（合集）護蛋行動作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的護蛋行動作文，希望對大家有所幫助。
護蛋行動作文1
星期二，王老師布置了一個任務：“護蛋”，要求每個同學從家里帶來一個生雞蛋并保護好它。我和同學們聽了這個任務覺得很好笑。有的同學還不屑地說：”護蛋？這也太簡單了吧！”
晚上做完作業，我從冰箱里拿出一個雞蛋，給它畫了眼睛、八字胡和一頂紅色的帽子，一個可愛的蛋寶寶就誕生了。為了保護好它，我可是給它準備了三層防護罩呢！第一層包上柔軟的面巾紙，第二層裹上厚厚的塑料袋，第三層嘛——嘿嘿！我想到了個好辦法，我把塑料口香糖盒子里的糖倒出來，把雞蛋放進去。哈！不大不小正合適。這下，我的蛋寶寶應該萬無一失了吧！我得意地笑了！
第二天早上，我帶著蛋寶寶輕松地來到學校，看著大家小心翼翼的樣子，我心里偷偷笑，還是我聰明��！不一會王老師走進教室，看到我的蛋寶寶是用盒子裝的，便說：“劉峰成，你的雞蛋不可以用盒子裝，那樣就沒有意義了，對嗎！”我的小聰明被老師識破了，只好把雞蛋從盒子拿出來。哎！蛋寶寶只剩兩層保護層了，我還是小心點吧！
下課了，我第一件事就是查看一下雞蛋。��！還好蛋寶寶完好無損。本來我是不打算去廁所的`，可實在是憋不住了，我只能冒險了。走廊里人特別多，我慢慢地靠著墻壁向樓下走去，生怕有人碰到我，好不容易才過來這片危險區。上完廁所，又再次小心翼翼地穿越危險區。回到教室，我長長地舒了一口氣，把心放回了肚子里。
上體育課了，老師讓我們足球運動員進行訓練，因為我們馬上就要參加校園足球聯賽。可我的蛋寶寶怎么辦呢？我覺得帶著它踢球不方便，就把它放到操場的角落里，還用衣服包上，應該沒問題了吧！我放心的去踢球了。也不知道是誰，“砰”的一下把足球高高踢起，足球像導彈一樣射出飛向我的蛋寶寶。哎呀！不好，我大驚失色，不管三七二十一向著足球飛奔過去。可還是慢了一步，足球不偏不斜正中我的蛋寶寶。哦！NO！我的蛋寶寶碎了，“血”流了出來，嗚嗚……
通過這次護蛋行動，我體會到照顧寶寶是多么不容易�。寢尠盐覐男○B育到現在，付出了多少心血��！我以后一定要好好學習，用優異的成績回報媽媽！
護蛋行動作文2
今天，天氣明媚，老師布置了一項特別作業———護蛋。我樂得一蹦三尺高。
一回到家，我精挑細選出來一個小蛋蛋，光榮成為我的保護對象。我拿來筆，橡皮，和一些保護材料。開工了：我選在小蛋的臉上畫了一對大大的眼睛，又畫了一張樓桃小嘴，棕色的頭發，紫紅色的小禮服，紅紅的大蝴蝶結……嗯，真萌啊！蛋畫好了，我又包了兩層保鮮膜，又給我的小蛋穿上了紙巾，粉紅的的小裙子。又小心翼翼地放到棉花“睡袋”里，讓她安靜地睡著覺。這么萌，我叫她——“豆子”好啦！
在上學的路上，一向快步的我現在也慢慢的'走著，生怕我的“豆子”與地面來了個熱情擁抱i，在護蛋第一天的路上，就跟我揮手說拜拜了。到了學校，我坐在位置上，活生生的像一只小母雞。可不幸的事情發生了……原來，今天早上我們班的王劉斌同學忘帶蛋了，漸漸地他的眼圈紅了，我想，他此時的內心一定傷心不以吧。唉，王同學，你只能節哀了，別哭了吧�？蒾ut的人永遠不止他一個人，幾乎將近10來個人呢！看到這一幕，我給自己打響了一個警報，還是小心為好吧。可讓我猶豫不決的事是我到底是去休息一下呢還是繼續做我的小母雞呢？算了，生命在于運動，出去玩會兒吧。
好不容易熬到了周二，可還是不能松懈，我用手捂著我的“豆子”，不能讓她跟我good bye呢！我一定要把她保護好�！岸ｂ忊彙毕抡n了，教室里一下子熱鬧起來，好不快活！我正要出去，可路上的人實在太多了，我的蛋好像碰到了桌子邊，不對！我趕緊回到座位檢查，呼，還好沒有破。我的心緩緩平靜下來了。
周三早晨，我來到教室才發現，我的蛋忘記帶了，我的心情一下子從山峰掉到了谷底，從天堂墜入了地獄，唉。可世上有沒有后悔藥賣，早知道這樣，我上學前就該做好準備的呀�？涩F在在這兒唉聲嘆氣又有什么用呢？還是樂觀一點吧。
到了下午，我看到別人都美滋滋地獲到了“護蛋小明星”的稱號i，還拿到了獎狀。我和其他被out的同學坐在位置上。這時，我的像吃了葡萄一樣酸，可不是滋味了。雖然這次我的小蛋“犧牲”了，可我卻通過了這次活動認識到責任心的可貴，懂得了父母照顧我們的來之不易，同時也學到了只有堅持，才能取得成功的道理。真希望下次還能繼續有護蛋活動。
護蛋行動作文3
護蛋行動？你參加過嗎？這可是李老師給我們布置的作業，是不是很特殊呢？
我一回到家就從冰箱里拿出一枚新鮮的雞蛋，它的一頭尖尖的，一頭圓圓的，光不溜秋的，非常可愛。我像拿寶貝似的把雞蛋拿在手里，生怕調皮的雞蛋從手中滑落到地上。該把它放在哪里呢？放在桌上，萬一它滑下去了；放在床上，我們睡覺時會不會不小心壓壞？或者滾到床底下不見了。要不我就給小雞蛋做一個家吧！用什么做家呢？對了，我不是有很多禮物盒嗎？我可以用它做蛋寶寶的家呀！我把蛋寶寶捧在手心里小心翼翼地向房間走去，一眼望去，我的禮物盒可多啦，有淡粉的，有青綠色的，還有米黃色的……這些顏色都把我看得眼花繚亂。我問我的蛋寶寶你喜歡什么樣的家呢？蛋寶寶沒說話，我說：“等你孵出小雞來，你自己再選一個大房子吧！在你沒孵出來之前，我先隨便給你選一個漂亮的房子吧！”說著我就從中拿了一個淡紫色的盒子，上面有一個蝴蝶結是粉色的。中間還有一層白色的紗，就像仙女住的天堂一樣。
第二天，班上同學們又聚在一起，說起了雞蛋的事，有的說雞蛋寶寶愛睡覺就給它取名“小睡仙”，有的說自己給雞蛋取名叫“樂無憂”，因為他希望雞蛋每天都快快樂樂的`，有的雞蛋名叫“申二名”，因為他希望自己第一，雞蛋第二；而我給自己的雞蛋取名叫“跟屁蟲”因為雞蛋總是跟著自己。
到了第三天我吃完午餐，就去畫畫了，可因為走的太急，把我的小雞蛋忘在家里了。我想是回家拿，還是繼續走呢？如果回家了就會遲到，如果不回家拿，我的小雞蛋會不會不見了呀？為了不受到老師的說教，我只好咬咬牙直奔畫畫班。雞蛋呀雞蛋，對不住啦，你一定要平平安安的，一直等到我回來呀。為了讓我的蛋寶寶不受到傷害，我在路上打電話一再囑咐家人不得擅入我房間半步。到了畫畫班，老師讓我們畫一幅畫，我卻不知不覺地畫了個大雞蛋，結果逗得班上的同學哈哈大笑，都是雞蛋惹的禍……我一回到家就跑進房間，看到雞蛋還好好地睡在屬于它自己的家里，那一刻我心里的石頭總算是落了地，就這樣一直到了星期三，我的雞蛋寶寶還完好無損，于是我被評為了“護蛋小英雄”，我真開心！
護蛋行動作文4
立夏快到了，我們班開展了一次別開生面的“護蛋”活動。每個人準備一個生的蛋，把蛋當成自己的孩子，想盡辦法守護好它一整天。
我先從一大袋雞蛋中，挑出最重的一個，它一定是殼最厚，最不容易碎的。光有雞蛋還不行，還要把它好好地包裝。我在家里搜尋了一圈，終于找到了一個小盒子，把雞蛋放在里面搖了搖，雞蛋滾來滾去的。媽媽說：“你必須把雞蛋給固定住啊，不然會碎的！”用什么來固定呢？只見媽媽像變魔術似的拿出一團棉花，仔細地塞好，這下雞蛋終于紋絲不動了。
第二天，我捧著我的蛋寶寶剛來到學校，就聽說一位同學的雞蛋已經碎了，心里頓時警鈴大作，立刻打起了十二分的精神。我小心翼翼地把蛋寶寶放進臺倉里，上課時動都不敢動，生怕不小心把蛋寶寶摔了。一下課，我趕緊打開盒子，看看蛋寶寶有沒有碎。有同學靠近我的課桌，我連忙站起來一只手護住盒子，一只手推開同學，保持安全距離。怕同學趁我不在，弄破蛋寶寶，我連廁所都不敢去，水都不敢多喝。
好不容易到了中午放學的時候，我生怕不在教室，蛋寶寶會發生意外，思來想去還是放心不下，干脆把蛋寶寶帶回了家。怕LUCKY搗亂把蛋寶寶打破，還特地搬了張凳子把蛋寶寶放在LUCKY夠不著的冰箱上。
下午的時間在我的.緊張和期待中度過。我既盼望“護蛋”活動早一點結束，我的任務就完成了，能松口氣了。又怕結束前出現意外，功虧一簣，之前的努力全白費。
終于等到了下午第三節課，拆蛋開始了。我輕輕地打開小盒子，看到我的蛋寶寶安然無恙地躺在里面，心里的大石頭終于放下來了。周老師還在前面檢查護蛋成果，我急得恨不得大叫：“周老師，快過來呀！快來看我的蛋寶寶啊！它完好無損！”
周老師檢查完護蛋成果后，給每一位護蛋成果的同學都頒發了5分積分卡。我看著這來之不易的5分，真是百感交集。我今天只是當了一天的臨時媽媽就操碎了心，累得不得了，我的媽媽已經為我操心了十幾年了，這是怎樣的一份沉甸甸的母愛啊！我一定要好好學習，用實際行動回報媽媽對我的愛！
護蛋行動作文5
“護蛋！這是什么意思啊？”在接到老師布置的這個“任務”后，我的心里冒出了一個大大的問號。身邊的同學們則興奮不已，不停的交頭接耳，議論紛紛�？墒窃诮酉聛淼膬商鞎r間里，我深深地 體會到這是一件及其困難的事情。
第一天做“母雞”的地點是在家里。我挑了一只小一些的雞蛋，并給他穿上了五件“外套”。一件是一層紙巾，第二件是一層海綿，第三件是一塊小手帕，第四件是一層保鮮膜，最后一件嘛，那當 然是一個小禮盒了，就當是他的'房子吧。忙碌完這些，我是胸口掛鑰匙
——開心呀。不過，這要真是一個人，恐怕早就被悶死了。
我家門口是一條很寬闊的街道，車水馬龍，熱鬧非凡。我躡手躡腳，左顧右盼的走了過來，使得街上的人們無不用奇怪的眼神看著我，可我也顧不了那么多了。到了學校，同學們正在熱火朝天的討 論呢，直到老師進來了才安靜下來。老師讓我們把雞蛋放在手中使勁的捏，我心里真是十五只吊桶打水——七上八下呀！生怕他被捏碎了。幸運的是，他安然無恙。可我的同桌就不那么走遠，他因為用 力過猛而把雞蛋捏碎了，雞蛋液弄得他臉上身上到處都是，真是出師不利。老師又讓我們讓雞蛋轉圈，可是這些圓頭圓腦的小家伙好像并沒有舞蹈細胞，不肯跳“圓舞曲”。經過老師的講解我才知道， 原來不是他們舞姿不夠輕盈，熟雞蛋還是個“舞蹈家”呢！這里面包含著有趣的科學道理呀。
我第一天的“母雞”生活總算圓滿結束了，可誰知道明天又會怎樣呢？
第二天一大早，我把那位穿著整齊的“雞蛋大哥”拿出來，小心翼翼的放進我的口袋，溜進了餐廳。一邊吃早飯，一邊密切觀察著他。后來，我索性把雞蛋放在了餐桌上，一動不動的盯著他，眼都 不眨一下，都快破吉尼斯世界紀錄了。“晶晶！”老媽在廚房一聲大叫：“快遲到了，還不趕快吃？”啊？我差點忘了，今天還有音標課呢。我急急忙忙的穿好衣服，整理好書包和媽媽一起出發了，路 上老媽不停的問這問那，我忙于應付老媽的問題，竟然忘掉了雞蛋的存在。他也許是感到自己受冷落了，竟自己跳下懸崖自殺了——就是自己從我口袋里滾落出去了。
唉！真是樂極生悲呀！看來當一只雞媽媽也不是一件容易的事呀！
護蛋行動作文6
星期五，老師給我們分配了一項特殊任務，那就是“保護雞蛋兩天”老師停頓了一下，繼續說道:“每個人都必須像母雞一樣準備一個雞蛋，來保護雞蛋兩天。兩天后，如果雞蛋沒有破，雞蛋保護操作將會成功，如果雞蛋破了，它將會以失敗告終�！苯淌彝蝗槐耍瑢W生們喋喋不休地討論著。我心想:我希望我的雞蛋不要碎得這么硬。
我一到家，就開始準備。首先，我從冰箱里拿出一個生蛋，準備為我的“蛋寶寶”做一件“禮服”。第一層是兩條紙巾，第二層是海綿網，第三層是塑料袋。我自信地說:“哈哈，我一定會成功的�！�
第二天，我把我的“蛋寶寶”帶到了學校。學生們看了你和她一會兒。他們都很興奮�！鞍。 蓖蝗灰宦暭饨写蚱屏诵@的寂靜。哦，原來另一個同學的蛋“光榮地死去”。所有的學生都聚集在一起，看到學生身上沾滿了蛋液，甚至還把蛋液涂在了衣服上。上帝，雞蛋的生命是如此脆弱，我必須更加小心地保護“雞蛋寶寶”。
最后，我度過了一個緊張的`早晨，然后我最擔心的時刻。吃飯的時候，學校里的很多班級都很擁擠。萬一我上樓時雞蛋被碰了，我不得不承認我不走運。我牢牢地抓住口袋里的雞蛋，比平時走得更慢、更小心。走到食堂，這里的樓梯是最擁擠的。我的心像幾只兔子一樣怦怦直跳。盡管上樓只需幾步，但對我來說，這比25，000英里的長征要遠且難。最后，我踏上了“一步、兩步、三步……”的臺階，艱難地走著。這時，他旁邊的一個高個子同學又爬上了樓梯。我被用力推了一下，但我足夠幸運地扶住了墻。否則，我的“蛋寶寶”會在我做出反應之前“向西航行”。又來了一堂課。一個同學喊道，“去吧！各位，快點！”我向右彈了彈，沒有擊中它。我長長地松了一口氣，盡力撫平我震驚的心靈，說:“哦，那已經夠近了，嚇死我了！”剛才的恐慌過后，我更加小心地保護雞蛋。漫長的兩天終于過去了。嘻嘻，我的雞蛋沒有碎。太棒了！
經過這兩天的雞蛋保護，我終于意識到父母在養育我們方面的辛勤工作和善良。過去，我們給父母帶來了更多的麻煩，但他們仍然沒有后悔。我必須好好學習，報答父母養育他們的好意。
護蛋行動作文7
開始了。同學們一大早就在教室里熱烈地討論起來，昨天老師布置了一項特殊的作業，有些同學的記性似乎不太好，你說這腦子……總之我帶了就行。說到這兒，我趕忙把雞蛋拿了出來，我怕把雞蛋弄碎了，在它的身上包了好幾層保護膜。
謝文清來了，她的同桌可高興了，因為他正想攻擊謝文清的蛋蛋。他急火火地問謝文清：“雞蛋帶了沒有？”謝文清這時把眼睛和嘴巴張得大大的，我擔心地的問：“你是不是雞蛋沒有帶？”她點了點頭，眼神里流露出驚恐的神色，這下可把她的同桌樂趴下了，原本他想攻擊謝文清的蛋蛋，這下不用他動手，謝文清自認倒霉。過了許久，謝文清跑過來跟我說：“誒，我騙*的，其實我帶雞蛋了�！蔽疑鷼鈽O了，但是不得不承認她的演技實在是太好了。廢話不多說，上午我小心地護著雞蛋，生怕它一不小心腦袋炸開了花。接下來很多同學的雞蛋遭殃了，每聽到"peng"的一聲，我的心里也隨之顫動了一下，我倒不是害怕這個聲音，而是心疼糧食啊!節約糧食，人人有責。呵呵……
上午的時候，不知道哪個壞蛋，把我往桌角一推，裝著雞蛋的'口袋正好撞在桌角上，我的心提到了嗓子眼上，一看，雞蛋沒破，我這顆懸著的心便落了下來。我中午放學回家，可能是因為太累的關系，脫下衣服，把衣服隨手一扔，把雞蛋的事給忘了，中午吃飯的時候，媽媽說：“雞蛋跟豆腐差不多�！蔽疫@才想起雞蛋，趕忙丟下碗筷，從褂子里拿出我那枚“飽經風霜”的蛋蛋，"peng，peng，peng"，我聽到了自己緊張的心跳，還好，我的蛋蛋沒有碎，真是一枚堅強的蛋��！
下午到學校一看，垃圾桶，積滿了破雞蛋，搞得教室里一股臭雞蛋味。原以為保護雞蛋是一件很簡單的事情，沒想到會是一件這么困難的事，許多人的雞蛋香消玉隕了。這一次小小的實驗，讓我深深地體會到，任何事情都不是好做的��！自己認為一定能做好的事情，恰恰是最難的。
護蛋行動作文8
今天，老師給我們布置了一個極具挑戰性的任務——“護蛋”。
放學回家后，我就迫不及待的打開了冰箱拿出雞蛋盒左碰碰，右碰碰，找了一個自以為最結實的雞蛋，當我的寶貝寵物。我還給它起了一個可愛的名字“小強”，希望它強大，強壯點，讓我可以順利完成任務。
看著這個寶貝，我想了“N”個保護它的方法，都一一被自己否定了。最后決定我要給它一個最舒適、安全的“家”。我就找了身體比雞蛋大一點的密封罐，鋪上軟綿綿的紙巾，周圍還有空隙怎么辦？再加一些紙巾，這次把它保護得萬無一失了。
第二天一大早，我背著書包，手捧著裝著雞蛋的密封罐去上學了。在走廊里，已經聽到教室里很熱鬧。小方的雞蛋撞到課桌上已經碎了，身上地上到處都是雞蛋液。小王的雞蛋也是放在一個小盒子里，但是由于她沒有在盒子里放紙巾包好，雞蛋在盒子里撞來撞去地撞碎了。小紅心疼地拿著碎了的雞蛋苦笑，說：“不能完成任務了！”大家聽了小紅的話，都紛紛拿出自己的寶貝看看有沒有碎。
下課了，我也不出去玩，像母雞孵小雞一樣，時時刻刻看守我的.雞蛋。其他同學也不例外，靜靜地，一聲不吭地守護著。就這樣一上午順利過去了。吃完午飯，我開始惦記自己的小強了，不知道它在“家里”好嗎？有沒有遭到不幸呢？我小心翼翼地打開密封罐，取出小強，左看看又看看，摸摸上面又摸摸下面，確保它還是安好，想想還是又包了一層紙巾，最后放回罐子里。
終于熬到了放學，有的同學的雞蛋毫發不傷，有的同學的雞蛋卻早已不知去向，有的為“護蛋”成功而慶幸，有的為“護蛋”失敗而自責，真是幾家歡喜幾家憂。我想：在生活中會遇到很多這樣的事情，做什么事都要細心，如果稍不留神，將后悔莫及，鑄成大錯。到那個時候，可不是只會碎一只雞蛋了。讓細心、耐心時時刻刻伴隨著我們！
護蛋行動作文9
早上一進班，就聽見班里鬧哄哄的，為什么這么熱鬧？告訴你吧！這周老師布置了一個特別的作業：“護蛋行動。”同學們都很好奇，不知道老師的葫蘆里賣的是什么藥。老師看著我們一臉的疑惑，笑著說：“我們搞的這次護蛋行動，目的是通過保護雞蛋讓你們知道父母養育你們是多辛苦、多不易！讓你們意識到父母對你的愛有多深！規則是周一到周二兩天內隨身帶著雞蛋，不許打碎，更不能讓別人幫忙，如果誰的雞蛋打碎了，那么護蛋失敗，你就失去了第二次護蛋的'機會，也就是說你就沒有了付出愛的機會。”
回到家，我跳了一個紅皮大個的雞蛋，心里說：你可得長結實了，千萬別碎！放哪里安全呢？我找來一個紙杯子，覺得不行，又在里面放幾層衛生紙，周邊墊起來留雞蛋大小的一個洞，小心的把它放進去，又做了一個蓋兒扣在上面，一個“雞蛋房”誕生了！這下肯定不會出事。
我手捧雞蛋房第一天從家倒學校，平安無事，晚上一寫完作業就趕緊去看看蛋寶寶，剛才放在桌子上了，萬一有人碰了咋辦？急忙跑過去，把它挪到窗臺保險的地方，又在傍邊隔離些東西，才松一口氣！
躺在床上，一閉上眼，就想著雞蛋會不會滾下來？長腿跑了沒？我起來看看再躺下，然后再起來看看。頭都暈了！
第二天，我帶著雞蛋來到學校，從書包里掏出來，一看——天啊！蛋碎了！我傻傻的看著破碎的蛋殼，呆呆的愣在那里。這是怎么回事？我明明把它蓋得好好的，怎么就擠碎了呢？這時候我腦子里一片空白，心里難過的只想掉淚！把頭低的抬不起來！老師看到了，把我叫到外面，說：“再給你一次機會，讓家長送一個雞蛋來，可不能再打碎了！”我使勁點點頭，感到自己像做錯了天大的一件事，想不到我盡力的保護這個蛋，去早早的打碎了它，真是沒盡到責任！下次在保護雞蛋過程中一定小心加小心，決不能有半點馬虎！
通過這次護蛋行動，我體會到了父母的艱辛，原來我就是這只蛋寶寶，從出生到現在一直被父母小心的保護著，不受任何傷害，沒日沒夜的為我的成長付出著心血和勞累。我一定要做一個懂事的孩子，以實際行動回報父母的愛！
護蛋行動作文10
一天，孫老師對我們說：這一周，我們要舉行一個護蛋行動，從星期一開始，每個人都要帶一個雞蛋，一直保護它到星期四，最后看誰的雞蛋寶寶完好無損。大家聽了，認為這一定是一個有趣的行為，歡呼雀躍。
我一回到家，就興致勃勃地為護蛋做準備了，我先拿了兩個雞蛋，放在了一個盒子里，放上海綿和棉花，全副武裝，這樣我的蛋寶寶就不會碎了吧，我又給它們裝扮了一下，我給它們畫上一雙大大的眼睛，一張櫻桃小嘴，裝扮后的蛋寶寶美麗極了！睡覺時我都緊緊地抱住它們，生怕它們一不小心摔碎了。
第二天，我帶著蛋寶寶們來到了學校，我發現，大家護蛋的方法五花八門。我一放下書包，郭靜就走了過來，笑嘻嘻地說：老胡，你的egg呢：我剛準備把蛋寶寶們展示給她看，可是，我在把盒子打開下來時，因為用力過猛，一個蛋寶寶插上了翅膀，飛上了天堂，啪地一聲，又摔下了地獄。我好心痛，摸著剩下的那個蛋寶寶心想：我一定要好好保護它，不能讓它再像它的兄弟一樣白白地犧牲了。我看著戴子杰的護蛋方法，他是用氣囊裝蛋的，他的蛋寶寶安然無恙地躺在那兒，心想，我家里不正有一個嗎，于是我一回家便換上了護蛋神器。
孫老師又給我們提了一個高難度的'要求，每時每刻都要帶著它，第二天就有許多人的雞蛋犧牲了，真可惜，沒能等到鐵蛋比賽那一刻的到來。
周四下午，我們便舉行了鐵蛋比賽，比賽地點是操場的銀杏道上。我們排著隊，緊張極了，都生怕自己保護了幾天的雞蛋不小心犧牲了。老師一聲令下，同學們手里的雞蛋就像炮彈一樣射了出去，��！我的egg碎了，許多人尖叫著，道路上夾雜著雞蛋的腥味，在這里，潘子珊、黃奕婷等許多人的雞蛋都變成了雞蛋糕，幸好我的氣囊雞蛋盒做的好，完好無損，沒有摔碎，我也如愿以償的得到了五顆星。
老師給鐵蛋的主人們拍了一張照片，照片上的我們拿著自己的雞蛋，做著勝利的手勢。大家看著照片，都快樂極了！
護蛋行動作文11
一年一度的端午節又將來到，侯老師組織我們開展了一次有趣的活動——護蛋行動，要求我們每個人都帶一個生雞蛋到教室，
把它裝在盒子里或袋子里，努力把它保護好，直到下午放學。
晚上回到家，我迫不及待地打開冰箱，從里面選出一個又圓又可愛的雞蛋，又讓媽媽找了一條結實又漂亮的五彩蛋袋，小心翼翼的把雞蛋放進去，還給它取名菠蘿，這才安心地去睡覺。
第二天早上，我把雞蛋輕輕地掛在胸前，帶著它開始有趣又有點緊張的一天。到了教室，我聽到有人說，朱怡睿和金君澤的雞蛋碎了，心想：原來雞蛋這么容易就碎了，看來接下來我得小心點，要好好保護我的“蛋寶寶”了。在我的細心保護下，蛋寶寶安全的度過了上午的'時間。
中午我帶著它回家寫作業、吃飯。寫作業的時候，我擔心蛋寶寶會碰到桌邊壓碎，于是我把蛋袋取下來輕輕地放在鉛筆袋旁邊，讓它躺著睡覺；吃飯的時候，我把它移到另一個安全的地方，讓它繼續睡覺。
下午班里有班幣換購活動，我帶著蛋寶寶飛快地奔向學校，跑著跑著蛋袋在胸前搖晃起來。我又想到：“哎呀！我還是慢點走吧，跑這么快，會嚇到我的蛋寶寶！”于是我放慢了腳步繼續走。到了教室，里面好熱鬧，同學們已經圍在禮品前開始換購了。我快速的把錢包拿出來，擠進人群，想擠到最前面。這時，我仿佛聽到蛋寶寶在害怕地說：“請你不要這樣擠，我會被壓破的！”因為擔心，我打消了馬上繼續擠進去的念頭，等到不那么擠了，才開始換購。
換購活動結束后，按照活動要求，我們還要帶著蛋寶寶在操場上跑三圈。跑的時候我一直小心翼翼，用手輕輕護著它，生怕它飛出去撞碎了。一圈，二圈，三圈，終于我跑完了三圈，看著蛋寶寶完好地待在袋子里，我松了一口氣，興奮極了，耶！完成任務，護蛋成功！
今天的護蛋行動，使我想到，原來爸爸媽媽養育我是那么的不容易！我以后一定要好好聽爸爸媽媽的話，不淘氣，長大了也要想他們愛護我一樣，愛護他們！
護蛋行動作文12
記得上個學期，老師舉行了一次護蛋行動。同學們每人身上帶上一個雞蛋，三天之內，誰的蛋未破，誰就是“愛心大使”。
我回到家，小心翼翼地把蛋放進一個盒子里，準備著，等待著活動的開始。
護蛋行動的第一天終于來到了。我把盒子放進衣兜里，生怕被摔破等現象。來到學校里，就連調皮大王再也不敢調皮，每一個人都安安靜靜地坐在座位上，偶爾會說說笑笑。忽然“啪”得一聲，我身后同學的蛋摔破了，全班同學間尖叫了起來，全部以為是自己的.蛋摔破了，又“啪啪”得響了幾聲，我低頭看看自己的小蛋蛋，連腰都不敢往下彎。
回家時，我頭也不抬（一直在看著我的小蛋蛋），差點撞上電線桿。晚上，心里慌得很，怕自己的“中國功夫”把蛋蛋壓碎。
第二天，我著急得看了蛋蛋，幸好，完好無損。
學校里，我連課也沒有聽，一直在護著我的蛋蛋，可真是不怕一萬，就怕萬一。“啪”得一聲使課停了下來，這下可嚇死我了，就這樣，同學們紛紛議論了起來。
下課了，有的同學似乎忘了自己的蛋蛋，在走廊上追了起來，一個個雞蛋陸續從天而降，走廊上頓時成了雞蛋的天堂。
晚上，我安安全全地入睡了，誰知，我在床上來了個程咬金，就在我迷迷糊糊醒來的時候，踢了一下盒子，盒子“嗖”地一下飛了出去，我的心提到了嗓子眼。突然，不速之客——爸爸來了，來了個海底撈月，接住了盒子，我的心才降了下來……
第三天來到了，這是護蛋行動的最最關鍵的一天，對于我來說，已經不怕什么了，護蛋的技術我已經掌握了，比老手還老。
今天我剛來學校，就聽見“啪啪”的響聲，嗨，真可惜！
下午，老師把“愛心大使”的這個稱號給予了我，我心動不已。這三天，我對蛋蛋所傾注的心血，使我筋疲力盡，護蛋的一波三折，使我更是提心吊膽。三天來，我仿佛經歷了一場艱難的保衛戰。我的“蛋蛋”之所以能“活到最后”，正因為我對它付出了愛。人世間愛之所以偉大，正因為付出愛也是個艱辛的過程！
護蛋行動作文13
有驚無險
下午回家，我在做作業，奮筆疾書中……
在我寫作業時，蛋乖乖地待在一旁，我表揚似的摸了摸它的頭。鄭重其事地說：“雞蛋今天你這么乖，現在交給你個任務，幫我壓著這張紙，別讓紙飛了�！蔽野训澳闷穑诺郊埳�。繼續寫作業。
正當我需要那張紙的時候，我卻健忘地不記得它放哪了？我急得像熱鍋上的.螞蟻。我到處找，書架，柜子，本子里，書里……我急得頭上青筋都爆出來了。我命令自己冷靜下來，想想剛才自己都做了什么？寫作業，摸雞蛋，把紙放在……雞蛋下！
我急忙把紙抽出來，但不小心把雞蛋給驚動了，它不緊不慢地滾到桌邊，在桌邊不停地晃動。每一次晃，都抓著我的心臟，我緊張地不敢輕舉妄動，屏住了呼吸，就在我快爆發的時候，蛋不晃了。我心里的石頭終于落地。我把蛋放回了原處，擦了擦頭上的汗。
真是有驚無險��！
睡覺麻煩事
由于，規則設定我要隨身攜帶蛋，所以問題來了——睡覺時怎么辦？一不小心家里壓碎了。
我躺在床上與我的雞蛋大眼瞪小眼，此狀態維持了3分鐘。我猛地坐起來，心想：先看看怎么放安全吧。用手抓住蛋，把手放到被子外面？我皺了皺眉，對自己的智商無語了——要是睡覺時不小心手用力了一點，不就碎了嗎？手要是動一下，一松手，把雞蛋丟出去怎么辦？A方案駁回。
B方案為——放到枕頭旁。我想了想，覺得也不安全，要是不小心翻了身壓到雞蛋上，那蛋豈不是會瞬間成灘泥！不過要是小心點，睡遠點，也許就可以了呢！但不怕一萬就怕萬一啊！可我也沒其他辦法了呀！好糾結，B方案待定。
時間一分一秒地過去，時候不早了，我要睡覺了，那只能用B方案了。
夜晚，我有意識的不往雞蛋那邊睡，雖然有點辛苦，但也算睡著了。
當媽媽真辛苦��！
護蛋行動作文14
老師布置給我們一向特殊又有趣的作業——當一回雞蛋的“保護神”。保護雞蛋不破裂，要與雞蛋形影不離，直到課堂交流前才算護蛋成功。
回到家，經過千挑萬選，我終于挑選到了一只沒有一點斑紋的“無敵硬雞蛋”，我給它畫上一對小眼睛，咧著嘴，為它取名“大白”。我準備好了皺紋紙，氣泡墊，透明袋。先用氣泡墊把“大白”嚴嚴實實包起來，還找來與雞蛋合身的透明盒子，往里面鋪上剪成條紋的皺紋紙，然后小心翼翼地把“大白”放了進去，我的“大白”蛋寶寶有了一個安全舒適的家。太好啦！大功告成�，F在，我可以帶著“大白”隨處走動了。
一開始，我的護蛋進行的比較順利，做作業時，我把盒子端到書桌上，“大白”在盒子里完好無損，陪著我做作業。晚上睡覺時，我在“大白”四周圍上了軟墊，確定它的安全后才放心地睡覺。上學路上，我小心地捧著“大白”，來到學校也依舊不疏忽，我每時每刻都摸著它，它就像我的'寶貝孩子，跟我寸步不離。上課時，鐘老師在講臺上繪聲繪色地講課，可我心不在焉，心里像十五個吊桶——七上八下。時不時就往抽屜里探探，仿佛它是一顆定時炸彈，隨時可能爆炸。功夫不負有心人，在我的精心照料下，“大白”安全地渡過了一整天。直到第二天中午，我帶著“大白”在回家的路上還和他說心里話呢！“哎呦！我的頭……”原來，光顧著和“大白”說話了，路都沒看，對了，說起“大白”，我的“大白”呢？
難道……
我一下子像孫悟空大鬧天宮——慌了神……
我的目光一點一點往地下看去，還好！有驚無險，我的“大白”好好地立在那，真是福大命大……
本以為守護一個雞蛋是件易如反掌的輕松事，沒想是這么辛苦！我費盡心力守護著“大白”度日如年地又挨過了漫長的一天……
短短的兩天護蛋行動，讓我懂得了應該感恩爸爸媽媽對我的細心關愛。我照顧一個雞蛋一兩天就被折騰得叫苦連天，何況爸爸媽媽無微不至地照顧我十年的辛苦，我終于明白了老師的良苦用心。
護蛋行動作文15
在“三八”婦女節的前一天，老師宣布我們全班要進行一個行動：“三八”護蛋行動。我心里直打鼓：“明天被我保護的‘雞蛋寶寶’會不會碎了呢？還是可以完好無損，毫發無傷？”
早上吃完早飯，我從冰箱里挑出了一個“白里透紅”的雞蛋，然后用一塊小的抹布還有一塊大的抹布把雞蛋“裝備”得連一絲空氣都進不去，再把它小心地放進口袋，我這才放心地出門上學去。
我帶著雞蛋寶寶小心翼翼地來到教室，坐下上課。兩節課后有大課間活動，我一下課就出教室排隊了，但我沒有像平時那樣又蹦又跳地沖出教室，而是用小碎步走路。排隊時，前面的男生會在隊伍里擠來擠去，而我是女生，排在左邊的一列，可我左邊又是墻，我頓時想起了一句歇后語：“雞蛋碰石頭——不自量力！”我不由自主地把手伸進口袋，用手護住我的“雞蛋寶寶”，生怕它馬上就被墻給磕破了。我小心翼翼地排在隊伍里下樓梯，沒有跑。大課間活動的時候，我們要做武術操，其中有一節操叫“跳躍運動”，需要一直上下不停地跳，我們班有很多同學都不敢跳得太活躍，包括我，都跳得差不多只踮一下腳的'樣子，因為都害怕“雞蛋寶寶”直接從口袋里邊兒“蹦”出來，那樣“雞蛋寶寶”肯定會摔得粉碎的！活動的時候，我們要兩個人在背上夾一個球一起往前走，接著，繞過一個“大樁子”（這個樁子是由一個不能跑步的人充當的）最后再按原路返回，這個期間不能讓球掉下來�；顒咏Y束后，我摸了一下我的口袋，兩塊抹布包著的雞蛋寶寶被卡在了衣服口袋里，這下我就可以放心了。很快，午飯時間到了，蔡新強就坐在我們171桌，他對著我拿出自己的雞蛋寶寶說道：“今天中午，加菜！”我心想：“他也是夠心狠的！”我冷冷地看了他一眼，沒說話。
放學回到家，我把抹布包著的雞蛋寶寶拿出來，“歐耶，我護蛋成功了！”
我覺得全世界所有的媽媽“十月懷胎”都十分不容易，我們保護的雞蛋“粉身碎骨”了也許沒有多大關系，但媽媽們要保護的可是一條人命呀！
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