動作作文

時間：2023-12-02 08:07:44 動作我要投稿

（熱門）動作作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的動作作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

（熱門）動作作文

動作作文篇1

　　當秋天空的楓葉帶走付出時，我懷著期盼的心情迎接下一個春天空的到來。是的，春夏秋冬可以交替變換著，可人生呢？那些曾經為我們默默付出辛勞的人呢？那些曾讓我們觸動心靈的事或身影呢？或許早已成為過眼煙云了吧？但無論多少個春秋的過往，那一個身影卻始終讓我無法忘懷。

　　小時候，常常坐在父親的'膝頭聽他講那些觸動心里的故事，我常常佩服父親眼里那些永遠無法講完的故事，我立志做個像父親那樣博大精深的人，可是……

　　長大了，上學了，早已不像兒時那樣溫順聽話了。脾氣越來越倔了，與父親說的話越來越少了，總覺得與父親之間有堵厚厚的墻，無論我怎么用力推，它都紋絲不動。直到有一天空夜晚，嘩的一聲，我在寫作業，可就在這時，卻停電了，為了我的學習，父親找來了蠟燭，微弱的燭光輕輕的跳躍著，燭光不亮，卻把我和父親的距離拉的很近，燭光微微顫抖了，好像不再像以前那樣強健了。我下意識的抬起頭來，啊！父親睡了。那一刻，那種從未有過的感覺觸動著我的心靈，對啊！父親老了，父親累了，父親不再強健了，可他的胸膛卻一直為我避風擋雨。多少個夏秋，多少個春冬從為間斷。望著父親熟睡的臉龐，不知何時，已有白發代替了黑發，眼角的皺紋也悄悄走上了父親的臉。每一條皺紋都記載著一個個感動人心的畫面。我愕然了，那一刻，望著父親熟睡的臉龐，我明白了說明叫觸動，什么叫做人世間的親情。風過留痕，雨過留影，月等待的是千年的光芒，可父親等待的卻是一句無關緊要卻能讓他欣慰的話，而我，卻從沒做過。

　　眼淚可以不流，是為了父親，但心碎不能救，欠父親的太多太多，我一生都還不完，我能做的，只有好好把握現在的一切，不要讓太多的無奈從手掌中的紋路流走，珍藏那個曾觸動心靈的瞬間，讓他留下過往，留下能讓一種方式記錄的瞬間。

動作作文篇2

　　在世上的多種愛中，至深至純的是父愛和母愛。這種愛是無私的愛，永恒的愛，不求回報的愛。母愛如水，往往溫柔細膩；父愛如山，往往深沉嚴格。

　　我是一個很不幸的孩子，四歲那年，父親便離開了我。從此以后，我便和哥哥、媽媽相依為命。多年來，媽媽又當爹又當媽，為我和哥哥付出了很多。因為家庭拮據，僅靠低保維持生計，幾位姑姑有時也會接濟我們一下，而大伯卻像是個鐵公雞一樣，一毛不拔，還不時攛掇著讓哥哥輟學干活養家。每當這時，媽媽都會堅定地對大伯說：“苦死累死我都會供自己的孩子上學，我不讓他去干活養家的。”這件事之后，我見到大伯便避之千里……

　　我至今仍記得父親剛去世一周左右，大伯便把我叫到他家，他說：“你爸走了，不如你改口叫我爸，你想要什么我就給你買什么！”我回答說：“爸爸只不過才去世一周，再說我就算沒有爸爸，我還有媽媽呀！”然后我便哭著跑出去，跑到田里到處找媽媽，卻怎么也看不見媽媽的蹤影……當媽媽一回來，我便撲進媽媽的懷里，向她講了大伯要認我當女兒這件事，媽媽安慰我說：“雖然爸爸離開了你，但還有媽媽陪著你啊！”聽到這話我頓時淚如泉涌。一整天我都黏著媽媽，不肯離開媽媽一步。聽媽媽說，我晚上睡覺還在說“媽媽，你不要離開我”之類的話，幼年時太缺乏安全感，所以才會有那樣的舉動吧！

　　溫暖是什么？有人說：“溫暖是你受到傷害后、一聲關切的問候、一句鼓勵的話、一個鼓勵的眼神。”有人說：“溫暖就是你傷心時回家后體會到的情感。”我說：“溫暖不就是愛的感動么？”

　　記得有一次，我拿著一張沒有及格的英語卷子。卷子上紅紅的大叉叉似一把把閃亮的小匕首刺向我的心窩。我擔心回家后看見媽媽失落的神情，我擔心老師的批評，我擔心我的英語會從此走向谷底。進家門之前我思索了又思索：我應不應該向媽媽說這件事呢。當我最終鼓起勇氣走進家門后，看見媽媽忙碌的身影，略顯憔悴的臉，我的心猛地一下縮緊了。我不想讓媽媽傷心，于是我打算隱瞞這件事。媽媽問我：“發生了什么事？你怎么心不在焉的？”我這才發現自己站在屋子里已經好一會了。“沒事沒事！”我急忙掩飾著。后來我試探著問媽媽：“媽媽，如果我考試不及格怎么辦？我是說如果。”媽媽懷疑地問：“你是不是考試不及格了？”我點了點頭，反應過來后又使勁地搖了搖頭。原本以為媽媽會狠狠地罵我一頓，沒有想到媽媽對我說：“沒事的。”我內心很矛盾：是媽媽生氣了嗎？我的心就像打翻了五味瓶很不是滋味。

　　連著幾天我都沒敢和媽媽說話，回家后躲在臥室里，心神不定，怕媽媽數落我，也怕自己會變得更消沉。忽然媽媽進來了，對我說：“這只是一次期中考試而已，不要太傷心，下次爭取好好考就行了。只要努力了，不管收獲什么都是甜的。”雖然只有幾句話，卻句句充滿著媽媽對我的'愛。這一瞬間，我的心像被太陽照射的冰一樣在慢慢融化，慢慢舒展，眼淚也就像斷了線的珠子不停地往下流。我下定決心這樣的分數不會出現第二次！

　　是啊！溫暖不就是愛的感動么？那一次真的好溫暖，讓我懂得了母愛的偉大，讓我懂得了怎樣去面對失敗，怎樣走出陰霾！

　　因為我是一個單親家庭的孩子，所以更加珍惜母親對我無微不至的愛。謝謝媽媽這么多年的關愛和呵護！

動作作文篇3

　　再過兩天就是；‘六一兒童節’了，今天是星期五，我們二年級五個班各準備了好多好玩的活動；有煮湯圓，吹蠟燭，套圈，定點投籃，夾撥珠等等。

　　我這里面最喜歡的是我們205班的夾撥珠了，老師把我們分成幾個組每組6人，輪到我們了，我看著盆里的水和珠子，我拿著筷子心里好緊張，老師拿著耳賣說了聲；‘開始。音樂停游戲就結束’我默默的.告訴自己一定要放松。我們都手忙腳亂的，有的同學把珠子多掉到地上了，音樂停了，時間到了，我看我才夾了4顆，有的同學比我還要少，黃家駿夾的最多了九個，他就得到兩張獎票，我得到了一張雖然我沒有第一，但我也玩的很快樂。

　　很快活動就要結束了，我們都拿了獎票去兌了禮物，我拿到了好多禮物；有本子，有玩具，也有好多好吃的東西。今天我玩的好開心啊！

動作作文篇4

　　早上，我很早起來了，因為要和小組的同學集合去靈山洞。

　　山洞里五彩繽紛，石頭旁邊圍滿了彩燈。李兆一到山洞里跟我說：“我們來嚇一嚇家長，怎么樣？“我說：“好主意！”于是，我們呆在那里。這時，朱坤健、崔城偉、陳天瑞也來了，我們把計劃講了一下，陳天瑞跑出去了。我們緊張地等待著，不一會兒，導游、爸爸媽媽們和徐康杰、何思睿進來了。奇怪地是，我們只嚇到了兩三個人。原來，陳天瑞跑出去告了密。

　　洞里的石頭千奇百怪，各式各樣，有的像一個白發蒼蒼的老人；有的像一個巨大無比的水母。最有趣的要數西游記一組了，活潑機靈、斬妖除魔的孫悟空，吃好睡好、力大無窮的豬八戒，滿頭大汗什么活都做的沙和尚，拜佛念經的唐僧，還有奔馳的'白龍馬。里面像迷宮，終于繞到了一處寬闊的地方，我大聲地喊了一聲：“喂！”聲音在大廳里回蕩“喂，喂……”

　　跟著導游，我們到了最最最刺激、危險的地方——天梯。天梯旁邊的石頭長滿了青苔，鐵梯上濕漉漉的很滑，一分心就會掉下去。朱坤健爸爸說：“我來帶頭。”我說：“我來帶頭，小鬼當家。”于是，我一步一步地向前走，每一步都“步步驚心”，一走快，差點滾下去，那時候魂都沒了。又進入了一條像迷宮一樣的隧道，終于看到了一絲光明，我們喜出望外，是出口。我們玩起了槍戰、蛙跳等。

　　在路上，李兆一跑在前面，跑得那么快，我跟了上去。幾分鐘后，不見了大人的蹤影，那時候我想尿尿，憋不住了，我看李兆一在路邊尿了，我也尿了，誰知剛想放松放松，聽見李兆一說：“朱坤健來了。”我趕緊塞好褲子跑起來。這是我第一次跑公路，跑了一會兒，想喝水。經過不斷地觀察，我們找到了爸爸的車子，可是水沒有，不能解渴，我們邊玩邊焦急地等，爸爸媽媽們來了，終于有水喝了。

　　下午，我們到了龍塢。在那里，我想追一條狗，可我一跑起來，同學就來追我。他們用泥土打我，我左躲右閃，泥土被打到了旁邊的施工現場，工人把他們罵了一頓。盡管被罵，他們還是沒有停止攻擊我。我告訴爸爸，爸爸不但什么也沒說還罵我。還被他瞎編出來說成好像我錯了似的，裝起一本正經，我無話可說，怎么跟狗玩都錯了，沒這個道理。于是，我放聲大哭。

　　下雨啦！我們轉到一個大房間里搞興趣活動。第一環節唱歌，我用上了全身的力氣，我覺得唱得不錯，一停下來，就聽到熱烈的掌聲，我的嗓子有點壞了，可我一點也不在乎。第二環節是朗誦，我選了朱自清的《春》。我喜歡第三環節的游戲，誰說不出成語就要表演，有人為了能表演，故意說不出來，我們同學都表演了，真有趣，我們喜歡這樣的表演。

　　我喜歡小組活動，喜歡跟同學們一起玩。

動作作文篇5

　　愛因斯坦曾說過：“興趣是最好的老師。“我也有一個”興趣老師“，它，就是集郵。

　　我這個興趣是受我媽媽的影響。媽媽小時候也喜愛集郵，她一共收集了三本郵票，其中，有山水、花鳥、人物和景物，多姿多彩，美倫美奐。媽媽常拿給我看，漸漸的，我也對郵票著了迷。

　　我是個急性子，等不及等信封上的郵票。媽媽告訴我，郵票可以買是可以買的，當時，我特別興奮，恨不得馬上沖出去買。不過，我第一次買郵票時，還是鬧了笑話。周末了，我獨自一人去買郵票，發現郵局周末休息，我很無奈地回家去了。第二天中午放學后，我又去了郵局，這次，門是開了，但是他們并不買散的，我很失望，不過，我下定了決心，一定要收集完這一整本。

　　如果不能收集郵票，那么，一定要把現在已經收集到的郵票保護好。網上說，要重視郵票存放的環境。首先不能長期處于日光照射之下，否則可能引發郵票變色；其次，不能處于潮濕的環境中，因為郵票是紙質的，有比較強的吸水力，很容易發生霉變。于是，我就把我的集郵冊放在書柜里，還把糖果的干燥劑放在旁邊。平常觀賞時如果用手指移動郵票，可能會在郵票上留下指紋，時間一長，痕跡會顯現出來，從而會破壞郵票的品相。我很擔心弄壞了郵票，但也沒有專門的塑料膜和小鑷子，只好用普通的塑料紙，小心翼翼地把郵票包好。

　　連環畫一般的郵票，它把一個個歷史人物描繪的栩栩如生，有血有肉。郵票上的人物仿佛在述說著什么，仿佛要讓我們知道些什么，讓人猜疑，讓人不解。人物肖像的郵票，它讓我們了解，了解我們所不知曉的偉大人物。郵票里的山山水水間，透露出的.是實景的雄壯、精巧與令人陶醉之處。

　　小小的郵票，卻包含了許多，飽含了郵票設計者對事物的看法和認識，同時也飽含了我這些年來收集郵票的點點滴滴——為不小心弄壞郵票的傷心和自責，也有為得到郵票的開心和興奮。

　　我喜愛集郵，不僅僅是為了收集郵票，更是為了讓自己變得更有耐心，懂得堅持和增長見識。一起動起來吧，找找收到的舊信封，剪下郵票，為你的郵集冊增添色彩吧。

動作作文篇6

　　太陽最后的一點余暉漸漸淡了，接下來是由夏夜主宰的大地了。大街上的人漸漸變多，我邁著輕快的步子向圓盤花園走去。

　　桃花的清香帶著微風迎面而來，十分潔凈的一片天空帶著少許的白云，忽隱忽現。在路上悠閑散步的人很多，個個臉上都很愜意。不知不覺中，燈光四起，閃的耀眼，很美麗，就像銀河中的一顆顆星星一樣。我周圍五彩絢爛，身在這燈的世界里，有種很微妙的感覺。公路上的汽車漸漸多起了，如白天一樣，川流不息。老人們拿著蒲扇坐在一起聊天，小孩子們淘氣得到處嬉戲，年輕人優哉游哉地遛狗，街頭藝人盡情歌唱，多么熱鬧啊！人的數量逐漸在增加，空氣中夾雜著熱氣，那些看表演的人真的很癡迷，圍成一團也不覺得熱。賣藝人的歌聲吸引了不少老人駐足觀看，有一首歌我比較熟悉，那就是《小小的竹排江中游》，靠攏去聽，突然想起來這是爺爺經常聽的歌，一首抗戰時期的“紅色經典”。也難怪都是些老人，有的`老人還情不自禁哼起曲子來，真是學的有模有樣！

　　再看看天空，不禁讓我大驚！那種神秘、奇異、新奇而特別的暗藍色吸引了我的眼球，我瞪大眼睛，心里有說不出的激動：好美！這讓我又多了一分心靈的顫動。怵然，有人發射衛星，不緊不慢地劃過天際，要是以前，我還誤以為是流星呢！

　　夏天的小蟲特別多，一只小螞蚱忽然蹦到我的手指上，把我嚇得一愣一愣的，但還是快速反應過來，毫不手軟地抓起它，去逗那些天真無知的小孩玩。不一會兒，天就黑著臉了，我買了一支冰棍，冰冰的，消除了我身體里的熱氣，便回家了。

　　月亮和星星都躲在云后面，天空黑得沒有一絲瑕疵，可這個夜晚是快樂的，各種不同的心動，好舒服！

動作作文篇7

　　今天，風和日麗，太陽笑微微地看著我們。我們個個興高采烈，眉開眼笑。這是為什么呢？原來老師讓我們去操場上跳繩呢！

　　做完操后，我們排著整齊的隊伍，浩浩蕩蕩地向操場進發。操場上，五（1）班的同學已經來了。看著他們舞著繩子，身影在一道道殘影中穿梭，我們個個都十分激動，也拿起自己的繩子跳了起來。

　　“呼——呼——”繩子在我手中如脫韁的野馬似的'飛著，我邊跳邊數：“8、9、10、11、12…49、50…60……”我長舒了一口氣看著張夢月。只見她飛快地甩著繩子：“56、60、61、62、63、64”“啊，我跳了64個。”她笑嘻嘻地對我說。我聽了，剛剛喜悅起來的心又沉下去了。于是我不甘示弱地拿起繩子，鼓足了氣，又開始跳了起來。我不服氣地想著：“我難道會比她跳的少？”我繼續跳著，轉眼我已經過了64個了，我不由得一陣竊喜。“哈，我跳了54個。”旁邊傳來一個聲音。我停了下來，望左邊看去，原來是袁媛啊。我走到她的身旁，小聲地說：“我跳了80個。”她聽了，嘴巴立刻張成“o”型。我看著她目瞪口呆的樣子，鼓勵她說：“加油哦！”說完，我便繼續跳了起來。

　　接著，老師來了，她讓我們排好隊回教室。路上，我想，跳繩這項運動能給我們帶來健康和樂趣，那我們就要多運動，讓自己擁有一個好身體。

動作作文篇8

　　垃圾分類是眼下最熱的話題之一。人們或期待，或迷茫，或抱怨。小區、超市、餐廳，隨處可見的四色垃圾桶很是醒目——我家的那四只卻還在閑置中。

　　直白點說，我們家根本沒有參與這項全民活動，原因是因為父母嫌麻煩。爸媽是家中的領導人物，他們做出的決定是我不可忤逆的，所以，盡管我多次表明自己的態度，得到的結果卻總是“不行，不要，不會”——垃圾分類在以媽媽為家務一把手的家中是很難實施的。

　　我又能做些什么呢？大人是自由的，而小孩只能被大人管著。反正沒人聽我的——這么想著，我放在他們房間門把上的手就收了回來。

　　就在這時，我忽然想起了小時候的一件事。

　　那是一個夏天，我、弟弟和爸爸出去買雪糕，爸爸給我倆每人買了一根。弟弟吃的急，滴得到處都是，我連忙拿紙給他，但他擦過衣服和嘴的紙就那么扔在了地上。我猶豫了片刻，還是扳住了他的肩膀，嚴肅的盯著他的大眼睛。“撿起來，扔在垃圾桶里。”我指著地上的紙道。

　　“算了吧，無所謂的。”爸爸拉過弟弟的小手往前走，“反正會有環衛工來撿的。”“可這不一樣！”我抱住爸爸的另一只手臂，拽著他往回走，“你應該教會他，不能亂扔垃圾。”

　　“那你扔了不就得了。”爸爸說道。我怔住了，爸爸抽回他的`手臂，帶著弟弟往馬路對面走去。弟弟還笑著回頭，沖我擺鬼臉。“你要教會他，那么做是錯的呀……”我底氣不足的囁嚅著，回頭看了一眼那團臟兮兮黏糊糊的廢紙，撿起來扔進垃圾桶，悶悶地跟了上去。

　　其實從那時起我心中就有“與家長爭論你一定會敗下陣來”的想法，而把那些應該堅持的、正確的選擇拋至腦后了吧。

　　我只是家里的小孩子，我又能做什么呢？

　　每一次都是這樣，不讓我管弟弟，不允許我和朋友出去玩，不肯讓我養貓！現在呢？現在又是這樣，不肯垃圾分類，我仍然為他們的頑固而痛苦無奈！

　　可是，這一次我想比以前更堅定一點，我不想輕易在父母面前放棄自己的堅持。與其祈禱他們改變，不如讓我去嘗試改變他們。

　　是的，在家里，我只是個孩子。可我的角色永遠是家中的小孩子嗎？我還身負著什么身份？一名學生，一個中國人，未來的接班人——我想，我應該以新的姿態面對這件事，面對父母，承擔起推行圾分類的責任。我要擔的責任很大，我能做的事很多。在所有人都熱火朝天的實施垃圾分類計劃時，我們家就只能當一個旁觀者嗎？

　　我抱著那摞還未啟用的垃圾桶，在客廳宣布：“從明天起，咱們家也要開始垃圾分類啦！”我看出爸媽的臉上寫著抗拒與不耐，但這一次，我沒有退縮地道：“還請大家多多配合啊！如果你們扔錯了也沒關系，我會撿出來扔到正確的桶里。”我笑著說道。我相信，總有一天，他們會接受垃圾分類的。

　　經過我一段時間的堅持，爸媽已經能把可回收的硬紙殼、易拉罐和礦泉水瓶挑出來，扔到藍色桶里；廚余和其他的分類，還需要我的提醒甚至重新分揀……但我家已經在垃圾分類上邁出了第一步。

　　我很抱歉我家對垃圾分類所做出的貢獻甚微，但我也為這僅有的貢獻而驕傲，并堅信不久后的將來，我們家也會成為垃圾分類大家庭的一份子，重視垃圾分類！

　　我麻利地把快遞紙箱剪開，整理成平展的紙板，準備拿到樓下扔掉。出門后我看到一個小女孩正捏著一團廢紙，把它小心翼翼地投進了標著“其他”字樣的垃圾桶里。

　　忽而，手中的紙板像是一片暖色的背景，小時候的我捏著紙扔進垃圾桶的畫面輕輕浮現，而那些記憶中的褶皺也慢慢鋪平舒展開來……一個關于垃圾的成長的故事，好像在眼前循環重演。

動作作文篇9

　　六一兒童節晚上，我舅媽學校里搞活動，我和媽媽還有我弟弟煬煬他們一起去玩。

　　我們剛到體藝館，不知道可以玩什么。我看見前面一個講吧上有兩個“投藍機”，投籃機是一個高二十厘米左右的投小球的裝置，按一下按鈕，球就彈向籃筐。我剛開始只知道亂按，后來才發現，猛按一下的力度更大，于是我換了個方式開始投了起來，終于投進了。看到有很多人在等，我讓位了。

　　我跑到四年級專區，有一位阿姨問我：“你幾年級的.？”“四年級”，我回答。她讓我填好姓名，對我和旁邊三個同學說：“今天來的都是男生，你們穿一條項鏈送給媽媽，看誰穿得又快又好，好不好？”說罷，她拿出兩個盒子，先讓我們觀察一下。我看了一下，盒子里有：小方塊、魚形的、螺形的、小蝴蝶形的、小扇貝形的珠子，每個珠子都很小，五顏六色的，上面都有一個小孔。

　　比賽開始，我每種珠子都試過了，除了小方塊，其它的都不太穿得進。對于我們男生來說，“穿珠子難于上青天”哪！后來我發現，一點一點地穿，效果更好，我順利地穿了幾只蝴蝶，幾個扇貝。可后來，線頭毛開來了，我找不到剪刀或打火機，不能把線頭剪整齊或燒整齊，只能挑幾個簡單的穿了。到最后，我只穿了一串“手鏈”，不過媽媽還是很開心??老媽，六一兒童節快樂！

　　我還去拼了水果拼盤。我先把香蕉切成片，擺在盤子上一圈。中間，切一個西瓜，把西瓜一片一片地擺好，多一片，放哪兒？嘴里！呵呵！西瓜皮也要好好利用，我把它當成一條船，上面放個切開的大蘋果，用桂圓做眼睛，再在旁邊擺上甜橙，用小番茄圍起來。我的水果拼盤“向夢想起航”大功告成！只不過，我們找不到評委??找了半天也找不到，我心想：“我就是評委，一個嘴饞的評委！”我把水果拼盤倒進了嘴巴。

　　活動結束了，但它給我留下了快樂的感覺。

動作作文篇10

　　有一天，媽媽突然對我說：“我們一起去長坡水庫的小島上游玩、燒烤，好嗎？”我一聽，一蹦三尺高，連聲說好。

　　出發啦！大家一起坐上了游船。在船上，我看見了藍藍的水庫，微風徐徐吹來，許許多多的小浪唱著歌兒向我們奔來，一個個的小島像浮在水中的巨型烏龜，有趣極了。

　　來到小島上，我們迫不及待了，所以我們分工合作，有的砍柴，有的在搭架子，有的'在用鋤頭挖土塊，還有的在洗菜……

　　我和爸爸和一些叔叔去窯雞。只見爸爸和叔叔們先拿出兩個架子放在不同的位置，再用鋤頭挖出許多土塊，接著把這些土塊從不同的方向圍在架子的上面。不知道什么時候爸爸從哪里找來了兩塊像扇子一樣大的樹葉，他拿出打火機把樹葉點燃了放進架子里，我奇怪地問：“到底什么時候才能吃呢？”爸爸一邊放柴一邊說：“要等到架子里面的泥土燒紅再變黑，然后把雞放進里面去窯一個多小時才能吃。”我聽了，驚訝地張大了嘴巴。做完燒爐后，大家都大汗淋漓，一位叔叔叫我們小朋友每人放一根柴進去。正當我們說話的時候，“砰”的一聲，我們被嚇了一跳，我的心都要跳出來了，我想：是不是燒著了什么東西吧……

　　“燒烤啦，燒烤啦！大家快來！”有一個人在喊，我聽見了，三步并作兩步地跑到那里。只見一位伯伯正在用噴火器燒炭。哇，東西真多呀，有雞翅，有火腿腸，有魷魚，有玉米，有韭菜……大家七手八腳地開始串東西，我拿起一根長簽把冷冰冰的火腿腸串了進去。開始燒烤了，我烤了我最喜歡吃的雞翅膀。我先拿起刷子把雞翅膀涂了一層滑溜溜的花生油，接著把它放在烤架上，那些油發出“滋滋”的聲音。慢慢地，雞翅膀變成了金黃色，一股香味撲鼻而來，我不禁垂涎欲滴。我把雞翅膀翻了翻，等呀等呀，又翻了翻，又等呀等，終于可以吃了，我張開嘴巴把雞翅放到嘴邊用力一咬，哇，好香啊！那肉鮮嫩可口，我迫不及待地又咬了一口，狼吞虎咽地一口氣把雞翅吃完了。

　　后來我們又烤了火腿腸、玉米、雞柳……大家都吃得津津有味。后來窯雞熟了，但是大家的肚子都吃得撐不下了。

　　這次的野餐活動真令人難忘啊！希望再來一次！

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