怦然心動作文15篇【優(yōu)秀】

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的怦然心動作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

怦然心動作文1

　　一次失敗使我怦然心動，改掉了我本有的懶惰。

　　智能老師給我布置了一個熟悉的課題，我便漫不經(jīng)心地制作起來。

　　我將盒子里的零件全都灑在了桌子上，像和泥一樣在里面挑零件，然后把它們看都不看一眼就插在機器人的底板上。做到難處時，拿出說明書，看其中的字亂得像一鍋螞蟻，就干脆把它扔到一邊，按照自己的意愿做，反正已經(jīng)很熟了，機器人最初還像個模樣，后來卻像一張漂亮的臉被涂鴉了一般，越來越難看，最后簡直像一個張牙舞爪的魔鬼，不堪入目了。我想這對性能影響不大，便繼續(xù)這樣拼下去，拼完后，按下啟動鍵，機器人沒有兩步就像一個老人摔倒在地，無力爬起來，匍匐在地上打滾。陽光像一把利劍一樣刺穿窗戶，打斷燈光，直插在我心里。我心里一驚，成功過很多次的課題為何這樣失敗了呢？我蹲下來看見仍在打滾的機器人，發(fā)現(xiàn)竟然右主干偏離３０度，正因為我犯懶，不看說明書，才導(dǎo)致了錯誤。

　　這次失敗使我怦然心動，面對熟悉的東西，也要認真對待，不能再懶惰了。

　　我把機器人拆解下來，像第一次做那樣一點一點地把零件歸類，就像一個收藏家整理藏品那樣。我把零件小心翼翼地接在主板上，一點一點地用螺絲刀擰緊，活像一個雕刻家雕制作品。機器人這次成長的雖然慢，但是每一次拼接都是牢固的，它越來越健壯了。我拼裝加快，卻不敢恣意妄為，眼神在實物和說明書之間游離，每拼一次，都要檢測一下是否拼牢，是否能完成該部件的動作。經(jīng)過漫長的`拼裝，我用了初學(xué)者的時間把它拼好了，我謹慎地按下啟動鍵，機器人就像一個滑冰選手，快速，優(yōu)美地完成了動作，比以前的成功還要精彩許多倍。陽光，不再那么刺眼，而是變得和煦，正是因為失敗使我心動，令我反思，才能使我對待熟悉的事情認真起來，使我成功。

　　失敗能“動心忍性，增益其所不能。”我的失敗不僅使我“動心忍性”，也使我“用余之所能。”讓我把有的能力發(fā)揮到最好。

怦然心動作文2

　　在我們的生活中，總有一些愉快的經(jīng)歷讓我們?yōu)橹�心動。我也是這樣，像放風(fēng)箏這樣平常的經(jīng)歷，卻讓我怦然心動。

　　我邁著大步向前奔去，想讓風(fēng)箏飛起來。回頭望去，那淡黃色的風(fēng)箏悠然扇動著它輕盈的翅膀，好像一只美麗的蝴蝶，不緊不慢地跟著我在低空飛行，掠過我的心頭，卻遲遲不肯投向天空的懷抱。風(fēng)時而緩緩?fù)兄�風(fēng)箏，好似在與它嬉戲，時而溫柔地拂過我的臉頰，惹得我怦然心動。腳下嫩綠的小草在風(fēng)中展示著優(yōu)美的舞姿，好像在給那蝴蝶伴舞。它們嫩綠的柔軟的身軀緩緩擺動著，與淡黃的風(fēng)箏相襯得越發(fā)顯得清新，也使我的心頭柔軟起來。伴著想讓風(fēng)箏快些展翅飛翔的心情，我加快了腳步。風(fēng)箏擺動得更加劇烈了，我頭上的汗珠也越來越多，但它卻依然沒有升高的跡象。“加油”這時，耳邊傳來了同伴們的加油聲，隨著微風(fēng)拂過我的耳邊，也拂過我的心頭，使我怦然心動。帶著這份心動，我再次邁開大步。

　　藍天、綠草、風(fēng)箏與伙伴，身處這樣的一幅如畫般的場景中，我又怎能不怦然心動？

　　漸漸地，漸漸地，風(fēng)箏升起來了！它越升越高，越來越小，直到變成和我的拳頭一樣大。此時的'風(fēng)箏是一只展翅飛翔的鳥兒，帶著我心中的心動，向著自由翱翔。天空是淡藍色的，它用它寬廣的心懷抱著每一只飛翔的鳥兒，也抱住了我的心。它那無邊無垠的藍色，悄然漾進了我的心中。陽光柔和地照在風(fēng)箏上。透過黃色的風(fēng)箏布，使那風(fēng)箏仿佛泛著柔和的光，也使它顯得越發(fā)輕盈。那暖黃色的陽光，普照著大地，也照進了我心中。我仰著頭欣賞著這美景，不知時間過了多久，脖子有些酸痛了，卻依然舍不得低下頭，讓它們從我的視野中溜走。伙伴們清脆的笑聲傳進我的耳中，他們也一定在欣賞著這美景吧！想著這些，我不禁怦然心動，嘴角泛起了笑容。

　　放風(fēng)箏本就是一件快樂的事，我從這之中體驗到了快樂，同時又怦然心動，這一切是多么的美好！讓我們多一些快樂的體驗，也多一些怦然心動！

怦然心動作文3

　　一直以來我就特別喜歡茉莉。高雅、純潔、謙遜，用自己的一生散發(fā)著淡淡的清香。

　　小學(xué)時的假期，我在院子里給我心愛的茉莉花澆水時，無意之中發(fā)現(xiàn)了一塊大約橡皮擦大小的小石塊下邊的縫隙中生長著一株無名的矮草。

　　它有氣無力的耷拉著的葉子，微微卷起顯出點點枯黃，在這雜草堆中更是顯得不起眼。也許是出于憐憫，每天放學(xué)回家，我總要抽空去看看小草，拔開小草周邊的雜草，給它澆水，精心護理，不知是天天看的原因，還是自已心急，總感覺不到小草長大，葉子任然微卷，病怏怏的，這付出似乎都白費了，心中不免對小草有點失望，漸漸地愛理不理了。

　　接連幾個星期都是雨水天。雨水噼里啪啦的敲著窗戶，也不厭煩。我正在家里津津有味地看書，卻聞到一股淡雅的清香彌漫在空氣中——茉莉花！我馬上丟下手中書本，朝院子里沖了過去，也不管自已還沒來得及穿鞋，跑來看我的小寶貝--茉莉花。花瓣散落，光禿禿的枝杈懸在空中，不免悲涼、柔弱。惋惜之余，余光掃到那無名的'小草，它不僅長高了長大了，還長出好幾片又綠又鮮嫩的大葉子，像個胖娃娃，非常可愛。更不可思議的是它把那小石塊分開兩邊，整個小石縫長滿了小草的根。那一刻，我怦然心動：為什么在溫暖的陽光下表現(xiàn)一般，而在風(fēng)雨中傲然挺立，茁壯成長。

　　小草雖然沒有參天大樹那樣的高大挺拔，也沒有花朵那樣的鮮紅美麗，但是，它們的精神足以蓋過這一切，足以讓人們重新去認識并驚嘆它們。“簡陋的奢華”真合適它。

　　草兒，在那兒頑強地生長，無怨無悔，只為那個遙遠的夢。困難，無法阻礙它的心；夢想，一點一點地近了；藍天，就在不遠方。那里的陽光，照耀草兒的心房。

　　看來，我愛上了這“簡陋的奢華”呢！

怦然心動作文4

　　鼓勵就像一陣春日里的暖風(fēng)，讓我更加努力；鼓勵就像一片夏日里的濃蔭，讓我感到?jīng)鏊�；鼓勵就像一塊冬日里的炭火，讓我再次溫暖。

　　“鈴、鈴、鈴”的一陣鈴響華麗地宣布著我在考場上的勝利。我的腳步很輕快，蹦蹦跳跳地像在森林中自由地撒歡的小鹿。我的臉上洋溢著燦爛的笑容，仿佛在與陽光比美，在向藍天炫耀。我的雙臂像飛翔的小鳥一樣張開，感受著空氣里的喜悅。老師微笑著看我，目光溫柔如泉水，似月光，把我包裹在這份濃濃的情感里。她向上豎起的拇指帶給我力量，就像在助我一臂之力，讓我更加輕松地摘取下一枚勝利的果實。得到了老師的鼓勵，空氣變得更加清新，陽光變得更加燦爛，讓人一不小心就會陷入無限的想象。花兒在向我招手，青草在朝我點頭，屋外的喜鵲在向我致敬。空氣仿佛凝固在這個美好的下午，時間也仿佛停滯在這里，這個美好的下午。鼓勵讓我錦上添花。

　　人生就像桌上的美味，有甜自然也有苦，剛品嘗完甜品的我，又遇到了桌子上另一端的苦瓜。

　　“鈴、鈴、鈴”的鈴響為何如此刺耳？它的每一聲怪叫都在刺痛我的耳膜，像一根根銀針毫不留情地插在我的心上。淚水爭先恐后地涌出眼眶，讓我的視線變得模糊。我的'腳步不再活潑，而像裝著鐵塊的麻袋一樣，沉重不已。我的頭像泄了氣的皮球，毫無生氣地垂在胸前。老師的腳步聲漸行漸近，那聲音像在努力呵護一個瓷娃娃般輕柔。緩緩地，一只手搭在了我的肩膀上，小心地拍了拍，一種力量慢慢地傳送到我的全身，讓我清醒。我的世界好似重新變成了五彩的，美麗的。還是曾經(jīng)蝴蝶紛飛的校園，還是曾經(jīng)花香四溢的校園，還是曾經(jīng)青春似火的校園。鼓勵使我充滿希望。

　　因為鼓勵，我嘗出了蛋糕中的甜；因為鼓勵，我嘗出了苦瓜中的清涼。

怦然心動作文5

　　生活就像一部電影，生活中的一件件小事，就像一個個精彩的小鏡頭。記憶的播放帶引領(lǐng)我們一遍遍地瀏覽，欣賞那動人的一幕幕。突然，記憶定格在其中一個小鏡頭上，嘴角不由得微微上揚。

　　因為那一句話讓我怦然心動，讓我明白了太多太多。一次又一次的失敗難住了我，但是那句話讓我找到了自信。在學(xué)習(xí)跳繩的時候，因為動作的先后順序記不住，所以總比別人慢半拍。因為搖繩和跳繩的.動作銜接不上，所以總是單獨練習(xí)這個動作。由于失敗率太高，過關(guān)時總是比別人多幾趟，失敗是“一波未平一波又起”。當(dāng)我絕望時，便會緊鎖眉頭，有時會煩躁地丟下跳繩。

　　就在這個時候，朋友給了我信心。她對我說：“困難并不可怕，可怕的是困難遇到了不愛克服的人。”這句話看似是在嘲笑我，諷刺我，但我知道更多的是對我的鼓勵。當(dāng)別人在樹下躲太陽時，我卻站在太陽下暴曬；當(dāng)別人在一旁休息，嘻嘻哈哈時，而我卻在一旁流著汗水。不過還好，有朋友的陪伴。她說：“這個動作是右手在上，左手在下，甩繩子時動作要迅速，跳的時候自己心里也要數(shù)著節(jié)奏。”我點了點頭，記在了腦子里。

　　陽光下，我們的汗珠晶瑩剔透，落在了田徑場上；陽光下，我們的背影如此瘦小，一上一下；陽光下，她的話語如此溫暖，讓我在失望中點燃了希望的火花。

　　是呀！困難并不可怕，可怕的是困難遇到了不愛克服的人。這句話讓我怦然心動，它讓我在困難面前有了莫大的信心。而這時的成功還是來源于朋友那句話的安慰和鼓勵。它告訴我們不管是什么困難，都要去克服，因為方法總比困難多，不要被這些所謂的困難嚇倒。

　　“遇到困難并不可怕，可怕的是因為遇到了不愛克服的人。”這句令我怦然心動的話，一直在我耳邊回蕩。

怦然心動作文6

　　廈門的夜晚是五彩斑斕的，是光彩奪目的。是夜，讓我的心猶如靜止一般，永遠留在了那里。

　　暑假期間，我坐上親戚家的小車隨媽媽回老家辦事。在經(jīng)過福建省時，卻不料被車輛堵得水泄不通。下高速走市里的國道是唯一可行的辦法。

　　移步廈門，一路上迷人的燈光不斷吸引著我。夜幕悄悄降臨，夕陽下的廈門漸漸被一盞盞霓虹燈充噬著，不停閃爍的燈光，將廈門打扮成花枝招展的'仙子，不停向人們展示著它的迷人之處，令人窒息。燈光時而紅，時而黃，時而遠，時而近，色彩斑斕，彩燈圖像多變，猶如仙子降臨在這座日新月異的城市。行駛在廈門的街道上，一點一點迷失了自我，真的太美了！整座大橋被一只只螢火蟲包圍著，它們發(fā)出的點點白光與島嶼的形狀相結(jié)合，匯成了一條騰空飛躍的光耀巨龍，盤旋在島嶼的周圍。

　　一道道彩虹飛起來了，路旁的彩燈接連著一閃又一閃，發(fā)出五彩繽紛的光芒，藍黃相間，更凸顯了

　　樓房的高大，其他的新樓盤更是著急著炫耀自己，散發(fā)著迷人的魅力，絢麗多姿。我沉浸在這斑斕的世界里，仿佛時間停止了一般。廈門與惠州不同的是，同樣作為兩市市花的三角梅，在廈門的夜晚卻依舊美麗動人，被燈光照耀下的梅花高貴、靜謐，遠遠望去，仿佛被燈光賜予了生命，緩緩跳動。

　　夜晚，廈門燈光璀璨，是許多人不曾見過的景象。它賽過煙花瞬間的綻放，賽過滿天繁星的閃耀，也賽過那朝夕升起的輝煌。

　　廈門的夜晚，讓那一盞盞小小的霓紅燈成為我心中永不熄滅的星星，令我怦然心動！

怦然心動作文7

　　晚風(fēng)呼呼，夕陽西下，倦歸的小鳥在尋找著它的家，樹枝在晚風(fēng)中搖擺，夕陽與晚霞猶如一幅青春的畫，遠遠地掛在天邊……晚飯后，我來公園里散步，映著夕陽與晚霞，看著倦歸的小鳥，頭發(fā)隨著樹枝搖擺……

　　我走到一棵樹下，找了一個凳子，便讀起《城南舊事》……忽然，樹上的花的一片花瓣落在地上，落在我的書本里，望著猶初艷麗盛開的花瓣如今失去歸宿，四處飄揚，我不由得想起：人生何嘗不是如此！人生該有的.高潮，遲早低落；人生該有的自豪，遲早埋沒；人生該有的驕傲，遲早謙虛。

　　我拾了一片花瓣夾在我的《城南舊事》里，便走了出來，望了望那棵樹，仔細看，看到樹上有好多不知道名字的果子，我的心微微顫動，原來花兒落去是為了孕育這個東西啊！望著落下的花瓣以及在樹上開得燦爛的果子，我不由得想起：母親對兒女的情懷，可不是嗎？媽媽應(yīng)有盡有地為兒女付出，到頭來，母親老去了，額外；兒女卻展翅高飛……

　　打開《城南舊事》把那一片花瓣拿了出來，這就是當(dāng)年高高掛在樹上的花瓣，總有該結(jié)束的時候。

　　回憶童年和初青春，何嘗有珍惜過歲月，人生的高潮，你享過了；人生的自豪，你埋沒了；人生的驕傲，你謙虛了……

　　如今，當(dāng)有遇到困難時，我會好好珍惜，花兒凋零為了孕育果子，那么人生努力是否可以盛開出最美麗的果子呢？

　　《城南舊事》里的英子依然眷戀童年生活，你努力過后，終能發(fā)現(xiàn)美的所在。

　　在回家的路上，我的手里緊握著那夾著花瓣的《城南舊事》。

　　花兒能犧牲自己去創(chuàng)造更美好的事物，那為什么我們不能利用青春去創(chuàng)造自己的未來呢？

　　晚霞與夕陽早已退去，月亮掛在那高高的星空里，旁邊有閃亮的星星做襯托，月亮顯得無比偉大……

怦然心動作文8

　　在人生中，每一個人都有一次怦然心動的時候，我也是，它讓我明白了——每一個生命都有它的自由。

　　那是兩三年前的事了，我的媽媽在幼兒園上班，中午沒有時間來接我回家。我的`爸爸也要上班，更沒有時間來接我。所以我就去幼兒園吃飯，幼兒園沒有什么好玩的，滑滑梯又不是我這個年齡該玩的。我從媽媽班里找到幾個盒子，跑到花壇那里玩，目的是想抓只昆蟲玩玩。在花壇里，我發(fā)現(xiàn)了許多蜜蜂，我開始尋找目標(biāo)，突然，我看到了一只黃色的蜜蜂，別的都是黑色的，只有它與眾不同，目標(biāo)已鎖定，現(xiàn)在就開始捕捉了！

　　這只蜜蜂一會飛到這里，一會又飛到了那里，我跟著跟著就不見蜜蜂的影子了，我急忙在花壇邊尋找，心想：它不會飛走了吧？好不容易找到個目標(biāo)，我怎么能讓它逃走呢？我找啊找，謝天謝地它沒有逃走，還在花壇中。我向它發(fā)起猛擊，它又飛走了。雖然它看起來呆頭呆腦，但它的反應(yīng)能力非常強。它在空中停頓了一會，又飛到另一個地方去了，只要它不逃出這個幼兒園，就逃不出我的手掌心！我和它大戰(zhàn)了三百多回合，終于把它給抓住了。

　　我在花壇里找到一朵玫瑰，放在盒子里，又把盒子放在口袋里，到家時，我給它的盒子里放了一點糖，又給盒子扎了幾個洞，這就是它的新家。

　　又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)這只蜜蜂的顏色已經(jīng)變黑了，我被震驚了，我把它從盒子里拿出來放在陽臺，但已經(jīng)晚了，它死了。在這一瞬間，我怦然心動——這弱小的蟲子因為我的自私而結(jié)束了它短暫的生命。我把它放在之前的盒子里，把它埋在了土里……

　　從那一刻起，我就不再抓昆蟲了。蟲子失去了自由，就等于失去了生命的活力。在那一瞬間，我明白了——每個生命都有屬于自己的自由，每一種生命都有權(quán)利共享自然之美！

怦然心動作文9

　　仙人掌是我最喜愛的植物，但我并不愛它那滾圓的身形，也不愛它那純綠的外形，我愛的是它的刺。

　　它的刺，細細長長，但是，每當(dāng)我去觸碰它的刺的時候，有著一絲疼痛的同時，心中卻是莫名的欣喜，好像心靈正在碰撞著，熱烈著，跳躍著，那一刻，我心想：我終于去觸碰了心中的刺，終于去感悟新的人生。

　　人們總是想，人生仿佛天涯苦旅，但是我卻不這樣想：只要敢于去觸碰心中的那根刺，那樣，它不但不會扎疼你，反而還會讓你怦然心動，心神蕩漾。

　　怦然心動的'感覺，不像交響樂那般激昂，不如豎笛聲那般優(yōu)美，也不似鋼琴奏響那般明快，那般韻律。它就好比清風(fēng)月夜的那輪彎月，有著疏疏朗朗的灑脫，它就好比小溪流水的那片泉聲，有著叮叮咚咚的躍動，它就好比叢林深處的那聲鳥叫，有著平平淡淡的節(jié)奏。每當(dāng)我被仙人掌的刺所感動、所領(lǐng)悟、所怦然心動時，那種感覺亦是如此。

　　人生的境界，那就是去觸碰心中的刺，那根刺，那份疼痛也許已經(jīng)干擾了你許久，但是，只要敢于去觸摸那根刺，敞開心扉，與自己的心靈對話，那么那份疼痛將轉(zhuǎn)化為一份欣喜，那根刺，也將變成激勵你的動力，讓你不停地前進。刺并不一定會令你疼痛，只要用一顆平靜的心去對待，那么那根刺也將隨著記憶，埋沒在人生的道路上，并且令你怦然心動，令你向未來發(fā)起更勇敢的沖刺！

　　世界之大，我們只如其中的一粒塵土，熙熙攘攘，燈紅酒綠，總會令我們忘記了敞開心扉，忘記了怦然心動的感覺。但是，只要去傾聽心靈的律動，去體會這怦然心動的感覺，去體會一點一滴給我們帶來的快樂。這樣，一切喧雜，一切城府，一切迷惘，都會隨之遠去，留下的就是心跳的節(jié)奏，美麗的人生。

　　敞開心扉，就會感受到人生的樂趣；傾聽心靈，就會擁有別樣的美麗。

　　曼妙人生，曼妙智慧，去描繪人生的藍圖，去敞懷待事，傾聽心靈，就會有怦然心動的感覺。

怦然心動作文10

　　微風(fēng)輕拂過樹梢，在云間舞蹈，淡藍色的天空，青翠的樹木，古樸的石板路，一切如初見般美好。當(dāng)我初見它時，心中也如這晴朗美好，令我怦然心動，它是陪伴我十二年的鋼琴。

　　當(dāng)我向它投下第一瞥時，便不可自拔地愛上了它。它有著如黑色綢緞一樣華美的外殼，黑白琴鍵如牛奶與巧克力恰到好處地混在一起，鋪向了通往童話城堡的道路，翹起上翻的琴蓋，如烏黑的翅膀張開著，我長吸了一口氣，心跳如鼓點緊密地敲打著，臉頰微微泛紅，難掩心中的激動。我伸出食指，輕輕按下“咚”的一聲。那音符如小石落入深潭般濺起我心中層層漣漪，使我心中的弦久久顫動著。我仿佛看到了我在音符鋪成的.道路上旋轉(zhuǎn)，翩翩起舞。

　　初見鋼琴它使我怦然心動，時隔十多年，每次彈起它，我仍能夠感受到初見時的那種激動。

　　琴譜微微泛著黃色如畫般在我面前鋪開，上面小音符佇在琴譜中，靜候著舞蹈與釋放，我緩緩抬起手臂，輕輕落下，手指輕巧地重復(fù)著抬起落下的動作，輕盈地跳動著舞蹈，跳出一首又一首的曲子，得到釋放的音符在空中歌唱著載歌載舞，如小天使給人間帶來了快樂。皎潔的月光從窗簾縫隙間傾瀉下來，給音符們鍍上一層銀光。風(fēng)承載著夜的靜謐，圍繞在音符旁，與它們一同蹁躚。我感覺我仿佛加入了它們，成為了它們中的一員。心如浸在溫暖的巧克力醬中，香甜而舒適，酥酥甜甜的感覺彌漫在心間，釀出我嘴邊的一絲微笑。音符拉起手，旋轉(zhuǎn)著在我心中舞著，波動著我的心弦，使我的心難以恢復(fù)平靜，引領(lǐng)我走向心中那所童話城堡。

　　鋼琴承載著我的夢想，帶領(lǐng)我在音符鋪成的道路中一路前行，每次彈起都會怦然心動，心中一片晴朗美好。而我會在這由黑白琴鍵鋪成的道路上不斷前行，留下最美好的足跡。

怦然心動作文11

　　漫漫人生，茫茫人海中，各形各色的人從你的全世界路過。仔細回想，是否有一句話曾讓你怦然心動呢？

　　那天，與往常一樣，我走在放學(xué)回家的路上。陽光隨意地灑在我的身上，空氣都是暖洋洋的。倘若深吸一口氣，仿佛還有一絲不易察覺的甜。如同這天氣一樣，我的心情也分外地爽朗。想起栽培了一個星期的植株很快就要吐芽了，心里真是有抑制不住的興奮。

　　推開家門，隨意地將書包丟在一邊，我便奔向房間，目光緊緊鎖定著窗臺。定睛一看，一株幼苗正蓄勢待發(fā)，仿佛下一秒就要沖上云霄。我不禁伸手摸了摸那株嫩綠的小苗，輕聲說道：“小苗，你可要快點長大。”說著，便小心翼翼地將花盆捧到了陽光下……

　　可結(jié)果往往出人意料。次日早晨，我捧著花盆快步走到媽媽跟前，忍著哭聲說：“媽媽，我的小苗……”媽媽看了看花盆:“昨晚下了場大雨，可能……”我垂下了頭，眼淚成珠落下，看著那株被風(fēng)雨打得直不起腰來的幼苗，原本充滿生氣的綠色也變得黯淡無光。我的視線越發(fā)變得模糊……

　　傍晚，爸爸推開我的房門，輕聲走到我身邊，伸手拍了拍我的肩。我并沒有動，只聽見耳畔響起爸爸低沉有力的`話語：

　　“知道有一句話嗎？‘不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹’。成長必然是一個過程，經(jīng)歷挫折是不可避免的。幼苗倒了，可就是因為受過磨煉才會長大。這個道理，你懂嗎？”

　　我轉(zhuǎn)過頭，視線對上爸爸堅毅的眼神。我看到了安慰，看到了鼓勵……更看到了期望！

　　是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。這株幼苗就好像是人生的縮影，經(jīng)受打擊和挫折后，能真正站起來的才是勝者。不必在乎昨日的風(fēng)風(fēng)雨雨，他日你將會迎來人生的彩虹！

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”——它，令我怦然心動……

怦然心動作文12

　　十一假期，同學(xué)問我去哪里玩，我說：“呵，我哪里也不去。”我心里非常難受，兩只手緊緊扣著，又說道：“其實我假期去農(nóng)家小院。”

　　我心里面太失望了！那么長的假期還不能出去玩，我那個同學(xué)還說他要去蘇州，我卻只能窩在渦陽。車已經(jīng)開了快一個小時了，已經(jīng)開到郊外。這里已經(jīng)沒有人了，車拐進一座建筑物里，我們就到達了目的地。

　　我推開車門，邁著沉重的步伐往前走，仿佛前面就是一個無底黑洞，把我所有快樂都吸去了。我繼續(xù)往前走，突然一幅美景出現(xiàn)在我眼前。

　　天空湛藍湛藍的像一塊巨大的藍寶石，藍寶石上還鑲著許多潔白透亮的鉆石，那些鉆石就是朵朵白云。我就像鳥兒一樣使勁飛翔，穿過一片又一片白云，終于看到了廣闊的`天地。

　　一條小河靜靜地躺在我眼前，這里沒有混沙的水，很清澈，站在遠處能看見小河里的魚兒，我爸已經(jīng)拿起魚竿迫不及待地去釣魚了。

　　我繼續(xù)往前走。我無意間走到了一個花園里，地上的小花布滿整片土地，而且這些小花有各種顏色，一種顏色的小花排成一個弧形，我發(fā)現(xiàn)從上往下看，這幾種顏色的小花形成了一道彩虹。我心想：這不比去蘇州更有意義嗎？蜜蜂在花朵上飛舞，親近大自然的感覺多么美妙！

　　小草非常茂密，一眼望去全是綠油油的一片，仿佛我自己置身在草原了。我忍不住給這良晨美景定格，回去給我的那位同學(xué)炫耀炫耀。

　　我不禁瞬間感到怦然心動，這些景物都是大自然母親賜給我們的啊！大自然就是這樣般偉大而又神秘，盡管我們破壞了她，她照樣對我們饋贈許多。

怦然心動作文13

　　怦然心動的感覺是什么樣的呢？你有過這樣的感覺嗎？

　　怦然心動的`感覺從何而來？可以是一本書、一杯咖啡、一個笑臉或者一句鼓勵……

　　有一次上課的時候，老師笑容滿面地走進來，對我們說：“我們今天不上新課，就來檢查背課文吧！”同學(xué)們一聽，滿臉的不情愿，但是幾個很愛說話的女生很高興。老師看見我們都不是很贊成，就說：“不會背不要緊，回去多讀幾遍就會背了。會背的舉手。”全班只有幾個人舉手，我們都在底下小聲地相互詢問：“你會不會背？”我雖然會背，但是我膽子小，每次上課時都很少舉手，這次是背書，那就更不敢了。

　　這時，我心里的小惡魔和小天使開始斗爭了起來。小惡魔說：“你不要舉手，假如說老師真的點你了，你背錯了或者是背忘記了，那該怎么辦？”小天使說：“你如果不舉手，同學(xué)老師們都不知道你會背，再說這篇課文這么簡單，不會背的話別人會嘲笑你的。”“你背錯了人家才會嘲笑你的。”“對自己自信點！”

　　我猶豫不決，最終還是聽了小天使的話，就舉起了手，沒想到，老師還真點了我。我緊張地走上了講臺，心在胸膛里“咚咚咚”似乎要蹦出來一樣，我深吸了一口氣，并在老師鼓勵的眼神下，開始認真地背起課文來。剛開始由于緊張背得有點磕磕巴巴，我不斷調(diào)整呼吸，讓自己放松。慢慢的，越背越順暢，過了一會兒，就背完了，教室里響起一片掌聲。

　　直到回到座位上，我的心還在突突地猛烈跳動著，我仿佛還能清晰地聽到心跳的聲音。我想，這算不算一次“怦然心動”的感覺呢？

怦然心動作文14

　　矮矮的灌木叢中又竄出了那熟悉的身影，她似乎瘦了許多，背上的毛比上次更臟了；琥珀色的眼睛閃著警惕的光。她的肚子癟癟的，嘴里好像含著什么。

　　我悄悄地跟上了她。

　　這只姜黃色的母貓飛快地跑進地下室，我也躡手躡腳地跟進來。

　　突然，黑暗中傳來一聲細細的“喵喵”聲，好似嬰兒在啼哭。

　　我豎起了耳，突然看見了前面箱子里有什么東西，我偷偷的探過頭去，接下來才發(fā)現(xiàn)箱子里的驚喜——箱子里有些干草，那只母貓和她的小貓在這里安了家。

　　姜黃色的母貓身旁正臥著兩只虎斑紋的小貓，有一只正在和母貓分食一塊魚肉，它狼吞虎咽的.吃著，好像餓壞了。母貓的目光里充滿著憐愛。這時，他身旁另一只貓哀哀地叫喚著，讓人聽著格外揪心。母貓立即將目光轉(zhuǎn)向了他，這一只看上去很虛弱，母貓似乎很著急的發(fā)出了“咪咪”聲，她用毛絨絨的尾巴圈住了小貓，發(fā)出低語，好像在安慰，小貓咪安分了些，擺出了一副受寵的模樣，他在媽媽身邊軟軟的躺下，抱住母貓，一邊使勁的吸著奶水，一邊還在喉嚨口發(fā)出歡快的咕嚕聲，眼睛時不時睜一下，一副嬌憨慵懶模樣。母貓似乎疲憊了，她歪了歪身子，正準(zhǔn)備在孩子們身邊躺下來。

　　我沒想到母貓這幾天辛勤捕獵都是為了她的貓仔們，心里有些感動，不禁深深的嘆了口氣。這時，母貓以迅雷不及掩耳之勢跳起來，她警惕的望著我，眼里閃著寒光，喉嚨里發(fā)出“咝咝”的低吼，擋在了小貓的前面，我忽然覺得她是那么高大，我第一次感到了對她的敬畏。

　　母愛讓我心靈怦然一動，我不愿打擾這位疲倦的“母親”和她誓死保衛(wèi)的孩子。

　　我退出了地下室。

怦然心動作文15

　　陽光漫上窗臺，爬到屋內(nèi)我那老朋友的身上，閃著奪目的光，春秋十載，它依然是那么亮我目眩神迷——我的鋼琴。世間美好的東西那么多，卻只有它典雅的身姿令我怦然心動。

　　那大概是十年前，我五歲。媽媽一直想讓我學(xué)習(xí)一門樂器，好讓我多一技之長，所以拉著我稚嫩的小手在樂器行里四處詢問，四處觀看。正當(dāng)她詢問店員關(guān)于小提琴的事情時，我望見了它。那個墻角的大家伙深深吸引了我，它敦實的立在那里沉默著，好像在等著哪位知音發(fā)現(xiàn)它。渾身黝黑的它在燈光的照射下優(yōu)雅極了，閃耀著迷人的光，竟有些刺眼。我掙脫媽媽的手，跑到它的面前。也許只是調(diào)皮，我按下了他潔白的牙。意料之外地，它竟唱起了歌，多么婉轉(zhuǎn)——那是上帝的淚水滴在深潭中的聲音！原來它叫鋼琴，它令我怦然心動。

　　六年級時，鋼琴早已成為我最好的伙伴。放學(xué)回家，第一件事便是與它交談。那是一次鋼琴比賽，我憑借著對鋼琴的了解挺進四強，天有不測風(fēng)云，就在決賽的前一周，我的雙手被燙傷了，可傷口沒有阻擋我，我忍著痛仍舊練著——我要對得起我的鋼琴。一眨眼我站在了比賽的舞臺上，雙手纏著繃帶的我成為了最特別的一位。雙手伏在琴上，輕撫著，鋼琴唱出的音符填補著手上一道道撕裂的傷口，撫平我心頭的痛楚。一番激昂的演奏后，繃帶落地，滴滴鮮血染紅了琴鍵，我不痛，因為我最好的.朋友的安慰，閃著些許血光的它竟是那么的亮麗，令我怦然心動。

　　現(xiàn)在馬上就要畢業(yè)的我面臨著巨大的中考壓力。上次與鋼琴那一別屈指一算竟有半年了，爬上閣樓，它仍敦實的立在那里，沉默著，它不再那樣閃耀，而是睡在灰塵之中。我輕輕踱到它面前按下它已發(fā)黃的牙齒。意料之中，還是那婉轉(zhuǎn)的聲音！我的淚水滴到塵埃中，渾濁了。與十年前一樣，那聲音令我怦然心動。

　　世上有多少美麗的事物，然而令我怦然心動的只有我那優(yōu)雅的老朋友——鋼琴。

　　鋼琴令我怦然心動。

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