活動作文精選10篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的活動作文10篇，歡迎大家分享。
活動作文 篇1
大家知道蕪湖的四季春酒店嗎?知道央視舌尖上的中國3親臨四季春，為張修林大師拍攝壽宴嗎?知道四季春美食“松針蟹黃湯包”“方糕”“荷香燒麥”被評為安徽非物質文化遺產嗎?知道四季春有哪些特色小吃嗎?讓我們大家一起來探秘四季春，來一場小籠湯包爭霸賽吧!
比賽馬上就要開始了，一位大師在中間給我們做示范，做完以后還一個個手把手教我們，我們兩個人一組，分完組便開始比賽了，每個人包五個小籠包，大師都夸我們包得非常不錯。
在蒸湯包的過程中，張大師跟我們講了四季春悠久的歷史，舒芹老師和李經理還舉辦了一個小小搶答會，答對題的可以得到代金券哦。在快樂的搶答中，湯包蒸好了，我大口大口地吃著我親手包的`湯包，味道格外得好，自己做的東西就是好吃啊!
小記者活動真有趣，有技藝高超的大師，溫柔友好的舒芹老師，還有我的好朋友，下次我還要參加小記者活動!
活動作文 篇2
爸爸單位讓大家給汝陽馬寺小學捐書，我精心找了幾本我看過的舊書，捐了出去。
第二天，我跟著爸爸出發去參加馬寺小學的捐書儀式。我一上車，好多的書呀，足有兩三百本書，看來大家都很有愛心呀！
爸爸要把這些書全部送到汝陽的馬寺小學。馬寺小學是處在山區里的，一路上車不斷地顛簸，不一會兒，我就開始有點兒頭暈，胃里上下翻騰，我只好下了車休息了一會兒。一下車，就感覺舒服起來，我干脆要求自己走走，正好有人也不舒服，一致要求休息一下，爸爸就同意了。我走在山區的小路上，雖然空氣是好了很多，可是路是那樣的差。我一邊走一邊想，馬寺小學的學生是怎樣上學的，離學校不但遠，路還難走。
走了大概20分鐘，爸爸接上了我，又繼續前進了20多分鐘，才來到了馬寺小學。破舊的`大門，破舊的教室，一個年級只有一個班，教學樓只有兩層，整個學校還沒有我們學校的操場大。
我天天坐在寬敞的教室，在美麗的校園里玩樂，從來不知道生活還有堅辛，可要認真學習呀。
活動作文 篇3
在“六一”國際兒童節來臨之前，媽媽告訴我，讓我們在自己的節日里去做一件對我們成長有意義的事情。給自己找一份最有價值意義的節日禮物。于是我們欣然接受媽媽給我們的建議。
今天我們的節日終于來到了，我們玉蘭花假日小隊要去做“寶貝回家”小志愿者了。“寶貝回家”主要是為了幫助那些可愛又可憐的`小朋友在街上乞討，他們和我們一樣是兒童，卻得不到和我們一樣的幸福，他們長年承受著痛苦，被人為控制著，成為惡貫滿盈壞人的工具，今天我們也要為這些小朋友去做些力所能及的事情。
一大早我和同學們精神抖擻地來到翠苑2區公園里集合，我們每人分好宣傳單，準備出發了。我們拿著“寶貝回家”宣傳單，來到幼兒園、公園、超市、馬路、天橋等，我們邊發邊告訴叔叔、阿姨：“請帶好自己的孩子，也請你們幫助需要幫助的小朋友們，如果看到馬路上有乞討的孩子，請不要隨便給他們錢，因為他們是拿不到的。請把他們的照片拍下了，發到網上或者打電話給舉報熱線。”
就這樣我和同學們一直忙碌分發著我們的愛心，雖然我們走了很多路，有點累，但是心里卻覺得特別有意義，也希望那些小朋友能早日回到爸爸媽媽身邊。過上幸福美好的日子。祝愿天下的小朋友永遠平安！
活動作文 篇4
昨天下午，我和爸爸，干爹還有干爹的孩子，一起去黃河灘吃燒烤。
到了黃河灘，我們先找了個地方，等準備工作做好了。他們大人就開始燒烤了，我們小孩就去河邊玩水了，我把手伸進水里，啊！好涼爽呀！我和他們玩了一會兒就去吃烤翅，羊肉串了。吃完以后，我就去做吊床了。
就這樣，我們玩到了天黑，就回家了。
活動作文 篇5
一、指導思想：
為鞏固“教學效益年”活動成果、促進作文教學，形成作文有效教學的重要性和必要性的思想理念，激發學生作文興趣，培養良好的作文習慣，學校將組織參加第九屆“葉圣陶杯”全國中學生新作文大賽。
二、組織機構：
組長：陳緒海主任
成員：七年級：汪紅英組長
八年級：彭清芬組長
九年級：柯前進組長
三、活動方式：
1、主導思想：倡導在實際生活中體會和培養審美意識，把自然風光、文物古跡、風俗民情、國內外大事以及日常生活等作為作文素材；鼓勵用自己的眼睛去看，用自己的思維去想，還原千姿百態的生活，還原與眾不同的`夢想；強調寫什么，關注什么，如何寫出新意，強調作文對生活、對生命、對人文素質和健全人格培養的意義。要求：文體不限，不少于600字。
2、組織方式：各年級組自行舉行作文預賽，題目見征文擬題，選拔5名選手，由學科組將優秀作品于10月21日前上交陳緒海主任，在茗中校慶網站發表；10月23日（星期六）按七年級30名，八年級30名，九年級40名的選手名單參加決賽，題目由教導處擬定，優秀選手將參加第九屆“葉圣陶杯”全國中學生新作文大賽。（歡迎各位教師參與推薦優秀作品）。
四、獎勵方式：
1、決賽選手由學校教導處進行獎勵，學生設物質獎，指導教師設獎金。
2、七年級、八年級、九年級各設5個一等獎、8個二等獎。
3、獎勵金額：一等獎20元，二等獎10元。
五、監考閱卷安排：
1監考：汪紅英、彭清芬、柯前進
2閱卷：
七、八年級：柯前進
七、九年級：彭清芬
八、九年級：汪紅英
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【范例】
一、活動宗旨
為了進一步激發學生的讀書熱情，提高學生寫作水平，在學校營造出更為濃郁的讀書學習氛圍，從而促進學生健康、快樂地和諧成長。結合深圳市讀書月活動安排，舉行本次學生現場作文大賽活動。
二、校內預賽
為了讓每一位學生都有顯露才華、脫穎而出的機會，要求各班語文老師自行組織一次班級限時現場作文（題目各班語文老師自定），語文老師要精選出寫作能力強的學生參加校內預賽。各班預賽名額分配如下：初一年級每班1人，初二初三年級每班3人。
三、校級比賽
時 間：20xx年10月29日16:20——18:00
地 點：綜合樓學生閱覽室
題目來源：語文科組
監 考：鄭先琳、隋安娜
具體要求：
1. 作文必須由學生在規定的時間內，在現場獨立完成（教師不能在現場內進行指導）
2. 字跡清楚，卷面整潔，字數700以上。
3. 將自己的姓名寫在密封線內，作文中出現參賽本人的真實姓名一律用xx代替。
四、評卷安排
（一）、評卷時間：
20xx年10月29日晚上19:30開始
（二）、評卷教師：
楊玉英、劉燦雷、莊碧蘭、陳瑩、蔡劍斐、黃利輝、羅明輝。
分數統計：鄭先琳、隋安娜、周小玲
（三）、評卷要求：
1.總分為100分。請各評卷教師根據寫作基本要求靈活把握打分。（基本要求：1、語句通順。2.內容具體。3.書寫工整、規范。4.真情實感。5.語言生動。）
2.各評卷教師將選手的分數打在作文評分表上，不得打在
試卷卷面上，以免干擾其他評委打分，力求公正。
3.各評卷教師評完全部試卷后，進行分數匯總，按總分排好名次。
五、獎項設置
1.本次比賽設特等獎3人，一等獎7人，二等獎14人，三等獎22人。
2.本次比賽特等獎3人將參加鹽田區讀書月現場作文比賽選拔賽。
活動作文 篇6
我和媽媽去花園參加包粽子了活動。那天，我很興奮。
包粽子前，要玩一個小游戲來贏得粽子葉。小游戲的規則是這樣的：我們要在20秒之內夾起10個豆子，夾完之后我們就可以拿到4片粽子葉了。
夾豆子前，我只覺得心在跳，劇烈地跳。一、二、三……十，在第十個差點就掉了。終於夾完了，我領了4片粽子葉，可以包粽子了。我興奮地對媽媽說：「媽媽，我們去包粽子了吧！」
我們去到那裡時已經有很多人了。我去看了看有什么餡，有蛋黃、豬肉、米……看都看不完。我迫不及待地對媽媽說：「媽媽，你包兩個你包兩個嗎？」媽媽說：「好呀。」
我們媽媽開始包粽子。首先，放一些米，然后放蛋黃和豬肉，最后再放一點米，（然后怎么做呢？）。媽媽做了兩個正方形的。我也學著媽媽的樣子包了一個方方正正的.和一個三角，看著自己包的粽子我開心極了，我會包粽子了！
我真開心！可以玩小游戲和包粽子，這真是一個多彩的活動。
活動作文 篇7
今天，萬里無云，陽光格外燦爛，惠州紅花湖公園真美呀！碧綠的湖水清澈如鏡，就像一位身穿綠裙子的仙女正在歡迎我們的到來。一條長達18公里的綠道環繞在湖的四周，就像給仙女的裙擺鑲上了美麗的花邊。許多人騎著單車在綠道上飛馳。他們的單車跟我平時看到的不一樣，一輛車上有兩個座位，可以兩人騎一輛車，哈，這可真有趣！我們也迫不及待地租了三輛車，加入了騎車大軍，我和爸爸一組，周欣父女倆一組，兩個媽媽又一組。
一路上，兩隊父女組合展開了激烈的角逐。起初，我這組鉚足了勁往前沖，暫時處于領先位置，可周欣他們也不是吃素的，很快就追了上來。兩組并駕齊驅地騎了一段路。我和爸爸趁他們一不注意，腳下用力往前蹬，終于又再次超過周欣組。正當我暗自得意之時，不好，他們來了個“閃電加速”，一轉眼就跑到我們前面去了。我和爸爸也只有再次緊跟在他們后面，奮起直追。好，機會來了，前面出現了一段長長的.斜坡，騎坡道這是我爸最拿手的。只見爸爸躬著腰，屁股離座，站起身用力往前蹬，我也學著爸爸的樣子，屏住呼吸，重心往前使勁踩，哈哈，我們的速度可是一點也沒慢下來。忙里偷閑，瞄了一眼對手，不禁樂了，他們推著車在跑呢，我和爸爸也不敢輕敵，憋足勁沖上了坡頂，把周欣父女遠遠地甩在了后面。
下坡了，爸爸要我完全松開腳，他把握好方向任單車自由地往前沖，只見兩旁的樹飛快地往后跑，呼呼的風聲有如動聽的伴奏，整個人就像要飛起來了，我和爸爸不約而同唱起了“在你的心上，自由地飛翔，燦爛的星光，永恒地徜徉……”。
終于，我和爸爸率沖到了終點。回頭看看還在十幾米處上氣不接下氣的周欣父女，我們都樂了：哈哈，我們勝利啦！
活動作文 篇8
9月30日下午，學校進行了“好男兒”活動的匯報表演。隨著運動員進行曲的響起，我們每個班依次進場，同學們個個都精神飽滿，意氣風發。各班的家長代表和女生代表坐在主席臺上，觀看大家的匯報表演。
這時，領操員發出口令，讓我們做三面轉法和軍體拳。記得開學不久，學校請來了解放軍叔叔為我們表演了三面轉法和軍體拳。他們整齊的動作，響亮的口令，堅毅的神態深深刻在我們心中。現在我們經過一個月的艱苦訓練，終于到了匯報表演的時候了。你聽肅靜的`操場上，只有同學們嘹亮的聲音在回響。我們的動作整齊劃一，氣勢昂揚，感覺自己也成為了一名小戰士。
做完操，國旗隊的四名隊員踏步走進操場。“讓我們致以最崇高的注目禮，唱國歌！”洪亮的歌聲頓時回蕩在我們的校園。
禮畢，宋校長走上講臺，她說：“今天我很高興，因為明天就是祖國64歲生日，更因為，同學們今天表現得非常棒……”接下來，大隊輔導員請女生給男同學頒發獎章。我們每個男生從同桌女同學手里接過獎章，心里覺得無比光榮。
通過這次的“好男兒”活動，我們體會到了如何做一個堅忍不拔、吃苦耐勞的陽光男孩。
活動作文 篇9
一個陽光明媚的下午，我們全家一起去我姨媽新家的花園去植樹。我們準備了玉蘭樹、玫瑰花枝等等。
我們到了新家，哥哥先拿出鏟子去挖地，可是他挖的.太慢，姨夫說："看你一點力氣都沒有，讓我來吧"！姨夫把鏟子放低一點，然后拿腳用勁一踩，土就松開了。就讓這樣，一會就挖了一個又一個小坑。我們把許多的玫瑰花枝放在小坑里，然后把土填好，壓實。哥哥去物業辦接了水，給花澆上。看看整齊的一片玫瑰花枝精神抖擻的樣子
活動作文 篇10
開學不久，學校開展了“文明禮儀、行為規范訓導活動”。活動開始前，每個同學都領到了一套軍裝和軍帽，大家都很興奮，覺得這個活動一定很有趣，我們都期盼起來。然而讓人想不到的是，訓練開始不到一天，大家就都叫苦連天了，酸甜苦辣的滋味嘗了個遍。這次活動，大家就只有一個感受，那就是“累”！漫長的站姿，做不完的體操，埃不完的訓斥，短短的兩天訓練讓我們覺得像過了一個世紀，真難熬啊。
我不禁問自己，為什么我們會這么累？為什么我們的動作總是不合格？嚴明的紀律，嚴格的要求，辛苦的訓練，使我們意識到我們平時太缺乏體育鍛煉，同學們太過隨意，缺乏紀律和團隊精神。教官的訓練使我們這個集體變得更加團結和向上。
這次的“累”使我們受益無窮，它磨練了我們的意志，鍛煉了我們的身體。這些苦和累，帶給我們的是一種收獲，讓我們收獲了堅強、勇敢和耐力，也讓我們學會如何面對今后學習生活中的挫折和困難。人要經過磨練才能成長，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只有在風雨后才能看見美麗的彩虹，只有登上了險峻的高峰才能看到最美的風景。在以后的`生活中，我會努力磨練自己，使自己成長為更加優秀，更加堅強的人！
我突然明白了學校舉行這次活動的良苦用心，他們是希望我們將來成長為能經歷風雨的大樹，而不是溫室里花朵；希望我們成長為搏擊長空的雄鷹，而不是籠中的小鳥；希望我們成長為國家的棟梁，而不是社會和家庭的廢材。
感謝這次帶給我們“累”的文明禮儀、行為規范訓導活動。
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