珍藏感動作文

時間：2021-04-26 11:47:35 動作我要投稿

珍藏感動作文15篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的珍藏感動作文，歡迎大家分享。

珍藏感動作文15篇

珍藏感動作文1

　　感動無任何華麗裝飾，因為感動深深的蕩漾整個生命，賦予心靈沐浴，我心已悠然，心也已隨晚風吹拂到每一個墻角落，瞬間，絲絲感動無聲地涌上心間。那次，也就是那次，讓我感觸到了感動其實就這么簡單。

　　我也將一頂壓鵝帽擺的低低的，手隨意地插在口袋中，風蕩漾于心中，街上沒有人去領會這一番奇特，漫步于街上，無意走向綠蔭，縷縷日光在綠葉中穿梭，在路上留下點點斑痕，風燭殘年的老太太，弓著背半蹲在那里著，白發雜亂地垂在背間，衣服上參次不齊的補丁顯得如此的刺眼，簡單的背包在她背上挎著，留下一股淡淡清香，顯得風塵仆仆，嘶啞的聲音斷斷續續的從干裂的口中喊出：“賣――橘子――嘍，賣……

　　”不斷縈繞于我耳邊，不經呆住，汗水不斷地于她臉頰邊滑落。不久，耳邊不再有那嘶啞喊聲，只是連續不斷的咳嗽聲。再一會，她便雙手艱難的撐起，側著腰，將竹籃扛起，橘子沉甸甸的在竹籃中搖晃，緩緩地起身，她的腿在顫抖，我不住地向前邁了一步腳。

　　她艱難地挪了幾步，突然，她終究承受不住，身體猛的向下，就在那一瞬間我暗自喊了一句，腳快速向前，兩手一撐，免受了一災，許久她也穩住了身，暗暗松了口氣，搶之提過竹籃，她緩緩轉過身，激動地看著我，眼中似乎閃爍著光芒，我自然知道她想要說什么，我搶在她先向她笑了笑，因為我只是扶了一下，時間已晚，我看了看手表也將回去。

　　向她搖了搖手，隨之走出樹蔭。再次轉頭看去，只見她將眼中的淚輕輕擦拭，但仍在樹蔭下堅持著，我不經吸了吸鼻子，我被她那堅持所感動，她或許也被我那一瞬間的動作所感動。“流星，雖然最終要隕落，可它畢竟明亮過。”其實感動就是這么簡單，它源于感動，卻蔓延于整個生命，就是那點滴的一刻，那可貴的堅持，使之飄揚在世界各個角落回蕩于心中。

　　感動，其實就那么簡單。

珍藏感動作文2

　　在所有人的身邊都珍藏著無窮感人的故事，我也是如此。爸爸無法無天的寵愛令我感動;爺爺奶奶在星期天時，留給我們豐盛的飯菜，令我感動;媽媽在我生病的時候會連忙帶我去醫院看病，那無微不至的照顧令我感動;老師那無私關愛令我感動;同學的幫助，也令我感動……

　　有一次，我在跳長繩的時候，腳崴了。就去醫院看了看，醫生說：“你只能用一只腳走路了，另一只腳是千萬不能下地了。”唉，沒辦法。于是我的好同學簡寧就每天來背我去食堂吃飯，再背我回教室。每次上美術課她還要背我到四樓，下課再背我下來。上音樂課，也是同樣的道理，背我上二樓，下課再背我下來。一直到我的腳好為止，簡寧卻沒有一句怨言。這件事令非常非常我感動：雖然我不是很重，可從一樓到三樓，我光自己走走都覺得累的很，跟別說還要背一個人了。

　　讓我感動的還有那一次，在上語文課的時候，在那小小的一瞬間內，王弘毅把早上吃的東西吐了個精光。我立馬就聞到了：哇!真臭啊!臭的不得不了!那個氣味撲鼻而來，似乎每個同學都用手捂著鼻子，再用另一只手把氣味扇走。只有王哲巖給他倒來開水，給他喝，并用手撫摸他的背。這個小小的舉動帶動了全班，全班都開始忙活起來，丁允拿著桶，去取了沙子，不過一會，他就拿著桶上來了，他把桶里的沙子灑在王弘毅嘔吐的東西上，在把沙子和嘔出來的東西一起掃了進去，到下面去把臟污扔進垃圾箱里。緊接著另一位同學拿起拖把地拖了個干凈……我們全班沉浸在彼此幫助的空間里，那一刻，我很感動。

　　每個人只要用心去感受，就會發現，你身邊有許許多多令你感動的事情。同時，請你懷著一顆感恩的心，去幫助你身邊的每個人，那你也一定會感動別人。這樣的你，一定是時間人最幸福的人!

珍藏感動作文3

　　感動如一支悠揚的樂曲，唱響人間真愛;感動似一縷溫和的春風，吹來世間真情;感動像一幅唯美的圖畫，點綴心中美好。讓我們一起收藏感動，去細細品味人生的每一份感動。

　　天下著傾盆大雨，還帶著一陣陣震耳欲聾的雷聲，我由于早上走得太急，忘記帶雨傘，現在只能站在大堂里等雨下小了再跑去飯堂了。一聲熟悉的呼喚聲傳入耳中：“小明，你忘記帶傘嗎?”我回頭一看，是小浩，他手里還拿著一把不大的折骨傘。小浩示意我們合打一把傘去飯堂，可我心中還是有點猶豫不決：“可是，可是……”沒等我說完，他便打開傘和我一同步入雨地。雨無情地打在我們身上，風使勁地吹，傘就像在暴風雨中的扁舟一樣飄立不定。地上的積水越來越深，瘋狂地竄進我們的鞋，隨之一絲涼意傳上心頭，傘漸漸地向我這邊移，我卻絲毫沒有發現，反而饒有趣味地說：“小浩，怎么雨越下越小了呢?”走了一會兒，我發現一些不對勁，就向小浩那邊望去。啊!他半邊身子已經濕透了，還不停地擺手說沒事，我奪過傘，把傘舉在我們兩人之間，我摟著他的右肩，一股暖流把寒冷之意取而代之。這是什么?這是小浩樂于助人，關心同學所帶給我的感動。

　　這份真摯的感動又怎能不催人淚下呢?在每一顆淚珠里，我看到了這美妙的東西：小浩每天不辭勞苦幫老師捧作業，同學受傷了他第一個跑去幫助，經常教同學們做難題……

　　打開兒時的大門，放在中間的那一個盒子，這叫做感動。我把心中所有的感動留在盒里，好好珍藏，因為盒子里珍藏著的是人世間最美好的回憶。

珍藏感動作文4

　　雨，淅淅瀝瀝的下著，路上到處都是泛著漣漪的水坑，我獨自一人撐著傘，望著水中的影子，陷入沉思……

　　那時，爸爸溫暖的大手牽著小小的我。

　　那時，同樣是大雨滂沱的雨天。那時，伴隨著嘩啦啦的雨聲，爸爸那溫柔而慈愛的聲音在耳畔響起：“來，爸爸背你。”

　　“啊?我自己走吧。”雖然嘴上這么說，看著街道上的積水，還是不自覺的皺了皺眉。

　　“呵呵，雨這么大，地上的水積了這么多，你滑到了怎么辦呀?小丫頭別逞能了，快上來吧。”

　　學校離家不遠，只隔著一條寬敞的馬路，爸爸小心的挪動著腳步，我緊緊地摟著他，靠在他堅實的后背上，好想讓這一瞬間化為永恒。

　　雨還在下，地上不斷地濺起水花，濺到爸爸的鞋子上，褲角上，濺入我的視線里，我的心里，爸爸只是小心的背著我，慢慢向前走。朦朧的雨霧中，一個大大的身影，背起一個小小的身影，小小的影子舉著一把小小的傘，想要幫大影子擋住淘氣的雨滴，可雨滴還是不時的打在他身上。空氣中處處彌漫著溫馨的味道，溫暖的氣息……

　　童年里多少個這樣的雨天，多少次這樣的溫暖，多少回經過這泥濘的小路，多少次靠在爸爸溫暖的后背，多少次，在心中留下深深的烙印。

　　現在的我，長大了，雨天，學會了自己經過這條小路，爸爸的頭上開始不時的冒出幾根白發，像當時調皮的雨滴一樣。我知道，他再也不能像小時候那樣背著我走過這條小路了。我要自己踏過濕滑的地面，跨過泥濘的道路，自己去面對一切。但直到現在，我還是喜歡從他身后抱著他，靠在他的背上，心中洋溢著那份來自這個地方的感動，珍藏在心靈深處的，永恒的感動……

珍藏感動作文5

　　大家一看到我所選的題目一定有所疑問：為什么會寫“珍藏一次感動”？因為那件事對我來說的確非常感動。

　　那幾天我們附近正有人下了藥把我們家僅有的衷心的狗給毒死了。我看見我家的狗死的那樣的慘，我的眼淚止不住的往下流。因為我和我家的狗相處了大概有八年了，都建立了非常深厚的感情，所以我非常舍不得。

　　我鄰居家有兩個小狗，一只黑色的，一只白的。生下來已有一年半，還正頑皮可愛呢！她家的狗每天都來我家，只要我一看見她家的狗跑來我家，我就乘媽媽看不見的時候，給那兩只狗狗一些吃的，長時間下來，我和那兩只狗也有了感情。因此，在之后的日子里，我就更加愛它們，只要那兩只狗狗一來我家我就逗它們玩，它們也很樂意聽我的話。有時候，就算我家的鄰居喚那兩只狗狗，那兩只狗狗有時也不回去。我就覺得它們更可愛了。我想他們也許是來安慰我，讓我不要為我家狗狗的事而傷心的吧！

　　那幾天，那個下藥的事件又重現江湖了，不巧的是，正好把我鄰居家的一只黑狗藥死了，那只黑狗的尸體就躺在我家附近。

　　第二天早上，我剛推開門準備去上學，可眼前的一幕把我深深的打動了：我鄰居家的白狗在黑狗的身邊走了一圈又一圈，然后咬住了黑狗的脖子，不知有什么企圖。我連忙上前一步嚴厲的叫了一聲：“狗！”那只狗只是看了我一下，又咬住了黑狗的脖子，然后托起黑狗的頭，直至到離地有5cm左右然后開始甩，甩了幾下后，那只白狗又用它的前蹄踩了踩黑狗的肚子，接著又圍著黑狗亂跳。此時，我似乎讀懂了白狗的心聲。

　　我頓時覺得自己的鼻尖猛然酸了一下，我知道我又受了感動，以我的性格，看到這一幕一定會流淚的，但我克制住了自己的淚水。

　　我想連狗與狗都能這樣和諧融洽，為什么人類不行？為什么狗知道自己的兄弟死了都舍不得的傷心難過，希望它活過來，而有些人卻冷血的甚至巴不得自己的親人死光呢！我默默地站了片刻，便悄無聲息地走了。

　　我的這個感動對我來說是無比重要，我要把它珍藏到永遠。

珍藏感動作文6

　　“媽媽真好”。一個稚嫩的聲音傳入我的耳朵，我順著聲音望去，一位年輕的媽媽正慈祥地用手撫摸女孩的頭。我鼻子酸酸的，不由想起那次媽媽帶給我的感動。

　　清晨天氣還好好的，可到了中午一下子就變了天，風呼呼地刮著，我不禁打了一個寒顫。怎么辦呢，我沒有厚衣服呀，只好硬著頭皮熬過去了。

　　晚上下了晚自習，我哆哆嗦嗦地回到宿舍，發現一個鼓鼓的袋子放在我的床頭，咦，這是我的嗎？天這么冷，難道是媽媽來了？我打開袋子，幾件厚厚的衣服映入我的眼簾，除此之外，居然還有一大包零食。媽媽總是這樣，不肯讓自己的孩子吃一點苦，她總是想把最好的東西給我。就算我想要星星，她也會坐著飛船去摘吧，我不由在心里想。

　　與我在同一宿舍的人都羨慕地對我說：“你媽媽真好，天一冷，就立刻把衣服送來了，光送衣服就算了，還給你拿那么多好吃的，真是怕你長不胖呀！我要是有一個這么愛我的媽媽就好了。”我笑了，盡管眼里還帶著淚花。

　　其實，我之前給媽媽說過好多次，讓她沒事不用送衣服，我自有辦法應付。可媽媽卻從沒忘過在天冷時送衣服給我，媽媽一直都在用自己的方式愛我呀！我的心中涌出一縷縷的感動。

　　我打開裝著零食的塑料袋，里面全是我愛吃的！我拆開一袋餅干，拿出一片，只輕輕咬了一口，不知怎么的就淚如泉涌，雖然我這么大的人哭出聲有些丟人，但我還是忍不住“哇”的一聲哭了出來。一滴滴晶瑩的淚珠落下，有的順著嘴角落入嘴中，咸咸的，澀澀的，我卻從中感受到了媽媽對我的關愛，這關愛就像大海一樣廣闊呀！

　　雖然這只是媽媽做的一件小事，卻帶給我無盡的感動，我會把這份感動珍藏在心中。

珍藏感動作文7

　　有一樣東西，能使鐵石心腸變得柔軟，有一樣東西能讓灰暗的人生充滿希望，有一樣東西具有起死回生的力量，這就是——愛。愛美麗了世界，裝點了人生。

　　小時候，愛就像一串糖葫蘆，一件衣服，媽媽一個甜甜的吻。而現在的我總認為愛就像是一團模糊的影子，總是也找不到頭緒，愛仿佛就在這影子背后，卻遲遲不肯露出真面目，我總是試圖尋找，可它就像是在和我捉迷藏，時而飄搖而至，時而消失無蹤，直到我放棄追尋，慢慢平靜下來的時候，竟驚奇地發現，愛就在我身邊，時時刻刻伴我左右。

　　我看見我爸爸的背，彎彎的背，就是這背，載起我童年的夢，每天上學放學的時候，我可都是在這背彎上度過的，爸爸給我講笑話，將科學家的故事，將偉人的事跡，我就靠在那寬寬的背彎上，不必擔心風吹雨打，可我卻擔負起為他捶背的“工作”，我把這當作是一種報答，可每次面對爸爸那微駝的背，我卻總忍不住要流淚。

　　我看見媽媽的唇，暖暖的唇，媽媽是不善言辭的，可我總愿意向她傾訴心事，她總是默默的聽完，然后告訴我：“按照你想的去做吧！我相信你能做得更好。”每當我參加各種競賽，她總喜歡在我臨走之前，彎下腰來，親吻一下我的臉，是的，我也習慣了如此，這樣就夠了，不是嗎？

　　我看見老師的眼睛，深邃的眼，就是這雙在我灰心失意的時候，給我撫慰，在我獲得成績的`時候給我鼓勵，在我慌張畏懼的時候，給我力量，在我犯錯迷途的時候，給我警告……就是這雙眼，時時刻刻注視著我，讓我永不言棄，勇往直前。

　　我終于明白什么是愛了，愛是感激，是希望，是讓我不受任何傷害。而那模糊的影子則是爸爸的背，媽媽的唇，老師的眼，是一切愛我的人給我的關懷。它看似不大，卻能摧山折岳；它看似虛無，卻能融化堅冰；它看似平凡，卻能感天動地！

珍藏感動作文8

　　生活中常常有一些無以言說的感動，從來不會有人刻意地去尋找，因為那是一種樸素的真實，一種心靈的震撼。歲月無痕，當我們驀然回首，回憶自己的心路歷程，總有一段段回憶，在生命中留下深深的痕跡。感動我的，有時是一種輕巧的聲音，有時是一抹淡淡的微笑，有時是一縷沁人的馨香……而更多的，是那些在不經意間流露出來的美好，而這種美好，雖不足以感動天地，卻能盈滿心間，讓我溫暖不已。

　　兒時的一個盛夏，我曾有一段沁人心脾的回憶。

　　那天我放學回家，碰到一位六旬的老人，白發蒼蒼，戴頂破草帽。她低著頭仔細地倒騰著路邊的一個個垃圾袋，仔細地扒拉著里面的東西，然后放進一個被裝得鼓鼓的破蛇皮袋里，里面叮叮當當的易拉罐聲音刺耳地回蕩在小街里，難聞的氣味不斷地散發出來。我下意識地捏起鼻子，踮著腳尖，試圖繞過。這時她抬起頭，看到站在一旁的我，趕緊拽了一下蛇皮袋，雙手急促地搓著，干裂的嘴唇微微動了一下，好像想說些什么，看著她額頭不斷冒出來的汗水，和著臉上的泥垢形成一道道滑稽的黑線，忽然為自己踮起的腳尖慚愧不已，慌忙放下捏著鼻子的手，內疚和慚愧滿滿地充斥著整個胸膛，不安地站在那里。我忽然想起書包里有喝完的可樂，趕緊拿出來，然后蹲下去把可樂瓶輕輕放進老人的蛇皮袋里。老人驚訝地抬頭看著我，干裂的嘴唇微微張開，然后生硬地扯動了一下嘴角，擠出一絲微笑，帽檐下的眼神充滿感激。瞬間，耳旁嚎叫的知了不再讓人覺得那么煩躁，叮叮當當的易拉罐也變成一個個悅耳跳躍的音符，內心被自己剛才的舉動漸漸填滿了，細細回味，雖是一件小事，卻有一股清涼的感動。

　　事情已過去很久了，但那一份心靈的震撼卻時時出現在我的成長路上。生活中我不經意間的一聲熱情的召喚，一句輕聲的問候，一個燦爛的微笑，往往可以讓自己的靈魂為之起舞。每一個小小的瞬間，洗凈我靈魂中某個小小的斑點，污漬，折斷我性情中一段劣根，讓我的心時時為自己的美好而感動。

珍藏感動作文9

　　走過歲月的長河，感受了生活的重壓和對現實的困惑，我們往往會習慣了抱怨和冷漠，偏偏卻忘記了感動。感動是那些在瑣碎日子里閃動出的一人、一事、一幕，甚至一刻。它們不需要任何的藝術渲染，就能濕潤我們的眼睛，溫暖我們的心靈。在歷史的海灘上，埋藏著許許多多的貝殼，我愿意做一個拾貝者去收集一片片被遺失的感動。

　　“5·12”地震發生時，9歲半的二年級小學生林浩，還沒有來得及跑出教室，便與幾名同學一起被倒塌的房屋掩埋。在廢墟下，身為班長的林浩為了給大家加油鼓勁，不但組織唱歌，還安慰因驚嚇過度而哭泣的女生。經過兩個多小時的艱難掙扎，小林浩終于爬出廢墟，但是他沒有選擇逃離險境，而是返回廢墟，救出兩名同學，他的頭部和上身因救同學而多處受傷。當記者問他為什么要救同學時，他說：“因為我是班長。”他的責任感動著我。

　　我不敢相信，在這片彌漫著死亡氣息的廢墟中，居然還埋沒著一顆求知的心。一個小孩，竟然舉著手電筒，憑借著微弱的光亮徜徉在知識的海洋中。我感動了，雖然這一次地震無情的傷害了她，但卻沒有泯滅掉她對知識的索求。她的求知欲感動著我。

　　有一位母親，身呈匍匐狀抱著她的孩子，保護著他。當救援人員發覺時，她早以身亡，懷中的孩子卻毫發未損。在孩子的襁褓中，他們發現了一個手機，上面有一條未送出的短信：“孩子，如果你能幸免于難的話，請記住，媽媽愛你！”那位母親，把生留給了孩子，把死留給了自己。她臨死前給孩子的那條短信，也是她在這個世上留給孩子的一件信物。她的短信感動著我。

　　沒有拿大獎的喜悅，沒有當明星的光彩，平平凡凡點點滴滴的生活小事使我讀懂了人生這本書，真正體會到人間的真情。正是一次次的感動，使我走向了成熟，領悟到人生的真諦。每一次感動都是一次靈魂的凈化，都是一次愛的升華。

珍藏感動作文10

　　歲月伴著我的成長悄然流逝，細細品味生活，才覺得自己曾經走過的生活中有淡淡的酸，絲絲的甜，還有不經意中讓人忘卻的感動。這些點點滴滴的感動被我珍藏在心中的盒子里。多年以后，當我再回憶起這些久藏的往事中，淚水便會溢滿眼眶。

　　記得有一天，下著一場大雨。我帶著小黃帽站在學校門房前，無奈的望著天氣。我像蚊子哼哼一樣小聲的嘀咕著：“討厭，這場雨都下了這么長時間，怎么還在下，還讓不讓我回家了。爸爸媽媽又沒空接我，讓我放學后自己到住在古風廣場的舅媽家里。可我又沒有帶傘，怎么去舅媽哪兒啊？干脆沖出去吧。”這時，剛拿著傘準備回家的一位同班同學聽見了，就轉過頭對我說：“女孩子家最好不要淋雨，淋雨容易生病，女孩子家那么弱不經風，生病了肯定經受不起，所以勸你最好別沖出去。”說著扮了一個鬼臉。我沒有辦法地說：“那怎么辦呢，有沒有人來接我，我又沒有帶傘，該怎么回去呢？”同學毫不猶豫地說：“要不這樣吧，我把我的傘借你，免鈔票。”“那你怎么辦呢？”我擔心地問。他自豪地說：“笑話，我堂堂七尺男兒什么大風大浪沒有見過？淋點雨算什么，小意思啦！”他還沒等我回話，就把手中的傘塞到我的手上，然后頂著書包沖出校門。

　　到了第二天，我拿著同學借給我的傘坐到自己的位置上。突然我的頭向后一轉，我發現借我傘的同學座位上空空如也，四處打聽后才知道他因為淋了雨而發高燒，請病假了。就在這時，一股內疚感油然而生。

　　放學了，我就跑到同學家，把作業帶給他，順便把傘也還給他。到了同學家，我便走向同學，然后愧疚地對他說：“對不起，是我害了你發燒。”他笑嘻嘻地說：“道什么歉啊，咱們不是同學嘛，再說了，你不也幫我帶了作業嘛。”說著，他又沖我做了個鬼臉。

　　人的一生中，有許多令你感動的事情。請不要忘記這些事情，把這些事情都珍藏在心中的盒子里吧！

珍藏感動作文11

　　感動，來源于心底最真摯的情感，珍藏每一次的感動，記錄每一滴的淚水，而我，將會把這份感動永遠藏在心中，一直一直的記住這份感動給我帶來的美好。

　　還記得那是一個雨天，我一只手撐著傘走在回家的路上，另一只手正無力的拽著一份考得極差的數學卷，不僅僅如此，還因為退步的太快被老師罰抄了一篇很長的語文課文。我的心情就像是那時下著的蒙蒙細雨一樣，也像那縹緲陰沉的天空一樣，盡管惶恐與無奈。我想著今天的作業數量，只能用四個字來形容——堆積如山。就這么沒頭沒腦的想這想那，一抬起頭，到了家。

　　推開家門，家里是昏暗的，沒有人在。我垂頭喪氣一步一步走向自己的房間，“砰”的一下關上房間的門，一頭栽在了床上，只有這樣內心的疲勞與不安才能稍稍的平復。接著我坐了起來，習慣性的打開電腦，像和平常一樣玩一下游戲，希望能讓自己開心起來，但是也不知道為什么，平時讓我開懷大笑的幽默笑話在今天對我一點都沒有用，我一點也笑不出來。而在平時令人眼花繚亂的游戲也提不起我的一絲興趣，似乎看到的只有黯淡。

　　這時，我收到了我的“宿敵”兼朋友給我發的消息：你今天可真是夠慘的啊，在大家的“密切關注”之下被老師訓得這么慘，還被罰抄了那么長的一篇課文，我還真的有點擔憂你啊。如果換做是平時的話，我一定會狠狠的回他，但是我現在連一點回復他的精力都沒有。

　　我沒有回復他，準備要關機了，然后我就又看見了他發過來一條消息：你也不要太傷心了，我也是有一些“經歷”的人，沒什么好擔心的，而且老師不說讓你在周五之前上交嗎?今天才周二，你有的是時間，所以一點都不用操心啦!看見他第一次發這么暖心的消息，我的內心也禁不住溫暖了起來，似乎那些不快和郁悶也隨著他的這些話慢慢消散了去，剩下的盡是感動。

　　我至今都無法忘記我的“宿敵”朋友帶給我的感動與欣慰，我將會感動收藏在心底，永遠的珍藏。

珍藏感動作文12

　　生活中我們遇到形形色色的人或事在經歷時也許會表現得不屑一顧。可當時光抹淡了心中的記憶，細細低回，那些曾經遺忘過的自豪或欣喜，愧疚或憤怒早已在我們心中留下了一道淡淡的痕跡。

　　還是在小學五年級的時候，那時的我們整天我行我素，在課余時間還不忘幾個人聚在一起，談天說地，甚是自由。

　　在一次我和其他幾個同學自己組成的討論小組正興致勃勃地發表自己的意見時，那個整天和我形影的伙伴卻突然打斷我的發言，一點兒不留情面地指出我好幾個我自以為正確觀點的錯處。

　　這讓其他幾個同學也對我發出了很深的質疑。我是一個很要面子的人，當時心里也確實意識到了自己的錯誤，可看著她得意洋洋的樣子以及那連綿不斷地對我錯誤觀點的糾正，我就氣不打一處來。

　　于是，我和她牛頭不對馬嘴地“辯論”起來了。要不是那及時雨一般的上課鈴聲響了起來，也許我們就算吵到“天昏地暗”也不會罷休。

　　一節課過去了，兩節課過去了。。。。。。我們也賭著氣沒再說過一句話。也許是老天爺對我拒絕認錯的懲罰，讓本來就患有胃病的我，在一節體育課上劇烈運動后，肚子便頑強地“反抗”了起來，當時的我竟然連路都走不了幾步，當別人看到我漸漸發白的嘴唇后，告訴老師送去了醫院。

　　經過一下午的折騰，我回到家時天已經漆黑了，在我即將上床睡覺時，電話鈴聲響起來了，電話那頭響起了和我吵架時熟悉的聲音，她向我仔仔細細地講述了老師布置的作業以及我請假時沒聽課的內容。

　　那一刻，我感動了......

　　心中就像翻倒了五味瓶似的，有生病的苦，折騰了一下午的酸以及友情帶給我的甜。

　　記憶的長河中流蕩成的酸、甜、苦、辣，都值得我們珍藏。

珍藏感動作文13

　　今天天氣不錯，陽光明媚，風和日麗，風微微地吹著，帶來了一絲的清涼。

　　我迎著一徐徐涼爽的清風，走著，心兒一陣愉快。天氣如此好，我可不能浪費這大好時光。我繼續踏著愉快的小碎步，蹦蹦噠噠地拿著乒乓拍去找我的同學打乒乓球去。

　　我走到了球場，同學依然沒到。我凝視著這陳舊的乒乓桌，漸漸陷入沉思，眼睛閃出了感動一絲淚花。

　　那是我剛學打乒乓球的時候的事了。我約上好朋友，來一場殊死對決的惡戰。我們正在熱火朝天地打著。身旁不知什么時候來了一位大姐姐，她有著齊耳的短發，炯炯有神的眼睛，櫻桃似的小嘴，看上去十分可愛。她饒有興趣地在一旁看著我們打球，認真仔細地觀察著。我們的球技十分爛，一不注意，差點連拍子都扔出去了。在她的注視下，我們實在不好意思再打下去，害羞地低下了頭，自愧不如了。我緩緩走過去，虛心的把這位大神級別的大姐姐請過來。

　　她毫不猶豫地拿起拍，在烈陽下邊講邊揮舞著，熱汗直流。汗珠緩慢的從她的臉頰滑下，她卻不以為然，依然是那么熱心地教著我們，一步一步地解釋，那么認真仔細，那么熱情耐心，我無比認真聆聽著，聆聽著。她在烈陽下舞動著優美的身軀，無比熱心地教我們，然而我們只是陌生人罷了。回憶著回憶著，我的心中涌起一股感動，眼睛涌出了幾滴感動的淚花，深深被感動。

　　我的球技就是這樣慢慢在一位素不相識的大姐姐教導下，一步步向前，一步步提高。

　　“嘿，楊嘉蓉，我來了！”我這才回過神來，默默擦掉眼淚，和這位同學展開了一場殊死對決的惡戰……

　　感動無處不在，也許，只是在一個小小的瞬間。只要善于觀察，善于發現，珍藏每一份感動，就能獲得更多的感動！

珍藏感動作文14

　　時間消無聲息地走著，層層高樓平地而起了，朵朵白云飄走了，一個個新生命誕生了……時間從不會停下它匆匆的腳步，花凋謝了還能再開，依然美麗：樓垮了還可以再建，依然高大；人老了，卻不能再變的美麗和年輕了。

　　時光短暫，一眨眼一揮手，就過去了。但在這一瞬間中，卻有著無數的美麗感動著我們。一瞬間才發覺自己長大了，一瞬間一只破繭而出的蝴蝶張開翅膀飛向天空溫暖的懷抱，一瞬間一顆新芽破土而出……為新生命的誕生而感動，為那一份情誼而感動，為來之不易的勝利而喜悅、感動。

　　有一種來自大海的動物，生命是如此的短暫，只有短短的8周時間，人們說它是“逆流而上的魚”。它的身形只有十幾毫米，但它們卻創造了生命不朽的奇跡。它們是小蝦虎魚。小蝦虎魚經過千辛萬苦游到湍急的瀑布下，它們要干什么呢？不辭辛苦的游到這里，有什么意義呢？

　　瀑布上面就是淡水河，它們要爬上去。不過它們要面臨最后一道難關，爬上陡峭濕滑的巖壁，向下傾瀉的流水像一顆顆飛速的炮彈狠狠地砸在海里。想成功就要付出雙倍的努力。小蝦虎魚就是這樣。它們不會放棄，依然迎難而上，毫不退縮。

　　它們小心翼翼的爬著，巖壁是那樣的高大，它們小小的身體怎能爬上去？爬到中途，有的小蝦虎魚因耗盡體力被湍急兇狠的河流沖走，并會死掉。它們短暫的生命就被無情的河水帶走了。只有少數的小蝦虎魚能存活下來，并爬到淡水河里。它們在上面生長繁衍，老年的小蝦虎魚會悄悄的死去，年輕的一代會被沖到大海里，長大后又會回到這里，做著與上一代相同的事情。一瞬間莫名的感動，是為小蝦虎魚的精神，那份堅持，那份艱難的責任所感動。

　　瞬間的感動讓我們更加珍惜生命、更加懂得了世間萬物的珍貴。事物多么美好，我們要好好過生命中的每一分鐘。