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讀書給我力量作文（通用20篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的讀書給我力量作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書給我力量作文 1
書，是茫茫大海中的引航燈，照耀著我們前行的道路；書，是浩瀚沙漠中的一滴甘露，是大家看到生的希望；書，是那燦爛的太陽，給了我溫暖。讀書，使我快樂，給了我力量！
還記得剛上一年級時，《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》、《小紅帽》等童話讓我找到了讀書的樂趣，我會為別的小鴨嘲笑丑小鴨而憤怒；會為賣火柴的小女孩而感到命運的不幸；會為小紅帽的危機感到緊張。我看著這些童話仿佛身臨其境，看到了一幅幅生動的畫面。
長大了一點，我開始看《伊索寓言》。我印象最深的是《老人與蛇》，老人好心的救蛇，蛇卻不知恩圖報，反而咬了老人一口，我便明白了人不能忘恩負義，恩將仇報的`道理。《駱駝與綿羊》的故事中，我又明白了駱駝雖然外表看起來很丑，但他的不“美”之處卻有很大的作用。外表再丑，但他擁有很大的作用，所以不能嘲笑別人。
后來，我迷上了鄭淵潔的童話，我還愛上了黃蓓佳的《我要做好孩子》，他深深引起了我的興趣，那個真誠、正直的金鈴成了我的摯友；作家楊紅櫻筆下的。故事，令我津津樂道：《笑貓日記》中那多姿多彩的生活。在這些充滿童趣的故事里，給了我很大的力量，讓我張開想象的翅膀自由的飛翔著。
而現在，四大名著走進了我的生活里。《三國演義》中諸葛亮神機妙算、料事如神，“上至天文，下知地理。”“前知五百年前，后知五百年后。”關羽刮骨療毒，他有著堅強的意志，所以就可以成就自己的事業。《西游記》中孫悟空那不怕妖魔的精神，殺死了妖魔，為民除妖。唐僧那好心腸值得我們學習。《紅樓夢》中多愁躲閃的林黛玉、聰明靈秀的賈寶玉、穩重端莊的薛寶釵，曲折生動的故事令我撫懷感嘆。《水滸傳》中《林沖棒打洪教頭》那機智勇猛，武藝高強的林沖讓我難以忘懷……
書，是暴風雨后的彩虹，還給人們一片晴朗的天空。
書，是清澈的泉水，使人有了希望、力量。
書是人類心靈的工具，讀書給我力量。
讀書給我力量作文 2
我愛讀書，因為書能給我帶來樂趣。
“書籍是人類進步的階梯。”沒有書籍好像沒有陽光，讀書可以學到很多知識，它能讓我在書的海洋里盡情享受無窮的快樂。使我懂得了許許多多做人的道理。
在我六七歲的時候，媽媽不知拿著什么東西回來了，我湊近一看，啊，是童話故事。我迫不及待地拿起童話故事津津有味地讀起來，當我看到賣火柴的小女孩過著悲慘的生活的時候想：這個小女孩比我們的生活悲慘多了，而且沒有父母。有的同學甚至還和父母頂嘴，吵架，我們現在就是身在福中不知福啊！讀書讓我體會到了賣火柴的小女孩生活的艱辛，沒有父母的滋味；讓我體會到了人間的真情；讓我懂得了怎樣去珍惜現在幸福的生活。
每到周日，我和媽媽就去書店看書。一到書店，我就被伍美珍老師的作品所吸引，我一眼就看到了《做好學生有點累》這本書，當我讀到好學生蔡一心，李嚴寬因為學習好，就可以參加各種各樣的.講座和數學競賽時，我心里很不是滋味，好學生在各方面已經很好了，為什么還能有很好的機會，讀到這里，我情不自禁得想起了我自己，他們是我學習的榜樣，是我學習上前進的動力，他們讓我有了目標。讀了這本書，我清醒地意識到我努力學習的方向，我會朝著這個方向一如既往的奮斗和拼搏，因為只有這樣我才能成為一名優秀的人才。
知識是需要積累的，而且你看的書越多，你懂得知識就越多，我必須從書中積累有益的知識，書給了我樂趣，書更給了我力量！
讀書給我力量作文 3
讀書可以讓我們獲得知識，讀書可以讓我們增長智慧，讀書還可以給我們力量。好書不厭百回讀，在我小的時候，有一本書在一直陪伴著我，那就是——《論語故事》。
《論語》是孔子的'弟子記錄孔子言行的一部書。我的這本《論語故事》書，有彩圖，有故事，還有古文。
有一次，我在一間房子里，房子里只有我自己，我覺得沒意思，又覺得有些害怕，就拿起了一本書，這時這本《論語故事》。我坐在那里讀了起來，我讀得津津有味。我的叔叔回來了，叔叔一直在敲門，我都沒聽見。我叔叔給我姨打電話，讓我姨來送鑰匙。直到叔叔進到屋子里我才發覺，叔叔還以為屋子里沒有人呢。我從床上爬起來，叔叔見了我說：“我剛才敲門，嗎、你怎么不開門呢？”我說：“我沒聽見，我一直在看書呢。”這時我才知道，我讀書讀進去了，連叔叔敲門我都沒聽見。
這本書里的故事都讀完了，我又開始讀論語原文，讀的次數多了，原文的意思我也明白了許多。這本《論語故事》教會我怎么做人，讓我有公德心，給我力量。真是讀一本好書，就像交了一個益友！
讀書給我力量作文 4
讀書，是一種快樂在我們的生活中，有許許多多帶給我們快樂的事，比如說：讀一本好書、和好朋友一起玩耍、做了一件好事、考試考了一百分在這些事情中，我覺得讀一本好書是帶給我快樂的最大源泉。人們常說“開卷有益”，的確是這樣。
每當我打開絢麗多彩的圖書，我好像是進入了知識的大門，我便在書的海洋里遨游動人的小說，美妙的詩歌，感人的童話，精美的散文等等。這些都會讓我難以忘懷，給我無窮無盡的樂趣，讓我置身于新的世界——知識的世界。我讀書，我快樂！書，不僅是知識的寶庫，而且還是我的良師益友。它不但能教我們怎樣寫作，還能教我們怎樣做人。在我們孤單時，它像大朋友一樣安慰我，給予我們快樂。我記得，中國古代的一位文學家說過：“讀一本好書就仿佛和一位高尚的人談話。”我還記得，前蘇聯偉大的無產階級作家高爾基說過：“書籍是人類進步的`階梯。”
有疑難時，它會給我們解答；遇到困難時，它會幫助我們，給我們力量。我讀書，我快樂！讀書是一件好事，它能陶冶人的情操，加強人的修養，能使人在成長的路上充滿陽光與滋潤人的心靈。但是，如果我們沉迷于漫畫或武俠小說的話，我們可能會迷失自己，會讓學習退步，成績會一落千丈。除非我們能及時醒悟和挽救，可能還有一絲希望，否則就徹底失去了自我沒希望了。所以，我們最好要挑文學、歷史、科教等方面的書籍，這樣才對自己有幫助。我讀書，我快樂！讀書是一種精神上的快樂，也是知識上的快樂。
讀書給我力量作文 5
讀書可以讓我們獲得知識，讀書可以讓我們增長智慧，讀書還可以給我們力量。好書不厭百回讀，在我小的時候，有一本書在一直陪伴著我，那就是——《論語故事》。
《論語》是孔子的.弟子記錄孔子言行的一部書。我的這本《論語故事》書，有彩圖，有故事，還有古文。
有一次，我在一間房子里，房子里只有我自己，我覺得沒意思，又覺得有些害怕，就拿起了一本書，這時這本《論語故事》。我坐在那里讀了起來，我讀得津津有味。我的叔叔回來了，叔叔一直在敲門，我都沒聽見。我叔叔給我姨打電話，讓我姨來送鑰匙。直到叔叔進到屋子里我才發覺，叔叔還以為屋子里沒有人呢。我從床上爬起來，叔叔見了我說：“我剛才敲門，嗎、你怎么不開門呢？”我說：“我沒聽見，我一直在看書呢。”這時我才知道，我讀書讀進去了，連叔叔敲門我都沒聽見。
這本書里的故事都讀完了，我又開始讀論語原文，讀的次數多了，原文的意思我也明白了許多。這本《論語故事》教會我怎么做人，讓我有公德心，給我力量。真是讀一本好書，就像交了一個益友！
讀書給我力量作文 6
我是一個做事半途而廢的人。以前，我本來打算星期五就把作業全部做完，可做到一半，覺得累了，就打消了這個念頭；還有一次我和媽媽一起做面條，我負責搟面。剛開始的時候，還覺得挺好玩的，可到一半，我便說：“這面團太硬了！我不搟了！”爸爸媽媽也說我這個習慣不好。
自從我看了《中外名人的故事》這本書后，我深受啟發。書中讓我印象最深刻的還是愛迪生發明電燈的故事。愛迪生為了尋找合適的`燈絲，做了無數次的實驗，一次次的失敗，可愛迪生還是沒有放棄，不斷地嘗試，最后他終于成功了，發明了電燈。
看完這本書之后的一節勞技課，老師讓我們做一個小盒子，經過老師的講解，我們便開始動手制作我們的小盒子。我仔仔細細地做著，可是等做完了，才發現盒子太小根本蓋不上去。當我想放棄時，我想起了愛迪生的故事，心里便想：我一定要向愛迪生學習，做事不能半途而廢，堅持才會勝利！我下定決心，便專心致志地重新做了一個蓋子。最后終于做好了一個精美的盒子，并且受到了老師的表揚。
讀書不僅僅能獲得許多知識，還能帶給我們力量，以后我要讀更多的書，獲得更多的力量，彌補自己的不足！
讀書給我力量作文 7
書是照耀我前進的燈塔，書是指引我成長的道路，生活中如果沒有了書，就相當于鳥兒沒了翅膀，如果沒有了書，就相當于世界沒有了太陽。
剛上一年級的時候，我讀過的書有《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》、《小紅帽》等童話故事，讓我找到了讀書的樂趣，我會為賣火柴的小女孩的命運感到不幸，會為小紅帽的`那種天真活潑的性格所感動，看到這些童話仿佛身臨其境一般，好像這些畫面就在我眼前。
現在的我個子長高了，什么都在變，唯獨對讀書的習慣沒有變，還是一如既往，我現在開始讀一些百科和名著等。在《三國演義》中諸葛亮料事如神，上知天文下知地理，《西游記》中孫悟空機智勇敢，會七十二變，一路護送唐僧取得真經，經歷了九九八十一難也沒有放棄，唐僧的熱心腸也很值得我們學習。《水滸傳》中的一百零八位好漢武功非凡，他們樂于助人，行俠仗義的精神鼓舞著我們。
在我讀過的書里最讓我就記憶猶新的是《生命力量》這本書，故事的主人公是一位自強不息，為夢想努力奮斗的人，她在一場火災中失去了雙臂。從此她的生活變的非常艱難，但她并沒有像命運低頭，她想做一個有用的人，自食其力，不拖累別人，于是她付出了許多汗水和努力，來學這些對我們而言很簡單的事情，經過一次次失敗，她終于成功了，她不但沒有拖累別人還幫助和激勵了許多人，成為了生活的強者，每當我遇到困難想放棄時，就會想起她的經歷，又讓我鼓起了前進的勇氣，我相信只要堅持不懈，努力奮斗，就一定能克服困難，這就是書賦予我們的力量！
書是我們的朋友，無知時，幫你增長智慧；獨處時，幫你戰勝孤獨；煩惱時，幫你排憂解愁。書給我們帶來了知識，帶來了勇氣，更給我們帶來了力量。我愛讀書！
讀書給我力量作文 8
一個人要想明確方向，就必須要獲取足夠的知識
——題記
一個周末的夜晚，我在家里看電視，父親走了進來，拿起了自己喜歡的書，沉浸在書中。
我開始把電視的音量調小，我不想影響父親看書，正像我在讀書的時候，父親不影響我一樣！。
看了一會兒電視，我又望了望父親，心里有些愧疚，轉身去廚房拿了杯牛奶，舉到父親面前，父親看了看我，接過牛奶，卻問我說，“這本書你看過吧，給我講講你的收獲吧！”。這本書我就是粗略的讀過一遍，從來沒想有什么收獲，對父親的提問我還真的說不出什么，只能低頭無語。
父親看出了我的心思，語重心長的說：“以前你看書，只是囫圇吞棗，從來都沒想過有什么收獲，現在上初中了，讀書要用心體會，不要僅限于了解故事情節，好書總會給人知識和力量！”
我拿起遙控器，關掉了電視！拿起以前讀過的書，又一次沉浸在書的世界里，有時甚至把自己和主人公的命運聯系起來，原來感悟書本，真的可以體驗人生！
《朝花夕拾》讓我看到了魯迅童年到青年時期的人生經歷和思想歷程，讓我知道了個人理想建立在國家需要的基礎上才是最高尚的'人生境界！《童年》讓我看到了高爾基童年生活的苦難，但他克服困難的堅強意志和樂觀勇敢的精神卻給了我無盡的力量！
一次次讀書的經歷，讓我一次次成長。在書中和高尚人物對話，我一次次收獲了無盡的力量！
又是一個周末的夜晚，燈光下，面對如山的作業，我充滿信心的投入到書本中，我相信，只要擁有信心，我一定能在無邊的學海中乘風破浪，在巍峨的書山上勇攀高峰！
讀書給我力量作文 9
書是一場綿綿的春雨，洗滌落在人們心頭的塵埃;書是一陣和煦的春風，吹散積聚在人們心上的烏云;書是一縷燦爛的陽光，融化凝結在人們心中的堅冰……書是知識的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盤，書給了我無窮無盡的力量。
每每在閑適的午后，倚在窗前，捧上一本書，讓陽光照耀著我，照耀著書上的每個字符，那跳動的.光斑似乎更加絢麗奪目;每每在寧靜的夜晚，坐在椅上，拿起一本書，細細咀嚼那一句或美妙，或深奧，或妙趣橫生，或催人淚下的字眼，那臺燈的光線似乎更加柔和了。
我在書中找到了自我：當我讀到簡愛為了人生努力拼搏，不斷反抗命運給她的壓迫，最后獲得真正的幸福時，我明白了命運是殘酷的，無情的，但只要你真正拼搏了，命運總會垂青于你的;當我讀到海倫凱勒雙目失明，卻不甘沉淪，最終成為一代偉人時，我感受到遇到挫折并不能放棄，而是更要堅持到底;當我讀到江姐被敵人嚴刑拷打，卻不說出黨的秘密時，我知道了只要有堅定的信念，傷痛并不能打擊它;當我看到布魯諾為捍衛真理而被活活燒死，但最后的業績被世人認可時，我明白了真理是永遠存在與人世間的，雖然可能暫時被否定，但千千萬萬年之后，終究會被后人被認可……
曾經，書教會了我許多知識，如今，我卻發現書給了我力量，它讓我正確對待挫折，讓我在謬論面前堅持自己，讓我再發現別人錯誤時勇敢指出……因為有書的力量，我無所畏懼!
讀書給我力量作文 10
星期天我正坐在電腦旁玩游戲，忽然，停電了我不得不在書桌上拿起一本書看，我看的書名叫《格林童話》。
我看的'特別入迷，我看的是《白雪公主和七個小矮人》仿佛我到了書中我一看我的衣服，哇，太漂亮了！我竟然成了白雪公主我走進了既豪華又漂亮的宮殿，突然有個人從樓梯下走來走到了我的面前對我說，國王邀請我到客廳里吃飯。
我猶豫了一會兒和那個人走了，我們到了客廳我看見了國王然后國王叫我坐在他的身旁陪他吃飯，過了一會兒我陪國王吃完了飯，然后我走出了宮殿，在遠處的山上我看到了七個小矮人，我過去向他們問好就這樣我和他們結成了好朋友。
看完了《白雪公主和七個小矮人》我才發現現在已經過去了半個小時了。我發現讀書也是一種享受嘛。
讀書給我力量作文 11
星期五的上午，我們學校舉行了一次《讀六德文集，做現代君子》的演講比賽，和讀書晉級表彰大會。
大會開始了，首先是演講比賽，先是有我們一小的同學演講，然后是三小﹑五小﹑陡溝中心小學，以此類推。終于輪到我們班的朱含了，只見朱含很自然地走上臺來，神態自若，一點也不緊張，口若懸河的講著，最后贏得了我們雷鳴般的`掌聲，真為他高興
演講比賽結束后，就是讀書晉級表彰大會。首先是書香家庭上臺領獎，看著家長們臉上洋溢的笑容，我心里很不是滋味。然后《六德文集》知識競賽獎。再然后是本次演講比賽的結果，朱含得了一等獎，真打心底為她高興
最后是狀元頒獎，每班十個狀元，二十個進士，三十個秀才，而我才評個秀才，果然是一分耕耘，一分收獲；沒有耕耘，便沒有收獲。望著我的好朋友李開，在上面領獎，又是嫉妒，又是高興
這次讀書晉級表彰大會結束了，我們都回到了班級，下次，我爭取做得更好。
讀書給我力量作文 12
我愛看書，愛看所有的書！為了看書，我甚至可以忘記時間！
記得有一次，我很喜歡看一本書，恰好家里沒有，我就去找同學借。找到有這本書的同學后，我就問她：“能借我看一下這本書嗎？”“那是的，這本書我都還沒看完咧！”她回答。“就借我看一下，看完就還給你！”我急了。她見我著急的樣子，說：“那好吧，你看完了記得還給我。”“OK！”我高興地回答。
我心滿意足地捧著書回到家里。一進門我就對媽媽說：“媽媽，我找同學借了本書！”媽媽說：“好呀！愛看書是好事！”我拿著書，坐在書桌前津津有味地看了起來。不知過了多久，媽媽喊：“吃飯啦！”我仍然如癡如醉地看著書，沉浸在書的海洋里，完全沒聽到媽媽的說話聲。不知什么時候，媽媽來到了我的身邊，溫柔地對我說：“寶貝，吃飯了！”我這才恍過神來，說：“哦！”
吃完飯后，我繼續回到這片書的'海洋，就像快樂的小魚在里面遨游！
我希望，能一輩子在書海里暢游！
讀書給我力量作文 13
沒有一艘非凡的戰艦能像一冊書，把我們帶到浩瀚的天地。
沒錯，每當我捧起我珍愛的書本，就會陶醉在書的世界中。讓我駕駛著小船，在書的“海洋”里領略人世的`真諦，讀書真好！
從小，我就認識了書這個好朋友，它是一個充滿文字和彩圖的世界。在書里，我看見了一個又一個的故事，一個又一個的秘密。坐在書桌前，仿佛就能看到北極，冰川和一座座金字塔。一直到讀完整本書后才喜滋滋地合上書。我咽了一口唾沫，仿佛把所有的智慧都吞了下去。
漸漸地，我不再滿足娃娃書了，開始急切的尋找下一片“綠洲”。哇哦！這里不是最高的珠穆朗瑪峰嗎？雖然只是把書捧在胸前，但似乎已經見到了它！沒錯，現在我步入了文字的禮堂，已經和娃娃書說再見了。我貪婪的讀著，像一匹餓狼。直到媽媽說：“思思，開飯了！”才放下書去吃飯了。
我很高興能夠認識書這個摯友，它帶給我了無限的快樂！我一定會珍惜每一分，每一秒來好好和這個朋友在一起！
讀書給我力量作文 14
一本書可以陪伴你走過整個地球；一本書可以幫助你達到自己想要的高度；
一本十分普通的書它是強大而又深不可測的；讀書領悟書的真諦遨游書的海洋。讀一本書你會收獲一絲絲的知識；你繼續讀這本書你會收獲比以往更多的知識。
書籍是我們的良師益友是我們的.精神食糧更是我們走向巔峰的唯一的支撐！讀書造就人才；讀書使祖國的花朵更加強盛祖國也隨之強盛。領悟讀書真正的真啼，細細品嘗慢慢嚼咽。古代有杜甫“煮書”頭懸梁、錐刺股更是數之不盡，古代更加落后讀書郎卻是一代勝過一代。詢問世界各大名人哪一個不是說要認真讀書？讀書的重要性盡管我們很難去領悟但我們也要試著去奮斗一番。
我們雖然不能學習古人的方法，但是我們能靠自己去領悟讀書的高峰。抓住人生短暫的瞬間去閱讀書籍去瀏覽書籍。抓住一切的時間去閱讀把握住閱讀之巔峰！
讀書給我力量作文 15
書，是滋補我們的營養品；書，是一位帶給我們知識的老師；書，是一把打開知識寶庫的鑰匙。
這是一次難忘的讀書經歷，3歲半時，我就對童話書如醉如癡。記得有一次，姐姐買了一本《安徒生童話》，我知道后，立馬就纏著姐姐，讓她借我那本書。姐姐拗不過我，只好依依不舍的把書給了我。書到手后，我就迫不及待地拿著那沉甸甸的童話書去房間看，那些美麗的公主，英俊的王子，可愛的小動物都讓我深深沉醉。正當我看到最精彩的`片段的時候，姐姐突然進來了，她跟我說：“書不能光看，還要去理解它的意思。要把書“煮”的滾瓜爛熟。”于是，姐姐跟我講起了“煮書”的故事。我一邊聽，一邊似懂非懂的點點頭。現在，每當我回想起這件事，就會想起姐姐對我的諄諄教誨。
高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯。”不光是高爾基，還有許許多多的名人都說過類似的話，由此可見，書是多么好的東西。“書中自有黃金屋”，因此，我們要讀好書，好讀書。
讀書給我力量作文 16
在一個春暖花開的早晨，老師帶著同學們到郊外的樹林里去親近大自然。一到那兒，同學們有的.捉迷藏，有的跳繩，還有的捕蝴蝶。小芳和小云打開野餐布，擺開好吃、好喝的，便津津有味地看起《愛麗絲溫游奇境》和《亨塞爾和格萊特》。
春風暖暖地吹著，小鳥嘰嘰喳喳在叫著，樹葉沙沙地響著。她們看著看著，仿佛進入了童話世界。小芳說：“嘿！樹林里不是有使人長高的蘑菇嗎？找到就會像愛麗絲一樣飛上天哦！我們去找找吧！”話音剛落，小云說：“還有糖果屋！找到了，我們能大吃一頓，說不定碰上那里面善心惡的老婆婆呢！我們也像格萊特一樣把她推進火爐里！”她們說著說著，哈哈大笑：“在樹林里看書真有趣！讓我們產生了像樹葉一樣多的聯想！”
讀書給我力量作文 17
今天，在這秋風漸起的日子里，我告別了爸爸媽媽，獨自一人上船，和別的小記者們一起吟誦古文。船剛一啟程，老師就給大家發了書，還教我們怎樣有感情地朗讀，然后我們全船人一起書，那聲音真好聽，大家完全沉浸在詩和古文的.海洋里，感覺也特別神圣！我本以為能背《三字經》就很厲害了，可是同船有許多人背的，我都不會背。有人背《老子》，有人背古詩……特別是周宇昊背得太好了，聽得我非常入神，他的聲音也特別響亮，我要向他學習。
通過這次活動，我還知道了“一年之計在于春，一日之計在于晨”的格言，明白了早晨要認真讀書，小時候就要把計劃排好，按照計劃去努力，奮發進取，一定要達到目標。早晨要把一天的計劃排好，不能拖到中午，春天要把一年的計劃排好，不能拖在夏天，小時候要用功讀書，老了，噪子干了，就不好讀書了。
讀書給我力量作文 18
讀書是一種知識，讀一種經驗，讀一部人生。只要你的心認真投入，就會讀出種種神氣，讀透無數坎坷，讀明世間哲理，讀懂萬般謎語，領悟讓人高興，讓人憂愁為之生為之死的內涵和真諦。站在書前，你仿佛覺得一座山一條江一棵樹一種閱讀一種想象和形態各異的人，驀地站在你的對面。
此時此刻，風景是一種靈性的感悟。
我喜歡這段話的.原因是：這段話的含義十分深刻，給我的啟發也十分大，以前我總以為：讀書是一種負擔，根本不愛看書，即使是看書，也是馬馬虎虎的，一目十行。但自從我讀了這篇文章之后，我便對讀書有了新的看法，我覺得：讀書是一種享受，更是一種快樂，讀書，不僅要把書讀透這樣才能體會作者當時的心情，受到一些啟發和感想。
讀書給我力量作文 19
在我成長的路上，書，成了我生活中不可缺少的一部分。每當我看見書就會被像磁石吸住了一樣，把我吸引過去。
暑假的.一天，我到新華書店去看書，隨手拿了一本。我津津有味地看了起來——足智多謀的諸葛亮，陰險奸詐的曹操，義薄云天的關羽等等，可把我看入迷了。
一天，媽媽給我買了一本故事書，我一見了，馬上打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我看得如癡如醉。當媽媽高喊了一聲：“吃飯啦！”我猛地一振，發現天已經暗了下來，正如饑似渴地看著書的我，戀戀不舍地合上書，咽了一口唾沫，好象把所有的智慧都吞了下去。
書里的知識就象“井水抽不干，知識學不完。”永無止境，高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞也說過：“書籍是全世界的營養品。”是啊！讓我們和書交朋友，讓我們從書中找到樂趣。讀書好，多讀書，讀好書，讓好書伴我們一生！
讀書給我力量作文 20
我從小就喜歡讀書，對書有濃厚的興趣，可惜不識字，只能捧著書一頁一頁地看插圖。后來到三四歲時，就開始看一些簡單的兒童讀物了。—
第一次接觸文言文是在二年級，我把書柜里的少兒書籍都翻了個遍的時候。那時，我正愁沒書看，卻正巧發現了書柜頂層媽媽的藏書：文言文版的《西游記》。我從小就喜歡看《西游記》，而且百看不厭，這本書的出現使我喜出望外。—
這本書很難很難。剛開始，我壓根就讀不懂它是什么意思。但看了幾遍后，就越看越懂，還發現了許多少兒版沒有的.情節。我尤其欣賞孫悟空的那句“皇帝輪流做，明年到我家。”。我還把它改編成了“狀元輪流做，明年到我家”。—
今年，我又開始讀《聊齋志異》，書中的小故事深深地吸引著我。—
總之，我從讀書中得到的無限樂趣，是沒有任何事情可以比的！—