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【精選】藝術活動作文33篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的【精選】藝術活動作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
藝術活動作文 1
今天下午，我們班舉行了一次藝術欣賞活動，每個人從自已家中帶一件藝術品來教室展覽。我聽這話，情不自禁的歡呼起來。說起來，我家可不少“寶貝”呀！這下，我可以向他們炫耀了。
到了下午，當我抱著我的“寶貝”——一套瓷器來到了教室，我得意洋洋地想：這下，我可大出風頭了！可來到教室，我 便目瞪口呆了，每個人的桌子上都擺滿了精致的藝術品，再看看我的，簡直是微不足道。我走過每人的桌前，左看看，右摸摸。這時，老師一聲令下，藝術欣賞活動正式開始了！每個同學都往“各家各戶”“竄門”，我也不例外，藝術品多得令我眼花撩亂。有中國結，瓷花瓶，古代的小水壺，名人名畫，其中，讓我愛不釋手的是一個漂亮的瓷花瓶。“小解說員”小紅對我說：“這個花瓶外部精美，你看著花瓶口有金絲圍邊。花瓶上畫著的正是嫦娥姐姐，你瞧，嫦娥姐姐正在翩翩起舞呢！這瓶底下面印的`紅印正是印鑒。”小紅走后，我又仔細地端詳著這個花瓶，我想：制造這個花瓶的人真是心靈手巧呀！
藝術欣賞活動結束了，可是這次活動永遠銘記在我心中。祖國啊，我為你自豪，精彩神奇的土地上，又一次萌發了騰飛的希望，歷史的巨筆將繪出你新世紀的輝煌。
藝術活動作文 2
“三四班金獎！”隨著一聲洪亮的聲音，一場熱鬧的表演落下了帷幕。
今天是三年級的藝術表演，我們邁著整齊的步伐踏入大報告廳，先映入眼簾的是一排排座位。它全身都是紅色，給人一種莊重，威嚴的感覺，像一封紅色的提醒信，告訴我們不要喧鬧。最大的就是舞臺了，它是用木頭做的，像一塊巨大的海綿，一塊深一塊淺，樣子好看極了，仿佛能聞到一股淡淡的蔬菜香。
同學們的服裝五花八門，有的是藍色的，像是把一條小溪披在了身上，看著波光粼粼；有的`是紅色的西服，給人一種活潑向上的動力；有的是黃色的短裙，很醒目，感覺到一種小清新的風格。
除了美麗的服裝，當然少不了精彩的演出，我們班表演是《紅星歌》，《歌唱二小放牛郎》。當我們身穿紅軍服，頭戴紅軍帽走上舞臺時，所有人都屏住了呼吸。音樂開始了，我拿著話筒走出幕布，我的心像一只活蹦亂跳的小兔子，激動非凡。我結束了我的任務時，我和其他人一起跑到幕布后等待。過了一會兒，我又調整好姿勢跑了出去。一轉眼，第一個節目已經過去，我以最快的速度奔向后臺換裝：解開皮帶，脫了衣服，整理衣冠，調整心態。“牛兒還在山坡吃草”，我們的主唱龔鑫悅唱出了一串清脆悅耳的音符，臺下剎時啞口無言。再加上優美的舞姿，就連評委也被我們征服了。我心里的兔子又平靜了下來。我們的表演結束了，臺下發出了雷鳴般的掌聲，那掌聲熱烈而持久，一浪接著一浪。我心里的小兔子高興起來。
時間定格在三周前，我們正在熱火朝天的排練。剛開始我們不太聽話，排練的效果也不太好。所有的同學都想放棄，但祝煜熙的媽媽沒有放棄，還是一如既往的給我們排練。直到比賽前一周我們才開始突飛猛進，我們打倒了一頭頭兇猛的攔路虎，一路向前，最終成就了今天的我們。
我想說：“沒有努力就沒有收獲！”為三四班的每位同學點贊！
藝術活動作文 3
三月下旬，學校要舉行藝術節。同學們開始了緊張的排練，我呢！也不例外，和同學劉楚夢準備表演詩朗誦—《雷鋒叔叔的禮物》。
每天放學，我們都要在一起排練一個小時。剛開始，發音不準，讀得也不流利，更跟不上音樂的節奏，經過老師一遍又一遍的糾正，我們終于讀得流利了。
比賽那天，我們在臺下信心十足，可一上臺，心里像揣了七八個水桶一樣，七上八下的，不知是怎么回事，平常背得滾瓜爛熟的東西，似乎都忘了。當讀到：“課堂上愛做小動作的`……”時，我覺得讀快了，沒有跟上音樂的節奏，這時，雙腿也不由自主地在發抖，恨不得馬上挖個地洞鉆進去，我和劉楚夢急急忙忙地結束了朗誦，心想：我們可能與獎無緣了。
四月六日下午，學校舉行頒獎典禮，當主持人念到：“詩朗誦《《雷鋒叔叔的禮物》獲得二等獎，請廖悅然、劉楚夢同學上臺領獎。”我們驚訝得不知所措，又高興得一蹦三尺高，飛快地向領獎臺跑去。
這次藝術節，我們雖然得了獎，但和一等獎相比，還有一定的差距，今后要更加努力。藝術節讓同學們展示了自己的才藝，得到了鍛煉，我希望學校以后能多開展這樣的活動。
藝術活動作文 4
今天，我們舉行了第十七屆風箏藝術節，我和樸誠杰被選上了，我很高興。
今天吃完中午飯后，就直接去了操場，看操場里，人山人海，場面非常的大，我們做到了我們的座位上，比賽準備就緒。
當第一個年級放風箏的準備好了之后，隨著一聲清脆的.哨聲，風箏們立刻飛向天空，剎那間，操場上沸騰起來，學生們歡呼著，有的甚至還跳了起來，歡呼聲和腳踏聲混成了一片，分不清了什么事歡呼聲，什么是腳踏聲，在混亂的聲音中，我看到，有一個藍色的凱蒂貓飛的最高，為他歡呼的人也最多，他好像主宰了這場比賽。
過了一會，該我和樸誠杰了，我們很快的準備好了，班里的人都用出了自己的丹田之氣，喊得我的耳朵都要聾了，遺憾的是我們辜負了班里的期望——我們到了最后，卻不幸被纏住了，結果過線卻斷了，結果直接劃去了分，還是我這個助飛手當的不好，不合格，才讓班里失望了。
今天，我很遺憾，也很開心，因為我和樸誠杰，尤其是樸誠杰，我們努力過，拼搏過了，所以，我并不是很遺憾。
藝術活動作文 5
星期五，校長宣布這天下午我們學校要舉辦藝術節展示。我聽后異常的高興，因為我們就應舉行這么有好處的活動。
我們排好隊，井然有序的來到操場上。只見操場中央有個舞臺，舞臺的大屏幕上赫然寫著：“舞動青春，秀出自我”這幾個大字。
活動開始了，首先少先隊員們講了話。校長致詞：讓我們好好學習，為祖國、為人民而奮斗。之后，精彩的表演開始上演了。有唱歌、武術、小品、舞蹈……
其中，我最喜歡的就是老師和同學們表演的雙節棍，先是有排列整齊的同學上場，他們面無表情。右手拿著雙節棍的一節，另一節則夾在左腋窩下。只聽“哈”的一聲換成了左手拿著一節，另一節夾在右腋窩下，就這樣反復了幾次。之后，一位老師隨著音樂的節拍走向舞臺，她站在舞臺的左邊。只聽“哈、哈“兩聲，他就從左邊轉移到右邊，速度驚人的快，根本看不清他的'動作……
不知不覺五點了，放學的時間到了。同學們都興致未然，可時間就是這么無情。
這次活動真令我難忘，真期望我們能不時的舉行這樣的活動。不僅僅培養了我們的興趣，還給我們帶來展現自我的機會。
藝術活動作文 6
一年一度的體育藝術節就要召開啦。同學們都做好了充分的準備，老師們精挑細選，期待那天得到來。我們班也不落后。看，我還當上了運動員呢。
那天下午是三四年段比賽，到四年段時，我心里似揣了只兔子，心想：我們班會不會贏呢？可要加油啊！現在是跳繩、拍皮球比賽；我們班的同學不停地給運動員加油助威，當然也少不了我，我都快喊破了嗓子呢。
終于到了接力賽，我大步流星地走到賽場上。只聽“砰”的'一聲槍響，第一個同學奮力向前沖。我們班遙遙領先了。到我時，我一手抓緊接力棒，一手握拳頭；聽到旁邊的同學喊：“加油，加油！“我一個箭步沖上去，隨手把接力棒傳給了另一個同學。我本以為冠軍非我們班莫屬，可讓我們猜也猜不到的是最后一棒丟了。霎時間，冠軍就被四（一）班奪去了。
“哎，真可惜呀！”我們班的同學個個都這樣講。是呀，怎么會出現這種事，可是，過去的事就再也回不了。
我還是很高興，因為我們班的同學有團結心，要知道：團結就是力量！
藝術活動作文 7
今天，爸爸帶我去少兒藝術節游玩。剛走進藝術中心的廣場，就仿佛來到了動畫城，廣場上放滿了五顏六色、造型各異的氣墊，小朋友們在上面歡快的跳躍、翻滾。看到這些，我就忍不住了，連忙脫掉鞋子投入這片歡樂的海洋，我在氣墊上不停的跳呀、蹦呀，還大聲地尖叫，真是有趣極了！跳累了，我們就去三樓看電影。
看完電影剛出來，就聽到有人在喊“小心小心”，接著就響起雷鳴般的`掌聲。我跑過去一看，哇！空中站著一個小姑娘，仔細觀看，原來她是站在一根鋼絲上。看她才五六歲的模樣，雙手拿著一根竽子，只見她不慌不忙地一步一步向前走去，走到中間她就停住了，好象是要休息會兒，但是她突然搖晃一下，下面的觀眾發出了“啊”的驚叫，以為要掉下來了，但是她卻穩穩地站在鋼絲上，然后就又倒退著走回去，觀眾們提著的心終于放了下來，大家使勁地鼓掌。爸爸用相機拍下了這驚險的一刻。
我們接著又觀看了雜技、輪滑等表演，還看了少兒書法展覽。最讓開心的是看到了班長和我自己的作品也在這里展出。正當我玩得留戀忘返的時候，爸爸提醒說該回家了。啊，今天真快樂的一天！
藝術活動作文 8
看風箏飄飄，看風箏飄飄，它飛上藍天，它飛上云霄，好像一只美麗小鳥。又到了一年一度的風箏節，今天上午是我們五年級和三年級就舉行了風箏放飛賽。
一進場同學們就特別的高興興奮，比賽開始之后，同學們好似打了雞血一樣大聲的'加油，大聲的稱贊，哇！只聽我們班有一群女生小聲說到：“哇！那是誰的哈嘍kT非得好高。”旁邊的男生說到：“蝙蝠也不錯呦。”大家多在連連稱贊，又是一輪比賽開始了，只聽一聲令下，選手們紛紛放開了線，這是把我們五年級的同學給鎮住了，他們這組之中有的只用半秒就將風箏放的超高了，時間匆匆的流去很快就到了我們五年級了，那們個個精神十足，躍躍欲試，我們看到了更是給他們大聲得加油，他們聽了更是有了勁，我仔細的觀察，啊！是朱博洋他也在這一組里，只聽一聲哨下，他們各自放飛了風箏，一開始都打成了平局，后來朱博洋風箏因飛的太低底下沒有風，敗下陣來，后面是孫迎欣，他以開放就非得老高，我們全班多為她吶喊助威，最后她成為了第一名，時間偷偷的流去，風箏比賽就這樣結束了。
今天的風箏比賽可真精彩啊！
藝術活動作文 9
在這個美好與充滿陽光的一天里，我校舉行了藝術節，在2號樓的會議大廳里演出，展示出我們班的風采，外國人把那京劇一陣歡快的旋律回到了整個大廳，學生們都用自己美妙的歌聲，優美的'舞姿來慶祝這九祖國的70華誕，一個個在班級，課余時間里有著充分準備的女孩子們都穿著小裙子，個個打扮的花枝招展，美不勝收，男孩子們穿著小西服打扮得如紳士一般，甚至有的班級準備著向日葵的道具，而我們班卻與別的班與眾不同，個個精神抖擻，穿著洋氣的迷彩服，手握著長款大布箱頭戴著京劇臉譜，口袋里裝著軍帽，軍帽上有一顆紅星。在頭頂上熠熠生輝，也顯示出我們班同學的朝氣。
一張張臉譜代表著我們對中國國粹的熱情，一個個音符代表著我們對小升初的追求，一個個帶著美好的憧憬博得了評委和老師的喝彩，第2首歌曲開始演唱，日落西山紅霞飛。一個個京劇大王轉眼間變成了中中國子弟兵，穿著帥氣的迷彩服，手手捧長步槍，鏗鏘有力的唱著旋律，得了二等獎。
讓我們用歌聲來慶祝祖國的70華誕，用我們的行動來為祖國增添榮譽，我們祖國的花朵成為祖國的動人，一定要成為祖國新一代的天之驕子
藝術活動作文 10
我校第25屆“新芽”藝術節即將拉開帷幕，大家為此而感到高興。
學校舉辦藝術節就是為了同學們有一個屬于自己的舞臺，讓同學們展示屬于自己的風采，也是選出班級里的“小小家”。“小小家”有許多個，都是身懷“絕技”。小小書法家：書寫工整，字跡清楚，每個字的`筆畫到位。小小攝影家：照片畫面清晰，對比適當。小小歌唱家：聲音優美，音調到位，字音清楚。小小口才家：說話是感情豐富，口齒清楚。小小雜藝家：某個才藝突出。小小演奏家：能熟練掌握一個樂器，并熟練彈奏一首曲子。小小繪畫家：畫面干凈，圖畫優美，分清層次。
如果讓我去參加比賽，我就會選小小演奏家。我平時一有空，便從柜子里拿出我心愛的吉他，放DVD教學光盤，白璞是著名的吉他演員，也是光盤里的老師。我每次都認真聽講，記錄重要部分，聽完一課，還要再聽一遍，百聽不厭。我在撥弄吉他時特別小心，怕弄壞它，彈好后，我還要把吉他擦一遍，然后小心翼翼地放回去。
藝術節精彩的節目肯定會非常奪目的。
藝術活動作文 11
“藝術節到了，藝術節萬歲！”，藝術節里小朋友興奮得不得了！校園里處處是歡笑聲。
上午，我和葉子萱、應芷萱、葉莎和胡大衛，參加了美術類的繪畫節目，我畫了三棟有趣兒的房子，一棟房子是水果型，開著一家有名的水果店，店里的水果種類很多，水果新鮮。一棟是衣服型的，當然這房子里是買衣服的……這有點象我家鄉那的萬達廣場。現在我好想知道我的作品能否獲得名次。
下午，我們班合唱節目的時候，唱了兩首歌，一首是《中華人民共和國國歌》，另一首是《讓我們蕩起雙槳》。我們唱的很投入，遺憾的是我們剛開始太緊張了，把國歌唱的很快，導致節奏太快了。合唱的`時候班主任呂老師給我們班的“小歌手”們不停的打氣，我們在唱，呂老師在臺下叫我們，“表情帶微笑”，我們的呂老師是多么的關心我們啊！在呂老師的鼓勵下，我們第二首《讓我們蕩起雙槳》唱得還算不錯，沒有讓自己失望。
今天我覺得很開心，也覺得很幸福！藝術節真是我們小朋友們的節日，下次藝術節我一定還參加。
藝術活動作文 12
轉眼間，距學期初舉行的藝術節已經過去一個多月了，可是這場盛會帶給同學們的影響卻是無限的，現在重新觀看藝術節的光盤時，卻可以品出另一番味道。
還記得藝術節那天下了雨，但同學們的熱情和期待卻不減分毫。我們在操場上坐好后，校長宣布藝術節開始。無數氣球撲進天空的懷抱，禮炮的`響聲沖破云霄。烏云好像因懼怕這驚天動地的場面而被迫躲避起來，太陽的光芒照耀整個西關校園。這時，一直優美的舞蹈首先映入我們的眼簾。輕盈的舞姿博得同學們的聲聲喝彩。
接下來，一曲嘹亮的歌聲傳遍個個角落，使我們的心情也變得暢快起來。光盤雖不能帶著我們重返藝術節，但也使我們重溫了那種歡樂的場面。美麗的舞蹈、嘹亮的歌聲，別具一格有富有哲理的話劇，激昂的朗誦代表了西關小學學生的多才多藝，也體現了西關小學這個大家庭和諧、歡樂的氛圍。
今天再看藝術節，使我更深刻地認識到母校西關的這種熱鬧、和諧的氣氛，也從同學們的節目中體會到了對西關小學的感謝與熱愛。
藝術活動作文 13
5月27日和28日，是我們開元小學全體師生的重大節日——校園文化藝術節。藝術節分為兩部分：一部分是校園吉尼斯；第二部分是可以充分發揮同學們才藝的表演：有舞蹈類、語言類、歌曲類、器樂類。
我參加了二個吉尼斯比賽。第一個是單腳站立，但是，我因為吉尼斯紀錄只有一個人，所以沒有名次；第二個是乒乓顛球，我努力、努力、在努力，終于，我以136個的成績，成為了低年級乒乓顛球組的吉尼斯紀錄！
我還參加了五個節目：飛得更高、夢的眼睛、小蘋果、兒歌串燒、打花巴掌。我現在知道什么叫辛苦了：我每天排練舞蹈，每個課間排練舞蹈，每天匆匆忙忙的`，甚至有時候連寫作業的時間都沒有，我被累的渾身一點兒力氣也沒有。就像這樣，我們一直堅持了二個月。我現在知道了一句話：臺上一分鐘，臺下十年功。
我看見同學們在臺上表演的那么好、那么精彩，我心里別提多么開心了，心想：這都是同學們辛辛苦苦練出來的呀！
我非常喜歡這次藝術節，他給了同學們一個展示自己才能的機會，我會永遠的地記住它！
藝術活動作文 14
一年一度的藝術節又快要到了。學校的合唱組、舞蹈組和器樂組都進入了十分緊張的狀態。我就是合唱組中的一員。
合唱組其實在快放寒假前就開始排練了。學校也請了一位老師來教我們唱歌。剛開始唱歌時，我們都不知有什么技巧。從下午一點到三點半，我們一直在唱歌，中間也就休息了不到三分鐘。后來放了一個寒假后，大家可能都不記得該怎么唱了。但是老師并沒有因此而生氣，而是從頭再教了我們一次。
星期二到星期五早上7：30和星期五下午第三節課到放學我們都要去合唱。老師將自己的時間都花在了我們身上。然而，歌不是天生就可以唱好的。有一次，轉圓圈前面的和弦我們總是唱不好。老師對我們說：＂同學們，你們要學會傾聽，因為你們大家是一個整體，你們不僅要找到自己的音，還要去感受別人的音，去把它們融合起來。＂老師說完了這句話，讓我們再唱時，聲音明顯比之前好多了。這句話，令我記憶猶新。有的時候，光一處地方，我們就練了好多遍，直到唱好了才能繼續唱下去。最晚的'一次，到了老師下班的時間才走，肚子也已經餓得咕咕叫。
在這一次藝術節比賽中，我們一定會得到第一名的！
藝術活動作文 15
六月，百花盛開、陽光燦爛。在孩子們的六月里，學校舉行了校園文化藝術節。藝術節的節目豐富有趣、形式多樣，舞臺上同學們盡情歌舞、展示自己，精彩的節目個個讓人難忘。最令我難忘的是，我有幸成為本次藝術節的小主持人！
“臺上一分鐘，臺下十年功”，這次主持人選拔讓我更深刻地體會到了這句話。本來以為主持人不過就是讀一讀稿子，這有什么難的。要知道我可是學校朗誦大賽的冠軍呢！沒想到，指導老師讓我們一排練，我才知道原來主持人可不是那么好當的。
就說記臺詞吧，你不僅要記住自己的，還要知道前后同學的內容，這樣銜接才自然流暢；不同的節目形式，不同的表演對象，介紹還要有不同的語調、表情、動作……真是“處處皆學問”啊！最難的是，排練中總會出現小插曲，大家就老是笑場。排練的活動室里，不時傳來我們六個人清脆的笑聲。這也算是“苦中有樂”吧！
大家經過刻苦訓練，短短一周時間，我們就將臺詞練的`滾瓜爛熟了。雖然嗓子練啞了，腿也站麻了，但是聽到指導老師的贊揚，我的心里比吃了蜜糖還甜。
藝術節上，我們幾個齊心協力，圓滿完成了主持任務。聽到大家熱烈的掌聲和贊揚聲，我覺得再苦再累也值了。我期待，明年的藝術節早點來到！
藝術活動作文 16
在今天我們學校要舉行一年一度藝術節。在藝術節的前一天我們都為這件事興奮不已。
到了今天，也就是星期六。我們全校的同學都懷著愉快的心情進了校門。當我走進教室的時候，發現同學們都在議論今天要表演藝術節的節目都興奮得很，這時我也開始議論起來。
到了下午我們班同學們的心情都激動了起來，希望快點上課，因為上課后就可以看到精彩的表演了。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了。我們班表演的同學去了表演的舞臺。其他同學就坐在教室里觀看現場直播。
開始了，開始了。我們大家異口同聲的叫著。第一個節目是吉他接著是剛琴、魔術……到了我們班同學張宇和二班的一個同學一起表演的古箏，好聽極了。
有一個節目令我的印象最深，那就是武術表演。在七人武術表演中也有我們班的同學，付文澤。當我看見付文澤那身威風凜凜的武術服時不由得驚訝起來，因為那身 衣服太有氣勢了。表演的.時候，付文澤打了個空翻，我們班的同學就驚訝的叫了起來。還有四五班的周俊豪雖然不是我們班的，但他出人意料的劍法，還是令我們歡 呼了一陣。
雖然這次藝術節只有短短的兩節課，但還是留給我們深刻的印象。
藝術活動作文 17
11月21日下午，襄城實驗小學在寬闊的操場上舉辦了第八屆兒童校園藝術節。
學生們高興地去操場坐下。演出開始了，節日的節目豐富多彩。每年的每一節課都做了精心的準備，掌聲不斷，氣氛異常活躍。
我們3 （3）班也準備了精彩的表演，—— 《虎威跆拳道》。我也是這次演出的演員。
輪到我們表演了。我們穿著整潔的跆拳道服，威嚴地走上舞臺。我們在魯世杰的指揮下開始表演：九個學生一起拳打腳踢，一招一式讓老虎和老虎蓬勃發展；接著是“擒拿格斗”的表演，魯世杰威嚴地命令：“戰士，準備！1， 2， 3， 4， 5， 6 "。“鐵騎”出拳，拿住！一系列的動作，我們都做得很好，很精彩；最后，“單飛”踢板，男生拿板，女生踢板，對著我的聲音，“戰士們，準備！”密碼后，只聽“啪，啪，啪，啪……”隨著踢板傳來悅耳的.聲音，四塊板都被踢到了。演出非常成功！學生們在臺下熱烈鼓掌。我們的表演非常成功，我們邁著整齊的步伐走下了舞臺。
表演結束后，評委們對每個節目都進行了公正的評價。1班《課本劇》的表現得了一等獎，我們《虎威跆拳道》的表現得了二等獎。學生們非常高興！
藝術活動作文 18
第七屆校園讀書文化節，在秋意正濃的深秋時節隆重開幕了。
兩位主持人走上臺報幕。第一個節目是《手龍舞》，隨著音樂響起，18位小演員們舞著金光閃閃的小龍在臺上翩翩起舞。他們是我校的徽劇童子班表演隊，演員們在舞臺上把小龍舞得活靈活現，那一條條搖頭擺尾的小金龍，好像活了一樣。我班周赟瑤在第一排第六位，別看她人小，更是把龍舞得惟妙惟肖，贏得了熱烈掌聲。
節目內容豐富多彩，有徽劇表演、武術表演、舞蹈表演等，其中最多的是國學經典誦讀。你看，敬亭山下走來了詩仙李白；你再看，中華少年在表演《少年當自強》；你聽，在《月滿人間》的夏夜，我們在聆聽《木蘭辭》；你再聽，在隆冬時節，六年級的.《詠梅》又讓我們對梅花肅然起敬。
看，三年級表演的《四季歌》，他們朗誦得那么整齊而有表情。……舞臺上，各班同學八仙過海——各顯神通，舞臺下，觀眾們專心致志，掌聲熱烈，笑聲不斷，音樂不止……
多么精彩的校園讀書藝術節，讓全校師生都沉浸在經典的魅力中，受到中華傳統文化的熏陶！
藝術活動作文 19
今天下午第一節課，我們二年級全體同學去參加校園文化藝術節，我們班表演的節目是“少年中國說”。小槿則是要吹金孔雀輕輕跳和荷塘月色呢！
下午我們看見，小槿穿著碧綠碧綠的衣服，很長很長，她穿著這身衣服，跟孔雀一模一樣。臉上摸著濃濃的'妝，別提有多漂亮了！
到了多功能廳，我們整好了隊伍，一個接著一個地坐了下來，很快其他的班級也陸陸續續的來了，藝術節開始的時候，臺下響起了雷鳴一般的掌聲。
接著兩位小小主持人高高興興地走上了舞臺，她們臉上洋溢著幸福的微笑。時間像風一樣“嗖”地一聲過去了，我們班也被時間老人從第一個節目直接推到第七個節目，也就是我們班要上場為全體老師表演節目了。首先，小槿走上了舞臺，大聲地說出了她要展示的才藝，臺下立刻想起了熱烈的掌聲，好像在鼓勵小槿要好好吹葫蘆絲。小槿在音樂聲中輕快地吹著，非常動聽，臺下我們班的同學們別提有多高興了！
藝術節很快就在大家的歡聲笑語結束了，最后小槿上臺領了一本書和獎狀，我們看著她，為她感到驕傲！
藝術活動作文 20
一年一度的國際文化藝術節又到了，我們懷著激動的心情等待它的到來。國際文化藝術節有幾個重要的內容，有：文藝表演、跳蚤市場、親子運動會……早上八點整，我們學校校長宣布：“親子運動會是國際文化藝術節的主要內容，親子運動會正式開始。”首先進行的`是隊列隊形比賽。四年級出場了，他們不愧是哥哥姐姐們，走得非常的整齊。快輪到三年級了，我的心“彭彭”的像小鹿在跳。
輪到我們班了，隨著口令，我們邁著整齊的步伐走向了主席臺。“向左轉，向右轉”。沒有一個人出錯，我們的隊伍整齊劃一。表演結束了，老師和家長給我們報以熱烈的掌聲。下面是我們一家開始比賽，我們的比賽項目是“齊心協力”。比賽規則是我站在中間，爸爸媽媽站在我旁邊，把我的腳和爸爸媽媽的腳綁在一起，大步大步的往前走，如果繩子散了，要用最快的速度綁好繼續往前走。哨聲一響，我和爸爸、媽媽大步大步地往前走，看見別人在跑，我們也飛快地跑起來，齊心協力地到達了終點。雖然我們沒有取得名次，但我和爸爸媽媽的心貼的更近了。這次國際文化藝術節我們玩得都很開心，我期盼著下一屆國際文化藝術節早點到來。
藝術活動作文 21
今天下午我們二（4）班格外得熱鬧，因為校藝術節已圓滿落下帷幕。我們全班的小選手都取得了不錯的成績。我們家委會的成員也來協助老師，為獲獎的孩子們頒發獎狀和小禮物，共同感受成功的喜悅。
老師的講臺桌上擺滿了獎品，孩子們興奮地坐在座位上目不轉睛地盯著獎品。從他們的眼神中，我知道他們的內心是多么快樂。在孩子們的`期待中，老師報出了獲獎孩子的名字，當他們上臺領獎時，同學們的掌聲響起，在一旁的我真是激動萬分哪！是啊！我眼前浮現了他們在比賽前的辛苦付出，辛苦排練。特別是我們班群舞排練，每周堅持二到三次的排練，“小家伙”們個個跳得滿頭大汗，卻說：“不累、不累！”我的眼眶不禁濕潤了。今天看著孩子們上臺領獎的那份高興勁，個個都自豪地舉起手中的榮譽證書和獎品，那份喜悅和成就感，深深感染了我，我為孩子們的認真付出和成功收獲感到驕傲。
學校一年一度的藝術節活動，讓孩子們走上舞臺，展示自己的才華，作為家長感到很開心。相信我們的孩子今后會更加勤奮，更加認真地練習自己的藝術特長，成長為棵棵奇葩，盛開在藝術花園中！
藝術活動作文 22
今天一吃過早飯，爸爸說帶我去橋頭有名的景點——蓮湖公園和蓮湖走走，我欣然前往。
還沒有走進蓮湖公園，已經看到了“蓮湖公園”這個四個醒目的大字。
走著走著，我們就到了山頂。爬累了，我就找到一張椅子坐下。我看見了一座“八角塔”，我叫爸爸上去看看。我們沿著階梯終于走到了“八角塔”。八角塔有七層，我們走了第六層，看到了第七層的樓梯很窄，就一步一步的走上去，一上去二樓一陣風向我吹過，好爽呀！我們到了塔的'最高處，一陣大風吹來好像在說：“你們好！歡迎你們上來這里。”我們從上面往下看，那里的人就像一片手指甲那么小，我看到原來橋頭是那么大的，我從這里往學校看，學校看起來很大呢，沒有一片垃圾，漂亮極了！就像樹林中的別墅一樣！
我們在塔頂站了一會就下山了。后來就到了蓮湖去，蓮花的顏色多種多樣，有紅色的、有粉紅色的、玫瑰色、白色的、黃色的以及紫色的。無論從哪個角度觀看，都是一幅美麗的夏荷風姿圖。嫩綠的蓮葉，近看像一個個大大小小的圓碟，遠看又像一把把高高撐開的小雨傘。萬千小雨傘參參差差，濃濃淡淡，構成一幅絕妙的新荷鬧春圖。
我愛蓮湖公園，因為它又美麗又壯觀；我愛蓮湖，因為它就像一副畫。
藝術活動作文 23
“你們聽說了嗎？唐揚宇也報了藝術節！”蘇子瑋一到學校就在班上大聲宣布，引得我們的視線齊齊落在角落里正在看書的唐揚宇身上。
“我……”唐揚宇，尷尬地放下書，目光閃躲的看著我們。
在沉默中，羅瑞安先行發出了爆笑聲，過去坐在唐揚宇的桌上側身對他說：“行啊，哥們兒，平時看還是挺安靜的，沒想到啊，你是想不開還是咋了，一個男生去玩女生才玩的東西，你身為‘男人’的尊嚴去哪了！”
這句話一出，全班同學齊齊發出了戲虐的笑聲，把別的.班的同學都吸引過來了。
“嗯，六（3）班又發什么神經了？”
“聽說是為了藝術節。”
“這有什么奇怪，我們全班女生都報名了。”
“重要的是，報名的是個男生！”
“哇——”
這下子，全校的同學都知道了6（3）班的唐揚宇身為男生竟然同女生一起報名了藝術節。
從此，一到下課，我們班門口都擠滿了人群，人人都想目睹這位史無前例的參加藝術節的男生。
這會兒下課，戚傲軒擠過人群拍拍唐揚宇的肩，然后大義凜然地說“放心，兄弟我，一定為你找一條漂亮的裙子，跳舞時飄啊飄，絕對適合你。”
人群中爆發出瘋狂地大笑。
藝術活動作文 24
咦，今天的校園怎么這么熱鬧，不像以前安安靜靜的？原來，今天校藝術節第一次大改革，全校學生一整天都會在比賽。
等候室里熱鬧非凡，有些人在看電視，有些人在在聊天。等待比賽的人看起來個個神采飛揚，胸有成竹，似乎他們已經穩操勝券了。還有些人在幫自己班里的選手打氣、加油。
離等候室最近的三（一）班正在進行語言類比賽。在外面觀看，不能說話。雖然我們能看見他們表演的樣子，但隔著一層玻璃，聽不到他們的聲音。我很不高興，既然是語言類比賽，為什么不讓觀眾聽呢？
下午，我到美術室去參加篆刻比賽。一開始，人很少，空著的'位子也很多，可是凳子卻沒有。我就在那兒等了很久，后來才發現原來要自己搬凳子。我急忙跑去拿凳子，等拿過來才發現已經沒位子了。我只好拿著凳子，到放著許多紙做的工藝品的那個柜子上去刻。因為太擠了，所以經常被人碰到，就畫的又歪又粗了，很難看。刻的時候也一樣，老有人碰我。而我也很緊張，腿抖個不停。如果我們的比賽場地夠大，我想成績會更好一點。
全校學生都能參加比賽真是太好了，但是能夠組織得好一點，就更好了。我想我也應該積極一點，不能夠一味地等在那里。
藝術活動作文 25
今年暑假，我們學校組織合唱團，去參加江蘇省中小學生藝術節。經過一輪一輪的篩選，我被選中了。要去參加藝術節了，我好開心。經過一個學期的.訓練，8月16日，星期四早上大約七點，我們從鹽城出發，去往今年藝術節的舉辦城市——淮安。
我們一行三十幾人，經過兩小時的車程，大約九點，我們來到了淮安。我們被安排在離比賽地點淮安電視臺較近的一所中學做賽前準備。練聲和練唱倒是沒什么，主要還是化妝。打發膠、擦粉底和粉、涂胭脂、涂眼影、畫眉影、涂口紅，女生還要畫眼線，好煩呀！之后，我們在車上吃午飯，午飯竟是“肯德基kfc ”！吃完飯，我們直接去電視臺。因為吃飯時，有些妝被碰掉了，所以上臺之前，我們要補妝。在比賽場地，我們要走臺，熟悉一下站位。那里不大，但有n多n多的像星星一樣的小燈，再加上許多盞大燈，把整個舞臺照得異常漂亮。
正式比賽了，我們合唱隊第三個上場。大家認真地唱完了兩首參賽曲目，接下來就是等待結果了。
結果出爐，我們第四，無緣前三甲，我們都很失望。老師對我們說：“重要的不是結果，而是努力的過程。”我一想，是啊，重在參與嘛！
藝術活動作文 26
這個星期四是個特別的日子，因為我們學校舉行了一年一度的藝術節。
那天早上同學們都早早的去了學校，生怕自己遲到了。集體項目的比賽開始了，老師打開電腦，讓我們看三四年級的比賽，大家都聚精會神的看比賽，可認真了。不過多久，三四年級的比賽比完了，該輪到我們五年級了，我們班是第五個表演的，看完前三個班的表演，我們就排好隊上四樓階梯教室準備了，大家的心跳都加速了。第四個班表演好之后，我們陸陸續續的上了臺，敬了個禮，第一首《隊歌》我們很流利的唱了下來，可第二首《雛鷹之歌》不知是同學們太急了還是怎么的.，越唱越快，唱完之后，我們下了臺，雖然出了點差錯，但同學們也沒有為此感到不高興，因為下面還有比賽等著我們呢。
中午吃完飯，大家都已經為下一場比賽做好了準備。靜校下課鈴一響，大家都迫不及待地趕到自己比賽的場地那，有些同學還不過一小時，一個精美的作品都已經做好了，做好作品的同學回到教室，希望自己的作品能獲獎。校園到處彌漫著歡樂的笑聲。
這真是一個歡樂的藝術節啊！
藝術活動作文 27
前天，我們百花小學舉行藝術節集體項目比賽了。
那天早上，我六點多就起床了，在家里一陣忙忙碌碌之后就去了學校。到了班上，義工爸爸和媽媽們就開始給我們化妝了，他們有的給我們涂BB霜，有的給我們畫眼影，有的給我們打腮紅……有意思的是，期間有個男同學大聲嚷嚷：“我是男生，我不要化妝！我不要化妝！”
終于可以分發演出服了，每個同學得到后都挺開心的。我迫不及待地脫掉衣服，套上演出服。這時，媽媽們說：“要披上外衣，不然你們會著涼的`！”然后義工媽媽們又耐心地給我們穿衣服。之后，我們就排隊到會堂門去了。
我們班是二年級組第一個節目，演出開始時我心里有點忐忑不安，不過當音樂響起，我就顧不上那么多去做動作了。往臺下一看，我又緊張了，下面至少有一百多人呀！但是當演出結束后聽到爸爸媽媽們的表揚時，我就放心了。
接著，我們安靜地坐在臺下觀看了其它班的節目，二（3）班的節目留給我的印象最深刻，他們班表演得很好，可能會拿第一吧！
這個藝術節，我感覺很HAPPY！要是每天都是藝術節就好了！
藝術活動作文 28
第一屆“七色花之夢”藝術節圓滿謝幕。但我仍然沉醉于此，演出時的點點滴滴都讓我意猶未盡。
那天下午，我們剛走進校園，歡快的氣氛撲面而來。大家穿著整齊的校服，三三兩兩地竊竊私語著，仿佛要在藝術節上大展身手。經過精心妝扮后，我們出落成一個個可愛的小精靈。
當主持人激情昂揚地說道“有請五（2）班合唱《小白船》時，我懸著的心也終于放了下來。隨著悠揚的樂曲，我們漸入佳境。可是，當我們在說唱時，高晨希同學因為沒有卡上節奏而慢了一拍。我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉，氣氛驟然緊張起來，但我們畢竟朝夕相處五年了，那股默契在瞬間凝聚起來。這段小插曲在我們沉著冷靜的.應對下化險為夷。我們在大家經久不息的掌聲中走下舞臺。
接下來，大家又欣賞了其他班級的精彩表演。令人翹首以待的頒獎儀式開始了，此時的會場鴉雀無聲，大家都屏住呼吸，傾聽著王老師的發言。當王老師宣布五（2）班獲獎時，大家歡呼雀躍，我也長舒了一口氣。
最后，在一曲熟悉的《七色花》中，我們結束了愉快的藝術節。我深切的感受到每天的辛勤訓練在這一刻有了回報，成功的喜悅彌漫在我們五（2）班全體師生的心中。
藝術活動作文 29
今天我們學校舉行了一年一度的體育藝術節，在上午我們舉行了許多精彩節目，有：拉丁舞、教師表演太極拳……其中最讓我記憶猶新的是拉丁舞與抖空竹。
抖空竹是一些退休教師表演的，其中有一位老師能一次抖9個空竹，還有一個老師在抖空竹的同時還把線越放越長，我拍了好多張照片，拉丁舞也很精彩，那些拉丁舞舞員們跳的非常優美，我們不由發出陣陣歡呼聲與掌聲。
在上午還進行了許多運動項目，有：陽光伙伴、過山洞……陽光伙伴我們班這次沒跑好，所以成績并不是很理想；“過山洞”是一種游戲，過山洞是低年級小朋友玩的而我們高年級玩的就是“同舟共濟”，就是全班站在10張墊子上，然后把第一張墊子傳到前面，就樣，到達終點就勝利了，最后我們班排第一名，上午我拍了許多節目的照片。
下午，我們舉行跳長繩比賽，我們在五年級組，我們班練的.不是很好，而且在跳的過程中，還有人注意力不集中，而浪費了時間，最后我們班只跳了74個。我們還玩了橫幅游戲，我們班拿了一個最長的橫幅，才使我們拿了第一，我們又比了一次，又是一個第一，贏了別的班的感覺真爽呀！
如果今天我們陽光伙伴在團結一點就能拿第一了，下次我們要拿冠軍，不過我今天也很開心！
藝術活動作文 30
六月是屬于兒童的季節，地上有青青的草，樹上有綠綠的葉，天空中黃鸝，麻雀在放聲歌唱，伴隨著這美好的景像我們迎來了中心小學一年一度的藝術節。
開幕式上，當五星紅旗冉冉升起，潔白的鴿子在天空中翱翔，五彩的氣球向上空飄揚的時刻，藝術節也就拉開了帷幕。
這次藝術節學校給每位同學都提供了機會，讓我們有自由發揮自己特長的空間，比如聰明好動腦的同學參加數棋，七巧板，作文，英語比賽。愛好體育的孩子參加跳繩，保齡球比賽，愛好文藝的同學有唱歌和舞蹈比賽。在我們班級就有10個漂亮的女孩參加了舞蹈項目。其中就有我一個，我們的`舞蹈節奏感強，動作英姿颯爽，在這次活動中為了更好的把舞蹈跳成功，我們充分利用剩余時間，在老師和家長的指導下用功排練，雖然我們都很辛苦，但因為每次都有很大的進步，所以累并快樂著，而且通過這次訓練我的體重速降三斤，真是個減肥的好機會啊！更讓我們興奮的是功夫不負有心人，我們的節目被選為這次藝術節閉幕式的壓軸節目，真的好開心，好自豪。
藝術節已經過去一周了，我卻依然回味著那時的快樂，感謝學校為我們預備和提供這么好的機會，我期待明年的藝術節。
藝術活動作文 31
早上，我趕到大大的學校。我到了教室里，坐在位子上，我高興地像一朵綻放的花。
我是報硬筆書法比賽的，二（6）班和二（5）班都是硬筆書法比賽的，我高興地走進二（5）班。今天，老師叫我們寫《鹿柴》這首古詩，老師說了一些注意事項，我們就開始認認真真地抄寫起這首古詩。我一口氣寫了三遍《鹿柴》這首古詩，我選了第三張古詩，因為第三張的古詩寫的最漂亮，我希望我的字是第一名。比完賽，我們就去吃中午飯了。
吃完午飯，我們就去打扮了，因為下午我們還要集體舞比賽。我們整整用了一個小時打扮，我們現在的眼睛變成了熊貓眼，我們臉上擦了白白的面油，好像《西游記》里的'白骨精，我們的嘴唇上有紅紅的口紅，好像猴子屁股一樣，眼睛上面帶著長長的假睫毛，好難受哦！
終于上臺表演了，我心急如焚，臉嚇得蒼白，但是上臺以后我鎮定下來了，隨著歡快的音樂響起，我們也歡快地翩翩起舞。我們大家都很認真地跳著，順利地把這支舞跳好了。看完了表演，我和媽媽就回家了。
藝術活動作文 32
星期一晚上，三——六年級的同學去體育館觀看藝術節。
我們排好隊，井然有序地來到體育館觀看節目。給我留下深刻印象的節目是《最美孝心少年》和《獻給母親的詩》。《最美孝心少年》講的是一個小女孩她失去了母親，只有一個坐在輪椅上的爸爸和一個聾啞的'弟弟。她每日出去賣報紙，一日，突然下起了傾盆大雨，她渾身被淋得濕漉漉的。晚上，她夢見了爸爸可以站起來了，拍了拍自己的肩膀，夢見了弟弟可以說話了，還會唱歌了呢！
《獻給母親的詩》是這樣寫的：當您雙眸充盈著牽掛，您是否還在為孩子的遠離飽含淚水，久久不肯歸家；當漆黑的發絲變得斑駁，當蹣跚的腳步不再輕盈，您是否還在為孩子的歸來飽含期待，早早備好飯菜。我知道，你注視，在我的背影消失的地方；我知道，你眺望，在我的身影出現的方向；我知道，在家里，有我兒時的記憶，有我熟悉的味道，還有我深愛的母親的甜蜜的微笑。
不知不覺晚會結束了，同學們都意猶未盡地離開了體育館。
這次活動真令我難忘，真希望學校能經常舉行這樣的活動，不僅豐富了課余生活，還給我們帶來展現自我的機會。
藝術活動作文 33
相信你的記憶相冊里有許許多多事情吧！而就在這周，我的記憶相冊里又記錄了一條難忘的新鮮事……
經過了上周的失落后，我校師生又一次迎來了一年一度的藝術節。當廣播里傳來了魏老師磁性的聲音時，我就知道，藝術節來了！藝術節就要開始了！頓時，歡聲笑語充滿了整個校園。在整個活動中，最令我難忘的，還是我跳的拉丁舞。
藝術節的節目井然有序地進行著。還有一個節目就該我們了。怎么辦？但這句話從我嘴里說出時，我已經無心欣賞好聽的音樂，無心欣賞好看的舞蹈，仿佛世界已被調成了靜音，空氣也被凝固了。只有我緊張的氣息在急喘著。上臺了，我心里默念著：“張夢楊，加油，你可不是第一次上臺表演了”我小聲地念著拍子，成功地登上了舞臺。
漸漸地，我熟悉了舞臺上的萬眾矚目的感覺。我的動作也越來越流暢，姿勢也越來越優雅，而正當我沉醉在舞臺上的自由時，音樂聲卻逐漸弱了，弱了……直到停了。
下臺時，我還不忘用纖細的手指戳了一個五彩的氣泡。我們的表演，迎來了熱烈的`掌聲，那掌聲把歡快的鳥語壓倒了，老師的議論壓倒了。校園里只剩下了熱烈的掌聲。
這次藝術節，真叫人難忘，我要把他放入記憶的相冊里，好好珍藏。
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