關于初冬校園作文9篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的初冬校園作文9篇，希望對大家有所幫助。
初冬校園作文 篇1
初冬的校園是熱鬧的，并不是我開始所想的那樣冷清。像我，在初冬里，只會戴著手套坐在教室里暖和。如果在初冬這樣的冷時去玩，便是個怪事。而每每伴隨著下課的鈴聲，便不難看到同學們在體育場上矯健的身影，也不難聽到他們在一樓嬉鬧的笑聲。像這樣的校園，怎能不調動我的玩味?
設若單單是有那股熱鬧勁兒，那也算不上出奇。請閉上眼睛，細細聆聽風兒吹過小草、吹過小花、吹過竹子的那獨特的奏鳴曲，你便會感到身心的放松。這種“沙沙”的聲音，給人以舒緩、可愛之感。
風兒吹過竹子，吹到了我的臉上，也并非如刀割般疼痛之感，而是清清涼涼的，如噴發的一股清泉，四濺的泉水輕輕地點上我的皮膚，如蜻蜓點水般輕盈。風兒飛向了藍天，飛向了天空的懷抱。
初冬校園作文 篇2
早就聽人說校園的冬天最美了，本還有些不信，今天只是一個偶然的機會讓我真正認識了園區校的冬天，美得有些迷離，不得不使我五體投地。
我不是一個善于觀察的人，所以也沒有一雙善于觀察的眼睛，當金世嘉講演時我有些自愧不如。今天出操時很冷，冷到了一種極致。我們不由得扣上了帽子，不停地向手掌哈氣，努力使手變暖。
我們排著隊等待著，在教學最邊上有兩棵不知名的樹，它們在寒冷的風中顯得如此無力，仿佛風一吹便會倒下，若不是那幾棵枝架我想。
一陣刺骨的寒風撲面地刮來，我在風中打了個哆嗦，向邊上的那兩棵樹望去，當風卷過那兩棵小樹時，枯黃的落葉紛紛落下，那一片又一片枯黃的葉子，在風中翩翩起舞。我頓時被這難得的美景所震撼，亦或許這已不算難得，在別人眼中可能早已經司空見慣，而對于一個對于萬物都沒有仔細觀察，哪怕只是走馬觀花也從未有過的人，這一切對于她來說是何等美麗。
出操結束回來的時候我有意識地觀察了一下濕地，修長的蘆葦在風中搖曳著，遠遠望過去有些高低不同，在風中好似微風下的湖水，一層一層地波動著。
我幻想要是這時下起了煙雨，然后，在這詩情畫意的畫面中漫步，沒有壓力，沒有來不及這回事，沒有對于過去的思念，心無雜念地只圖一個那就是一睹這難得的美景。
忘著不遠處的濕地，我陷入了沉思。
初冬校園作文 篇3
冬天到了，校園的風景也變樣了。東風像個神奇的魔法師，輕輕一吹，一切全變了。
楊樹的葉子已經從深綠慢慢變黃了，風一刮，“嘩嘩，嘩嘩”往下落，像是一群飛翔的鳥兒。原本燦爛火紅的楓葉也從樹梢上扭動腰肢，懶洋洋地落下來。梧桐的葉子，綠中帶黃，看起來美麗極了!學校后園的桃樹、枇杷樹、杏樹，葉子也越來越少了，有的甚至都全掉光了。
可是，還有一些不怕冷的樹木，正穿著不同的衣服呢。松樹、柏樹它們站立在草地上，昂首挺胸，好像是在高傲地說：“你們快看，我多美麗，我的葉子還是綠色的呢!”
初冬的校園真是色彩斑斕!我愛冬天，我愛校園!
初冬校園作文 篇4
初冬的校園，無論向藍白調和而成的天空凝望，還是朝衰弱無力的樹木遠眺，這被凄冷的風輕撫過的畫面，總是抹上一層厚厚的涼意。一片肅殺，下午的時候竟從云層上射不下一絲的陽光，天灰蒙蒙的，只差白雪飄舞了。
我們一行數人先徑自奔向北校區的荷花池，結果并不如意料之中的美麗。
雖然仍是夏季時那樣的滿池綠水，但沒有了荷葉遍布池面時“荷葉羅裙一色裁”的詩情，沒有了晨光中映日荷花別樣紅的畫意。我們在臺階上擲下一塊沉默的石子，享受著“浮萍一道開”的意韻等待，濃縮著我們笑聲的石塊沉落在藕的身旁，帶去對荷花來年怒放的祝福。
風總是不會吝嗇它的本領的，不然怎會有“池邊落木瀟瀟下”的凄美一次又一次的上演。又是一片金蝶飛舞，無聲地沉睡吧，你的光合作用將會積攢在粗壯的枝干。落葉，被風吹卷到欄桿的角落處，像柔軟的棉被鋪在根旁的土壤上。正應了“樹高千丈，落葉歸根”的感嘆。
楊柳集合了三間色中的兩種色調——綠、橙。只是奇怪的是它觸摸水面的樹梢卻裸露得只剩下樹皮的色相——棕紅。
我們在投下了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美好祝愿后來到了與它遙相呼應卻渾然不成一體的南校區中的荷花池。遠遠地便看見“鑲”在欄桿上的字——曲徑通幽。荷花池像一塊碧綠的翡翠，彎彎曲曲的，池面上只有兩片低著頭的枯葉。低頭思索著什么似的，水在靜靜地流淌，它也是沉默不語。似乎在養精蓄銳等待在夏天萬物蔥籠時怒放，狂笑著戴上桂冠，書寫著“萬綠叢中一點紅”的歷史。
這兒的草地軟軟的，手摸上去卻不是十分的舒適，有些癢癢的。踩上去，會發出“啐啐”的呻吟，這時候，你只會憐憫地抬起追尋秋跡的足，體會這初冬獨有的情感。
初冬的校園，還未擺脫深秋的凄涼，也遺傳不了豐收帶來的喜悅的基因。已擁有的深冬的肅殺的它，靜靜地在詮釋著萬物的新陳代謝。
我散步在初冬的校園，用心在傾聽它最柔軟的絮語。
老師點評：
這篇散文寫景生動，別有趣味。作者集中筆墨寫初冬的校園，側重于雪后人們的快樂：堆雪人、打雪仗。這種快樂足以感染讀者，帶人回到那個冰雕玉砌的美妙世界。
初冬校園作文 篇5
不知從什么時候起，風中的寒意漸漸濃了，然而邁步在外實的校園，迎面撲來的依舊是暖暖的氣息，依舊是勃勃的生機。
實驗樓前的花壇里矗立著應行久先生的'銅像，那么莊嚴，那么肅穆，那么催人奮進。應爺爺的雙眼深情地注視著外實校園，仿佛期待著莘莘學子茁壯成長。銅像四周簇擁著四季常青的松柏，金黃的菊花，潔白的喇叭花，點綴其間，花兒們在風兒的吹拂下搖曳。花壇右側還生長著一棵高大的石榴樹，光禿禿的樹干上掛著幾顆碩果，像是在訴說著外實的光榮歷程。
沿著實驗樓向西走，你會看到一個景色宜人，錯落有致的花壇。最引人注目的是那棵高大挺拔，英俊瀟灑的銀杏樹。幾天前他還身著金黃的盔甲，可今日初冬的寒風早已吹落了他身上的那件黃金甲，他屹立在風中。猶如不屈不撓的鋼鐵戰士。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！边@銀杏樹葉也是為明年春天積聚著力量呢!那紅葉似火的楓樹，那凌寒怒放的茶花，那直刺蒼穹的箭麻難道不同樣令人喜愛嗎？“哈哈，我追上你了!”一陣陣歡聲笑語傳入了你的耳際。嗨，那是從操場傳來的。跑道上，同學你追我趕地奔跑；跳高處，初中生像矯健的飛燕輕捷地掠過橫竿。操場中央，踢毯子，跳繩，滾鐵環……
同學熱火朝天地鍛煉著。初冬，本是一個頹敗的沒有生機的時節，而我們的校園卻顯得那么有活力。
初冬校園作文 篇6
初冬的校園，無論向灰白調合成的天空仰望，還是朝光禿禿的樹木遠眺，無情的風輕撫過的畫面，總是抹上一層厚厚的涼意。天灰蒙蒙的，厚厚的云層中射不下一絲溫暖的陽光，只差那一片片晶瑩的雪花了。
初冬的校園，帶著一絲秋的凄涼，卻沒有豐收的喜悅。一滴滴雨滴落在地上、欄桿上、衣服上，為初冬又增添了一絲涼意。往日那充滿活力的校園，一下子變得寧靜起來�？菸牟莸厣媳欢瑺敔斉狭艘粚铀闹圃斓狞S色大衣。冬天的風像一個忙碌又辛勤勞動的干事，從早到晚，從東到西，它每一刻都在忙碌著。不再像春風那樣慢悠悠的，而是毫不留情的一陣接著一陣。冬風中還帶著寒意，拂過臉龐，好似一把冰刀劃過。旁邊的樹“沙沙”作響，緊接著，僅有的幾片黃葉落了下來，只留下幾根枯枝在風中顫抖，落下的葉子在空中打轉，猶如幾只黃蝴蝶在空中飛舞。
初冬的校園，能使人瑟瑟發抖。每到做操時，同學們縮手縮腳的，臉冰涼冰涼的，呼出的氣在空中來回游蕩，煩悶的心情代替了喜悅的心情。早操一做完，同學們加快了步伐，有的趕緊把手藏在口袋里，用厚重的衣服來包裹著自己。此刻，大家所盼望的就是趕快回教室取暖吧！
雪花是冬天唯一向往的，晶瑩剔透，希望你我相約在今年的冬季。盼望著下雪的那一天，默默地等待著下雪，在看到雪的那一秒，我可以激動地大喊一聲：“下雪啦！”
初冬校園作文 篇7
告別了熱情大方的秋姐姐后，我們迎來了沉默寡言的冬妹妹，可她把美麗的景象留給了我們的校園。
透過初冬的晨霧遠遠看去，就數那三棵大樟樹引人注目了，三棵樟樹的枝干緊緊地相互握著手，翠綠色的葉子像一把遮陽傘，又像三個為校園站崗的衛士，挺立在校園中間；走近一些瞧！棕褐色的樹干又粗又高，要兩個人才能圍抱得過來，側耳傾聽，大自然把綠葉當琴，彈奏出一首輕快的歌，令人心醉；再走進一些，樹皮的表面都一塊一塊得裂開了，那是大自然的杰作——“天然拼圖”。用手一摸樹干，十分粗糙，也許它正在向人們展示它那飽經風霜的歲月吧！走到樹蔭底下抬頭向上看，樹葉一片緊挨一片，雖說是初冬，但樟樹還是像夏天那樣多姿多彩，有翠綠的，墨綠的，淡綠的，桔紅的……在一簇簇葉子旁邊，有一顆顆樟樹的孩子——黑色的果實，每當一陣風吹過果實們晃動著不顯眼的腦袋，葉子也歡快地跳起舞來，不時有幾片黃色的樹葉投入大自然媽媽的懷抱，發出歡快的“沙沙”聲；抬頭仔細看，在“丫”字形的樹杈間，有幾只黃褐色的鳥窩，偶爾有幾只不知名的鳥兒穿梭在綠葉間，為三棵樟樹添了不少風采。
瞧，紫玉蘭正搖著綠葉小手招呼我呢！我連忙走過去一看，紫玉蘭主干很細，直徑大約只有4厘米左右，但灰色的主干仍然筆直地支撐著樹葉和花朵，這不正是一種不屈不饒的精神嗎？其中，最有趣的要數紫玉蘭的葉子了，三五片一簇，有大有小，有黃有率，有的是在那細細的樹杈間長出一片片嫩黃色的芽兒，而且是扇形的，包裹著一個個小小的苞，真可愛！
除了紫玉蘭，含笑也是校園一到亮麗的風景線。含笑那墨綠色的葉子一片又一片，像怕冷似的，緊緊地抱在一起，想一起度過這寒冷的冬天，用手一摸葉子，放在鼻子下一聞，一股沁人的清香直鉆我的心窩。它們迎者晨風左右搖擺，跳起了團體舞，有趣極了！在一叢叢的葉子間，有一個毛茸茸的苞上面有一倆片嫩綠色的新葉，上面還掛著晶瑩的露珠。
秋天的校園固然美，但初冬的校園更美！
初冬校園作文 篇8
涼意的初晨，當陽光灑向大地，那絲絲絢麗的光芒折射出美麗的顏色。這就是屬于冬天特別的氣息。
初冬，還殘留著一絲秋意——凄美，帶著一絲初冬的滄桑。透過窗戶，看見樹上嘰嘰喳喳的鳥兒，已經飛走了，只剩一點稀稀少少的殘葉還掛在樹上。
校園里的菊花已經枯萎了，但我期待著它的再生，期待它再一次綻放。
初冬早晨的校園，一片白茫茫的濃霧，從薄處看，霧已結霜。經過秋風修剪后的疏柳枯楊，倏然間變得粉妝玉琢，儀態可人。
垂老戎衣窄，歸休寒色深。初冬的校園有這獨特的風格。校園里，沒有鳥兒的爭吵聲；校園里，沒有喧鬧的聲音；只聽到朗朗的讀書聲，響徹云霄。
雖然初冬時天氣寒冷，但我們每天都有一個不可缺失習慣——讀書。書是人類進步的階梯。校園里到處都可以看見書架，上面的書更是琳瑯滿目，《童年》，《駱駝祥子》，《呼蘭河傳》，《朝花夕拾》
書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟，書中自有顏如玉。書中有許多未解之謎，等待著我們去探索其中的奧秘。
我愛校園初冬的早晨，是它使初冬時節的校園有了特別的氣息。
我愛校園的初冬。
初冬校園作文 篇9
忽然間，一陣刺骨的寒風掠過身體，衣著短袖的我，不禁打了個寒顫，這才聽細心的同學說：“11月7日，立冬了�！迸�！初冬來了。
一天中，清晨最冷。早上披星戴月出門，一陣狂踏單車到了校園。雖然春城的冬無論是初冬還是深冬，上蒼也不愿拋下一絲雪花。但是風卻耐不住性子，吹得人直打寒顫。一盞又一盞，教室的燈逐一亮了，隨處可聽到同學們微微哆嗦的朗讀聲。
一天中，中午最暖。教室中的節能燈光逐漸微弱。一縷，一叢，陽光照進了教室，雖然開窗處有大樓擋住陽光，但比起清晨的寒風洗禮，明顯舒服多了。師大實驗的大操場上又洋溢著熱火朝天的氛圍，被寒風壓抑了一早上的同學們又活躍起來了，在陽光的愛撫下盡情揮灑汗水，就好像久經干旱的魚兒尋到了水源，失意的人無意間獲得了機會。草木也掙脫了束縛，在陽光下青得逼你的眼；潔白的馬蹄蓮和桃紅的杜鵑花隨著微風頻頻點頭，這一切不得不令人懷疑這是不是冬天，而是春天或夏天。銀杏這時葉子才泛黃，黃與綠相間，格外耀眼。中午時，讓人感到靈魂的束縛不復存在，人，樹，花映成一幅美景。
一天當中，黃昏最美。結束了一天的學習，大家都拖著勞累的步子回家，初冬的實驗中學校園中的萬物都趕在天黑之前展現出最美的一面，有時因打掃衛生，走晚了，這時你就可以看見一抹霞光灑在校園塑膠跑道和紅中有藍有綠的球場上。是的，冬天的夜來得早，下午5時45分已近黃昏，此時的太陽白中有紅，好一個“殘陽如血”。夕陽照在草木上，草木披上了紅袍，本來就是紅色的教學樓更紅了，此景足以與山水甲天下的桂林媲美。虧得是在初冬，我才有幸一睹此美景。
�。〈撼堑男@，無半點雪的冬天，師大實驗展示著自己初冬時獨特的美。我愛這初冬的校園！
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