實用的初中感動作文四篇
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的初中感動作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中感動作文 篇1
窗外，下雪了。我走在上學的路上，潔白的小雪花在空中飛舞，親吻著我的臉，涼絲絲的，舒服極了。
在學校的大門外，我愣住了。一個老頭推著破舊的三輪車，艱難地向前走著。我可以清楚地看見：他穿著單薄的衣服，手上的皸裂口子無規則地排列著，露出一絲暗紅。他每到一個垃圾桶旁，就彎下腰，伸出手，用手翻翻垃圾桶，看看有沒有空瓶子。每撿到一個空瓶子，他都會笑一下，用手擦擦上面的灰，小心地放到三輪車里。
雪還在不停地下著，遠處的樹上積滿了雪，像慈母手中的銀線，像馴鹿探出的角。遠遠望去，又像一座連綿起伏的'山。雪給我帶來了無窮無盡的歡樂，卻給這個瑟瑟發抖的老人帶來濃濃的寒意。
我感慨著，剛走幾步，看見一個小男孩將一個空瓶子扔向垃圾桶。可是，瓶子卻陰差陽錯地落到了老人頭上，再從他頭上掉落下來。我本以為老人會大發雷霆，但他卻慢慢走向那瓶子，撿起來，放進車里。他的一彎腰，一伸手，都顯得那么自然，仿佛他生來就是做這個的。
雪越下越大，我快步走進教室。站在教室的后窗邊，俯瞰學校門前的大街。那位老人并沒有回家，依然在大街上艱難地走著，依舊翻著一個又一個十分相似的垃圾桶……
雪，晶瑩剔透，潔白無瑕。看著看著，老人似乎也化作一朵雪花，在這個世界里飄落無定，卻依然執著。我再也忍不住了，眼淚不經意間跌落下來。
老人越走越遠，然而老人的樣子卻在我的眼前逐漸清晰起來。老人的一彎腰，一伸手，盡顯那份生活的從容。生命是卑微的，但執著生存著的生命是讓人敬畏的。我不由得感動起來。
窗外，雪依然不停地下著。然而，我看到那條街上走著的人竟然是我。
初中感動作文 篇2
剛剛從期末統考的壓力下走出來，身心疲憊，升學路上競爭的激烈使我想起薩特的“他人就是地獄”。在高考的獨木橋上擁擠踩踏，同學之間好像都成了彼此的地獄。重點大學名額有限，不是你上，就是我下。因此甚至厭倦了與同學、與人打交道，我信步走向郊外，想一個人聆聽一下大自然宜人的旋律，放松一下緊張的心情。
放眼望去，郊外的青山上滿目蔥籠、一片綠海，更有一處坡地草如茵氈，金黃的小花似星星點綴，讓人一看就南新歡悅，沒有了人間殘酷的競爭，這才是天堂！
忽然看見翩若羽衣的一束白光，在綠海中顯得那樣耀眼，卻又瞬間隱伏于綠海中，強烈的好奇心使我一步步緊隨其后，一個身穿白紗裙的小女孩出現在眼前，那女孩只有六七歲，滿臉童真，好像一個可愛的小天使。只見她在石縫中輕輕地捏出一小簇蒲公英的種子，小心翼翼地用手護著它們，生怕它們被無情的風吹走，吹到她都不知道的遠方，然后輕輕地把它們摁進一塊濕潤肥沃的泥土里去。小女孩在草地上不停地忙碌著，不厭其煩地用她那小手把那些落在石縫、草葉上、花朵里、或者密密實實擠在一起的種子捏起來送到那些肥沃濕潤的空地。
一瞬間，我的心強烈地地感動，有溫暖的流涌動。那是怎樣柔軟細膩的悲憫之心啊！她竟然能體會到一枚小小種子的不易，關心到一枚小小種子的命運。我朝周圍看看，那些生長在肥沃泥土離得蒲公英的確格外蔥綠精神，而那些生長在板結土壤中的蒲公英卻明顯地干枯瘦小，尤其是石板路得夾縫中的蒲公英，不僅瘦小干枯，甚至有些茍延殘喘的感覺。我受了小女孩的影響，也順手從石縫中捏起一枚蒲公英的種子，發現它們的尾部只有銀針粗細，形狀完全像一枚小箭，卻精心地在頂部準備了一只毛茸茸異常精美的小傘或者說箭羽。盡管他們是那么柔弱，甚至柔弱的完全沒有能力決定自己的.命運，完全需要借助風的力量來決定自己的方向和歸宿，但它們卻頗為努力。頗為用心地為自己的命運努力修煉著。我的臉上浮上淡淡的笑容,為了這些小東西的良苦用心。我覺得它們簡直是些精靈！同時更為那小女孩的舉動而動容：她小小的一個舉動，就改變了一枚蒲公英種子的命運，我相信那些 蒲公英種子會在新的環境里長成一株株茁壯蔥蘢的蒲公英的。
那一瞬間，我喜歡上了小女孩，我開始從心里厭惡薩特所描寫的地獄。我想我們完全可以如小女孩那樣以我們柔弱的悲憫之心去創造天堂！
初中感動作文 篇3
夕陽的暈圈籠罩著整座城市，我趁著這上下課的間隙，徘徊在街道邊。風夾雜著樹葉“颯颯”的聲音，我操著閑心縱看這世界，竟突然連車飛馳的“唰唰”聲都覺得這般的妙不可言。在這迎面而來的溫暖氣息中，我一點點被感動……
一步一步，一步一步……我來到了十字路口，頓足，仰望那變換迅速的紅綠燈，紅燈，綠燈，紅燈，綠燈……不知從何時起紅綠燈竟變換得如此之快，迫使得行人不得不一路小跑過馬路。一輛大貨車停在我正前方。里面坐著一位四十來歲男人，身材略有些發胖，衣著樸素得看得見補丁。只見他以掩耳不及迅雷般的速度端起身旁的飯盒，猛扒幾口白米飯，然后又快速的放下飯盒，操縱起方向盤，踩上油門……我還沒回過神，那車已開出十幾米遠。我的心中涌起一股莫名的感動，并攏腳跟，抬頭挺胸，目送那已消逝不見了的貨車，目送那令人肅然起敬的貨車司機。
在原地站了好久，想了好多，我在想那位司機一定有一個溫馨的小家，也一定有愛他的老婆和孩子。每天在外如此奔波，就是為了這個家。想到妻子為他縫衣，為他送飯的情景，那是多么的幸福，雖然平凡，但不平庸。
其實想想，我們每個人都是生活在感動之中的。每個人都在感動別人或被別人感動，不論或多或少，總會因感動而迸出精彩的火花！
一個陌生人，短短的幾十秒，就能把我徹底的打動了，那身邊還有什么不值得讓心為之一顫的呢？幾天前的事又一次浮現腦海。
“起來，你怎么又睡了？”耳邊傳來一聲大叫，我從睡夢中驚醒，迷迷糊糊的不知所措。忘記爸爸說了些什么，只看到她“手舞足蹈”地講得“唾沫橫飛”。我還沒搞清楚是怎么回事就“淚流滿面”地鼠竄到臥室了。還記得剛剛我疲倦于每天6：30出門，晚9：00到家的高中生活，爸爸看到我這副模樣便要我先去洗澡，我說等會兒。因為想到課文還沒背，我來到書桌旁，拿出課本，讀了幾遍后，眼皮就開始打架了。真的是因為太累，我就這樣趴在桌子上睡著了……
無奈之下，我只好去洗澡。但當我洗完澡回到房間時，桌上放著一杯剛沖好的牛爺，爺香四溢，沁人心脾……定睛一看，發現還有一張小紙條：“葩兒，爸爸也是為你好啊，看到你這么累爸爸心里也難受啊，不要怪爸爸，好嗎？”不知怎么，鼻子酸酸的，眼里有層水霧，隨著顫抖的身軀，淚水再次釋意了滿面，這次是感動，是深深的`慰藉。
我知道我是爸爸的全部，她那樣不辭辛勞的“瘋狂”工作攢血汗錢，又大把大把的投入我的學習中，而我卻常常讓她失望。我不怪爸爸偶爾的不理解，偶爾的嘮叨，我只想更努力一些！
感動是生活，生活就有感動。
我不再徘徊，前方的綠燈亮起，我大跨步的向前走去……
初中感動作文 篇4
師生的情誼，學校里無處不在；真心的問候，生活中比比皆是；溫馨的場面，家里無處不在。而真情的故事才能真正感動我們，伴著我們成長。
看，凜冽的寒風中路邊乞討的老人和孩子，小孩子帶著一頂臟兮兮的帽子，小臉凍得紅紅的.，小小的眼睛里充滿絕望之情。因為太餓，小手伸進嘴里，不停地吮吸著。在他旁邊的老人，雙膝跪地，披著頭，散著發，身上穿的黑色大衣上已有幾個補丁，雙手因為寒冷，都凍裂了，血也把衣服染紅了一大片。在她們前面有一個碗，碗上沾滿了泥點，還有幾條裂縫。碗里有為數不多的紙幣，風吹過來老人急忙用手按住錢，生怕把錢刮飛了，她手上的血珠滴在了錢上，她也毫不在意，只是一個勁兒地對著過路的人說：“請施舍給我幾塊錢吧，求求你們了。”
這時，一位大媽從老人身后的飯店走了出來，她手里還端著一碗熱氣騰騰的面條。她走到老人面前，半蹲著身子用手中的筷子夾起面條，用嘴吹了吹，不燙了，把面條喂給了小孩子，小孩子狼吞虎咽地吃著，看來真是餓壞了。老人詫異地看著這位大媽，但眼淚卻從眼眶中滾了出來，老人說：“謝謝你。”孩子吃了面，不禁笑起來，是那樣的可愛，老人也笑了。大媽又將面遞給老人。
在一旁的我心頭一陣悸動，總覺得自己應該做點什么。匆忙趕路的人們都停下了腳步，看著這感人的一幕，有的人在擦眼淚，有的人在拍照，還有的人掏出錢來，將錢放入碗里，我也從口袋掏出五枚還帶著體溫的壹元硬幣，鄭重其事地放到了老人手中。當我再一次經過老人身邊時，人都差不多走光了，老人站起來，抱著孩子，向著一個巷子走去，我急忙跟上她，發現她竟將乞討來的錢投進了志愿者的捐贈箱里，她是那樣的虔誠，臉上帶著燦爛的微笑，給人心的震撼。
人間自有真情在，只要懷著一顆關愛他人的心，感動不是一件轟轟烈烈的事，它就在我們身旁。
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