班隊活動作文

時間：2025-02-19 16:24:50 賽賽動作我要投稿

有關班隊活動作文（精選32篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的有關班隊活動作文，歡迎閱讀與收藏。

有關班隊活動作文（精選32篇）

　　班隊活動作文 1

　　星期四下午，我們在全校同學的面前開展了“助人助己快樂多”為主題的班隊活動課。

　　在正式演出的前三個小時，我們都在大禮堂進行一次又一次的緊張排練，我們希望能在三個小時后把自己最好的表演向大家展示。

　　時間真像一匹駿馬往前駛去。馬上就要開始表演了，全校同學都陸陸續續地進入了大禮堂，在第四節課的鈴聲響起時，我們的演出終于開始了。臺下坐滿了人，有同學，有老師，他們都探出腦袋，期待我們的表演，此時此刻，我們都非常緊張，心砰砰的跳個不停。

　　主持人上臺了，首先班長帶領我們玩了一個有意義“巧手剪剪剪”的游戲。接著，童話劇表演《我們是朋友》贏得了大家陣陣掌聲。三個小隊的同學們分別準備了三個小品《波浪尺》、《我就是自私》、《暈車》，小品的創作都來源于我們自己的學校生活，“我們演的就是我們自己”，感受特別深。

　　我們的表演有的地方讓同學們哈哈大笑，有的地方能讓同學們沉默不語。但只在一個表演里，我們用歌聲打動了同學們，那就是大合唱，《世界需要熱心腸》。音樂響起了，袁鑫濤開始了第一句：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫，為了大家都幸福，世界需要熱心腸。”緊接著，一個個同學都上臺唱起了自己的歌，連愛睡覺的曹益銘也睜大了雙睛，唱出了好聽的歌聲。到了歌曲的高潮部分，我們拍著手一起唱了起來，歌聲打動了臺上臺下的同學和老師。

　　所有同學即使在沒有輪到演出的.時刻，也都積極投入課堂，讓整節隊會活動課取得了非常好的效果。不知不覺中我們的演出接近了尾聲，表演圓滿成功!我們的表現得到了老師和同學們的一致好評，我們的心情比吃了蜜還要甜呢!這次演出真讓我永生不忘呀!

　　班隊活動作文 2

　　今天是星期五，我們班上最后一節課舉行了班隊活動課。

　　班隊活動課開始了，今天的主持人是陳果果，楊一宇，鄧亦杰。首先是不想帶領我們全班唱國歌，唱完國歌，我們以熱烈的掌聲歡迎到場的爸爸媽媽。

　　表演開始了，同學們表演了順口溜，還有李成程偉的'小故事，是關于火腿腸的，他說火腿腸是用沾滿鮮血的肉，然后用洗過的水當成調味料，然后用油炸一下就做好了。全班聽完之后議論紛紛，以后我再也不敢吃火腿腸了。

　　讓我印象深刻的是沈燁玲，魏璇，還有肖美琳。她們三個都是表演了關于防溺水的順口溜，他們的順口溜都是一樣的。譚威表演了的關于食品安全順口溜。雖然譚巍和魏璇他們三個的順口溜主題不一樣，但是他們幾個的旋律都是一樣的，他們都讀的很快，精彩的表演迎來了同學們熱烈的掌聲。

　　通過這次班隊活動課，我收獲頗多，我們不要去外面買垃圾食品吃。游泳必須有大人陪同。

　　班隊活動作文 3

　　今天下午，我們全班在教室里開班隊活動，主題是“珍愛生命，安全自護”，班隊活動的作文。

　　老師先把每個同學的桌子圍成一個圓圈，可以有六張桌子放不進圓圈里了，而且我的桌子也在內，所以老師叫我們找好朋友坐，可惜我的好朋友的旁邊已經有人做了，所以我找了郭玄易和張支銘。

　　游戲開始了，張老師先講規則，規則是張老師擊鼓，我們傳花，如果傳到的人就抽簽回答問題，張老師開始擊鼓了，我們開始傳花了，只聽咚的一聲，大家停止了傳花，大家一看是鮑樹雅，張老師給她抽紙條，一看是判斷題，鮑樹雅答對了，張老師有開始擊鼓了，我們有開始傳花了，很多人都抽了紙條，孫金陽抽的次數最多了，抽了三次，張老師擊鼓好象擊累了，叫刑紫學擊了，刑紫學也擊了很長時間，不料那朵用紅領巾編成的花傳到了我這里，張老師給我抽紙條，張老師把我抽到的紙條念了一下，里面寫著，如果遇到土匪，打什么電話號碼，我回答說：“110。”

　　張老師又說：“對，答對了。”刑紫學有開始擊鼓了，我們又開始傳花了，只聽咚的一聲我們就不傳了，這次花忽然傳到了我旁邊的郭玄易的手上了，我看見她慢慢的站起來，而且兩只腳在發抖，臉上很緊張的樣子，可能是怕回答錯了，要跳舞，唱歌吧，她的眼睛瞪的大大的`，好象希望自己能抽到自己能回答的問題，果然她回答對了，張老師又說：“現在被傳到花的人就來表演節目。”這次被傳到蛤的是竹楚芳，她給我們被了一首古詩，叫詠柳，接下來被傳到的人是錢寧波他給我們唱了一首歌叫春天在哪里，丁非凡又說：“唱歌簡單，我會。”丁非凡很想別傳到花，果然他被傳到了，他也唱了一首歌，那首歌只有男高音才會唱，而且丁非凡唱的很好呢!我想他是男高音吧，我們全班為他打節奏，為他鼓掌。

　　這次班隊活動真有趣，我希望下次再多搞一些這樣的活動。

　　班隊活動作文 4

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”班隊的活動課開始了！

　　教室門前來了許多老師：黃校長、大隊輔導員——易老師、高老師、彭主任等。

　　老師們一進教室就被我們班的黑板吸引了，黑板的中間寫有6個醒目的大字——“新學期齊進步”；黑板的右上角畫著一面鮮紅的五星紅旗，左上角畫著我們班的隊標，下方畫著綠色的草，小草叢中零星畫著紅色的小花，預示著春天來了。老師們異口同聲地說：“不錯！不錯！很好！很好！”這時，老師舉起像機對大家說：“要拍照了，注意了，要拍照了！”全班的同學背挺得比木板還直。

　　教室里安靜了下來，這時第一組主持人：章子悅，楊子江昂首挺胸的走上講臺。

　　“敬愛的老師！親愛的.同學們！大家下午好！……”兩位主持人說得繪聲繪色，坐在臺下的我們聽得津津有味！

　　“同學們！新的學期，你們有什么打算呢！”問答活動開始了。同學們都爭先恐后地搶著回答：“我要把字練好；我要加強身體鍛煉；我要把數學成績趕上去！我要……”。教室里頓時像炸開了鍋似的熱鬧起來，討論聲，笑聲，響成一片，班主任章老師費了九牛二虎力才讓教室安靜下來。

　　接著是第二組主持人鄧志剛，劉南坤，走上講臺……

　　這時我的心撲通撲通地跳過不停，下一組就是我上臺了。第二組的一走下講臺，我就直奔講臺而去，“草木為了感激春的到來，吐露新芽；鮮花為了感激夏的到來，金枝綠葉；碩果為了感激秋的到來，掛滿枝頭……”期間我掃了一眼臺下，只見56雙眼睛都在望著我，“撲通、撲通……"我都聽到自己的心跳了，講話也結巴起來……

　　"叮嚀嚀……"下課鈴響了，章老師宣布：班隊課結束！

　　班隊活動作文 5

　　今天，我們班舉行了一次別開生面的班隊活動課！

　　班隊課一開始，胡老師布置完作業就神神秘秘地發給我們每人一張紙，大家都丈二和尚摸不著頭腦，教室里議論紛紛，有的說：“胡老師前面說要做賀卡，那先在一定是讓我們做賀卡。”這時，胡老師說：“下面我們聽寫。”大家便叫苦連天，都覺得胡老師一定又要出難題考我們了。第一個：姜驍。隨著胡老師的話一出，教室里立刻鴉雀無聲，大家都在一聲驚奇的“咦”之后，開始埋頭苦干。一共五個名字，雖然說默寫的都是同學的名字，可默寫對的只有寥寥無幾12個人。看完自己的`“成績單”，每個人的臉上都哭笑不得。

　　最后，胡老師說：“這幾個人大家熟悉嗎？”“熟悉！”大家不好意思地回答。“可這熟悉的人怎么連名字都不會寫呢？好了，今天的作文就寫這個。”

　　我記錄下了這次別開生面的班隊課！

　　班隊活動作文 6

　　今年的三八婦女節在星期五，在班隊課上，沃老師組織我們自己做送給媽媽的禮物。

　　這個話題一直從早上延續到班隊課。大家在討論各自都送個媽媽什么禮物。我的禮物是lucky star——幸運星，不過不是一顆，而是一盒，盒子是五角星形的，我在學校里和同桌數了一下，有一百八十顆。這些星星并不是我在一夜之內完成的，我在以前就開始做了，每天積一點。大多數同學都是做賀卡的，各有各的好處。有的人樸素，有的人花哨。形狀、風格迥異，每個人都有奇思妙想。折幸運星其實很簡單的：

　　第一步：把紙條繞個圈，要盡量往一邊繞，讓它一邊長長的，一邊短短的。得到一個五角形。

　　第二步：把短短的那邊藏好在五角形的里面。(其實我是不做這步驟的，因為覺得做不做都一樣的)。

　　第三步：用長長的.那邊圍著這個五角形轉，(注意哦，要貼著五角形的邊來轉哦)。第四步：轉到剩下短短的一段就把它塞進里面藏起來，如果覺得長了一點可以用剪刀剪去一點。第五步：用手指在五角形的每個邊的中間向里壓，目的是把它撐起來和有棱有角，這樣一個紙幸運星就做好了!

　　在這里我祝天下所有的媽媽三八婦女節快樂!祝媽媽身體健康，萬事如意!

　　班隊活動作文 7

　　幾個星期前，我們上了一節愉快的班隊課，活動的主題是<友誼之光>。雖然只有四十分鐘，但給我留下了難忘的印象。

　　“叮叮叮~~~上課了，班隊課開始了，只見二位主持人面帶微笑地出場了，“歡迎同學們參加五一班‘友誼之光’主題班會！”主持人說。下面掌聲四起。下面我們互相采訪了自己的好朋友，接著我們又傾聽了來自知心朋友的真情流露，再是同學們表演的小品，最使我難忘的`是綁腳比賽。規則是同學們用繩子綁在腳上，每小組有三對人，分成三組第一隊從起點到終點再從終點反回到起點，第二隊的人才能。哪一隊先走完就算贏。比賽開始了，同學們都為場上班的同學加油、助威。第一隊出發了，由于沒有綁好繩子，剛出幾步，繩子就散開了，只好停下來重新綁。這時其他同學們快速超過我們，雖然在同學們的加油聲中趕上了一些，可是還是以失敗告終。

　　不知不覺中這40分鐘的班隊課結束了。通過這節課我得到了快樂，更知道同學間要團結互助，相互信任，建立友誼。

　　班隊活動作文 8

　　今天，下午第二節班隊課時，鐘老師要李岱主持班隊課，活動項目是：表演19課課本劇，第二個項目呢？則是做一個“你的優點，我來說”的活動。第二個項目開始了，李岱說道：“請各個劇組的代表上臺來！”我的心情很是緊張，但還是硬著頭皮上了臺。臺下的觀眾們以熱烈的掌聲來歡迎我們。

　　接下來就是做劇組介紹了，只見胡曉清了清嗓子，面帶微笑，用甜美的聲音說：“我們劇組……”等她說完后，觀眾席上再次發出整齊的鼓掌聲。終于輪到我來做劇組介紹了，我激動得紅光滿面，用嘹亮的歌聲說道：“我們組有……”由于說話時的緊張，竟一屁股坐到了地上，引得大家哄堂大笑。好不容易等大家介紹完了，李岱讓大家投票，結果只有兩個投了我的'票，真令我大失所望。表演時刻到了，只見李昱那組心急火燎地上了臺，表演他們精彩的課本劇，你看諶曦，一晃到這兒，一晃到那兒，再配上滑稽可笑的動作，真讓人大笑不止，再看觀眾們：有的笑得前仰后合，有的靜靜地坐著，還有的拍著桌子大聲叫“好”……可我卻高興不起來，因為大家沒有選我上臺表演，我靜靜地坐在那兒，呆呆地望著臺上的小演員們。

　　哼，我以后一定要超諶曦，成為最棒的小演員！

　　班隊活動作文 9

　　11月14日上午，我們班在學校求索廳舉行了一次精彩的隊會，隊會的主題是“紅領巾心向黨”。

　　為了這次隊會，同學們花了大量的精力來排練節目，老師們每天給我們精心指導。同學們準備的節目有情景劇、舞蹈、相聲、歌曲等，我們通過每個節目表達了自己對黨的'熱愛，對祖國的熱愛。

　　我喜歡情景劇—《黨是太陽，我是花》，它講的就是我們每天戴著紅領巾坐在寬敞明亮的教室里學習，我們就是祖國的花朵，盛開在美麗的大花園，在老師的關心和愛護下，我們茁壯成長。

　　我還喜歡合唱—《我和我的祖國》，就像歌里唱的“我和我的祖國，一刻也不能分割…”。這首歌唱出了我們的心聲，表達了我們對祖國的喜愛之情。

　　我最喜歡當然是我參加的古箏啦！剛上場時，好緊張，我的小手都有點抖了，彈著彈著放松了很多，曲子也越來越流暢了。平時刻苦練習，這會兒才能揮灑自如，我真的感受到了“臺上十分鐘，臺下十年功”的道理。

　　通過這次隊會，我對紅領巾有了更深的了解：紅領巾是紅旗的一角，是戰士們用鮮血染成的。我們一定要珍惜現在的美好生活，永遠跟黨走，爭做新時代好少年！

　　班隊活動作文 10

　　中國有五千多年的歷史，源遠流長。中國還有各種傳統節日食物等，讓人贊不絕口。星期五，我們班十三位小主持人就帶領同學們去體會、了解了中國文化。一起來看看吧!

　　活動開始了，小主持人個個摩拳擦掌，迫不及待地想展示一下自我所了解到的中國文化。首先上臺的是洪齊佑，然后是曹可欣、趙尹希、袁詩韻·····他們各顯神通，展示的中國古老藝術讓人驚嘆不已。他們有的介紹了中國的一門獨一無二的藝術——剪紙，讓我們明白了什么是單色剪紙，什么是填色剪紙，甚至拿出了自我珍藏已久的傳統剪紙，我們看得嘖嘖贊嘆;有的.描繪了歷史悠久的皮影戲，亮出了自我在社團里制作的人物，讓我看得心里癢癢的，好想去嘗試一下;還有的帶領我們走進了詩詞的殿堂，觀賞了許多優美的古詩，心里在無不贊嘆古人的智慧······除此之外，我們還拜訪了著名的書法家，懂得了“唐詩、宋詞、元曲”，過了一個歡樂的的“春節”。活動不知不覺就結束了，我們大家都意猶未盡，期望下次教師還能組織這樣的活動。

　　這次活動讓我懂得了：我們是龍的傳人，是炎黃子孫，我們應當不去過那些外國節日，而應在中國節日里歡慶鼓舞。我們要傳承中國文化，保護中國國粹，做一個合格的炎黃子孫!

　　班隊活動作文 11

　　在這個周五下午的最后一次班會上，老師和我們全班同學玩了一個小游戲，讓學生的臉都開花了。

　　游戲規則是：每個人拿出一張紙。第一組學生寫人物，第二組學生寫時間，第三組學生寫地點，最后一組學生寫自己在做什么。然后把學生寫的東西連成一句話，看看哪四個學生寫得最好笑。

　　游戲開始了，所有的學生開始統一寫字，所以教室里顯得很安靜。我咬著筆沉思，試圖把我寫的地方染成句子里的亮點。好吧。一個響亮的聲音打破了教室里的寂靜。話音剛落，教室里就響起了一個又一個像“好”這樣的詞。

　　開始接句子，同學們都像小狗一樣坐了下來。老師給每組一個同學打了電話。還好我也被叫去了，很興奮。句子是：周六下午，劉德華在公園玩天線寶寶。哈哈！不知道哪個同學帶頭笑了，其他同學都笑得一愣。有同學笑了，但沒跺腳；有的.同學笑來笑去，用手捂著肚子；其他同學笑著鼓掌。

　　后來學生寫的句子也很有趣。周一早上，周濟在街上跳舞。周繼儀聽到這里，靈機一動。她真的在教室里跳舞，學生們笑得更開心了。有的甚至笑到肚子疼！

　　班隊活動作文 12

　　昨天下午的隊會課，我們班要改選班隊委。由前任中隊長馮弋陽主持。就這樣，改選開始了。

　　我們使用的是毛遂自薦的方法改選的中隊委，經過競選前的強烈的思想斗爭，看見我們班沒有一個人舉手。于是我就舉起了手，馮弋陽點了我，我上了講臺把自己準備好了的發言稿可謂是“聲情并茂”的背了一遍，就滿懷著希望下臺了。

　　或許是我的行為鼓舞了同學們，王銀熒、馮弋陽、黃新嶼等人都上了講臺競選。競爭越來越激烈了，我也為自己捏了一把汗。

　　終于要舉手表決了，第一個就是我。當馮弋陽念道“曾珍”時，我舉起了手，不舉我就是傻子，票數出來了，我得了33票，不錯了。

　　看著后面同學得的.票數越來越多，我的心都要跳出來了。天哪，我一定要選上啊，不然120的急救車我就要免費乘坐了。

　　終于，票數出來了。還好，王銀熒已1票之差險勝對手，而我是已3票之差。這時，我懸著的一顆心終于落了下來。

　　我又當上了班隊委，我一定要更加努力，班對委當好的。

　　班隊活動作文 13

　　9月10日那天，我們班舉行了一次大型的主題隊會——學會感恩在早上8點的時候，我們全班同學坐在小板凳上，等待著家長的到來……，難忘的主題班隊會。過了一會兒，家長全到了，我們的主題隊會就開始了。首先出旗，只見我手拿旗桿，身后站著劉思惠、童童、王英靖和另一為同學走了出來，走了一會兒，我把旗幟放在電腦柜旁，歸隊了。金色童年，我是在吳青云后面，緊張的心使我不時有些結巴。第一章完了之后就是劉思惠的舞蹈《漁家姑娘》。接著是第二章——無限關愛，有的`同學上了臺，說著說著就哭了，他們都動了真情了，我還不時的朝媽媽做鬼臉呢，還給一些同學照了相片，之后這一章完了我們全班就唱了一首《媽媽的吻》，歌唱完之后就是第三章——快樂家庭，一個個同學上臺，述說著他們的事跡，而我們這些臺下的則傾聽著他們的動人故事，下面是祝福家人，這是為沒有照片的同學準備的……，隨著時間的流逝，我們的主題隊會就快接近尾聲了，最后是退旗，還是由我們五人退旗。主題隊會在我嘹亮的聲音和響亮的音樂中結束了。

　　班隊活動作文 14

　　明天就是六一兒童節了，但我們的語文張教師還沒有布置作業，班級里人心惶惶，討論的.問題不外乎是作業有幾個。

　　最終一節班隊課，張教師準時地踏著鈴聲、悠然自得到走進了教室。大家緊張地拿著水筆和家校，看教師一筆一劃寫下了日期“1”。不知是誰打破寂靜率先開了口，大家都七嘴八舌地吵了起來。有人保佑作業僅有四個，我和大部分人猜測是三個作業，但很驚喜，僅有一個作業。大家恢復了安靜，教師在黑板上一筆一劃地寫著“好好”。好好學習？我想。但我還是低估了教師，當教師放下粉筆后，教室里活像建國一樣，舉國歡慶，高聲呼喊，熱淚盈眶——“好好過六一”。

　　吼完，我們意識到回來作業會很多，那種作業量令我恐慌。教師表示不會這樣，并高興地和我們談起了學習的好處與心得，讓我們意識到，學習不單單是鞏固而已，讓我明白這一個簡單的詞語背后有多么深刻的含義。可能這就是我們的課堂作業吧。

　　大家都準備理書包回家，張教師又突然說讓我們用學幣換禮物，吃蛋糕。打開電腦點歌給大家唱。伴隨著《童年》的音律，吃著公款買的蛋糕牛奶，每一個人都發自內心地感到滿足和歡樂。

　　六一，我們學校沒有舉辦游園會，可是我們有張教師額外辦的驚喜聚會。

　　班隊活動作文 15

　　周一中午，韓教師告訴我們本周五的班隊課舉行做湯圓的活動，大家聽了一蹦三尺高。周四晚上，我更是激動得睡不著，自言自語著：明天的湯圓會是什么餡的呢肉的'、豆沙的，還是芝麻的呢想著，想著，我便不知不覺進入了夢鄉。

　　周五到了，熬過漫長的上午后，午時第一節課的鈴聲響了，同學們有的洗手，有的拉桌子，有的拿碗勺，還有的整理書包……而作為宣傳委員的我，則在布置教室。

　　活動開始了!來幫忙的家長阿姨們先把糯米使勁揉成一團，然后給我們每人發一個手掌心一樣大的糯米團，我們把它搓圓后，就交給阿姨們了。只見阿姨們先不緊不慢地往里面塞了些豆沙，之后把口子封好。不一會兒，一個個又大又圓的湯圓就出此刻了大家的眼前，包得差不多了，果兒媽媽就讓湯圓下鍋了。

　　開始，湯圓還黏在一起，漸漸地，它們分開了。湯圓漂浮在鍋里，就像一只只白帆船漂浮在海洋之中。

　　湯圓出鍋了，同學們爭先恐后地拿碗來盛湯圓，阿姨叫大家排好隊，慢慢來。盛到湯圓的同學都迫不及待地把湯圓往嘴里塞。“啊!好燙!”不知誰叫了一聲，同學們先是一愣，然后捧腹大笑。歡笑聲回響在教室上空。

　　這真是一節令人難忘的班隊課，我期望下次還能舉行這樣的活動!

　　班隊活動作文 16

　　今天是一個特殊的日子，是四年級家長開放日，各位同學的媽媽們都來參加。為什么是媽媽來呢？因為今天同時也是三八婦女節的.前一天，我們班開展了“獻給媽媽的歌”主題隊會。

　　隊會快開始了，在這之前，許老師以及那些其他年級的大哥哥大姐姐、小弟弟小妹妹都在我們班教室觀看我們的節目和上課。

　　班隊會開始了，我十分緊張。當我們在手語合唱《感恩的心》時，我生怕自己唱錯歌詞和手語。還好平時好好練習了，才沒有出什么差錯。到了下一個環節是媽媽我想您說，我在舉手之前偷偷看了一下稿子，才敢舉手發言，我一字一句大膽的把它朗讀下來，大家給了我熱烈的掌聲。到了給自己媽媽送禮物的時間了。我送給了媽媽我這幾天精心制作的禮物，就是不大好看，但是媽媽看了，激動得眼淚都流下來了。

　　最后，賀老師講話了，賀老師說通過這一次班隊棵，我們同學都真正長大了。我覺得我長大了我第一次在這么多家長、同學們面以前講話。這次班隊課我有很大的收獲，我的膽子了，也慢慢地學會了怎樣有感情地朗讀課文。我要借這個機會謝謝賀老師和爸爸媽媽，是他們教育了我做人的道理。

　　班隊活動作文 17

　　星期四，我們班要舉行一次隊會，主題叫“紅領巾心向黨”。一大早，我穿上了校服，戴上了紅領巾，去上學了。我以為我來的早，但是已經有好幾名同學來了，看來大家都為這次隊會感到興奮，因為這是我們上學以來第一次舉行隊會。為了這次隊會同學們付出了很多心血，我做為旗手也想為班級爭光。

　　九點鐘，隊會在熱烈的掌聲中開始了，中隊長宣布第一項出旗，我邁著有力的步伐在歌聲中和兩位護旗手完成了出旗儀式，我們首先合唱了《少先隊先鋒隊歌》，主持人宣布表演開始了。同學們非常激動，有女生們帶來了舞蹈，她們穿著五顏六色的`衣服，展現著優美的舞姿；有兩位男生給同學們表演了相聲，把同學們逗得合不攏嘴；還有幾位同學帶來的“黨是太陽我是花”的情景劇，表達了我們對黨的熱愛之情。

　　最后一個節目是跆拳道。表演完后，大家一起宣誓：“時刻準備著為共產主義事業而奮斗”。我和兩名護旗手完成了退旗儀式。雖然這次我舉旗很累，但是我要為我們班爭光。

　　這次隊會圓滿成功，通過這次活動，我們的班級更加團結，我愛我們的班級，更愛偉大的祖國，敬愛的黨！

　　班隊活動作文 18

　　3月7日，我們四年級舉行了一次家長開放日活動，這次活動令我終生難忘。

　　“鈴鈴鈴！”上課了，期待已久的班隊課“獻給媽媽的歌”終于開始了，家長整齊地坐在后面，同學們目不轉睛地盯著主持人。伴隨著動聽的音樂聲和一張張母親與子女的合影，班隊課進入了動人的場面。

　　令我最難忘的是我能與大家分享我與媽媽之間的感人故事，我站起來，有感情地講訴媽媽給我開家長會的動人畫面，教室里一片寂靜，我的心也在砰砰直跳，像一只活蹦亂跳的小兔子。故事講完了，教室里響起了熱烈的'掌聲，我的心卻久久不能平靜下來，我也被故事感動了，媽媽千里迢迢地趕來給我開家長會，晚飯也來不及吃，媽媽為我付出了那么多，可我卻沒有為媽媽做過什么，真是“誰言寸草心，報得三春暉。”此時，我是多么想對親愛的媽媽說一聲：“媽媽，您辛苦了，祝您節日快樂！”

　　觸動心靈的時刻就是同學們為親愛的媽媽送上了自己親手制作的節日禮物，許多同學都感動地哭了，許多媽媽也被感動得哭了。是呀，媽媽為我們辛苦著，而一句“辛苦了！”一個小禮物就讓媽媽感動得哭了，媽媽的愛是不求回報的。

　　班隊課雖然結束了，但這一課令我終生難忘，也讓我真切地感受到媽媽的辛苦。

　　班隊活動作文 19

　　今日午時第三節課是班隊課，這次班隊課的主題是“民間游戲”，這次活動的資料是：抓子兒、翻花、打紙片、夾彈珠和摸瞎子，每個游戲都很令人期待。

　　先玩抓子兒，道具是麻將牌，教師給我們演示了玩法：先拿一塊麻將，再把麻將扔到天上，趁機拿上一塊麻將再接住。我試了兩次，可都沒有成功。

　　再玩翻花，兩個人對翻，比誰先翻亂誰就輸。大顯身手，每局都過了好久才結束。

　　然后玩打紙片，就是兩個人，一人兩張卡，拿一張卡打另一張卡，比誰先打翻，我也打了，我失敗了兩次，然后打翻了。

　　之后是夾彈珠，我上去夾，失手了一個，其余五個都夾好了。

　　最終一個是摸瞎子，給一個人眼睛蒙上布，然后讓人去摸人，并說出摸的人是誰，能夠猜錯兩次，之前有幾個同學挑戰，但都只猜對兩個，我也挑戰了，周教師扶我到挑戰區，我往人臉上抹，一摸一個準。遇到有人偽裝的'，我就把偽裝工具拿下來再摸，摸到最終一個，我說她是吳梓依，結果是周教師，我們都哈哈大笑。

　　這堂班隊課在歡聲笑語中結束了。

　　班隊活動作文 20

　　這個星期四，是我最開心的一天，也是我最難忘的一天！

　　每周四的`班隊課由我們值周班長給我們上，這個星期四由胡佳麗同學給我們上班隊課，她給我們上課的內容是“看動作，猜成語”。上課開始了，胡佳麗同學站在講臺前面，把手高高得舉起來，畫了一橫寫了一個七，又畫了一豎寫了個八，她剛做完動作，同學們都踴躍地舉手發言，她請了好幾位同學，但是都沒答對，后來公布了答案——橫七豎八。同學們這才恍然大悟，拍拍腦袋，后悔當初沒猜出來。接下來，胡佳麗在原地跑了幾步，裝出呼吸很急促的樣子，這時教室里頓時雅雀無聲，正當班上同學皺著眉頭思考的時候，有三位同學舉起了手，其中也包括我。我心想：胡佳麗啊，你就請我發言吧！果然，她的目光投向了我，叫到了我的名字，于是我大聲回答：“氣喘吁吁！”“答對了，上來拿獎品！”胡佳麗說。我心里暗暗自喜，別提有多高興了……一堂課快結束了，教室里響起了雷鳴般的掌聲，對胡佳麗同學表示感謝！

　　這次班隊課不僅輪到了我發言，還拿到了課堂上的第一份獎品，今天的收獲可真不少啊，真是太開心了！呵呵！

　　班隊活動作文 21

　　上個星期的班隊課十分有趣，讓我流連忘返。

　　班隊課上，我們班在果園里來了次大掃除。我們兩人一組，一組一個袋子，在果園里又是把雜草，又是撿垃圾，比玩還開心呢！不一會兒，我和我的同伴，張雨薇，就扔了八次垃圾了。

　　就在我撿的高興時，張雨薇突然對我說：“看后面，有一條好大的.毛毛蟲。”“啊！”我嚇得一蹦三尺高，往后一看，什么都沒有嗎！這時我才反應過來，被騙了啊！我生氣極了，決定報復。

　　又過了一會，我開始報復計劃了，我先盯著一個地方看，仿佛那里有什么東西一樣的盯著，幾秒后，我大叫一聲：“看，你后面有一條蜈蚣！”她也做出了與我差不多的反應，甚至比我更大。我偷笑起來，她很不高興地對我說：“我們不要在玩這個了好不好？”“好的。”我笑著說。

　　我們兩來來回回了十幾趟，去不知為何，一點想休息的感覺都沒有，大家也一樣。就在快結束時，我走在了果園的小路上，兩眼望去，總覺得一根草都沒有了，真是一塵不染啊！

　　直到要去買書，我們才依依不舍的離開了。

　　班隊課真有趣，可惜光陰似箭啊！

　　班隊活動作文 22

　　昨天，我們班舉行了第二次有關國慶表演的班會。

　　上課開始了，最先躍入我的眼簾是幾張熟悉的畫面——天安門廣場上五星紅旗高高飄揚，有五顏六色的花卉，有隆重的運輸工程車，還有中國“福”字樣……之后是天安門慶國慶的文字介紹，國旗，國徽和國歌的介紹。

　　看完這些后，就進入班級表演的.時間了。這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在等待同學們唱歌。當別的同學唱著優美的歌曲，有感情地朗誦著動聽的詩歌，展示著美麗的圖畫時，不知不覺地，我入了神。當叫到我表演時，我一下子清醒過來，懷著緊張而又激動地心情走上講臺。首先我平靜了一下自己的心，然后開始唱歌 “五星紅旗迎風飄揚……”唱著唱著，我似乎身臨其境，進入中國人民勝利后喜悅的場景，我越唱越激動，越唱越響亮，仿佛心中有一股神奇的力量，熱血在沸騰……最后唱到“歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強！”時，我的心久久不能平靜下來。

　　這真是一場令人難忘的班隊會啊！

　　班隊活動作文 23

　　今天下午第三節班隊課，俞老師給我們玩游戲。游戲的規則是：俞老師做裁判，再從每個大組分別選出一個副裁判。由主裁判在紙上寫幾個字或詞，再由副裁判給第一桌的同學表演，但不可以說話。再從第一桌傳給第二桌，第二桌傳給第三桌……一直傳到最后一桌。再由最后一桌輕聲地告訴主裁判和副裁判。由主裁判和副裁判說出自己這組的成績，并由主裁判加分。全對的加10分，答對一半的.加1—9分，答錯的不加分。

　　俞老師選了四個副裁判。第一大組是傅寧，第二大組是麻希倩，第三大組是吳森陽，第四大組是我。

　　第一回合開始了，俞老師在紙上寫了“豬八戒吃西瓜”，我表演給陸禹超和張罡成看，再由他倆傳給后面的同學。結果，周凱迪說吃西瓜，王群輝說吃，我們這組得了六分。

　　第二回合開始了。我們這組的副裁判變成了周凱迪。傳到了陸禹超，陸禹超又傳給了我，我看陸禹超在搖頭，我也轉過去和王愷搖頭。最后結果是搖頭晃腦，我們這組又得了六分。

　　經過三個回合的大比拼，我們這組以15分的總分遙遙領先，成為了第一名。第二大組是第二名，第一大組是第三名，第三大組是第四名。

　　這時，下課鈴聲響了，我們在歌聲中結束了這堂愉快的班隊課。

　　班隊活動作文 24

　　今天，我們上了一堂班隊課，主題是關于《文明上網》之類的，從這堂課中，我知道了很多的知識，下面，我來給你們講一講吧。

　　現在有很多的青少年沉迷于網絡，而且大多都是十幾歲，據我所知，最低的年齡到了14歲，他們為了玩有的在街上偷錢、搶錢；有的為了有錢玩，到了殺害的程度，但他們最終都不是健康的，有的精神分裂，有的雙目失明，有的.甚至猝死。總之，網絡對人很不利。

　　給我們講過許多網絡的危害，我也隱隱約約的記住了一些事例，比如：有一名青少年，他因為反對他玩游戲，進網吧，所以不給他錢，經常阻攔他，但都沒有用，經常遭到兒子的暴打，有一次，他的兒子從家里拿了幾十塊錢，他知道了，上前阻擋他，結果，他兒子從廚房拿起菜刀，在他爸爸頭上連砍三刀，扔下菜刀，拿起錢跑了。他爸爸不得不打了110，把他送到治療，繼續追查此事。

　　我想，上面這個兒子的暴力行為，一定是跟網來的，因為他經常去網吧，有可能漸漸的學會了暴力行為。

　　我，們不要沉迷于網絡，我們要利用網絡來我們提高。

　　班隊活動作文 25

　　今天下午，我們教室來了一位新老師——蔡信樂的媽媽，由她來給我們上一節有趣的班隊課。

　　首先，新老師給我們講了關于做實驗的小故事。聽完故事后，新老師說：“我給你們發材料，但是你們現在不能動，先看老師做，等會聽老師的口令”。于是，新老師就用靈巧的雙手給我們示范了實驗的步驟。我看的很認真，新老師還請我回答示范的步驟是怎么樣的'。接著，老師又給我們介紹了兩種材料——大小餅干，呵呵，其實是大小不同的螺絲。

　　輪到我們自己動手了。首先，老師讓我們把蛋殼打開成兩半。“你看這兩個是不是站不住呢？”老師問，我們異口同聲的回答“是”。然后，老師讓我們把里面的雙面膠撕開，把“小餅干”貼在雙面膠上，合上蛋殼。這時候新老師告訴我們上課的主題——制作不倒翁。我們把不倒翁放在桌面上，可它還是站不穩“哇哇”大哭起來，這時候老師讓我們把蛋殼打開，再給它換個“大餅干”，合上蛋殼，放在桌上觀察。喲，不倒翁吃飽了不搖晃，不倒翁終于笑了！

　　最后，我用記號筆給蛋寶寶畫上表情，哇，這節班隊課真有趣啊！

　　班隊活動作文 26

　　“先由沈世軍演唱《七子之歌——澳門》。”主持人說道。沈世軍拿著書到講臺前，總也忍不住笑，唱也唱不出來了。弄得我們也被逗笑了。就這樣，在歡笑聲中拉開了序幕。

　　“請看小品《綁架》。”主持人宣布了第二個節目。我們的笑星陳人杰上場了，還請了一位男同學演姑娘，搞得那位同學臉都紅了。這個小品還告訴了我們一個道理。

　　接著主持人請體育委員表演節目。體育委員是班級里的大笑星，他非常幽默。他上臺叫了幾位自認為嚴肅的`人上場。接著怪聲怪調地唱起了歌，還裝搞笑的動作。把我們全班都弄得捧腹大笑，有的笑得直掉眼淚，我邊笑邊捂著肚子直喊痛。上面的參賽選手被淘汰了兩個，還剩下三個。體育委員連說他們厲害，可一邊還用手指著他們叫：“笑、笑、笑！”選手們終于也忍不住笑了。

　　一位男同學又上來扭起了秧歌。還拿者一塊紅布，一邊唱“花籃的花兒香……”大家都哄堂大笑。然后，班長、副班長先后表演了節目。最后，副班長還唱了一首歌。

　　下課的音樂響了，班隊課在音樂聲中結束。但大家仍沉浸在剛才的歡笑和歌聲中……

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　　班隊活動作文 27

　　每個星期五都有一次班隊活動，而今天的班隊活動是“怎樣過圣誕節”°

　　下了第五節課，我們開始忙碌著，因為我們要把教室布置好，陳趙丫把黑板布置的花花綠綠，呂步凡在黑板上寫上六個漂亮的大字“怎么過圣誕節”，我把氣球吹好，放門框上。有些同學為了慶祝去買了一頂帽子和一瓶噴泡沫的，噴泡沫的`會把泡沫噴到門上、噴在窗戶上。

　　叮呤呤，上課了，我們把教室布置好后，就開始了，主持人是陳趙丫、呂不凡、陽紫宣，別看他們只有十多歲，但他們的主持技術是一流的，主持人他們講的津津有味，我們卻無精打采，主持人看我們六神無主，想了一個鬼點子，主持人說:你們想要圣誕老人送什么禮物。

　　我們突然覺得有了精神，主持人好像把我們的拉了回來，有的說希望圣誕老人送他一輛車子，還有人希望圣誕老人送房子，主持人不錯時機，并把握時機，說:我們把盤子遞下去，遞到誰手里，誰就表演，遞到成瑤手里，成瑤卻不肯上去，主持人只好重新遞，時間不等人，叮呤呤，一節課就過去了。

　　如果時間能夠停止，我將永遠會停在這一節課中，因為他能使我們快樂，高興。

　　班隊活動作文 28

　　今天下午，一場別開生面的古詩背誦比賽在我們班隆重開幕。

　　我開始很緊張，因為老師要我們背的`35首古詩，我不太熟練，甚至有首不會背。

　　比賽開始了，老師說了一下規則，比賽分成三關，第一關是個人關，就是一組同學輪流抽簽背誦，我們是第一組，我們走上講臺抽簽，第一位同學剛好抽到了他不能背的，我心想：“開始就背不了，后面一定很慘！”事實驗證了我的話，這一關我們只得了20分。第二關是集體關，就是讓隊長抽一首古詩，然后集體背誦。我是隊長，我在紙條中間抽了一張簽，剛好全組不會背，所以我們集體關一分也沒得，更讓我可氣的是，其他組，集體關全過了。

　　進入最后一關了，規則是：有信心的同學就上臺抽五張簽，然后全部背下來，結果上來只有幾位同學。當然我上去了，我小心翼翼地抽了五張簽，拿過來一看，我全部會背。終于輪到我背了，我有點緊張，有幾個地方差點背錯了，最后還是背完了。古詩背誦比賽在緊張的氣氛中結束了。

　　老師宣布比賽結果：“……個人比賽第一名是陳果然、姚晨曦、何俊寧。獎學金兩元。”我把錢領到手中，感覺沉甸甸的，因為這是我努力得來的。

　　班隊活動作文 29

　　每一次班隊會的內容都是豐富多彩的，讓我們沉浸在這豐富多彩的氣氛中，令我們高興，令我們幸福。但是最難忘的還是那“班級展示”的班隊會，令我興奮不已。

　　“班級展示”的那一天是星期一，我早早地來到了學校，居然是全班第一個到校！我見還有時間，便在腦子里想了一遍表演的全程，心里又默背了自己要演講的小詩歌。不久，同學們差不多到齊了，我們穿著一樣的校服，排著整整齊齊的隊伍下了樓。我們下去得挺早，操場上只有我們一個班級，于是我們又抓緊時間排練了一遍。

　　這時，其他班級的`同學們也陸陸續續來到了操場。隨著主持人沈喬悅一聲：“升旗儀式現在開始！”我們站直了身子，挺著胸膛。表演開始了，首先我們一起背誦古詩《蜂》，隨后同學一一朗誦了自己的小詩歌。該輪到我了，我心里很緊張，清了清嗓子，有感情地大聲誦讀起來：“老師真勤勞，每天早早到學校。上課時間耐心講，同學們聽后嘖嘖稱。午間休息更忙碌，批著作業忙不停。下班回家還工作，備著教案到深夜，到深夜！”話音剛落下，立刻響起雷鳴般的掌聲，這是同學們對我們表演的認可。聽著這掌聲，自豪感油然升起。

　　今天是難忘的一天。在今天的班隊會上，我們自豪，我們嘗到了成功的喜悅！

　　班隊活動作文 30

　　劃著生命的小船，在記憶的小河里穿行，往事歷歷在目，而這件事就像河中美麗的鵝卵石一樣停留在水里，令我無法忘記。

　　那是一個秋高氣爽、碩果累累的下午。我們班要搞一個班隊活動，主題是《道德模范在身邊》。呂老師選我和田浩文當這次活動的`主持人。這是我到泰州上學第一次當主持人。我激動萬分！

　　周五下午，我的心里就像揣著十幾只小兔子，七上八下跳個不停，心想一定要把這次節目主持好，不能丟人！剛開始我有一些緊張，聲音不太大。后來，我看到同學們面帶笑容，明亮的大眼睛一直盯著我，仿佛在說：“劉伊純加油！你一定行的！”頓時，我信心十足，膽子變大了，聲音也洪亮了。后來，我還帶上了動作和表情去主持。漸漸地，教室的氣氛開始活躍起來。同學們表演了很多節目：有《道德感言》、《公民道德歌》，還玩了游戲《擊鼓傳花》，被選中的同學說一件令自己感動的事。我還給大家帶來一首《厚德載物》……

　　這次活動，我們不僅欣賞了一些精彩的表演，還學到了很多書本上學不到的知識。同時，我自己也得到了鍛煉。

　　班隊活動作文 31

　　班隊課，班主任拿了一視頻給我們觀看，看了之后，我可真是感慨萬分啊。

　　車，現在可真是越來越來普遍了，什么車都有：貨車，電動車，汽車……可以說是進入到了現代化社會，不用走路了，可現在，空氣污染嚴重，車禍發生頻繁，不正又是這些車引起的嗎？人的生命其實很脆弱，它需要每個人的保護，才能安全成長。

　　超速行駛，是造成車禍發生的原因之一，很多人為了趕時間，或是真有事情，或是交通意識淡薄，一次又一次的超速，也許有時沒出事，可有時老天就要和你作對，砰，發生了，撞上了，輕則住院，重則就在也看不見了，可這些，不正又是他們自己造成的嗎？如果他們遵守交通規則，如果他們放慢車速，如果他們可以有耐心的等一等，那這些，又怎會發生？

　　闖紅燈，無證駕駛，結果不都一樣嗎？為什么要這么輕待生命呢？死了，不只是你一個人的事情，更是對親人的折磨，你怎又舍得？

　　當我看了這個視頻后，真的嚇到了，車一撞，人一倒，就在也起不來了。現在我想想都還怕。

　　多關愛自己吧，其實生命真的很脆弱，我們不僅為自己活著，還有我們的'親人，那些愛我們的人。

　　生命你我他，請自覺遵守交通規則！讓愛我們的人少一些流淚，更讓自己多一份安全！

　　班隊活動作文 32

　　星期五，我們班舉行了一次班隊活動，這次班隊活動主要是說《三國演義》的故事和背古詩，誰來背是由抽取來決定的，因此，每個同學雖有準備，但還是挺緊張的。

　　一開始，施睿昕手中提著個大袋子上臺演講了一番后，便請人抽了簽，施睿昕打開了紙條，大聲喊道：“4號！”張子陽慢吞吞的站了起來，臉透得通紅，表情很尷尬，可他一聽到是背[登鸛雀樓]便松了口氣，可上臺背的時候還是有點不熟。后來不知是誰抽中了裴燁，她跑上講臺后就站在那兒，臉變得通紅可就是吐不出一個字兒。自以為良好的沈贛，十分有把握地舉起了手，老師叫他上臺后，他也跟裴燁一樣一個字也吐不出來，弄得我們大家轟堂大笑，而老師卻生氣地將他叫下臺去。最后由陳錦鵬、仇子威、趙迪飛等一起背完了古詩。然后我們又請孫若宇抽了簽，在抽簽時，我心里很害怕，就似乎提到了嗓子眼兒一樣，因為我怕他會抽到我，我真希望可以馬上下課呀！等郁正飛演講完后，仇子威便自告奮勇地要求上臺講三國故事，她講得十分精彩。講完后，我們都情不自禁地鼓起掌來。“叮鈴鈴”呀！終于下課了，我的`心也終于回到了原來的地方。

　　這次班隊課真有趣啊！

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