微感動作文

時間：2021-05-10 18:03:59 動作我要投稿

微感動作文集合15篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的微感動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

微感動作文集合15篇

微感動作文1

　　老師，同學們，大家早上好!

　　在前幾周，學校圍繞著“使用文明語言構建和諧校園”舉行主題班隊會以來，校園里是否發生了變化呢，上周星期一到星期五，我用心去觀察，今天就來講講我看到的，發生在我們一小校園里的新變化：

　　星期一的早上，我在7點40分來到了學校，站在校門口，迎接同學們的到來。校門一開，同學們像小鳥一樣，蹦蹦跳跳地進了校園。“老師好！”“黃老師好！”一張張我熟悉的，還有我不熟悉的，像花兒一樣的笑臉，對著我親熱地問候著，我心里暖洋洋的，讓我感覺今天的天氣特別好，今天的心情特別棒。因為你們的問候，像三月的陽光一樣，溫暖著我的心，我想：聽到你們甜甜的問候聲的老師肯定也有像我一樣的感受。知道嗎？俗話說：“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒。”文明的語言，就是見到長輩時的問好問早，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是得到別人幫助后的一聲感激的“謝謝”。在我們的校園里，只要同學們能把“請、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見”這些禮貌用語作為我們的日常用語，一定能給我們自己帶來一天的好心情。

　　這一周我被同學們的一言一行感動著。不知道你們看到沒有，我可注意觀察了，每班的值日生們每天早早的來到學校，馬上拿出掃把、撮箕，清掃我們的校園。現在正是秋冬季節，校園里的好些樹木都紛紛落葉了，金黃的樹葉飄滿校園的每個角落。他們可是花了好大的勁才能把校園打掃干凈，有的同學掃把掃不出的還用手來掏。是他們的辛勤勞動換來了我們整潔的校園。現在請同學們用熱烈的掌聲來感謝校園里的這群環保小衛士們。那么，剩下來保潔的工作就得靠我們大家來做了，落葉這一自然規律我們主宰不了，但是我們可以管住我們的小手，不再去制造垃圾，校園中垃圾桶隨處可見，多走幾步，把垃圾投進垃圾桶筒里，彎下腰撿一撿，就是為保潔工作盡一份力，這樣的舉手之勞我相信同學們一定能做到的。在校門口值周這幾天，我就親眼看到很多從校外飄進來的垃圾袋被我們的同學主動撿進了垃圾撮。我感覺這些同學的心靈真美。老師們更相信這樣的同學將會越來越多。

　　同學們，向四周看看，看看我們美麗的校園，嶄新高大的教學樓，美麗的花草樹木，再看看我們的身旁，是朝夕相處的老師，親愛的同學，同在一小這片天空下，好好珍惜小學這六年的時光吧，用我們的行動來美化我們的一小，讓它變得更美；用我們的愛心來滋潤我們的友誼，多點關心，少點誤會，多點包容，少點狹隘，老師希望從一小走出去的都是一位位坦坦蕩蕩、彬彬有禮的學生！

微感動作文2

　　有一縷陽光，透過云，透過風，透過綠葉，打在你的身上，將你的身影拉的很長……久居我青春的客人早已默默地離開，不知道在你的心里還是否留有我的足跡。

　　還記得我們第一次相遇的場景嗎？

　　那是一個星期五的黃昏，輪到我們小組進行周末大掃除，為了遠離那灰塵漫天的狹窄空間，我毅然決然的承擔起將堆積成山的垃圾搬運到校園外的臭氣熏天的小角落。這個艱巨而又勇敢的使命，那是一個被腐肉爛菜所覆蓋的土房頂，去往哪里的臺階幾乎血跡可斑，以至于每當我走過這里的時候都不得不將自己的雙眼蒙上，靠自己的直覺一步一步往上爬，終于我沒有站穩腳跟，從上面狠狠地摔倒在地，頓時手臂傳來鉆心般的痛，我沒有哭，只是對著空無一人的街道大聲呼喊著，卻沒有一絲回聲，手臂不斷的撕扯著，天空也漸漸被黑夜所吞噬。我我感到了前所未有的恐慌，試圖努力使自己站起來，雙腿也癱軟在地，正當我不知所錯的時候，一絲微弱的燈光打在我的臉上，我順著燈光的方向望去，一個身材輕巧的人映入我的眼簾。

　　是你，我們的班花，‘這么晚了，你怎么還沒有回去？’正當我疑惑不解的時候，你緩緩地走過來，將我從地上扶起，溫柔的問；‘疼嗎？我送你去醫院吧，看你傷的挺嚴重的’我一時愣住了，不知道該怎么回答，你微微一笑，扶著我慢慢地走在路上，漸行漸遠，等到我們到醫院的時候，月亮早已掛在空中，同時還有幾顆星星的點綴，你將我扶到外科部門后，借醫生的手機給我家里人打電話。我坐在長椅上，望著角落的你，看著你為我忙前忙后的身影，心里有一股說不出的暖流在沸騰。一行清淚不自覺地滴落在我的外套上，我慌忙用衣袖將眼淚擦干，嘴角始終洋溢著笑意，不一會兒，你打完了電話，緩緩地朝我走來，仍是溫柔的對我說；‘我已經和你的爺爺打過電話了，他應該快來了，我陪你等一會兒吧。

　　’說完便坐在我身旁，我好奇的問；‘你難道不著急回去嗎？你爸媽不會責怪你嗎？’你只是淡淡地說；‘沒事的，我和他們解釋一下就好了，現在當務之急是讓你快點做手術，讓你早日康復。’聽完這句話，淚水再次潤濕了我的眼頰，我感激的說道；‘謝謝’。你只是微微一笑，便沉默了，這樣安靜的氣氛似乎持續了很久，又似乎只有一瞬間，我爺爺就匆匆趕到了醫院，你也不知在何時悄然離開。

　　正是因為有了這段感動的經歷，我們成了無話不談的好閨蜜，還相約從校服到婚紗熬過地老天荒，從彼此出嫁，只可惜現實還是太過殘忍，我們終究還是分開了，直到現在也未再相見。

　　我有自知之明，我知道我已經不能再陪你從青絲走到白暮，但我還是希望，這段青春里的感動會陪伴我們彼此很久很久，久到可以忘記時間，忘記所有。

微感動作文3

　　街道的盡頭，有著一家孤兒院，老式的建筑，已經不知存在了多少年，而孤兒院的深處，仍不時傳出小孩的嬉鬧聲。他站在門口，身后背著把吉他，望向這扇熟悉的大門，他仿佛又回到了小時候。

　　那時，他也是一名孤兒，不知道自己的未來會怎樣，但年幼的他沒有意識到這些，每天都和同伴們無憂無慮地玩耍，或許，他早已把這里當成了自己的家。他的世界一直是孤兒院的那片小天地。

　　一天，一位背著吉他的大哥哥來到了他們身邊，眼中滿是親切與關懷，蹲下身子，問他們：“你們想不想一起和我唱歌呢”“好啊！”孩子們立馬聚集在了一起，就連平時性格孤僻的孩子也過來湊熱鬧。大家坐成了一圈，將大哥哥圍在中間。大哥哥的手指開始彈動琴弦，音樂聲開始，孩子們便跟著音樂，興奮地唱了起來，每個人都是那么賣力，眼中閃爍著少有的光芒。那時笑容溢滿了每個人的面龐。就算是天天哭鼻子的二丫，此時也隨著音樂高興地唱著。不知過了多久，太陽快要落山了，音樂聲戛然而止，孩子們不舍地望著那位大哥哥，大哥哥笑著對他們說：“以后每周六我都來陪你們玩一天，好嗎？”“好啊！”孩子們都歡呼了起來，目送著大哥哥消失在了街頭。

　　真是“君子一言，駟馬難追。”第二個周六，大哥哥果然來了，一切照舊，他們在音樂聲中度過了快樂的時光。隨后的幾個月中，每周六他們都在音樂中度過。周六這一天，似乎成了他們的一個特殊節日，一個充滿了音樂與歡笑的節日。而他也從音樂中感受到一個更廣闊，更美好的世界。

　　天有不測風云，人有旦夕禍福。那是一個陽光明媚的周六，孩子們苦苦地等了一天，大哥哥也沒來。自那之后，大哥哥再也沒有出現過。后來有大人告訴他們，大哥哥搬到別的城市去了。再后來，年幼的他被一對夫婦收養了。新的爸爸媽媽對他很好，他也慢慢地長大。每當聽到有人彈奏吉他時，他總會駐足傾聽，回想起兒時在孤兒院中帶有一抹亮色的記憶。報考專業時，他選擇了音樂，并開始學彈吉他。熟悉的音樂在自己指間流淌，他似乎看到那個熟悉的身影在沖著自己微笑。

　　現在，他站在那所孤兒院前，準備將自己手中的音樂傳遞下去，繼續那不知名大哥哥的使命——給那些孤單的孩子帶來快樂。推開沉重的大門，來到空曠的院子中，一群正在嬉鬧的孩子發現了陌生的他。

　　他微笑著走向孩子們：“我們一起唱歌，好嗎？”

　　空曠的院子，他坐在孩子們中間，手指彈動琴弦，傳遞著那譜寫愛與希望的音符，那音符里的感動也一次次地在我的心底蕩漾。

微感動作文4

　　我依舊記得，那天溫暖的風，和煦的陽光，以及那位快遞小哥最熱烈的真誠。

　　第一次注意到那位快遞小哥，是他最敬業的態度。一次我在外吃飯時，有電話打進來，接聽后，是一個爽朗的男聲：“喂？您好，這里是申通快遞，這里有一個您的包裹，現在方便下樓取一下么？”我被這快活的聲音打動了，難得有這樣熱情的快遞員。但我仍舊誠實地告訴他，說現在沒有時間取快遞，將近兩秒鐘的停頓后，他說：“沒關系，等我送完這一趟，我再回來給您送”我忙說不用，并且表示可以先將包裹放在小區超市內。我以為他會說好，但他又有了一次將近三秒鐘的停頓：“沒關系的，我可以再來跟您送，萬一您的包裹損壞或者丟失就麻煩了”我也愣了一下，忙說好。

　　當我見到這位快遞小哥時，便刷新了我對快遞員的認識，將近一米八五的個子，濃眉大眼的，笑起來那么陽光，卻做著最不起眼的工作。晚上，月亮剛剛掛上天空，我便再次接到了這位小哥的電話，要我下樓取快遞。我忙套了件外套就下去了。只見他穿著便裝，騎著一輛小電動車，小心翼翼的將包裹遞了過來。我問他為何這么晚了還要送來，他誤以為我在責備他，連忙解釋到：“真對不起，本來說好了給您送的，結果一著急我就給忘了”他撓了撓后腦勺，很不好意思的樣子，“我到家之后才想起來，又怕您有急用，趕緊自己給您送過來了。真不好意思”聽了這樣溫暖的話，我心里是十分的感動：“謝謝你。”我不自覺的說。他忙說沒事，便將手里的一包垃圾扔進了垃圾桶里，跨上電動車，說了聲再見便走了。天黑透了，拿著沉甸甸的包裹，心里滿是說不出的滋味……

　　走的時候，我看到他將不遠處的垃圾拾起，扔到了垃圾桶內，突然想起上次聽到別人說的每一次送快遞時都會將別人懶得扔到垃圾桶里的垃圾拾起來，扔到垃圾桶里的帥小伙。我看著他高大的身影，真不知道到底裝了多細膩的一顆心。

　　于是，在下一次買東西時，不自覺的便勾選了申通快遞的字樣。我現在已經很久沒見到他了，申通送快遞的也換了一個人，生活又回到了從前的節奏。我認為，那位小哥一定是找到了更好的工作，可以花更少的力氣掙更多的錢。我真的很希望他可以永遠像那樣子，對人真誠，熱烈充滿活力的。能遇到這樣的人，真好。

　　我依舊記得，那天溫暖的風，和煦的陽光，以及他比秋日還要熱烈的真誠。

微感動作文5

　　窗邊，又有了淅浙瀝瀝的雨聲，無數歡悅的小水珠從云間落下，簇擁著微風，在葉子上花瓣上跳躍，而又分成了無數的水珠，濺到泥土里，濺到地面上，匯聚成-條條流向不-的小溪，是一個個小小的漩渦，也激起了小小的暗流……我托著頭注視著這一切，仿佛穿越時空，又回到了那天下午……

　　“唉！怎么又下雨了，我可沒帶傘啊！”走出圖書館，我聽到了人群中傳來了-聲嘟噥。我抬頭一看，果不其然，一滴滴雨滴在我面前仿佛要交織成一卷包容著天和地的簾幕，一絲絲清冷的雨滴時不時飄進人的衣領。唉！明明來時還是晴空萬里呢！現在下雨了，我怎么回家呢？爸媽今天都有事，不在家，誰會給我送傘？感冒剛好，抵抗力又差，我可不想再感冒了，怎么辦？我好不容易借到心儀的書喜悅頓時被這場雨澆滅了。

　　和我一起在外廳等雨的人漸漸少了，少了。他們的家人都因她們-通電話按他們或送傘來了。雨一直下，-直下，絲毫沒有停下來的意思，反而越下越大了。我在廳鵲囊桓鱟紊銜蘗牡刈牛詞賈盞炔壞接暉＃業男牟話擦似鵠……

　　天已經越來越黑了。正當我思慮要不要橫下心來一口氣沖回家時，一聲溫柔的話語打繼了我的思緒：“孩子，你是沒有雨傘嗎？我借給你我的傘好嗎？”

　　我的心頓時歡騰起來了，抬起頭，聞聲望去，卻撞上了-雙真誠友善的眸子。那是-位和藹可親的老太太，一頭的銀絲整整齊齊地挽向腦后，-絲不亂地梳音，在燈光下，閃亮著柔和的光澤。臉上雖有一些皺紋，但是看著令人十分舒眼，白白凈凈的并不是整天灰撲撲的，一副老花眼鏡很是認真戴在鼻梁上，干凈整齊的衣服非常樸素但亳不老士。

　　我有些激動，又有點不好意思：“是的”她慈祥地笑了笑：“我剛剛去借書就看到你在這兒，結果借書完了你還在這兒。”看你猶豫了那么久，家離這兒有點遠吧？我把傘給你吧！”她說完立馬把傘遞給我，我想接著手又縮了回去：“那您不就”……不，不，孩子我家就在附近，雨停了再走也不遲呀！”她的眼睛狡黯地眨啊眨。我拿著這把普通得不能再普通的傘走出了大門，仿佛身后一直有一個和藹的目光在注觀著我，心中是一片溫暖，一片感動。

　　縱使人們現在總說人心險惡，但我卻認為不管如何，人在的地方，就總會有感動，即使再小再小，也足以溫曖人心，哪怕，只在細微處。

微感動作文6

　　有人說：“何必感動,世界那么冷漠.”可是我這個多愁善感的小姑娘卻不這么認為,因為,那次我真的感動了.

　　那是一個星期一的早晨,我身在教室卻無心聽課,望著窗外淅瀝的雨,我發愁的想：中午怎麼回家呢爸爸在外工作不會來,媽媽會不會來呢唉!我要是有件雨衣就好了,可是媽媽又沒給我買,真是的!

　　終于熬到了下課,我頂著書包沖到車棚,推著車子就往外跑.我覺得媽媽一定會來的,因為她平常還是很關心我的.可是我在門外找了好幾圈兒都沒找到.我失望極了,看著別的同學穿著爸爸媽媽送來的衣服,打著傘幸福的樣子,我小小的心充滿了怨恨.

　　我一路飛奔回家,冰涼的雨水打濕了我的衣服,也打濕了我的心.我多么希望看到媽媽的身影,終于,我在家里看到了媽媽.媽媽正在做飯,看我淋成了落湯雞,忙說：“陽兒,回來啦,快去換件厚衣服,小心著涼!”我一聽,把憋在心里的怒火全發泄出來,對媽媽大聲吼道：“你還知道關心我”媽媽聽了,先是愣了一下,但馬上明白過來,用道歉的口吻對我說：“好啦好啦,是媽媽不對,媽媽不該不去接你,讓你淋著雨回來.可是媽媽今天忙,一回來又給你做飯,實在沒時間啊.”媽媽越是這樣,我越覺得受了委屈,哭著說道：“那你也不知道給我買件雨衣”媽媽聽了,說：“好,媽媽這就去給你買.”然后給我盛好飯,解下圍裙,說：“你在家好好吃飯,媽一會兒就回來.”說完轉身走了,看著媽媽瘦弱的身影,我突然感覺到我做錯了什么,輕聲叫住媽媽,說：“媽,要不你吃完飯再去.”媽媽聽了,感動的揉了揉紅紅的眼圈兒,說：“不用了,媽一會兒就回來.”

　　在媽媽去的這一段時間里,我想了很多,我開始為我所做的一切而感到后悔.大約二十分鐘后,媽媽回來了,拿著新雨衣,她的褲子上沾滿了泥.我忙問：“媽,你腿怎麼啦”媽媽吞吞吐吐的說：“沒……沒什么,就……就是摔了一跤,快看,看媽給你買的雨……”“嗚……嗚……媽,我錯了!”沒等媽媽說完,我就撲到媽媽懷里哭了起來.媽媽也哭了,摸著我的頭說：“好啦,不哭啦,咦,怎么飯還沒吃完是不是不好吃”“不不不,好吃好吃!”我狼吞虎咽的吃了起來,媽媽看著我笑了.此時,我好感動,我感覺我最對不起的就是媽媽!

　　這件事已過去很久了,可是我每每想起,都會熱淚盈眶,因為母愛深深的感動了我,并深深的烙在了我的心上!

微感動作文7

　　我討厭你。滾遠點，別煩我。我朝著他直喊。干嘛，我又沒怎么你。他說。那你干嘛扯我頭發。我在幫你抓虱子呢他笑嘻嘻的說。他，小學時我們班的，我們組的組長。語文課代表，老是喜歡捉弄我，在我看來是個樂觀外向的男生。我卻傷害了他的心。

　　喂，你為什么那么喜歡跟女孩子玩啊?我坐在學校的草地里，問他。因為在我的印象中，他從不跟男生混在一起。哦，因為啊。我討厭男生。雖然我自己也是個男生，不過，我真的很討厭男生。他仰望著天空回答。哦。難道，你爸經常打你啊?或者你沒有媽媽。我開玩笑的說。他愣了，瞪著大眼睛看著我。真的嗎?你爸真的經常打你啊?好可憐哦。我繼續開玩笑。他咬了咬嘴唇，似乎有些打擊，突然站起身，跑了。然而，上課鈴響了，我拖拖拉拉的回到教室，心里一直惦記著剛才他的舉動。難道，我說錯了什么了嗎?我的眼光朝他的座位望去，他還沒回來。去哪了?

　　放學回家的路上，低著頭，我還在疑惑，甚至內疚，怕是說錯了話。一不小心，撞到了一位看起來脾氣暴躁的青少年，摔在了地上。啊，好痛，正當我檢查自己有沒有受傷時。那個人一把把我抓起來，說：你什么意思啊。撞到人還不道歉的嗎。你爸媽怎么教你的啊。眼看著，我就要被打了。干嘛呢。他，來了。走到我旁邊，把我搶了回來。你小子誰啊。青少年說。我啊，這女的朋友。你還挺囂張啊，快回家寫你的作業。是嗎?不過，你不可以欺負她。因為。只有我才能欺負她。接著，他抓著我的手就溜了。那個人追來了嗎?他抓著我停下來了。我搖搖頭，似乎有些嚇傻了。呵呵呵呵他突然大笑。我再次被嚇到。你。你瘋了嗎?如果再遇到那種人啊，你就直接跑，不要傻呆著。被欺負了都不知道。額。被嚇到的我頓時哭了，抽泣著，然后，越來越大聲。傻瓜，不要哭了啦。現在不是沒事了嗎?他摸了摸我的頭。今天，對不起。我說了不該說了的嗎?我努力的吸著鼻涕問他。沒有啊。因為，這樣的反應我也不是只有一兩次了。如果你想知道，我告訴你也沒關系。我媽在我小時候就死了，然后，家里是我爸照顧我，說是照顧，不如說是虐待吧。他抓著頭發，頭仰起，似乎也要哭了。那，為什么都不說。我擦掉留下來的眼淚。說了的話，可能你都不會跟我玩了吧。我之所以喜歡跟女孩子玩，也許就是這個原因吧。之后，還是他把我送回了家。他告訴我，我是第一個女生知道他家的事的。到現在，我心里還是有些感動的，他不在意我說了不該說的，還把那件事告訴我，我甚至感覺自己會和他成為很好的朋友。

　　很久很久，那一次，我真的被感動了。

微感動作文8

　　冬天的陽光，見縫插針的，照到了墻邊角落里，透出細微的感動。

　　陽光潑灑大地，依舊寒冷的周末，讓來往的路人裹緊了衣服。公交車到站，獨自一人走在路上，陽光直射在身上，暖暖的，但是我并沒有太多的感覺。冬日里的陽光好像冰霜里的燈，本在學習重壓下的我更加低落。縮緊脖子，雙手抄進口袋，快步疾行到通往奶奶家最快的那條路，那條路通過一個角落，角落里常常晦氣盤踞，尤其到了夜里，倍顯黑暗。角落里總讓我有些畏懼。

　　到奶奶家吃飯，下車，穿過角落。白天敞亮的的時候通過，也總要加快腳步。恐怕粘上什么不好的東西似的。時間一地點點撥動，在奶奶家過的很快，抬頭看時間，又快上課了。急急忙忙的趕回去。不慎，把書本落在奶奶家中。起初并沒有在意，直到奶奶電話響起……

　　“你是不是忘書了。”電話中奶奶的聲音慈祥中有著急。“奧，沒關系。放那兒吧。”我漫不經心的回答道。心想，從來不缺學習的東西。“我已經讓爺爺送過去了，沒有書怎么能成。”奶奶說道。掛了電話，每走幾步謹慎的的回過頭去看，期盼能望見爺爺寬厚，緩慢的身影。然而背后是空蕩的街道。慢慢已經走過角落，到車站。一邊向遠方眺望，關切車輛的來往。另一方面又望向角落，生怕爺爺在車輛來之時，到不了車站。心中難免有些焦慮，慢慢已依稀望見乘坐的車輛，另一邊角落里散放著一絲涼意，霎時間，齒輪與鏈條碰撞的聲音涌入耳中，轉頭看時，熟悉寬大的身影駕著自行車從角落里出來。是爺爺，內心有一陣驚喜！

　　爺爺使勁的睜大他那雙老花眼，努力的在人群中尋找我的蹤跡，看到我搖起的手，嘴上露出慈祥的笑容。我沖到爺爺身邊。爺爺把右腳從腳蹬挪開，右腳從右邊跨到左邊，右腳先著地，左腳緊接著從腳蹬上離開，隨著慣性，又往前小跑幾步，正好停到我身邊。停下車子，從車籃中中掏出我的書。額頭上都冒汗了。謹慎的雙手捧到我身邊，才釋然的笑笑。接過書本，我的心突然有點說不出來的滋味。我很不放在心上的一件事，爺爺卻如此慌慌的像有什么大事一樣的趕過來。爺爺又反復叮嚀我讀書身體之類的。我揮手告別，爺爺催促我離開，怕我晚了。我目送爺爺離開，到角落。爺爺一邊走一邊頻繁的回頭望向我，喜歡的不放心的比較復雜的眼光。又推車過了角落。

　　那一刻，冷漠的角落里泛出一絲暖意，爺爺的出現和頻頻回首，讓我心中升起暖意，狹隘的角落里有了一份微微的感動。

　　暖，涌上心田，感動，在角落里微微散開，爺爺的愛在角落，在心中……

微感動作文9

　　早些年讀書時，因為愛看閑書沒少挨罵。老師板著臉在講臺上飛濺著唾沫星子，忽而一陣風，一股書墨香涌進心田，像是受了什么蠱惑似的，手不受控制地微微顫抖著從課桌里七扭八拐掏出本閑書，趁老師寫板書手疾眼快捧上來，拿課本一套齊活！這剩下的便是伴著催眠曲般的講解沉浸在濃墨描繪成的美夢中，會我的顏如玉，建我黃金屋了。

　　當時的同桌是個小靈通，學校里哪出點什么事他總是要插上一嘴，再同幾個鉆研時事的做學術交流。那天我正看書呢，突然被誰拍了下腦袋，嚇得我一個激靈書脫手滑下去，一扭頭是他那張大臉，笑得眼睛瞇成兩條縫，閃著精光：就是給你提個醒，老吳走了，今兒個有新老師代課，你可小心你那些寶貝兒一去不復返！老吳是我們的語文老師，最愛和我對著干，想起他慘無人道的統治，我撿書的手一個激靈。同樣瞇著眼睛謝過小靈通難得的好心，上課鈴如約而至做好一切戰斗準備！

　　走進來個青年，約莫二十出頭，大學生的樣子，頭發整齊的梳好，一身玄衫，好不雅致。同學們，請打開書本開口清亮動人，卻仍是一板一眼的書生氣質我很不喜歡。

　　打開書本，里面是早已藏好的閑書，小靈通怪里怪氣地笑了一聲。不理他，埋頭苦讀。偶一抬首，正對上青年稅利的目光，如一支箭破空而來，心里一驚。他不疾不徐地步下講臺，到我身旁，略一用力，閑書脫手進了他的衣帶。我心中大叫不妙，頭皮發麻地應了他的邀約同學，請你明天來我辦公室一趟。

　　我如約去了，卻不見他的人影，桌上赫然擺著我的書。終究是沖動戰勝理智，我伸出手去。一翻開映入眼簾是他清秀有力的字跡對我做的批注的添補！再往后，密密麻麻的小楷竟是無比認真細致。翻回書扉是四個大字得不償失。

　　臉突然一熱，我想起他那銳利的目光，原來那其中蘊含著無限柔情，關愛我，包容我，不求任何的回報！

　　以后遇著無數的良師，但想起老師一詞，閃過無數張熟悉又陌生臉，最后都回到他的一身玄衫，回到他那如沐春風般撫過心間、給我帶來感動的目光，再順著他的注視找到少年時的我自以為年少氣盛便無可畏懼，心中卻是利刺下的彷徨。是那目光中的包容，書頁里的感動保護了我可笑的自尊，到現在為止，我的字里行間都有他的影子我甚至不知道他的名字，但他帶來的感動是如此清晰，深入血脈，微小而又偉大。

微感動作文10

　　嘴角那平凡的弧度，簡單的感情，純粹的笑貌，卻給我絲絲縷縷的觸動和感動。

　　——題記

　　盛夏時節，烈日炎炎，葉兒如同抽干了水分般蔫頭耷腦的無力的癱軟在枝條上，似火的驕陽熾烤著大地。我走在熟悉的小路上，看著那熟悉的景物，竟不自覺的恍然想起了那一天，也是這樣的夏天，這樣的燥熱難當，我走在這條去買午飯的路上，還有那曾經深深感動了我的明媚笑顏…。.

　　“姐姐，姐姐，等一下。”我正走在路上，忽然一聲陌生的呼喊在身后想起，剛開始，我還未反應過來有人叫我，當我意識到轉過身時，卻看到一個小男孩遠遠的騎著單車風風火火的朝著我而來。我有些疑惑的看著他的身影漸漸近了，最終停在我身邊。

　　“姐姐，你掉錢了。”我一愣，看見那小手上正靜靜躺著一個五角錢的硬幣，在陽光的反射下竟覺得有些耀眼。

　　“謝。.。”我剛要下意識的答道，卻看到那個男孩眼眸中絲絲殷切和驕傲。

　　“謝謝。”我重又堅定而又認真的說。話音剛落的一瞬間，只見那男孩嘴角翹起，眉眼彎彎，露出一口潔白的牙齒，脆生生的答道：“不用客氣。”那一瞬間，我似乎看到一種純粹的快樂傾瀉在那個男孩開心的笑顏上，仿佛做了天大的好事一般。那種單純的微笑竟直直的撞入心底，泛起一陣細微的漣漪。

　　“姐姐再見！”那男孩笑著說道，然后便轉頭騎著單車離去。看著那個歡快的背影，莫名而突兀的生出絲絲感慨。我覺得我真的理解那男孩的感覺，那種滿足而又驕傲的感覺。在我很小很小的時候，也這樣的純粹而簡單，路上看到乞丐，我總是會拿出一元錢，看著那人感謝的眼神，就感覺連走路的腳步都輕快起來了。看到小區門口的腿腳不便的奶奶出來倒垃圾，我也會趕忙的迎上去，說一句：“奶奶，我幫你吧。”哪怕直到現在，坐公交車時有老人上來，我總是會毫不猶豫的站起讓座，聽著他們和藹的說：“小姑娘，謝謝你啊！”然后心里就會感覺到充盈的滿足。

　　這五角錢，可能在我看來不是什么很重要的東西，但在那個男孩眼中，他覺得那是別人不小心掉的，而他，則應該撿起來，還給那個人，因為這是天經地義的，是誠實而是高尚的，是他父母和老師教給他應該做的。

　　想起那個男孩快樂的微笑，一種無法抑制的感動的情緒在心里久久的徘徊不去，我再次轉過頭，看著那越來越遠的身影，想起那富有感染力的笑顏，唇角不由自主的牽起，我真的很想笑，微微的笑。那一剎那，我竟覺得這個夏天不再像想象的那樣燥熱，因為世界上還有那么多像這樣的孩子，像這樣的人，發自內心的為自己那平凡細微卻高尚文明的行動而快樂著，幸福著。

微感動作文11

　　“加油！加油！”一年一度的“中小學春季田徑運動會”正在如火如荼地進行著，同學們都在奮力地為我們班的運動員們加油，在一片加油聲中，只有我面對著操場默不作聲……

　　可以說，這整整一天的運動會期間，我的情緒都比較低落，換種思維，其實我一直在構思著回家要如何跟老媽交代……

　　中午的時候，期中考試的各科成績大部分都已知道了，雖總成績還不知道，但我知道，我的成績下降的實在離譜啊！面對這種突發情況，我總要想個方法應對啊，同桌跟我說不告訴老媽考試了，可她前一周就知道我們要考試了呀！完了完了，親愛的同學們，難道你們再也見不到我了嗎，默默為我祈禱吧，同學們……

　　到放學的時候，我組織了一天的語言，也沒找到合適的詞句來掩飾我的罪孽，最終我決定，跟老媽說成績沒公布。

　　回到家后，老媽正在洗豆子準備打我喜歡喝的豆漿，我努力克制自己，盡量不把內心的那份恐懼表現出來，老媽也并未發現異常，只是跟以前的'考試一樣，頭也不抬地問我：“期中考試了嗎？”“嗯，”我鼓起十足的勇氣回答，“只是考試，成績還，還不知道。”“那你自己覺得考得怎么樣？”老媽又問。我雖害怕，但也有些不耐煩，隨隨便便敷衍了一句：“還行。”

　　我原以為老媽又要嘮嘮叨叨跟我講那些大道理：做事就要做到最好，什么叫還行，不嚴謹，怎么有出息啊之類的話，我都不知道聽了多少年了。

　　沒想到老媽卻放下手中的東西，摸摸我的頭，跟我說：“之前總要求你成績要弄到最好，可現在發現，給你太多壓力并不是那么有效，日后你的學習只要盡力就行了。”我不禁一陣臉紅，盡力？我承認我并未盡力，媽媽能夠理解我在學習上的不易，可我卻從未體諒過她的苦心，在學校也并非那種刻苦認真的學生。

　　我本應該抱住媽媽，跟她說之后一定會努力，只是礙于臉面，我并沒有那樣做。

　　媽媽說完就拿起東西繼續去打豆漿了，在媽媽轉身的那一刻，我看到了歲月的痕跡，看到了一根根閃亮的銀發，我在原地呆呆地站了好幾分鐘，我不知道該如何面對媽媽的辛勞，如何解釋自己的成績，那一刻，我的心里波濤起伏，我從未那樣愧疚過。

　　媽媽，我很抱歉，這些年來一直辜負您的期望，您也從未因我的成績而欣慰過。

　　媽媽，我承認，事到如今，我仍不敢保證日后多么刻苦多么勤奮，但我一定會有所改變，再不會整天不務正業了。

　　僅以此文，獻給我一顆愧疚的心和無私的母親。

微感動作文12

　　星星之火，可以燎原;滴滴之水，可透石也;微微之愛，暖人心矣。

　　———題記

　　幫孫女苦尋鑰匙

　　今年我隨爸媽回爺爺奶奶家過年。過完年回到家里，疲憊蔓延全身。下意識摸了摸口袋，準備將鑰匙放進書桌，口袋里竟然沒有一絲鑰匙的蹤影。我有些著急了，不可能丟了吧?我又拖著疲憊的身體翻了翻書包，也沒有!難道丟爺爺家了?我趕緊給爺爺打電話，讓他幫我找找。我記得小學時丟了一次鑰匙，我可不想重蹈覆轍，而這次丟的是一大串鑰匙。然而我卻等來了失望。

　　第二天，“叮鈴鈴———”不緊不慢的電話鈴響了。

　　“喂?”

　　“喂，孫女啊……”是爺爺!我屏住了呼吸，心中祈求千千萬萬遍：鑰匙找著了。但，“鑰匙沒找著哇。我和你奶奶找了兩天，床下也翻了個遍，我又用磁鐵去吸了角角落落，你奶奶在垃圾里也翻了個遍，我們還問了鄰居，他們說沒看見。我們又跑到你玩過的地方去找了一下，也沒有!……”

　　呀!爺爺奶奶竟為了給我找鑰匙想出了這么多法，還跑遍那么多地方!我不得不感動于爺爺奶奶的耐心和細心。“孫女哇，鑰匙丟了就算了，喊你爸爸媽媽莫吵你，你在家里找一遍，看是不是丟家里了。”我心中不知為何暖暖的：爺爺奶奶，你們真傻啊，何必為了一串鑰匙耗費這么多精力呢?即使找不到了，我還可以去鑰匙店配一把呀。

　　電話筒里淌出的輕言慢語，像一曲溫情的歌，飄進我的心中，滋潤著我的心田。

　　深夜探望流真情

　　前不久，傳來爺爺病倒的消息，爸爸把爺爺接到城里來看病。爺爺病得可不輕，他眉頭間掛滿了疲倦，皺紋里鑲嵌著痛苦，喉嚨里似乎有咳不完的痰，整個人彎得像一個問號。

　　夜已深了，可爺爺仍咳個不停，爸爸媽媽忙前忙后。

　　“叮咚———”門鈴響了。這么晚了?誰還會來?門一開，居然是二姑!原來二姑聽說爺爺病了，不放心，又因家中擺酒席，一時忙不開，所以晚上才來。

　　二姑急忙趕到臥室，站在爺爺床邊，痛惜的眼神中映照著爺爺水草般軟綿綿的病態。她不禁皺皺眉，幫爺爺壓緊了被子，嘴上不停問著爺爺的情況，又不停嗔怪爺爺不好好照顧自己，回答她的只是爺爺想憋住卻又力不從心的咳嗽聲。二姑看著這樣的情景，眉頭皺得更緊了，拿起帕子為爺爺拭去額上的汗。我似乎看見爺爺渾濁卻又明澈的雙眼中似乎滴下一顆滾燙的晶瑩，二姑不知是在為爺爺擦汗還是擦淚……

　　星星撲朔著迷離的眼，月亮輕輕地灑下斑駁，月夜無聲，這份濃濃的愛更無聲。

微感動作文13

　　生活就像一杯咖啡，感動是縷縷醇香;生活就像一壺熱茶，感動是絲絲溫暖;生活就像一簇鮮花，感動是片片絢麗。

　　在我的房間里有一個花籃，里面裝滿了我的感動，它比任何一籃鮮花都要奪目。從收集感動的那天開始，我便擁有了幸福。

　　記得前不久，我生病了，上學放學便由爸爸接送。星期二那天，我要參加競賽班，所以不能正點放學。可爸爸不知道，那樣的話他會在外面等很久的。我想給爸爸打電話告訴他一聲，可卻來不及，也只能讓爸爸等了。競賽班一下課，我便急匆匆地往樓下跑，心想：爸爸會不會等不到我先走了?可我一出校門，發現爸爸背著手，依然站在那里，月光下的身影很長。看著遠處的爸爸，覺得他好像不再那么年輕了。爸爸什么時候開始老的?是在送我上學的路上嗎?我的鼻子酸酸的。爸爸見我出來，微笑著向我招招手，我點了點頭，在爸爸轉身的瞬間抹了一下眼睛。

　　一路上，爸爸關切地問我身體好些了嗎?有沒有咳嗽?中午飯吃了多少?我沉默著不說話，怕只說一個字就又會掉眼淚。爸爸見我不說話，小心翼翼地問：“怎么了?不舒服嗎?”我搖了搖頭，深吸一口氣，說：“很好啊，只是我今天忘了說要參加競賽班的事，讓您等了這么久。”爸爸見我身體無恙，便松了一口氣，漫不經心地說：“我早就想到你今天要上競賽班的，所以晚來一會兒，也沒等多久。”原來爸爸知道啊，我心中的愧疚感頓時消了一半。

　　回到家中，媽媽一見我們就問：“怎么了?怎么這么久才回來?”爸爸連忙說：“不久不久，也沒多久啊。”媽媽疑惑地看了爸爸一眼，又看了一眼表，說：“怎么不久?都快1個小時了!”1個小時?我疑惑地看著爸爸，頓時也明白了，原來爸爸在凜冽的寒風中等了我1個小時!愧疚感重又充滿了我的心中，沉甸甸的。

　　吃飯時，我一直是沉默的，因為心里很過意不去。爸爸見狀慢慢地開口道：“孩子，生氣了?我不是故意騙你，只是不想讓你擔心，你爸爸我身強體壯，吹吹風就跟撓癢癢一樣，沒什么大不了!”我望著爸爸，一下子笑出聲來，隨即又說：“爸爸，我怎么會生您的氣呢，女兒只是心里覺得過意不去，要是我和爸爸說一下，就不會讓爸爸苦等了。爸爸，以后你要是等不到我，你就先走，我自己也能回家的!”爸爸笑著點頭，眼里流露出一絲欣喜與安慰。我吃著可口的飯菜，覺得滿嘴都是幸福。

　　屋外寒風呼嘯，我的心卻溫暖無比。

微感動作文14

　　校園是書的海洋我們在知識中暢游；校園是友誼的樂園，我們在快樂中飛翔；校園也是感動的森林，我們在林道間穿梭自如，感受著冬日里依然溫暖的陽光。

　　歲月無痕，當我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在腦海里留下深深的痕跡。每當想起它時，心里總涌動著一絲沖動，這邊是感動。

　　走進校園，讓我感受到的是濃濃的師生情，深深的同學情，這些無不讓我感動！聽，教室里朗朗書聲，是同學們在上課呢。老師在專心授課，同學們在認真聽講，多么和諧的氛圍。下課的音樂聲想起了，老師并沒有拿起書就走出教室，而是在教室里來回的轉悠著，我想他在等著解決學生的疑問。果然有同學忽然叫了起來，“老師，這道題怎么我還是不明白，雖然你講了很多遍，可我還是不懂。”老師聽后彎下腰細心地為學生講解，直到上課鈴再次敲響，老師才邁著穩重的步伐走出教室。望著老師漸漸消失的背影，我很感動！中午時分，廣播里放著動聽的音樂，同學們都在教室里休息，老師又再次出現在我們的視野中。她找了幾位同學在陽臺上談心，暖暖的太陽光照在老師的身上，格外刺眼，也許老師真的是另一個太陽，無時無刻溫暖著我們的心。我真的很感動，這就是——濃濃的師生情。

　　晚飯后，步入操場。眼前是幾個幾個同學走在一起，大家都在圍著操場散步，廣播里再次響起悠揚的音樂聲。忽然映入眼前的是一位

　　女生背著一位女生從我眼前走過，我詢問了一下周圍的同學才知道是因為那個女生在做運動時弄傷了腿，不能走動，所以在旁的一位女同學沒說什么就一把把她背到了背上，我聽后心里是莫名的感動。兩位互不認識的同學，其中一個能鼓起勇氣盡自己最大的努力去幫助對方，我想這就是深深的同學情吧！

　　校園里的種種情懷，無不讓我感動。

　　我獨自坐在校園里的林蔭處，翻書的時候，一片樹葉悄然滑落。細細回想，校園中圍繞在身邊的感動真的很多。口渴了，朋友幫你倒了杯水，是感動；沮喪時，朋友的一句安慰的話，是感動；高興時，有朋友與你一起分享快樂，是感動；平凡的日子里，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也是感動……

　　有這樣一句話：“人之所以會感動，是因為他生活在愛之中。”的確，校園里處處充滿了愛的味道。讓我們學會感動，因為感動是春風吹拂下冰封已久的慢慢融化的小河；感動是白茫茫的雪地里一株傲然挺立、暗香浮動的紅梅；感動是濃密的叢林中汩汩流淌的一泓清泉；感動是無邊的暗夜里那一輪如鉤的月亮。感動是什么？一千個人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因為感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。

　　有愛就會有感動，愛在校園，感動在校園！

微感動作文15

　　清晨時分，爸爸駕車總會轉過大轉盤，轉彎時看看到他那那深邃安靜的養神，我好感動。

　　自從上了初中，每天，爸爸和這輛銀白轎車總會陪我一同接受新生陽光的洗禮，又披星戴月一起回家，久了，這讓我覺得乏味。我很羨慕同學能自己騎車上學，像騎著戰馬馳騁江山的勇士，隨風飄起的衣角看起來那么瀟灑，還能與同學說說笑笑，欣賞沿途風景。我不止一次向爸爸提出：“讓我自己騎車吧！”他每次都不假思索的說：“不行！你那水平少則擦傷，嚴重的摔個骨折怎么辦？”每次都是這些理由，我已可以一字不差的默寫下來。我認為爸爸這是杞人憂天，按他的想法，那這些同學騎車卻沒事要怎么解釋？我懊惱，為什么不能多給我一些自由？

　　事情一直持續到今年春天。爸爸出了車禍，萬幸的是爸爸并無大礙，只是車子免不了被送進修理廠的命運。雖然這絕不是我所期待的，但我終究被允許了可以騎車上學。剛開始我的勁很足，每天早早起床。天氣炎熱，努力蹬車。到學校已是面紅耳赤，喘著粗氣。遇到陰雨天，風刮的厲害，頂風前行，雨點也會越來越稠密，總覺得速度慢，快遲到了，而不管我如何用力車子依舊移動緩慢，我此時十分懷念，那車，那人。

　　車修好了，生活又變回了從前那樣，又好像有些不同了。現在，已是接近寒冬，而我在爸爸旁邊，卻感受到了冬日太陽的溫暖。每天早上我都眷戀舒適的被窩，而當我匆匆穿衣，仍帶著惺忪睡眼下樓時，那輛銀白轎車的后門就在樓棟門口的正前方，分毫不差。爸爸工作時總是很嚴厲，但對于我，卻是心甘情愿的做一個“專職司機”。他每天忙的不可開交，卻還經常抽空接我回家，待我到家后在窗戶喊一聲，他再繼續回去工作。有時候他也總會自言自語道：“我管你管得太多了，應該放手讓你自己鍛煉鍛煉。”不能溺愛孩子的道理他又怎會不知，只是我仿佛是他的全部，讓他絲毫不敢懈怠，無論如何都要一直放在身邊，眼睛看著心里才踏實。我終于理解爸爸對我的那份關心，近乎溺愛。爸爸駕車載我向前馳騁，就算一路崎嶇坎坷，就算狂風驟雨，我感受到的，依舊是他臂膀下的溫暖，安適。

　　我的爸爸，相貌平平，也不富有，但他卻將他所有，來呵護我；每當看到他那深邃的雙瞳，都讓我感到前行的力量。我知道每日的接送中，都是滿滿的愛，我也會因這小小的感動，唱一曲為生命歡呼和喜悅的歌。

【微感動作文集合15篇】相關文章：