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（集合）護蛋行動作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的護蛋行動作文，歡迎大家分享。
護蛋行動作文1
今天，是護蛋的第一天，我找老一個又大又圓的雞蛋，我給它起名叫小胖。
我找了一個盒子把我的小胖放到了盒子里，用繩子捆住，過了一會兒，我?guī)е∨秩チ舜笠碳遥措娨暤臅r候我把它放到我的旁邊，生怕小胖會受到電視迷們的傷害。誰料到當我正準備吃桃子時，不小心把我弟弟的雞蛋給打碎了，我弟弟一氣之下又把我的`雞蛋也打碎了，媽媽批評我做事不下心，也批評了弟弟不聽話，我感到很羞恥。
明天一定要全力保護我的小胖。
護蛋行動作文2
星期一，老師布置了一個有趣的活動——護蛋行動。
早上，我挑了一個最好的雞蛋，給它包上餐巾紙，小心翼翼地把它放到口袋里，跟我一起去上學(xué)。
早上有四節(jié)課，每節(jié)課下課，我總要把雞蛋拿出來看看，生怕有什么閃失。時間一分一秒過去，早上四節(jié)課還算幸運，雞蛋安然無恙。下午也過得很快，終于到最后一節(jié)課了，老師讓護蛋成功的同學(xué)上去刻章。我興奮地跑上去排隊，拿出雞蛋準備給老師看，就在這時，意外發(fā)生了，雞蛋從我的'手中滑了出來，掉在地上碎了。我后悔不已，覺得不應(yīng)該手忙腳亂，如果小心一點，雞蛋就不會碎了。
從這次行動中，我明白：保護一個小小的雞蛋都這么難，何況爸爸媽媽要把我撫養(yǎng)長大，一定要付出很多，我想對我的爸爸媽媽說：“謝謝你們！”
護蛋行動作文3
上周老師布置了一項特殊任務(wù)——護蛋行動。
接到任務(wù)的第一天，我先幫雞蛋找了一只帶蓋的塑料小碗當它的`窩，然后把雞蛋放了進去，就看到雞蛋在里面滾來滾去，于是我找了幾張餐巾紙，把雞蛋裹了好幾層，剛好放到碗里，又在小碗內(nèi)的四周塞了點紙，把它穩(wěn)穩(wěn)的固定在里面，蓋上蓋子，用牛皮筋將小碗圈了兩圈，于是雞蛋就在小窩里“夏眠”了。第二天我上學(xué)時，坐在媽媽的電動車上，手里緊緊地抱著“小窩”，嘴里不時地對開車的媽媽說：“慢點開，慢點開，別急剎車！”到了學(xué)校，我一坐到座位上，就小心翼翼地打開蓋子，看看我的“小寶貝”是否完好無損。看到它安安靜靜地躺在他的被窩里正睡得香，我的心也放下了。在接下來的三天，我每天象雞媽媽一下小心地呵護著我的小寶貝，提防它不要被碰傷，不要犧牲。五天下來，我的雞蛋安然無恙，我也圓滿完成了任務(wù)。
通過這幾天護蛋行動，我懂得了平時做事一定要認真仔細，注意細節(jié)。
護蛋行動作文4
3月22日二年級開展了心理節(jié)活動，這個活動叫做“護雞蛋”這個意思是說要保護好自己的雞蛋，好了，我先說到這里，我先來給你們講“護蛋行動”吧！
3月22日，二年級開展了“護蛋行動”的節(jié)日，第一天我?guī)е职趾蛬寢屢黄鹱鲭u蛋的保護殼媽媽用網(wǎng)包在雞蛋的外面，爸爸再把雞蛋外面纏上一條線，最后用保鮮袋包住外面在纏這一圈透明膠，最后雞蛋外殼就做好了，到了學(xué)校好多老師和小朋友都說我的雞蛋好漂亮，別的小朋友的蛋也很漂亮。上課時好多小朋友的.蛋都破了，第一天的中午時我的到就破了我好傷心，我看到別的小朋友的蛋還是好的，還可以在雞蛋上畫畫，我好羨慕呀！
護蛋行動作文5
今天下午，老師給我們布置了一個特別的作業(yè)，就是護蛋行動。回到家里，我小心翼翼地從冰箱里拿出一個不大不小的雞蛋，放在桌子上。
還拿出好幾根彩線，給雞蛋編了一個五顏六色的“家”。
第二天到學(xué)校，老師告訴我們說：“從早上進學(xué)校到下午，誰的雞蛋完好無損，就能獎到10元班幣和得到神秘禮品哦！”
第一節(jié)課下課了，我的第一件事情就是看一下“蛋寶寶”有沒有躺在它的`“床”上。我一看，原來它正在香噴噴地睡覺呢！我小心的從抽屜里拿出蛋寶寶，掛在胸前，它陪伴著我度過了整整一天。終于到了發(fā)班幣的時候了，發(fā)工資啦！給你的蛋寶寶買點東西吃去。”大家都笑了。
我們保護一個小小的雞蛋，要讓它不受傷害，而且只保護了它一天，我們都感覺有點累了，那父母把我們撫養(yǎng)到這么大，那有多么不容易啊！所以，我們一定要好好學(xué)習(xí)，才能報答父母的養(yǎng)育之恩。
護蛋行動作文6
“啪咔，啪咔。”“我的蛋破了！”這兩天，教室里頻頻傳出一聲聲雞蛋破裂的聲音和同學(xué)們的驚呼聲，原來是護蛋日啊！
前天，全班都在“雞蛋大戰(zhàn)”。有的同學(xué)在撞來撞去，結(jié)果兩敗俱傷；還有的同學(xué)用筷子把其他人的雞蛋推下了桌，一到課間就是一場音樂會……總之，大家都在想盡一切辦法讓別人護蛋失敗。
我該寫寫我可憐的蛋，前天，蛋雖然裝入了一個牛肉丁的盒子，但是卻在爸爸一個急剎車，蛋殼像蜘蛛網(wǎng)似的'破裂了，我的心就像一塊玻璃，“啪”的一聲碎裂了，我急得差點哭出來，只好抱著僥幸心理走進學(xué)校，希望有人帶了兩個熟雞蛋。這時一點光亮被點亮了，施沛宜就帶了兩個雞蛋，真是謝天謝地。晚上，“沛宜”號雞蛋終于安全地回到家里，和筍干一起成了一碗美味的菜。
護蛋日真是刺激啊！真希望以后的每一天都是護蛋日。
護蛋行動作文7
4月1日上午，班主任胡老師布置我們一個特殊的任務(wù)，要我們中午回家后，每人帶一個新鮮的生雞蛋，并且給它取一個名字，老師還說選好雞蛋后，要和它是形影不離的小伙伴，走到哪里都要帶著它。
中午放學(xué)，我回家到冰箱里挑選了一個白嫩嫩的.小雞蛋，我想了好一陣子才想好它對名字，叫“小晶”。因為我喜歡福娃晶晶，而且它是小熊貓，所以我給它取名“小晶”。這個名字好吧！中午我去上學(xué)，生怕它碎了。
我小心翼翼地把雞蛋放進一個小小的盒子，用紙巾和海綿保護它。一天過去了，我的雞蛋還沒有碎，第二天中午我就想換一個盒子。驚險的一幕發(fā)生了，我把雞蛋放進盒子里的時候，只聽“嘭”的一聲，我的雞蛋掉到盒子里去了。那時我的心兒怦怦直跳，就怕摔碎了。幸運的是，雞蛋沒碎也沒破。真是幸運！
最后一天，我被評為“愛心天使”的稱號，經(jīng)過這次行動，我體會到了父母培養(yǎng)我們很難，都經(jīng)過了很多困難。
護蛋行動作文8
上周三，老師給我們布置了一個任務(wù)——護蛋行動。
回家寫完作業(yè)后，我把這個事告訴了媽媽。媽媽立刻從冰箱里拿出了個大雞蛋，我給它取名叫做“飛飛”。我把“飛飛”放在了塑料袋里，晚上我又用毛巾幫它包了一層才睡覺。上學(xué)后，我把“飛飛”小心翼翼的把它放到口袋。下課后，我一直坐在座位上，別人都叫我“小母雞”，突然，一位小朋友的大叫聲響了起來：“我的蛋碎了。”我跑過去一看，可不是，蛋白都流出來了，那個同學(xué)正看著自己的蛋傷心呢。看人越來越多，我趕緊跑回位置上坐好，生怕自己的飛飛被別人碰碎了。隨著時間的流逝，許多人的蛋都隨著一聲“咔嚓”而破裂。終于到了放學(xué)時間，我心里一緊，小心翼翼的'打開塑料袋，一看雞蛋還完好無損，一聲大叫傳來：“成功了，我的蛋沒破。”
這次的護蛋行動讓我深刻體會到：父母把我們拉扯大很不容易，我長大后一定會報答他們的。
護蛋行動作文9
寒假來啦！老師給我們布置了一個奇怪的作業(yè)，它就是護蛋行動，其規(guī)則是：要保護一個雞蛋十個小時，雞蛋不破才算成功，如果那個雞蛋不到十個小時就已經(jīng)碎了，就是失敗。
護蛋開始了，我把一個雞蛋放入一個塑料袋里，假如雞蛋碎了，也不會弄臟我的褲子和衣服了，可是我還是覺得不安全，我又放了兩層塑料袋。裝完塑料袋之后，我就開始真正護蛋了。我把雞蛋放在我的口袋中，寫作業(yè)的時候，我時不時地把雞蛋拿出來看一看有沒有碎掉；寫完作業(yè)后，我去客廳看電視，我還是不太放心，時不時地要去看一眼雞蛋，爸爸說：“你的.蛋碎了”。我緊張地把塑料袋打開來查看，結(jié)果完好無損。我爸爸在逗我呢；吃飯時，我就把它放在吃飯的桌子上，吃一口看一下，吃一口看一下，在我的密切關(guān)注下，護蛋行動肯定成功啦！
通過這次“護蛋行動”，我體會到父母對我們的愛，長大以后我們也要像愛護我們的“蛋寶寶”一樣愛我們的父母。
護蛋行動作文10
今天，是一個特別的日子，我們?nèi)Ｅe行護蛋大行動。
早上我在家拿了一個雞蛋，再拿一個塑料袋把這個小小的雞蛋裝了進去。
我來到學(xué)校看到許多同學(xué)都帶著一個雞蛋，我拿著這個雞蛋就像一位父親抱著一位孩子一樣，所以我不會讓雞蛋受到傷害。
我走進教室看見他們帶著都是不一樣的雞蛋。我在第一節(jié)課看見有些人的雞蛋碎了，我就覺得非常傷心，因為那些幼小的生命還沒看看這個美好的'世界就離我們而去。
到了下午老師對我們說：“這次護蛋大行動到此結(jié)束。”
此時此刻，我知道我們的生命如此寶貴，所以我們要珍惜生命，要認真學(xué)習(xí)，才能讓生命更加美好。
到了下午我的蛋還沒有破，老師對我們說：“這次護蛋行動到此結(jié)束，也希望通過這次護蛋行動能珍惜自己這次來世界的機會。
護蛋行動作文11
上周星期四開始了護蛋行動，劉老師說“蛋不能離身，睡覺都要帶著”。我的蛋是媽媽給我弄的，蛋上包了一層又一層的保鮮膜，再把包好的蛋放進我的盒子里。包裝的真是左一層右一層啊，星期四那天我看見小朋友們一個一個脖子上都掛著蛋，有的`上面有許多紙，還有的上面有一個網(wǎng)兜，我們的蛋包裝得可真是奇形怪狀啊！每次上課我都把蛋放進我的口袋。不過老師還讓我們跳繩呢，要跳200個，我再次把蛋放口袋，這樣可就難不倒我了。
周五的第五節(jié)課上我們在蛋上畫畫，我在蛋上畫了班上的幾個小伙伴，不過我還是不小心把蛋打破了，我心情不是很開心，但是我已經(jīng)護蛋成功了，這下我知道了老師為什么讓我們護蛋，那是因為想讓我們體會媽媽的艱辛和偉大。
護蛋行動作文12
今天早上，我校舉行了保護“生命”的活動。這個活動要怎么做呢？很簡單，每一們同學(xué)都會發(fā)到一枚生的雞蛋，每們同學(xué)只要保護這枚蛋，讓它不破損，就可以在放學(xué)的'時候去校門口兌換一枚“安全小能手”的徽章。聽了這要求，我心想：這么簡單的事情我一定做得到。
領(lǐng)了蛋，我們便回了各自的教室，大家都趕緊給自己的蛋穿上一件又一件的“衣服”。我給自己的蛋穿了三張餐巾紙和一個袋子，以防破碎。到了中午，我解開“衣服”看了看，沒破，終于把心放進了肚子里。但噩耗傳來，有人英勇就義了，她就--是——徐心儀。聽到這兒，我好不容易放回去的心又懸了起來。我得更小心地保護自己的蛋。到了下午，我最不愿意看見的一幕還是發(fā)生了——蛋破了，不能換徽章了！我，只能眼睜睜地看著別人去換了。
這就是“說說簡單，做做難。”哎呀！只能下次繼續(xù)努力了。
護蛋行動作文13
今天是“三八婦女節(jié)”，我們大馬路小學(xué)舉辦了一場“護蛋活動”。
顧名思義“護蛋行動”就是在家準備好一個生雞蛋，把它當成蛋寶寶，像照顧孩子一樣把它從家?guī)У綄W(xué)校，再從學(xué)校帶回到家。
昨天晚上，我回到家就興奮地準備了一個雞蛋，放在袋子里，我絞盡腦汁的想給蛋寶寶起一個好聽的名字，思來想去，突然我靈機一動，給蛋寶寶起了一個名字“蛋寶32號”。
早上上學(xué)，我小心翼翼地把“蛋寶32號”放在我的口袋里，像媽媽照顧我一樣的愛護著它。
一上午，班級里好多同學(xué)的蛋一個接一個的碎了，而我的'卻完好無損，心里有了一點小小慶幸，長長吁了一口氣。
中午吃完飯后，我和同學(xué)們玩的正興高采烈的時候，只聽見“咔嚓”一聲，我不由自主的往口袋里一摸，完了，雞蛋碎了。
雖然護蛋行動我以失敗告終，但是我體驗到了這個艱辛過程，深刻體會到了媽媽的辛苦，我以后一定好好幫助媽媽做家務(wù)，報答媽媽！
護蛋行動作文14
三八節(jié)到了，班里舉行了一次護蛋行動，每個同學(xué)帶一只雞蛋，并把它包裝一下，目的是為了感受媽媽養(yǎng)育我們的辛苦。
我挑了一只放在最下面的雞蛋，如果放在最下面的蛋爛了，就說明它不硬，我給它起了個好聽的名字叫“卡希迪”，我用藍色軟紙給它做了一層“鐵甲”。
第二天，緊張時間到了，我把蛋放進急支糖漿盒里，上下放泡沫，這樣在路上才不容易爛。上課時我把它裝在口袋了，手不時摸摸它，下課了，我給同學(xué)們介紹可愛的'卡希迪。當我看見同學(xué)的雞蛋爛了，我就摸摸它，心里很害怕。
結(jié)果是——我的蛋沒爛！護蛋我成功了，我很——開心！媽媽保護我九年了，我才保護雞蛋一天就這么累，可想媽媽是多么累呀，今天晚上，我?guī)蛬寢屜赐耄医辛艘宦暋皨寢尮?jié)日快樂”。
護蛋行動作文15
本學(xué)期一開學(xué)，老師布置一個叫“護蛋行動”的活動。我們聽到這消息覺得很好笑。可經(jīng)歷了第一天之后，我就覺得這是一件難做的事。
第一天早上，我給準備好的.雞蛋足足包了四個“環(huán)保層”。第一層是保鮮袋，第二層是軟海綿，第三層是雙層紙巾，最后一層是一個小布袋。心想，這樣放到口袋里就會萬無一失了。
來到學(xué)校，我的第一件事就是查看雞蛋。送語文本的時候，由于是下課，走廊里走來走去的同學(xué)很多，好不容易才走過“危險區(qū)”。下課時，為了雞蛋的安全，我一直坐在座位上。同學(xué)們都笑話我，說我快成了一只“小母雞”了。
說話間，一名同學(xué)大喊一聲：“完了！”我忙上去看個究竟，一位學(xué)生正對著地上打碎的雞蛋難過呢。又有一位同學(xué)大叫一聲：“我的雞蛋也報銷了！”我趕緊退出“包圍圈”，乖乖地在自己的座位上做起了“小母雞”。
真不知道，明天這只雞蛋的命運會怎樣！
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