難忘的冬至作文（精選11篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的難忘的冬至作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的冬至作文 篇1
冬至是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天家家戶戶都要吃湯圓。湯圓是圓形的，寓意幸福圓滿。而今年的冬至與以往的十分不同，因?yàn)槲覀儼嗟募椅瘯?huì)要在班上現(xiàn)場(chǎng)教我們搓湯圓，然后現(xiàn)場(chǎng)煮湯圓吃。
周二下午，家委會(huì)的媽媽們拎著一大堆東西來(lái)了，我們拿到糯米團(tuán)后就開(kāi)始搓了，糯米團(tuán)有紅色的還有白色的。剛開(kāi)始時(shí)，家委會(huì)的媽媽教我們?cè)趺醋鰷珗A：先取一塊大小適中的面團(tuán)，放在手心輕輕地搓，最后搓成圓形后就OK了！雖然看上去好做，其實(shí)做起來(lái)不怎么容易。下手太重會(huì)碎掉，而下手太輕就很難成形。很快，一個(gè)個(gè)湯圓寶寶被我們做了出來(lái)，懶洋洋地躺在桌子上。突然，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)白湯圓太大了，而另一個(gè)紅湯圓卻太小了，我腦子里蹦出一個(gè)想法：如果把紅湯圓和白湯圓混合在一起會(huì)怎樣呢？我便將它們混合起來(lái)，哇！這個(gè)湯圓一邊紅一邊白，好不漂亮！我?guī)е鋹偟男那楣淞艘蝗Γ蝗话l(fā)現(xiàn)，有些組也有混合“品種”。不行，我是天才，我得與眾不同！可我怎么也想不出辦法，我煩惱得把那個(gè)湯圓弄碎，又搓好，弄碎，又搓好……正當(dāng)我不想繼續(xù)的時(shí)候，那湯圓的一個(gè)驚天大大大變化吸引了我的注意：它的圖案從一邊紅一邊白變成全部是紅色，上面有一些白色的斑點(diǎn)，“于式超混合湯圓”成功啦！
開(kāi)始吃湯圓啦！是紅糖的，我吃著湯圓覺(jué)得非常非常地美味，我一碗接著一碗，一共吃了三碗多。吃著湯圓，我覺(jué)得非常有成就感，因?yàn)樵谶@個(gè)冬至，我吃到了自己親手做的湯圓，可真令我難忘呀！
難忘的冬至作文 篇2
冬至是第xx個(gè)節(jié)氣，代表著寒冬要來(lái)了，冬至的那一天是夜晚最長(zhǎng)，白天最短的一天，是中華傳統(tǒng)的節(jié)日，也是中國(guó)非常重要的節(jié)氣。聽(tīng)說(shuō)如果冬至那天不吃餃子話，耳朵就會(huì)凍掉得。
冬至那一天，我們學(xué)校舉辦了包餃子活動(dòng)。媽媽們拿來(lái)了包餃子的器材和我們一起包餃子。學(xué)校的食堂準(zhǔn)備了肉餡和面粉，讓我們來(lái)包餃子。首先媽媽們和一些同學(xué)一起搟面皮兒，剩下的同學(xué)就開(kāi)始包餃子，我們分成三個(gè)小組，其中我們組包了各種各樣的餃子，有太陽(yáng)形狀的；有戒指形狀的；還有許多的造型的。我看了我們班的餃子，密密麻麻的餃子數(shù)也數(shù)不清形狀各異。我們把餃子包好了，媽媽們把我們包的餃子放進(jìn)了鍋里煮了起來(lái)。
餃子終于煮好了，餃子的香味兒飄滿了整個(gè)教室，每個(gè)人的桌子上都擺滿了香噴噴的餃子，大家開(kāi)開(kāi)心心的吃了起來(lái)，同學(xué)們吃了一盤(pán)子又一盤(pán)子，同學(xué)們都吃的飽飽的，自己包的餃子就是香啊！
我們度過(guò)了一個(gè)難忘的冬至節(jié)日，我希望明年還能再過(guò)一個(gè)這樣開(kāi)心的節(jié)日。
難忘的冬至作文 篇3
冬至這一天，班主任楊老師讓幾位家長(zhǎng)準(zhǔn)備了材料，帶到學(xué)校讓同學(xué)們做湯圓。
材料是用芝麻做的餡、糯米粉、一個(gè)盤(pán)子。開(kāi)始做了，我從糯米粉的袋子里拿出一小塊，放在手上，用手掌心讓糯米粉變成一個(gè)像皮球一樣的圓球，在圓圈的中心點(diǎn)用指頭按了一下，放了點(diǎn)芝麻餡，最后把旁邊的糯米粉使勁往放著芝麻餡的地方推，一個(gè)湯圓就做好了！我和陳語(yǔ)晨繼續(xù)做湯圓，就當(dāng)我們做到一半的時(shí)候，一個(gè)非常棒的點(diǎn)子從我的腦子里蹦了出來(lái)！當(dāng)時(shí)我說(shuō)話的聲音很低，生怕被別的同學(xué)聽(tīng)到，我興奮地說(shuō)：“不如我們做一個(gè)沒(méi)有芝麻餡的湯圓，看誰(shuí)會(huì)中獎(jiǎng)吧！”陳語(yǔ)晨贊同地說(shuō)：“這個(gè)主意真好！”說(shuō)干就干，我拿出糯米粉，搓成一個(gè)圓，悄悄放進(jìn)盒子里。不一會(huì)兒，我們就做了許多湯圓。
該燒湯圓了，我和陳語(yǔ)晨端著自己滿意的湯圓，興高采烈地走到隊(duì)伍后面，高興得手舞足蹈，都在想誰(shuí)會(huì)吃到?jīng)]有餡的湯圓。輪到我們了，我把盤(pán)子放在桌子上，在一旁等著。等了一會(huì)兒，湯圓燒好了，我和同學(xué)爭(zhēng)先恐后地拿著杯子和勺子給阿姨，阿姨們忙都忙不過(guò)來(lái)，
終于輪到我了。我一拿到杯子里的湯圓，就津津有味的品嘗起來(lái)，同學(xué)們做的湯圓真好吃，很多的同學(xué)都把湯圓給了別的老師品味，別的老師都夸獎(jiǎng)到：“真好吃啊！”
今天我過(guò)了一個(gè)最快樂(lè)最難忘的冬至。
難忘的冬至作文 篇4
“啊嗚”！好吃！在冬天，對(duì)于我這個(gè)吃貨來(lái)講，最難忘的，當(dāng)然是吃冬至圓。
在冬至這天，來(lái)碗冬至圓，熱乎乎的，暖心暖胃，還寓意團(tuán)團(tuán)圓圓。看，在學(xué)校食堂里，想吃冬至圓的人排隊(duì)都排到了大門(mén)口，長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍不斷升級(jí)。打了飯，并不急著吃，而是放下餐具，走到隊(duì)伍后排著。大家都議論著，今年的冬至圓是什么餡。大家就為了吃那么四五個(gè)冬至圓，愿意餓著肚子等呀！
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，終于，我看到了一個(gè)個(gè)白白胖胖的冬至圓。阿姨飛快地給我的碗里裝了四個(gè)“小兄弟”。我捧著碗，小心翼翼地回到座位上，趕緊用筷子點(diǎn)點(diǎn)“小兄弟”中最小的弟弟。馬上，豆沙從“白大衣”中,一點(diǎn)一點(diǎn)鉆了出來(lái)，好像被我弄得不高興似的左右搖擺。我立馬將它送入腸胃滑滑梯，啊！太美味！外面的表皮很有彈性，也很有嚼勁。里面的豆沙餡醇香可口，帶著久吃不膩的甜味滑進(jìn)肚中，再喝一口銀白色的湯，身上立刻寒氣散走，取而代之的是融融的暖意，真是太棒了！
學(xué)校里，一個(gè)女孩正在狼吞虎咽著美味佳肴，她就是我。
難忘的冬至作文 篇5
今天是星期六，也是冬至節(jié)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)個(gè)個(gè)打扮得漂漂亮亮地來(lái)到學(xué)校，去參加盼望已久的冬至活動(dòng)了。
我們先來(lái)到二樓多功能廳，把自己的心愿卡掛在心愿樹(shù)上，希望我們的心愿能實(shí)現(xiàn)。大廳里掛滿猜燈謎的紙條，我急忙去撕下一張我知道答案的紙條，等一下去領(lǐng)獎(jiǎng)品。
接著聞辰睿爸爸宣布活動(dòng)開(kāi)始。每個(gè)小組都精心準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。大家在臺(tái)上認(rèn)真地表演著。我們的表演贏得了爸爸媽媽和老師們熱烈的掌聲。顏老師又把書(shū)香少年的獎(jiǎng)狀和書(shū)簽發(fā)給我們，希望我們能堅(jiān)持閱讀。
最后就是我們的美食節(jié)目了！這可是我最喜歡的。我們來(lái)到一樓餐廳。每張桌子上都準(zhǔn)備了美味的食物，還有制作湯圓和餃子的材料。咦，怎么有紫色的面團(tuán)？我問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)，把火龍果的肉榨成汁，然后和面粉揉在一起，就變成紫色的了。我興致勃勃地開(kāi)始包湯圓。先拿一小塊面團(tuán)搓成一個(gè)圓，按著用手掌把它壓扁，然后把芝麻餡放在上面，再用手把面團(tuán)捏攏，最后用手搓成圓圓的球，我的火龍果湯圓就完成了。我一下子做了6個(gè)，阿姨燒起來(lái)給我們吃，我覺(jué)得湯圓好吃極了！
冬至活動(dòng)在我們品嘗美食中結(jié)束了！這真是一次難忘的冬至節(jié)！
難忘的冬至作文 篇6
冬至是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，在冬至的時(shí)候，家家戶戶都要吃湯圓、祭祖等。而我在冬至忘不了的是我學(xué)會(huì)了做湯圓。
那天，我看見(jiàn)媽媽和爸爸在廚房忙，他們一定在做湯圓。我心血來(lái)潮也想做幾個(gè)，媽媽好像看透了我的心思，說(shuō)：“來(lái)，我們一起做吧！”我十分開(kāi)心，準(zhǔn)備大顯身手。
爸爸準(zhǔn)備了一些糯米粉、白砂糖，一切準(zhǔn)備就緒了，爸爸把糯米粉、白砂糖放入鍋里，伸出雙手在鍋里壓來(lái)按去。只見(jiàn)那些零零星星的糯米粉慢慢地開(kāi)始凝結(jié)，由“小雪花”在爸爸靈巧的手里變成了一個(gè)白白胖胖的“大皮球”。而它的身上還殘留了一抹淡淡的來(lái)自糯米的沁香。
爸爸說(shuō)：“好了，現(xiàn)在你可以拿一小塊做湯圓了。”于是，我從又大又白的粉團(tuán)上捏了一塊下來(lái)，小心的搓成一個(gè)小圓球，然后在球上捏一個(gè)洞出來(lái)，接著在里面放上了餡，把開(kāi)口封好，最后將它搓圓，一顆湯圓出現(xiàn)在我手心，我很是歡喜。
湯圓搓好了，媽媽把搓好的湯圓放入鍋中，看著鍋中白白胖胖的團(tuán)子，真是有趣極了！最后，一家人圍坐在一起，吃著熱乎乎的湯圓，團(tuán)團(tuán)圓圓，真是其樂(lè)融融呀！
難忘的冬至作文 篇7
今天是冬至，我聽(tīng)老師說(shuō)下午要搞一個(gè)冬至活動(dòng)，全班學(xué)生都興奮極了。老師說(shuō)：“今天下午要帶：碗一個(gè)、杯一個(gè)、小勺一個(gè)。”老師還說(shuō)：“會(huì)有許多家長(zhǎng)來(lái)做飯，有做素的、有做肉的，還有海鮮的。”我一聽(tīng)這話，就更加開(kāi)心了，恨不得現(xiàn)在就能吃一個(gè)。
終于到了下午，哎呀!我忘記帶碗、杯子和小勺了，心想：“這可怎么辦呢?”可把我急壞了。
到了第三節(jié)課，全班學(xué)生都迫不及待地拿出碗、杯子和勺子。老師說(shuō)：“有請(qǐng)家長(zhǎng)出場(chǎng)。”家長(zhǎng)拿出了案板和生餃子，老師又說(shuō)：“先讓耿晨、秦鑫楠和張馨月試一試。”其他同學(xué)都在用期待的目光看著她們，老師說(shuō)：“這里有十幾個(gè)杯子，沒(méi)帶碗的同學(xué)快來(lái)拿杯子。”頓時(shí)，我就烏云轉(zhuǎn)晴天了，老師說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)餃子。”從那熱氣騰騰的味道，我就知道肯定特別好吃。我說(shuō)道：“先給我們第五組發(fā)餃子，我的口水就要流出來(lái)了。”同學(xué)們哈哈大笑，我立刻去盛餃子，啊，真香啊!我大口大口地吃餃子，味道好極了，真是超級(jí)好吃的餃子!
活動(dòng)結(jié)束了，家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們的笑臉以及熱氣騰騰的餃子，還在我的眼前時(shí)而浮現(xiàn)，讓我久久不能忘懷!
難忘的冬至作文 篇8
“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒(méi)人管。”今天是冬至，我來(lái)到金筆課堂，老師和我們一起包餃子。
開(kāi)始包餃子了，老師把家里的面板、菜刀……都拿來(lái)了。老師洗過(guò)手，開(kāi)始揉面，接著她用菜刀把面切成一小塊一小塊的，然后又用搟面杖搟幾下，餃子皮就好了。同學(xué)們看到了，都想要試一試。老師同意了，李同學(xué)先上去搟，他上搟一下，下?lián){一下，費(fèi)了九牛二虎之力才搟好。
面皮都已經(jīng)搟好了，我們開(kāi)始包餃子了。坐在對(duì)面的李同學(xué)說(shuō)：“吃餃子我可以，包餃子我完全不會(huì)呀！”我們聽(tīng)了他的話，哄堂大笑起來(lái)。我心想：包餃子我最拿手了！老師給我們發(fā)了餃子皮，又拿了筷子和餡。我看了看李同學(xué)，他動(dòng)作笨拙，包了一大團(tuán)餡，又在餃子皮外面使勁地捏了幾下，因?yàn)樗姆椒ú粚?duì)，把餡都擠出來(lái)了。我看見(jiàn)他的樣子不禁笑出聲來(lái)，我隨即拿了一個(gè)餃子皮，翻到面少的一面，挖了一小團(tuán)餡放在餃子皮里，我用手在外皮使勁捏了幾下，再用手捏個(gè)彎，餃子就包好了。我感覺(jué)包餃子真簡(jiǎn)單啊！
正在這時(shí)，我看見(jiàn)同桌也不會(huì)包餃子，我告訴她：“先找到面少的一面，再放入適量的餡兒，用手在餃子的外皮多捏幾下，最后再捏個(gè)彎就好了。”同桌開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你教我包餃子。”我說(shuō)：“不客氣！”
今天包餃子所有的用具都是老師精心準(zhǔn)備的，所以今天最應(yīng)該感激的是我的老師！
難忘的冬至作文 篇9
冬至要吃湯圓、麻糍，吃了我們就大一歲了，記憶中的冬至大致如此。這個(gè)冬至卻不同于往常，班主任郭老師帶領(lǐng)著我們深刻的感受了冬至的文化、習(xí)俗。
課堂上我們學(xué)習(xí)了南、北方人的飲食習(xí)慣：北方人冬至吃餃子、餛飩，南方人吃湯圓。
那天下午，我們還邀請(qǐng)了張開(kāi)翔媽媽來(lái)課堂指導(dǎo)我們做湯圓。在開(kāi)翔媽媽的耐心教導(dǎo)和同學(xué)們的虛心學(xué)習(xí)下，一個(gè)個(gè)白嫩嫩圓溜溜的湯圓出現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)的手中。湯圓越做越多，最后，每一組的芝麻餡都用光了，湯圓也裝了一大盤(pán)。于是家長(zhǎng)義工們把湯圓端到樓下去加工，做成麻糍。趁湯圓加工的時(shí)間，同學(xué)們拿出自己早早準(zhǔn)備好的溫州美食，擺在桌面上。一眼望去，各種美味盡收眼底。瞧，有的帶了溫州魚(yú)餅，有的`帶了瘦肉丸，有的帶了涼皮，還有的帶了鴨舌……而我?guī)У拿朗掣切纬闪怂麄冎械囊坏里L(fēng)景。我?guī)У氖蔷G豆糕，清新的嫩綠色，而且不像他們那么重口味……
“可以吃了！”老師一聲令下，同學(xué)們便津津有味地吃了起來(lái)。突然，教室的門(mén)被推開(kāi)了，原來(lái)是家長(zhǎng)義工們回來(lái)了。他們端著黃燦燦的麻糍分給每一個(gè)人。香噴噴的麻糍啊！我迫不及待地咬了一口，麻糍立刻就露餡了，甜甜的芝麻餡兒夾著軟軟的糯米皮，真是美味啊！于是我又吃了一個(gè)，誰(shuí)知，這個(gè)大麻糍竟然沒(méi)有餡兒！天哪！這是哪位調(diào)皮的同學(xué)做的啊！？
這個(gè)冬至節(jié)，既讓我們長(zhǎng)了知識(shí)，又讓大家美餐了一頓。真是令人難忘啊！
難忘的冬至作文 篇10
雖然今年的冬至也已經(jīng)過(guò)去了，但是我對(duì)于冬至那天還是有些難忘的。冬至作為我們傳統(tǒng)節(jié)日之一，其意義以及影響力自然是不言而喻的。由于地理位置的差異，各地在冬至紙一樣的習(xí)俗也是千變?nèi)f化的，有的地方的是包餃子，而有的地方是吃冬至圓也就是湯圓。我們家這邊的地方自然是屬于后者了。
由于冬至我們這邊的習(xí)俗是吃湯圓，所以我媽媽決定自己包湯圓，而且今年我們這些小孩子也是可以參與包湯圓的，所以我們十分的高興。開(kāi)始的時(shí)候，媽媽挖了幾勺湯圓粉，加了一些溫水，接著將水和進(jìn)湯圓粉之中，形成了一個(gè)大大的面團(tuán)。我用手輕輕一捏，感覺(jué)它比普通的面粉要軟上許多，而且表面也是比較光滑的。我學(xué)著媽媽的樣子將面團(tuán)捏成一個(gè)個(gè)小面團(tuán)，然后用力搓成小球，就這樣一個(gè)個(gè)小小的湯圓就誕生了。等到水開(kāi)的時(shí)候，我們將一個(gè)個(gè)湯圓放進(jìn)水面，等到湯圓在沸水之中上下的翻滾著的時(shí)候，湯圓就是已經(jīng)開(kāi)了。此時(shí)的湯圓是真正好的，如果想要吃比較軟爛的，就需要多煮一會(huì)兒。等盛到了碗里面的時(shí)候，看著一個(gè)個(gè)白胖胖的湯圓，灑上一點(diǎn)花生粉和白糖就更加美味了。
在冬至?xí)r候，天氣也是漸漸開(kāi)始變冷了，但是我們?nèi)伺c人之間的距離卻是更近了，就像著一碗湯圓溫暖著你我。這個(gè)冬至令我十分難忘。
難忘的冬至作文 篇11
今天，媽媽一下班，就帶著我去了菜市場(chǎng)。到了市場(chǎng)，媽媽買(mǎi)了很多肉，我奇怪地問(wèn)：“媽媽，買(mǎi)這么多肉，我們吃得完嗎？”媽媽神秘地對(duì)我說(shuō)：“你猜猜，今天是什么日子？”原來(lái)，今天是冬至呀！
一回到家，我和媽媽就開(kāi)始動(dòng)手包餃子。媽媽先把肉剁碎，再?gòu)谋淅锬贸鎏崆百I(mǎi)好的餃子皮，又倒了一碗水，準(zhǔn)備工作就大功告成了。接下來(lái)，只見(jiàn)媽媽把一張餃子皮攤在手心上，另一只手用筷子挑起一坨肉陷放到餃子皮中央，再在手指上沾了點(diǎn)水，最后輕輕一捏，一個(gè)胖嘟嘟的餃子就完成了。該我了，我照著媽媽的樣子做起來(lái)，在餃子皮中央放上一坨大大的肉餡，沒(méi)想到捏出來(lái)的餃子卻破了個(gè)大洞，肉餡都漏出來(lái)了，只得趕緊用另一張餃子皮才勉強(qiáng)包住這個(gè)餃子。媽媽在一旁看著我笑。我不甘心，這一次我吸取教訓(xùn)，肉包少了一點(diǎn)，果真餃子沒(méi)有再“破肚皮”了。就這樣，我一鼓作氣包了十幾個(gè)餃子，餃子的樣子也越來(lái)越美觀。
包完之后，媽媽燒好開(kāi)水，把餃子都下鍋煮了。我圍著灶臺(tái)焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，想第一時(shí)間吃到自己包的餃子。終于，在“漫長(zhǎng)”的等待之后，餃子終于出鍋了，我迫不及待地夾起一個(gè)咬了一口，香軟彈牙，香噴噴的肉汁充溢口腔，真是回味無(wú)窮！
這個(gè)冬至，我第一次體驗(yàn)了包餃子，自己動(dòng)手的樂(lè)趣遠(yuǎn)比直接品味來(lái)得有趣又難忘。夜晚，我伴著唇齒間淡淡的香甜進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
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