【推薦】動作作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的動作作文5篇，歡迎大家分享。
動作作文 篇1
萬里無云的好天氣實在很難得，我們可都是群“幸運兒”，就在那天去秋游了!
車上，我們一路輕聲哼唱著歌，看著沿途的風(fēng)景，心情就像那天的天氣一樣好。
快樂的音符伴隨著我們，不知不覺我們到了第一站——自然博物館。
下了車，一下就讓人豁然開朗，涼爽的秋風(fēng)迎面撲來，如同秋姑娘拂袖而過，蘊含著濃濃的秋意，我們口中不約而同的蹦出一個字：“爽!”我們隨著歡快的節(jié)拍，邁著輕快的步伐，走進了自然博物館。
自然博物館里，就像一個科學(xué)自然的主題公園，無奇不有，讓人眼花繚亂。我們自由分成小組，三三兩兩的圍在一起。我也招呼了幾個同學(xué)，一起研究古生物。
首先，我們來到了一片標(biāo)本區(qū)。那些生物足以讓人毛骨悚然了——身子上的鱗片又黑又密;腿的只數(shù)不可計數(shù);眼睛黑黑的暗淡無光;鋒利的牙齒上還長著長長的灰毛……它那稀奇古怪的長相，讓我感到了生命的奇妙。然后，我們還來到了化石區(qū)。令我印象最深刻的，是一塊最大的、保存最完好的海洋化石。它足足有兩平方米大，上面有許多小魚的印記：或深或淺，變化萬千。它們從橫交錯著，魚鰓、魚鰭清晰可見。密密麻麻的，不仔細(xì)看，還以為是不規(guī)則的劃線呢!
為三個宮殿：“東配殿”、“西配殿”和“皇穹宇”。聽老師講，“回音壁”之所以會回音，是因為它的內(nèi)壁光滑，為圓型結(jié)構(gòu)。因此，聲音傳播到內(nèi)壁時，就會反射回來，集中到院子內(nèi)。這樣限制了聲音的傳播范圍，聲音自然也就變大了。
世界千姿百態(tài)，不能只悶在家里做井底之蛙，一起看看名勝古跡，親眼目睹中華民族的文明精華，是何等享受啊!
動作作文 篇2
12月14日，星期二，我們六年級同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下高高興興地來到綠色學(xué)校參加社會實踐活動。
到了那里，我們先排隊去宿舍整理內(nèi)務(wù)。雖然房間不大，但很舒服。早上，打開窗簾一束暖和的太陽光照進來，使我門全身暖烘烘的，舒服極了。忙碌了一會兒，很快就到了排隊集合的時間了，基地班主任交代好任務(wù)，提出要求后，我們就開始上課了。這些課的內(nèi)容還真夠豐富，有自救互救課、陶藝制作課、拓展訓(xùn)練課……
最使我感到新鮮的課是“智慧之光”課。
我一進門，就看見許多好奇的機器，特別是美妙神奇的輝光球。那圓圓的球里有好幾條細(xì)細(xì)的紅色“射線”，會在里面不停地漂浮，放射�？瓷先ズ苊利�，但只要你一把手放在上面，就馬上會有一根藍色的線直沖你手心而來，如果再有一個人碰手，那兩個人的手將會像針刺一樣的痛。這使我知道它雖然很漂亮，但有著一定的電力。
最使我感到辛苦的課是軍訓(xùn)課。
12月份，雖說已是冬天，但午后的天氣還如同夏天，陽光燦爛。那天，我們上軍訓(xùn)課，在這節(jié)課里我們可受罪了。動也不能動一下，稍動一下就要喊報告。在火熱的太陽光下，我們頭上的汗水直往下滴，但大家都不敢抹一把汗，太陽光還不斷地刺進我們的眼睛里，使我們睜不開眼，但我們都不叫一聲苦，不叫一聲累。軍訓(xùn)課可真是一堂培養(yǎng)我們意志的課呀！
綠色學(xué)校的社會實踐活動真是苦中帶甜，甜中帶樂。
那天晚上的篝火晚會，使我們洪塘中心全體的六年級同學(xué)和全體老師、教官都沉浸在一片歡樂的海洋里，使我終身難忘。在美妙的音樂聲中，我們六年紀(jì)的全體同學(xué)一起跳起兔子舞，大家肩搭肩，圍成一個大圓圈，左腳蹬二下，右腳蹬二下。大家邊跳邊笑，高興得合不攏嘴。一陣喜悅后，我們圍坐在原定的位子上，欣賞各班同學(xué)臨時排的節(jié)目，你可別小看這些節(jié)目，他們可精彩了！有一班的`小品“1+1”，四班的小品“破車”，分別有表演大師揚敏扮演宋丹丹，胡倩楠扮演趙本山， 還有我們班男高音演唱家於寧唱的《小雞》……歡呼聲、掌聲一陣蓋過一陣，在我童年的記憶里留下了難忘的的一頁。
晚上熄燈后，寢室里講起了悄悄話，可不一會兒疲勞就把我們帶進了甜蜜的夢鄉(xiāng)——
綠色學(xué)校的這兩天社會實踐活動多有意思呀，我永遠(yuǎn)也不會忘記這多姿多彩的不平凡的兩天。
動作作文 篇3
每個人生活在這個世界上也許都會有一段刻骨銘心的愛情，只不過可能是人與人之間愛的方式有所不同，其實愛情出現(xiàn)的時候，也許本來就是一部憂傷的童話，它有時候的遙遠(yuǎn)，有時候真實，但有時候是那么的不可觸摸，也許唯有這些才成就起了愛情的神圣。
試過嗎，當(dāng)你放棄一個很愛你的人的時候，你并不痛苦。當(dāng)你放棄一個你很愛的人的時候，那才痛苦。如果你愛上一個不愛你的人，那是更痛苦。如果要是有緣份，那么時間、空間都不算是什么，但是要是無緣呢，就算是相聚可能也是無法會意的。其實人生在世很多事都不必太在意，更不要去強求，就讓一切隨緣不是更好嗎。
逃避，有時候不一定躲得過.而面對，不一定是最難過的.孤獨有時候不一定不快樂,而得到了呢，也許有時候不一定能長久.失去的人不一定不會再擁有，也許有的時候可能因為某個理由而傷心難過.但是要記住，你一定能找個理由讓自己快樂起來，這才是最重要的。
戀愛無非是想要快樂，兩個人如果不能快樂，不如讓一個人快樂，兩個人都痛苦，倒不如成全一個人快樂。愛，就是一種感受，即使痛苦也會覺得幸福.愛，也是一種體會，即使心碎也會覺得甜蜜.愛，得是一種經(jīng)歷，即使破碎也會覺得美麗.
相信命運嗎，有些失去是注定的，有些緣分是永遠(yuǎn)不會有結(jié)果的，也許是就是傳說中的有緣無分。愛一個人不一定就能擁有，只想讓他幸�？鞓罚皇菃�，可是，有時就是無法抹去你在我心中的點點滴滴。。。愛一個人并不孤單，想念一個人才真的是孤單.靜靜的想念，孤獨的享受，也許真正的去想一個你愛的人才能體會的到。
喜歡一個人，如果失去了，就像丟掉自己心愛的物品.雖然有遺憾，但是心中不會有多痛�？墒菒垡粋�人，如果失去了，就會留下一個傷口,永遠(yuǎn)都會隱隱的作痛。。。不要因為自己的一時寂寞，而去接愛一段不合適你的愛，也不要因為一段不合適你的愛，而去寂寞一生。
有一種思念叫做沉默，在我們的內(nèi)心深處，曾經(jīng)的那一份情感，從此不會再提起......或許，只有在難得最遠(yuǎn)的時候，才能把曾經(jīng)走過的那段日子看得最真切、最清楚!
動作作文 篇4
“怎么搞的？怎么會這樣！”我望著那足以致命的兩個鮮紅的數(shù)字——“66”沒錯，這次月考數(shù)學(xué)66分。
回到家，看到母親忙碌的身影，我真不知道該怎么辦？“哦，你回來了�！彼呎f邊在圍裙上抹抹手，“這次的月考成績出來了嗎？考的怎么樣�。俊边@句話不知聽到過多少回了，可每次的回答都令人大失所望，可媽媽卻沒有停止過，每次期盼著我能帶給她驚喜，那臉上掛著期盼，我不知道該怎樣回答。“哦，不好。”習(xí)慣性地遞過卷子，媽媽接過，臉色煞白，手抖了一下。輕輕放下卷子，轉(zhuǎn)身走進廚房。
打開作業(yè)本，我沒有心思做作業(yè)，只想著后天的家長會怎么向媽媽開口？她會去嗎？到了星期四，那天正是開家長會那天，我不知道該怎么辦，算了，大不了給老師寫份檢討。
提著書包，看著來開家長會的家長一臉得意的樣子，我更想讓媽媽來了，走到學(xué)校門口。忽然看到一個熟悉的身影，“媽！”我忙跑過去“你怎么來了？”“哦，我碰到一個家長，她說今天開家長會，就也沒做飯，趕來了�！彼Ａ送�，遞給我兩個面包和幾袋零食，“別餓著。開完家長會我們一塊走�！闭f完就匆匆趕上樓了。
看著她的身影，我心底那柔軟的角落猛的顫動了一下，我的好媽媽！
到現(xiàn)在，我一直在為中段考試奮斗，我要向前進，讓媽媽也高興一場。
我想下次考試，媽媽會問我考的怎么樣��？我當(dāng)然會高興的回答……
動作作文 篇5
今天是2xx年的最后一天，正意味著新的一年開始了，學(xué)校為了慶祝這一天舉行了別開生面的游園活動。
第一天課后，邵老師讓我們布置班級，我們把彩條、彩球都掛在墻上，我也把帶的公仔掛了上去，教室被我們布置的非常漂亮。接著大食會開始了，邵老師送了我們新年祝福，讓后大家把放在書包里的零食通通拿了出來，一起分享著自帶的美食，我們一會吃這個、一會吃那個，各自臉上都露出了可愛的笑容。大食會結(jié)束了，開始游園了，我們班的游戲是貼鼻子，游戲規(guī)則是原地轉(zhuǎn)五圈，然后走到人面前把鼻子貼上去，二班的更好玩，把氣球放在腳下，一腳踩下去，像放鞭炮似的炸開了。游園活動不知不覺就結(jié)束了。
在這次游園中我體會到了很多，我要在xx年更加努力，希望取得更好的成績，在這里我祝大家新年快樂，萬事如意！
【【推薦】動作作文5篇】相關(guān)文章：
【推薦】愛心行動作文03-04
【推薦】野炊活動作文04-10
愛心行動作文【推薦】03-04
體驗勞動作文【推薦】03-08
【推薦】觸動作文5篇03-06
【推薦】我真激動作文03-04
【推薦】生動作文9篇02-27
【推薦】生動作文10篇04-28
【推薦】生動作文5篇04-21
【推薦】生動作文六篇03-30