一次難忘的活動作文【薦】
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的一次難忘的活動作文，歡迎大家分享。
一次難忘的活動作文1
這周三，我們班來到青少年兒童文化活動中心，開始了小學生活的第一次“學工”主題活動。一大早，大巴客車載著大家駛出了院校，大伙兒的情緒都很興奮。這但是希望了好幾天的生活哦。
來到到達站，大家進入了“機電工程實體模型”的課室，大家七個人一大組，我是小組長，從教師那里領來啦各種各樣原材料，有電機、電池、保溫泡沫板、車轱轆、紙卡等，分發送給了工作組組員。在教師的具體指導下，用電纜線連接 充電電池和電機，把他們用雙面膠帶固定不動在保溫泡沫板上，再安裝上車轱轆，隨后用不一樣色調的紙卡裝飾設計車輛，一輛由自己拼裝的小賽車新鮮出生了。一試運行，速率還飛快。
中午，我們玩了“步調一致”的手機游戲，規定四個同組員齊心合力才可以真實保證步調一致。在接力賽跑中，工作組中間奮勇爭先，到最終也沒分離出來個輸贏來。最終，同學們上一堂軟陶制作的手工課，我就用各種各樣顏色的軟陶干了一個五星的頸鏈吊墜，里邊融入了我的一份小小心意，我想把它贈給我親愛的媽媽。
“學工”的一天，在玩中學，在學中樂。期待那樣的生活能多一些。
一次難忘的活動作文2
今天，老師準備制作＂班級畢業紀念冊＂了，說是讓我們在自己的“知識寶庫”里拾取一些在小學生涯中難以忘懷的事情，寫一寫，因為會有可能會“拾”之進入“班級紀念冊”里留下小學生涯的一點紀念。而我最難以忘懷的，就是那一次……
那是五年級盛老師所舉行的一次活動，那一次是我到現在都難以忘懷的事情。那天，老師講完了“口語交際？習作”了以后，決定要舉行一場辯論賽。我打心眼里就不想參加。首先，我是一名無名小卒，再說了我語言表達能力不好。所以，我不想參加。我認為應該讓張浩涵等學習好的同學去勝任。那一定是一場精彩絕倫的辯論會吧，而我在班里找一個合適的小角落里安分的呆著就好了。可是老師居然在花名冊上寫上了我的名字，我自然很緊張。果不其然，到了那天，我還是搞砸了。活生生的讓甘希蕊同學在舞臺上做了一回“觀眾”。辯論賽結束以后，同學們都來看我的演講稿，都笑著說我是去打官司的。雖然事后老師給了我鼓勵，但是我心里，還是有一些自責。
這一件事我今生今世都不會忘記。
一次難忘的活動作文3
今天下午，我們去了烈士陵園，去“探訪”英勇犧牲的烈士們。
我們乘車來到了烈士陵園，一到門口，望著長長的樓梯，我已經感覺到了莊重嚴肅的氣氛。過了幾分鐘，我們終于來到紀念碑前�！昂酶甙�，這紀念碑！”我不由自主地贊嘆起來。
接著，我們迅速排好隊伍，隨著主持人“掃墓活動開始！”這句話，活動很快進入高潮。第一項是出隊旗，然后唱隊歌，唱完隊歌后，開始默哀儀式。每個人都低著頭，整個烈士陵園都變得異常寂靜，不時傳來一兩聲鳥叫，但很快又停止了，鳥兒似乎知道我們在干什么。一分鐘過去了，默哀儀式結束了，但很多同學還沉浸在悲痛中。
終于到了最激動人心的時刻——集體鮮花環節。我們踏著沉重的腳步，走著神圣的臺階，一步一步地登上紀念碑。我們先圍繞紀念碑走了一圈。在紀念碑用刀子刻的石畫上，我仿佛看到了烈士們為祖國獻身，沖鋒陷陣，勇往直前的情景。我仿佛看到了年紀小小的童子軍，他們勇敢地為游擊隊員放哨，不顧危險，給軍隊送上重要情報……正因為有了你們，祖國才那么富強，繁華，我們才有今天美好的生活！感謝你們！
走了一圈后，我停住了腳步，在紀念碑跟前敬了禮，把鮮艷的花朵獻給了烈士們。獻完花，我們便乘車離開了烈士陵園。
這次，是一次非常有意義的活動，它讓我們懂得了我們現在的幸福生活來之不易，是烈士們用鮮血換來的。烈士們，我在此向你們致敬！
一次難忘的活動作文4
從開學以來，我的學校進行了一個又一個激烈又讓人開心的活動，然而最讓我記憶深刻的就是那次全校開唱的《我和我的祖國》。
“祖國"這個詞大家都很熟悉，它是給我們生命，給我們熱血的地方，大家以為它離我們很遠，其實它就在我們的身邊。
那歌聲是那優美的旋律，好似就像大家和仙女唱一首歌，唱完之后有人淚流滿面，有的為自己的祖國而深深感到驕傲自豪，還有的在享受這段難得的時光，我們每個人手里拿著祖國的五星紅旗搖動著，舞動著，毛主席說：“我們就是明天的太陽，"這搖擺就向著我們說：“我們會做到！"每個人都自信滿滿果斷地搖擺著旗子。祖國就像我們偉大的母親，母親，謝謝您給我了壯觀的長江，洶涌的黃河，謝謝您！歌曲中有一句“永遠給我碧浪清波，"您給我了清澈的水，還有這么好的朋友，這么好的老師，我感激您還來不及呢！進場那歡樂的氣氛把所有的痛罵，緊張都揮霄云散了，所有人的臉上有著喜氣洋洋的表情，祖國的愿望是讓我們快樂，我覺得這是對祖國巨大的回報。
你難道不會為自己的祖國而深深地感到自豪嗎？
一次難忘的活動作文5
今天是我盼望已久的一天，因為今天終于能去文化廣場郊游了。
我懷著開心的心情來到了文化廣場，到了文化廣場，我就一直想：等一會會有什么有趣的事呢？正當我想完時，我的好朋友——林宇寧和鄭兆陽就拍了一下我的肩膀，還說：“走！我們去找個位置坐下來慢慢吃東西！”然后我們就找了個位置又找了陳家棟和鄧梓胤一起分享食物。突然老師說：“今天這么高興，你們誰來表演一下�！蔽曳浅：ε吕蠋熁亟械轿�，因為我昨天根本就本就沒練習過，我就一直躲了起來。時間過的真快，一眨眼就到了拔河的時候了。
老師叫了拔河的“選手”來到拔河“場地”。大家非常緊張，只有我才懷著興奮的心情去，因為我有一種贏的預感。我們30人都準備好，老師一揮旗，激烈的戰爭就開始了。我用盡了吃奶得勁，還咬緊了牙拼命的拔，林宇寧他們也用了九牛二虎之力。我們大家一起喊著：“啊！”而啦啦隊也喊著：“加油！勝利將要靠近我們了�！碑斘衣牭竭@叫聲，我就更加起勁的拉，但我們還是輸了。不過我決不灰心，因為還有第二回合呢！第二回合到了，我們用盡了九牛二虎之力。但結果和第一回合一樣——輸了。在三4班那邊傳來“勝利”的歡呼。而我們班只聽見“作弊”著兩個字，我問了問同學原來老師沒揮旗三4班就開始拔了。這是我想起了一句話，贏要贏得光明磊落，輸也要輸的心服口服。突然老師說：“回教室咯！”我聽了后就懷著一一不舍的心情回到了學校了。
一次難忘的活動作文6
在我的童年生活中有許許多多的活動，可是在這一次的活動讓我十分的難忘。
在星期五的下午，我們進行了一次“ 六一”兒童節的活動，這活動的名字叫“上情下達”。
下午，我們走進了教室，我一看教室的四周，都是五顏六色的氣球和花邊。不一會兒，上課鈴響了，我們立刻入座。書記講完話后，我們的活動，“上情下 達”開始了，主持人上了講臺講了活動規則，活動規則是這樣的：第一個同學抽取一張詞語卡片，這些詞語有課本上的詞語，有體育運動的詞語，有動物的詞語，抽 到后表演給第二個同學，第二個同學又表演給第三個同學，第三個同學又表演給猜的同學，猜的同學才到了就發獎品。
我們的小組再看了其他小組的表演后總結了一些經驗。不一會兒就到了我們的小組，我們上場時，我掃視了同學們一下，突然，我看到了陳柯君雙手握拳擺在 胸前，好像在說：加油！”我們讓張藝第一，她抽取的卡片是猜動物的詞語是大象，張藝她栩栩如生地表演給我看，她雙手握拳，放在鼻子下，甩來甩去，把臺下的 同學逗得哈哈大笑，我心想我一定要看清楚張藝的表演，在表演給其他同學看。我把張藝的動作原封不動地表演給楊蕾蕾看，楊蕾蕾又表演給李秋彤看，李秋彤一 看，不假思索的脫口而出：“大象。”主持人說出了正確答案“大象”我們獲得了“戰利品”。我們都笑了。其他的小組猜得也不錯哦。
一次的活動真讓我難忘��！
一次難忘的活動作文7
昨天，是一年一度的體育節，同學們又緊張又激動，大家在隊伍里躍躍欲試，豆粒大的汗珠也直往下掉。
比賽開始了，“啪，啪，啪……”跳繩有節奏地甩動著，如一條長蛇，上下曲折著，舞動著，跳繩的同學排好整齊的隊伍，一個挨著一個，等待著老師嘴里吐出：“開始”的口令。運球的同學在一旁默默地等待，眼睛里充滿了鼓舞與希望。“開始！”老師一聲令下，同學們湊在一起，小跑跟上，一個接著一個，雖然心如鹿亂撞，但一個個都使出了吃奶的力氣，那奮力一跳，就是鮮明的證明。跳起來一個，又馬上跟上去。雖然中間可能會有沒跳過、勒到脖子的種種失誤，但我們從沒讓一滴淚水順著臉頰滑下來。
比賽結束了，我們總共跳了290個，獲得了優秀的成績——第二名。但有許多同學覺得這不是自己真正的好成績而一滴滴地掉下眼淚，濕潤了一片土地，我的視線也一片模糊，閃出了晶瑩的淚花。但聽到老師說：“眼淚是弱者的表現，把它擦去！”這句話的時候，我就把它拋到了九霄云外。
回家的路上，我又有點想哭了，但心里突然閃出一個聲音：“你努力了嗎？”“嗯。”我應著，“我告訴你，你如果努力了，那就是最好的你，努力了的結果，才是最好的結果�！�
我相信，明天的春天，那片濕潤的土地，一定會長出青春的綠芽。
一次難忘的活動作文8
今天下午，我們班開展了一次中隊活動，讓我知道不少知識，讓我又有了新的想法。
我們中隊活動的主題是“做了不起的中國人”，讓我知道：造紙術是蔡倫發明的，比別的國家早用了１０００多年呢；我國最早的飛機制造者馮如；我們的祖先最早走出森林。
第２個節目就是楊星宇唱的《五星紅旗 》，她那嘹亮的歌聲時而高，時而低，時而快，時而慢。還有《人民萬歲》。
中國，那一望無際的田野，富麗多姿的山峰，星羅棋布的湖泊，縱橫交錯的鐵路 、公路，無不給我以美的熏陶和愛的力量。氣勢磅礴的青藏高原，山清水秀的四川盆地，遼闊坦蕩的華北高原，寬谷低丘的東南丘陵。這一切都是中國母親和偉人留給我們的。這就是我們的千千萬萬的戰士，我們的祖國才能得以完整，我們的人民才能得以幸福！
當我們一起高聲說：“做了不起的中國人！”時，我想：這一定是大家法發自內心的肺腑之言吧，我們一定要做一個了不起的中國人，這樣才能對得起一直在旁邊觀望著我們的母親——中國。
一次難忘的活動作文9
為了參加全市的樂樂棒球比賽，每節下課我們都在練習，有時練傳接球，有時練打擊。我看同學打擊出去的球都很強勁，也像大家一樣用力的揮棒，但老師發覺我的左腳會往前移動，揮棒時容易打不準，因此要我練習雙腳在原地的轉身動作，才能準確的擊中球心。
比賽當天，我擔任二壘手，只要是內野的滾地球，我都很快的踩在二壘壘包上，隊友再迅速的傳給我，造成對方出局，很快就將對手三上三下。比賽中，我們也很聰明的往女生方向打出強勁的滾地球，再攻擊對手的防守漏洞，結果連兩場都大贏，提早結束比賽，在場外的老師不斷的比出大拇指來夸贊我們。
校長還特地來看比賽，買飲料給我們喝，在復賽的每一場球賽陪我們；到了冠軍戰，校長告訴我們，只要得到冠軍，還可以參加全國賽，讓我們都超級興奮的。不過，最后一場球卻輸了，真是好可惜�。〉蠋熣f：“勝不驕，敗不餒�！蹦艿玫降诙埠軈柡Π。∠麓卧賮硖魬�。
我發現大家都很專心打球，隨時臨機應變，非常團結合作，表現真的很不賴。比賽結束后，老師要大家謝謝一同競賽的對手和裁判，珍惜可以比賽的機會。
這次比賽，我們一場一場的贏，大家都玩得很開心，真是名副其實的.樂樂棒球賽。
一次難忘的活動作文10
上個星期，我校舉行了“祖國發展，我成長”大隊主題活動。
活動開始了，舞臺上彩旗林立，午后二時許，主持人健步登上舞臺，說：下面由中年級為我們朗誦《奮飛吧，雛鷹！》主持人報完幕，我們便排著整齊的隊伍，帶著感情的朗誦完詩，回到自己的座位上。主持人繼續說：下面是六（1）班的×××為我們唱一首歌，大家掌聲歡迎。那時，我們在玩游戲，忽然聽見四面八方傳來一陣陣悅耳的歌聲，我們被歌聲吸引了，大家都在猜是誰唱的，有的說是學生，有的說是老師，還有的說是合唱，我們為了見證一下誰說的對？便趕緊站在凳子上一看。呀！竟然是學生唱的，同學們佩服得無體投地，你瞧，后面還有更精彩的節目吧！有舞蹈興趣小組的臉譜，有唱紅歌，還有老師的合唱，簡直就是精彩一波接一波呀！不過，精彩的節目看完了，接下來，我們為學校生病的馬國慶同學進行捐款，同學們派班級代表捐上全班的愛心，送上一份溫馨的祝福。最后還有一個活動我們最開心，因為我們這次活動是由立智英語大力支持的。所以，立智英語派了代表peter朱先生為我們送上“見面禮”最后，大隊長宣布這次活動圓滿結束！放學后，同學們都在津津有味地回顧著剛才的情景，充滿著歡聲笑語。
我希望學校每年都能多舉行這樣的活動，既讓大家開闊視野，又讓大家在學習中放松，真是一舉兩得呀！
一次難忘的活動作文11
人們都說：“童年的游戲是最有趣的�！蓖晖孢^許多游戲，但最讓我印象深刻的就是去龍湖恒豐休閑農莊玩的游戲——憤怒的小鳥。
瞧，草地上一個個可愛的孩子們排著隊——哦，他們要干什么呢？他們是在排隊玩游戲呀！首先，上場的是一個男生，他先拿起“小鳥”，然后將“小鳥”放在彈弓上，兩眼聚精會神地注視著前方的“小綠豬”，他那雙明亮的眼睛好像在說：“小綠豬，我一定射倒你！”只見他用吃奶的力氣把彈弓往后拉，手一放開，一只“小鳥”瞬間飛得老遠，而小豬還是原封不動。他漸漸地沉不住氣，不久便敗下了陣。
不久之后就輪到我上場了，我心想：“你一定行的，加油！”我先拿起“小鳥”，將它放在彈網上，兩眼目不轉睛地盯著前方的“小綠豬”，我使出不太大的力氣，將彈弓往后拉，突然我的手一放開，一道優美的弧線，一只小鳥射倒了一只“小綠豬”。頓時我更加有了信心，拿起兩只“小鳥”，像之前那樣輕松地射了出去，卻沒有成功。我沮喪不已，我給自己鼓勁兒：“我只要再努力一點點就可以了，加油！”我先拿一只“小鳥”，將“小鳥”放在彈弓上，將“小鳥”在彈弓上彈出，一下子“小鳥”飛了出去將“小綠豬”擠走。真是讓人大快人心，我心里仿佛有一陣風把我的沮喪吹走，風吹得我的心格外舒暢。
“37號，15分”教官大聲又嚴肅地宣布道。我一聽，這個成績，我的心情像吃了蜜一樣甜。
一次難忘的活動作文12
清明節那天，我們全班同學懷著沉痛的心情在班主任翁老師的帶領下，走向烈士陵園，參加掃墓活動。
來到烈士陵園，廣場上早已聚滿了各大學校的小學生和初中生，雖然年齡有大小，但每個人的臉上都流露出莊重的神情。我們班拍著整齊的隊伍站在廣場上，抬頭一看，一座雪白的烈士紀念碑矗立在廣場的正中央，我忽然覺得這座高大的紀念碑里仿佛埋藏著無數革命英雄們的靈魂。主持人上臺了，在主持人的激情演講中，我們又了解了許多革命英雄們的光輝事跡。接著，低沉的哀樂響起，我們低頭向英雄們默哀三分鐘。默哀結束后，每個班都派了兩名學生挑著一個大花籃，邁著整齊的步伐，走到烈士紀念碑前，獻上了鮮花。大家又紛紛走上前去，輕輕撫摸著這座紀念碑，繞著它走了一圈。
望著這座高大的紀念碑，我心里思潮起伏，不禁思緒萬千�；叵肫鹞覀兘裉斓男腋Ｉ�，都是革命先烈們拋頭顱，撒熱血，冒著槍林彈雨在戰場上奮力殺敵，用自己的生命才換來的，我就不禁對他們肅然起敬，如果沒有先烈們用自己的錚錚鐵骨來捍衛祖國的和平，我們今天的幸福生活又從何而來呢？
同學們，歷史的接力棒已經傳遞到了我們的手中，我們是時代的接班人，應該好好學習，將來為祖國做出貢獻，讓祖國永遠屹立在世界的東方！
一次難忘的活動作文13
4月26日，我們又來到了青少年活動中心。我們在一路上說說笑笑，很快就來到目的地了。
我們隨著老師來到教室上課�！昂茫瑢W們，我們今天上課的內容是——DV制作！”一位男老師站在講臺前對大家說，而同學們則聚精會神地聽著制作方式。過了幾分鐘，該是輪到我們大顯身手的時刻了。我打看了一個攝像機頭像的軟件，隨后我摁了一下高級攝像，就彈出了像PPT一樣的窗口。然后就按老師說的步驟一步步做了起來。但是一開始我就遇到了困難：怎么在找好的圖片上打字呢？怎么選視頻？怎么放音樂？等等。最后我的同學都一一為我解答了。終于，我做出來了一個16：9的寬頻，保存好以后，我點擊了一下，呵，還不錯呢！
我們第二個項目是：制作水車。錢老師的語言非常幽默，但是從字里行間，我們大家都可以感受到他教育孩子非常寬容。之后，他又講了一些方式，就讓我們動手制作。我和丁悅一組，水車是做好了，但......我們把水慢慢澆下后，水輪就沒動過！我們仔細觀察了坐在對面的一組同學，發現他們把水倒的很快，我們也用了這個方法，結果成功了，我們很高心。
吃過午飯后，我們又去學習制作了竹蜻蜓和太陽能......
這一次的活動可真有趣，他告訴我了：做任何事，都要不怕困難，堅持不懈，這樣才能成功！
一次難忘的活動作文14
六年的小學生活即將要結束了，有很多事情令我難忘，其中最令我難忘的是那一次“詩歌朗誦會”。
記得是在六年級上學期的時候，我們正在學古詩這一單元，下課之前，老師對我們說：“下一節課，你們可以上臺朗誦詩，我會給你們放音樂�！庇谑且幌抡n，我們就趕緊開始練習。
我和小曼、小強和小邵一組，小邵自告奮勇地說：“我來表演動作，你們三個來讀詩。”我們很爽快地就答應了。
我們都分配好了，我讀第一句，小曼讀第二句，小強讀第三句，可是小邵的動作實在是太搞笑了，我們都哈哈大笑，當小邵做完動作之后，我已經笑得直不起腰了。
第二節課的鈴聲響了，我們看見黑板上用藝術字寫著“詩歌朗誦會”。音樂響起了，老師已經拿著手機準備好錄像了。
前面的同學朗誦的真快呀！馬上就到我們小組了。我們站到了臺上，我看見有四十多雙眼睛在盯著我，我的腿直發軟，站都站不穩。我的心就像小鹿亂撞一樣，怦怦直跳。
我們開始朗誦，當小強讀第三句時，小邵沖著小強大吼了一聲，于是同學們都笑了。當我們朗誦完，小邵就像被箭射中的戰士一樣倒在了“戰場”上，我們也接二連三的倒了。同學們又笑了，有的笑出了眼淚，有的趴在桌子上大笑。
這一堂課很快就過去了，在那一節課，所有的同學都展示了自己的才華，并且都天真無邪的笑了，同學們配合的也非常融洽，我希望下次還能再上一節這樣的課。
一次難忘的活動作文15
清明節前一天，我們全校老師帶著同學們去峙山公園旅游，其中一部分同學去山上的烈士墓掃墓，我也是其中的一個。
早上8:00，我早早地來到了學校，見同學們有的也早來了。我們在操場上，有的說說笑笑，有的互相談論著。等大家都到齊后，同學們自覺地排好隊，個個整裝待發。8:20左右，在老師的帶領下，同學們出發了。在路上，大家別提有多快樂，個個臉上都洋溢著笑容，有的議論著等會兒吃什么，有的說自己有沒有這個勇氣爬上烈士紀念碑……過了一會兒，我們來到了山腳下，大部隊在峙山公園玩，每班的五個代表組成一個小部隊準備登山去紀念碑掃墓。在登山過程中，有的同學臉上出汗了，有的氣喘吁吁，有的一個勁的說“累”，但我們都很興奮，因為我們要去紀念革命烈士。
過了許久，我們在老師的帶領下終于登上了烈士紀念碑處。我看見許多單位和學生也前來紀念烈士。因為人太多，我們只好在石椅上等候。輪到我們了，老師拿著一個大花圈放在烈士墓前，接著我們默哀了三分鐘，之后由工作人員致了悼詞，我么向烈士鞠了三鞠躬。最后我們繞著烈士墓走了一圈。
在下山的途中，我的心情很沉重，我們今天的幸福生活，正是這些烈士們用生命和鮮血換來的。我一定要好好珍惜，更要好好學習。
這次活動真是難忘！
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