多彩的活動作文21篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的多彩的活動作文，希望對大家有所幫助。

　　多彩的活動作文 1

　　隨著最后一位同學(xué)走下講臺，演講活動圓滿結(jié)束。一個個活動瞬間，一遍又一遍地浮現(xiàn)在我的腦海中。

　　為了培養(yǎng)大家的演講能力，班里舉行了一次演講活動，大家為此激動不已。

　　上課鈴一響，大家都連忙跑回座位，目不轉(zhuǎn)睛地盯著演講稿，還暗暗祈禱著不要出錯。幾分鐘后，老師叫到了1號同學(xué)。在同學(xué)們的鼓勵下，他害羞地走上了講臺，活動開始了。

　　活動正火熱地進行中，同學(xué)們一一完成了演講。他們有的十分害羞，在座位了猶豫了很久才抿著嘴，摳著衣服地上了講臺；有的緊張不已，在講臺上僵立著，只顧讀稿子，頭也不敢抬；有的則落落大方，繪聲繪色地演講，加入了豐富的動作。講臺下的同學(xué)們也都專心致志地聆聽者，并給予每位同學(xué)熱烈的掌聲。

　　不一會，老師叫到了我的學(xué)號。我十分緊張，將稿子的內(nèi)容忘得一干二凈。唉，就當(dāng)當(dāng)眾出一回丑吧！我連著做了幾個深呼吸，拖著兩條軟綿綿的腿，故作鎮(zhèn)定地上了講臺。我的手心直冒冷汗，在飛快地瞄了一眼稿子后，才以顫抖的聲音開始了演講。十秒，三十秒，一分鐘，兩分鐘過去了，我終于做完了演講，才放下了懸著的'心，在同學(xué)們的掌聲中飛快回到座位。

　　其中，令我印象最深的莫過于小G的演講了。只見她面帶微笑，從容地走上了講臺。她時而比劃著手勢，時而一本正經(jīng)地闡明著觀點，時而又搖頭晃腦……大家聽得津津有味，紛紛贊嘆她的演講水平。

　　這次演講活動，既鍛煉了我的膽量，又讓我了解了許多知識，真是一舉兩得！

　　多彩的活動作文 2

　　今天的語文課與以往不同，是一節(jié)演講課。課前，大家都在座位上默念著自己的演講稿，為即將開始的演講活動做準(zhǔn)備。

　　同學(xué)們陸續(xù)走上臺進行演講。大家慷慨激昂地演講著，而臺下的我卻有些心不在焉，因為演講需要半脫稿，我擔(dān)心我會背錯，或者老師同學(xué)覺得我的稿子很差。我一遍一遍地在心中默念著演講稿，不時用筆在稿子上修改著。快要輪到我了，我有些緊張，呼吸變得急促，又快速背了一遍稿子。

　　輪到我了，我深吸一口氣，走上臺去，用盡量冷靜的聲音講道：“尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好……”因為緊張，我的聲音比平時快了一倍，但還好，前半段我都講得挺流利。講著講著，我突然卡殼了。“呃……”我停頓了一下，往手中的演講稿瞄了一眼，又繼續(xù)演講了起來，總算順利完成了演講。

　　過了一會兒，何欣琪同學(xué)上臺了，她是我們班的學(xué)霸，同學(xué)們都很佩服她。只見何欣琪同學(xué)從容不迫地走上講臺，聲音清晰洪亮，中途幾乎沒有打磕絆。她十分鎮(zhèn)定又富有感情地講著。她的.稿子寫得也十分具體，其他同學(xué)也小聲地贊嘆著。我對她的佩服又增加了幾分，并決定要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的這份從容與大方。

　　演講繼續(xù)進行中，有的自信大膽，能完整地講完稿子；有的則有些害羞與緊張，聲音小得快要聽不見。但大家的觀點都很鮮明，呼吁也很有力。

　　演講課結(jié)束了，大家仍然意猶未盡。期待下次活動早日到來，相信那時我可以表現(xiàn)得更好。

　　多彩的活動作文 3

　　一陣陣掌聲從我們的教室里傳出，這到底是怎么回事呢？原來是我們班正在進行演講活動呢！

　　第一位同學(xué)小葉上場了，可能是因為第一個上臺的緣故，一上場他就顯得十分緊張。他深吸一口氣，放松了一下自己，就開始了演講。點明主題后，他簡單地說了一小段自己記得的部分，不到半分鐘就下臺了。大家都說怎么這么短，不到一百字吧！大家邊笑邊送上了掌聲。我認(rèn)為他雖然說得很簡短，但是他是第一位上臺并且沒看稿子的，所以他很勇敢！

　　很快輪到我了，我的心跳加速，緊張地揪著上衣，在心里對自己說：“加油！你一定可以的，放輕松！”我快步走上講臺，開始了我的.演講。我以我最大的聲音演講完后，對大家鞠了一躬后，慢慢走回了座位。回到座位后，我如釋重負(fù)，心里的大石頭終于落了地。我拍著胸膛，心想剛剛的演講似乎進行了一個小時一樣長，哎呀！不要想那些了，我這不是演講完了嘛！我笑了起來。

　　演講的同學(xué)一個接著一個。有點很緊張，一直抓著衣服，聲音斷斷續(xù)續(xù)；有的落落大方地走上講臺，并用洪亮的聲音為大家演講。但是不管講臺上的同學(xué)講得怎么樣，下面都會響起震天動地的掌聲。

　　演講活動結(jié)束了，我們都開心極了，因為這次活動是對我們的一次挑戰(zhàn)，不僅使我們克服了心里恐懼，還鍛煉了我們的語言表達能力。

　　多彩的活動作文 4

　　今天，我早早地起了床，帶著興奮的心情來到了江南體育館。一進館內(nèi)，我就看見彭譯熱情地跟我打招呼，還叫我領(lǐng)一雙手套。

　　過了一會，楊乃華媽媽領(lǐng)著我們大家一起去做創(chuàng)意餅干。楊乃華領(lǐng)著我們到了一個既寬敞又明亮的屋子里。我和楊乃華、俞涵洋等幾個同學(xué)一起建立了一個組，在陽臺邊的桌子上一起做著餅干。我先不知道餅干是如何做的，后來楊乃華媽媽告訴我，先從大面團里取出一塊小面團，再用搟面杖把面團給壓得又平又薄，然后拿一個模型按一下，一個餅干就做好了。我對這方面挺感興趣，一分鐘就可以做好多個。而且我還發(fā)現(xiàn)了一個秘密，如果那個模型上面有一個柄，輕輕一按就會出現(xiàn)漂亮的花紋。

　　餅干做好了，我們又回到江南體育館來做游戲。第一個游戲的`規(guī)則有點繞，我怎么也聽不懂，沒拿名次，沒關(guān)系，后面還有接力賽呢！可是，在接力賽的過程中因有些人沒有合作好，輸給了對方。

　　正當(dāng)大家傷心之時，楊乃華爸爸拿來了大家親手做得餅干，大家都很開心。

　　我覺得這次活動真是豐富多彩。

　　多彩的活動作文 5

　　上課鈴聲響了，同學(xué)都快速回到了位置上。

　　“下面有請葉建輝同學(xué)上臺演講。”羅老師的話把本次活動的帷幕拉開了。葉建輝扭扭捏捏的，一直不敢上去。大家都鼓勵他：“第一個吃螃蟹的人是最勇敢的！”聽了我們的鼓勵，葉建輝終于鼓起勇氣開始了自己的演講……他的演講是半脫稿的，大家覺得他的`演講發(fā)揮出了他的水平，為他送上了熱烈的掌聲。

　　大家按學(xué)號上臺演講，很快就輪到我了。樂觀開朗的我，現(xiàn)在變得面部緊繃，整條腿都在發(fā)抖，我的心跳不停地加速，我盼著能快點輪到自己上臺演講。當(dāng)湯之劍快要結(jié)束他的演講時，我默默在心里對自己念道：“調(diào)整好狀態(tài)，鄧樂兒。

　　三，二，一，上臺！”我走上講臺開始了自己的演講：“尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們，大家好！今天我要演講的主題是：遠(yuǎn)離垃圾食品從我做起。在每天放學(xué)回家時，總是看到一些同學(xué)成群結(jié)隊地奔向各種各樣的小賣部去購買零食……我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！”。

　　我用自己最快的語速進行演講，猶如按了快進鍵一樣，一下子就把演講的內(nèi)容講完了。下來后，我整個人輕松了許多，心想：“其實演講也就這么回事，下一次演講時我要語速放慢一些，表現(xiàn)得更加從容，更加淡定。”我相信自己一定可以。這次的演講活動真讓我難忘啊！

　　多彩的活動作文 6

　　“啪啪啪啪啪……”一陣熱烈的掌聲從六（2）班傳來。

　　是什么事兒讓大家那么激動呢？哦，原來是在進行演講活動啊。

　　大家按照學(xué)號依次上臺，有的扭扭捏捏，才講了一兩句就語無倫次了；有的同學(xué)演講時磕磕巴巴，聲音小得可憐……

　　我的學(xué)號是7號，比較靠前。所以，每一位同學(xué)演講完畢，我的心都像打鼓一樣，學(xué)號越接近，心里的鼓聲就越發(fā)密集。

　　就要輪到我了，我的手心直冒汗，心里的小鼓咚咚作響。我左顧右盼，不知所措，甚至想舉手申請去上廁所。在這樣的情形下，我的.演講結(jié)果可想而知！連我自己都不明白我在說什么，估計在座的同學(xué)們一句也聽不懂……

　　真奇怪！昨天晚上我在家排練了很久，讀了好幾遍稿子，滿懷信心認(rèn)為自己的表現(xiàn)一定會讓大家刮目相看。為什么今天的情形卻是這樣差強人意呢！大概是因為我太熟悉家里的環(huán)境，在家里排練時，我能夠?qū)Ｗ⒂谧约阂�說的內(nèi)容，而當(dāng)我在班級里演講時看到一雙雙眼睛都注視著我，我被嚇得魂飛魄散，哪還能夠記得要說什么！

　　最精彩的莫過于羅小希的演講了，不管臺上臺下她都表現(xiàn)得格外從容，猶如行云流水般順利！整個過程非常流暢，少有卡殼停頓。在演講的過程中她只看了幾次稿。同學(xué)們被她的自信所感染，自然就被她的演講打動了。大家都對她贊不絕口！

　　這次活動中我得到了鍛煉，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足。我要學(xué)習(xí)羅小希同學(xué)的從容淡定，爭取今后有更精彩的表現(xiàn)。

　　多彩的活動作文 7

　　今天是我們小主人新聞學(xué)校一年一度的“十一”校外大采訪的活動，下午三點，在”凱德龍之夢”集合點，所有的同學(xué)都到齊之后，活動也正式開始了。

　　本次活動有五個打卡地點，基本每一層都有一個采訪地點，同學(xué)們習(xí)慣性的從最近的一樓開始，我也不由自主的跟了上去，但是我試了幾次之后都失敗了，我總結(jié)下來是因為同學(xué)太多，采訪對象都被搶光了。于是，我決定先從三樓開始，她是我的第一個采訪對象，我對她的印象特別深刻，她穿著淺藍(lán)色的上衣，藍(lán)色的牛仔短褲，頭發(fā)是黑色和淺棕色，皮膚白白的，特別時尚。我壯著膽子，悄悄地跟了上去，試探著叫了一聲“阿姨”，她停下了腳步，彎腰看著我，我先是作了自我介紹，最后問她：“你可以接受我的采訪嗎？”她微笑著點了點頭。我的心情也在她的.笑容里從忐忑變得自信，最后我高興地對她說：“謝謝你，阿姨”，一直到這個時候，她才溫柔的提醒我叫她姐姐，頓時我的臉通紅，趕忙改口說：“謝謝姐姐。”并附上一個歉意的笑容。

　　這就是我最難忘的一次采訪。

　　多彩的活動作文 8

　　今天我們得到了一個好消息，下午我們學(xué)校舉行跳蚤書市的活動，我高興得跳了起來，心里又緊張又興奮，我盼了好久的跳蚤書市，終于等到這一天了。

　　中午，我早早地來到了學(xué)校，等待著去跳蚤書市。我覺得時間怎么過得這么慢呢？我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。終于到兩點，我們到了跳蚤書市的區(qū)域，擺好各自的書，開始賣。一開始我沒賣出去一本書，心里像壓了一塊大石頭，我心想：完了，我不會連本錢都不夠吧。看了看旁邊同學(xué)賣了很多很多的書，我開始自我糾結(jié)模式：我要不要去推銷呢？要不要呢？到底去不去呀？我終于完成了和自己的心里斗爭，我決定還是去吧。我拿出我準(zhǔn)備的小禮物和書就去推銷了，拉了一個、兩個、三個的客人……我的書本來已經(jīng)賣到很便宜了，可是他們講價講的太厲害了，最后我還是沒斗過他們，我才賣77。我一共有13本書，每本都是15塊錢以上。這么算下來我好像賠了。不過一想想我賣了77元，還是很不錯的`。

　　這次學(xué)校舉行的活動非常有意義，第一能讓我們自己花錢自己買書，買對自己有用的書。第二，讓我們做了一個小商人，學(xué)會了怎么賣書。我很喜歡這次的跳蚤書市，收獲也很大！

　　多彩的活動作文 9

　　天灰蒙蒙的，卻遮掩不了朗誦隊同學(xué)炙熱的心，因為今天是朗誦隊比賽的大好日子。

　　比賽的候場室沒有冷氣。同學(xué)們身穿鮮紅的戰(zhàn)衣，戴著頭盔，汗水從頭發(fā)絲流到了下巴，卻沒有任何人抱怨，大家仍在堅持背稿子。有的同學(xué)抬起手擦拭著額頭上的汗珠，偶爾走動一下，嘴里滔滔不絕地背稿。

　　上了舞臺，十幾束耀眼的燈光從天花板射下來。紅色的布毯整齊地鋪在地上，使得場面更加震撼。同學(xué)們挺直胸板，抬高頭，邁出自信的步伐。不一會兒，我們站好了為止，燈光暗了。“出征，出征，出征！”同學(xué)們一起喊著。主誦“嗖”地一下拔出銀劍，威武地上下?lián)]舞銀劍，連發(fā)絲都隨著揮劍的風(fēng)飄揚。而我緊皺眉頭，眼神堅定地盯著前面同學(xué)的`后腦勺，手里緊握著紅纓槍，紅纓槍直直聳立在我面前。最高的那個同學(xué)筆直地站著，眼里含著為國出征的決心和殺敵的怒火。最后，大家認(rèn)真嚴(yán)肅地擺出收尾姿勢，那代表同學(xué)們用努力換來的結(jié)果，也代表著中國解放軍的寧死不屈，堅毅勇敢。突然，觀眾席那兒傳來排山倒海的掌聲。

　　雖然這次比賽結(jié)束了，朗誦隊也沒安排節(jié)目，但是這次《為國出征》的比賽的震撼，與我們那堅持不懈的精神在我心中久久不散……

　　多彩的活動作文 10

　　這是我經(jīng)歷過的最精彩的元旦聯(lián)歡了。

　　這次的.元旦聯(lián)歡在班級里舉行，場面十分盛大，參加元旦聯(lián)歡的有全班同學(xué)，全部的老師，還有主持人和操控電腦的人員。

　　主持人在臺上正式宣布，開始場下一陣熱烈的掌聲歡迎第一個節(jié)目登場。第一個節(jié)目是相聲兒表演相聲的兩個同學(xué)語言幽默風(fēng)趣，把大家都逗笑了，有一個同學(xué)笑得喘不上氣，弄得直咳嗽，相聲演員看見了，又特地給他那狼狽樣說了一通，全場奔爆發(fā)出一陣笑聲，并且持續(xù)了很久，直到下一個節(jié)目上場才停下來。時間一點點流逝，又到了大家最愛的游戲環(huán)節(jié)，這時，有些同學(xué)不小心把后排的幾個氣球扎破了，同學(xué)們便都笑起來。

　　游戲開始了，同學(xué)們聽著音樂傳遞氣球，突然音樂戛然而止，一名同學(xué)站了起來，走向舞臺中央，但他好像有些不好意思，遲遲沒有說話，底下的同學(xué)便開始不耐煩了，不停催他，終于那名同學(xué)開口了，他講了一個很可笑的笑話，全班人大笑起來，那笑聲是那么洪亮，那么悠揚，在學(xué)校里四處回蕩。

　　這是一次多么有意思的元旦聯(lián)歡呀！

　　多彩的活動作文 11

　　自從我們的學(xué)校被評上師范學(xué)校之后，學(xué)校里增添了好多多彩的活動，老師們也不再像之前一樣只是每天逼著我們學(xué)習(xí)，就連下課十分鐘都延遲。

　　現(xiàn)在只要下課鈴一響，老師就會快速的結(jié)束講課，同學(xué)們也會走出教室，去參加多彩的活動。

　　校園里也增加了好多乒乓球臺，體育課上老師也會讓我們打羽毛球，也會讓男生么玩籃球。女生們可以跳皮筋踢毽子，真的是要多豐富有多豐富。

　　看吧最后一節(jié)課是體育課，體育老師因為有事沒法給我們上課，班主任老師就組織我們自由活動。男生們有的在打籃球有的在打羽毛球有的'在打乒乓球，三三兩兩的好不熱鬧，女生們有的在跳皮筋有的在跳繩還有的在踢毽子，甚至還有的在組團唱歌，讓人充分的感受到了校園生活的豐富多彩。

　　感謝老師和學(xué)校的改變，讓我們的生活中多了好多豐富多彩的活動，也讓我們的校園生活變得更加的生動而有意義。

　　因為這些豐富的活動，讓我們在課間玩的愉快了，玩的盡興了，同學(xué)們上課聽講也認(rèn)真了，也不像之前一樣課堂上死氣沉沉的了。老師教學(xué)也更加有積極性了大家學(xué)的也更加優(yōu)秀了。

　　感謝豐富多彩的活動，讓我們大家都有了學(xué)習(xí)的勁頭。

　　多彩的活動作文 12

　　在我成長的歷程中，發(fā)生過很多事情，就像在沙灘走過一樣，留下了一串串的腳印。

　　那天，我們班組織了春游，我們穿上綠色的班服，帶著美好的心情去春游了。

　　魚兒在人工河快樂的游來游去，我們準(zhǔn)備下河去抓魚。我提好褲子，站在河邊，遲遲不敢下去，一旁的'同學(xué)也是一樣。魚兒在水河邊朝我們搖尾巴，似乎嘲笑我們。過了一會兒，我們提議一起沖下去，同學(xué)們點頭答應(yīng)，我們大喊了“3、2、1，沖呀！”向解放軍一樣沖了下去，魚兒見我們來了，也不敢躲閃，徑直朝我們游，我看準(zhǔn)一條魚兒往下猛的一掏，魚靈敏的從我手中滑走了，像條小泥鰍似的。同學(xué)們也同樣抓不到魚。我們經(jīng)過一陣思考，決定組成一張人網(wǎng)。我們手拉手，肩并肩，慢慢的走到魚群前，魚群似乎很配合我們，向我們撲來。魚兒還是從我們的包圍圈里逃走了，我不甘心像魚群飛“奔”而去，跳起來撲向魚，結(jié)果嘴巴叼著了一條魚，自己也成了落湯雞。太棒了，我終于抓到魚了。

　　我們又去各買了一張漁網(wǎng)，魚兒似乎感受到了威脅，四處亂竄。有了漁網(wǎng)的幫助，好多同學(xué)都抓了兩三條魚，太好玩了！

　　只有自己去嘗試，第一次才能獲得自己未得到過的東西，所以人生要不斷嘗試新生活，這樣才能多姿多彩！

　　多彩的活動作文 13

　　在運動會上，同學(xué)們非常熱情，運動員們也非常厲害，讓人覺得熱血沸騰。

　　我們先進行了拔河比賽，比賽開始，雙方隊員都奮力往后拉，身體向后傾斜著，可中間的紅線就是一動不動。這樣堅持了幾秒，我就感覺我的手火辣痛，心里想著，再堅持堅持，說不定我們班就贏了，在這時候，啦啦隊的'隊員大聲喊道：“六一班必勝，六一班加油”他們的喊聲一聲比一聲大，一聲比一聲有勁兒，讓我們一下子充滿精神，猛地向后拉。紅心來到我們這邊了，我們勝利了

　　拔河賽過后，我們又進行了許許多多的比賽，其中最讓人熱血沸騰的是，短跑賽。在準(zhǔn)備期間，老師交代了一遍又一遍，要注意安全，不要太逞強。在賽道上，運動員們聚精會神，怕一分心，裁判的聲音就響了，怕一分心，我們就落后了，怕一分心，就不是最好的那一個了，隨著裁判的一聲槍響，比賽開始了，我們班的運動員，咬緊牙關(guān)，頭上的汗珠清晰可見，雙腿奮力地往前奔，終于比賽結(jié)束了，我們班得了第一名！我們的心情無比激動，無比開心！

　　多彩的活動作文 14

　　大家在這幾天經(jīng)常聽我說“運動會要開始了”或是“運動會即將舉行”這類話而遲遲不見實事以至于你們已自動忽略這種話了。但是今天馬上舉行，讓大家一睹這被我叨咕了整整七天的盛大運動會。

　　一早來到班級這人人都提著個大桶里面裝滿了今日吃的零食，有心急者已已經(jīng)吃了一些了。啥？你說就是帶吃的用書包裝不行嗎？不不不，這個桶不僅用于裝吃的.還發(fā)揮著一個至關(guān)重要的作用——凳子。（溫馨提示大家，在坐這種桶的時候一定不要太激動蓋容易壞這是我親身得來的經(jīng)驗啊！）

　　閑話少扯來看看比賽現(xiàn)場。

　　比賽順序為“步步為營”、“跳繩”、“拔河決賽”、“能量傳遞”、“龍舟競速（騎龍）”和“擊鼓顛球”（可能有遺漏）我們班于前幾個項目表現(xiàn)一般但事情于“能量傳遞”項目向回反扳——第一名！“龍舟競速”緊隨其后又是一個第一名！

　　比賽結(jié)束經(jīng)各位同學(xué)的全力以赴我們?nèi)〉昧说谖宓牟诲e成績。雖然不高但我看見了賽場上的拼搏與團結(jié)賽后的細(xì)心完善默默付出。我認(rèn)為只要這些比排名珍貴的品質(zhì)出現(xiàn)，再差也是有意義的。

　　多彩的活動作文 15

　　去年十月底，我們學(xué)校舉行了一場多姿多彩的運動會。

　　首先是一百米接力賽，操場上人山人海，只見隊員們個個精力充沛，做好了準(zhǔn)備，正等著裁判吹口哨，周圍的同學(xué)們都在為本班同學(xué)加油，那場面好不熱鬧！突然，裁判吹起哨子，運動員們立刻飛奔，好似離弦的箭。我們班目前位居第三，這時另一個班的隊員掉棒了，我班隊員便立刻向前跑，追上了第一名。過了一會兒，到了最后沖刺了，每名隊員都不相上下。忽然，我們班隊員加速了，穩(wěn)居第一，最終我們贏得了比賽，全班歡呼，一個高潮接一個高潮：“我們班贏了！我們班贏了！”操場上仿佛只剩下我們的.歡呼聲！

　　下午，我們要比賽跳長繩。起初，隊員們配合很好，不一會兒就跳了五十多個。他們便加快了速度，可是速度一快許多隊員跟不上，十分著急，可是心急吃不了熱豆腐，所以我們只跳了八十個，大家全都愁眉苦臉。老師對我們說：“沒事的，又不是最后一次比賽，明年繼續(xù)努力吧！”聽了老師的話，我們的心情好多了。

　　就這樣，運動會在一片歡笑與難過、絢麗多彩中悄悄走遠(yuǎn)了，然后，明年再來找我們玩耍。

　　多彩的活動作文 16

　　一大清早，清風(fēng)徐徐，風(fēng)和日麗，太陽也沒有怎么露臉。本該是平靜祥和的一天，可卻因為短跑健兒們變的熱火朝天。

　　健兒們站在起跑線上，一個個蓄勢待發(fā)，跑道上充滿了火藥味兒。三位選手我瞪你一下，你瞪我一眼……一號選手是我們班的陳昕宇，他不甘示弱，活動活動手腳，往上躥幾下，身高優(yōu)勢使他蹦得格外高；二號選手也不想輸在起跑線上，他用力清清喉嚨，拉拉伸，然后看看陳昕宇；三號選手為兩位選手的間接挑釁感到氣憤不已，他突然一個猛子躥出去十幾米預(yù)熱，搞得人心惶惶。

　　“啪”！發(fā)令槍開火了。在操場旁邊，可以看見三個人幾乎是同時沖了出去，并駕齊驅(qū)，慢慢的呈倒“V”字形。一號選手陳昕宇領(lǐng)先大概五個步子的距離，他咬著牙，紅色的嘴唇漸漸發(fā)白，手握空心拳，一步跨得極大；二號選手看著陳昕宇漸漸遠(yuǎn)去的'背影，他既著急又無可奈何；三號選手與陳昕宇差三大步，氣喘吁吁的他只能保持速度，再加速可能就會喘不上氣。

　　快了，快到了，三個人的倒“V”字已經(jīng)不存在了，三個人都在極速奔跑。陳昕宇的步子跨得更大了。最后，他以領(lǐng)先第二名兩步的成績?nèi)〉昧说谝唬?/p>

　　我們的健兒陳昕宇，為我們班和自己創(chuàng)造了榮譽。

　　多彩的活動作文 17

　　人生是多彩的。今天下午本是兩節(jié)作文課，但老師卻讓我們掰手腕。剛開始，老師讓我們進行初賽，大家要在小組中選一個力氣最大的。大家都在紛紛討論起來，都在組內(nèi)比誰的力量最大，最后，大家都有了人選。

　　老師讓大家選出的人站在講臺上，然后找同學(xué)搬來一張桌子和兩個凳子。激烈的復(fù)賽開始了，首先由第一組的小張同學(xué)對戰(zhàn)我們組的小駿同學(xué)，他們倆手握著手，竭盡全力的想要贏，我聽見一聲“贏了”我一看，哦！我們組的小駿同學(xué)獲勝了。

　　接著的`三，四組，都被小駿同學(xué)輕松打敗。但是接下來上場的這位小豪同學(xué)，看著都是很難打敗的樣子，因為，他是我們班每次拔河比賽的主力，只要有他在，我們就沒輸過，他氣勢兇兇地上場，看著就很有信心的樣子，但小駿同學(xué)也不害怕。我這次也不能判斷到底是誰能獲勝，因為他們倆個算是班里很壯的同學(xué)了，小駿同學(xué)咬緊牙關(guān)，拼盡全力。同學(xué)們一起喊：“加油！加油！”還有同學(xué)在紙上寫上比賽同學(xué)的名字為他加油。哎呀！小駿同學(xué)敗給了小豪同學(xué)。

　　雖然輸了，但真是一個美好的下午呀！

　　多彩的活動作文 18

　　時間過得真快啊，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了。在小學(xué)的學(xué)習(xí)里，教我的老師有很多，但我最敬愛的老師是楊老師。

　　楊老師是我的班主任，從我剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在他一直陪伴著我們。他中等身材，有一雙炯炯有神的眼睛，透著智慧的光芒。他性格開朗，時常講笑話給我們聽，也常說起他小時候的故事。楊老師是一位隨和、友善的老師，我們都很喜歡他。

　　楊老師愛寫作，尤其愛寫詩。記得楊老師曾說過，他要每天寫詩，一直會堅持下去。我想他的詩快和天上的星星一樣多了吧。我也經(jīng)常會在媽媽手機上拜讀他的作品，從中學(xué)到了很多知識，也學(xué)做人的'道理。

　　楊老師經(jīng)常輔導(dǎo)我們寫作文，還把好的作文發(fā)表到蒙正小學(xué)堂里，讓大家共同學(xué)習(xí)，提高同學(xué)們的寫作水平。班上好多同學(xué)的作文已經(jīng)發(fā)表在上面了，我也要努力寫作，期待著自己的作文也能發(fā)表呢。

　　楊老師的諄諄教誨如春風(fēng)細(xì)雨一般，為我的語文學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，感謝您的辛苦付出，您是我們永遠(yuǎn)的老師!

　　多彩的活動作文 19

　　不知道多久沒舉行足球比賽了。今天是個好日子，六年級的足球比賽開始了，三班跟四班比。

　　那足球場，四面八方圍滿了人，一些人在前面坐著，觀臺，別提有多爽；一些人站著，這后排站也不是，跳也不是，擠也不是，只得使出絕技，站在離球場較遠(yuǎn)的制高點，叫作“上帝視角”。

　　賽即將開始。雙方運動員胸有成竹，興致勃勃。他們換上了隊服，紛紛把外套甩給了我，可憐我頭頂五個帶帽衣，在外人看來我是一個可笑的“工具人”。

　　隨“三班必勝”“四班加油”的口號聲，比賽開始了。只見馮球員帶球沖刺，一路過關(guān)斬將，依靠那矮小的身軀，在對方球員里竄來竄去。不好！他被敵隊包圍了，他把球一踢，馮隊長順勢一接，帶球走了。突然，一個大個子沖了過來，一腳把球踢飛，那球猶如一個烽火輪朝我方球門沖去。“啊！”現(xiàn)場觀眾發(fā)出了一陣驚嘆，心都懸到嗓子眼了，一個身軀飛了起來，高舞的雙手接住了球。沒錯，那就是張守門員，我們心里的石頭終于落地了。只見張守門用盡全力一扔，似乎扔出了個隕石，朝敵隊球門砸去，項隊員又補上一腳，馮隊員剛好接住，朝著球門射去。

　　“耶！進了，三班必勝！”現(xiàn)場一陣嘩然。

　　看著這樣的'球賽，真過癮。

　　多彩的活動作文 20

　　“哈哈哈……”，教室里傳來一陣陣的笑聲。是怎么回事?原來我們正在玩“唱反調(diào)”的游戲呢!

　　老師讓我們排成兩排，排好隊之后老師簡單地講了一下游戲規(guī)則。同學(xué)們有的挺著胸，一動不動站著，嚴(yán)陣以待;有的站在原地扭來扭去，看起來很輕松。

　　活動開始了。盛老師臉上的笑容不見了，眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)了起來，好像在想什么鬼點子。老師嘴里突然冒出了三個字：“舉左手!”我愣了一下，馬上回過神來，腦子飛快地轉(zhuǎn)了起來，很快把右手舉了起來。我又看了看男生的一排，覺得不對勁，肯定有人錯了!錯的兩個男生中，有一個胖乎乎的男生臉一下子紅了，不好意思地笑了。

　　有趣的是，當(dāng)老師發(fā)出“哈哈大笑”的口令時，我想：到底是哭還是不哭?那我就“哭”吧!我哇哇大哭。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)有的`把拳頭放在眼睛上來回動著，有的捂著臉大哭。我又看見老師在一邊偷偷地笑我們。老師太損人了。

　　更坑人的是，老師說“剛才做對的請舉手”，我們?nèi)�班都把手舉了起來。老師像國王一樣巡視了一圈，幸災(zāi)樂禍地說：“你們?nèi)�軍覆沒了!”我們聽了目瞪口呆。原來，這也是老師的口令呀!

　　時間是那么的短暫，這歡樂的場景卻刻在了我的心里。

　　多彩的活動作文 21

　　“清曉上高臺，秋風(fēng)今日來”。中午放學(xué)時，老師給我們提了一個奇怪的要求。下午上課，帶一瓶礦泉水來，我們要做游戲。

　　到了下午第四節(jié)，同學(xué)們都坐得端端正正，等著老師來過了。一會兒，老師來了，宣布要舉行吹瓶子比賽。教室里頓時人聲鼎沸，有的同學(xué)納悶的說，瓶子里有水，怎么可能吹得倒呢？有的同學(xué)自信滿滿的.說，我力氣大，吹瓶子對我來說就是張飛吃豆芽，小菜一碟。有的同學(xué)更是丈二和尚摸不著頭腦，自言自語的嘟囔著，吹空瓶子還差不多呢。首先上場的是我們班的兩位“胖俠”。只見馬浩然弓著身子，瞪大眼睛吹得特別認(rèn)真，但是無論如何都沒有用，裝滿水的瓶子紋絲不動。馬浩然頓時怒了，他把兩個腮幫鼓得大大的，猶如在他的腮幫里放了兩個氣球。老師再一次提醒了一下游戲規(guī)則：不能用手碰瓶子。馬浩然的眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，想出了一條妙計。他在吹瓶子的時候輕輕推了推桌子，只聽“砰”的一聲巨響，杯子倒下啦，同學(xué)們都為馬浩然鼓掌。此時的馬浩然已經(jīng)氣喘吁吁，那臉脹得通紅，頭發(fā)都飄了起來。

　　第二輪、第三輪就這樣，一節(jié)生動的游戲課就這樣結(jié)束了。教室里不再是尖叫聲，傳來的是一陣沙啞的聲音，因為那是尖叫后的結(jié)果……

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