【精華】動作作文600字四篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的動作作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
動作作文600字 篇1
生命如歌，歲月如詩。擁有生命是美好的，雖然在生命中有這樣那樣的不如意。在我們的生命中，有很多美麗的瞬間：早晨6點媽媽為我做飯的背影，讓我感動，過馬路時，一個天真活潑的小朋友攙著一對雙目失明的老人過馬路的背影，讓我的雙眼模糊。
晨讀時教室里朗朗的讀書聲是那樣的悅耳，讓我感到讀書的美好，走在大街上，看見一個老爺爺低頭撿拾垃圾的情景，讓我激動……生命中還有很多美麗的瞬間，它讓我們的心靈受到強烈的震撼，它讓我們的心靈得到凈化，它讓我們的思想受到教育，它讓我們心靈受到震撼的同時健康成長！
一夜春雨，千竿新竹，怎抵得住十里竹林勃勃生機，一片青翠無限風光。可是也有美中不足，在一片青翠的草地上，落著幾個行人丟棄的垃圾，而旁邊不遠處則有一個垃圾箱，真覺得不和諧，這時，我的內心受到了震撼，一位活潑可愛的小朋友走了過去，用稚嫩的雙手把垃圾一個一個的撿起來放倒垃圾箱里面，草地頓時青翠起來，竹也似乎挺拔了許多，我不禁感慨到這位少年的行為是多么的觸動我的心靈，就在他為撿拾垃圾的哪一刻，我的眼簾里充滿了淚水。
一位少年仿佛像竹一樣精英秀氣于一身，雖然他的舉動平凡，但是他的精神卻觸動了我的心靈，一個人的生命，一個人的命運是可以改變的，聯想到人生意義，這也是一位少年的內心深處，隨著創衛的成功，需要每一個人用心去呵護，少年強則中國強，少年的品質代表了一個大國的民族氣節，團結、友愛、和平，這是人類靈魂的魅力，世界上有許多觸動人心靈的瞬間，有美麗的，也有悲壯的……希望我們這些少年能像竹一樣，演繹自己生命的精彩，演繹自己人生的舞臺。
觸動我心靈的瞬間，不僅是一位少年的撿拾垃圾的舉動，更重要的是他的精神和操守，和竹一樣在世界之林中閃光。
動作作文600字 篇2
今天，我們學校舉行了一次有趣的義賣活動。
下午六點我們到沿江風光帶集合，我們要把賣水的錢捐獻給貧困山區的孩子們。開始分組了，我被分到了第四小組，我心里想：賣水這件事，也太簡單了！沿江風光帶人山人海，我們開始賣水，我走到一位叔叔面前小聲說："叔叔，您要不要買水？"叔叔說："不要。"我問問這個問問那個都說不需要，我不知道從何下手，天漸漸暗淡下來，我連一瓶礦泉水也沒有賣出去，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
我努力將狂躁的心平靜下來，認真總結經驗。啊，原來是心急吃不了熱豆腐啊！我決心改變一下銷售方法，我仔細觀察，看見了一個臉上掛滿汗珠的老奶奶，我馬上走過去大聲而有禮貌地說："奶奶，我們學校舉行義賣活動，賺到的錢捐獻給貧困山區的孩子，需不需要買水？"奶奶和藹可親地說道："好呀，小朋友，你真有愛心。“我有點害羞，接過遞來的兩塊錢，心里十分開心，小心翼翼地收入衣袋里，等待下一位顧客。
這時迎面走來一對滿頭大汗的情侶，我像一只離弦的箭跑到她面前說道："阿姨，你要不要買水？”阿姨回答道："那就拿兩瓶吧！"我越來越有信心，生意也越來越興旺，最后我滿載而歸，我的手里拿著一沓沉甸甸的錢，上交給我組的組長。
通過這一次義賣活動，我體會到了銷售工作的艱辛，也明白了，錢來之不易，所以我決心要珍惜現在的幸福生活！
這天晚上我帶著疲倦進入夢鄉，在夢里，我和貧困山區的孩子們一起歡歌笑語。
動作作文600字 篇3
都說苦難造就人才，我到底算不算一個成功的人呢？我不禁自問。以前我一直以為自己會成功，每一個明天都會是美好的。可經歷了一次次的努力和失敗后，我的信心不再堅定。是什么把我的自信心一點一點銷蝕？難道我離成功還太遠嗎？
想著，我的眼眶濕潤了，可能是太久沒有開閘的緣故，淚水止不住地流下來。我不敢哭出聲，怕吵醒已經入睡的同學，于是，一個人悄悄地推開寢室的門，走到花壇一個黑暗的角落里默默落淚。
感覺自己好像是一個疲憊的路人，在走了很遠，走得很累的時候想找一個地方休息，可是走啊走啊，就是找不到一個可以喘息的地方。我實在筋疲力盡了，我想把自己的包裹扔在地上，我埋怨起來：“已經很努力了，為什么還會這樣？”回頭看看自己走過的路，那無數深深淺淺的腳印，難道就讓它們毫無意義地被時間沖刷掉嗎？之前所做的努力又算什么？
校園里依舊沉靜，只有那眨著眼睛的星星在努力發光。我不知道該向誰哭訴自己內心的壓抑。突然，發現一點微弱的亮光從不遠處飄來。啊，一只螢火蟲飛到了我的面前，我想伸手接住它，可它倏忽間又飛遠了。接著，又一只螢火蟲飛來，然后更多的螢火蟲在我身旁飛舞。它們很小，它們的光亮雖然微弱，但是它們卻用自己小小的身軀照亮了一小片世界，讓這樣的夜晚不再寂寞。
看著這些泛著微光的螢火蟲，我突然釋懷，我所謂的失敗和挫折不都是有關考試嗎？所謂的'“壓力山大”不都是來自考試分數、考試名次嗎？該做的都做到了，該付出的努力也都付出了，我還能怎么樣呢？小小的螢火蟲都能盡自己的微薄之力為這個世界帶來一點光明，我難道還不如一只小小的螢火蟲嗎？只要能為這個世界發點兒光、發點兒熱，又何嘗不是一種成功呢？想到這兒，我感到心頭如有清泉淌過。
螢火蟲不時地飛來飛去，依然泛著微弱的光芒，我輕輕拭去臉上的淚痕，悄悄地推門走向了自己的床鋪……
動作作文600字 篇4
星期五，終于到了大家期待已久的義賣活動啦！從起床的那一刻起，我就興奮不已。我想象著義賣時的場景，非常好奇大家帶回來的東西。
上午的四節課過得無比漫長，到了下午時同學們開始到處打聽消息，“你帶了什么回來？多少錢？”“哇！待會我要買這個！”。排隊時，時不時有同學探頭探腦地望向攤位。大家迫不及待地走到舞臺前，聽到現在是拍賣環節時，有的同學像泄了氣的氣球一般，有的同學摩拳擦掌，隨時準備叫價。劉老師說：“沒有底價，舉一次手五元。價高者得！”莫名有點興奮激動小忐忑。
第一個拍賣的是夏校長捐贈的一對公仔。同學們都踴躍參加，從遠處看，操場上同學們高高舉起的手就像隨風搖擺的花朵。輪到拍賣謝老師捐贈的小錘子時，班里瞬間熱血沸騰，我們想都沒想就舉起了手，連劉老師也夸我們非常積極。那是當然，我們心里全都想著：這是謝老師捐的東西，它一定是屬于我們班的！到了高潮，價格已經升到60元了，我們默默地把手放下了，實在是心有余而力不足哇！就在我們都以為這只錘子要落入其他班手中時，鄭杰文毅然舉起了手，劉老師正在四處尋找著，于是我們一起焦急地指著他。劉老師終于發現了鄭杰文，最終鄭杰文贏得了這次拍賣的勝利，他在大家的歡呼和簇擁下上臺領獎了。
拍賣環節結束之后便是義賣，所有班級把在班里匯集到的物品拿出來義賣，這些錢和剛剛拍賣的錢會用來幫助貧困山區的孩子們。一聲令下，人群便像脫韁的野馬般像各個攤位涌去。
我像一陣風一樣跑到班上的攤位，可還是慢了一點，想買的東西已經被買走了。雖然很郁悶，可是下一秒我又是那個充滿干勁的湯寶儀了！最后以天氣不好全場特價告終。
不僅買到了心儀的東西，還捐贈了善款，真是快樂而美好的一天啊！
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