【精選】快樂的活動(dòng)作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的快樂的活動(dòng)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂的活動(dòng)作文 篇1
今天下午，媽媽送我來(lái)上金筆作文課，我剛到教室坐下幾分鐘，就看見周老師也走進(jìn)教室，上課前，周老師先請(qǐng)了兩位同學(xué)上臺(tái)在黑板上畫了一個(gè)人頭像，有眼睛、有鼻子、有耳朵，就是沒有嘴巴。老師說(shuō)：“今天是一堂活動(dòng)課�！贝蠹议_心得不得了！老師接著宣布：“活動(dòng)內(nèi)容是添嘴巴游戲，現(xiàn)在開始啦…”
第一排兩位同學(xué)上臺(tái)開始畫嘴巴游戲，有一位同學(xué)因?yàn)樘o張放棄了，另一位同學(xué)畫到位置上了，贏得了掌聲。接下來(lái)有的同學(xué)畫到墻壁上，有的同學(xué)畫到門上，教室里笑聲不斷響起，成了歡樂的海洋。
輪到我的時(shí)候我也很緊張，老師給我蒙上了眼睛，又轉(zhuǎn)了三個(gè)大圈，我的頭暈得都站不穩(wěn)了，拿著粉筆開始找黑板，一轉(zhuǎn)身，我差一點(diǎn)就畫到墻上了，有一位同學(xué)把我拉了過(guò)去，我立刻在黑板上畫了一個(gè)嘴，周老師幫我解開紅領(lǐng)巾，我眼開眼睛一看，我畫對(duì)了，大家都在為我鼓掌，全班同學(xué)中，我是第二個(gè)畫得又快又準(zhǔn)的。教室里又響起了一陣歡呼聲，這個(gè)活動(dòng)課大家都很開心，一個(gè)難忘的`、快樂的活動(dòng)課在笑聲中、歡呼聲中結(jié)束了…
快樂的活動(dòng)作文 篇2
“烤糊了！烤糊了！”濕地公園上空傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)，你知道我們?cè)诟墒裁磫�？我們正在舉行有趣的燒烤活動(dòng)呢！
一來(lái)到濕地公園，我看見里面人山人海，頓時(shí)歡呼雀躍起來(lái)。我想：我要烤出最美味的串串給老師們吃！
首先，我拿出昨天精心準(zhǔn)備的食物。有綠油油的青菜，圓滾滾的土豆，紅色的.火腿，還有讓人垂涎三尺的雞腿和雞翅……
接著，我把竹簽?zāi)贸鰜?lái)，再拿出幾根火腿，小心翼翼地把火腿穿在竹簽上，我一看各種串串真像糖葫蘆呀！然后，叔叔們開始生火了，媽媽和阿姨們也迫不及待地開始烤串。一不留神，媽媽把串烤糊了，我聞到糊味就大叫起來(lái)：“媽媽！烤糊了呀！”大家手忙腳亂的把串串翻個(gè)面，還好沒有全烤糊呀！不一會(huì)兒，媽媽就把烤好的火腿遞過(guò)來(lái)給我吃，我一嘗，鮮嫩可口，還帶點(diǎn)甜味，真香呀！最后，我拿起串串跑到老師面前說(shuō)：“老師，給，可香了！”說(shuō)著，我打了一個(gè)飽嗝，心里還在想：真好吃呀！
吃飽以后，我們開開心心地在大門口站起了隊(duì)，高呼著口號(hào)：“烤神烤神！逢烤必贏……”
快樂的活動(dòng)作文 篇3
今天,我們?nèi)フ飬⒓迂S富多彩的活動(dòng)。
給我印象最深的是趣味體育比賽。我們被分為19個(gè)小組，每小組4人。第一個(gè)項(xiàng)目是“毛毛蟲競(jìng)速”。我們坐在毛毛蟲形的氣球道具上，隨著老師一聲哨響，我們立刻出發(fā)了，走到一半的時(shí)候，我不小心絆倒了，我們組的速度明顯減慢了。最后，我們組慘敗。
第二個(gè)項(xiàng)目是“袋鼠運(yùn)瓜”。這次，老師讓我們穿上了奇怪的服裝。原來(lái)穿上這些衣服，為的是把球放在口袋里，跳到對(duì)面的籃子旁邊，把球放到籃子里，先傳到四個(gè)球的就算贏。看起來(lái)容易做起來(lái)難。我們穿好衣服就開始了，沒想到，我們還沒跳上幾步，就跌倒了，最后，連拉帶拽地終于完成了這項(xiàng)比賽。
又玩了兩個(gè)游戲后，趣味體育比賽全部結(jié)束了�？晌业�.思緒沒結(jié)束，這些活動(dòng)看似簡(jiǎn)單，實(shí)則復(fù)雜，需要智慧，需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作。我們應(yīng)該在日常生活和學(xué)習(xí)中養(yǎng)成這方面的習(xí)慣。
快樂的活動(dòng)作文 篇4
在一個(gè)秋高氣爽，陽(yáng)光明媚的上午，作文班的老師帶領(lǐng)我們舉行了一場(chǎng)燒烤。
上個(gè)星期二的下午，在老師的帶領(lǐng)下，我們乘車去老子廟。一路上，大家歡聲笑語(yǔ)，很快就到了目的地。
到達(dá)燒烤地點(diǎn)，我看到周老師已經(jīng)將火生好了。大家一看，就拿起自己喜歡吃的食物，開始烤了起來(lái)。
我拿了一根骨肉相連，占了一個(gè)好地方烤了起來(lái)。那時(shí)的火燒得特別旺，有的同學(xué)的香腸都烤焦了。我在烤的時(shí)候，手不停地翻轉(zhuǎn)著。過(guò)了一會(huì)兒，火更旺了，甚至都把我的手拷到了。
“哧溜，哧溜”，我手中的骨肉相連開始滴油了，啊，已經(jīng)熟了。我一下子就把串塞進(jìn)嘴里，這一下可把我給燙得齜牙咧嘴，忍不住要吐出來(lái)了。雖然我的串兒很燙，可我還是迫不及待地給吃完了
過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們的食物都烤好了。有的同學(xué)烤的是玉米，有的同學(xué)是火腿，有的烤的.是香蕉，還有的同學(xué)烤的是土豆我隨便拿了一根玉米吃了起來(lái)�？晌覄偝粤艘豢诰屯铝顺鰜�(lái)。我問其他人：“這根玉米怎么那么硬？”我這時(shí)往下一看，啊，這玉米居然是生的。
沒辦法，我只好把玉米串到鐵釬上又烤了起來(lái)。不一會(huì)兒，玉米熟了，我立刻大口吃了起來(lái)。
一上午，我一邊烤一邊吃，最后吃了個(gè)肚子溜溜圓。雖然我烤得并不是那么好，但我體會(huì)到了親自動(dòng)手的樂趣，那高興勁兒就甭提了！
快樂的活動(dòng)作文 篇5
精彩的六月，我們迎來(lái)了一年一度的“兒童節(jié)”。為了讓我們過(guò)個(gè)有意義的節(jié)日，學(xué)校組織舉辦一場(chǎng)義賣活動(dòng)，共設(shè)展位二十個(gè)，有諸多熱心的家長(zhǎng)與同學(xué)一起充當(dāng)義務(wù)售賣員，商品涉及，圖書、文具、食品、玩具等幾大類，所得利潤(rùn)，將捐獻(xiàn)給有需要的人們，讓同學(xué)們?cè)跓崃业募w活動(dòng)中，都能感受到付出愛心的快樂！
活動(dòng)當(dāng)天，同學(xué)和家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)的來(lái)到學(xué)校準(zhǔn)備，因?yàn)樘鞖庠�，原本在操�?chǎng)的活動(dòng)地點(diǎn)，改在各班級(jí)前的走廊上。幾張書桌搭建起售貨的柜臺(tái)，出售的商品都由同學(xué)們自己提供，有嶄新的書籍，珍藏的文具，小制作、小玩具，還有爸爸媽媽精心烹制的小點(diǎn)心等。商品的種類可謂五花八門，銷售技巧也是多種多樣，有的攤位前裝飾著彩色的氣球，有的攤位旁放著精美的海報(bào)，有的搞起美食加工現(xiàn)做現(xiàn)賣�？傊�，為了吸引更多的客源，招攬的手段是層出不窮。大家的目的非常明確，每多賣出一份，愛心的力量就增加一份！
我們班分設(shè)了兩個(gè)攤位，一個(gè)銷售的是文具、書籍和食品，另一個(gè)是各種小巧的玩具。我們?cè)谑澄锏幕由腺M(fèi)了很大心思：有小蛋糕、有雙皮奶，還有蛋撻、薯?xiàng)l等。而且有許多是純手工制作，不僅價(jià)格實(shí)惠，而且十分美味。我們還開展有獎(jiǎng)銷售活動(dòng)，只要買我們班級(jí)的東西，滿了五元就可以去那邊進(jìn)行套圈游戲：把圈扔出去，假如套到東西，那么這個(gè)東西就屬于你的了。除此之外班級(jí)里還選了幾位推銷員，大家爭(zhēng)先恐后的輪流拿著東西出去叫賣，同學(xué)們叫得可起勁了，你一言我一語(yǔ)地喊起來(lái)。忘記了疲勞，就連嗓子啞了也不管。
購(gòu)物的同學(xué)，也表現(xiàn)出很高的熱情，一個(gè)個(gè)的滿載而歸，有的買了吃的，買了玩的，每個(gè)同學(xué)都不空手，大家有說(shuō)有笑的`玩了起來(lái)，還共同分享食物。
隨著攤位的商品越來(lái)越少，這次的義賣也接近尾聲了。辛勞之余，我們收獲的是自身的勞動(dòng)成果，被認(rèn)可的那種滿足。我們買很多東西，并不是為了要自己吃喝玩樂，是希望能多捐一點(diǎn)錢，想讓那些貧困山區(qū)的孩子們，也能像我們一樣幸福。愛心奉獻(xiàn)的價(jià)值，是無(wú)法用金錢去衡量，你為這次義賣花了多少錢并不重要，更重要的是，我們每個(gè)人都要有一顆愛心。我們每個(gè)人只要貢獻(xiàn)出自己的一顆心，就能讓這個(gè)世界更加美好，讓人們更加幸福，讓我們的祖國(guó)更加絢麗多彩！
快樂的活動(dòng)作文 篇6
六一兒童節(jié)終于來(lái)到了。我總算可以參加“小鬼當(dāng)家”的活動(dòng)了，我們四人小組聽到蔡老師一聲令下像小鳥似的離開了教室，直奔五年級(jí)大哥哥大姐姐們辦的.“魔術(shù)館”，只見大哥哥把雙手往前一攤手上什么也沒有，可當(dāng)他再次把手從后面伸給我們看時(shí)，卻變出了一塊魔術(shù)墊板，看得我眼都花了，要是我也能變出各種東西那該多好呀！可是大哥哥卻把那塊板給了雷嘉琦，我真失望啊！
但是我還是玩了很多好玩的東西，得了好多好多獎(jiǎng)品，六一節(jié)真難忘��！
快樂的活動(dòng)作文 篇7
“全體同學(xué)，拿起你們的活動(dòng)工具……”這時(shí)，全班好似一鍋沸騰的粥，激動(dòng)不已。
霎時(shí)，小操場(chǎng)上人聲鼎沸，好不熱鬧。同學(xué)們有的`跑步，有的跳繩，還有的踢毽子……快看，女生們笑瞇瞇地組織著跳繩比賽，只見她們個(gè)個(gè)滿頭大汗，互相奮起直追；男生們也不甘示弱，也在進(jìn)行跑步比賽。同學(xué)們都在利用這節(jié)活動(dòng)課積極地鍛煉身體，當(dāng)然，我也不例外。
我和朋友們先踢毽子，玩得不亦樂乎！緊接著，我們又進(jìn)行了一次跳繩比賽，每次，我們都認(rèn)真對(duì)待，大家跳得上氣不接下氣，但是我仍然咬牙堅(jiān)持，一次次，爭(zhēng)取能夠突破自我。終于，我一分鐘竟然跳了198個(gè)！這是讓我感覺很滿意的一個(gè)成績(jī)，我欣慰地笑了……
“丁零零……”快樂的時(shí)光很快就結(jié)束了，雖然時(shí)間短暫，但我上了一節(jié)開心又充實(shí)的活動(dòng)課。
快樂的活動(dòng)作文 篇8
今天學(xué)校舉辦了六一活動(dòng)，每個(gè)節(jié)目都讓令人心曠神怡。
就拿班級(jí)里的節(jié)目，雙簧管就讓我陶醉不已。表演者翻開湛白的樂譜，優(yōu)雅地拿起雙簧管，吹奏了起來(lái)。一支美妙的聲音傳入我的耳中，我靜靜的享受著好聽的.聲音，我回頭一看，同學(xué)們也像我一樣，閉著眼睛享受著。節(jié)目結(jié)束了，大家用熱烈的掌聲目送表演者。
六一真開心！
快樂的活動(dòng)作文 篇9
今天，天氣涼颼颼的，但想到今天要去青少年宮參加學(xué)工活動(dòng)，我就會(huì)不由自主地笑起來(lái)。
愉快的上午開始了。教練老師領(lǐng)著我們一路前進(jìn)，也不告訴我們?nèi)ツ模衩刭赓獾�。進(jìn)了一扇門里面，看見了四座特殊的橋，大家都露出了驚訝的表情，在竊竊私語(yǔ)地議論著“不會(huì)要走這四座橋吧！”“看起來(lái)很刺激吧！”教練老師似乎猜透了我們的心思，便為我們講解起來(lái)：“第一座橋是鐵鎖橋，第二座橋是緬甸橋，第三座橋是梅花橋，第四座橋是蹺板橋。分別要注意……”聽完老師的講解，同學(xué)們已經(jīng)對(duì)自己充滿了信心。開始了，充滿信心的我來(lái)到了梅花橋，看著前面的同學(xué)穩(wěn)穩(wěn)地通過(guò)橋時(shí)，我更加躍躍欲試了。到我了，我小心翼翼地把腳放到“梅花印”上，雙手緊緊抓住扶繩，一邊走一邊想著老師說(shuō)的注意事項(xiàng)。就這樣，我一邊為自己加油，一邊勇敢地走完了這座橋。接著，我又嘗試著走了其它幾座橋。時(shí)間到了，該結(jié)束這個(gè)游戲了！其實(shí)，我覺得說(shuō)它難，它也沒那么難，主要是心理的作用；但說(shuō)它簡(jiǎn)單，也沒那以簡(jiǎn)單，還是下雨天，一個(gè)閃失就可以出現(xiàn)意想不到的意外。但是，我們班的同學(xué)都順利通過(guò)了挑戰(zhàn)！
第一個(gè)挑戰(zhàn)我們都順利通過(guò)了，就要去迎接第二個(gè)挑戰(zhàn)了。教練老師先帶我們?nèi)ソ淌倚菹⒘艘幌拢嬖V我們下面要挑戰(zhàn)的項(xiàng)目：攀巖和速降。還讓我們了解了關(guān)于它們的知識(shí)，以便等會(huì)的操作。我們第六組首先去速降，滿懷期待的我做好了準(zhǔn)備工作，在教練老師再三叮囑下緩緩下降，快到地面時(shí)才來(lái)個(gè)“急剎車”。做完速降的我，還想再做一次，再體驗(yàn)一下速降的感受！
上午，就在我們刺激而快樂的`活動(dòng)中結(jié)束了。下午的活動(dòng)更有趣，是做電動(dòng)甲殼蟲。在活動(dòng)中，我們互相幫助，玩得不亦樂乎！做完了電動(dòng)甲殼蟲，小蟲子會(huì)動(dòng)了，有的是旋轉(zhuǎn)式，有的是前進(jìn)式，有是是飛躍式，花樣真多！
今天是精彩的一天，今天是好玩的一天，今天更是讓我從玩中學(xué)到本領(lǐng)的一天！
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