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小學生跳繩活動作文（精選133篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的小學生跳繩活動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生跳繩活動作文 1
經過漫長的努力，終于到了一年一度的比賽——跳繩比賽。
“開始”。隨著裁判的'說話聲，三幾班開始比賽，結果是好像是301下吧，在他們之后，就是我們班了。我心里有點著急了：我們班會贏嗎？他們會贏嗎，他們都跳到三百幾了，我們不行吧……帶著種種疑問，比賽開始了。
“砰砰砰”，繩子甩了一下又一下。“23，24，25！”我們跳的下數也越來越多，而且到目前為止一個人也沒倒。我想：這樣下去說不準會贏哦！“咚”，正當我這么想的時候，某某人摔倒了，浪費了幾秒。我頓 時 慌了 神 ，“咚”我也摔倒了，我心更著急了，暗暗的祈禱：不要摔了，不要摔了！可是上天不合我意，后面 又有幾個人 陸續摔了， “砰砰咚砰砰砰咚……” 甩繩 聲和摔倒聲交錯在一起。“贏不了吧！”“ 時間到了。” 正當我這么想的 時候，一個聲音突然傳過來，原來 時間到了。我心想，贏不了吧！可是上天好像 又不合我意，310下，“啊”。 我驚訝地叫了一聲。 “沒錯，310。”“太好了！”我叫了一聲。可是如果其它班超過我們了呢！可是上天還是不合我意，其它班都跳了300以下，沒一個班超過我們。
就這樣，我們拿到了優勝。
小學生跳繩活動作文 2
以前，我不知道跳繩有什么技巧，但是，經過我仔細的觀察，反復的思考，和經常的練習，還有不斷的`努力，我終于學會了跳繩。
昨天，我和幾個玩得好的小伙伴在一起跳繩，可我無論如何也跳不好。于是，我走到旁邊認真觀看別人跳繩，她們跳得可好啦！只見繩子往上一甩，她們就從繩洞里一個接一個的魚貫而入，真有趣，跳起來時也挺有節奏的。
于是，我依葫蘆畫瓢，一步一步練習著。剛開始，繩子往上一甩，我就勇敢的跳了進去，但一不小心，繩子打在了我身上，我失敗了，當繩子再次揚起的時候，我敏捷地鉆了進去，怎么也不怕被繩子打到，繩子有節奏地拍打著地板， 好象唱著一首婉轉的歌，支持著我。原來跳繩不是一件容易的事情，經過我的努力，我發現這已經是小菜一碟了。這時我很高興，心里面充滿了學會后的喜悅和興奮。
通過學跳繩這件事情，我終于明白了"有志者，事競成"的含義，那就是：無論做什么事情，只要你能夠堅持不懈，全力以赴，不怕吃苦，你將是最后的勝利者。
小學生跳繩活動作文 3
我很喜歡跳繩。相信大家也喜歡跳繩吧。你們知道該怎么跳繩嗎？你只要雙手緊握繩柄，做好準備，便可甩動雙臂有節奏地跳了起來。
今天，我和幾下小伙伴玩跳繩比賽。我們的比賽可激烈了！輪到我跳時，我的心情特緊張的.，我在心里暗暗告訴自己：不要緊張，要沉著。我深深地吸了一口氣，拿起繩子，緊握繩柄，等大伙兒喊“開始”，我便甩動雙臂，一下一下地跳了起來。伙伴們在一旁給我打氣，其中有兩個小伙伴在數數，有的小伙伴大聲喊：“加油，婷婷；加油，婷婷……“聽到小伙伴的加油聲，我加快速度，我跳了六十多下了，我的腳很酸，口很干，實在支撐不住，我就停了下來。伙伴們都夸我很棒！
跳繩真有趣啊！
小學生跳繩活動作文 4
今天是星期四，我非常激動，因為今天要舉行跳繩比賽，我們可是練習了三四十天才等到的，而且我們都非常有信心，覺得可以得前三名。今天下午我們一起去操場跳繩比賽，趙老師說開始，我們就一個接著一個的跳著，我的前面是葉一銘，我的后面是林軒宇。
等葉一銘跳過后，我馬上跑到繩子中央一跳然后飛快地跑走了。這次全班一共跳了189下，我們都非常開心，可是趙老師說了一句讓我們的心情一落千丈的`話“小朋友，這還不是比賽，這是訓練，讓你們白高興了。”
我們一直在練習，過了一會兒，何老師過來說輪到一（1）班跳繩啦。我們排好隊伍，作出開跳的姿勢，只聽何老師一聲哨響，我們就開跳了，我們一個接著一個跳得滿頭大汗，都很認真，時間過得很快，哨聲響了，我們都跑去何老師那兒問成績，我們是239下，我們高興地都跳了起來。回到教室后我們都在喝水，趙老師說只有三班沒比，他們要不在我們前面要不在我們后面。我們在教室等待他們的結果。后來他們是253下，我們將為第三名了，但比起我們以前的成績已經多跳了很多了。很棒了。
小學生跳繩活動作文 5
今天上體育課，體育老師來了說：“你們把跳繩拿著去操場上跳繩，過段時間要參加跳繩比賽。”大家聽了后，就到操場上練起了跳繩。
可我卻不會跳繩，怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。我決定仔細觀察同學們在玩花樣，有的同學身輕如燕，有的同學單腳跳，還有的`在翻花樣……我羨慕極了，我就照著大家的樣子學跳繩。我慢慢地把繩子拉直，然后用勁甩，等繩子到了地上，我雙腳猛地一跳，可卻沒跳過。我又試了一次，還是沒跳過。我有些泄氣了。正想請教同學，突然鈴聲響了，大家排好隊，按順序回教室了。
放學了，我把家庭作業做完了，對媽媽說：“媽媽，我想學跳繩，你來教我吧，過幾天就要比賽了。”媽媽同意了，她告訴我學跳繩的方法，要腳到、眼到、手到。媽媽邊說還邊做示范，胳膊用勁向上甩，當跳繩落到地面時，雙腳要快速地離開地面。按照媽媽說的，我又試了一次，終于跳了一個，第二個腳被絆住了。媽媽鼓勵了我，我接著跳。一下、二下、三下，四下……啊，跳了七個，我高興地大喊：“啊，我會了。”
在比賽前的一段時間，我天天練習，終于在比賽那天，拿到了好名次。
通過學跳繩子，我明白了做什么事情都要堅持，才能成功。
小學生跳繩活動作文 6
星期五下午第三節課，我們一年級六個班進行跳長繩比賽。我們都非常緊張，宋老師讓我們第一、二兩節課都練習跳長繩，希望我們能取得好成績。
比賽開始了，我們排著整齊的隊伍，來到操場上。輪到我們班了，宋老師和李老師為我們甩繩。只見她們彎著腰，用力地甩著繩子，繩子在空中劃著一個個大圈。我和同學們順著節奏，一個接一個地沖進大圈，又從另一頭出去。
快輪到我了，我全神貫注地盯著繩子，等我前面的周荊浙一跳過去，我猛地向前跑去，一下子沖進繩圈里，往上一蹦，趕緊從另一頭跑出去。然后緊張地跟著隊伍，生怕自己接不上，給班級抹黑。
張琪軒是帶頭的，他頭帶得很好，后面的'同學們也都超級厲害，一個接著一個，跳得又快又好。輪到章軒毓的時候，他搞了個花樣，繞著跳，結果影響了周亦程。周亦程雖然跳過去了，但是被繩子絆了一下，摔到了。
跳繩結束了，我們班共跳了244下，得了一等獎，雖然是第二名，我們的心里還是美滋滋的。
小學生跳繩活動作文 7
星期四下午舉行了跳繩比賽。我們得了亞軍，也就是說，是第二名。第一名，被誰，哪個班奪走了呢？被一3班奪走了。我們這六個班比賽跳繩。一開始，我的心從喉嚨眼里要跳出來了，緊張得不得了。后來，發現我老爸也在那，我想：老爸過來干什么呢？老爸告訴我，他來呀，來看你們跳繩跳得怎么樣？來看宋老師李老師甩繩甩得怎么樣。老爸說老師們甩得都很好，可是老爸卻說，沒有家長甩繩，怎么……？
我說有的有的。一五班羅艾菁媽媽她就在甩繩呢。比我高一個年級的二五班苗苗說，當然有。她班就是由一個同學的母親來甩繩的'。
比賽完畢，我才知道，我們得了亞軍的。宋老師說我們已經跳得很不錯了，已經很努力了。宋老師還給我們每位一直在跳沒有間斷的同學發金牌。我一個都沒有斷，所以宋老師給我發了金牌。我非常高興。這次跳繩活動真的很有意思。小朋友們，你們覺得這次跳繩活動有意思吧！
小學生跳繩活動作文 8
今天我們迎來了小學生生涯中的第三次跳長繩比賽。雖然我們已參加過兩次了，但我們仍然有種說不出的激動和喜悅。
比賽開始了，首先出場的是三（五）班，只見他們跳得有條不紊，速度又很快，我們不經有些擔憂。三分鐘過去了，老師喊出了數：“276”。耶，超越·他們對我們來說小菜一碟。
第二個就輪到我們班了，老師剛一吹響哨子，班主任金老師便飛快地甩起繩子，她彎著腰，讓頑皮的繩子乖乖聽話。第一個起跳是陳然，只見他飛快地跑了進去，如同小燕子一樣輕輕一跳，并飛快地跑了出去。接下來同學們一個個有序并快速地跳著。我那一直緊緊的心也慢慢松了下來，輪到我了，我往里邁進一大步，閉上眼睛，奮力往上一跳。，繩子在我腳下飛快劃過，我趕緊跑了出去。不好，大事不妙，后面有個同學沒接上去，我十分心急，心想：我們要加油了，如果再斷幾次我們可能就要輸了。短短的三分鐘結束了，老師報出了一個數：“301”“耶”全班同學歡呼起來。
接下來就是三（一）班，他們跳了312下，最后我們拿到了年級第二名。
回到教室，我們個個吃著美味的`水果，感覺特別的幸福。
小學生跳繩活動作文 9
今天的體育課遇到下雨，我想：“應該不會進行跑步比賽了，可能會跳繩測試。”
果然，跟我所預料的一樣，李老師拿著一大把跳繩走進了教室，不過，這回跳繩測試的時間有所改變，不只是一分鐘計時，還增加了30秒和一分半計時。我心想：“30秒比一分鐘短，會跳得更輕松。一分半嘛，只要堅持一下就行，沒啥好怕的！”
“預備，開——始！”一分半鐘跳繩比賽開始了。我腳上像是裝了彈簧一樣，跳得飛快！當老師提醒還剩30秒時，我覺得很熱，熱得嗓子都要冒煙了。汗珠像斷了線的珍珠一樣，不停地從我的臉上落下來。我越跳越累，腳就像灌了鉛一樣，跳都跳不起來了。這時，我看到對面給我數數的胡同學向我做了個“加油”的`手勢，我一下子來了勁道，一鼓作氣跳了幾十個。
240個！我真高興啊！這次加長時間跳繩測試，讓我懂得了“堅持到底就是勝利”的道理。
小學生跳繩活動作文 10
今天是一個天高云淡的日子，我們學校舉行了跳繩比賽。有一分鐘跳繩和花樣跳繩兩種跳法，我參加了花樣跳繩。
先是一分鐘跳繩的跳，再是花樣跳繩的跳，我們統一穿著校服，按順序上場：一號是李宗霖，二號是任恒，我是三號，四號是張少榮，五號是劉昕。我們站好M形隊伍后，等待音樂響起。
過了一會兒，音樂響起了，我們先做了一個八拍的動作，然后按順序跳，我們的.動作有：鐘擺跳、滑雪跳、左右開合跳、前后開合跳、前踢跳、后踢跳、跑步跳、拳擊跳、編花和劃船跳。跳完后，我們有一起為同學們和評委鞠躬。
老師公布成績了，我聽到我們班一分鐘跳繩是第二名時，我非常高興；可是又聽到花樣跳繩是第五名時，我的心一驚，全年級就只有六個班，第五名，不就是全級部倒數第二嗎！我怎么也高興不起來。雖然我們班花樣跳繩的名次不高，但是回到教室后，老師還是獎勵了我們這些參加跳繩比賽的同學兩個本子，還給我們照了相。
通過這次比賽，證明了徐特立說的一分耕耘，一分收獲，要收獲得好，必須耕耘的好。
小學生跳繩活動作文 11
“耶，我們贏了！”操場上傳來了我們開心的叫聲。
今天上午大課間，我們六年級舉行了跳繩比賽，我們班的同學精神抖擻，斗志昂揚。兩位搖繩的同學力氣一看就很大，那架勢，像是要把地打出一個窟窿似的。而我們的啦啦隊長、兼副隊長、成員（其實是一個人）大喊“加油、加油”。
比賽開始了，我們班的同學像大海中靈活的小魚一樣，一個接著一個的跳。我們班的小林同學，每次都沖到最中間，以最“優美”的姿態跳過跳繩。而小右同學跳的時候，臉繃得緊緊的，并將兩腿向左偏過去，縱身一躍，跳過了繩。但小王同學就不一樣了，每跳過一次就大喊一聲“吆西！”
剛開始的'時候，我們的狀態非常好，都沒有失誤，而其它班卻連不上，我們每一個人的臉上都洋溢出了喜悅的笑容。
可是忽然，有一個同學沒跳過去，自打這以后，我們不是這個人絆了一下，就是那個人沒跳過去。這時，我們聽到了小夢同學（也就是那個唯一的拉拉隊員）的喊聲：“加油，加油！”聽到這個聲音，我們每個人又充滿了干勁。最終，我們班以176個的成績取得了第一名。
看，這就是我們班，這個充滿干勁的班！
小學生跳繩活動作文 12
周四下午，我校全體同學在后操場舉行了一次跳繩比賽。雖然，我是以一名觀眾的身份參加了這次活動，但通過這次比賽，我學到了平時在課堂上學不到的東西。
體育老師宣布完比賽規則后，各個比賽隊伍一字排開，每個參賽隊員按順序排好，摩拳擦掌、躍躍欲試。隨著裁判老師的一聲哨響，精采激烈的比賽開始了，迎著＂呼呼＂做響的.大繩，隊員們各個身輕如燕、閃展騰挪，完成著自己的動作。隨著比賽的進行，有的隊員跳過去，有的被大繩抽在臉上或被絆倒，但他們不顧身上的疼痛，繼續投入比賽。我們在場下的“啦啦隊”一邊為完美完成動作的同學叫好，一邊為失誤的同學加油，也忙得不亦樂乎。
比賽很快結束了，得到好名次的隊伍歡呼雀躍，失敗的隊伍垂頭喪氣。但是，正象平時說的那樣，“重在參與，鍛煉身體”。通過這次比賽我認識到，比賽和學習一樣，只有平時多練多學，比賽和考試時才能取得好成績。無論怎樣，我希望下次能親自參加這激烈有趣的比賽，為集體贏得榮譽。
小學生跳繩活動作文 13
童年，是一朵芳香四溢的鮮花；童年，是一條清澈見底的小河；童年，是一個色彩斑斕的.寶盒。童年的故事總是讓我心馳神往，念念不忘，其中，讓我最難忘的是第一次參加跳繩比賽。
這是一場家庭成員之間的比賽。那時我6歲，媽媽正在跳繩，我靈機一動，說：“媽媽，我們來跳繩比賽吧！”媽媽笑著說：“好啊！誰怕誰啊！”一旁的爸爸也要來參加。我和媽媽異口同聲的說：“就你那笨樣，帶個啤酒肚子，能跳的動？”爸爸假裝生氣的說：“你們別小瞧了我，比比就知道我的厲害了！”
比賽開始了，媽媽先跳，一開始她原地跳著，不到一分鐘速度越來越慢，一會兒往前跳，一會兒往后跳。最后單腳跳。我知道媽媽體力不支了，還沒到時間，媽媽主動放棄了。輪到我了，我輕輕地躍起，又輕輕地落下，媽媽說我像一只小燕子。才一半左右的時間我便越跳越慢，不過堅持到了最后。爸爸開始跳了，只見他不慌不忙笨拙地跳著，爸爸勻速跳到了最后。統計結果出來了，爸爸得了冠軍。
就是這次跳繩比賽讓我明白了，做任何事情都不要小巧別人，輕言放棄，半途而廢。
小學生跳繩活動作文 14
這幾天發生了一件讓大家都很緊張的事情。我們全校要舉行跳繩比賽啦！為此，我還特意花了六元錢買了一根長長的、藍藍的新跳繩。
為了能在比賽中取得更好的成績，我們最近的幾節體育課都在奮發努力的練習跳繩。跳繩真的是一項很劇烈的運動，3分鐘就會讓我們汗流浹背、熱血沸騰，10分鐘就能讓我們手腳發軟。不過付出總是有回報的，同學們跳繩能力都有了很大的提高。我也從原來跳一百多個發展到最多的.時候跳的一百六十三個。在短短四天里我跳繩增加了六十多個，我真是太太佩服我自己了。當然了，一百六十多對我來說還是曇花一現。
終于，比賽開始了，我集中全部的注意力，使出全身的力量，咬緊了牙關，拼命的跳，但我覺得我搖繩的速度還是比其他同學慢太多了，當即心涼了半截。我開始斷了，不行！不能停！堅持下去！我把肌肉中的力量全部迸發了出來。噓！哨聲突然響了。“哥哥，我跳多少？”。“哇！我竟然跳了一百五十二個！”我激動的喊了出來。
只是，我們班最終沒能拿獎，雖然我們班同學們的能力提升了，但是其他班的水平更強。盡管有些失望，可是我并不氣餒，因為我們也已經盡全力了，只是技不如人，我們還需要繼續加油。下個賽場見！
小學生跳繩活動作文 15
今天體育課上，毛老師說要在體育課上舉行一次跳繩比賽。大家高興得一蹦三尺高。
我讓媽媽給我買了一個跳繩，每天練習，就是為了得第一名。
比賽那天到了，大家排成整齊的一隊到了操場。選拔時間到了，大家激動地握緊了手，咬緊了牙。選拔結束后，就是女同學們先比了，女同學個個都英姿颯爽、躍躍欲試。毛老師一聲令下后，同學們手里的繩子就飛快地搖了起來，繩子打到地上的'聲音“啪啪啪”的響聲，將陣陣塵土卷了起來，繩影閃閃。看！那不是我們的“老將”張馳嗎？她的腿好像飄浮在空中一樣，我只能看到一道白弧在她身邊忽隱忽現，大家都興奮得大喊道：“加油！張馳！”果然她沒有辜負我們期望，拿到了女子單跳第一名。
接下來就是我們男生了，男同學也不甘示弱飛快地搖動著手里的跳繩，有的在議論誰是第一名，有的在給男同學加油助威。
最后，大家的議論聲宛如形成了一首“交響樂”，一直回蕩在校園上空。
小學生跳繩活動作文 16
下午放學后，我們在學習班附近的空中花園兒舉行了一場跳繩比賽。
比賽的同學有九個，加上一個老師，一共有十個人參加比賽，我們十個人先黑白配，結果是我們女生一組，男生一組。
首先，我和男生趙宇軒比賽，歐達鑫的媽媽計時，一開始趙宇軒就使勁兒跳起來，我均勻的跳著。“11個、12個、13克……”，王若旭的媽媽給我數著數。“十個、11個、12個、13個……”潘老師給趙宇軒數著數。“啊”趙宇軒大叫了一聲，我一看好丟人呀，趙宇軒的褲子掉了，然后趙宇軒正在提褲子的時候，我已經又跳了五個。
然后我們女生隊的辛孟芮和男生組的歐達鑫比賽。還是歐達鑫的.媽媽計時，計時一開始歐達鑫就使勁兒跳起來，辛孟芮不慌不忙地跳著，“98、99、100……”王若旭的媽媽給辛孟芮數著數。“31個、32個、33個……”潘老師給歐達鑫數著數。“停”歐達鑫的媽媽喊了一聲。“114個”王若旭的媽媽說“49個。”潘老師說“我們贏了，我們贏了。”女生組大聲說。
最后，我們帶著高興的心情離開了。
小學生跳繩活動作文 17
今天早上，我們班參加了籃球場上的大跳繩比賽。隨著裁判老師的哨聲，激烈的比賽開始了。
看著其他參與的班級，我的心理突然緊張起來，因為我是在拋大繩。這個任務既重要又艱巨，我能感覺到我的手在顫抖。輪到我們班玩了。當我聽到啦啦隊喊：加油四班(1)！加油，四(1)班！那個聲音，我慢慢放松。我和我的搭檔曹馨月掌握了節奏。速度不快也不慢，力道是均勻地甩著大繩。大繩就像被我們施了魔法一樣聽話！
這時，跳上大繩的隊友也打出了“12分”的'精神，一個個跟著,有條不紊的跳著。這簡直是上帝在我們之間的合作！學生們也很有競爭力。那些平時一直被繩子絆倒的人，從來沒有絆倒過一次，大家越跳越順暢。隱約聽到裁判老師喊：150，151，152，我的心都快跳出嗓子眼了，因為平時訓練的時候我們從來沒有在兩分鐘內跳到130。今天同學們真的超有表演！
比賽時間到了。所有的學生都大汗淋漓，但他們都在焦急地等待著結果。當裁判宣布我們班第一名的時候，全場沸騰，我們歡呼雀躍，都為自己的表現感到驕傲！
小學生跳繩活動作文 18
星期五下午，學校舉行了跳繩比賽。
一到學校，大家都忙著搬板凳，到教學樓前的年級指定位置坐下，每個人都懷著激動的心情，議論紛紛。頓時，整個場面像奔騰的駿馬一樣沸騰了
這時，一位小主持來到主席臺上。嘟——的一聲哨響，會場上一下子鴉雀無聲了。他拿著話筒有節奏的說：“跳繩比賽現在開始，請選手入場。”
一個個小選手精神飽滿，微笑著上了賽場。
小主持人又吁——的一聲令下，激烈的比賽就開始了。運動員個個精神抖數，繩索在耳邊嗖嗖的.飛響，他們都很沉著、冷靜，繼續迎接著挑戰。臺下，歡呼聲、加油聲、鼓掌聲，交織在一起，混成一首交響曲。
看！我們班雙胞胎小選手王子嫣、王子嫻上場了。只見王子嫣張開雙臂，揮舞著繩索，雙腳一蹦一跳快如閃電。腳步向小燕子一樣輕盈。似乎一點也不感到累。王子嫻也不甘示弱，她弓著腰，雙手緊握繩柄，使勁甩著繩子，雙腳點地，像蜻蜓點水，臉漲得通紅，像個紅蘋果。似乎全身有著用不完的勁。我們班啦啦隊的加油聲一浪高過一浪……
比賽結束了，我們雖然得了“二等獎”。但我們永遠記住“勝了不驕，敗了不餒。友誼第一，比賽第二。”要有勇氣面對困難與挫折，為了美好的明天而努力。
小學生跳繩活動作文 19
“二五班羅欣雨第三名……”廣播里傳來了校長宣布個人跳繩比賽的獲獎名單。立刻教室里傳來一陣歡呼聲，同學們有的擊掌，有的向我表示祝賀，我十分高興激動。這時，我的腦海中再一次浮現出了跳繩比賽的'情景。那天下午，操場上一片熱鬧，二年級跳繩比賽即將開始。比賽的規則是：每班各派十名，男生五名，女生五名，一分鐘為單位，由十個老師面對面地計數，我們班抽簽是第三組。
激烈的比賽開始了，第一組和第二組很快結束，我的心怦怦直跳，班主任陳老師比賽前叮囑過的話響在耳邊——“千萬別緊張，要像平時訓練一樣”。我的心平靜下來了，精神抖擻在站著，只等發號令響起。為了求穩，不被繩子勾住，開始我的速度不是最快，只聽見計數老師親切地說：“小朋友，加油！”我一聽，加速了，奮力地揮動手中的繩子，周圍的吶喊聲和繩子的“呼呼”聲，真讓人振奮。正當我心全系在繩子上，拼命跳時，情況不妙，繩子有點松了，我趕緊調整，握緊繩子，快速地、努力地跳著跳著。我有點跳不動了，真想停一會，即使一會兒也好，但我不甘示弱，不能放棄，堅持再堅持。此時，周圍的喝彩聲、加油聲此起彼伏，時間終于到了，我的心跳得很厲害，但我慶幸沒被繩子勾住，我慶幸我努力了。
小學生跳繩活動作文 20
今天晚上放學，我到英語班去學英語。英語課上，老師講的很有趣，我們都津津有味地聽著課，目不轉睛地看著老師。教室里非常安靜。
終于，漫長的一小時過去了。“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”下課鈴打響了，噢！終于下課嘍！同學們像被放飛的小鳥一樣歡快地奔出了教室，教室的門立刻被擠得水泄不通。“咱們進行一場跳繩比賽吧！”不知誰在后面說了一聲。“好主意！好主意！”我立刻贊同。就這樣，一場跳繩比賽就開始了。
我們分成兩組：女生組、男生組。首先出場的`女生是我，男生是宏海東。“開始！”裁判員一聲令下，我們兩個人就跳了起來，宏海東跳跳繩的時候非常興奮，繩子越轉越快，終于，在他跳到第42下的時候，繩子鉤住了她的鞋，男生組輸了。“噢！我們贏了！我們贏了！王孟佳，你真棒！”女生們高呼起來。“切！有本事，就再比下去。”“行啊！誰怕誰！”又一場跳繩比賽開始了，在一片加油聲中，很遺憾，男生組又輸了，這些平日里趾高氣揚的男生，今天竟成了我們的手下敗將，我得意洋洋地說：“嘿嘿！輸了吧！讓你們男生瞧瞧。”男生們一個個氣地滿臉通紅。這時，上課了，我們又戀戀不舍的走進了教室。
小學生跳繩活動作文 21
瞧，我們學校的操場上馬上要開始一場別開生面的跳繩比賽了。
老師帶領同學們排著整齊的隊伍站在操場上，人可真多啊！從遠處聽，就像一群小鴨子嘎嘎地談著，小小的比賽場充滿了歡聲笑語。
比賽規則是這樣的：兩個人甩繩，全班同學一個一個輪著跳過去，限時三分鐘，哪個班跳的個數最多，哪個班就是冠軍。
三（1）班開始了，一共跳了105個。隨著時間的'推移，馬上輪到我們班了。我們的同學個個精神抖擻，摩拳擦掌，躍躍欲試，那想奪冠軍的神態令人振奮。
這時，胡老師的哨聲一響，我們班就跳了起來，繩子發出的聲音象樹葉的“沙沙”聲一樣，好像在演奏一首曲子。當繩子過來時我們班的同學大部分是敏捷地一跳，像空中飛舞的蝴蝶，但我們班有幾個同學跳不過去，輪到我時，我趕緊沖上去，“嘣”一下繩子就乖乖地從我腳下溜過，觀看的人不停地給我們喊：“加油！加油！”就這樣我們一直跳到最后，總共跳了79個。雖然這樣的結果沒能奪得冠軍，可是我們依然快活。
啊！這次扣人心弦而又有趣的跳繩比賽真讓我難以忘懷。
小學生跳繩活動作文 22
今天是星期四，我們班要參加學校組織的跳繩比賽，第二節課下，我們站得整整齊齊的，老師把我們帶到操場上。這時看到參賽隊員正在做著準備活動。有的彎彎腰，有的伸伸臂……
隨著，體育老師的一聲槍響，我們班第一位隊員何雨婷拿起繩子埋頭就跳，她跳得那么輕，幾乎聽不見甩繩的`聲音，突然繩子纏在了她腿上，同學們比何雨婷還緊張，我們一起喊：“何雨婷，加油！何雨婷，加油！”只見何雨婷又快速地跳起來了，跳了一會兒，體育老師喊：“停”。何雨婷才停下來，結果她跳了135下。
下面是我們班跳繩技術特別高超的江長泰出場了，只聽體育老師的槍聲再一次響了，江長泰的雙腳像插上翅膀跳起來，從遠處看，就像是一只翩翩起舞的蝴蝶，他氣喘吁吁，大汗淋漓，時間一秒一秒地過去了，此時他的速度減慢了，好像快要支持不住了，我們同學跳起來喊道：“江長泰，必勝！江長泰，必勝！”我們的喊聲好像匯成了一股力量融入他體內，他減慢的速度慢慢加快了，最后比前一段跳得更快，更美，更輕了。比賽結束了，我們把選手們拋向空中，操場上沸騰了。
我覺得跳繩運動不僅可以鍛煉身體，而且還豐富了我們的課余生活。
小學生跳繩活動作文 23
跳繩比賽開始了！跳繩比賽開始了！我們都非常激動。
我們排成兩隊安安靜靜的走出教室，教室外面特別的熱鬧，操場上一片熱鬧的景象，有哨子聲、有歡呼聲、還有吶喊聲……，參賽的同學們一個個更是摩拳擦掌，準備為班級爭光。
過了幾分鐘，輪到我們班了，我的心臟都跳到極限；我和我的`隊員們一起吶喊：“二（2）班加油！二（2）班必勝！”我們班跳繩的隊員們聽到了，跳得更加起勁了。哨聲響起他們停下了腳步，每個隊員都跳得滿頭大汗，氣喘吁吁。
過了幾分鐘，終于輪到我了，我一直都在努力的跳，跳了40秒鐘，我的腳已經很酸了，但是我還是堅持了下來。最后老師告訴我一共跳了139下，我很高興。
本次跳繩比賽中，我們班雖然成績不是很理想，但是我們心里個個喜悅無比，當老師宣布成績時，頓時我們又是歡呼，又是鼓掌，怎么也表達不盡我們的歡喜，歡騰的風景在操場上空回蕩……
經過這次比賽，我懂得了只要付出，才會有成功，我們一定要加強鍛煉，爭取在下一次跳繩比賽上取得更好的成績。
小學生跳繩活動作文 24
今天是五一假期過后，第一天上班，感覺卻像早已經上班了一樣。想想，也許是因為今天很忙碌，很充實的原因吧！
上午兩節課后，我校本期的跳繩比賽開始了，全體師生一片愉悅！
先是在市里跳繩比賽得一等獎的同學們，為我們展示跳繩絕技。那速度簡直神秘到了魔術的境界，不眨一下眼也數不出他搖了多少下繩，現場的注意力一下子被吸引了過去，一連串的.贊嘆聲中里充滿了我們所有的驚訝、難以置信！接著是各個班級按順序入場進行一分鐘的單搖跳。比賽選手竭盡全力，拉拉隊成員熱烈助威，一些積極性高的孩子幾度失控跑到最佳位置觀看比賽，讓既要照顧比賽同學又要關照班級紀律的班主任老師忙得不亦說乎！最后是老師的跳繩比賽。雖然老師們不是現場最優秀的選手，但是不夸張得說我們應該是現場最受青睞的賽者。學生對老師的比賽投入了最大的熱情，拼命地加油助威，無法控制地涌到賽場旁邊，把整場比賽推向了高潮！
比賽給我們緊張的生活帶來了輕松和愉快，無論是老師和學生都更快地進入了角色，一下子擺開了假期的慵懶。
小學生跳繩活動作文 25
今天，秋風徐徐，落葉紛紛，陰雨綿綿。
我早早起來，迅速穿上整齊的運動校服，戴上鮮艷的紅領巾，穿上潔白的運動鞋，興致勃勃地背上書包，風馳電掣般地向學校飛奔。
我們學校要舉行一場班級跳短繩比賽。同學們臉上洋溢著燦爛的笑容，顯得異常興奮。我們排著整整齊齊的.隊伍，昂首挺胸，井然有序地走進賽場。我們精神抖擻，躍躍欲試，對這場比賽充滿了信心。比賽開始了，選手們飛快地跳了起來，一根根繩子快速地甩起來，像一條條色彩繽紛的彩帶在空中飛舞，繩子落地發出“噼里啪啦”的響聲仿佛是秋天的雨聲。選手們有的跳得輕輕松松，有的跳得滿臉通紅，有的跳得氣喘吁吁，有的跳得滿頭大汗，……-賽場上的氣氛越來越激烈，同學們有的鼓掌歡呼，有的大喊加油，有的靜靜地看著，場上的叫聲此起彼伏。
終于輪到我上場，我的心情既興奮又緊張，我鼓起勇氣，咬緊牙關，腳輕輕地蹬著地面，雙手不停地甩動繩子，豆大的汗珠從額頭滴下來……和藹可親的裁判老師耐心地幫我數數。
跳繩比賽在歡聲笑語中結束了。
小學生跳繩活動作文 26
今天一早，我們參加跳繩的同學早早地跟隨尹老師來到比賽現場，大家都很激動、緊張，但是我們都有信心，能取得一個好成績。
比賽開始了，先是十人同步跳，雖然我和周雨軒在練習搖繩過程中，手上都起了泡，但是我們都忍痛堅持，在大家齊心協力的努力下，十人同步跳了七十二個。第二個是繩網跳，尹老師再次叮囑我們說：“身體側過身，左手放在后面，右手搖繩，眼睛看著前面的同學，大家要注意動作一致，這樣跳繩才能搖到一起。”最后在大家的共同努力下，繩網跳了一百零二個。
這不是同學們理想的結果，大家都悶悶不樂地坐著，尹老師似乎看出了我們的`心思，說：“寶貝們不要不開心了，我覺得你們表現得已經很好了，這是我們第一次參加比賽，下一次一定會更好的。”我們這才又開心起來了。評選結果出來了，我們學校獲得了二等獎。
今天的比賽雖然沒有得一等獎，但我們都盡了自己最大努力，還學到了比賽經驗，從最初的七八個到后面十幾倍的速度增長，我們也只用了不到一個月的時間，下次比賽一定會更好的。只要付出，就有收獲，我相信自己，也相信這個道理。
小學生跳繩活動作文 27
一聲聲的吶喊直沖云霄，一根根繩子打擊地面的聲響不絕于耳，操場上，放眼望去，一個個穿著藍色沖鋒衣的小點在跳躍，涌動。
隨著老師的一聲令下，當口哨聲吹響的那一刻，同學們勢如破竹，一個接一個地往繩子里沖，有條不紊。五顏六色的'繩子撕碎了周圍的空氣，發出“倏倏”的聲響。
而那穿插于其中的人，雖然眉頭緊皺，眉心微蹙，嘴唇緊抿，一顆顆豆大的汗珠順著臉旁緩緩滑下，卻腳底有力，一踩，一蹬地，一躬身子，便似獵豹般靈敏卻不失姿態，轉眼即出。
同學們心連心，這個剛出，那個便進，像是用一根線串成的無數個珠子，一個挨一個，一個接著一個。穩，卻不失底氣，不失速度。
其實跳大繩就如串珠子，如果一顆不能圓潤光潔，保質保量，不能一顆接著一顆，如果繩子斷了，這如何成功？俗話說得好“一個巴掌拍不響”，可若是無數只手牽在一起，我們又何懼失敗？
一個人固然走得快，但卻無法走遠。或許“團結”也是大自然賜給我們最好的禮物吧。
小學生跳繩活動作文 28
學校秋季運動會開始了，我作為小運動員，參加了跳繩比賽、拔河比賽、跨欄比賽，我就說說跳繩比賽吧！
跳繩是我最喜愛的一種運動，常常在吃晚飯前我都要練一練。比賽開始了，我是三（1）班第1個上場的，我心里有點發抖。我想我一定要為我們三（1）班爭氣呀！我正想著，裁判王老師哨子剛響起，我就趕緊起跳，雙手輕快甩著繩子。腳尖有節奏地輕跳，突然我看到那個數繩的裁判，眼望四周，心不在數繩上，他還戴著耳機，一邊聽音樂，一邊玩手機，我看他不專心呀！于是，我心里也在暗暗地數著。雙腳跳得又輕又穩，手也甩得越來越快，就像生出一雙幫助我的翅膀，只聽繩子發出嗖嗖聲，我突然覺得身體輕了起來，好像一朵飄動的云，眼前的世界變得更美好，我有些陶醉了。突然，我聽見嗖的'一聲，裁判的哨子響了，裁判員說跳了“155個”，怎么我數的是157個呢？算了吧！我還是聽裁判的吧！
最后我得了三年級組第二名，亞軍，我為班級爭了光，我也深深體會到跳繩帶給我的快樂。
小學生跳繩活動作文 29
今天，整個年級進行了一次跳繩比賽。比賽分為男生單搖、女生單搖、男生一帶一和女生一帶一，每次跳繩記時的時間只有半分鐘，比賽在樓頂風雨操場舉行。
開始跳繩了。首先是男生單搖，參賽的同學都平時做事麻利的，因此，跳繩也跳得非常多，非常快。有些觀賽的同學甚至還數了數參賽的同學跳了多少個呢！數完之后，大家都很驚訝，因為參賽的同學跳得實在太多了。
接著，是男生一帶一，難度比單搖大，因此，速度稍微有點兒慢，但是經過長期的練習，大部分同學配合得都已經很熟練了，觀賽的同學們一起大聲喊：“三·2加油，三·2加油！”有些同學甚至還熱烈地鼓起了掌。參賽的同學聽到了大家的鼓勵后，跳得就更加起勁了，爭取讓三·2班男生一帶一的成績名列前茅。
然后，女生單搖和女生一帶一的`同學分別上場。沒想到她們跳得也十分精彩，有些同學甚至是連續跳了幾十多個，觀賽的同學紛紛鼓起掌來，想讓參賽的女生們跳得更多。此時此刻，觀賽同學的掌聲和喝彩聲變得越來越響亮，參賽的同學跳得也越來越賣力。在一聲哨響中，這場熱鬧的跳繩比賽終于結束了。大家帶著興奮的心情回到了教室。
小學生跳繩活動作文 30
星期五下午，我們學校組織全校師生開展了一次陽光體育活動-跳繩比賽。
下午，張老師早早地就組織我們來到了學校本部的操場上，喲，很多人已經到了。看到同學們臉上都露著興奮的笑容，感覺大家都迫不及待地等著比賽的開始。
比賽開始了，首先是一年級的小朋友展示廣播體操，他們都做得很認真，動作也標準規范，引得同學們的一陣陣掌聲和加油聲。好不容易輪到我們班比賽了，我有些緊張，和同學們排隊整齊地來到操場上。比賽的內容包括雙人面對面跳、雙人肩并肩跳、集體一起跳長繩，張老師吹口哨指揮大家。我和李昶穎配合，隨著開始哨聲的響起，我們都有節奏地跳著，很專注、很認真。一分鐘內我和李昶穎面對面跳了127個，肩并肩跳了75個。當我們跳完的'時候，額頭上都滲出了汗水。之后，高年級的同學也給全校師生展示了他們的跳繩比賽。
比賽結束了，成績也出來了，很可惜我們班沒有進入前三名。盡管我有些難過，但想到能參加這樣的陽光體育活動，能夠鍛煉身體，心里也就能夠接受了，畢竟重在參與嘛。
我真希望以后多參加一些像這樣的陽光體育活動。
小學生跳繩活動作文 31
最近，學校要舉行跳繩跳繩比賽比賽了。我不管是課間、早上、晚上都勤加練習跳繩比賽。
終于，激動人心的時刻來了！我早早起了床，拿好跳繩，開始練習跳繩。媽媽一只眼睛睜著、一只眼睛閉著，對我說：“別跳了，快去睡覺吧！”我說：“要勤加練習。”媽媽又睡下了。當媽媽起來的時候，爸爸對媽媽說：“他已經上學去了。”
到了學校，我問老師：“什么時候去比賽啊？”老師回答：“下午體鍛課呀！”終于到了體鍛課了，我就叫上吳少杰、劉書鴻和王慶遠去參加三十秒短繩比賽。
王慶遠第一個去比賽，真可惜！她只跳了三十七個。該輪到我和劉書鴻、吳少杰去比賽了，我膽戰心驚，害怕會有很多高手來參加。可是結果沒有預料中的差，我一共跳了一百零四個的時候，時間就到了。我累得氣喘吁吁，上氣不接下氣。
過了一天，我盛飯的時候，老師告訴我：“你是全二年級的.第一名跳繩比賽！”我心里的石頭終于落了地，真是一份勞動一份收獲！回到家，爸爸獎了我一個小禮物跳繩比賽，還夸獎我：“你真棒！”我心里比吃了蜜還要甜跳繩比賽。
小學生跳繩活動作文 32
11月22日，下了2016年的第一場雪，同學們可高興了！第二天早上，校園里熱鬧極了，孩子們有的滑雪，有的'跑步，有的掃雪，有的堆雪人！我們班很多同學都在操場上跳繩，湯老師看到了，也參與了進來！他教育我們要注意安全。
第二節課是文體活動課，湯老師問我們冷不冷，很多同學都說冷。他又問我們想不想舉行跳繩比賽，大家異口同聲的回答：“想！”教室里頓時沸騰起來！
老師宣布了比賽方案，提出幾點要求后，我們排著整齊的隊伍，興高采烈地來到操場。進行簡單地熱身以后，跳繩比賽開始了！
第一輪是預賽。班級分別有20名選手分4組進行一分鐘跳繩比賽。大家在邊上加油，助威！
預賽前兩名進入了決賽，我很順利地進入了決賽。選手們摩拳擦掌，期待著關鍵時刻的到來！一聲哨響，決賽開始了，我緊張而有節奏的跳動著。大概到了一半的時間，可能是想跳快點，我的繩子被腳攔住了。我趕緊重新調整，繼續按之前的節奏跳動著。隨著又一聲哨響，大家停了下來。激動人心的時刻到了，老師開始統計跳繩個數了！最后劉思思以135個獲得冠軍，我以133個屈居亞軍！
比賽結束，很多同學還不服氣，要求再比一次，老師讓我們練習練習，以后再比！
小學生跳繩活動作文 33
今天第六節課，老師領著我們進行了一場緊張激烈的跳繩比賽。我非常高興，因為我已經練跳繩有一段時間了，這次終于可以和別的同學比賽了!
老師宣布了跳繩比賽規則：一分鐘內跳繩次數最多者為勝。隨著老師的一聲令下，跳繩比賽開始了！所有同學都飛快地跳了起來，一個，兩個，三個……只見場上跳繩翻飛，同學們個個都使出了渾身解數，快速地搖動著繩子，腳也隨之不停地跳著。我也使出了全身的力量，飛快地跳著，不知不覺就已經跳了一百多個了。這時尹老師說:“到一分鐘了。”于是我們立刻停了下來。我看見所有的'同學都已經累得氣喘吁吁了，當然我也一樣。
最終，我跳了一百一十多個。這個成績比我平時練的要高一點。但其他的同學有的跳了一百二十多個，有的跳了一百三十多個，最多的同學跳了一百七十多個。雖然我的成績沒有達到第一，但這已經是我的最好成績了。這次比賽讓我明白了強中自有強中手，只有通過平時不懈的努力訓練，才能提高自己的跳繩水平，做其他事情也是一樣的道理。我以后一定會繼續努力的。
小學生跳繩活動作文 34
下午，操場上一片沸騰，跳繩比賽即將開始。同學們個個摩拳擦掌，準備一分高下。
這時，我心里緊張極了，像有只兔子在跳個不停，頭也覺得有點昏昏沉沉。還沒等我平靜下來，哨聲響了，我連忙揮動繩子，腳也跟著跳了起來。向左右看看，同學們跳得飛快，一下子把我落下了很遠。只見他們手中的繩子翻上翻下，輕盈靈活，繩子就像一條前后飛舞的.龍，在空中跳起了“芭蕾”。真可謂八仙過海各顯神通。看見同學們跳得這么快，我也不甘示弱，拼命的跳著。剛開始，還非常順利，不一會兒，便跳了四十個。接下來就有些累了，腿上像綁了一塊鉛似的，跳一下也感到困難。太陽公公的陽光更火熱了，曬得我滿頭大汗，可我仍然堅持著，50，60，70……我心里默默地數著。雖然快沒有力氣了，但我還是閉著眼，咬緊牙，使勁地甩著繩子。
比賽結束了，我跳了123下，幣平時多了好幾個。雖然累得氣喘吁吁，滿頭大汗。但心里仍然很高興。這次比賽我進步了，以后還要勤學苦練，下次爭取取得好名次。
小學生跳繩活動作文 35
記一次跳繩比賽
星期四午時，陽光燦爛，我們一、二、三年級全體師生來到操場上，舉行了一場激烈的跳繩比賽。
同學們懷著激動地心境，個個精神抖擻，邁著整齊的步伐站到操場上，盼望著那激動人心的時刻快點到來。
首先是一年級，然后是二年級，最終是我們三年級。
隨著時間的推移，立刻輪到我們班了，同學們各自走入自我的位置，活動筋骨，做好準備。同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，那想奪冠軍的神態真令人振奮。只見我班李心怡同學勒緊褲帶，繃緊臉蛋，咬緊牙關，屏住呼吸，雙手緊緊握住繩子兩頭的園柄，生字中間落在地上，嚴陣以待。隨著裁判員嘟的一聲哨響，同學們就飛快地跳了起來。繩子如機器上的輪子繞著軸轉動，計數的教師也越來越快，裁判員的一聲令下，同學們都停了下來。記一次跳繩比賽夢幻星蝶歡樂女孩
雖然這次跳繩比賽的成績還沒出來，可是這項活動不僅僅是我們增強了身體素質，還磨練了我們勇于拼搏的'意志。那激動人心的情景，至今還銘記在我的記憶力，時常在我的腦海中浮現。
小學生跳繩活動作文 36
星期五是美麗的秋日，陽光明媚。今天全校將分批舉行跳繩比賽。下午第二節課，在邱老師的帶領下，我們整整齊齊地向操場走去。所有的同學都在整裝待發，躍躍欲試，滿懷信心地等待著比賽的開始。
來到操場，我們熱身……“準備——開始”。隨著一句口號，游戲開始了。在場的學生都迅速跳了起來。我心想：“盡量別踩繩子。”跳啊跳，不小心踩到繩子了。看到別人還在跳，我趕緊撿起來。不知道怎么跳了幾下，手有點酸，速度變慢了。我想：不行，我必須為班級爭光。想著，我用盡力氣，使勁跳，一分鐘很快就到了。我跳了160下。我心中充滿喜悅。我班楊心妮更好。繩子在她面前發出呼呼聲。
她的.動作優美而快速。就像蝴蝶在空中飛舞。她一分鐘跳215下，是我班最快的一個，其次是廖暉，也跳了200多下…
比賽在歡呼聲中結束。通過大家的努力，我們班在這次跳繩比賽中取得了不錯的成績，占了年級第五，其中楊心妮也獲得了年級第三。
參加這次比賽收獲很大，這提醒我，要為班級爭光，必須加強身體鍛煉和跳繩技能訓練。雖然這次比賽我跳的沒有一些同學多，但是讓我明白了堅持才是勝利的原因。
小學生跳繩活動作文 37
“加油！加油！”咦，這是哪來的聲音？原來是我們城北小學在舉行運動會。你瞧，校園的空地都是比賽場地，這里多熱鬧啊！
今年我是跳繩運動員，我早早地來到比賽場地，有許多同學都來了，他們自由地練習跳繩作賽前熱身。這可是小學的最后一次運動會，我們的心都七上八下、忐忑不安。
第一組跳繩比賽開始，一分鐘后201個的好成績擊潰了我們的信心，頓時像一個個泄了氣的皮球。“前面的人都這么厲害，我還能排上名次嗎？”我自言自語，轉念一想：我從過年一直練習到今天就為了參加這次比賽，怎么可以退縮呢？于是我又鼓足了勁，重新振作起來。
不知不覺已經輪到我這一組了，隨著裁判一聲哨響，我們飛快地揮動手中的`跳繩，清脆的“唰唰”聲在耳邊回響。只聞其聲，不見其影，大家狂跳不止。幾個選手都不相上下，大約過了40多秒的時候，我的兩個手腕不聽使喚了，體力也漸漸撐不住了，不得已放慢了速度。這一分鐘竟如此漫長。
“停！”比賽結束了，我跳了159個，我知道這個成績拿不到名次，但我還是露出了欣慰的笑容，因為這是我的正常發揮。各班的選手也都發揮了他們的最好水平，還打破了校記錄。
這次我雖未得獎，但至少我為之努力過，并無遺憾。
小學生跳繩活動作文 38
“加油！加油！”吶喊聲傳遍了整個操場.你一定會想大家在做什么呢？告訴你，我們正在舉行跳繩比賽。
第一個項目是單人跳。“加油！”每班的同學都在為本班加油助威。單人組的同學十分緊張，憋紅了臉，手搖的更快，跳得更帶勁兒。“一、二、三！”他們還不時為自己喊著號，比賽結束！我班的'小明跳的很快，幾乎沒斷過，我們都希望他得第一，啊！他真的得了第一，同學們恨不得把他拋起來。
第二個項目是令人緊張的長繩了。參賽的10名同學摩拳擦掌。“好！現在開始比賽！”因為我班同學在比賽前的刻苦練習，他們個個顯得胸有成竹，一個接一個地跳。“加油！”其他同學恨不得把嗓子都喊啞了。這時隊員們已經累得滿頭大汗了，但他們還是一絲不茍地跳著，沒有一個叫累的。他們像一串會跳舞的“項鏈”，劃出來一個個美麗的圓。突然有一個人沒跟上，所以斷了，但他們的“項鏈”又用最快的速度連了起來，“三分鐘長繩，結束！”同學們都默默地念叨著：“讓我們班是第一名！”“第一名！哈佛班！”一個響亮的聲音傳入我們的耳際。“太好了！”我們歡呼起來。
在歡呼聲中，跳繩比賽結束了，我盼望著下一次比賽的到來！
小學生跳繩活動作文 39
在早上的第一節語文課上，老師走進教室大聲說:“今天我們要進行跳繩比賽。選手名單是:何嘉寧、冷明潔、劉欣和其他幾位同學當我看到田的名字時，我心想:她過去常常跳繩，還會把腳吊起來。過了這么長時間，她應該已經取得了很大的進步。否則，她怎么敢參加比賽？我越想，就越期待第四節課。
期待已久的比賽終于到來了。學生們排成整齊的隊伍來到操場。在老師的指揮下，我們圍成了一個大圈。當老師下達命令時，第1、2、3和4組開始依次跳繩。隊員們都集中了力量，很快就到達了第五組。我的眼睛盯著田的一舉一動。她上臺時看上去既高興又緊張。我看見她用雙手抱住繩頭，雙腳跟著繩子的節奏上下跳躍，使勁擺動繩子。當繩子靠近她的腳時，她很快跳了起來，動作也很快。我心里暗暗為她歡呼，但我跳了一會兒。我看到她汗流浹背，車速也慢了下來。漸漸地，隨著時間的流逝，我的.心開始緊張起來。我覺得她的體力跟不上她，我看到她累得氣喘吁吁。就在這時，密碼從老師的嘴里發出來了，比賽結束了。
在回教室的路上，我默默地想:我們的女隊會贏嗎？當我到達教室時，老師在黑板上寫下了總分。我抬起頭:男孩:432；女孩:451；當我看到總分時，我感到更加興奮
小學生跳繩活動作文 40
四年級組的蹦蹦跳跳賽長繩的活動終于拉開了圍 幕。大家高興的手舞足蹈。
比賽開始了，掄繩的老師把繩掄的“嗡嗡 ”直響，跳繩的同學們步伐一點也不亂，又蹦又跳，活像一只只活潑的小喜鵲，可是難免會有一些差錯，可是我們不但不責備他，反而會鼓勵他們。鄒嫣正在快活的跳著，她頭上的蝴蝶結仿佛一只美麗的大蝴蝶，在百花叢中飛舞，真是好看極了!
這時候，輪到我了，我不由得也一步踏上去，便輕快地跳起來，突然間我看見學校的'校長出在掄繩，不由得臉紅了起來，每次輪到我，我都是必須認真去跳，因為我喜歡跳繩。
四四班同學不停地在為我們加油和喝彩，我的心中像是吃了蜜一樣甜蜜。
一陣風聲響起，代表了比賽的時間已過，我自信滿滿的等待比賽結果。
后來， 甘老師讓我們一起唱起歌，甜美的聲音讓人慌張起來。
然后，我們等待的比賽結果出來了，是第三名，出得了團結互助獎，還上臺合影留念，回到教室還發了小禮品。
我愛跳繩，不因為是一種游戲和愛好，而是它可以用那身子把我們全班人的心連在一起，增加了和諧聲，我愛跳繩。
小學生跳繩活動作文 41
跳繩比賽可真熱鬧哇，教師在操場上畫了七個一樣大的圓圈，圓圈的直徑有一米長，上午八點正，各班的同學在教師的帶領下，都整整有序地例隊進入賽場，比賽立刻就要開始了，運動員都在蠢蠢欲試，我是代表一（6）班的運動員，看到同學們一個個都生龍活虎，我的心不知怎樣就緊張起來了，平時穿的很舒服的運動鞋，這時卻覺得很脹腳，當我正解開鞋帶想把鞋子脫掉時，教師已報到我的名了，完了，該我出場了，這下怎樣辦呢？來不及研究了，我拖著散開的鞋帶就上場了。
當的一聲，比賽開始了，我跳了起來，嘴里一向念:1.2.3、4可是跳著跳著，我就覺得不對勁了，原先散開的.鞋帶開始和我鬧別扭了，怎樣辦呢？正在這時，我聽到我們班的同學在高呼：趙近加油，趙近加油。我的血一下子就涌了上來，我一邊跳一邊把腳一踢，一只鞋子就先退出賽場了。就這樣，我穿著一只鞋繼續跳
最終一分鐘到了，我跳了178個，雖然不是最多，我還是比較滿意，可是，我不會原諒自我在賽前的膽怯表現，如果下次有機會，我肯定不會再怯場了。
小學生跳繩活動作文 42
今天，我們學校舉行了一場特殊的跳繩比賽。我迫不及待地想成為第一個沖出教室的人，這時我聽到廣播說，“學生們挪到凳子上，出去排隊。”學生出來后，我又站在隊伍里。我們整齊的走到指定位置，準備看比賽。
游戲開始了！五六年級的.大哥哥大姐姐跳“8”，各種跳法都有。熟練的樣子讓我著迷。
五六年級比賽結束，我們到了四年級一班比賽的時間了。我們帶著五顏六色的跳繩走向體育場。這一刻我的心像十五個水桶打水，呼吸比平時快多了，額頭滲出汗水，生怕跳不好。
就在我非常緊張的時候，哨聲響起，我迅速跳了起來。最后跳了136下，超過了我原來的水平，很開心。
然后高一高二高三的學生也各顯才華。雖然都比我小，但是有的舞跳的比我好！以后會加強鍛煉，爭取在下次比賽中取得更好的成績。從這次跳繩比賽中，我得出的結論是，無論做什么都要努力，不努力，不鍛煉，是不會有好成績的。
最后，平時認真的老師也參加了比賽，就像小孩子一樣。
雖然我們班在這次跳繩比賽中沒有獲得一等獎，但是我了解到光靠一個人是不夠的。我們全班都要努力，好好鍛煉，團結一致。在以后的比賽中，一定要為班級爭光！獲得第一名！
小學生跳繩活動作文 43
昨天晚上，我跟表妹、外婆、媽媽一起到世紀聯華去買東西，剛走到超市大門口，就看見一群大哥哥大姐姐，小弟弟小妹妹們在報名參加跳繩比賽，我和妹妹也踴躍報名參加比賽。規則是限時兩分鐘內誰跳的最多，誰就是冠軍，到時就可以得到豐厚的獎品。這時妹妹還驕傲的說：“我一定會拿到冠軍。”
比賽開始了，我看了前面的哥哥姐姐弟弟妹妹們的表現都很好，有些小弟弟小妹妹根本就不會跳，但還是跳得很開心，看到他們的'表現，我變的十分緊張，我在想我會不會被繩子絆倒呢？輪到妹妹上場了，因為繩子短的原因，只跳了九十幾個，但是妹妹也很賣力的跳。終于輪到我上場了，因為我的緊張使我常常被繩子拌倒，我時刻告訴自己要冷靜下來，要努力跳，可到最后我還是沒有發揮好，只跳了八十幾個，我特別的不滿意，媽媽安慰我說，重在參與。
在這次比賽中我知道了，做事情不能半途而廢，面對事情都要冷靜對待，雖然我和妹妹最終都沒能拿到冠軍，可是我還會繼續努力的。
小學生跳繩活動作文 44
周一下午，我們學校舉行了跳繩比賽，天氣很冷，北風如刀割般刮在同學們地臉上，但學校還是沉浸在熱鬧的氣氛中。
“噓……”比賽開始了，同學們安靜了下來。我連忙甩起繩子開始跳起來。一個，兩個，三個……繩子在飛快的轉動。時間在一分一秒中流逝，由于緊張我的手在微微顫抖。身旁，我依稀可見其他選手的身影，汗水模糊了我的'視線。“加油，加油……”同學們齊聲喊道。選手們像靈巧的小燕子一樣輕盈地跳著，可我知道這當中有人斷過繩子，這可是絕好的機會，我一定要把握住，我心想。汗水濕潤了我的頭發，我的心“撲通、撲通”地直跳，繩子飛快的移動。“……51、52、53”我不停地數著。雖然是剛立春，但我臉上依然是滾燙的。我閉著眼，咬緊牙，使勁的甩著繩子。繩子急速地在我地頭上飛過。“97、98、99、100……106個。”激烈的跳繩比賽在刺耳的哨聲中結束。“哇！太厲害了！你跳了106個。”同學們在紛紛我耳邊為我喝彩。雖然沒有取得第一名，但是我一點也不傷心，因為我盡力了。
通過這場比賽我明白了：“沒有過不去的坎兒，沒有趟不過的河。”只要付出，就會有收獲。雖然比賽結束了，可我的心卻久久的沉浸在這場難忘的跳繩比賽中。
小學生跳繩活動作文 45
期盼已久的跳繩比賽今天下午就要舉行了，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。上個星期大家都爭分奪秒，不斷練習，特別努力。每天早上都能看到他們努力的身影，每天中午他們是回家最晚的，下午是到學校最早的。經過這么多天的辛苦練習，現在是驗證成果的`時候了，所以都迫不及待了。
第一場比的是男子單搖。裁判一聲令下，參賽的同學們好像一臺加滿油的機器一樣跳的十分快。看的我眼花繚亂。
接下來是女子單搖、男子雙搖、女子雙搖。我最喜歡的是看跳大繩比賽，跳大繩是由兩名同學搖長繩，八名同學逐個跳，規定時間內以跳的個數計成績。只聽裁判員嘟的一聲哨響，同學們像小精靈一樣毫不費力，輕巧的在翻飛的繩子下跳，一會兒，同學們似乎沒有力氣了，速度慢了下來，觀看比賽的同學們便一起喊起了六三班加油！六三班必勝！參賽的同學們得到了心靈上的支持，便跳的更起勁了。
比賽最后結束了，我們班好幾個人都拿了獎，他們領獎時，他們笑了，全班都笑了，笑的十分開心，因為這是他們努力拼搏用汗水和負出為六三班爭得了榮耀，光榮不僅屬于他們，也屬于全班。大家都為他們而驕傲。
小學生跳繩活動作文 46
前幾天，我們學校舉行了跳繩比賽。我也報名參加。
一進賽場，好幾個班級已經開始比賽了。我們班在2號場地進行，有很多人在練習，也有很多人在觀看，還有很多人在加油。看到這些，我既有點緊張，又有點興奮。
我們先是進行“單飛”比賽，學號40-50的同學參加。幸虧我是52號，參加的是雙人跳繩，要不然就Q了，因為我還沒有測試過“單飛”，心里沒有底。很快“單飛”就比完了，我們班在全年級拿了第二名，一個很不錯的成績。下一個項目是女同學的“三人”跳繩，我們班還拿了個第二名，咳!怎么老是第二名啊!最后，最令人激動的項目——“雙人跳繩”要開始了：那時候，我的心怦怦直跳，在比賽的`時候，我閉上眼睛，使勁的向上跳，竟然連續跳了70個，后面又挑了33個，總數是103個，同時我們班其他同學也跳的很好，奪取了全年級第一名!
我好高興呀!和同學們一起又蹦又跳，大聲地喊：“我們是第一哦!我們是第一哦!”把身上的疲勞和緊張都扔到九霄云外去了。
小學生跳繩活動作文 47
“加油！努力！你一定能行！”每當聽到這句話時，就讓我想起了那次別開生面的跳繩比賽……
那天是一個萬里晴空、涼風習習的好天氣。馬上要舉行的是跳繩比賽，操場上人山人海、水泄不通。周老師握著拳頭，叮囑我們說：“堅持，堅持就是勝利！”聽了這句話，我更加自信了！躍躍欲試的我已經做好了準備。說時遲，那時快，裁判員嚴肅地喊道：“預備，開始！”我以迅雷不及掩耳之勢急速跳動起來，場邊響起了激動人心的口號：“思逸，加油！”這聲音此起彼伏，像一首動聽的音樂！我想：不爭饅頭爭口氣呀！一定要跳出最好水平。我腳下生風，繩子在我們腳下飛舞，好像幾條花蛇在滾動，不時還發出“啪啪”的.聲音。可是，天有不測風云，繩子絆倒了我的腳，同學們目瞪口呆，驚訝地張大了嘴，便異口同聲地叫道：“不要辜負了我們對你的期望呀！”我不甘示弱，立刻加快了速度。“后跳！”裁判員喊道。我立即反應過來，跳繩的速度像汽車輪子一般快，突然，我感覺體力不支，心想：加油！堅持就是勝利！我咬緊牙關，不負眾望，最后挑出了兩百多個的好成績。但我對這次比賽的成績并不滿意，我要加強訓練，爭取更好的成績……
我堅信：風雨之后總會有彩虹！
小學生跳繩活動作文 48
下午第二節課，學校舉行了一場緊張激烈的跳繩比賽，同學們紛紛來到操場上。
參加比賽的隊員早就把繩子繞在手掌上，做好了比賽前的一切準備.只聽劉老師口哨一響，比賽開始了，操場頓時沸騰了起來。第一個上場的是五年級的劉燕，她的.手腳不亂，手中掄著繩子腳隨著節奏不停地跳了起來。只見她越跳越快，“嘟嘟嘟······”一陣哨響，劉老師宣布時間到，劉燕竟然跳了260下，這讓全場的師生都很吃驚。
第二個上場的是四年級的曹麗麗，她不慌不忙的挽好繩子，哨聲剛落，她便敏捷的跳了起來。我們都為她拍手叫好。她用雙手用力甩動著繩子，那繩子仿佛成了一個銀色的光環，不停地上下翻飛，發出"刷刷"的響聲，我和王申喊著:"加油！加油！”這時，她加快了速度，只見身上繩子影閃閃 ，上下翻飛的繩子仿佛金蛇狂舞，在一邊數數的同學都看得眼花繚亂。劉老師又吹了一聲口哨，比賽時間到，她竟然跳了389個！真了不起呀！再看此時的曹麗麗，已經全身無力，蹲在地上站不起來了。
這次跳繩比賽真讓人難忘!
小學生跳繩活動作文 49
冬天到了，有一項運動在我們學校火爆地開展。每天大家都在瘋狂地練習，為即將到來的比賽作準備，這還像是一場戰斗，大家都積極地備戰。
11月10日，三四年級跳繩比賽如期舉行，我們班卻發生了預想不到的情況，搖繩的`連夢婷同學發燒了，不能搖繩了。我們班臨時找了一個同學替補，那么我們還可能取得好成績嗎？雖然有困難，但是大家的決心更加堅定了，我們要克服困難，永爭第一。下午跳繩比賽開始了，大家都緊張地等待哨令，隨著比賽的哨聲吹響，繩子像彩環一樣飛舞起來，大家都秩序井然，敏捷快速地跳起來。突然意外發生了，一個同學沒跳過繩，我們馬上調整好，繼續下去，整個比賽熱火朝天。當同學數到154時，比賽結束了，我們二組一共跳了154個，加上一組成績，一共是388個，獲得了第二名，大家既高興又沮喪。
通過這次比賽，我們知道了：大家要團結一心，都參加到集體的運動中來。我們也要繼續努力，追趕第一名九班，我相信下次的跳繩比賽我們一定會做得更好。
小學生跳繩活動作文 50
“嘩——”隨著一聲哨響，我們五年級的激動人心的跳繩比賽終于在體煅課上開始了。許許多多的同學一聽到哨聲就立刻飛快地跳了起來。只見跳繩的同學努力地跳著，后面記跳繩個數的同學認真地數著。“一個，兩個，三個……”“一秒，兩秒，三秒……”有的同學用雙腳著地跳，有的同學兩腳交換著跳，有的同學跳雙飛，有的同學用花式跳繩法……同學們都跳得不亦樂乎。“瞿——”令人興奮地60秒后，哨聲再次吹響了，第一批比賽結束了。剛跳完的同學有的大口地喘著氣，有的氣喘吁吁地和其他同學說話，還有的向老師匯報自己的跳繩成績。過了一會兒，第一批跳繩的同學離開了場地，第二批比賽的`同學又緊接著走了上去……
沒過多久，輪到我們班了，我站在自己的位置上，深呼吸準備比賽。只聽見老師吹響了哨子，我以最快的速度開始飛快地跳了起來，“一、二、三、四……”我一邊在心里默默地數著，一邊跳著。很快，結束地哨聲響起了，我也就停下來了。只聽見“135！”啊，我跳了135個！過了一會兒，我們便排著隊下了場。
“叮鈴鈴——”下課鈴響了，下課鈴響了，我們的跳繩運動會終于在一片歡笑聲中結束了。
小學生跳繩活動作文 51
這一天是我認為最興奮、最緊張的一天。因為這天是我們學校舉行運動會，我代表我們班去參加跳繩比賽。
一大早，操場早已人山人海。每個人都到了各自的位置，加油聲和歡呼聲交織在一起，使整個操場都沸騰起來。大家像炸開了鍋上的螞蟻，活蹦亂跳。準備開賽了，我的小心臟怦怦地跳，非常緊張。這時老師和同學鼓勵我說：“不要緊張，能跳多少個就多少個，我們相信你”。來到跳繩比賽檢錄的地點，我深深地吸了一口氣，平復了一下心情，抬頭挺胸地進入了熱鬧的賽場。
一切準備就緒。我屏住呼吸，只聽裁判大聲喊：“預備！開始！”我的腳立馬作出反應，周圍的對手一踮一踮的，多像一只只可愛的.小兔子啊！我們班的同學在旁邊圍觀，我聽到大家一起為我加油打氣：“加油，加油！”聽到大家的鼓勵，我跳得更加有勁了！快如輕風，讓人看了得眼花繚亂，繩子落在地上幾乎看不見只有一道快速閃過的白光和嘩嘩的響聲。我一直跳不停，裁判喊“停”的那一瞬間，我全身都放松了。我一看記錄，跳了一百五十多個呢！
比賽結束后，我得了第三名，頒獎場上傳來熱烈的祝賀聲。我非常高興，這次運動比賽令我非常難忘。
小學生跳繩活動作文 52
星期六的上午，我早早地來到了神墨學校。
上課鈴響后，同學們紛紛走進教室，在自己的座位上坐好。站在講臺上的羅老師面帶微笑地說：“你們誰會跳繩？會的請舉起手來！“我們紛紛舉起了手。“既然大家都會，那我們來比賽。”他從講臺抽屜里拿出一根神墨跳繩，帶著激動的`同學們來到教室后面。
比賽開始了！第一個上場的是李雪陽，他飛快甩動著繩子，繩子在他的頭頂、腳下翻飛，好像龍卷風一樣飛快地回旋著，發出“呼呼呼”的聲音，他雙腳蹦著，“啪啪啪”的聲音，好像一個人瘋打著桌子一般。第二個上場的是吳雅軒，她跳的時候，許多雙眼睛盯著她，可她并不害羞，用雙腳交替跳，聲音特別響亮，節奏感很強，好像是鋼琴家演奏出來的樂曲一般，美妙、動聽。第三個上場的是陳子睿，他身體肥胖，跳繩慢，隔一段時間蹦一個，發出“咚咚”的聲音，這聲音如同山崩地裂一般，好像大地都顫抖起來了。
名次已經出來了，第一名是李雪陽、第二名是吳雅軒……
我覺得，跳繩要掌握技巧。
小學生跳繩活動作文 53
“王芬，過來，”體育老師對我大叫，“你班跳繩比賽是不是準備拿最后啦，都沒人愿意跳”。這是半個月前體育老師對我說的話。
昨天，跳繩比賽已經結束，我班跳了136個，排名第一，不過由于參加人數只有19（比規定的20少了1人），所以總數要減去5個，只有131，與四班并列排第二。
自從體育老師跟我說了這一情況后，我就時不時拉著孩子們去跳繩，大部分的.孩子也都很積極很有興趣，只要有空就會去練練。但另外的那部分孩子就是不敢跳，就是沖破自己的心理障礙，所以到比賽時人數也還是沒能到達20。
比賽時，孩子們斗志十足，都說要爭取再拿個冠軍。比賽剛開始，孩子們超之過急，好多個被卡住了。情形不對，我趕緊站邊上穩住情緒，慢慢地，越來越穩。比賽結束了，孩子們蜂擁而至：“老師，我們贏了沒有，有沒有冠軍……”
雖然，這次的比賽沒能拿冠軍，但看到孩子們集體榮譽感越來越強，失誤了也不像之前那樣只會怪罪別人了，想想還是特別欣慰。這些比賽，雖然累了我們班主任，對孩子們來說卻很有意義。
小學生跳繩活動作文 54
周四，是一個愉快的日子，是一個迎接雙休日的日子。可是今天，我聽同學們說學校要舉行跳繩比賽，心里有著說不出的激動與緊張。
下午，到了操場上的人多了起來，有的在練跳繩，有的坐在地上休息，還有的兩人低聲討論著什麼。那跳繩漫天飛舞，操場上洋溢著歡樂的笑聲。我看見我們班的同學，也就跟了過去。就在這時，廣播響起了，同學們停止了跳繩。“跳繩比賽現在開始等一下我吹一下這個哨子，大家就開始!”話音未落，我就看見很多人的腿在抖。
我正在試試跳繩，一位同學從遠處走了過來，說：“別跳了，留著體力參加比賽。”終于輪到了我們，我邁著緊張的'步伐到了場地上，那時，我的心都提到了嗓子眼上，我的耳朵頓時什麼也聽不到了，靜靜地等待著老師的哨音，一秒鐘、兩秒鐘，老師的哨音遲遲未響…… 就在我剛一回頭的那一瞬間，哨聲響了。頓時，我的腦子里一片空白，開始跳了…… 一、二、三，數著數著心里就亂了。這時，我跳可好了，接著什麼也沒想，然后隨著哨聲的又一次響起，我的任務完成了，可是成績不理想——兩百零九個。
不過沒關系，重在參與嗎!我心里暗暗想，我總有一天要打破我的234記錄。
小學生跳繩活動作文 55
星期二早上，體育老師對我說這個星期六要比賽了。我驚得目瞪口呆！之后我就一直提心吊膽的，覺也睡不好。生怕在比賽中發揮失常，不能為學校爭光。
星期六，我走進校門，感覺有一陣讓人毛骨悚然的風撲面而來。我有一種不祥的預感。不，不，預感是代替不了現實的。
“HI！”陳同學在叫我。見到了同學，我輕松了許多，便開始和同學聊起天來：
“你現在心情是怎么樣的？”陳同學問我。
“啊！”我有點不知所措。因為我正在想比賽的情景。
時間到，老師把我們領到體育館門口。只見體育館的屋頂是平的。一個，兩個，三個……這么多窗戶是打開的，還以為是里面很暖和，沒想到會有冷風吹進去。
走上臺階，我的心“怦怦”直跳。我的頭腦思維混亂，不知道該怎么比賽了。只聽哨聲一響，我們便甩起繩子，快速地跳著。只有“呯呯”“啪啪”的.聲音傳來。兩分鐘好像很漫長……。
“嘟”又聽哨聲響起。
“比賽結束！”一句洪亮的聲音響起。
走出體育館，我呼吸到了新鮮的空氣。
小學生跳繩活動作文 56
“加油，加油，你能行！”從一片空曠的平地上傳來一陣陣吶喊聲，打破了四周的寧靜，那正是我們在舉行激烈的跳繩比賽呢！
李老師帶著我們來到空地，說：“每一組選一個代表”我頓時緊張起來，手腳都發麻了，心想：“千萬別讓我當代表啊！”而這時我們組的人異口同聲地說：“讓倪子揚來當吧！”“哎，真是蒼天無眼啊！”我只好硬著頭皮上“戰場”了。這時劉浩揚給我打氣，使我重新振作，我深深吸了一口氣，和旁邊的人比賽起來。
比賽開始了，老師一聲令下，我飛快地跳了起來，我屏住呼吸，全神貫注。也不知跳了多少個我漸漸地體力不支了，手腳也酸了。而女生隊員卻面不改色，而我隊的隊員有的揚起頭，瞇著眼；有的.鼓起腮幫子，臉紅的像個大皮球；有的像青蛙一樣，慢吞吞地跳著，我想：既然我是代表，就要爭得榮譽。于是我咬緊牙關，握緊跳繩把，奮力地搖起來，我想：要堅持，堅持！“7……6……5……4……” 開始倒計時了，我鼓足了勁，拼了命地搖起來。“結束！”老師說道。我馬上停了下來，體力透支了。我看了看跳繩上的計數器，笑了，因為我取得了成功。
雖然這次跳繩很累，我心里卻感覺很輕松，因為我為我們的隊伍爭得了榮譽。
小學生跳繩活動作文 57
盼望著，盼望著，終于又盼到了一年一度全年段的跳繩比賽了。
今年的我又報名參加了單腳跳繩比賽。星期四下午的第2節課我們去操場比賽了。看著賽場上每一位選手都信心滿滿，我的內心卻像小兔子一樣，撲通撲通的亂跳。因為去年的我在這個項目上取得了第一名，今年的我能否再次衛冕成功呢？
隨著一聲哨響，比賽拉開了帷幕。很快輪到我了，聽見哨聲一響，我拼命的甩起繩子。可是情況不妙，一開始我就失誤了，心里慌了：“啊！糟糕，不會那么倒霉吧，我都要沒信心了！”但是想到能為班級爭光，我又很快調整好狀態，雙手和單腳加快了速度。
時間大半過去了，我的手和腳有點開始酸了，我咬咬牙，還是奮力直追，只聽見耳邊“呼呼呼”繩子甩過的`聲音。監考老師認真地給我數著，還有最后十秒：“10-9-8-7-6-5-4-3-2-1，時間到！”我跳的滿頭大汗，氣喘吁吁。
最后，當整個年段成績出來的時候，得知自己跳了197下，在單腳跳繩項目中仍舊取得了一等獎時，我興奮地跳了起來！我默默地對自己說：“只要不放棄，一切都有希望。”
小學生跳繩活動作文 58
下午，我校準時地把跳繩比賽的鐘敲響了。
首先，低年級的同學們比跳短繩。一年級的小同學很吃力地跳著短繩。只見他們的短繩慢慢地劃過天空，等快要落在他們腳下時，他們就使勁一跳，繩子從他們腳下“飛”了過去。接著，二年級的同學上場了，二年級的同學和一年級的同學可不是一個樣！二年級同學的短繩飛快地轉著，還不時發出“嗚嗚”的聲音。他們的腳不停地上下跳動，幾乎都“飛”了起來。
輪到我們跳長繩啦！李翊和姚鈞翰兩個同學甩著繩，蘇鋮鋒第一個沖進了繩子“做”的一個大圓圈里。緊接著，“龍頭”蘇鋮鋒奮力一跳，飛快地從李翊的'身邊跑了出來。蘇泓詰、唐博海等人也沖進了“大圓圈”里。該我了！等前面一位同學跳完后，我就沖進了“圓圈”，眼看繩子快到了我腳下，我奮力一跳，然后緊緊地抱住了肩膀。落地后，我飛快地跑出了“圓圈”。五分鐘過后，我們班以四百下的成績贏了三（一）班，我們高興地歡呼起來！
接下來是高年級跳長繩了。只見那繩子飛快地轉著，他們低著頭，手交叉地抱著肩膀，沖進了繩子，然后飛快地一跳，從另一個甩繩的同學的旁邊沖了出來。
這次跳繩比賽使我們懂得了團隊精神，讓我們用勞動的汗水迎來了勝利的甜果！
小學生跳繩活動作文 59
今天的體育課，老師說要在課上舉行一次跳繩比賽。同學們一聽，高興得一蹦三尺高。
大家排著整齊的隊伍來到操場。領了跳繩，站到了各自的位置上。一個個精神抖擻，躍躍欲試。淘汰賽開始了，同學們動作一致，揮舞著跳繩，雙腳靈活地跳躍著。一二年級的小觀眾們時而嘖嘖稱贊，時而指手畫腳地講著自己的看法。
淘汰賽結束，被挑選上來的同學進入下一輪比賽。只聽老師一聲令下，同學們又快又穩地跳了起來。只見他們手里的繩子像彩環似的飛舞起來，繩子打在地上，時不時地發出“啪啪”的響聲，卷起陣陣塵土。繩影閃閃，讓人看得眼花繚亂。你瞧！那是我們班的'“老將”小紅。繩子不停地從她腳底下一閃而過。她的腳幾乎像是懸浮在空中一樣，我只能看到一道弧形的白線。“……20……60……100……”真不愧是我們班的老將！顯得斗志昂揚，體力絲毫不減。大家振臂高呼“小紅加油！小紅加油！”果然，他不負眾望，獲得了女子單跳第一名。同學們的歡呼聲組成了一首歡快的交響曲，飄蕩在校園的上方。
這次比賽雖然結束了，可熱鬧依舊。同學們還在嘰嘰喳喳地討論個不停，也都驚嘆于小紅的表現。
小學生跳繩活動作文 60
11月23日下午，學校操場上一片歡騰的景象，只見一根根彩繩、一個個純真的笑臉在燦爛的陽光下閃爍著光芒，跳繩比賽開始了。
兩個星期來，同學們利用課余時間進行著緊張而有序的跳繩訓練，不管是課間還是放學你都能看到三五成群的.孩子們在教學樓前和操場正跳得起勁。今天終于能在賽場上一展身手了。只見同學們一字排開，個個憋足了勁兒，一張張青春的笑臉上洋溢著喜悅，每一名小選手都表現出了志在必得的信心。哨聲一響，一條條小繩立刻舞起了風聲，一張張小臉漲得通紅，一雙雙小手搖得飛快，舞動繩子的他們就像空中跳躍的小精靈，繩子在他們的腳底下“嗖嗖”地穿過，個個都表現出了不凡的實力。拉拉隊員更是不甘示弱，加油聲、吶喊聲、歡笑聲此起彼伏，一陣比一陣響。整個校園里呈現出一片陽光、快樂、健康、向上的景象。
激情與緊張同在，友誼與競爭共存，雖然比賽成績不理想，但是學生們能積極的參與其中并為之努力，讓同學們深刻體會到為班級爭光的責任感，更讓師生們在運動中增強了體質，品嘗到了運動帶來的快樂，展示了師生們良好的精神風貌，這便是跳繩比賽真正的含義。
小學生跳繩活動作文 61
那是一個星期五的下午，天氣格外好，風和日麗的。我們學校在操場上舉行了一場有趣的跳繩比賽。
我們列隊來到操場，按指定的位置站好。盡管體育老師一再維持秩序，還是有些同學偷偷地在隊伍后面練習跳繩；還有的在做深呼吸，也許在緩解緊張的心情；也有的同學在摩拳擦掌，準備打一場勝仗，為班級爭光！
嘟——比賽的哨聲吹響了。首先參賽的是一年級的小選手，他們一個個精神抖擻，跳得輕松愉快，贏得了一陣陣熱烈的掌聲……比賽在按照從低年到高年的順序進行。
輪到我們三年級上場了。我雖然不是參賽隊員，可我比他們還緊張：我們班可別有人失誤啊，我得為他們加油！隨著一聲哨響，選手們繩起腳落，身輕如燕。跳呀跳呀，不好！小影踩到繩了……“加油！加油！……”同學們跟我一起為小影加油。只見小影迅速調整好跳繩，繼續跳起來。他們越跳越快，臉蛋兒紅撲撲的.，像一朵朵盛開的鮮花。
比賽結束了。老師開始宣布比賽結果，我的心怦怦直跳，手心都出汗了。第一名三年一班。我們班得了第二名。有的同學挺開心，有的同學不甘心，我覺得特別有趣！
小學生跳繩活動作文 62
在一個秋高氣爽的下午，我們迎來了一年一度的跳繩比賽。上午的時候大家都認真地準備著自己的`項目，每位運動員都蓄勢待發，抱著必勝的決心，冠軍似乎非他莫屬似的。下午比賽開始了，老師帶著隊伍來到了人山人海的操場上面。大戰一觸即發，只見單人跳的選手走上了操場，運動員們都互不相讓，只見張宸銘同學他上躥下跳，表情嚴......
跳繩比賽有樂也有愁，有喜也有悲，只要竭盡全力就是最好的運動員。天公不作美，太陽公公被白云遮住它一半的身子，總板著一張臉，天慢慢陰沉下來了，操場上的楊柳樹，一動不動，靜靜地觀望著。操場上人山人海，你挨著我，我擠著你，好不熱鬧。參賽選手們一個個颯爽英姿、精神抖擻，兩手緊緊握住繩子，快速揮動著，繩子有節奏......
人生，因為努力，所以精彩。——題記學校操場上人山人海，人聲鼎沸，究竟怎么回事呢？原來是我們夢寐以求的跳繩比賽終于開始了。空中的太陽躲在云層內，只露出半張臉；微風吹拂著操場邊的樹，樹葉沙沙沙地唱著歌。操場上站著全校師生，大家圍成一個大圓圈，中間站著選手們，我是其中之一。隨著裁判......
小學生跳繩活動作文 63
砰砰，我的心跳加速了，今天是我們學校一年1°的跳繩比賽，請五一班到操場上集合。請五一班到操場上集合。請到這兩句話讓我的`心跳更快了，我們班的人都拿著凳子和椅子的操場上。我們各年級一起排成一個大正方形。
校長講了一些這次比賽的原因和著子比賽的規則，我們就正式開始比賽了，不一會兒就到了我們五一班女子單挑了，我們班女子和我拿跳繩到了比賽的指定地點，比賽一分鐘一聲口哨聲，我們就開始翹了，我們女子跳的也不錯，當然男子也不差到哪兒去，但我們班的女子跳的太累時，他們男生就給我悶汗口哨五一班第151班加油！五一必勝！
這是我們女生就會像充滿了力量一樣，跳得更快更好了，以聲口哨聲又響了，我們女生就停止了跳繩，不一會兒又一輪比賽開始。老師鉆大繩我們女子又上場了，老師先讓我們練著。不一會兒開始比賽了我們一會兒一個，一會兒一個鉆的可快了，不一會兒，我們的比賽又結束了，這次比賽讓我懂得了只有團結一心，才有可能成功。
小學生跳繩活動作文 64
11月22日，下了2016年的第一場雪，同學們可高興了！第二天早上，校園里熱鬧極了，孩子們有的滑雪，有的跑步，有的掃雪，有的堆雪人！我們班很多同學都在操場上跳繩，湯老師看到了，也參與了進來！他教育我們要注意安全。
第二節課是文體活動課，湯老師問我們冷不冷，很多同學都說冷。他又問我們想不想舉行跳繩比賽，大家異口同聲的回答：“想！”教室里頓時沸騰起來！
老師宣布了比賽方案，提出幾點要求后，我們排著整齊的隊伍，興高采烈地來到操場。進行簡單地熱身以后，跳繩比賽開始了！
第一輪是預賽。班級分別有20名選手分4組進行一分鐘跳繩比賽。大家在邊上加油，助威！
預賽前兩名進入了決賽，我很順利地進入了決賽。選手們摩拳擦掌，期待著關鍵時刻的到來！一聲哨響，決賽開始了，我緊張而有節奏的.跳動著。大概到了一半的時間，可能是想跳快點，我的繩子被腳攔住了。我趕緊重新調整，繼續按之前的節奏跳動著。隨著又一聲哨響，大家停了下來。激動人心的時刻到了，老師開始統計跳繩個數了！最后姜瀟文以135個獲得冠軍，我以133個屈居亞軍！
比賽結束，很多同學還不服氣，要求再比一次，老師讓我們練習練習，以后再比！
小學生跳繩活動作文 65
今年的跳繩比賽，我們薈萃路小學贏得了全縣第一。看到這個成績，我們全校教師都為之振奮為之自豪。而這一榮譽的取得都要歸于我們的體育了老師——石莉莉。
剛開學一周，早上來上班，便發現莉莉老師帶著孩子在練習，一問才知道，在他的帶領下，孩子們早早就來到學校練習。晚上我們下班了，麗麗老師還在還在指導學生規范技巧，研究動作。我們都知道莉莉老師的孩子還很小，她真是排除一切困難，為了孩子們的技術更精湛花樣更完好而努力著。從最初的一點一滴的調繩和握繩的`方法，再到親自示范跳法，最后到認真觀查，看孩子們的搖臂，抬腳前后跳等盡心盡責，一遍一遍不斷鼓勵孩子們，一次一次的訓練學生間的配合，達到了協調一致，隊形變化有序，她和隊員融為了一體，在激烈的比賽中，孩子們不負眾望奪得了第一名的好成績，汗水不會白流，付出多少就會收獲多少。
我們不論學習，做事都要像莉莉老師那樣，做事認真，嚴格要求，認真對待，全力付出，就會有收獲。
小學生跳繩活動作文 66
那天下午，我們年級段六個班級舉行了跳繩比賽。到了操場，戴老師先讓我們熱身，壓壓腿，甩甩手腕，期待在跳繩比賽中取得好成績。輪到我們班了，大家各自站在自己的位置上，我的心怦怦直跳，像一只小兔子在我的'懷里蹦蹦跳跳。
只聽裁判老師說：“各就各位，預備——開始！”一聲令下，同學們便飛快地甩起了繩子，像插上了翅膀的小鳥一樣跳了起來，耳邊只聽見繩子甩動的呼呼聲。
我是我們班最胖的男孩，跳了一會兒就氣喘吁吁了。這時候，我的喉嚨里像塞了一團棉花，腿沉重得像灌滿了鉛，平時短暫的一分鐘此刻好像特別漫長。我真想好好休息休息，可一想到集體的榮譽，又暗暗鼓勵自己：咬牙，堅持！突然，繩子絆住了腳，再跳一下，不知怎么打結了。眼看時間越來越少，我急中生智想到我還有一條繩子藏在口袋里呢。我也顧不得那么多了，不管三七二十一拿出繩子又跳了起來。
時間到，我問了問數數的大哥哥，８３下。雖然和同學們相比我差遠了，但是我還是破了我的紀錄——７９下。當然我覺得還不夠好，因為張楨怡的紀錄是２００下呢。看來我還是要繼續努力啊！
小學生跳繩活動作文 67
豆子小學舉行了一年一度的跳繩比賽。豆子們都很緊張，最緊張的是小豆，因為他一直跳不好，小豆他跳一個，就斷一個。
小豆知道自己跳不好，但是他還是參加了跳繩比賽。因為他知道只要天天練習，就一定會成功的'。第一天他一點一點地跳，可是，斷了好多個，一分鐘只跳了幾個。第二天，他還是一點一點地跳，這次，他比第一天跳得好一些。小豆媽媽說：“加油！你一定可以的！”聽到了媽媽的話，小豆更努力了。第三天，小豆可以一個一個地跳了。第四天，小豆把繩甩得更快了，腳也跟著快了起來。小豆說：“我終于會跳繩了！原來跳繩這么簡單呀！”
到了跳繩比賽的那一天，小豆又有點兒緊張了。他看了看，發現參加比賽的有：皮皮，點點，小微、甜甜、朵朵、小豆和跳跳。
比賽開始了，小豆剛開始斷了好幾個，后來，小豆又找到了感覺。跳跳是跳繩高手，誰也比不過他。小豆心想：“跳跳太厲害了，我也要加油呀！”小豆加快了速度，跳跳看小豆加快了速度，也快了速度，心想：小豆快追上我了，我得加把勁啊！
比賽成績出來了，跳跳第一名，甜甜第二名，小豆第三名。同學夸贊小豆：“小豆你太厲害了！”小豆都被夸得害羞了。
小學生跳繩活動作文 68
星期五，學校里要舉行一場跳繩比賽，每個班選10個男生和10個女生參加。星期三，饒老師先給我們來了一場選拔賽。
饒老師是按照學號順序讓我們進行比賽的。我們先到講臺上壓壓腿做一下熱身運動，再排著整齊的隊伍，一個一個跳，全班測完后根據跳的個數選出參加比賽的隊員。大家都鼓足了勁，拿出自己的最好狀態。有些同學的跳繩本領真是太厲害了，速度飛快，我數數都跟不上；有些同學雖然跳得慢些，但是跳的過程中一直沒有斷開過，直到老師喊停，這樣的話個數也很多。
輪到我了，我非常緊張，心跳加速，手都出汗了，可我還是做好了準備。在老師“開始”的'指令下，我馬上甩起繩子跳了起來，跳了一會兒我就氣喘吁吁了，我默默鼓勵自己繼續跳，盡力控制自己緊張的心情，我跳的聲音很輕，中間一次也沒有斷開，直到老師喊停，我這才松了一口氣。我跳了163個，被選中去參加學校的比賽。我們這些參賽隊員每天回家都加緊練習，下決心要拿出自己最好的成績。
果然，在學校跳繩比賽中，我們4班得了第一名。
小學生跳繩活動作文 69
今天下午舉行跳繩比賽，我盼望已久的跳繩比賽終于要舉行了。先上場的是一年級的同學。我們在教室等呀等，我心里想著：一年級的同學能能快點啊，我已經等不及了。
“同學們，脫了外套下樓準備吧！”隨著老師的話音，我們蜂擁而出，操場上真熱鬧啊！有的同學在比賽；有的同學在做準備；還有的在練習跳繩。看來大家都在為比賽努力著……
廣播響起了，“一三八班的同學趕快站到自己的位置上。”聽到廣播后，我們六即跑到了自己的位子上。我調好繩子，做好準備，聽到開始聲，就全神貫注地跳起來。心里默默地數著：1，2，3……哦，斷了，沒關系，我又數了起來30，31，32……。停！老師一聲令下我停了下來，“114個不錯啊”老師說，我心里高興極了。也許我們班有其他人比我跳的'還更多呢，這樣的話我們一定能拿全年級第一。可是結果宣布了以后，我們卻仍然是第二名，同學和老師都很失望啊，但我們不會灰心的，以后我們會更努力地多加練習，爭取明年比賽拿第一。
小學生跳繩活動作文 70
今天早上，我們班參加了籃球場上的跳繩比賽。隨著裁判老師的哨聲響起，激烈的'比賽開始了。
看著其他參與的班級，我的頭腦突然變得緊張起來，因為我在蕩一條大繩。這項任務既重要又艱巨，我能感覺到我的手在顫抖。輪到我們上課玩了。當我們聽到啦啦隊員在我們身邊大喊，“加油，4 (1)班！來吧，四班(1)當我聽到聲音時，我慢慢放松。我和我的搭檔曹馨月控制著節奏。速度不快也不慢，而且力量非常均勻。這根繩子非常聽話，就好像它是魔法一樣！
這時，跳大繩的隊友也表現出了巨大的精神。他們一個接一個，有條不紊地跳著。這簡直是我們之間的神圣合作！學生們也很聰明。那些一直被絆倒的人根本沒有絆倒。每個人跳得越來越平穩。我隱約聽到裁判大喊，“150，151，152.“我的心都快跳出來了，因為在正常訓練中，我們從來沒有在兩分鐘內跳到130。今天的學生真的很特別！
比賽時間很快就到了。學生們一個個汗流浹背，但每個人都沒有去休息，而是焦急地等待著結果。當裁判宣布我們班是第一名時，全場沸騰了。我們歡呼雀躍，都為我們的表現感到驕傲！
小學生跳繩活動作文 71
今晚，我們得到消息，明天要跳繩比賽了，我們全班歡呼起來，我想練了這么多天，終于可以大展身手，我們個個磨拳擦掌。
第二次，準備上場了，我懷著激動又緊張的心情上場了，我們就像一只只好斗的，像雄獅一般，只有兩次機會，有的班級已經跳好，有的臉上開心快樂，有的臉上愁眉苦臉，我不禁擔心起比賽的成績。
“準備，開始”。我們就一邊甩繩一邊跳，就像制造潮汐一樣，有節奏的跳著，“30、31、32”一眨眼，我們已經跳了46下，但是一不小心大意了，一位慢了一拍，結果繩被勾住了。
第二次，我們不在大意了，十分認真的跳著，沒有一點錯誤，跳了94個，我以為我們應該是第一名了吧！我們還看了其他同學的比賽，五二班和我們差不多跳了９０多個。
我的心一直在跳，想第一名是誰，第二天成績出來了，五一班以２個的'優勢贏了我們。
我們一個個垂頭喪氣的回到班級里，對我們不但不批評，反而鼓勵我們說：“沒關系，比賽本來就是重在參與的。”
我下次一定要拿第一名。
小學生跳繩活動作文 72
這個星期六，我參加了冬季中小學生跳繩比賽。
我們到了參賽地點---四十八中時就走進了一個教室里去休息，等待著廣播叫我們去體育館比賽跳繩。但是時間太長了，于是老師便給我們放了很多電影看。過了很長的時間王老師才讓我們出去熱身，為一會兒的.比賽做好準備。熱身結束之后王老師就帶著我們去體育館比賽了。我們到了體育館之后就在雙人跳比賽的地方試跳了幾下，感覺還不錯。過了一會王老師讓我們抓緊時間把外衣個脫了這樣跳繩時才會比較好跳。要比賽了，我的心害怕的怦怦直跳，就怕在比賽時跳不好，不能跳出一個好成績。過了一會兒就比賽了，我在心里默默的數著我們跳了多少下。1 、2、3、4、、、、187、188、189、、、、280、281、、、286、287。比賽結束了，我和徐子怡一共跳了287個，這個成績還算不錯。
為了這一次的比賽，我們練習聯系了和長時間，就是為了這次比賽能夠取得一個好成績。希望我們能夠取得一個好成績，為校爭光!
小學生跳繩活動作文 73
今天，一年一度的跳繩比賽又開始了，我們顯得異常興奮。我參加5個項目：單搖、雙搖、編花、一帶一（我和林瑞堃跳）和與其他9個同學跳長繩。
首先是單搖，我們每班6個人，一個一個來，當裁判員到我名字時，我沉著地走到2號老師的`面前。好！裁判員吹響了比賽開始的哨聲，我迅速地跳了起來，過了一會兒，我已經筋疲力盡了，哪怕是以根羽毛落在我身上我都會倒下去，但同學們的呼喊聲使我深受感動，咬緊牙關，加速跳了起來。裁判員再一次吹響了全場比賽結束的哨聲，我跳了80個！我和林瑞堃跳一帶一時，只跳了30多個，但何老師的一句話使我想更加努力，勇敢向前——“跳不好沒關系，重在參與！”
這次比賽，張童悅使我深受感動，他為我們取得好成績，喊得嗓子都啞了，在此，我想跟張童悅說：“謝謝你！”
雖然比賽的成績還不知道，但我非常高興，因為我明白了一個道理：好成績的取得離不開堅持不懈地努力，更離不開同學們的鼓勵，這真是一次難忘的比賽呀！
小學生跳繩活動作文 74
星期四早上，我們二年級舉行了激烈的跳繩比賽。
當大家都到達指定的地點后，體育老師讓我們每個班排成四列，二列同學跳，另二列的同學就幫跳的那列同學數跳的次數。準備要跳的同學，每個人手上都拿好了跳繩，等待體育老師的發令，我也不例外。
突然，“嘀——”的'一聲，同學們都跳起來，手不停地晃動繩子，操場上一下子就熱鬧起來了：有晃動繩子的聲音，有加油聲，有同學的說笑聲……跳繩的同學個個汗流浹背，每個同學都奮力地跳著，誰也不甘落后。老師，同學和領導都緊握拳頭觀看著比賽。跳了大約30秒鐘，我有點累了，腳不聽我使喚了，跳不到了，我心想：“我一定要堅持跳下去，能多跳一次是一次，我不能給我們班丟臉。”于是，我憋足了勁，皺起眉頭，任憑豆大的汗珠從額頭上流下來，我加快了跳的速度。天似乎在幫我們打氣。觀眾們在高聲喊道：“加油！加油！你們是最棒的。”聽到了觀眾們的呼喊，我就更有信心了。
因為平時訓練不夠，我們班并沒有取得前幾名，但老師說，我們沒有放棄就是戰勝了自己。
小學生跳繩活動作文 75
每回看見長繩，我就會想起那天在操場上我們四年級組舉辦的一次“蹦蹦跳跳長繩賽”。
那天，我們排著隊去操場，遠遠的我就聽見了操場那邊傳來的加油聲、嬉鬧聲、歡呼聲，匯成了一曲操場交響樂，好不熱鬧呀！
我們四年級組共有四個班，以哪個班跳的總數多少定勝負。大家各就各位，摩拳擦掌，都想跳出自己的.最好水平，為班級爭光添彩。“噓——”一聲長長的哨響，比賽正式開始，兩根長長的繩象風車一樣上下飛舞，同學們一個接一個，象一只只活蹦亂跳的小鹿，比賽緊張有序的進行著，突然，一邊傳來了為我們班加油的聲音“四二班，加油！四二班，加油！”聽著同學們的歡呼聲，我們跳得更加賣力了。又一聲哨響，比賽結束了，老師們快速統計著各班的成績，不久后，結果出來了，我們共跳了330個，獲得了三等獎，雖然成績不太理想，但是我們至少盡了全力，也在這次活動中收獲了快樂，所以我們無怨無悔。
今天我很快樂，老師還用鏡頭為我們記錄下了這美好的瞬間，這真是場難忘的跳繩比賽呀！
小學生跳繩活動作文 76
一年一度的跳繩比賽開始了，我的爸爸媽媽和好朋友一起來看我比賽。
小運動員們都做好準備，首先上場的是小東，只見他雙手拿起繩子，把它扽了扽，向前一甩，單腳跳過去，啪啪啪，身體向左傾斜，最后繩子把小東絆了一下，小東很失望地結束了比賽。
緊接著是小麗，她雙手拿起繩子，在腳上一扽覺得正好，于是她向前一甩，繩子從她腳下越過，繩子有節奏的拍打著地面，剛開始很慢，不一會兒，速度越來越快，那繩子仿佛在空飛舞，像一條條優美的弧線，她那輕盈的身姿，仿佛像小燕子一樣。明亮的`眼睛，緊盯著前方，“啪”絆了一下，比賽結束了，小麗很傷心，低著頭站在了一邊。
該我登場了，我拿起繩子，做好準備，深吸了一口氣，我雙腳并攏，身體向上一躍，雙臂使勁掄兩圈，躍起又落下，又躍起又落下，我先跳了幾個二搖，接著我雙腳好似安了個彈簧，身體縱身一躍，又來了個三搖，在旁邊觀戰的媽媽大聲喊著：“太棒了!太棒了!”我接連跳了十幾個雙搖，不一會我的速度放慢了，這時繩子剛好落在了腳下，我喘著粗氣，臉上的汗珠向下流著，哇，竟然跳了四十五個，我成為了第一名。大家都鼓起掌來。
今天的活動是我最難忘的。
小學生跳繩活動作文 77
今天，學校要舉行跳繩比賽。我和其他運動員準備了將近一個月，現在一個個都躍躍欲試，想在比賽中取得優異的成績。
比賽開始之前，我們先做了伸展運動，放松肌肉，又拿出繩子試跳了幾下。老師看見我們已經準備就緒，就拿出秒表和哨子，發出口令：“各就各位，預備——跳！”我并攏雙腿，兩手熟練地甩起繩子，兩個腳尖有彈性地一起一落。頓時，繩子在我的眼前形成了密不透風的繩網，耳邊是跳繩劃破空氣的“颼颼”聲。一開始，我的腿像裝了彈簧似的有節奏地不停跳躍著，雙手用力地揮舞著繩子，我感覺自己像一只展翅的蝴蝶輕盈地飛舞著。漸漸地，我的'腿像灌了鉛一樣沉重，呼吸也開始急促起來。我暗暗鼓勵自己：“加油，跳快點！堅持就是勝利！”同學們的吶喊聲也鼓舞了我，我又振作起來，繩子又開始像織布廠里的梭子一樣上下來回地運動起來。
終于，老師發出了第二個指令：“停！”豆大的汗珠從額頭滾落下來，我大口大口地喘著粗氣，胸口仿佛揣著一個“咚咚”響的大鼓。“茅樂涵，200下！”當聽到這個成績時，我開心得一蹦三尺高，原來真的是一分耕耘一分收獲，平時的努力，終于換來了理想的成績！
小學生跳繩活動作文 78
為了我們的健康，學校組織了這次跳繩比賽。經過一個多月的練習，我們懷著興奮的心情來到賽場。
首先上場的'是四、五年級的大哥哥、大姐姐們。哨聲一響，他們飛快地跳著，繩子打地發出“啪啪”的聲音。哎！有個同學跳的那么慢，一會兒繩子被腳拌住停下了，一會兒又出別的差錯了，我心里真替他著急。
下面該輪到我上場了，我心里非常緊張。開始跳了，我飛快地跳著，只聽到繩子發出“呼呼”的聲音，緊張的心情沒有了。不知跳多少個，我幾乎沒勁了，可是我想一定要為班級爭光，心里暗暗鼓勵自己，不能落后，不能輸，一定要跳好、跳完。
時間到了，我累的氣喘噓噓，手腳發軟，但我很高興，因為我跳了198個，名列全班第二。
集體跳大繩比賽開始了，我們班同學個個摩拳擦掌，像小老虎一樣接連二三跳過去。可是麻煩來了，我們班有三個同學不會跳，這關系到我們班的成績，情急之下，我把他們給推了上去，還不錯，王一將跳過關了，小寧和飛翔只好從繩子下面鉆過去了，大家松了口氣。
跳繩比賽結束了，我們班的集體跳大繩成績最好。真希望這樣的活動多舉行幾次，讓我們更加快樂和健康！
小學生跳繩活動作文 79
今天下午要舉辦跳繩比賽，我們班的同學都特別激動，我真想讓跳繩比賽現在就開始，想象著我們班在比在中奪冠的景象。我就非常興奮。
比賽開始前，先是校長等人講話，然后體育老師宣布比賽規則，最比賽開始。終于，我們所期望的時刻到了。我來到操場，那里已經是人山人海了。輪到我們班了，我擠到隊伍最前面。在我眼前的'是比賽區，比賽選手已經做好了準備。
“預備！”“開始”。隨著老師的一聲哨聲。我們班跳繩的同學就開始跳繩。我們班其余的同學則吶喊助威，不留一點兒空。那聲音聲震耳欲聾，我也為我們班吶喊助威。這時，只見甩繩的同學臉上很緊張，不時調整自己甩繩的速度；而那些跳繩的人呢？它們一個個彎著腰，順著節奏沖進繩里，并從另一頭出來，一個接一個，不留一點兒空隙。在這邊，我們班同學的有的在數數；有的在喊加油。離比賽結束只剩一分鐘啦！比賽區那邊，跳繩的同學挑的熱火朝天，沒有出一點兒錯。我們這邊也不遜色。我們喊的聲音更加響亮。終于比賽結束了。跳繩的同學累的滿頭大汗。我們這邊喊了也非常累。
最后，結果雖然不太理想。但是，我堅信那些跳繩的人一定用盡全力。我相信在下次跳繩比賽中，我們班能跳的更好！
小學生跳繩活動作文 80
今天，我們學校舉行了一次有趣的跳繩比賽。
下午第二節課后，老師帶領著我們來到操場上，我緊張的心一下子就蹦了上來。輪到我了，我站在比賽場地上一動不動，保持體力，然后做好準備。這時“噓”的一聲哨響，比賽開始了。我挺著身子，踮起腳尖，目視前方，用盡了全身力氣，拼命的跳著。當時，我感覺心都跑了出來和我一起跳。我的`手臂輕快的搖動著，紅色的跳繩像一張紅色的大網罩著我。當我跳到將近100的時候，我已經精疲力盡了，手已經累麻了，腳也變得越來越軟了。盡管我非常累，我都要堅持下去，跳呀！跳呀！我咬緊牙下關。“停！”裁判員一聲令下。我一共跳了156下，這個成績已經是我的極限了。我走出比賽場地，來到一旁休息，我再回想起當時，真費勁兒。可是現在呢，真是又快樂又高興。快樂是因為我跳出了自己最快的成績，高興時因為我又為班級爭光了。這可以說是苦盡甘來啊。
這次跳繩比賽，是多么的有趣啊，我希望我們班級能取得好成績，更希望大家再接再厲，爭取在明年的跳繩比賽上取得更好的成績！
小學生跳繩活動作文 81
今天上午在我們學校操場上舉行跳小繩比賽。這可是同學們盼望已久的了。
準備在這次比賽中大顯身手的同學們，個個躍躍欲試。我也不例外。聽，一聲：“預備！開始！”同學們都在快速地跳著。高年級的大哥哥大姐姐給我們計數，我心里想：一定要多跳幾個，少失誤！一開始我的呼吸頻率還算正常，跳著跳著，我就累的氣喘吁吁了，腿也有點哆嗦。我想我是代表著我們班級的，我一定要加油！要堅持到底，絕不能認輸。隨著一聲：“時間到！”我停了下來，張著嘴大口的喘著氣，累極了。我暗自慶幸：我真的堅持下來了。我知道自己身體從小不怎么好，體力不如別的同學。但是，我相信自己能行，始終對自己有信心，能堅持到最后就是勝利！我為自己感動！有位同學居然在一分鐘內跳了204個！在年級組女生里排第一，那位同學頭一揚，很自豪地說：“這和我平常體育鍛煉是分不開的，平時在家里有時間我就計時練跳繩，今天比賽我比平常跳的還要多呢！”我真羨慕她呀！是呀，有付出就有收獲。
通過學校舉行的'這次活動，我也看到了自己的不足，以后我還要多加強體育鍛煉，使自己的身體更加的強壯。
小學生跳繩活動作文 82
雖然烈日炎炎，可同學們個個精神抖擻，因為作文班里正在舉行跳繩比賽。
比賽規則：一共六人，每兩人一組進行比賽，在一分鐘內誰跳的次數最多，誰就是冠軍。
開始挑選作文模特了，因為不擅長跳繩，所以我的心里七上八下的，像揣了一只小兔子。“第一組是劉俊麟和孫政宇……”幸虧沒有我的名字，真是虛驚一場。
同學們翹首以盼的`跳繩比賽終于開始了。第一組登場了，劉俊麟像一只輕盈的小鹿，飛快地甩著繩子，只聽到“啪，啪，啪”的拍地聲。孫政宇也不甘示弱，雖然他沒有劉俊麟速度快，但跳得很穩。很快一分鐘時間到，他們竟然打個平局，都是113下，老師宣布他倆是并列冠軍，頓時一陣熱烈的掌聲嘩然響起。
接著是第二組。胡俊豪才跳了4下就放棄了，何昱昊連試試的勇氣都沒有，只說了一句：“我不會跳，換人吧！”看著這組笨拙不堪的表現，我們笑得前仰后合。
最后是第三組出場了。陳京奧和呂偉宸都不快不慢地跳著，只聽見老師說：“停！”，陳京奧以92下的成績勝出！
這節作文課很有意思，同學們不僅鍛煉了自己的身體，而且讓大家意識到“友誼第一，比賽第二”的道理。
小學生跳繩活動作文 83
星期五的跳繩比賽讓我至今難忘。
那一天，老師說要在星期五上午舉行一次跳繩比賽，同學們高興得一蹦三尺高。上課的鈴聲剛響起，同學們就排著隊伍來到操場上。
比賽開始了，小觀眾們時而嘖嘖稱贊，時而指手劃腳地講著自己的看法。小選手們個個精神抖擻，躍躍欲試。聽見老師一聲下令下，同學們又快又穩地跳了起來。只見空中的繩子像彩環一樣飛舞起來。繩子打在地上不時發出“啪啪”的聲音，繩影一閃而過，只留下呼呼的.聲響，讓人看得眼花繚亂。看，那就是我們班的跳繩名將張夢婷，只見她的雙腳像懸浮在離地面四五厘米的地方，繩子不停地從他腳下一閃而過，我只能看到一道弧形的白線。她跳得身輕如燕。
輪到我上場了，我深吸一口氣，調整好心態，隨著一聲哨響，我把繩子甩得呼呼生風，兩腳并在一起，腳掌輕觸地面，然后馬上彈起，兩臂用上力氣，雙手不停的畫著對勾……我也取得了150下的好成績。同學們的歡呼聲組成的一首快樂的交響樂，蕩漾在校園上空，我們笑呀跳呀，紛紛議論著勝利的來之不易。
這就是令我難忘的一場比賽，一場激烈的跳繩比賽。
小學生跳繩活動作文 84
今天下午，老師帶著作文班的同學來到樓下，舉行了一場跳繩比賽。
老師給我們二十分鐘的時間練習，當時我非常緊張，因為我不會跳繩。我努力地練習，可還是不會。很快，二十分鐘就過去了。老師召集同學們說：“排好隊，我們開始比賽了！”
第一輪比賽開始了，三名同學自告奮勇地先上場。剛開始的時候，三名同學都跳得十分輕松、有信心。可一分鐘快過去的`時候，他們的腿好像被綁上重重的沙袋，越來越慢。
過了一會兒，輪到我跳了，我努力的跳著，一次，兩次，三次……可怎么也跳不過去。我看見旁邊的兩名同學都跳的很快并且動作輕盈，心想：加油啊！我一定要跳過去。時間猶如細沙般流逝，我聽見計數的同學說我只跳了六個，我心里難過極了。
第二輪比賽開始了，當楊老師念到我的名字時，我跟他說我不想再跳了，老師沒有勉強我。于是，我坐在草叢里觀看其他同學跳繩。我看見劉蓓跳繩的時候非常有趣，她會把腿盤起來，就像大師打坐呢！
比賽結束了，老師帶我們回到教室，開始評獎。同學們分別得到了一等獎、二等獎和三等獎，我得到了一個進步獎。雖然這次跳繩比賽我沒有取得好成績，但我相信在往后的日子里我多加練習，一定會更出色！
小學生跳繩活動作文 85
跳繩比賽可真熱鬧哇，老師在操場上畫了七個一樣大的圓圈，圓圈的直徑有一米長，上午八點正，各班的同學在老師的帶領下，都整整有序地例隊進入賽場，比賽馬上就要開始了，運動員都在蠢蠢欲試，我是代表一（6）班的運動員，看到同學們一個個都生龍活虎，我的心不知怎么就緊張起來了，平時穿的很舒服的'運動鞋，這時卻覺得很脹腳，當我正解開鞋帶想把鞋子脫掉時，老師已報到我的名了，完了，該我出場了，這下怎么辦呢？
來不及考慮了，我拖著散開的鞋帶就上場了。“當”的一聲，比賽開始了，我跳了起來，嘴里一直念:1.2.3、4……可是跳著跳著，我就覺得不對勁了，原來散開的鞋帶開始和我鬧別扭了，怎么辦呢？正在這時，我聽到我們班的同學在高呼：“趙近加油，趙近加油。”我的血一下子就涌了上來，我一邊跳一邊把腳一踢，一只鞋子就先退出賽場了。
就這樣，我穿著一只鞋繼續跳……終于一分鐘到了，我跳了178個，雖然不是最多我還是比較滿意，但是，我不會原諒自己在賽前的膽怯表現，如果下次有機會，我肯定不會再怯場了。
小學生跳繩活動作文 86
去年的暑假，我在家里無所事事，于是便趴在窗臺看風景。忽然，只見幾個小孩正在跳繩，我想：舉行一次家庭跳繩比賽，于是我把爸爸媽媽叫出來，一起準備跳繩比賽的'用具。
我找到兩條跳繩，然后我和媽媽拿好跳繩，準備開跳。“預備，開始！”隨著爸爸的一聲口令，我和媽媽急忙甩起繩子。我飛快地跳上跳下，一會兒就累得快趴下了。而媽媽卻跳得很輕松，只見她一會雙腿跳，一會單腿跳，一會還跑著跳……我也照她的樣子跳起來，果然輕松了許多，但因為開始時用了一大半力氣，所以我終于體力不支，坐在地上。第一局，媽媽勝利了。
中場休息后，第二局開始了，這次我學著媽媽的跳法去跳，時間到，我比媽媽多跳了4個，我勝利了。
第三局是決勝局。我和媽媽都很緊張，單腿跳時，我發現兩條腿輪流跳要舒服許多，于是我就兩只腿輪流著跳。媽媽因為前兩次力氣全部用光了，所以這局她又輸了。爸爸對我說：“兒子，恭喜你勝利了，獎勵你個大蘋果和一塊巧克力獎牌。”
那天，我真高興！
小學生跳繩活動作文 87
“噠，噠，噠”每當我聽到這繩子聲就想起那次跳繩比賽。
那天下午操場上人山人海，熱鬧非凡，地上也有很多奇怪的符號：正方形，圓形，箭頭符號等，各有各的用處，我們排著整齊的隊形，邁著整齊的步伐來到操場，同學們都喜氣洋洋，高興的.手舞足蹈、欣喜若狂!
比賽開始了我想：跳繩是女生的強項，可是我們班女生沒多少呀！我們可能不會贏。突然老師叫到：大家玩什么都要有規則，我們跳繩也要有規則。1 每個人都要跳。2 一個人最多只能跳三下。3 五分鐘以內哪個班跳的最多就算贏。隨著老師的嘮叨比賽開始了，叫聲，吆喝聲，加油聲紛紛想起，真像一曲交響樂呀。
正方形是我們跳繩的地方，圓形是我們老師甩繩的地方，我們先看著別人的跳繩方式把他們的好處借見過來，該我們上場了，想不到我們班的男生竟然超越了自己，都跳的不錯，大家都以為我們贏定了，可天外有天，人外有人，結果四一班比我們跳的還要多。比賽結束了我們以330個的成績拿下了第三名“最佳團結獎”只聽“咔”的一聲這張童年美好的回憶變成了一張照片。
“噠，噠，噠”這樣的聲音回蕩在耳邊，那一件難忘的比賽也回蕩在我心里，當然還有那張大家抱肩大笑的幸福照片了！
小學生跳繩活動作文 88
星期四下午，陽光燦爛，我們一、二、三年級全體師生來到操場上，舉行了一場激烈的跳繩比賽。
同學們懷著激動地心情，個個精神抖擻，邁著整齊的步伐站到操場上，盼望著那激動人心的時刻快點到來。
首先是一年級，然后是二年級，最后是我們三年級。
隨著時間的推移，馬上輪到我們班了，同學們各自走入自己的位置，活動筋骨，做好準備。同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，那想奪冠軍的神態真令人振奮。只見我班李心怡同學勒緊褲帶，繃緊臉蛋，咬緊牙關，屏住呼吸，雙手緊緊握住繩子兩頭的園柄，生字中間落在地上，嚴陣以待。隨著裁判員“嘟”的一聲哨響，同學們就飛快地跳了起來。繩子如機器上的輪子繞著軸轉動，計數的老師也越來越快，裁判員的一聲令下，同學們都停了下來。記一次跳繩比賽 —— 夢幻星蝶 —— 快樂女孩
雖然這次跳繩比賽的成績還沒出來，但是這項活動不僅是我們增強了身體素質，還磨練了我們勇于拼搏的.意志。那激動人心的情景，至今還銘記在我的記憶力，時常在我的腦海中浮現。
小學生跳繩活動作文 89
記一次跳繩比賽今天，陽光明媚，萬里無云，我們迎來了學校一年一度舉辦的跳繩比賽．下午，同學們都來到操場上，為比賽的同學加油助威．我也有幸參加了比賽，不過我與他們不同的是，我們一共四個人，在一起合作跳大繩，比賽快開始了，我們在臺下，做著最后的`準備．我們花樣大繩在第二場，首先比賽的是速跳選手，只見一聲令下，跳繩好似離弦的箭，飛快的在選手的頭腳之間來回轉動，快的都要看不見繩了，臺上比賽舉行的熱火朝天，臺下同學們也沒閑著，以自己最大的聲音為場上選手加油助威．場上場下，有靜有動，夠成一篇精彩絕倫的片段．終于輪到我們上場了，我鼓足了勁，心里暗暗下定決心，一定要賽出好成績。繩子開始揮動，開始跳了，一下，兩下........
直到最后，我們以優美的身姿，漂亮的動作，贏得了臺下全體同學熱烈的掌聲，我心中的這塊石頭也終于落地了．比賽結束后，分數出來了，大家都屏住呼吸，念到我們班時，一聽，全場最高分，我高興的一蹦三尺高，我們終于勝利了．我參加比賽是因為我要多鍛煉，因為我明白學校舉辦比賽的原因，他們不就是為了讓我們多鍛煉，有一個好身體嗎，下次我還要參加，這次跳繩比賽真的太精彩了！
小學生跳繩活動作文 90
今天，我想起了學校那場隆重的跳繩比賽。
那是一個星期三下午的第一節課比賽，我們早早的準備ok，等待著比賽，過了一會，一個同學說劉老師來了，大家都跑出去看看，一個同學說：“比賽時間快到了，給我o泡給我o泡。”接著有許多同學都重復一遍，包括我，過了一會兒比賽時間就到了，我們跟著劉老師到了樓下，一位體育老師說:四(1)班同學上場。”我們已經到自己的.號次上了，體育老師又說：“各就各位，準備，開始。”
我們都很緊張，但還是跳著，一開始同學們都很來勁，跳得非常快，可慢慢的同學們都慢了下來，忽然聽到了體育老師的聲音：“最后十秒鐘。”我們又開始拿出吃奶的力氣，使勁的跳，跳了一會，體育老師響亮的說：“停，時間到。”聽到了體育老師的命令，我們個個都紛紛的停了下來。在自己的位置上喘著，有些同學氣喘吁吁地說：“希望是第一名，這樣就又有一塊巧克力吃了。”
我們的比賽結束了，接著是四（2）班、四（3）班一直到四（12)班的比賽結束。
全四年級比賽結束，我們全班同學也在等老師的好消息。過了一天，我們終于等到了好消息，劉老師宣布：“我們班跳繩比賽獲得了第一名。”同學們聽到了這個好消息，高興的鼓起掌來。
小學生跳繩活動作文 91
我在一個社團里，我們開展一次跳繩比賽。規則是一分鐘能跳多少下，比賽進行兩輪，第一輪的前三名進行第二輪決賽，在分出勝負。
那時我和幾個電機和高年級的同學一塊，在一塊一兩的地方舉行跳舞。跳繩比賽剛開始是幾個高年級跳。一個人跳得飛快，就如蜻蜓點水。等一下，剛跳過去一轉眼居然第二下就跳過去了，真是高手前幾個都可。我也是高手如云呀！這是八仙過海，各顯神通。不一會兒就輪到我了，我以前一分鐘之間叫90至96之間。等前面幾個都跳了110多少？這可怎么辦呢，我的心仿佛有一塊句詩。尊重子要在樓的欣賞，讓我似乎不能呼吸。我開始跳繩了，我手心里全是黏糊糊的汗。老師記著時我緊張地跳著繩，那時我的腦子里，我腦子里一片空白。他直數著數，如一張白紙上寫著。趙樹我跳完時，我對我的成績很滿足。10021下后面的一個比一個跳的.歡，只有一個3000金的小女孩兒，她跳的。是最多的。130多個，最終我還是沒見總決賽。也是那個三年級女孩兒。一舉奪冠，我雖然沒有到總決賽，但我有一個新紀錄。
我喜歡這次的跳繩比賽，他給我了歡笑與記錄。
小學生跳繩活動作文 92
可真熱鬧哇，老師在操場上畫了七個一樣大的圓圈，圓圈的直徑有一米長，上午八點正，各班的同學在老師的帶領下，都整整有序地例隊進入賽場，比賽馬上就要開始了，運動員都在蠢蠢欲試，我是代表一（6）班的運動員，看到同學們一個個都生龍活虎，我的心不知怎么就緊張起來了，平時穿的很舒服的運動鞋，這時卻覺得很脹腳，當我正解開鞋帶想把鞋子脫掉時，老師已報到我的.名了，完了，該我出場了，這下怎么辦呢？來不及考慮了，我拖著散開的鞋帶就上場了。
“當”的一聲，比賽開始了，我跳了起來，嘴里一直念:、4……可是跳著跳著，我就覺得不對勁了，原來散開的鞋帶開始和我鬧別扭了，怎么辦呢？正在這時，我聽到我們班的同學在高呼：“趙近加油，趙近加油。”我的血一下子就涌了上來，我一邊跳一邊把腳一踢，一只鞋子就先退出賽場了。就這樣，我穿著一只鞋繼續跳……
終于一分鐘到了，我跳了178個，雖然不是最多,我還是比較滿意，但是，我不會原諒自己在賽前的膽怯表現，如果下次有機會，我肯定不會再怯場了。
小學生跳繩活動作文 93
昨天，我們學校舉行了一場盛大的跳繩比賽。
參賽隊伍就是各個班級選出的代表。他們可能不是長得最好看的，也不一定是學習最好的，但是他們都熱愛，經常堅持鍛煉，才練就了一個好的身體。并且他們大多數人緣都不錯，善解人意，樂于助人，很是受們喜歡。
學校比賽之前，我們班級先舉行了一場選拔賽，目的`是為了選舉出最適合的人員代表班級參加。三十幾個人分成了三支隊伍，根據身高先后排列，依次試跳。三個隊伍中選出優秀的，再進行比賽。這樣有序進行，最后選舉出了五名同學代表我們班參賽。
熱烈的比賽開始了。我們都很是緊張，也很激動，喊破了嗓子幫自己隊員加油鼓勁。一輪輪選拔，最后只剩下了三名同學，代表三個班級參加比賽，其中就有我們班。同學們都振奮精神，鼓足了勁為參賽同學加油助威。終于，不負所望，我們班拿了冠軍。
參賽同學在說獲獎感言的時候提到：這個冠軍不是他一個人的功勞，而是全班同學一起的。全場一片掌聲響起，我們都很是，是全班共同努力才獲得了這次跳繩比賽的成功。
小學生跳繩活動作文 94
今天，天氣晴朗，陽光明媚。我們家正好閑著，我說：“爸爸、媽媽、弟弟，既然你們都閑著，那我們就來跳繩吧！”媽媽說：“好啊，那我們就來一場跳繩比賽！”“好，那我先分布一下，爸爸媽媽是參賽員，弟弟你是觀眾。”“好，我宣布跳繩比賽正式開始！爸爸vs媽媽，讓我們看看誰會贏！”我拿著玉米說。
“跳繩比賽開始了，我們先看一下媽媽選手：只見媽媽選手拿著跳繩，準備跳起來啦。媽媽選手手腳靈活，一眨眼的功夫就跳了20多個，看來媽媽今天精神不錯，贏的幾率越來越大了。”解說員的我說完媽媽選手要說爸爸選手了。“爸爸選手表現就不是這么好了。跳繩在他笨拙的身體上打轉轉，不一會兒，跳繩就把爸爸纏住了。爸爸選手又一個倒栽蔥摔了下去，看起來好慘呀！”“再看看弟弟，精神充沛，還挺棒的`。”
“跳繩比賽要結束了，請各位選手準備好停下來”我說到。過了一會兒，我說“停賽，我宣布媽媽選手獲勝！”爸爸選手在一邊嚷嚷“我以后一定要經常鍛煉，下一次保證要贏媽媽。”“好，爸爸我陪你一起練。”媽媽看了，甜蜜的笑了。
同學們，你們也要多加鍛煉，這樣才身體棒哦。我要去練了，再見。
小學生跳繩活動作文 95
“今天下午舉行跳繩比賽！”班主任李老師向同學們宣布。頓時，教室里像炸了鍋一樣，全班同學都高興得跳了起來。我開心極了！我可是我們班的跳繩小能手，我要為班級爭光！
跳繩比賽終于開始了……
“預備—開始！”隨著裁判的一聲令下，我們開始了激烈的跳繩比賽。同學們很快搖起跳繩跳了起來。跳繩就像織布廠里的梭子上下來回地運動，還不時地發出“吧嗒、吧嗒”的響聲。我的心“怦怦”直跳，手也在不停地顫抖，心里一直不能平靜。我很快就調整好了，一使勁就“飛”了起來，我跳得飛快，那繩子扇著風“呼……呼……”在我耳邊直響。“加油，劉書辰”！“加油，劉書辰”！的喊聲不停的.傳來。我沒有理會他們，鼓足了勁兒，繼續奮力地跳著，豆大的汗珠直流下來，我也不去不管。我咬緊牙關，奮力地跳啊跳啊，最后累的氣喘吁吁，上氣不接下氣，正當我無法堅持時，終止的哨聲響了。
跳繩比賽結束了，班主任李老師告訴我們：我跳了全年級第一名。我感到無比驕傲，同學們都為我鼓掌祝賀，校長還為我們2(1)班頒發了獎狀。
這次跳繩比賽真的是精彩激烈呀！
小學生跳繩活動作文 96
今天，我們在“小桔燈”作文課上舉行了一場別開生面的跳繩比賽。
老師首先宣布了游戲規則：兩人一組，一分鐘之內，誰先停下來，誰就輸了。第一組是我和高涵。只聽老師一聲令下：“開始！”我的心“砰砰”直跳，雙手握住繩子的把手，手一甩，腳一抬，一個接一個，輕盈地跳了起來。不知不覺，繩子在我的.眼前形成了一道網。我跳得好好的，就看見高涵的繩子被門的把手勾住了，同學們哄堂大笑。有人提醒高涵往前站站，高涵采納了同學們的建議，向前挪了挪。她鼓起勇氣，準備再試一次。可繩子剛一甩，又被門把手勾住，同學們再次哄堂大笑，響聲震耳欲聾，連老師都不由自主地笑了起來。高涵面紅耳赤，尷尬極了，小臉羞成了個“紅蘋果”。我見同學們都被高涵吸引住了，跳得也就更加放松、自如。最后，我贏得了比賽。我雖然沒有像一般勝利者那樣喜形于色，但心里還是美滋滋的。
令我印象最深刻的是金鑫和曹一鳴的比賽。比賽前，兩個人都笑瞇瞇的，不知是有必勝的把握，還是在掩蓋內心的緊張。比賽中，兩個人都像只小兔子在繩子的包圍圈里活蹦亂跳的。但由于曹一鳴的失誤，最終金鑫獲得了勝利。
短暫的跳繩比賽結束了，同學們的歡聲依然在教室里回響。
小學生跳繩活動作文 97
星期五下午，我們小學五年級舉行了一場別開生面的跳繩比賽。我們五（6）班要跟五（5）班角逐。
比賽開始了，同學們時而嘖嘖稱贊，時而指手畫腳地講著自己的看法。兩班的拉拉隊在互相叫著勁。只見我們班的`張仰在那里用力搖著手里的跳繩，可是跳繩好像在跟他較勁，死活不聽使喚。急得他汗都冒了出來，可是還象在跳“迪斯科”。沒辦法，這玩意光使勁可不行，它可屬于技術活。結果1分鐘下來，這個人高馬大的家伙只跳了10來個。真是的，要是再有這么幾個我們班的后腿恐怕要被他們“截肢”了。此刻，我的心既激動又緊張。很快輪到我跳繩比賽了，我耳邊響起了同學們的加油聲：“張渲若，加油！張渲若，加油！”聽到同學們的鼓勵聲，我感動極了，暗暗告訴自己：要沉著不要緊張，堅持住，堅持住！堅持就是勝利，我們一定要將成績追上去。我鼓起勇氣，咬緊牙關，堅持到底。拼命跳啊跳，一秒鐘都不停息。“一百六十一，一百六十二，一百六十三……”終于，我取得了一分鐘164個的好成績。
我們班贏了。
我已筋疲力盡，但還是跑回了休息室，慶祝了一番。這使我十分難忘。使我難忘的跳繩比賽，是多么精彩而有趣啊！
小學生跳繩活動作文 98
今天，我們大象作文班的老師和同學在小區展開跳繩比賽。大家都興高采烈地走向比賽地點——滑滑梯旁邊的空地上。
比賽前，老師讓我們先自由練習，可是我沒有帶跳繩，所以我和其他同學一起共用一條。
自由練習后，我們就開始比賽了。分成三組，每人跳兩次，每次一分鐘，取最好的成績參加評比。到我跳了，我剛上臺的時候很激動，可是一開始跳，我的.激動就變成了緊張。因為我不會跳。我只能跳幾個，停一下，再跳幾個，又停一下……我沒有放棄，繼續堅持著，可是，就算我再怎么努力都跳不快。只聽老師說：“倒計時開始！十、九、八……三、二、一，停！”第一輪比賽我的成績是三十九個。雖然我對這一次成績感到不滿，但是，我對自己說：“不要放棄，還有下一輪呢。”誰知，我下一輪的成績還不如第一輪呢，第二輪我只跳了三十七個。
雖然第二次的成績也不理想，但是我知道了我跳繩的不足，所以我以后要在家多多練習，多多鍛煉，爭取在以后得比賽中取得好成績。
小學生跳繩活動作文 99
“叮鈴鈴……”下課了，同學們都涌向了操場，因為今天我們班男女生要舉行一場激烈的跳繩比賽。
男生們個個躍躍欲試，女生們個個英姿颯爽，大家都緊緊握著繩把，好像怕被別人從自己手里搶走了似的。看到同學們迫不及待的樣子，老師趕緊“嘟”的一聲吹響了哨子，比賽開始了。
參賽隊員都飛快地跳了起來。我們隊的小胖子陳剛特別可愛，跳起繩來簡直比老牛拉破車還慢，一分鐘就跳了十幾個，光身上的肥肉就把它贅著了。可想而知，我們隊的.分數都讓他給拉了不少。再看看女生的隊伍，跳起繩來如同空中飛舞的蝴蝶，跳繩在空中旋轉著，地面上不時發出“啪啪”的聲音，腳在地面上不停地跳動，如同小雞在啄米，轉眼間，一分鐘跳了一百多個。
嗨，輪到我跳繩了，我的心里如同裝了只小兔子——“咚咚咚”地直跳。我的手緊緊地握住繩把，快速地跳了起來，有個同學在一旁認真地給我查數。我累得筋疲力盡，把使出了吃奶的勁兒都用上了，還不錯，跳了七十多個，這才終于松了一口氣，總算沒有給男子漢們丟臉。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我們的比賽也結束，雖然沒有戰過女生隊，但拼搏的精神卻一直鼓舞著我。
小學生跳繩活動作文 100
我和媽媽正在廣場散步，看到有人跳繩，這讓我想起了周日大課間的那場跳繩比賽。
這天，我們一下課，就來到了操場，我們都躍躍欲試。兩位搖繩的同學搖起繩子，隨著老師的一聲令下，比賽開始了。
一開始，我們發揮得不是很好，有的同學總是跳不過去，有的是因為前面的同學跳的太靠后了，后面的同學連不起來，所以許多同學開始抱怨了。但是，隨著左文豪和孟楊亦辰的加油助威，我們又很快調整了回來。比賽進入白熱化階段，我們一個接一個地跳著，像煮餃子一樣，一個一個往下倒。趙姝妍前傾著身子，眼睛盯著前面的同學，在前面的同學起跳的時候沖進去，連得很好。倪晨旭在跳的時候跳的很高，也很靠前，這也讓后面的同學可以更好的`跳過去。老師雖然沒有和我們一起跳，但老師看到我們連得很好，會開心的笑，看到有一些跳不過去的同學，也會為他們鼓掌加油。于是，我們跳得越來越快，越來越好，原本以為自己跳不好的同學也充滿了信心。隨著老師哨聲的響起，比賽結束了。
各個班的老師統計了各班的個數，我們班跳了176個，我們班獲得了第一名。
通過這件事，我明白了，我們只是自己做的好還不行，我們只有團結協作再能取得勝利。
小學生跳繩活動作文 101
跳繩比賽上次的運動會大概是在去年吧，那一次我參加了許多項目，而最讓我難忘的是那次的跳繩比賽。我拿著跳繩，全神貫注地等著哨聲，旁邊的對手也在等待著，觀眾們屏氣凝神地看著我們。"一分鐘跳繩比賽，預備，開始！"隨著一聲哨響，我們立刻跳了起來，只聽到跳繩甩動發出的"啪啪"聲和觀眾們在默默的數"20，21，22……"，我跳得非常快，以一秒鐘兩個的速度跳著，我相信我能拿到第一，我相信努力就能成功。
突然，我手上的.跳繩停止了搖動，它被我的腳絆到了，我想：現在不是停頓的時候，時間沒有結束，我不能停下來，我得努力拿到第一！我手中的跳繩又搖動起來了，而且頻率更快了，再看看我的對手們，他們已經滿頭大汗、氣喘吁吁，好像馬上就跳不動了，但他們仍然堅持著，為的就是拿個名次。又聽見一聲哨響，我們停了下來，此時，我已經非常的累了，看著我的名次。第四名！我是全年級第四名！我看到這個，馬上那些累的感覺就一掃而光了，我精神抖擻地進行下一項比賽。
這次的跳繩比賽真是精彩啊！
小學生跳繩活動作文 102
跳繩比賽就要開始了，但是，操場上卻一片混亂，不知所措的我到處亂跑。
啊！終于找到賽場了，我松了一口氣，按老師說的.順序進入了比賽。
和我們比賽的是四年級，我聽到這個消息，不由得緊張起來了，體育老師開始說規則
“二年級的同學先跳，一分鐘過后再停下來，四年級的同學你們幫這些小妹妹數數，跳完了告訴我她們跳了多少個，然后再換過來。”說完規矩，體育老師喊：“預備起！”
所有人都奮力地跳了起來，有些人不停地換花樣，有些人只跳一種花樣。
停！大家知道時間到了，都停了下來。
每一位大姐姐都報出了我們跳的數目。一位大姐姐報出我的成績是一分鐘四十一下，這個成績很不理想，然后我們換了過來。
一、二、三……停!體育老師又叫停了我對面的姐姐知道自己跳了九十四個長舒了一口氣。
這時，我們聽到了一個消息，有一個大姐姐跳了一百三十一個，大家都把佩服的眼光投給她，那位姐姐好得意。
比完賽，我背著書包慢慢地走出校門，心想：我以后要好好鍛煉，才能在比賽的時候取得好成績。
小學生跳繩活動作文 103
星期五上午，學校操場內熱鬧非凡，跳繩比賽拉開了序慕。
比賽快要開始了，我站在“3”號的位置上，心里“咚咚”直跳。同學們手提著繩子做好了一切準備工作個個神情嚴肅。周圍靜得很，連喘氣的聲音都聽得一清二楚。
隨著一聲響亮的哨聲，3根繩子同時著動，那“唰唰”的聲音匯成了一曲優美的交響樂。同學們都在盡自己最大的努力跳著。你看我們班最胖的鄭哲，那跳繩的樣子簡直和跳迪斯科差不多，臉漲得通紅，兩只又肥又白的.手剛甩開繩子，好不容易過了腦袋，可到腳上又“卡殼”了，滿身的肥肉還會隨著笨重的跳躍一抖一抖的。要是平時，我早就笑出聲來了，可是今天，我只有在心里默默祈禱：“余小姐呀，加油啊，可別給咱們班拖后腿。”再往右邊看去，跳繩能手苗恬，臉繃得緊緊的，手抓著繩子拼命地甩著，身體像燕子般輕盈地一起一伏，有節奏地跳動著。她真像個專業的芭蕾舞選手。“苗大姐，加油啊！”我不由在心里暗暗為她鼓勁。哎呀，光顧了別人，我差點忘了自己還在進行艱苦的“戰斗”。于是，我重新擺好繩子，又跳了起來。此時，我的目標只有一個，那就是一定為班級爭光！
比賽結束了，盡管結果不盡人意，但我仍感到心滿意足，因為大家都盡了力！
小學生跳繩活動作文 104
今天，我們學校舉行了一年一度的跳繩比賽。我們班派出的參賽選手是：楷杰、澤維、彥彤、舒佳等六位小同學。
比賽是在學校的體育館進行的。窗外的天空湛藍清澈，鳥兒在枝丫上歡快地歌唱，室內窗明幾凈，圍觀的師生可不少。
楷杰首先出場，他鎮靜地起跳，速度異常的快，快得連腳都看不清了！緊接著，我們班的第二位選手出場了，他跳的速度也很快。我們在臺下激動地大喊：“加油！加油！”，那聲音排山倒海，都快把屋頂掀翻了。
第三位選手走上了舞臺，只聽一聲口哨，小選手們不約而同地跳了起來，大家的.汗流得如雨嘩啦啦地從天上掉落下來一樣。隨后，我們的第四位選手舒佳出戰了，但她出師不利，把繩子弄彎了。
后來好不容易才把繩子弄直過來，可惜成績不太好。然后，第五名選手彥彤出場了，只見她的腳飛快地跳了起來。最后，第六名選手出場了，她的雙腳像騎上風火輪一樣停不下來。
比賽結束了。老師開始宣布個人跳繩得分，聽到“三年七班楷杰第一名……三年七班澤維第七名……”我們禁不住異口同聲地歡呼起來。又聽到“三年七班團體第一名”，大家都笑著鼓起掌來。
這真是場難忘的跳繩比賽，它讓我們深深體會到“團結就是力量”這一個道理。
小學生跳繩活動作文 105
星期五上午十點十五分，跳繩比賽就要開始了。
我們先到檢錄處去報了個到，然后，裁判員就帶我們去比賽場地了。
到了比賽場地，我們先練了一下，等到裁判員吹口哨了以后，才真正開始計時了。我們跳了一會兒以后，裁判員就吹口哨了。聽到口哨聲以后，楊子立刻就跑到里面跳了起來，我心里想：“一定不要斷啊，不然就會少很多個的！”可是，我剛剛想完，陳睿曦就斷了，王一辰在她后面，所以，他也斷了，王一辰這次馬上就跑走了，可陳睿曦還沒有跑走，為什么呢？我仔仔細細地看了看，原來，繩子纏到陳睿曦的手上了。唐老師看得不耐煩了，他幫了幫陳睿曦，等到她解開了以后，我們就差不多空了十個了。后面的人趕緊跳，我們是用最快的.速度把最后一刻跳完了。裁判員告訴我們跳了137個，我們失望極了，因為，我們練習的時候可以跳145個的，我聽到三班跳了159個，我更加失望了，可我又開心了起來，因為我們班的得了第二名，這比上一次跳得好多了，我們回教室了以后，馬上就把這個好消息報給了全班同學，大家都為我們高興。
星期五的時候，我好緊張啊，生怕我們沒有跳好，可是，我的擔憂沒了，因為，我們班得了第二名！
小學生跳繩活動作文 106
今天，我們班的學生如期進行了跳繩比賽，今天我們班學生發揮得都不是很好。
事先，在跳繩比賽的活動中，我們班的學生準備得還是很充分的。我們班認真地進行了篩選，挑選出精英來參加比賽。可是正式比賽的時候，學生的.發揮水平屬實讓我感到不是很爽的。平時跳得多的，到了正式比賽的時候反而跳得慢了，老掉。一班實力又很強大，結果，我們班輸給了他們班。
昨天的拔河比賽，他們也是第一的。上學期的冬季長跑他們班也是第一的。他們班的體育水平真的很高，我們都很佩服他們！不過今天，學生們發揮得確實不是很好的。最后一節課三班和四班的學生也進行了跳繩比賽，等待結果了。
不管怎么樣，還需要改善和提高。也許我平時強調學習太多了，強調運動少了，也許我們班的整體素質就是很低，總之，今天，我們班的學生很蔫的。我雖然心里不太開心，但是我還是鼓勵了我的學生，我說：“只要大家盡力了，就很好了！”
明天還要有踢毽子比賽，等待著好運和好成績吧，呵呵。
小學生跳繩活動作文 107
本周，我們學校的第三屆“體育節”活動正式啟動了。今天下午的比賽項目是緊張又難忘的跳繩比賽。
按比賽規則，每個班選出十位同學進行參賽，代表我們班參加比賽的選手是通過大家自我推薦后競選出來的“跳繩精英”，我也是其中的一份子。從中午回家拿到我的跳繩開始我就非常期待比賽的到來。
下午比賽時間到了，我和隊員們來到比賽的地方，大家都非常緊張，我們想互鼓勵著：放松心情來跳出最好的水平，千萬不要犯規了。這時隊伍有點亂，我主動向老師提出幫忙分配管理隊伍。
等我把隊伍整理好，裁判員和老師就宣布比賽正式開始了。我們班是第一個出場比賽的`。老師把我們帶到了跳繩的地方，裁判員吹了一聲響哨后，我們就開始飛速的甩動手中的繩子，拼命地跳了起來。我在心中默數著：1、2、3、4、5，“加油，加油”超級響亮的聲音在我們耳邊響起，原來是我們四一班的同學們在給我們加油打氣呢，我們跳得更賣力了，我心里想：“一定要為班級爭光啊！”終于，比賽結束了，我們都累得喘著大氣，可是大家心里卻都很開心。
今天的比賽真是讓人難以忘懷，不僅讓我們鍛煉了身體，還讓我們懂得了團結的意義：四年一班，團結友愛！
小學生跳繩活動作文 108
我的學校即將舉行一場跳繩比賽，跳繩一共有三個項目，第一個是速度快的，第二個是跳的多的，第三個是堅持時間長的`，我參加的是第一個。
比賽快要開始了，主持人在操場上說了一大堆話，聽得我頭都快爆了。比賽終于開始了。第一場就是我的比賽，我很著急，上場之后轉了轉我的腳，我害怕在跳的時候抽筋了。聽到主持人的哨子聲，我就開始跳了，我的兩只手在我的左右邊擺動著，就像畫了好多圓圈。我的身體從上到下一直跳著，跳了一會兒，把我累壞了，我停下休息了一秒又跳了起來。接著我就聽到主持人的哨子聲了，我停了下來，回到隊伍里休息了一會兒。
第二場，我在臺下看著。哨子一響，他們跳了起來，只見他們雙腳并攏在一起，那些女生的頭發都是左右搖擺的男生的頭發是一動不動的，哨子聲又響了第二場結束了，他們也回到了隊伍里。
第三場開始了，我看到他們沒有一個人停下來過，我覺得他們好厲害。終于哨子聲響了，比賽結束了，他們臉都累紅了嗖的一下跑到了臺下。
主持人開始公布名次了，我很激動，我們班得了第二名，我聽到后有些失望，可我還是覺得得到第二名已經很不錯了，我覺得我們班所有人都很努力，爭取下一次得到第一名，加油！
小學生跳繩活動作文 109
現在天氣真熱啊！吃過晚飯我叫上幾位好朋友一起出去玩，他們分別是小雨。小姚。小李和小劉。我們一起來到了外面的小廣場玩，這邊真涼快啊！我們幾個先在一起玩了會捉迷藏，玩的很開心。然后我提議說：“要不我們幾個玩跳繩比賽吧”。
他們幾個說：“好啊”！然后我們就分了四輪來進行比賽。還好我們都帶了跳繩，第一輪是我對小雨，小雨這次用并腳跳的方式跳了32個，我跳了40個，這組是我贏。第二輪是小李對小姚，小李也用并腳跳的方式跳了35個，小姚跳了27個，第二輪是小李贏了。第三輪是小雨對小劉，小劉這次是用鐘擺跳的方式跳了15個，小雨也用鐘擺式跳了21個，第三輪是小雨贏了。
還有最后一輪是我對小姚，這次我和小姚都用了鐘擺式，小姚跳了28個，我跳了26個，這次是小姚贏了。我們越跳越熟練了，我們都非常開心。我突然想到暑假作業里有讓練習其他的.跳繩方法，我們就一起練習了一遍開合跳和弓步跳，有點不熟練，我們約好了有時間再來這練習。今天玩的真高興啊。我們開開心心的一起回家了。
小學生跳繩活動作文 110
今天，我們班要舉行一場跳繩比賽，我心想，我一定要拿到前三名。
老師帶著我們到操場上，先分成五人一組，一共五組。馬上要開始跳繩了，我雙手握住繩子的兩頭繞一圈，放在腿的兩側，雙腿彎曲準備著。老師一聲令下，我的雙臂馬上開始上下擺動，雙腿一上一下的蹦跳，像一只小免子。我的耳邊傳來了呼呼的`風聲，好像風姐姐在說：“加油！加油！”圍觀的同學們有的在吶喊助威，有的在幫比賽的同學數數：“1、2、3、4——”，還有的在旁邊一邊跟著跳一邊拍手，那聲音是震耳欲聾，場面十分熱鬧！漸漸地我的呼吸加快了，心“呯呯”直跳，像快要跳出胸膛了。突然，繩子勾到了我的頭發，我只了停下，把繩子拿下來繼續跳。還剩十秒了！我的腿很酸，像綁了一塊千斤重的大石頭，抬都抬不起來了要。心想：我要不要放棄呢？不，堅持到底就是勝利。這時候宣布一分鐘到了，大家都停了下來。同學們說我跳了70個，我高興得合不攏嘴了。然后宣布成績，楊胡灝是第一名，我是第二名，張琳宣是第三名。
回到教室我又測了一下心跳，是86次／分鐘，比跳繩之前多了10次。通過跳繩比賽我知道了跳繩可以強身健體，以后要多多參加跳繩運動噢。
小學生跳繩活動作文 111
激烈的跳繩比賽
今日午時，我們學校舉行了一次激烈的跳繩比賽。
激勵的比賽立刻就要開始了。運動員們個個精神抖擻、嚴陣以待。隨著一聲哨響，個個運動員手中的繩子如彩環一樣飛舞起來，眼花繚亂，繩子甩在地上發出啪啪啪響聲，仿佛在給運動員們吶喊助威呢！
旁邊的拉拉隊們個個精神激昂，歡呼著：加油！加油場上的選手們跳得更加起勁了。你看，那邊，我們班的蔡宜含跳得飛快，只見她滿臉通紅，緊抿著嘴，瞪大兩眼，死死地盯著前方，兩條胳膊猶如兩個飛速旋轉的風火輪，把繩子甩得飛快，兩只腳仿佛長著眼睛一樣疾速地交替著，真讓人驚嘆不已。
我站在旁邊，心境也變得異常激動，真恨不得自我就在場上參加比賽呢！
167、168、169計數員飛快地數著，這一分鐘似乎格外漫長，最終，嘀一分鐘到了。185！177！計數員們大聲匯報著選手們的'成績，場上又爆發出一陣陣響徹云霄的喝彩聲！
比賽結束了，但操場上空依然久久地回蕩著同學們的歡呼聲，這真是一場激動人心的比賽！
小學生跳繩活動作文 112
我非常熱愛運動，在運動中我得到了很多快樂，我喜歡跑步，打籃球，打乒乓球等，但我最喜歡的就是跳繩了。
我經常和朋友去跳繩，我記得有一次我和姐姐比賽過，并且贏了她，我還是來給你們講講經過吧，那次，我和平常一樣叫著朋友來跳繩，可那天朋友有事來不了，我就有點傷心，隨后姐姐跟我說，要不要和我比呀？我聽了高興極了，姐姐見我樂開了花，就說，別高興太早，說不準誰輸誰贏呢，我聽了說哎呀比就比，爸爸一聲令下，我便和姐姐開始了激烈的競爭，在跳繩的途中我沒有停過一次，看到姐姐那個嫉妒的`神情，我也馬上就要倒地了，我以身上最后的余力跳到了180個，爸爸連忙拍照，拍最后的精彩瞬間！
爸爸正式宣布我贏了，爸爸朝我豎起了大拇指，笑著說，好樣的小子，我心里樂開了花。
我告訴姐姐說：其實你以前跳繩每次都能贏我，那是我就下定決心一定要超過你，我就天天練跳繩，終于功夫不負有心人我成功了。
姐姐聽了笑了笑，對我豎起了大拇指。
小學生跳繩活動作文 113
在星期三的下午，我們學校舉行了2007年陽光少年跳繩比賽，我非常非常地高興，就像小孩子有糖吃一樣。
那一天的下午，驕陽似火，我覺得整個校園像個大蒸籠。不過，我們的熱情比溫度更高。大家丁零咣啷地把自己的椅子拿到操場上。比賽馬上就開始了。第一項是一分鐘快跳，我們的參賽選手一咬牙，一分鐘跳了172個。啊！這項的第一拿定了。第二個項目是搖大繩，我們班不依靠場外啦啦隊，也不依靠個頭的大小，靠的.是一顆團結一致、爭取勝利的心。結果以最多一次十五下的好成績，為班級捧回了團體第一名的獎狀。第三個項目是十分鐘耐力跳繩。這不但考驗參賽選手的肢體配合，還考驗選手的體力和跳繩的技巧，缺一不可，缺一不可啊！我們班的最高成績是300多下，可惜的是男子沒拿上冠軍。但是女子卻以250下的好成績贏得了冠軍。跳繩比賽一直開到下午五點左右，雖然放學遲了一會，但我仍然很高興，因為我們班取得了好成績。
我要努力鍛煉，下一次跳繩比賽，我也一定要參賽，拿個冠軍給大家看看。
簡評 小作者能把跳繩比賽的精彩片段生動地寫出來，體現了少年兒童熱愛體育事業的情趣。
小學生跳繩活動作文 114
盼望著，盼望著，一年一度的運動會終于如期而至。今年我決定和媽媽一起參加雙人跳繩。為了能在運動會上一展風采，我們一起努力練習雙人跳繩，日復一日的`練習，直到運動會開始。
比賽開始前，我心里莫名的緊張，一顆心七上八下跳個不停，全身不由自主地發抖。媽媽像是知道我為什么發抖，對我說“不要害怕。”我點點頭，強裝鎮定。盼望著，盼望著，開幕式結束了，可還沒到輪到我們，于是我們吃好了午飯，終于輪到我們比賽。我提心吊膽地走出了座位，和媽媽一起來到賽場。比賽的時候，我聽到我們班的同學在叫“加油，加油”我的心中突然有了力量，像燃起了熊熊大火。我和媽媽默契地配合著，只見繩子像怕我一樣，從我們的腳下鉆過。只聽見同學們有節奏地數著“……128.129.130……”，我全身心投入到跳繩比賽中，仿佛周圍的一切都與我無關。時間一分一秒地過去。只聽到哨聲才打破了我的思緒。只聽同學們喊著：“你們第一名，第一名！”我聽了高興地手舞足蹈，媽媽拉拉我，我才戀戀不舍地離開了賽場。
付出就有回報，真是功夫不負有心人。我和媽媽開心地相視一笑。
小學生跳繩活動作文 115
星期四下午，陽光明媚，我們班舉行了一次跳繩選拔賽。
班主任吳老師叫我們全班同學到學校的“空中走廊”去跳繩，我們個帶著歡笑走到了“空中走廊”。第一個上場的是袁夢婷，她一上場，就引起了許多人的'關注，大家看著袁夢婷準備開始跳。剛開始她跳得不怎么樣，可是她越跳越快，后來就像一只輕盈的小燕子在飛舞。袁夢婷跳好了，她居然跳了180多個，不愧是班級的 “跳繩之王”。我打心眼里佩服她。
輪到我跳了，我的心不由得緊張了起來，只聽吳老師一聲喊:“開始。”我飛快地甩起繩子，起初我跳得很順利，后來我累了，越跳越慢。“啪”的一聲，我絆倒了。我真想放棄，可有一個聲音在耳邊響起:“小伙子，快站起來， 要是再不跳就要落后了，堅強些。”對，要堅強，于是我又咬緊牙跳上跳下，生怕自己跳不好。一分鐘很快就到了，吳老師說我跳了131個。131個，我傻眼了，這可是歷來最好的成績。我高興地跳了起來。
后來，我竟被選去比賽了，我開心極了。
小學生跳繩活動作文 116
我們學校要舉行超級長繩大家跳比賽了，每個班都刻苦訓練著，都希望獲得一等獎。
熱烈的進行曲響起了，我們排著整齊的隊伍進了場，目前還沒輪到我們，我們看著別班跳的成績，“五一班136個。”羅老師在升旗臺上說。
過了一會兒，又出現了一個更高的成績，五二班149個。又過了一會兒，一個成績又刷新了記錄，這個紀錄是169個····，就這樣一個班一個班的輪下去，目前到我們班為止，最高成績是五六班196個。
接下來我們要開始了，12個人排成兩隊，站在繩子旁。聽李老師說：“開始。”一條長長的繩甩了起來，大家開始跳了。可是我們男生的一組因為胡壯壯的失誤，第一次只跳了30下，這下，我拿出了我的'秘密武器——水，大家都喝了幾口，補充體力。第二次開始了，男生們用盡全身力氣，咬緊牙關，總共跳了197下，女生第一次跳了100下，第二次竟也跳了100下，把我們的排名提了上去，總共跳了397下，獲得了一等獎，和優秀團體獎。
可見跳繩既可以讓人長高，又能健體。希望在下一季的比賽中，也為班級盡一份力。
小學生跳繩活動作文 117
星期四上午，我在操場上參加了一次跳繩比賽。
比賽開始了，體育老師宣布開始：三二一，跳，我就像在奔跑的小兔一樣跳了起來，我想：我一定一定要贏過對方。
我用出吃奶的勁在跳，剛開始還十分輕松，這時，我們班的拉拉隊大聲喊道：三三班加油！三三班加油！你一定要贏過對方，加油呀！這時，我已累得滿頭大汗，臉紅的像蘋果一樣，我跳的數量已經到了六百四十八個了。我心里想：再用點力氣，就一定會贏過對方。
這時，我們班的拉拉隊又大喊：加油！加油！再用點力氣，我們就會贏的！
加油助威聲一聲高過一聲，我好像更有力氣了，我發現我跳的`數量已經達到了一千零幾十了。我心想：我跳的數量已經到了一千零幾十了，這次一定可以贏的。正在我自己為自己打氣的時候，體育老師大聲說：“停！”我趕緊停下來，最后我跳的數量是一千二百零六。體育老師把我們的繩子收了回去，把我們的跳繩數量記在了本上了。最后體育老師宣布：我是第一名。我們班王老師知道了，連連夸我，我聽了，心里美滋滋的。
上課了，我和同學們帶著勝利的微笑，戀戀不舍地回到了教室。
小學生跳繩活動作文 118
有一天的下午我們學校舉行了跳繩比賽，我也是其中的一位選手，不過我還是不怎么高興，因為我很胖，萬一沒有取得好成績，同學嘲笑我該怎么辦?
于是我下定 決心要為班級爭取好成績。比賽開始了，我們班的同學都在使勁的搖動繩子，都在努力為班級爭光。到我了，我拿起繩子，屏息凝視。只聽一聲哨響，大家都開始跳，看著大家對我的信任，我也開始跳了。我雙手拿著繩子，瘋狂搖繩，瘋狂地跳起來。一分鐘過去了，我跳了186下可是我已經筋疲力盡，但是看到同學在為我吶喊加油，我又 開始努力跳了起來。不過在這種情況下，我跳起來很費勁，因為我太想為班級爭光，所以前60秒我已經把6分之5的體力用完了。而我依然跳著，我閉著眼睛不管三七二十一地瘋狂地跳起來。
最后我以90秒跳216下的好成績獲得全年級第二的成績。賽后大家都在稱贊我，因此我心的那塊石頭落地了。通過這次比賽我得到了堅持就是勝利的'道理。因為如果我不堅持的話，半途而廢會被同學笑話的，而且更能來體現小胖子的體育是不如那些瘦同學的。所以堅持就是勝利的道理值得我學習，也值得大家學習。
小學生跳繩活動作文 119
說起跳繩每個人都不陌生，跳繩一項打擊喜聞樂見的體育運動。
星期四下午，我們三8班同學在操場上舉行了一場緊張激烈的跳繩比賽。
＂預備，開始！＂隨著老師的一聲令下，我們的比賽開始了，同學們一個個跳得飛快。
你看，小旭同學跳的'十分有節奏，不慌不忙，還挺穩的。再瞧，張穎同學跳得飛快，只見她的繩子一上一下，呼呼的像刮大風一樣，跳得非常快。＂加油！加油！＂一陣喊聲響起，同學們跳得更加有勁了。
不遠處也傳來了＂呼呼＂的聲音，這是什么聲音呢？原來是我們班小胖子的喘氣聲，他因為胖，跳一會就要坐下來休息休息，然后又繼續拿起繩子跳。看得出他跳得非常費勁兒，氣喘吁吁的，臉也累的紅紅的，像一個紅紅的蘋果似的。豆大的汗珠也流了下來，浸濕了他的衣服。可是他并沒有放棄，堅持到最后。雖然他沒得名次，但是他永不放棄的精神同樣贏得了同學們的掌聲和加油聲。
跳繩比賽結束了，同學們玩得很開心。這次比賽真的太精彩了，我期待下次比賽早點到來。
小學生跳繩活動作文 120
“走自己的路，讓別人去說吧!”偉大詩人但丁的這句話，極其通俗平常，但一直激勵著我去奮斗，去開拓，去攀登新的高峰。
那一次，在跳繩比賽中，我更加理解了這句話。
那天，操場上，同學們排著整齊的隊伍，準備參加全校性的跳繩比賽。周圍還沾滿了觀眾。參加比賽的同學聚精會神，側耳傾聽發令的哨聲。
比賽的哨聲響了，同學們都飛快地跳了起來。這個比賽有各種要求：跳的.時候做各種動作，比如轉圈圈、拾地等，還要跳得整齊。只見我班的同學入穿梭般，一個同學跳過去，另一個同學緊緊跟上。該輪到我跳了，我剛準備抬腿，就被沙粒滑了個屁股墩兒，摔到地上的滋味是很難受的。當時，我很想哭，就在這一剎那，我突然想起了但丁的話，我堅強地站了起來，忍著疼痛，繼續跳著，臉上的汗水直淌，可是我沒顧得上這些。同學們有的助威，有的數數，有的鼓掌，整個操場充滿了歡快的氣氛，每個角落都發出一陣陣喝彩：“加油，加油，加油……跳繩的同學如矯健的燕子，如紛飛的彩蝶……
現在回想起來，那次跳繩比賽太有趣了。
小學生跳繩活動作文 121
一年一度的春季長繩比賽來了，操場上人聲鼎沸，彩旗飄飄。你們覺得是哪個班會贏？肯定是我們班贏。真那么肯定？我看不一定喲！同學們七嘴八舌議論紛紛。
比賽開始了。首先，裁判向選手們講解比賽規則；然后，一聲令下：開始！兩班的繩子都快速揮舞起來。瞧！對方班的同學身體向前弓著，眼睛緊緊地盯著長繩，瞄準時機，一個箭步，雙手一揮，縱身一跳，他便開始在長繩中央舞蹈起來，頓時，觀戰臺上發出整整齊齊的一個、二個、三個數數聲。
接下來的，是我們班的長繩之王龍同學，只見他貓著腰，目光緊盯長繩，并隨著長繩舞動的節奏，身子一前一后搖動起來，時機到，一個沖刺，跑到繩子中央，雙腳起跳，繩子在他腳下劃過了一道美麗的.孤線，觀眾們看到了這副場景，都嘖嘖稱贊，拍手叫好。龍同學剛才臉上的緊張神情早已跑到九霄云外了，現在他正笑瞇瞇的跟觀眾們打著招呼呢！
時間在一分一秒地流逝，兩分鐘很快就過去了，到了清算成績時候了，我本以為我們跳得很差，出乎意料的是我們龍同學居然跳了237個，對方才跳167個，我們整整超過他們70個，我們贏了！
小學生跳繩活動作文 122
這一天，是我認為最興奮、最緊張的一天。這天是四五年級的跳繩比賽。每個班選出一位優秀的`跳繩選手。真不巧，我代表五(8)班去參賽。
比賽那天，操場四周人山人海，簡單讓人透不過氣來。賽前，我異常緊張，小心臟一直怦怦跳個不停。擔心自己不能進入前三名。老師同學們給我打氣：“別緊張，能跳多少是多少，我們都相信你。”我深深地吸了一口氣，平復了一下心情，拿起跳繩，進入了熱鬧的賽場。
裁判大聲說：“預備，開始！”我快速地揮舞著跳繩，心想：一定要進前三名！不知不覺，我跟著繩子跳得越來越快，旁邊的同學們數都數不過來了。突然，一下子，我的腳不小心踩到了跳繩，停了下來。我很緊張。仿佛時間在一剎那停止了一樣。這時我想起老師的話：腳落地一定要輕和快。于是我又重新跳起來。果然按老師的話去做，我的速度快了不少。“時間到，停！”裁判的話響了起來，我輕松下來了。
第二天，比賽結果出來了，我一共跳了135個，名列第二。同學們都為我歡呼起來“耶！”，我也開心地笑了。
小學生跳繩活動作文 123
今天我們班舉行了一次跳繩比賽。體育老師領著我們到了操場，老師說：“今天我們要舉行跳繩比賽，規則是一個組一個組的跳，誰跳的最多，誰就勝利。”說完老師就大喊一聲“預備，開始！”
第一組的同學就立刻甩起了他們手中的繩子，他們拼命地跳呀跳呀，只見小紅跳得最快，就像敏捷的燕子往返疾飛，規定的時間很快就到了，小紅不負眾望，奪得了第一組的第一名。接著，第二組開始比了起來，我非常緊張，因為第三組就要到我了，我的心好像波濤中的小船一樣起伏不定。很快就到了我這一組，我也拼命地跳，越跳越快，手就像旋轉地陀螺一樣轉的很快。腳尖“嗒嗒嗒”地踩著地面，好像一個熟練的鋼琴師在彈奏優美的樂曲。同學們也在使勁地喊著：“加油！加油！”。這時，我的`汗水像毛毛蟲似的順著額角往下爬，我累得氣喘吁吁，速度也減了下來。但是，我相信堅持就是勝利，終于我也獲得了小組的第一名。我高興得蹦了起來，活像一個裝了彈簧的洋娃娃。
這次比賽可真有意義呀！
小學生跳繩活動作文 124
我和媽媽最喜歡的游戲之一是跳繩比賽。之前跳繩比賽輸給了我媽，現在比賽不一樣了。
有一天，我和媽媽在比賽跳繩。這根繩子像繩子一樣直而長。我們要開始比賽了。媽媽先跳，我坐在旁邊看，幫忙數數，看她跳了幾下。啊，媽媽跳了42次。輪到我跳的`時候，我跳了十幾下。我輸了。媽媽說：“看看你，你只跳了12次。太可笑了。”聽了媽媽的話，我說：“有能力再來一遍！”。媽媽說：“好吧，我不怕你。”
第二場比賽開始了。這次是我媽先跳的。我媽跳了一次又一次。剛跳到第六名，我媽的繩子撞到墻上了。我看到的時候很開心，說：“哦，你只跳了六次。你真可笑，比我還慘。”輪到我跳了。我很緊張。開始吧。我跳得很認真。太好了。我跳了30下。我很高興能拿到繩子，但我不小心把大繩子拿到樹上了。后來我扔石頭，繩子掉了。我接過繩子說：“媽媽，我們再來比賽。”
第三場比賽，我先跳。我還是跳了30下。媽媽也跳了30下。平局！但是平局不會讓兩個人開心。如果一個人贏了，一個人輸了，說明勝利者是快樂的，失敗者是悲傷的。這不是最好的。
小學生跳繩活動作文 125
今天我和姐姐比賽跳繩，媽媽作為裁判，我們各要跳1000下，看誰先跳完。我們規定為跳300下一組，休息一分鐘，直到跳完為止。“三二一，開始！”媽媽一聲令下，我們立刻比賽開始了，我邊跳邊看姐姐跳，生怕姐姐超過我。突然我發現姐姐的繩子跳的擦出火星來了，我想：“這是為什么呢？我百思不得其解。”我又想：“如果著火了，那附近的植物都著火了，那可是場大火啊！”跳著跳著，三百下就不知不覺的跳完了，跳到800的時候，我和姐姐都滿頭大汗，“呼哧呼哧”的喘著氣。到900個的時候我們已經汗流浹背，衣服都濕透了。最后我比姐姐前十分鐘跳完。想起姐姐的火花，我趕緊拿起姐姐繩子仔細一看，原來姐姐的.跳繩底下有鋼環。
比賽完，回家后我立即上網查看，為什么鋼環與地碰撞會起火星？網上說當鐵被鋸開時，鐵會與刀具產生劇烈摩擦，產生了極高的溫度，鐵碎會被燃燒，這是燃燒產生火星。同樣鐵環與地面碰撞，會產生鐵碎，所以會產生火星。
沒想到今天跳繩收獲到這么重大的發現啊！
小學生跳繩活動作文 126
今天早晨，我們學校舉行了一場二年級的跳繩比賽。作為比賽的一員，我在幾個星期前就一直在練習跳繩，盼望著這一天的到來。
比賽終于開始了，在老師的`帶領下，我們站好位置，大家摩拳擦掌、躍躍欲試。我拉直繩子緊張地等待裁判宣布開始，正當擔心自己發揮不好時，忽然對面幫我數數的大姐姐喊道：“加油啊，妹妹！”啊，對啊！擔心是沒有用的，我一定要拼盡全力。哨聲響了，我鼓足勁兒跳了起來。開始我跳得飛快，可是沒一會兒兩個手臂就又酸又麻，腿呢像灌了醋一樣軟軟的，繩子甩的速度也慢了下來，跳不動了！但又想到自己練習了這么久，就為了今天這場比賽，我一定要堅持到底！于是我咬咬牙，加快了速度。哨聲再次響起——時間到了。這一分鐘真快啊！但又好像非常慢。我連忙跑過去問大姐姐：“我跳了幾個？”大姐姐說：“99個。”“哇！真棒！謝謝姐姐！”我開心地跳了起來，總算辛苦沒有白費，勤加練習是有成果的。我看了看四周，大家的臉上都笑得那么開心，一定都跳得不錯呀！
最后結果出來了，我們班得了第三名，雖然沒有拿到冠軍，但也是一個不錯的成績，果然是“功夫不負有心人”呀！這真是一次開心又難忘的跳繩比賽！
小學生跳繩活動作文 127
一年一度的跳繩比賽即將到來，這引起了全班同學的轟動，大家都為這次跳繩比賽興奮著，激動著，盼望著。
在比賽前的一段時間里，同學們都在熱火朝天地練習著，一次又一次，我看到了每一位同學頭上的汗水順著臉頰一滴滴地流淌下來，但同學仍在堅持不懈的練習。
比賽開始了，全校師生都聚集在操場上，為比賽的同學們加油助威。瞧！對面跳集體繩的同學們正排著長龍一樣的隊伍，陸續跳進了搖得飛快的長繩里，有節奏地跳來跳去。一名同學把胳膊向后一伸，腿向上抬起，上身向前傾斜，飛快地跳入長繩中，在空中劃出一條優美的弧線。只見同學們都躍躍欲試，好似雄鷹欲飛一般。兩邊搖繩的同學則一邊用力地搖繩，一邊認真地計數。看！踢毽子的同學非常投入。他們圍成一個大圈，踢得真帶勁。一個同學把毽子往上一拋，然后用腳背把毽子踢到了大樂的`身后。另一同學靈巧地后退幾步，然后跳起來用頭把毽子頂到了空中。這時，一同學用了一個“二踢腳”，把毽子踢到了同學身邊。這位同學也不甘示弱，把毽子踢了出去。這次，同學們踢了十多個回合，使旁邊觀看的同學不停地鼓掌叫好。
時光稍縱即逝，美好的時光總是過得很快，跳繩比賽在同學們的歡聲笑語中結束了。
小學生跳繩活動作文 128
童年的生活就像一個萬花筒，充滿了喜怒哀樂。每當回憶起那次跳繩比賽，就讓我很興奮。
那次是我們上學以來的第一次跳繩比賽。學校要求每班只出10名男生和10名女生，經過我的努力，我光榮的成為了班級里跳繩比賽中的一員。
到了比賽那天，我們被帶到了操場上。這時我的心里既興奮又緊張。我回想起老師的囑咐：你們跳繩的時候不要緊張，要自然放松，前腳掌先著地，才能少絆繩，跳的個數才多。想起了這些，我放松了許多。這時比賽的.哨聲響起了，我輕盈地跳了起來，感覺自己狀態非常好。不知不覺，1分鐘很快結束了，我居然一次都沒有絆繩，我覺得這是我發揮最好的一次了。比賽結束了，我連忙向大姐姐跑去，問道：“大姐姐，我跳了多少個？”大姐姐摸著我的腦袋，說：“你真棒，跳了140個”，我心里暗暗地想：這比我沒比賽前跳得多多了。過了幾天，學校開始給班級發獎狀。我們班得了獎狀，是二等獎。然后還給參加比賽的同學發獎品呢！給我們每人發了一本筆記本，我們都非常開心。最后還給我們合影留念呢！
這真是一次難忘的跳繩比賽啊！
小學生跳繩活動作文 129
今天下午，我校舉行了跳繩比賽，說起這事，讓我不禁為我們班驕傲。
寫字課之后，我們班下樓了。這時的操場已經人山人海，分辨不出來哪個是哪個班了。同學們都知道上次輪滑比賽有多無聊，我們坐下后，有的同學在玩猜拳，有的在看書，有的為了假期能輕松些，還專門帶了作業在凳子上寫，唉，幾乎沒有一個認真觀看的同學啊。隨著老師一聲令下，3年級組的同學開始跳了，2年級也開始了，我們班的同學也在努力練習呢，1年級比賽完了。終于到我們班了!我們班的'同學向前走去，據說黃駿超跳雙搖跳了198個呢，我真為他感到自豪!
跳完之后，我們跳大繩的也開始練習了。我們排好隊，準備跳繩。可能是由于后面的同學太激動了，一個勁兒的往前擠，前邊的同學有的被擠哭了，后邊的同學也不停的往前插隊，這令我很憤怒，不過算了，別影響比賽就行了。還真是，比賽的時候每一個人往前擠、插隊，一切都在我的預料之中。比賽結果是我們敗給了四(2)班，取得了第二名，但是我們都已經盡力了。
今天我特別開心，因為我們勁了力，為班級做出了貢獻，我很欣喜，希望下次跳繩比賽我也能被選上跳小繩，為班級做出更大的貢獻!
小學生跳繩活動作文 130
今天下午的體育課，老師準備帶領我們參加跳繩比賽。
比賽前，老師把比賽的方法和規則做了一下交代。我們在操場上站成四排，老師說：“隊與隊分開，一隊數數，另一隊跳。”我們按照規則都做好了賽前準備，個個嚴陣以待，只等老師的一聲令下了。
比賽開始了，跳繩的同學像歡快的兔子一樣。繩子在同學的頭上飛快的蕩來蕩去，跳躍的腳步是那么的輕快敏捷，像小雞在啄米，不停的踏著地面。跳的同學汗流滿面，我們數數的同學都如坐針氈，個個目不轉睛地盯著飛來飛去的繩子，操場上一片緊張的數數聲，第一組的同學時間到了，老師一聲令下：“停！”跳繩的同學都氣喘吁吁，聽完老師的'報數，有的高興地跳了起來，有的垂頭喪氣。
接下來輪到數數的同學跳了，我是其中之一，因為我們都很緊張，所以只跳了三十多下就停住了。顯而易見第一組成了名副其實的冠軍，我們就像敗下陣來的士兵，顯得無精打采。
今天雖然我們打了敗仗，從這次比賽中我們卻領悟出了一個道理：失敗乃是成功之母啊！這次的失敗就是我們下次必勝的動力。
小學生跳繩活動作文 131
今天天氣真好，我和弟弟、媽媽一起去公園玩。
到了公園，啊！有幾個小朋友正在跳繩呢！我看他們跳的真高興，上跳跳，下跳跳，看的我很激動，腳都不受控制了，于是我叫上弟弟一起去跳。正好我看到一個小女孩跳的很快樂，我就問她，“你好！請問我和我的弟弟能和你一起跳嗎？”那個小女孩欣然答應道：“當然可以，來吧！”“好的，謝謝你！”我高興的回答道。于是，我們興高采烈地玩起了跳繩。
這時，有一個大哥哥向我們走來說：“來，我來教你們怎么跳活的大繩吧！”“嗯，活的？我怎么沒聽說過。”我驚訝道。他看見我們一副吃驚的樣子，就說：“我來教你們什么是跳“活”的大繩。”在給我們講解時，他說的很詳細，我們很容易就學會了。最后，你一跳，我一跳，哈哈！真有趣，我心想：“原來跳大繩是這么有趣的.呀，以后我要天天跳。”
這時候，有一個小男孩提議說：“我們來一場跳繩比賽吧！”大家都異口同聲地說：“好主意，好主意！”然后我們兩人分為一組，開始了跳繩比賽。雖然比賽期間我們組只得過一次第一名，但是我玩的很開心！這不只是簡簡單單的一場比賽，同時也是考驗我們相互間的合作能力。
啊！今天是我最開心的一天。
小學生跳繩活動作文 132
星期三下午，第三節課繆老師說這——節課到操場上進行跳繩比賽。同學們一聽是比賽，各個七嘴八舌地議論著。我心里也有點擔心，雖然經過這段時間的練習，長進了不少，萬一……我不敢想。
隨著同學們來到操場上，我們分成了兩組，單數跳，雙數數。我是2號，先數劉倩源。因為劉倩源是體育委員，跳繩是她的強項。繆老師——手拿著手機看時間，一聲令下，同學們像脫了繩的`野馬飛快地亂跳起來，場面——片混亂。但我卻專心致志地數著，學著劉倩源的技巧。劉倩源跳得很快，但很穩健，真不愧是體育委員啊！緊張的一分鐘很快過去了，她跳了174下，真厲害，我羨慕不已。輪到我跳了，我的心七上八下，緊張地快要跳出來了。幸虧繆老師——聲清脆地“開始”打斷了我緊張的情緒，我也像野馬——樣飛快地奔起來，使勁全力，但很穩健，結果我跳了161下。等全班比賽完，繆老師說：“跳161下以上可以免費領——個小蘋果。”好可惜呀！我正好161呀！只差——下呀！
經過這次比賽，我知道自己還要多加練習，勝利就在眼前！
小學生跳繩活動作文 133
在幼兒園大班的時候，因為我在那個時候沒有學過跳繩，所以我只好在別人跳繩的時候，自己看著別人跳。
有一天，我終于忍不住了，于是回家對媽媽說：“媽媽，您能不能給我買根跳繩？”，媽媽爽快地答應了。
第二天，我帶著嶄新的跳繩來到幼兒園，我自信地想；“我雖然沒有跳繩，可我相信，我肯定第一次跳繩就能超過所有同學”。我越想越感覺美夢成真了，突然，我聽到了一陣叫聲，一下子，就像閃電一樣驚醒了我的大腦，原來老師一聲令下，同學像飛一樣地跳了起來，我也便手忙腳亂地跳了起來。可是，我一跳起來，就摔了一個嘴啃泥。我想：“那肯定是我自己太心急了，沒跳好。”，我調整了一下情緒，但我費了九牛二虎之力，還是沒有跳起來。過了一會兒，幼兒園放學了，我就不聲不想地回了家。
一回家，我就對媽媽說：“媽媽，全幼兒園大班就我一個人不會跳繩了。”，說完，我又哭了起來。媽媽對我說：“別哭了，我來教你！”，話音剛落，媽媽就一邊說一邊示范著，教我在繩子甩過來的時候，就要往上跳。
后來，我照著媽媽的話去練，雖然比以前好了許多，可還是跳起來容易被繩子絆倒，我都有點泄氣了。后來，媽媽又鼓勵我說：“要學會跳繩，還必須要有；恒心和毅力。媽媽相信你通過努力一定會成功的。”。
于是我又對自己充滿了信心，過了一個星期，媽媽要帶我出浙江到上海旅游，住進了大酒店。在這里我要告訴你一個小秘密，在大酒店的幾天里，我每天早上都在走廊上練跳繩，雖然有時還是要絆倒，但好在走廊上是地毯，摔倒了也不這么痛，我摔倒了爬起再練，摔倒了爬起再練……，連幾個賓館的`服務員阿姨看到都感到好笑，真是“功夫不負有心人啊！”，終于，我通過這幾天苦練，跳繩技術有了突飛猛進，從上海回來時，我已經能連續跳上將近50次。那幾個賓館的服務員阿姨后來看到我每天的一點一點進步，就直表揚我。
現在，我不僅學會了平跳，還學會了花跳，有時我已可以每分鐘跳近200次，在學校的一次跳繩比賽中還取得第二名。
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