護蛋行動作文(通用)
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的護蛋行動作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
護蛋行動作文1
前天，老師布置星期四開展一個叫“護蛋”行動的活動，我覺得這是一個十分那做的事。一個小小的雞蛋怎么能保護好呢？但我相信我一定會成功的。
回到家,我興高采烈地把這件事告訴媽媽，媽媽只把一個雞蛋給了我，讓我自己想方設法把雞蛋保護好，我百爪撓心終于想出來了：首先我給雞蛋穿了三層厚厚＂盔甲＂，第一層是硬硬的鐵殼，第二層是軟軟的海綿，第三層是加厚的紙巾，我相信穿上這個“盔甲”后雞蛋就不會碎了
來到學校，就有幾個人開始狂奔“呀！”一聲大叫破壞了教室里安靜的'氣氛，我趕忙走過去，一看，原來是一個同學的雞蛋碎了。只見里面黃色的蛋液流了出來。我不禁提心吊膽，生怕自己的雞蛋也報銷了。我連忙打開“盔”甲看壞了沒有。還好，沒壞。下課時，還有幾個人一點也不在乎雞蛋，走來走去，果然又有幾個人的雞蛋報銷了，我便開始認真地保護雞蛋了，為了不讓雞蛋報銷，我一直坐在座位上寫家庭作業。有的同學還在笑：“不就是一個雞蛋嗎，哪會這么容易碎。”說話間，只聽“咔咔”的聲音，原來是那個人的雞蛋碎了。
上體育課時，我更加緊張，為了不讓雞蛋碎，跑步的時候，慢的如烏龜一樣，跳躍時，也跳得很低。如果跳的太高，恐怕我的雞蛋的小命難保啊！
今天終于結束了，我十分開心，因為雞蛋還是原來的樣子。當了一天的老母雞我十分自豪。
護蛋行動作文2
上周五，老師給我們布置了一個作業，作業內容是下周一帶一個生雞蛋到學校去做一個護蛋行動。我想：我一定要把雞蛋保護好，然后把雞蛋帶回家給煮來吃了。
今天一大早我起床的第一件事就是把雞蛋放在書包里。媽媽看見了便問：“你書包里怎么帶個生雞蛋呢？”我回答媽媽說：“今天要做一個護蛋行動。”去乘公共汽車的時候人很多，我想：人這么多，肯定會把我的雞蛋給擠碎的，我連忙把雞蛋從書包里拿了出來，并且緊緊的握在手心里，生怕雞蛋被壓碎了，到了學校我才把雞蛋放回書包里。
第一節課下課的時候，我忍不住看了一下書包里的雞蛋，雞蛋還是好好的。到了第二節課下課的時候，我把雞蛋放在了書桌的抽屜里便出去玩了，當我回來的時候看到雞蛋卻掉在地上碎了，想到不能把完整的雞蛋帶回家，我傷心極了，并問我的同桌張曾婭：“我的雞蛋怎么掉在地上了碎了呢！”張曾婭說：“剛才白桂云不小心碰了一下你的書桌，雞蛋就從你的'抽屜里滾出來并掉在地上碎了。”她剛說到這里，我想：由于我自己沒把雞蛋保護好，雞蛋才碎了，我也去給張老師說了這件事情。
今天雖然我的雞蛋碎了，但是我仍然很開心！因為我從這次的護蛋行動中明白了一個道理，那就是要怎么管理好自己的東西。
護蛋行動作文3
昨天，老師布置了一個奇怪的活動，叫“護蛋行動”。讓我們保護好一個生雞蛋，不能讓它打碎了，明天下午，老師要評護蛋明星，我心想：這不簡單！
回到家后，我從冰箱里拿出了雞蛋，準備給雞蛋做一個牢固的家，我找來一個裝橡皮泥的小桶子，里面塞滿紙，奶奶告訴我，把雞蛋放在米里更好。我按奶奶說的做，又在桶里放上了米，雞蛋的家就做好了。我用心地呵護著它，走到哪里，就帶到哪里，連睡覺都放到我的枕頭邊。
第二天，我帶著雞蛋小心翼翼地來到學校，心想：我一定要保護好蛋。正在這時，莉嵐大叫一聲：“啊！我的`雞蛋碎了……”我回頭一看，原來她的雞蛋壓碎了。看著她的雞蛋，我更加小心地護著我的雞蛋了。到了下午，老師開始檢查我們的雞蛋，有些同學的雞蛋打碎了，我的雞蛋在我的細心呵護下完好無損，我被評上了護蛋明星。
當了一天一夜的“雞媽媽”，真累啊！想到媽媽每天都要照顧我，很辛苦，我定要好好學習，才能報答父母的養育之恩，“誰言寸草心，報得三春暉。”
護蛋行動作文4
在星期五放學之前，應老師給我們同桌倆人發了一個雞蛋，并對我們說：“本周的護蛋行動開始啦!”我歡喜極了。
我接過老師遞給我的雞蛋，捧在手心里，仔細觀察著。哇!白白嫩嫩的雞蛋一頭大一頭小，摸起來滑溜溜的。仔細一看，上面有一個個又多又小的斑點。
從學校走到家，我一直是小心翼翼將它捧在手心里。為了保證雞蛋完好無損，我再雞蛋外面包了5張餐巾紙，輕輕地捧著，生怕雞蛋會掉落到地上，被砸碎了;但我也不敢緊緊地握著，生怕雞蛋會因為我用力過度，而被捏碎。
等到了家里，我長長地吐了一口氣，緊張的心平靜了下來，頭上不滿了汗珠。奶奶以前告訴過我：“雞蛋是易碎物，碰到堅硬的物體就會碎成上千片。”我頓時毛骨刺然，感覺到了護雞蛋的那份不容易和辛苦。等到了晚上，我將我今日所遇到的事告訴媽媽，媽媽對我說：“雞蛋是很容易碎的，但我相信你一定會保護好它!”媽媽的'鼓勵為我增加了許多信心，讓我有了勇氣，去保護我的雞蛋。
護蛋行動已過去了一天，我希望在之后的日子里，我也能像星期五一樣保護好我的雞蛋。
護蛋行動作文5
今天星期一，張老師布置了一項非常有意義的“護蛋行動”任務，教室頓時炸開了鍋，七嘴八舌地議論起來。
我回到家，立刻從雞蛋堆里精挑細選，終于通過層層選拔，找到了一個溫柔的“小公主”，我給她取名為“萌萌”，接著又拿了整整5張紙，給小蛋穿衣服，又從我最喜歡的`毛絨玩具中，拿了一丁點棉花，和蛋蛋一同放進小盒中，還時不時叮囑它：“小蛋，你別碎！”
星期二，我早上一起來，就發現惡耗，遲到了！我手忙腳亂地把蛋放進一個為它專門準備的小包中，然后急急忙忙上學校，一路上，媽媽騎電動車太快了，我肯求媽媽慢點，可媽媽卻反駁我說：“遲到了，還讓我慢點！”哎！我只好雙手緊緊地摸著蛋蛋，小心地對它說：“小蛋，你別碎！”
到了學校，我小心翼翼地查看“萌萌”是否完好無損，啊，“萌萌”總算挺過了難關，我終于松了一口氣。接著又一危險關卡來襲，做早操時，我好不容易完成了一系列高難度挑戰動作，到跳躍運動時，我只好“人在跳躍，魂系看蛋。”
第二天上美術時，我一會兒心不在焉地畫畫，一會兒偷偷摸摸地看蛋，第三天上體育課時，我不得以把“萌萌”放在手心中。
第四天，第五天……第七天，我漸漸掌握了要領，終于有驚無險地度過了。
通過這一次活動，我明白媽媽的“十月懷胎，實屬不易”，我們要竭盡自己所能，努力刻苦學習來回報媽媽多年來的養育之恩。
護蛋行動作文6
星期四的下午，老師給我們安排了一項奇怪的作業，讓我們在一天里保護好一個雞蛋。我聽到了這項作業覺得很有趣，一回到家，我就從冰箱里拿出一個雞蛋，然后把雞蛋放到紙杯里。為了防止雞蛋被撞出來，我又用餐巾紙做了一個盒子，再蓋了上去。
第二天早晨，我輕輕地拿起紙杯，去上學了。在上學的路上，我生怕雞蛋破了。到了校門口，人非常多，結果開校門時，我被擠慘了。走進了教師時，我小心翼翼地從紙杯里取出雞蛋，看看破沒有，好在我福大命大，雞蛋沒有出現一絲裂痕。上課了，我把雞蛋放在抽屜里。下了課，我又看了一下雞蛋，還是沒破。我有些放心了，于是拿出雞蛋好好地保護著。就因為了有了一絲松懈，同桌碰了一下我的`桌子，讓雞蛋滾來滾去，滾出了桌子外，這把我下了一跳，幸虧我眼疾手快，接住了蛋。可不知怎么的，蛋彈了起來，弄得我像小丑一樣耍起了雜技。終于放學了，回到家時我返現小調皮妹妹也在，她很想玩我手上的雞蛋，于是我把這個雞蛋藏了起來，又拿了另一個雞蛋給她玩。
哎，護雞蛋是多么不容易呀，爸爸媽媽照顧我們不是更辛苦嗎？
護蛋行動作文7
星期四，老師叫我們帶一個生雞蛋到學校去參加護蛋活動，我想了許多的辦法來保護雞蛋。終于，讓我想到了一個盒子了，這時用來裝我的雞蛋的。
第二天早上一起床，我做的第一件事情就是看我可愛的生雞蛋有沒有被打碎。我又把雞蛋帶到了學校里，同學們的雞蛋盒子五花八門，真是太有趣了！馬上就要上課了，我把雞蛋放在課桌上，不行，玩意雞蛋掉下來怎么辦？把雞蛋放在地上，同學們又要把握的小雞蛋踩碎，也不行！我想來想去，把雞蛋放在抽屜里。下課后，我又把雞蛋拿出來左邊看一看，有沒有破碎；右邊看一看，有沒有破碎。到中午的時候，同學們要掃地了，我一下子忘了把雞蛋帶出來。這時，我的雞蛋仿佛在叫我：“小主人，快來救一救我吧！”幸好我眼疾手快，一下子把雞蛋接住了，我的.雞蛋才沒有被破碎掉。放學后，我回到家里，把雞蛋放在我的桌子上，我就開始寫作業了。當我正要把作業寫完的時候，我的雞蛋一下子掉了下來，幸好被我的衣服口袋接住了。真是有驚無險呀！
這一次經歷讓我明白了當媽媽可真不容易呀！當我們這些調皮鬼的媽媽就更不容易啦！
護蛋行動作文8
“啪”一個生命又離我們而去，這讓我想：“如果蛋寶是孩子，我們是父母，那為人父母該有多傷心啊····
我們今天在作文課上開展一個游戲，活動前我們需要帶一個蛋寶去學校，這讓平時走路大步流星的我變得小心翼翼起來。一到教室，老師就歡事雀躍。“恭喜你們過了第一關。”大家都疑惑不解。在老師細細地講解下，我們都明白了，只要安全把蛋寶帶到教室就可以過關了。就這樣，我的蛋寶獲得了它一生中第一枚獎章。第二關，帶著蛋寶做“世界第一套蛋寶操。”這讓我開始心驚膽戰了起來，老師發令了，往前。我趕快給蛋寶安上銅墻鐵壁，輕輕地把它向前，沒事！往后和往在往右我都輕而易舉地完成了。當老師說到轉兩圈時，我嚇得魂飛魄散，我真擔心只要我讓它一轉它就會支離破碎。我一咬牙，小心謹慎的把它轉了兩圈，它停了。真是有驚無險，這時，它忽然往角邊滾去，幸好我眼疾手快，立馬把它拿著。成功的.幫它死里逃生。第三關只有兩個人可以參加，選出了一男一女。他們要帶著蛋寶做家務，他們那愛護蛋蛋的動作令我自嘆不如、心服口服。
游戲在時間的長河里留了下來，與時間一起消失了。通過這次的游戲，好我感到為人父母的用心良苦，也讓我明白：“人和動物只有一次生命，要珍愛可貴的生命。”
護蛋行動作文9
星期五，老師給我們布置了一個作業。叫“護蛋行動”。我高興極了！
一回到家，我就從冰箱里拿出了一個雞蛋。裝進了塑料袋，小心翼翼得放進了衣服口袋里。開始了“護蛋行動”。我帶著它去上課、吃飯、玩。在做事的時候我還看過它。它在我的口袋里可舒服了，正在里面睡覺呢。
最后一次看的時候，蛋卻碎了。“媽媽，媽媽，蛋怎么碎了，我又沒按過它？”。我焦急又疑惑的問。媽媽說：“不用著急，還有時間，我們再拿一個蛋，試試吧。”我又去換了一個新蛋。
星期六下午三點三十分，雞蛋又‘壯烈犧牲’了。爸爸說：“別拿了，家里沒雞蛋了。”我就沒拿了。可是，我的心里還是不安又不服氣。我讓媽媽買了一個雞蛋，把它用保護水果用的網兜仔細的包了兩層，再用塑料袋包了起來。放進了衣服口袋里。一心一意的保護它。
漫長的.24小時過去了，我把雞蛋拿了出來一瞧，完好無損，心里可開心了。
我跑到爸爸媽媽跟前，說：“爸爸媽媽，我的雞蛋終于沒破了。這次的護蛋行動成功了！”
在這次行動中，我先失敗后成功，我懂得了一個道理：失敗是成功之母。
護蛋行動作文10
今天早晨，我在冰箱里拿了一個“孩子”，它就是一個雞蛋。我先把它用塑料袋一層層包好，然后放進了一個空盒子里，再拿出一個塑料袋，把盒子放進去。這樣，我便拎著塑料袋來到了英語學校。我把裝著雞蛋的袋子小心地放進桌斗，生怕桌子倒或者雞蛋被擠碎，上課時還不時悄悄地摸一下。下課以后，我馬上打開盒子：啊，雞蛋沒有打碎！
我突然想上廁所了，真不知道該不該去：去吧，雞蛋又可能碎掉；不去吧，又憋不住。真是前后矛盾。哎，實在憋不住了，只得把雞蛋放回原處，自己馬上飛奔到衛生間上完廁所，又飛跑著回來，回來的.路上，心“怦怦”直跳，回到座位上后迫不及待地把盒子拿出來一看：太好了，雞蛋完好無損，壓在我心頭的大石頭總算落地了！
放學了，媽媽來接我了！
為了上好車子，雞蛋還不碎，就先讓媽媽幫我拿一下雞蛋，上車后，我小心翼翼地接過雞蛋，在車子行駛過程中，我小心地護著它，生怕它碰碎。回到家以后，我急忙打開盒子，一看：我的“小寶貝”正安然無恙地躺在小盒子里。我一天的勞動總算沒白費，雞蛋沒有碎掉，我情不自禁地笑了！
一個小小的、不會動的雞蛋，護著它，是多么的不容易啊！
更何況我們可以動，會哭鬧、會調皮、會搗亂，我的爸爸媽媽從一個小寶寶一直把我養到九歲，是多么不容易啊！
我們將來一定要回報父母——辛辛苦苦養育我們的父母！
護蛋行動作文11
今天是星期五，老師給我們班同學布置了一個任務：每人拿一個生雞蛋，看誰能把它保護的時間最長和最完整。我這項任務稱為：“護蛋行動。”
早晨，我拿了一個雞蛋，小心翼翼地用棉花包住它，放在了我的.手中，用手托著它去上學，一路上，慢慢地走，害怕雞蛋弄破，到了學校門口，我的手就感覺麻木了。趕緊走到教室，把雞蛋裝進了方便袋里，掛在桌角上。整個上午為了保護雞蛋不被打破，我干什么事情都得小心謹慎。一上午終于過去，雞蛋完好無損。
吃過午飯，在上學的路上，盡管我已經很小心，還是把它弄碎了，無奈之下，只能回家重新拿了一個，這次爸爸讓我拿一個鴨蛋，說是鴨蛋皮厚，不易碎，到了學校，同學們都很驚訝，問：“你怎么拿了一個鴨蛋？”我說：“我把雞蛋弄碎了，鴨蛋皮厚，所以我拿鴨蛋。”好在整個下午沒有把鴨蛋弄碎，可以把心放在肚子里了。
通過這次護蛋行動我明白了：護雞蛋都這么辛苦，父母養我們長這么大該受多少累，吃多少苦？還記得那首詩：“誰言寸草心，報得三春暉。”爸爸、媽媽，我一定努力學好知識，長大以后報答您們。
護蛋行動作文12
今天一上課，老師就布置了一個任務，那就是“護蛋”行動。聽起來很有趣。我們大家都很興奮，覺得特別有趣。
回到家，我就迫不及待的拿了一個漂亮的大盒子，里面放上米，然后把蛋寶寶放進，用手輕輕的端起來看了看，認為盒子太大，蛋寶寶太小，這樣，蛋寶寶在里面不太安全。最后，我才下了狠心，把我那個心愛的首飾盒拿出來，在下面先放上一塊海綿，中間放了一塊小毛巾，上面又放了點柔軟的衛生紙，然后，才把蛋寶寶放進去，蓋上蓋子，這才放下心來。
第二天上午下課時，我想我去廁所，讓誰幫我保管一下好呢？如果讓毛毛躁躁的同桌幫我照看，要是他傷害了我的蛋寶寶怎么辦呢？我左右為難，思考再三，決定讓我最信任的朋友——李崢楚給我照看一下蛋寶寶，李錚楚還是很細心的，把我的蛋寶寶照顧的很好，也把自己的蛋寶寶照顧了，我稱李錚楚是個稱職的“好媽媽。”
“ 護蛋”行動快結束了。這時，老師問：“誰的蛋破了請站起來？”一下子就有三分之二的.同學站了起來。看來，干什么都不是件容易點的事。當爸爸、媽媽也確實辛苦。
經歷了這兩天的“護蛋”行動，我才體會到老師、家長的艱辛。今后。我一定要懂事，有時間幫爸爸媽媽做一些家務活，少添亂，這樣他們就可以少操點心，我更要好好學習，來報答老師、父母對我的養育之恩。
護蛋行動作文13
這事發生在四年級。
一天，老師在學校時事通訊上告訴我們，第二天我們會帶雞蛋去學校。我們都是兩個和尚。我們很困惑，不知道老師在葫蘆里賣什么藥。
直到第二天早上，老師說他給了我們一個保護雞蛋的任務，這樣雞蛋一周內不會破。聽了老師的話后，我開始考慮如何給我的雞蛋安排一個溫暖的“家”。
當我到家時，我拿了一個小方形盒子，在盒子上面放了很多棉花和紙巾，然后鋪上一些比以往任何時候都舒服的花瓣，用繩子把它綁起來，這樣一切都安全了。
每天我都要觀察雞蛋是否碎了。老師要求我們每天帶雞蛋去學校。到了學校，學生們高興地談論著他們的.成就——“小屋”和“爸爸”。原來劉金泉的雞蛋破了。為什么壞了？原來他在追他的同學，并和他們打耳光。他把雞蛋放在口袋里。如果他不小心，雞蛋會自然脫落。
我對我的嬰兒蛋更加緊張。一天早上，我一直聽到雞蛋破碎的聲音，因為害怕那是我雞蛋破碎的聲音。
經過一周的努力，因為我的雞蛋沒有破，老師終于透露了目的，并說:"如果你是雞蛋的父母，你意識到做父母的艱辛了嗎？"
這一次，讓我們理解做父母的艱辛和困難，知道做父母總是擔心我們的孩子。
護蛋行動作文14
小心走路，小心拉書包拉鏈，小心拿書本，小心拿文具盒……今天我要小心更小心。為什么呢？
因為書包里有個寶貝要保護，因為我們二（6）班正在開展“護蛋行動”。
清晨，同學們接二連三地來到教室。大伙都激烈地討論著保護蛋蛋的方法。當然，我也不例外，我也很緊張。我把蛋小心翼翼地放在一個軟軟的海綿杯袋里，課前檢查了一遍，才開始認真地上課。一早上三節課，我帶著“寶貝”上課、做操、上廁所，它好像被天神祝福了一樣，完好無缺。我心里禁不住暗暗竊喜！
哈哈！早上護蛋成功，中飯后我來到教室里寫作業，不知道是哪個討厭鬼把我的“寶貝”撞到了地上，啊！我嚇呆了，蛋蛋啪的一下掉下去。虧得我的海綿杯袋柔軟，才使它安然無恙，真是萬幸啊！我懸著的心終于落下來了！
今天我們二（6）班的同學們都是蛋爸蛋媽，有些同學護蛋失敗了，雞蛋裂了，碎了，他們好傷心！我的寶貝在我的細心照顧下，妥妥地在教室里呆了一天。最后侯老師為護蛋成功的'同學們分發了禮物！我們好開心啊！
當了一天的蛋媽，我感覺壓力好大！時時刻刻關注著寶貝的方方面面，真累！這時我想起了我的爸爸媽媽，他們為了養育我，教導我，得付出多少的艱辛和汗水，謝謝親愛的爸爸媽媽！你們辛苦啦！我愛你們！
護蛋行動作文15
老師在一次品德課上布置了一個任務是護蛋行動。
我準備了一個雞蛋，按老師的要求，把雞蛋用一個方便袋包起來，隨身帶著。只有做操和大課間時放下來。但是我的雞蛋很不辛。因為有一天晚上我去吃酒了，我還是把雞蛋帶在身上，吃酒的時候我很熱，我就把外衣脫了，結果外衣一下子掉在了地上，雞蛋便碎了，那時我心里酸溜溜的，一點也不開心了，媽媽說：“雞蛋碎了吧！失敗了吧！”爸爸說：“要不要再拿一個放到口袋里？”我說：“不用了。”
早上，我去上學心里很不高興，想觀察一下同學們的雞蛋是否破了。但是我剛到坐位上，還沒說一句話，謝琪瑤就問我：“你的雞蛋有沒有破？“我說：“我的雞蛋碎了，你的`呢？”謝琪瑤說：“我的還是好的。”她說完，就把雞蛋拿了出來給我看，我心里很不是滋味。
我一轉身，就去問別人的雞蛋有沒有碎，就這樣熬到了老師要檢查雞蛋的那一天。終于到了老師檢查雞蛋了，就對我們說：“誰的雞蛋沒有碎？”那些沒有碎的同學把雞蛋舉得高高的，好讓老師看見。可是謝琪瑤準備把雞蛋舉起來的時候，雞蛋不辛從她的手中滑到了地上，“啪嗒”一聲，雞蛋碎了，我想；謝琪瑤應該也很難過吧！結果，卻被老師聽見了，對大家說了謝琪瑤的雞蛋碎了這件事，大家都哄堂大笑，我也笑了起來，就連謝琪瑤自己也笑了。
這一次的護蛋行動真好玩啊！
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