描寫踢足球動作的作文45篇
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的描寫踢足球動作的作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫踢足球動作的作文 1
一天，天氣晴朗，陽光明媚，六班聽說我們成立了一個足球隊，就向我們挑戰(zhàn)。我們知道六班厲害，但還是不得不接受了。
我們先定好了規(guī)則，然后就賽起來。開始果然不出我的所料，六班有王成帶球，我趕忙去攔截，哪只他居然來了個假動作，他的身體慢慢的向左移去，等我到那里，他飛快的從右邊跑了，就這樣十一個人都沒防住他。還是我們的守門員高，王成剛一出腳要射門，守門員把腳往球上一墊，球蹦的老高，守門員—徐昱東一跳，把球接住了，第二盤開始了。
第二盤，我方發(fā)出猛烈的`攻擊，守門員把球傳給丁力，讓他帶頭出擊，我和張楊嘉誠、羅亦飛、鄭海欣在后面跟著。丁力一馬當先甩掉了六班的幾個前鋒，哪知他門班的猛將把球攔住了，可張楊嘉誠一踢又把球搶回來，趁守門員沒注意，一腳進了，他們說我們偷雞摸狗，不算，我說:“踢球就是這樣，不這樣那能進球呀!”我的一席話哄的大家哈哈大笑。
最后，我們已五比三贏了，高興的回家了。
描寫踢足球動作的作文 2
一天，我和哥哥在家沒事干，就出去踢足球。我們找了吳秋澤，蔡哲偉和老大等人一起踢。第一局開始了，大家都很緊張。
老大先踢了一個飛球，好像炸彈一樣飛過來，可是，我縱身一跳，說：“看我的`海底撈月。”只聽見“砰”的一聲，球飛了出去，飛進了球門。“嘀”，第一局我們隊贏了，我真高興。第二局開始了，我們既緊張又興奮。哥哥先來了一個“金剛踢”，一失手，沒接住，還好讓吳秋澤接住了。
可是他的腳扭了，我們隊換了一個隊員，他叫蔡哲偉，他來了一個“蒙牛射門”，可是被老大接住了，真可惜呀！最后，我們隊以1：0的優(yōu)勢贏了比賽，今天玩得真開心！
描寫踢足球動作的作文 3
今天下午，吃完晚飯，我看見幾個小朋友踢足球。
他們分成兩撥兒，開始踢了，一個守門員把球一下子踢出去，雙方見了，直奔向球，一個高個男孩一馬當先，一腳把球踢到了半空，球落到了一個胖男孩那里，胖男孩把球踢給了同伙，同伙一腳射門，守門員雙手扶住膝蓋，直盯著球，球象離了弦的箭，飛了過來，守門員猛的一跳，抱住了球，同伙看球沒進，握起拳頭打了一下腿，守門員把球踢才出去，落到了穿紅衣服的'男孩那里，他抬起腿，用力把球踢出去，進了，進了!他們一陣歡呼。
他們玩的可真高興。
描寫踢足球動作的作文 4
今天下午，吃完晚飯，我看見幾個小朋友踢足球。
他們分成兩撥兒，開始踢了，一個守門員把球一下子踢出去，雙方見了，直奔向球，一個高個男孩一馬當先，一腳把球踢到了半空，球落到了一個胖男孩那里，胖男孩把球踢給了同伙，同伙一腳射門，守門員雙手扶住膝蓋，直盯著球，球象離了弦的'箭，飛了過來，守門員猛的一跳，抱住了球，同伙看球沒進，握起拳頭打了一下腿，守門員把球踢才出去，落到了穿紅衣服的男孩那里，他抬起腿，用力把球踢出去，進了，進了！他們一陣歡呼。
他們玩的可真高興。
描寫踢足球動作的作文 5
如果你想問我最喜歡玩什么，我會毫不猶豫地說：“我最喜歡踢足球。因為踢足球既能鍛煉身體，又可以讓一天緊張的學習生活得到放松，所以我喜歡踢足球。”
每個星期天，我都約朋友們到樓下的活動場地踢足球。我們一到“足球場”就七嘴八舌地商量如何分組，很快小明就搶先說：“他要和我一組，因為小強球技高，所以他一個人一組。”
球賽開始了。小強宛如一名真正的`足球運動員，只見他認真地做了一下準備運動，然后左腳往前邁一步，右腳一抬再用力往前一踢，足球像火箭一樣飛了過來。小明想用腳把足球擋回去，可是，足球卻從小明腳下穿了過來，這時該我出擊了，我學著小強的樣子跑向前去用右腳對準足球狠狠地一踢，足球快速地向對方飛去，小強又輕松地把足球擋了過來。小明不服氣，他跑上前去把足球擋了回去。就這樣，足球在我們腳下來來回回地跑著。
不知過了多長時間，大家都累了，也該回家了，不過我們約好下次再來玩。踢足球能讓我們的課余生活變得豐富多彩。我愛踢足球！
描寫踢足球動作的作文 6
前天是星期一，正是我去表哥家的第一天，到了下午，表哥突然說五點多的時候她跟他同學一起去踢足球，還說要帶上我去，這一次踢足球可有趣了，這可是我人生的第一次踢足球，下面就讓我來給大家說一下吧！
那時候，表哥突然說下午五點多鐘的時候要去踢足球，這令我感到始料不及，為什么好好的會在下午如此烈日炎炎的天氣下踢足球呢？但是想想也沒有關系，反正現在也剛剛好沒事干。到了五點多的時候，我就跟著表哥來到了南郊公園的足球。一來到足球場，首先映入眼簾的是一片有些荒蕪的足球場，只看見在一個遼闊的草地上面，有一小片草地竟然荒蕪了，而且還脫下了自己的那綠綠的大衣，露出了黃黃的身軀。過了一會兒，等到表格的那些同學都已經來齊了我們就開始組隊踢足球了。
一開始，由于陽光太過猛烈，所以我還是躲在樹蔭底下去看比賽，但是后來竟然有一個人拉著我去，我也只好跟著去。第一輪比賽是我跟表哥一隊，還有幾個穿不同顏色衣服的隊友，經過對戰(zhàn)的.安排，我被安排到了當后衛(wèi)。比賽一觸即發(fā)，剛剛開始，球場上的運動員一下子就進入了狀態(tài)，踢著足球在球場上左閃右閃，一路上過關斬將，但是等他射門的時候，我們隊的守門員一下子就把來勢兇猛的足球給抓住了。這令我們隊的隊員們感到十分高興。
過了一會兒，我看見有一個人踢著足球向我們基地這一邊的方向開始進攻，于是我就沖上去，用身體對方不讓對方前進，然后就伸腳去搶他的足球，結果令我沒想到的是竟然一下子就把他的足球給勾走了。
但是最后因為由于天氣原因，使我們這一次不能提多久，真是悲劇啊！
描寫踢足球動作的作文 7
今天，我去姨婆那里補習，我在姨婆家補了一個半鐘，姨婆叫我們休息一會兒，我和弟弟就下去到小公園玩，小公園真的是人山人海，有的人在打兵乓球，有的人在踢毽子，有的人在打籃球，我和弟弟先跑去滑滑梯，可是玩了一會兒我覺得有一點沒意思了，我就跑到足球場邊，看到很多小朋友在踢足球，我也很想參加，但是又怕別人不加我，姨婆鼓勵我去和小朋友們打招呼，那些小朋友非常熱情的邀請我一起踢球。
我馬上跑到球場，我們六個人先分隊，我和一個小胖還有我弟弟一隊，另外一隊有個子高高的哥哥和一個瘦子還有一個長著強壯的小弟弟一隊，個子矮矮的小弟弟當裁判，比賽開始了，我把球傳給弟弟，然后弟弟就把球傳給我，我接到球就沖上去，個子高高的哥哥來搶我球，我來了一個假動作直接甩開他，就來了一個飛球，長著強壯的.弟弟直接撲上去，球就飛了，弟弟用頭把球撞上去，守門還沒起來就進球了，現在我們隊是一分，哨聲一響高高的那個哥哥正在運動，我就用腳摻了他們隊點球，小胖守門，哥哥使出了全身地力氣把球踢去小胖把球撲開，那個哥又接到球，他就來了一個補射，結果進了，只聽哨聲一響上半場結束，休息了10分鐘下半場開始了，我們隊發(fā)球弟弟把球傳給我，我就跑到前面來了一個遠射，進了，我們歡呼，哨聲一響下半場結束了，我們隊勝利了。
踢足球真是太好玩了，踢足球不但可以鍛煉身體，還可以使我們團結一心。
這時候已經下午了，我們就高高興興地回姨婆家了。
描寫踢足球動作的作文 8
今天我要去學踢足球了，沒想到我遇到了兩個新生，并且有一個我還認識，他是李奔馳。剛開始練習的時候，我總是把球帶不好，球一下子就滾到旁邊去了，李奔馳卻一開始就受到了老師的表揚，弄得我心里癢癢的。還好后來不久老師又讓我們換一種方法，這個我最拿手了！李奔馳很明顯的表示出他對這個不拿手，我越來越快，我都比李奔馳快跑了好幾圈了。
最后開始了我們的最愛：和相府英才小學的同學打比賽！我和其他兩個人當替補，對方沒有替補。教練說有三場，一場二十分種。第一場我們就進了一球，于是教練讓我上場，我一上場立馬進入狀態(tài)，我看見敵友擠在一堆搶球，于是我跑到旁邊，用腳一扒，把球扒到了我的腳下，敵友一看不好，都來搶我的球，于是我全力奔跑，把球傳給隊友，隊友一踢，球離著球門五厘米滾到了外面，角球！我跑到角邊，用力一踢，把球踢給了在門口等候多時的李奔馳，李奔馳再一踢，進了！我們進了兩個球，二比零！后面我一直沒被換下場，最后敵友漸漸追上來了，二比二、二比三，最后的成績是二比四，最后一個球不應該，因為那球是直接滾進球門的`，守門員呆在那里，看著球進去，不，按老師的話來說是“夢游”！
不過雖然我們輸了但是我覺得這天還是很好玩的！
描寫踢足球動作的作文 9
星期五，課間十分鐘。我們二六班和二五班在操場上舉行了一場足球賽。
我們開始比賽了，紅隊是我們，藍隊是二五班，剩下的人都是啦啦隊。我們踢來踢去，老是我們贏。
因為我們知道，我們是一個集體。啦啦隊在給我們加歡呼，我們一定要加油。
描寫踢足球動作的作文 10
今天，我原本對踢足球很感興趣。
在路上，方林還告訴我，他媽媽昨天告訴他今天是晴天。我更開心了，以為今天就能踢球了，能和朋友一起踢球了。
然而，我一到體育場，就開始下雨了，而且一直在下雨。我們不能踢足球，所以我們必須找個地方避雨。這一刻，我覺得我好倒霉，終于等到周末，大家都來一起踢球，玩得很開心。但是為什么上帝不幫助我們，卻下雨了，還一直下雨。
大家在樹下站了一會兒，似乎雨又變大了，刮風了。今天真的沒有條件踢球。我想回家。然而方林卻向我握了握手，不知道他在想什么。過了一會兒，他建議道：“要么現在，要么永遠不要。讓我們在雨中踢足球吧！”哦，我的上帝！這家伙不知道在雨中踢足球很容易受傷感冒。難道不是踢足球！既然沒有條件，就放棄吧。為什么一定要給自己過不去？
不過大家的.想法和我正好相反，都同意方林的提議。我做不到。我知道我沒有那種身體狀況。如果你感冒了，你的生活和學習都會受到影響。另外，誰知道雨什么時候會停？如果我們度過第二天下午，那么我們都會變成淹死的老鼠和小眼炎。這樣不好。
我站了一會兒。雨還在下，所以我得跑回家。
我回家后半小時雨就停了。不是沒想過回去踢球，但是既然早走了，回去似乎也沒什么意義，對不起大家。結果一個人在家看電視，感覺很孤獨。
晚上，方林打電話來找我聊天，用我爸的手機接了。他在電話里說，今天下著雨踢足球，大家都很開心，覺得比平時更有趣，更享受。他還說我不該這么早走。他還說我心態(tài)不對，總是給自己一點“消極”心理的暗示。我想他是對的，所以我想了很久。
描寫踢足球動作的作文 11
最近，校園足球比賽在杭州很受歡迎。雖然這是一場友誼賽，但我們打得非常激烈。周六，我們打了一場平局，輸了兩場。再加上吳健雄的腳背，朱玉寧傷了腳踝，不能來了。兩位將軍因傷“退役”，士氣低落。面對強大的桐廬春江隊，輸了能扭轉局面嗎？
因為朱玉寧受傷，我從右后衛(wèi)換到中后衛(wèi)，承擔了朱玉寧的職務。可以說中后衛(wèi)是最后一道防線，也是最重要的位置。如果壞了，受傷的'是守門員。處于如此重要的位置對我來說真的很有壓力！
自從上次見面以來，我們已經了解了他們的詳細情況。我和紅葉盯著13號，紅葉攔人搶球。上半場，我們的守門員蔡曉奮力守住大門，沒有讓對方進球。0到0。
下半場還剩5、6分鐘時，奇跡出現了：洪的老板罰了一個任意球，盡力將球打進禁區(qū)。對方防守隊員急得把球踢了出去。沒想到球沒踢遠，卻在王靖元腳下，只看到王靖元冷靜地把球踢到死角。對方守門員目瞪口呆，什么也做不了。
這短短的20秒，這短短的進球，是在任意球之后不久踢進去的。突然，全場歡呼，老師們互相祝賀。這個進球成了整場比賽唯一的進球。我永遠不會忘記勝利后的那一刻。雖然朱玉寧和吳健雄缺席，但我們還是做到了，我們贏了！
描寫踢足球動作的作文 12
愉快的五一假期到來了，我和我的小伙伴們約好了一起踢足球。我們來到了足球場上，用剪子包袱錘的方式分成了兩隊。這時，我和隊友們都哈哈大笑起來！因為我們“足球四劍客”分到了一起。我們相互對視了一下，異口同聲的說：“只要我們四個在一起，一定會勝券在握”！
足球比賽馬上就要開始了，我們都做好準備，蓄勢待發(fā)，迎接戰(zhàn)斗！只聽裁判一聲哨響，我們爭先恐后的奔跑，很快就把球搶了過來。這一場我和寶寶是主力，我看好時機把足球迅速的傳到寶寶那里，但用力過猛，踢到了寶寶頭頂半米多。正當我認為這球要出界自責時，他以驚人的跳躍力，跳到空中一米多，用胸口把球給攔了下來。球落地后，寶寶來了個“三聯穿”，最后一腳把球踢到了球門里，真是開門紅！旁邊的小球迷們齊聲喊到“好球”！我們激烈的比賽著，上半場結束了，對方一個球也沒進！
中場休息后，下半場比賽開始了。這是驚險的一場比賽，對方由于上半場的失利，改變了作戰(zhàn)方法，讓人非常燒腦。開始的時候，我們處于下風，踢起來非常吃力。慢慢的，我們“足球四劍客”找到了破解方法，接近尾聲的時候，對方隊的`主將徐云飛用盡了全力踢了一球，仿佛是殊死搏斗一樣。我們都沒有擋下他腳下的球。在我們快要絕望的時候，忽然一個影子，以迅雷不及掩耳之勢，擋下了這一球，他就是守門員胖胖。我們歡呼雀躍了起來！最后我們以5：1的結果完美收場。
這次足球比賽既讓我鍛煉了身體，獲得了快了，又促進了我和小伙伴們之間的友誼！
描寫踢足球動作的作文 13
生活多姿多彩，拍藍天。我們就像一只快樂的鳥，在藍天上快樂地飛翔。
我們的童年豐富多彩。我們可以踢足球、打球和打羽毛球……但我最喜歡的是踢足球。
在球場上，因為我可以盡情奔跑，我可以發(fā)光，因為足球讓我充滿精神，因為…
曾經，球場上，我的衣服已經被汗水打濕了，但我一點都不在乎。因為我一直盯著那個小足球。來，我拼命地沖過去，真的'像一只展翅飛翔的雄鷹，那速度真是快！我抓起球，帶著足球飛了過去。開槍！球進了，這一刻，一分一秒，讓我很開心！
我喜歡這個小足球。為什么？因為我喜歡，沒有理由，或者說有無數個理由。
足球真的讓我著迷！
描寫踢足球動作的作文 14
今天我和申旭堯一起去大草坪了，那地方真大啊。
我拿著既可以踢又可以打的皮球，我和申旭堯踢來踢去，提累了我們就散散步，在散步的過程中，我們在一塊草地上，遇見了我們班的史哲帆和他的哥哥，他們也在踢球，我觀察了他哥哥的動作。他哥哥先把球放在地上，往后跑了幾步。最后他向前沖去，他雞飛狗跳的把球踢了過去，史哲帆沒有接到球。這局史哲帆的哥哥贏了。
他們看見我們后，也加入了我們的隊伍，史哲帆的哥哥又找了幾個小伙伴。我們一對，那些小伙伴們一對，那些小伙伴每人穿的'都是運動鞋，我發(fā)現這次的對手可不一般，為什么說這次的對手可不一般呢？因為他們踢的球的速度很快，像火箭一樣快。我們根本接不到，史哲帆也被球打了好幾次，經過了幾個來回，我們最終找到了他們的弱點，我們先讓史哲帆假裝去吵他們。最后在他們吵的過程中。我想起了跆拳道。前踢和橫踢，于是我用上了這個動作，在那一瞬間，我們贏了，我們又懂得了一句名言是：天外有天，人外有人。
今天玩?zhèn)兺娴恼媸怯掷塾珠_心，我們又知道了踢球的技術了。不要光想自己很厲害，其實世界上有比你更厲害的。
描寫踢足球動作的作文 15
今天天氣晴朗，我可高興了。因為我約好了5個同學一起去踢足球。比賽開始了，我們的對方守門員是林潔儀。你可不要小瞧他哦！他可是守門員高手。我和同伴一起上去了，開球的是我們。我把球傳給同伴，忽然同伴前面出現了“敵人”，同伴把球傳給我。
我踢著球往球門的方向前面，這時林潔儀就在前面了。我用力一踢，守門員判斷球往右邊飛。可是我卻吧球往左射，球進了。我們高興的跳起來。現在開球是對方，對方的兩位隊員一起上了，我們也一起上去了。我們一個攔一個，誰也不讓誰，忽然“敵人”假裝要射門了。我們愣住了，他們很快就閃過去了，我們上當了。我們趕緊沖了上去，他們高興得太早了。我們很快地把球搶過來了，終于把膽大包天的`“敵人”打得落花流水。?
我們繼續(xù)前進，同伴把球傳給我，我又傳給他。他又傳給我，速度像閃電一樣快。搞得守門員不知如何是好。后來同伴射門了。球進了，8比5，我們輕而易舉地把他們打敗了。5點了，我們回家了。今天踢球我明白了一個道理：“憑一個人的力量是不夠的，團結的力量才能戰(zhàn)勝敵人。”
描寫踢足球動作的作文 16
最近的體育課，老師把我們放得比較松，每次都留半節(jié)課的時間讓我們踢球。
今天的體育課，我們跑了一會兒步就“自由”了。只見體育委員祝江宇抱著球跑過來，一邊跑一邊揮手：“想踢球的，跟我來！”隨著這一聲簡單的叫聲，一大隊人就跟在祝江宇的后面，可惜那一隊人馬里，只有我、胥雨佳和萬合悅三個女生。
在分隊時，還算公正。一個一個挨著石頭剪刀布，贏了的加入祝江宇隊，相反就加入楊柯文隊。我幸運地加入了祝江宇隊，胥雨佳也是。她被安排做后衛(wèi)，沒怎么和對方交戰(zhàn)，而我卻比她還差，是個守門員，踢球那邊不管多么熱鬧，我這邊也冷清得不能再冷清了。我實在忍耐不住了，把張德鵬拉過來守門，便興沖沖地跑向了足球。
競爭非常激烈。雖然對方都是球技不好的隊員，可是還有一個礙事的馬俊豪。要知道，以前我和馬俊豪在一隊時，就是全靠我倆得分的，但是他有一個缺點：就是冒失。這次我們很好地利用了他這一點，迫使他把球出了踢出界好幾次，（注：球出界就給對方加分）我們隊因此得了好幾分，再加上對方防守差，我們以9：0的.分數，在這場比賽獲勝了。
可不知什么原因，好多人都罷工不玩了。本來好好的球賽，怎么落了個這樣的結果？唉，下一次分好隊后要好好觀察，根據隊員強弱再進行調整，勢均力敵才玩得長久，免得有人再不服氣。
描寫踢足球動作的作文 17
在一個陽光明媚的早晨，我和我的好朋友來到寬闊的廣場踢足球。今天天氣真好！藍天，綠草，艷麗的花朵，清新的空氣……啊！
我們來說說門在哪里，哪個是邊界，哪個是邊界準備開始！
裁判發(fā)球。雙方相遇，直奔舞會。一個高個子男孩帶頭用一只腳把球踢向空中。球落在一個胖男孩身上。那個胖男孩把球踢給了他的搭檔，他用一只腳射門。守門員雙手抱膝，直直地盯著球。球像離弦的箭一樣飛了出去。足球像黑色的火焰一樣燃燒。守門員呆了一秒鐘。啊！進球！對方球員高興得上躥下跳。我搶到球傳給隊友。我用一只腳向我的朋友射擊，足球像一道發(fā)光的.光線射向對方的球門。在對方守門員看到發(fā)生了什么之前，足球已經在他自己的球門里踢來踢去了！一個個看著對方的球員，已經一掃而空。看來，真是狂妄！
雖然累，但是感覺很輕松。似乎所有的學習壓力都隨著足球一起被踢走了。但是這美麗的風景和踢足球的快樂將永遠留在我的記憶中。
描寫踢足球動作的作文 18
下課了，一群小朋友在操場上踢足球。他們分為兩支隊伍，一支是燃火隊，另一支是綠水隊。小明是燃火隊的守門員，他的負責不能讓對方進球。看！綠水隊員張明玉正在進攻，小明的隊友也在拼命地搶球。張明玉用力把球踢向球門，小明連忙跳起來接住了球，小明的.隊友都為他鼓掌。上課鈴響了，他們約好放學后繼續(xù)比賽。
描寫踢足球動作的作文 19
周六，萬里無云，小明和他的朋友一起去操場上踢足球。到了操場，他們分成兩隊，一對小明為守門員，叫藍隊，第二隊小馬為守門員，叫紅隊。比賽開始了，大家奮力的'奔跑著，眼看紅隊就要進球了，小明張開雙手把球擋住了。比賽踢得特別激烈，半個小時很快就過去了，比賽結束了。2比0，小藍隊贏了！愉快的時光總是很短暫，小朋友們依依不舍的回家了。
描寫踢足球動作的作文 20
今天，萬里無云，小明、小王和小美一起去操場踢足球，踢球有兩個小組，一小組是小胖組，二小組是大壯組，小明是大壯組的守門員，小王是前鋒。他們開始了激烈的'比賽，眼看小胖組就要勝利了，突然小壯組搶到了球，小王猛地一腳球射門了，小壯組最后勝利了，短暫的活動結束了，他們依依不舍地回家了！
描寫踢足球動作的作文 21
在一個陽光明媚的早晨，小明和他的好朋友一起去操場上踢足球。小明的隊是綠水隊，另一隊是火焰隊，小明當守門員，分完組后，一場激烈的比賽就這樣開始了，守門員小明瞪大了雙眼，生怕一個不小心，對方的球就踢進了球門。小明看見對方要射門了，就張開手臂，擺出一個守門的樣子，攔下了足球。就這樣你踢我踢，他們都累了，于是約好第二天繼續(xù)踢足球，他們都依依不舍的離開了。
今天他們玩的`很開心！
描寫踢足球動作的作文 22
周末，太陽高照，小明叫了班里的幾位同學來踢足球。
小明、小王自告奮勇地當守門員，現在開始分組了，小黃、小紅幾個人一隊，小綠、小力幾個人一隊，他們開始了激烈的比賽。
小綠把球傳給了小力，小力飛快的`向球門跑去，可是小黃把足球搶到了自己的腳下，小黃看了看時間，時間過得真快，還有30秒就到一小時了，小黃直接把球踢進了球門，時間到，1比0，小黃那隊勝利了。
快樂的一天結束了，他們依依不舍地回家了。
描寫踢足球動作的作文 23
我校在上周六下午第六節(jié)課后舉行了旭日杯足球比賽，參賽兩個球隊為我班和六(1)班。下午班主任秦老師帶領全班同學去給我班球隊助威。來到大操場時，六(1)班的同學早就到了，我班隊員穿的是綠色球衣，六(1)班隊員穿的是橙色球衣，裁判是體育老師，只聽見一聲哨響比賽開始了。剛開始兩方球員你掙我搶很激烈，沒有一方占優(yōu)勢，我班同學為我方球隊吶喊、助威隊員搶到球后，晃過我班一名隊員之后，直接帶球射門，就在這千鈞一發(fā)之時，我班守門員徐子躍一個跨步飛身接球，牢牢地把球抱在懷里，真讓我們捏一把汗哦。
緊接著守門員很快的把球拋給我班王浩然同學，只見王浩然接到球之后左盤右?guī)В芜^六(1)班兩名防守隊員，離對方球門不到幾米的地方一個突然大力射門“砰”的一聲，“球進了，球進了”我班同學吶喊聲震耳欲聾。這時體育老師吹響了哨聲，一比零，我班暫時領先。沒一會體育老師又吹響開賽的哨聲。
這下六(1)班同學急了，打的比剛開始激烈多了，搶球也非常狠，不時把我班隊員給攀倒，但我班同學沒有氣餒，繼續(xù)保持戰(zhàn)斗力，這時我班隊員張云律接到隊員傳來的球，單刀直入一腳將球往對方球門射去，又是“砰”的一聲，我們還以為進了呢，哪知道打在門柱上。“嗨”我嘆了一聲氣。就在這時只見王浩然從后面飛跑過來一個補射，球又進了。這時結束的'哨聲響起來，我們班同學高興的喊著：“我們二比零贏了，我們二比零贏了。”開心的心情在我心中時時涌動，我大搖大擺的走回教室去了。
描寫踢足球動作的作文 24
振奮人心的時刻到來了!今天，我們再一次和六(7)的球員們來了一場激烈的比賽，為了洗刷上一次的恥辱，我們的球員可謂是厲兵秣馬，全力以赴。一個堅定的信念在心中響起：六(9)班必勝!
比賽開始了，我們的球員們個個都生龍活虎，在球場上你追我趕，和對方的拼的不分上下，十分焦灼。然而，上一場的比賽依然歷歷在目，當時我們的球員也都是滿懷信心，抱著必勝的信念，但最終卻惜敗給對方。想到這，我們的心里像壓著一塊大石頭一樣，無比沉重。就在我愣神之際，敵方突然一個猛烈的進攻，眼看球就要進入我們的球門了，在這千鈞一發(fā)的時刻，我們的守門員兩腿一叉，展開雙臂，再用力往前一撲，耶!球接住了，真是驚心動魄，大快人心啊!
此時，再看看我們其他的球員，守的守，攻的攻，分工明確，到底是吃一塹長一智呀!記得我們上一次的比賽，就是吃了這個大虧，球員們只知道開“party”般扎堆搶球，沒有團隊精神。這次可大大不一樣了，我們的`球員各司其位，后衛(wèi)傳給中鋒，中鋒傳給前鋒，就這樣，球在場上轉了一圈又一圈。此時我們雙方都僵持不下，居然打成了平手。最后裁判決定，點球決勝負，石頭剪刀布，贏了的一方先發(fā)球。前鋒首先出場，抬腳一記怒射，“呼——”的一聲進了，接著后衛(wèi)中鋒也都進了，最后我們以六比一的比分贏了這場比賽。場下，我們六(9)班的全體同學歡呼著，跳躍著，齊聲吶喊：“我們贏了，我們贏了……”
這真是場別開生面的足球比賽啊!它不僅豐富了我們的校園生活，更讓我們懂得了團隊配合的重要性，告訴我們每個人都是這個大家庭的一份子，同悲傷，共榮耀!
描寫踢足球動作的作文 25
現在是假期和暑假。聽到這個消息，我不禁歡呼起來！我煙臺的表哥王利忠也在這個時候回來了。我，和我姑姑的哥哥潘終于在一起了。這時候我的開心心情無法用語言表達。我們打算在潘呆上十天，躲貓捉貓，釣魚，開綠燈，開紅燈，開白光，扔沙袋。我們能想到的游戲都玩過了，但還是覺得不夠。于是潘提出了一個建議：“我們一起踢足球吧。”真的是“一句話驚醒夢中人”，我們不假思索的說“好吧。”“但是我們三個人的球員太少了，”我說。話音未落，潘趕緊給三個小區(qū)的朋友打電話。它真的在肆虐，在燃燒，在徐如林。
比賽正式開始。我們已經分了隊。我、是第一隊，我是“紅一方面軍軍長”，潘、陳是第一隊，潘是“藍一方面軍軍長”。
一聲哨響，我開球了，我說：“我要拿出新的.招數來打敗你。”我打了“火龍關”球，潘命令守在東南，但我的“火龍關”球超過了他們的頭，以1: 0得分。我和隊友們歡呼雀躍，可就在這個關鍵時刻，潘突然飛起一腳“飛沙走石”球撲來，卻被拿下，但球反彈回來，一旁的表演了一個“楊式慢球”的絕招。過了一會兒，“龍從水里出來了”，過了一會兒，“虎下山了”，打敗了他們。我們隊贏了！
我們非常喜歡這場足球賽。
描寫踢足球動作的作文 26
足球，是我最喜歡的運動之一，也是每天陪伴我的朋友。
我一直努力地學習球技，教練也不厭其煩地幫助我，直到今天。
記得我第一次踢球的時候，是在二年級。當時我還初出茅廬，笨手笨腳的`，連球都帶不走，但教練沒有嫌棄我，整日陪伴我，教導我，給我示范，教我動作……從帶球到傳球，又從傳球到射門……教練把我從士兵變成了將軍。
有一段時間，我沒有參加訓練，由于我受傷了，只能整日休息。當我再次回到球隊時，發(fā)現實力跟不上隊伍了，只能當一名門將，我心里感到很失落。練習許久后，我們終于有機會打比賽了。在比賽場上，老師、同學們都來給我們加油打氣，那天也是我第一次在比賽中打門將。
有人說：“門將不好，不怎么樣……”有人說：“門將是靠運氣……。”但其實，他們不知道有一個好門將才是球隊勝利的關鍵！
在這場比賽中，經過我們全隊的配合和努力，取得了勝利，我也成為了一名出色的門將。
足球不僅教會了我團結，更教會了我忍耐，愿以后的日子里，我依然能與“足球”這位好朋友，攜手而行！
描寫踢足球動作的作文 27
那是一個晴空萬里的一天，我和朋友們來到足球場，打了一場精彩足球賽！
在賽前，我們雙方都做了精心的準備，還有許多同學特意來為我們加油呢！比賽才開始幾分鐘，我方就贏了一個球。我們隊的.門將，一個大腳把球發(fā)到了前場，真是百發(fā)百中呀！球正好落到我方隊員腳下，對方8號隊員，迅速跟進，我方對員立刻將球傳給了7號隊員，7號隊員躲過對方10號隊員的拼搶，將球傳給左前鋒我，我試圖射門但是受阻，立刻回身將球傳給了6號對員，6號隊員靈巧地躲過對方門將，最后把球踢進了球門，贏得了第一球，我們全體球員都喜出望外！
比賽繼續(xù)，對方發(fā)了中場球后，對方5號隊員接球，我們雖然奮力抵擋，但他還是突出重圍，我們全場只剩最后一絲希望了，就是我們的后衛(wèi)，我方的后衛(wèi)奮起直追，把球從5號隊員那搶了過來，只見他一個大腳，把球踢到了前場，正好落到我腳下，我突破了對方的包圍直闖到球門區(qū)外，舉腳猛射，射進對方球門，口哨一吹，比賽結束了，我們以2：0的比分取得了勝利！
頓時，全場都沸騰了，掌聲、笑聲、歡呼聲結合在一起，仿佛在演奏一首美妙的交響樂，為這場激烈的球賽歡呼！
描寫踢足球動作的作文 28
我最喜歡的一項運動是踢足球了，它不僅可以鍛煉身體，還可以在操場上展現男子漢的颯爽英姿，所以我對足球是情有獨鐘。
自從我五歲上幼兒園起，老師允許我們可以帶足球，下課時候可以玩，從那時起，我就喜歡上足球了。
當我在電視上看到巴西的超級明星羅納爾多的時候，羨慕極了。想有一天，自己也能和他一樣，成為一名足球明星，飛馳在綠茵場上，所以我更愛足球了。也不知那時候哪來的力氣，竟然一也不覺得累，越踢越起勁。
每當我放學寫完作業(yè)，就會抱著足球興高采烈找小伙伴踢足球，每次都玩得滿頭大汗。那淚珠就像斷了線的珠子從腦袋上滴下來，十分“壯觀”。我踢起球來經常廢寢忘食，常常忘記了時間。為此還經常被媽媽數落，說我是名副其實的足球小子。改姓“足”算了。
有一次，我和伙伴們正在起勁地踢著，突然，球傳到我腳下，我擺出羅式射門的姿勢，猛踢一腳，進了。聽到小伙伴的大聲拍手叫好，我像吃了蜜糖似的`，心里別提多高興了。只要我一提起足球，所有的煩惱和疲勞都跑到九霄云外去了。足球給我?guī)頍o窮的樂趣。
描寫踢足球動作的作文 29
上周星期五，學校里面的操場上洋溢著歡樂的氣氛——足球比賽開幕了。
廣播里，傳來了老師親切的聲音：“足球運動員們，比賽要開始了！請球員們做好準備。”原來，是我校與外校球員打比賽。話音剛落，我校足球隊員立即脫掉外衣，精神抖擻地來到操場上準備，足球場邊站滿了同學，把操場四周圍得水泄不通。
預備令下達了，我目不轉睛地盯著我班的球員。隨著口哨聲一響，球員們像“箭”一樣地飛奔出去，都目光堅定，奔著足球去。頓時，操場上沸騰起來了，各班啦啦隊大聲呼喊：“加油！加油！”
球場上，球員們你追我搶，毫不松勁，我班的.胡同學帶著球，在隊伍前遙遙領先，后方有幾位球員跟著他，好像在保護他一樣。外校球員們像駿馬似的飛奔過來搶球，一個閃身，把球搶走，并且把我班的胡同學甩在了后面。只見胡同學立馬回身，追著球跑。隊員沖著胡同學喊了幾句，在隊員的鼓勵下，咬緊牙，奮起直追，收到隊員傳過來的球，舉腳一射！居然將球射進了對方的球門，贏得了一分！
瞬間，操場上變成了歡樂的海洋，我班同學大聲叫道：“我們進球啦！”同學們高興地又跑又跳，互相擊掌，球員們也激動地互相擁抱著！
描寫踢足球動作的作文 30
下午我要到操場踢足球。
最后一節(jié)課的時候，我和幾位男同學迫不及待地想快點下課，我們懷著又緊張又歡快的心情，因為這是校隊選拔。
下課了，我們幾個整理好自己的書包，就馬上沖出那呆得無聊的教室，直奔向足球場。
開始訓練了，張老師叫我們做的每一項活動是慢跑。整整五圈！當時我心里想：“跑五圈！1000米！還不把人累個半死！好吧，為進足球隊，半死也值！”跑步的時候，我看見幾個同學累得流了一身汗，我反而跑得更快了，生怕自己被退出。
第二個項目是無球過人。我真倒霉，抽到了防守，只防不攻，真沒意思！進攻的人來到了門前，我就上去攔他，第一次我成功地攔住了對手十秒，可能是因為太得意了吧，第二次七秒就被人家過了。
第三個項目是有球過人，我在心里暗暗竊喜：“哈哈！我是防守的，有兩個防守的去攔一個進攻的.，還可以反攻，贏定了！”果然，不出我所料，敵人的球被我一個個地“搶劫”了，可是我就是射不進門，射門功力有待提升。
等老師說結束的時候，我們個個早已筋疲力盡、氣喘吁吁，原來練足球不是這么容易的啊！
描寫踢足球動作的作文 31
星期五下午有一節(jié)體育課。我認為老師必須讓我們打排球。我希望我們能踢足球。沒想到老師真的讓我們踢足球了。我們都很興奮。我們的一個同學選了足球，剩下的人討論球隊。我們大聲交談。最后，我們分了。有紅隊和藍隊，我在藍隊打球。
比賽開始，紅隊守門員發(fā)球。他把球踢得太高了，正好趕上我們的藍隊隊員。我們隊球員把球傳給另一個球員，球傳來傳去，讓人眼花繚亂。但是紅隊的球員總是違規(guī)，真的讓人受不了。上半場結束，我們隊1-0領先。
下半場開始，不到五分鐘，紅隊就控制了場上局勢。因為上半場丟了一個球，紅隊所有成員都“憤怒”，下半場比上半場犯規(guī)次數多。我們隊犯規(guī)最多的球員是守門員，他總是離開球門位置跑到前面去踢球。下半場，出現了驚心動魄的一幕。因為我們隊的守門員跑出了球門，紅隊的隊員把球踢到了我們隊的球門上。守門員不得不追趕它。看到球快要進球門了，我趕緊把球鏟了出去。太危險了！比賽終于結束了。我們的'藍隊最終以1比0擊敗了紅隊。我們高興地跑回教室。
這真是一場精彩的足球比賽。
描寫踢足球動作的作文 32
每天下午的課外活動時間是我最快樂的時候，這個時候，我可以在學校綠茵場上盡情地踢足球。
今天下午，我們班和二(1)班進行了一場激烈而又精彩的足球友誼賽，兩個班各選了”名小球員參加，我便是其中的一名前鋒隊員。上半場先由二（1)班開球。小小的`足球一落到場上，我們便展開了激烈的拼搶。二（1)班的隊員身穿藍色運動服，奔跑在綠菌場上，把球傳送在隊員之間，一步一步逼近我們的大門。我們班隊員身穿紅色運動服，動作更是敏捷，一邊防守對方的進攻，一邊尋找斷球的機會。后來對方一不小心，球被我們的隊員搶了過來，足球傳遞在我們隊員的腳下。觀眾們都激動地站起來，兩班啦啦隊的吶喊聲一陣比一陣響。對方的幾次回搶，都被我們隊員機智敏捷地回避了。我接上球，從右側帶球往前沖，球就像被我的腳粘住了似的，牢牢地跟著我飛跑。守門員弓著身，緊張地盯著球。我繞過一名對方球員，趁機快速射門，對方守門員撲空了，球像一只蝴蝶飛進了球門。第一個球被我踢進了。上半場，我們班以2:1勝了二(1)班。下半場，我們又以4：3贏了對方。最后，我們班取得了全場的勝利。
這次足球賽，我踢進了兩個球，為我們班爭得了榮譽，這使我更加熱愛足球運動了。
描寫踢足球動作的作文 33
暑假的一個下午，我和爸爸去學校踢足球。
我們先點球。我把球放到點球的位置上，往后退幾步，跑過去射門，爸爸猝不及防，本來想守住，結果不知怎么，球更快的進了門。
還有一次，我進攻，爸爸守住了，借助反彈的力，我踢了一個“大腳”，“大腳”其實就是飛球，這個飛球踢得可真漂亮，爸爸還沒反應過來，球就飛進了球門。
踢了幾次后，我守門，爸爸點球。爸爸有一次點球姿勢很古怪，他先把球放在點球位置上，然后背對著球，用后腳跟狠勁往后一踹。這個“腳跟球”沒多大威力，我輕輕一碰，球就停住了。
這時，爸爸把我的水瓶放在了一個位置，說：“看你能不能踢倒這個瓶子？”我的'回答當然是肯定能。結果踢了半天還沒踢中，我火了，往前走了一步，瞄得準準的，一射，我就不信瓶子不倒，結果還真的沒倒。我又往前了一大步，現在離水瓶只有一米了，一踢，果然水瓶倒了。這種近踢方法很有效，百發(fā)百中。
從這次踢球，我得出了結論，要發(fā)“大腳”，必須把球拋起來，再對準正在空中的球踢，才能發(fā)“大腳”。
描寫踢足球動作的作文 34
七八月的天氣真是驕陽似火，太陽照在地上火辣辣的。如同一個大火球，樹上的知了也熱得不停地叫著：“熱死了、熱死了。”在上海體育中心操場上的加油聲響徹天空，“加油、加油”難道他們還不熱，希望太陽公公繼續(xù)加溫嗎？不，這是我們球隊的拉拉隊在吶喊助威。原來這里正在舉行一場激烈的足球比賽，上海靜安實驗小學隊對上海永和小學隊。
此時的`我在球場上不停地來回穿插奔跑，阻擊、搶斷，盡管汗流夾背，滿臉通紅，但始終屏著一股勁，希望能快點進球。然而在懷揣這雄心壯志的時候卻被換去做了守門員，在我的印象中，我還是第一次做守門員。雖然我有些不甘心，但我想一定要把住大門，這是關系到集體的榮譽，于是我上撲下擋，始終沒讓球進我方的門框。
比賽結束了，計分器上依然是零比零，此時我終于松了一口乞。站在領獎臺上，我們球隊每一位球員都得到了一枚小小的“曼聯”徽章，我可高興了，真是愛不釋手。
今天雖然很熱，也很累，但我仍踢得很開心！
描寫踢足球動作的作文 35
今天是星期五，放學比平時早些，我和其他七個平時關系特別好的兄弟一起去到了少年宮前面的足球場去踢足球。
我們分成了兩組，還有一個人當裁判，來了一場三人足球的較量。比賽開始了，因為在這里面我的球技最好，所以我走上前去開球。我把球踢出去以后，其他的幾個人就紛紛搶著踢起來。和我一組的其他兩位同學都特別的興奮也很勇敢，爭著去搶球，來回互相幫助的傳球運球過人助攻。我們三個都用盡全力去比賽，去拼去搶。這時足球被張熊傳到了我的腳下。我便帶著足球向前跑。對方球員還想趁我乘我不注意時，從我身子后面把足球搶過去。但是我用自己專屬的一套假動作把球移到了旁邊。而對方的球員卻撲了一個空，無論是帶球還是鏟球我都認真學習了很久，他們都有一定的技巧但是自己努力的練習也是非常重要的。我一個奮起的射門，進了這次比賽的第一個球，后來我越踢越有感覺，一個接著一個的弧形球都完美的控制住了對方，我們的.戰(zhàn)術也算是車輪戰(zhàn)，互相牽制主力但是又特別的團結。
每一次進球都不是靠運氣的，我們沒有失掉任何一分，給他們踢了一個五比零，真是過癮，結束比賽我們七個人又去吃了刨冰，所以運動是最好的能量。
描寫踢足球動作的作文 36
今天天氣晴朗，我可高興了。因為我約好了5個同學一起去踢足球。比賽開始了，我們的對方守門員是林潔儀。你可不要小瞧他哦！他可是守門員高手。我和同伴一起上去了，開球的是我們。我把球傳給同伴，忽然同伴前面出現了“敵人”，同伴把球傳給我。
我踢著球往球門的方向前面，這時林潔儀就在前面了。我用力一踢，守門員判斷球往右邊飛。可是我卻吧球往左射，球進了。我們高興的`跳起來。現在開球是對方，對方的兩位隊員一起上了，我們也一起上去了。我們一個攔一個，誰也不讓誰，忽然“敵人”假裝要射門了。我們愣住了，他們很快就閃過去了，我們上當了。我們趕緊沖了上去，他們高興得太早了。我們很快地把球搶過來了，終于把膽大包天的“敵人”打得落花流水。?
我們繼續(xù)前進，同伴把球傳給我，我又傳給他。他又傳給我，速度像閃電一樣快。搞得守門員不知如何是好。后來同伴射門了。球進了，8比5，我們輕而易舉地把他們打敗了。5點了，我們回家了。今天踢球我明白了一個道理：“憑一個人的力量是不夠的，團結的力量才能戰(zhàn)勝敵人。”
描寫踢足球動作的作文 37
昨天，我和同學約好了在操場上舉行一場比賽。
丁呤呤，下課了。我們馬上跑出教室，不一會兒人就集齊了。我們分成了兩隊。我和洪振鑫、金萬祥一隊，另一隊的'成員是姜州、孟靖涵和盧華庭。開始比賽了，我們隊的金萬祥一腳就把球踢到了對面，我和洪振鑫想把球踢進去，但還是晚了一步。對方一直阻止我們，球還是被他們搶到了。這時，孟靖涵把球一踢，金萬祥沒有攔住，讓他們領先了一分。
第二局，洪振鑫把球踢到了對面，姜州剛拿到發(fā)球權就被我鏟掉了。這時，金萬祥沖了過來，將球踢進了球門，我們挽回了一分。
第三局，我和金萬祥換了一下位置。金萬祥去踢我來守門。對方讓盧華庭來發(fā)球，盧華庭踢了一個飛球。幸好我速度快，接住了這一球，緊接著我把球傳給了金萬祥。對面兩個隊員來搶球，金萬祥馬上把球傳給了洪振鑫。洪振鑫第一次沒有踢進去，第二次我讓他用點力，沒想到居然進了。二比一，我們反敗而勝，就在這個時候上課鈴響了，我們飛快地跑進了教室。
今天我真開心。
描寫踢足球動作的作文 38
足球是我的愛好，每周日做完作業(yè)，好朋友們就會來找我去踢一場。每次，我都十分樂意。你看，朋友們又來找我去踢一場了……
我們分為紅、綠隊，我在紅隊。綠隊先發(fā)球，可他們踢了不到一分鐘，球就在我的腳下了。我?guī)蝻w奔，綠隊的強手王明緊追其后，忽然，王明一個鏟球，我沒來得及傳給隊友，球被搶走了。大家誰都追不上他。快到禁區(qū)了，王明飛起一個大腳。三秒以后，比分有了變化。
我隊都十分著急，我和陳磊主動要求下半場打前鋒。
下半場開始，我?guī)е蛳蚯皼_時，王明又跟在我后面了，我想：光憑我是比可是他的'。一邊想，我一邊把球傳給了陳磊，王明沒想到，向陳磊跑去。陳磊剛拿到球，就又傳給了丁丁。我們這樣傳著，王明一向沒拿到球。到球門口時，我大腳把球踢向球門，王明向前一躍，幫守門員把球頂了出來。球滾到陳磊腳下，陳磊也飛起一腳，把球踢進了球門，我豎起大拇指說：“你真行！”“小意思”。陳磊不謙虛的說。
經過努力，我們以5比3勝利了！大家歡樂的歡呼著。不知不覺，又一個愉快的午時過去了。
描寫踢足球動作的作文 39
早晨，小明在院子里踢足球，踢著踢著，突然他停住了，使出自己吃奶的勁兒，用力一踢，想要把球踢上天，結果自己的飛球沒控制住方向。把媽媽曬的衣服的`架子踢歪了，衣服全掉了下來，又都臟了，可他不像別的小孩一樣，坐在地上哇哇大哭，或者怕媽媽打，自己一溜煙逃走，而是把曬衣服的架子重新裝好，再把衣服拿出，拿到家里去洗。
只見小明先打了一盆干凈的水，接著又把衣服放在水里泡了一會兒，然后拿出洗衣粉和洗衣。再一手拿洗衣粉，一手拿衣服，把洗衣粉倒了下去，用手搓了個遍，再拿出洗衣液也倒進盆里，用用手搓了個遍。按照這樣，小明把一件又一件的衣服洗的干干凈凈。
當他洗完時，才發(fā)現自己頭上有許多粒黃豆大的汗珠掉了下來，這時候他想：媽媽每天原來那么辛苦，每天要洗衣服，而我只洗了三四件就滿頭大汗。媽媽洗那么多還撐得下去，真辛苦啊!
想完，小明把衣服掛到了曬衣架上，又回到了完好無損的樣子，剛好媽媽回來了，小明把事情一五一十的告訴了媽媽，媽媽夸贊他是個勇于擔當的好孩子。
從此，小明懂得了做事要勇于擔當。
描寫踢足球動作的作文 40
今天我和申旭堯一起去大草坪了，那地方真大啊。
我拿著既可以踢又可以打的皮球，我和申旭堯踢來踢去，提累了我們就散散步，在散步的過程中，我們在一塊草地上，遇見了我們班的史哲帆和他的.哥哥，他們也在踢球，我觀察了他哥哥的動作。他哥哥先把球放在地上，往后跑了幾步。最后他向前沖去，他雞飛狗跳的把球踢了過去，史哲帆沒有接到球。這局史哲帆的哥哥贏了。
他們看見我們后，也加入了我們的隊伍，史哲帆的哥哥又找了幾個小伙伴。我們一對，那些小伙伴們一對，那些小伙伴每人穿的都是運動鞋，我發(fā)現這次的對手可不一般，為什么說這次的對手可不一般呢？因為他們踢的球的速度很快，像火箭一樣快。我們根本接不到，史哲帆也被球打了好幾次，經過了幾個來回，我們最終找到了他們的弱點，我們先讓史哲帆假裝去吵他們。最后在他們吵的過程中。我想起了跆拳道。前踢和橫踢，于是我用上了這個動作，在那一瞬間，我們贏了，我們又懂得了一句名言是：天外有天，人外有人。
今天玩?zhèn)兺娴恼媸怯掷塾珠_心，我們又知道了踢球的技術了。不要光想自己很厲害，其實世界上有比你更厲害的。
描寫踢足球動作的作文 41
一天下午，體育老師讓我們練踢足球的基本功，叫傳球。體育老師說要橫著用腳踢，還給我們分成四個小組，我們圍成圈，一組一個足球。
體育老師先給我們做了一個示范。老師把腳向后橫著踢到了組長腳下。組長也學著老師踢。可是踢了好半天，就總是踢歪。我以為很難。
我自己也嘗試了一下，也不成功。我也練了好半天，可是我不像組長，我練會啦!于是我高高興興地回到了隊伍。
突然，我們隊的'足球踢到了體育老師那里，體育老師一腳就把球踢到了天空上，就像360度旋轉跳，把我們看的都目瞪口呆，張著大嘴，這也太夸張了吧?
老師把球還給我們后，我們繼續(xù)踢起來。踢的時間越長，我們的技術就越來越高。此時，我們也氣喘吁吁了。隊長說：“堅持住就是勝利!”
有一個隊員一腳踢球竟然把球踢到了“外太空”，那么高，我們又都驚呆了!足球像隕石墜落一樣掉在地上，看樣子，差一點就把操場破壞了。球落到地上，我們又愉快地玩了起來。
啊，踢足球真好玩。
描寫踢足球動作的作文 42
今天的體育課做完準備活動，張老師讓我們踢球嘍！
丁瑞先帶球過來，我想去斷他的球，但他迅速帶球閃開，一射。哈，球沒進，被守門員王日升一下守住。
王日升看上去要把球扔好遠，其實只是給了離他最近的李嘉俊。李嘉俊立刻從我們門這邊開了一個大腳，那個高度讓所有人都驚嘆起來，可惜踢偏了，球沒進。
丁瑞又拿到了球，我一個斜刺，把他的球給斷了，正準備射球，球卻被對方的.小卒金銘蹭歪了，我踢了個空，球卻被小潘拿了去，不！我在心里叫了一聲，禁不住閉上了眼睛。誰知砰！的一聲響，怎么回事？我疑惑的睜開眼，發(fā)現球出界了，剛剛砸到了墻，原來是李嘉俊把球鏟了出去。
他們拋球，是小潘投，他投給丁瑞，丁瑞一個大腳開過去，我們著急地喊：王日升，守住！可惜，球無情的進入了球門中。后面一球又落入對方手中，我已忍無可忍了！迅速斷球并給雞米花，卻被丁瑞一腳踢出界。我們拋球，哼哼，他們死定了！雞米花假裝把球給我，其實給了張時明，張時明就在門邊，守門員湯旭還沒有反應過來，球就進了。
隨著下課鈴響了起來，足球比賽以平局告終。
描寫踢足球動作的作文 43
細雨蒙蒙，如煙似霧，人人臉上都是暢快的笑容，那遼遠深邃的天空見證著我們之間的團結、友誼，是的，天空見證過，足球也見證過。
足球奔放著，體內的血液沸騰著，雨絲為我們助威，但因為缺少配合，人人都想出風頭，往往這攻勢就像紙做的老虎，看似駭人，實則是一盤散沙，毫無戰(zhàn)斗力可言。
也許是這不利讓我們意識到了什么？一種是奇妙的好似心有靈犀的感覺籠罩了我們。是的`，在人生的戰(zhàn)場上，往往有人會犧牲一些來顧全大局，舍卒保車，棄子回生……無一不是犧牲，配合，團結，表面上是犧牲，實則卻是成功。
風“沙沙”的吹著，奏響一曲豪邁的戰(zhàn)歌，似吹響了號角一般，我們不再單獨行動，盤帶，傳球，搶斷，一切都是那么天衣無縫，我知道那是團結的力量，會心一笑，卻是最美的風景。
凌空抽射，進球了！一陣震耳欲聾的歡呼聲似一曲鐘聲在內心中回響，清朗明亮。雨，停了。
明媚的陽光，充盈在心中，暖洋洋的，生命是弱小的，但也是強大的，人聚成眾，這才是生命的意義-團結！
描寫踢足球動作的作文 44
足球一直是在歐洲特別重視的一項運動，可是在中國未必這樣。但是這項并不太受國家重視的運動，在我和我最好的哥們心中則是最愛的，我們經常一起踢足球，我們有時放學做完作業(yè)也會上小區(qū)廣場上踢一會兒，因為這事兒，我們家長還讓我們兩個一起去足球學校學習，當真是有趣。
那天下去，我們約好一起去踢足球，這種時候一般都是迫不及待的`，因為我們熱愛這個運動。拿上足球紛紛下樓，可是小區(qū)廣場上卻早已人滿為患，想了想今天是七夕，大家可能都想出來玩一玩把，后來我們決定去足球學校踢，那里那天人也特別多，好像還有兩個名隊在比賽，我倆看的入迷，都忘了自己要踢足球了，他們踢的可真好，無論是腳上功夫還是奔跑速度都是一流的，還有他們團隊的默契都讓我們覺得很驚嘆。
等他們玩兒之后，我們兩個一個守門，一個踢玩了一會兒。我們兩個一起學的足球，但是大家主練的不同，我是前鋒他是守門，所以一個練習反應更多些，而我則要練習速度。這就樣我們兩個人度過了非常熱又愉快的下午。
描寫踢足球動作的作文 45
我愛運動，媽媽告訴我生命在于運動，運動使人健康。所以，這個暑假，我報名參加了踢足球。
每個星期的二、四、六，我都會迫不及待地在操場上等候教練的到來，有時候，由于臺風的'到來，臨近踢球的時候，會下起傾盆大雨，我都會很沮喪地待在家里，所以，我巴不得在我踢球的時候都不要下雨，哪怕再熱，太陽再曬，我都愿意在足球場上，和我的隊友們馬不停蹄地奔跑著，家里人都說我曬黑了，但這又能怎樣，大人們不都經常說曬曬更健康嘿、嘿、嘿！
每次踢足球前，我們都會做一下熱身運動，熱身完了，教練會教我們一些踢球的技巧還有規(guī)則，一開始，我總是習慣用手去拿足球，漸漸地，時間長了，我已經能用腳熟練得掌控住球了，每次快要結束訓練的時候，我們都會分成兩隊，來一場比賽，比賽中，我和我的隊友們都像馬兒一樣，在足球場上快樂地奔馳著，雖然，有時候會很累，有時候也會受一點點小傷，但我們還是很開心，很快樂，每次訓練，我都好想再待一會兒，但時間總是過得這么快。
踢足球讓我明白了團隊的力量，我好想以后自己能當一名真正的足球運動員啊！
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