有趣的勞動作文集合15篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的有趣的勞動作文，歡迎閱讀與收藏。
有趣的勞動作文1
五一“黃金周”，爸爸開開車帶我們全家去溧水天生橋風景區(qū)游玩。
一路上，我們歡聲笑語。一邊欣賞著春天的美好景色，一邊開心地交談著，不一會，車子就開到了天生橋風景區(qū)。‘我們下了車，首先映入眼簾的是一個少女雕塑，她正在梳理著自己的頭發(fā)，好像正和我們打招呼呢！
我迫不及待走進了公園，剛進門就看到了有兩尊石像，其中一個農夫躺在一塊石頭上，另一個農夫在喝水，我覺得非常迷惑，后來我了解釋牌才恍然大悟，原來這是一塊枕腰石，傳說農夫們在修建這座橋時很辛苦，中午午休時便躺在這快石頭上休息，農夫們醒來時便覺得很輕松，不像原來那么累了，原來這快石頭有許多鵝卵石組成，人躺在上面能舒筋活血，按摩穴位，緩解疲勞，這就是枕腰石的來歷。我們沿著山路一直往上走，一會兒就來到懸索橋，這座橋由二根鋼絲橫跨在絢麗多姿的胭脂河上，橋梁全長64米，跨徑5米，橋寬22米，橋面由木板和繩子編織而成，人走在上面，搖搖晃晃就像蕩秋千一樣，非常驚險，剛開始，媽媽有些害怕，不敢上橋，在我和爸爸的鼓勵下，媽媽戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢上了橋，為了減輕媽媽的恐懼感，我便在媽媽的面前手舞足蹈扮著鬼臉。其實，站在橋中間往下看真的有種萬丈深淵的感覺呢！過了懸索橋，我們又來到胭脂河邊，買了票，坐上了游艇，為了防止意外，司機叔叔提醒我們穿上救生衣，游艇起航了，一陣涼爽的清風撲面而來，讓我們忘記了剛才的疲勞和炎熱。沿途中，我們看到了許多人造的小烏龜，當游艇行駛到天生橋正下方時，游艇激起了雪白的浪花，一團團，一簇簇，仿佛是歡迎的人群在揮舞的花束。
我們還品嘗了農家菜，買了一些野竹筍，滿載而歸的回家了，今年的“五一節(jié)”可真快樂！
有趣的勞動作文2
“人有兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美好。”這是我國著名教育家陶行知爺爺對勞動的生活解說。是呀，我們應該學會用這兩件寶，才能“開天辟地”。
誰說不勞動就能創(chuàng)造人類世界?不勞動就能創(chuàng)造輝煌的歷史文明?看，中國的長城、約旦佩特拉古城、埃及金字塔等這些世界文化遺產，不都彰顯著勞動人民的智慧和創(chuàng)造力嗎?這些成就、輝煌都源于勞動和創(chuàng)造。
我們的城市都有許許多多的勞動者，如環(huán)衛(wèi)工人、警察叔叔、志愿者、快遞小哥……他們每天都在勤勞的工作。
記得有一次，我看見一位環(huán)衛(wèi)工人在小區(qū)的垃圾箱旁清理垃圾，地上都是一袋袋的垃圾，那些扔垃圾的人可真懶。我從垃圾箱旁經過，聞到一股刺鼻的臭味。她為了小區(qū)的干凈衛(wèi)生，忍受著那些臭氣熏天的味道，只是努力地清掃著垃圾，把垃圾一袋一袋地扔到她的垃圾車上。過了一會兒，垃圾箱周圍也沒有任何垃圾了，而且那種刺鼻的臭味也散了。環(huán)衛(wèi)工人就是我們城市的美容師，不受風雨阻擋，只為我們的城市生活更加美好。
警察叔叔的愛崗敬業(yè)也讓我贊嘆不已。前兩天，媽媽送我去上學，暴雨天氣，學校路段非常擁堵，滿街都是送小孩上學的家長的車輛。幾輛車橫七豎八的擠在了一起，一眨眼的工夫，岔道口就擠了個水泄不通，誰都想擠過去，可又誰都不讓誰。眼看這“隊伍”越來越“壯大”，一位交警叔叔風馳電掣地趕來。在大雨中他翻身下車，雨水“嘩嘩嘩”地下著，他全然不顧，伸出雙手，有力的指揮著車輛，密不透風的道路很快就疏通了。交警雖是一個平凡的崗位，但卻能使城市的交通暢通無阻，能使千千萬萬家庭過上幸福的生活。
環(huán)衛(wèi)工人、交警叔叔在平凡的崗位上做著不平凡的工作，這種不辭辛苦，默默無聞的精神值得我們學習。
勞動帶來了整潔的環(huán)境，勞動給人民帶來幸福。總之，勞動讓生活更美好。
有趣的勞動作文3
勞動創(chuàng)造了人，人離不開勞動。勞動需要付出時間、付出體力、付出疲勞、付出辛苦，耕耘才有收獲，付出才有回報。勞動還需要誠實，勞動應該遠離投機取巧與詐騙。人人都有勞動的開端，我也不例外。
在我上一年級的一個周末，早早地把作業(yè)寫完了，沒什么事干，就來到爺爺?shù)男』▓@里逛逛，雖稱“花園”可其實是一塊地上放了許多盆栽與花罷了。大的與笑得互相簇擁、襯托，好看極了。雪藤見了我，擺擺手;各種叫不出名字的小花見了我，妖妖身子;吊蘭見了我，挑起了無。正在我陶醉之際，爺爺不知不覺地來到我的身后：“去給他們澆澆水吧。”我開心極了：“好呀，好呀!”我拿起一根水管，把它的一頭擰在水龍頭上，自己拿著另一頭，沖進了小花園。我一擰開水龍頭，嘩啦，嘩啦……水往外冒，拿著水管的我興奮了，拿起“機關槍”不斷掃射，那些花兒草兒只好“委屈”一下嘍，它們扮演了敵人的角色。啪啪啪，嘩嘩嘩，哈哈哈，我的腳踩在地上的“啪啪”聲，澆水的“嘩嘩”聲，再加上我歡樂的“哈哈”聲組成了“三重奏”。花兒，草兒，盆栽，好像也被我感染了，于是花兒格外眼里，草兒格外嫩綠，盆栽格外茁壯。正當我勞動得開心是，爺爺吧水龍頭關了，慈祥地說：“再澆水，植物都被淹死了。”我不好意思地摸了摸后腦勺：“呵呵。”爺爺又說：“你是不是該吧落葉掃一下呢?”我如夢初醒：”哦，對呀!“我連忙拿起掃把掃地。過了一會，我滿頭大汗，但望著整潔的小花園，我的心里可是樂開了花。當葉子最后一滴水珠滾下來時，我的隨筆錄也寫完了：今天我澆了花，知道了勞動雖不是輕松的事，但它也能給我么帶來快樂!
勞動是幸福的基礎，是幸福的源泉，也是每個人走向成功與輝煌的必經之路。想擺脫困境，你就去勞動;想創(chuàng)造未來，你就去勞動;想尋找快樂，你就去勞動;想實現(xiàn)夢想，你就去勞動。誠實的勞動，創(chuàng)造了美好的世界，也彰顯了勞動的光榮!
有趣的勞動作文4
今天下午，我們班上了堂有趣的勞動與技術課。
上課了，老師先拿出了用紙杯做的小娃娃。瞧，它們真漂亮，神態(tài)各異：有的像個神氣的劍客；有的像一個可愛的小姑娘；有的像一個昂首挺胸的戰(zhàn)士；有的像一位嚴肅的爸爸……老師說：“今天我們要做一個紙杯娃娃。”老師拿了一個可愛的小姑娘，接著說：“這個紙杯娃娃分成四個部分，頭、身子、手、腳。我們先用杯底做它的頭，再用杯身做身體，然后再做好手和腳，粘上去，一個紙杯娃娃就做成了。再涂上顏料，紙杯娃娃就變得更可愛了。”老師講完后，同學們迫不及待地打開袋子，尋找需要的材料。
我們組做“白雪公主”，我們派華蕾做身子，俞楊冰做頭，李志恬做腳，我做手和帽子。瞧，華雷做了一條粉色的裙子，她把一個紙杯上半部分剪掉一些，再從底部剪幾刀，最后用筆卷一下就完成了。俞楊冰把杯子的下部剪去，粘到裙子上面就行了。李志恬在杯子上半部分剪兩個對稱的梯形，粘到裙子下面就可以了。我把杯底剪下，把手剪下，再粘上去，一個紙杯娃娃基本完成了，再涂上顏色，非常可愛。“白雪公主”戴著一頂粉紅的帽子，一張圓圓的臉上長著一雙圓溜溜的眼睛，一雙眼睛下面長著一個小小的鼻子，鼻子下面長著一張櫻桃小嘴，看上去很逗人。
該評獎了！我們各個組長上去介紹自己小組做的紙杯娃娃。最后，我們小組獲得了“創(chuàng)意獎”！這并不是我的功勞，而且我們小組的團結精神才獲得的獎狀。
“叮鈴鈴”，下課了，我們興高采烈地回到了班級。
有趣的勞動作文5
五一勞動節(jié)，我的所見所聞許多。可是有段所見所聞，卻可歌可泣，令我難以忘懷……
星期二中午，我與我媽媽去散步。來到一個比較偏遠的地區(qū)，突然冒出了一群人。那群人看見一個女性，那一個女性懷著一個孩子。我擠過去，了解了狀況。原先那一個女性走在路上散散步，忽然太陽光越來越狠毒，小孩有一些中署，昏了以往。那時候女性沒帶手機上，這周邊都沒有的士或客運站，因此 沒法把暈厥的小寶寶送至醫(yī)院門診。
我看了看那女性，她面如臘色，臉部擺滿著急和躁動不安。她的衣裳前有一大片淚漬，一看就了解是被小孩始料未及的暈厥嚇壞的。她神情繁雜，有一種遮不住的憂傷閃過在臉部。
那女性向生疏的車子揮手尋求幫助，回復她的則是黃沙漫天和咕隆的馬達聲。這位女性又攔住一名路人，這位文質彬彬的路人自顧不暇的聳聳肩部。大家都了解，好多個月大的小孩一旦中署不良影響會是哪些。
有一次，一輛本田車在女性旁略停了一下。可是就一下下，然后就以每鐘頭四十公里的速率提走了。不清楚是否買車人擔心誤了時間或是哪些的。
就在這位女性將要失落的情況下，一輛大眾車停在了女性邊上。走出來一個又高又大的男生，二話不說，抱住小孩攙扶女性就進入車內。這位女性千恩萬謝，直至那車從大家的視線消退。
這一件小事，充分證明了“善人無所不在”。善人是啥?善人便是在他人最必須協(xié)助的情況下，給與他人協(xié)助的人。就算是那麼小小、無足輕重的協(xié)助呀……
這件事情，我能始終印在腦中。之后，在他人有艱難的情況下，協(xié)助全部必須協(xié)助的人。
有趣的勞動作文6
今天第一節(jié)課是勞動課，我們動手做手提袋。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”隨著上課鈴聲響起，原本鬧哄哄的教室頓時變得鴉雀無聲。美麗的江老師健步如飛地走上講臺，笑容滿面地對我們說：“今天我們一起來手提袋好嗎？”我們興奮地一起喊道：“好！”
江老師給我們每個組發(fā)一個做好的手提袋，讓我們拆開來看一看，好好研究一下。我們每一位同學都認認真真的看著，生怕漏掉什么。江老師又把材料發(fā)下來，讓我們看書上的圖，看好了就上去講制作的步驟，講得好就能獲得神秘禮物，禮物可以幫助我們更好地完成手提袋的制作。
一聽有獎勵，同學們的手齊刷刷地舉了起來，組成了一片“手臂樹林”。生怕老師看不到似的，我也高高地舉起手來，可是我舉得手都酸了，老師就是不叫我，只有最后一個名額了，我的心里就像一只猴子在上躥下跳，真是急死人了！
江老師終于看見我了，選了我回答問題，我按照書上的幾個步驟仔細地說了出來。我的心好緊張呀，仿佛跳著跳著就要跳出來了，終于成功了，老師把一個神秘的禮物給了我，我開心極了。我小心翼翼地把禮物盒拆開，哇，是一朵帶著香味的花朵和一個藍色的蝴蝶結，還有一個閃閃發(fā)光的寶石哦。
得到禮物后的我開始做手提袋。做著做著，終于到了最后一個環(huán)節(jié)，我要把上面一部分拆下去的時候，我遇到了瓶頸，雖然折下去了，可是紙卻破了，我真想把它們全都扔進垃圾桶里了。可是沒辦法，只有這些材料了，我只能小心地重頭來做。
經過我的的一番努力，終于把手提袋做好了，可我總覺得差了點什么，因為它看來看去只是一個雪白雪白的手提袋。這時，我想到了我回答問題獲得的神秘禮物，我把那片可愛的花瓣拿出來粘在上面，再把那朵藍色的蝴蝶結和閃閃發(fā)光的寶石滿意地貼好位置。我的手提袋瞬間就變得高大上了，它可是獨一無二的哦！
我開心得眼睛都瞇成了一條線，連我的小白牙都露了出來。
有趣的勞動作文7
星期二下午我們有一節(jié)勞動課。勞動課上我們要用老師給的材料學著書上的做紙橋方法，搭一個紙橋。
程老師先讓我們仔細研究了制作方法，然后對我們說：“五個小組比賽，看看誰組的紙橋穩(wěn)，紙橋的質量更高。這需要每組的同學們團結一心，互相合作才行。”說完便每組給了三張A4紙。
我們組一拿到紙便開始分工做紙橋了，為了不浪費紙，我決定先做個草稿，萬伯言用尺子量出長度與寬度，讓劉彤桐按照所畫的線剪下來，韓一諾也在幫忙剪。草稿做好了，接下來我便一心一意把紙圈成橋墩。但是我們的橋墩容易散架，老師又不讓用粘合材料，萬伯言就用唾液把它們粘了起來。
時間到了，我們要開始比賽了。我們是第一組，老師把一些測量紙橋承重量的加油幣給了我們，我們全組同學都屏氣凝神地把它們一層一層疊，生怕出一點兒錯橋就塌了。我們一共疊放了二十個。閆雅琪組去了講臺上，他們運用了三角形最堅固的原理做成了橋墩，遠處看像一張桌子，看他們疊放了三十個加油幣，同學們發(fā)出了驚嘆聲。我心想：他們組不會是第一了吧。再看劉鄭怡組的紙橋，這個紙橋是十分不起眼，連橋墩都沒有立好，怎么可能疊放物品？其他人紛紛討論，但他們最后的結果令人不可思議，他們竟然疊放了四十個加油幣，這真是人不可貌相，海水不可斗量。看他們欣喜若狂的樣子真讓人羨慕。
“叮，叮，叮”下課鈴響了，但我們還沉浸在勞動課的樂趣中。這次勞動課不但提升了各組同學的動手操作能力，同時還讓我看到了每組同學之間的合作和團結是成功的秘訣。
有趣的勞動作文8
漫步在南湖公園里，一幅幅迷人的景象吸引了我，耳邊時時會傳來動聽的樂曲——鳥鳴聲。正陶醉在美景中，幾個忙碌的身影闖進了我們的眼簾，喔，是園林阿姨們正在種草。我們就十分好奇地跑過去。
阿姨們揮動小鋤頭，先挖了一個深深地坑，再把一束草放進坑里，最后培土、打實。我想：草不是自己長出來的嗎？便疑惑地問：“阿姨，為什么要種草呢？”她們回答：“種的草，才長得均勻，長得好看。這地方，我們之前是種好了的，但是在賽龍舟時被人踩壞了，草枯了，所以現(xiàn)在要補種。”聽阿姨這么說，我也為小草感到傷心。后來經過打聽，我知道這種草叫三劍蘭。我仔細一看，阿姨們滿頭大汗，我便覺得她們種草好辛苦啊，自己也想體驗一下。
我彎下腰，拿起小鋤頭，使勁一挖，“咚”一聲“啊，怎么才挖出一點土啊！”一旁的阿姨說：“用點勁兒，往里挖。”我咬緊牙關，再用力一挖，還是只挖出了一點土，但是我已經氣喘吁吁了。阿姨說：“我來吧，你看，用力刨幾下就行了，然后把三劍蘭放進去。”阿姨給小坑補了幾鋤，這才叫我把三劍蘭放進小坑里。我小心翼翼地培土，然后壓實，總算種好一棵。
看著挺立的三劍蘭，我似乎覺得它就是我生命中的一員，我以后一定經常來看看它們。“看呀！這是我種的！”“這是我種的！”我們都興奮不已地叫起來。后來，在阿姨的指導下，我又費勁地挖了幾個土坑，好不容易種上了好幾棵三劍蘭草。
一棵棵三劍蘭整整齊齊地站在我們面前，瞧，它們正對著我們微笑呢！但愿不久的未來它們便是南湖不可缺的一抹綠，也希望大家能珍惜這用勞動汗水換來的美。
有趣的勞動作文9
盼星星盼月亮，五一國際勞動節(jié)終于到了。今天一大早，我就和爸爸媽媽收拾好行李，興高采烈地出發(fā)去旅游了。
經過四十五分鐘的車程，我們來到了目的地——生態(tài)樂園。這是一個空氣清新、環(huán)境優(yōu)美的天然生態(tài)樂園，有奇形怪狀的人工造石，白鷺紛飛的觀鷺島，還有破了吉尼斯世界記錄的鳳凰雕石象……
我們來到第一個景點：鳳凰臺。當我看到這兩只巨大的石鳳凰，情不自禁地驚叫了一聲：“哇!真大啊!”據(jù)介紹，這兩只鳳凰共用1800余塊來自福建省的青石雕砌而成，雄鳳體形健壯，頭部向上微抬，氣勢不凡，雌凰體形纖巧，頭部微頷，祥和寧靜。鳳凰石雕連基座高達18米，是極少見的大型石雕作品。真是名副其實的“世界之最”啊!
走著走著，我們已經來到了渡船碼頭，這個景點是扒著船繞觀鷺島走一圈，還以看到可愛迷人的白鷺呢!我和爸爸媽媽便迫不及待地走上小狗形的船，一邊扒著船一邊欣賞著如詩如畫的風景。過了一會兒，我們隱隱約約聽到了“呱，呱”的聲音。啊!原來我們已經來到了觀鷺島!在綠樹成蔭的島上，成千上萬的白鷺披著潔白如雪的斗篷，扇動著有力的翅膀，在蔚藍的空中自由自在地飛翔。好像在說：“歡迎來到這里游玩!”這里真像是一個白鷺的天堂!
在以前，我經常幻想自己是傳說中的美猴王孫悟空，看著他在電視屏幕上那神氣的樣子，我可羨慕不已啊!現(xiàn)在，我真的可以當一回孫悟空了。來到花果山水簾洞景點前，我恍如身臨其境，來到了傳說中。當我登上花果山，遙望著遠方的那一剎那，我真覺得自己是一個威風凜凜的孫悟空啊!
不知不覺，太陽公公已經在我們不注意時悄悄地回家了。
我們也只好依依不舍地離開了生態(tài)樂園。這次的旅游真叫人難忘啊!
有趣的勞動作文10
和爸爸媽媽一塊兒到桂林洋農場機關，參加農場為慶祝五一國際勞動節(jié)舉辦的游園活動。
到了機關的燈光球場，看見在球場的幾個地方貼了許多游戲的名稱和游戲規(guī)則。按照游戲的深淺度，每贏一次，可得不同張數(shù)的游戲票，憑游戲票到兌換處換日用品，玩具，零食等獎品。
球場上人山人海，人們排成一條條長龍，參加飛鏢、套鴨、猜謎等游戲，誰都希望快些輪到自己。
快看快看!那邊有人在猜謎呢!我也擠過去。一個個謎語掛在一根繩子上。“畫時圓，寫時方，冬時短，夏時長(猜少筆字)”。呀!這個字謎我猜過，是“日”字。我馬上排好隊，過了一會兒，輪到我了，我告訴那位負責“猜謎游戲”的叔叔我猜的謎底。真可惜!那位叔叔說：“答案是對的，但是已經有人猜過了，不給票。”
最吸引我的要數(shù)敲鑼啦!敲鑼的游戲規(guī)則是這樣的：用紅領巾蒙住選手的眼睛，選手在原地轉一圈，然后憑感覺走到鑼前，用手中的鼓棒敲鑼，敲到得一票，敲不到不得票。
我也想試試，于是，我排好隊。由于人多，所以等了差不多二十分鐘才輪到我。一位叔叔拿紅領巾蒙住了我的眼睛，我在原地轉了一圈，轉完后，開始有點暈頭轉向了，媽媽在旁邊指揮著：“左邊，左邊。”
我一邊聽媽媽的指揮，一邊走。“敲。”“不要敲”我聽到有人在喊，不知道聽哪個才是正確的，管她三七二十一，敲吧!于是，我舉起鼓棒，往前一敲。“當!”耶!敲到啦!我拿到了第一票，高興極了!
瞧!那邊的人真多，走近一看。呀!他們正在玩飛鏢呢!我也要玩!于是，我迫不及待地排好隊。
真幸運!第一鏢就投中了小環(huán)，得了兩票，第二鏢和第三鏢各投中中環(huán)，得2票。
……
我興高采烈地拿著贈票到兌獎處兌換禮品，得到一個玩具，一瓶洗發(fā)露，三包果凍，2杯牛奶。
今天真開心!
有趣的勞動作文11
有趣的勞動勞動是光榮的，勞動是有趣的，勞動的過程中包含著酸甜，也包含著苦辣。在我的記憶里，我做過許多勞動，最令我難忘的是那一次植樹。
早上，天清涼清涼的；偶爾有幾粒雨點會落下來。今天是植樹節(jié)，我與媽媽一起約好了要去植樹。我穿上毛衣拿著樹苗，與媽媽一起穿梭在田野里。終于到達了目的地，我放下樹苗，與媽媽一起在地上挖起坑來。不一會兒，一個大約半徑為50厘米的土坑挖好了。于是，我們又繼續(xù)挖下一個土坑，因為我家一共有四口人，所以我們一共挖了四個土坑，連在一起，讓我們一家人永遠也不分離。哇好以后，我很累，便坐在地上休息。
五六分鐘過去了，沒想到天有不測風云，竟下起雨來。我看著已經挖好的土坑不忍心放棄，于是冒雨種起樹來。我本想放棄，可想來想去，今天是植樹節(jié)，如果今天不植樹以后植還有什么意義。于是，我與媽媽一起將樹苗的根抬入土中，然后我扶著樹苗的身體，媽媽拿起鐵鍬往里面出土，鋤完土后，我又在上面跺了幾腳，一面土壤松動。栽完第一棵之后，我們又在起了第二棵，有了第一棵的經驗，第二棵我們栽得非常順利。四棵小樹就這樣被我和媽媽一起移到了土里。種到土里以后，我與媽媽又給小樹施上肥料，澆上水，澆水的時候，我先再小樹的旁邊挖上一條小溝，然后將水倒入小溝中，讓小樹能夠充分吸收。澆完水之后，我拿出四根絲帶，藍色的代表爸爸；紫色的代表媽媽；淺綠色的代表弟弟；粉色的當然代表我啦。我將它們分別寄在這四棵小樹上。望著眼前的小樹，我心里無比開心，雖然衣服全部都濕透了，可我看到了自己的勞動成果。因為有付出就會有收獲！
有趣的勞動作文12
叮呤呤”上課了，勞動老師走進了教室，清了清嗓了說：“今天，我們上第十二課《涼拌黃瓜》……”等老師把制作要領說解完后，我和施羽、賀雅坤、張煒然和李星嫻。一起摩拳擦掌，躍躍欲勢起來。
我熟練地拿起一根黃瓜，從大塑料袋中拿出“削皮器”向黃瓜的表面下一刮，只聽“刺啦”一聲，一條深綠色的黃瓜皮從抱刀中里跳到了桌子上。一刀、二刀，可到了第三刀時，李星嫻一不小心碰了我一下。我一失手，哎呀呀，一個又青又胖的黃瓜娃娃生上被削出了一個瘡疤，順風一倒，下面自然不順利嘍！當我不灰心，繼續(xù)削，把我的“作品”給別人看時，大家都笑了。不知從哪蹦出了一句“真像青春豆坑坑洼洼的”我趕忙又補了一句“一波未平一波又起”這時大家笑得更厲害了。
該切黃瓜，只見施羽拿起刀，抓起一個削過皮的黃瓜娃娃。給來了個攔腰斬斷了。然后，一刀一刀切起來，別看施羽在我們班里是一個細心的同學。可切起菜來可就成了一只笨手笨腳的大胖鵝了。哎！我們以前在家里都是“小公主、小皇帝”一到用真功夫時候，只有笨手笨腳出洋相。等施羽把黃瓜片切好后，賀雅坤在盆底放上黃瓜撒了點鹽，等黃瓜出水后，把水空掉。該到李星嫻、張煒然把調好的美味調料。拌一拌，便大功告成。
青綠色的黃瓜加上黑褐色的醋汁，又加上了香氣撲鼻的得香油，真是青、黑、黃大聚會呀！我們拿起牙簽，扎住了一塊黃瓜，往嘴里起放，嚼了嘴里，說：好吃，好吃，真是人間美味！我們越吃越高興，越吃越想吃，最后用手抓著吃，也顧不上了什么文雅！文明呀！一盆黃瓜三下五除二全都消滅了。“叮呤呤”下課了。一節(jié)勞動課就這樣結束了。
這一節(jié)勞動課真是太有趣了。它不但讓我們在課堂上發(fā)揮了想象力和創(chuàng)造力。還讓我們在快樂中學習一種技巧和動手能力。我喜歡這樣的勞動課。
有趣的勞動作文13
五一假期里,我和爸爸媽媽還有一些朋友一起到蕭山的順風農莊游玩。
一進農莊，就聞到一股清新的`泥土氣息，城市的喧鬧聲便在我的頭腦中消失的一干二凈。農莊里十分空曠，遠遠望去，看不到高樓，只有一望無際的田野和點布其中的許多魚塘。魚塘的水很清，像一面大鏡似的平放在大地上，藍天白云倒影在水中，真讓人分不清真假。一陣微風吹來，鏡面蕩起一片片細紋，風停了，鏡面又縫合了。魚塘中央有一個小島，給單調的湖面增添了一道光彩，這也是游人喜歡去的地方。池塘邊有許多游人正在悠閑地釣魚，一位老伯不時釣起大魚，引來人們的陣陣驚嘆聲。
魚塘后邊有幾個塑料大棚，我走進大棚，原來里面種著許多番茄和草莓，一顆顆就像嬰兒似的，被農民伯伯精心照料著呢。草莓猶如一位位小姑娘，小臉蛋都羞得通紅了;番茄像一顆顆瑪瑙似的掛在枝頭, 表皮發(fā)著淡青色的光澤,還沒有成熟呢!突然從棚外地傳來幾聲“喔 喔 喔”的叫聲，我急忙跑出去看，原來棚后邊還藏著一個雞棚，一只花公雞尾巴翹得老高,像紳士似的踏著方步,正來回巡視著，母雞們則在四處尋覓食物。剛才聽到的“喔喔”聲正是花公雞發(fā)出的，仿佛在向人們炫耀：“瞧!我多漂亮，你能與我比嗎?”，或者在說“這是我的領地，一切都是要聽我的。”
魚塘的前邊有一排木屋，是供游客就餐或者休息用了。屋前種著一排櫻桃樹，上面掛滿了青的、黃的、紅的果實，小小的、嫩嫩的,可愛極了!，貪吃的我忍不住誘惑,偷偷摘了一顆已成熟果實嘗嘗,味道稍稍有點酸。在櫻桃樹下，還有兩只小黑狗地追逐打鬧著，快活得不得了。
一望無際的田野加上清澈碧綠的水，還有雄亮的雞鳴聲和小狗的歡叫聲，一起構成了一幅田園風景畫，這不就是城市里人們所追求的生活嗎?
有趣的勞動作文14
“勞動者是無上光榮!”童教師的他們時刻激勵著我，盡管在五樓靜寂的樓梯道中，滿天塵土的，可我與江盛蕾卻仍然拿著掃帚掃碰地。風兒輕輕吹將賞析過的葉子撒落在這兒，本來薄薄的嫩嫩葉子卻由于這兒的“極端”自然環(huán)境，擔心得縮到了一團……
反感的塵土!假如我一直在這類自然環(huán)境里呆著，不減壽才怪嘞!比不上先撒水……把這些小得用人眼看不到的塵土全都擊毀出來，叫他們壓在“水珠山腳下”!隨后大家再瀟瀟灑灑地將枯葉及平白無故看到的塵土掃入畚箕。好方法!
江盛蕾早就將裝滿水的茶壺用來了，遺憾的是——茶壺是漏的。在茶壺的下邊，早就散發(fā)一灘與路面合二為一的水。茶壺里的水倒是很少了呀，我害怕它透光，趕忙拿起來撒，“撲哧!”水在空中跳出來了一道雅致的斜線，晶瑩透亮，我很喜歡這一色調!這短暫的美麗迅速就消失了，它彈跳出了自身的最美麗性命，隨后重重的打在地面上。它“碾過”了許多猖狂的塵土，就如那時候的如來佛祖主碾過了狂妄自大的孫猴子一樣。
再用掃把把前邊灑焯水的地區(qū)掃一遍，這些地區(qū)就確實哪些使你瞇上雙眼，閉上嘴巴的塵土都沒了，啊，覺得真清爽!因此就是這樣，大家往返換了許多回次水時，這一天過道就早已不會再是塵土的人間天堂了，歷經不斷清掃后，這兒能夠說成“一塵不染”了!
每一個人生命中的時間全是一樣的，只不過有的人在非常好地運用時間，有的人卻在不斷浪費。“勞動者是無上光榮”，用空余的時間去勞動者，如果你在做的情況下，總是會發(fā)覺許多開心與大道理。
有趣的勞動作文15
今天是五一勞動節(jié)，小姨來到我們家。
小姨要帶我和表弟一起去游樂園玩，我和表弟高興極了!可是媽媽一定要我把作文寫完，不然不能夠去游樂園，雖然我不想寫作文，但是不寫就不能出去玩，我想了想說道：“媽媽，去游樂園玩了之后回來再寫行嗎?”媽媽想了想答應了我，我高興的問小姨：“小姨，我們什么時候能出發(fā)?”小姨說：“現(xiàn)在就可以走了。”
我和表弟一起上了車，媽媽也跟著上來了。小姨開始開車，不一會就到了游樂園，一下車我和表弟飛快的跑進去，看到那些好玩的項目我的腳步更快了!
我們第一個選擇玩的是旋轉木馬，我們坐在木馬背上，木馬開始旋轉，小姨和我的媽媽給我和表弟拍照，我的表弟可會擺姿勢了。
旋轉木馬玩了，再接著玩碰碰車，玩碰碰車的小朋友很多，我撞其他的小孩，其他的小朋友也用力的撞我，撞來撞去可好玩了，不過很快時間到了碰碰車也停下來了!
哇!那里有射氣球，表弟拉著小姨的手直直的往哪跑，等我找到表弟的時候他已經拿著槍準備開始了，表弟拿著槍的姿勢太帥了，我也跟著加入戰(zhàn)斗，嘭嘭嘭，只聽見氣球爆炸的聲音，很快我和表弟的子彈都打完了，結果，我打破了6個氣球，表弟打破了7個氣球。
我們又轉到下一個地方，劃船，我們選的是一條白色的船，我們四個人坐在船里在清澈的湖面上慢悠悠的往前劃，感覺我們的船就像一只悠閑地天鵝在湖水中散步。
上岸后小姨和媽媽一起說：“你們累不累，要不我們先回家，下次再來玩。”“不嘛不嘛，我還要玩”我和表弟一起說，“我們可以再玩會蹦蹦床嘛?”最后大人們妥協(xié)了，就這樣我們一直玩到太陽快下山不得不回去。
回家洗完澡躺在床上感覺今天過得可真開心，我想在夢里繼續(xù)把今天沒玩的項目都玩一遍。
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