【集合】第一次干什么作文
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的第一次干什么作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
第一次干什么作文1
一天，媽媽在揉面團，準備蒸饃，我看到了也躍躍欲試，于是加入到媽媽的工作中去，并進行比賽，看誰做得好看。
看著媽媽揉好的面團，我心想：不就是蒸饃嗎?那還不簡單。沒等媽媽說完注意事項，我就迫不及待地開始了。說起來容易做起來難。面團到了我的手中就像壞了的橡皮泥，怎么也做不成我想要的小兔子，我頓時喪失了信心。
這時，媽媽已經(jīng)做好了幾個，首先映入我眼簾的是一條“小蛇”。媽媽把面團搓成細細的長條，盤了三圈做成了蛇的'身體，身上雖然沒有花紋，但她巧妙地用開了叉的紅蘿卜條代替蛇嘴里的紅信子，用兩粒黑豆做成了炯炯有神的眼睛。再看看做好的“小兔子”和“小蝴蝶”，個個活靈活現(xiàn)、惟妙惟肖。看著媽媽做的，我暗自想：我也要做出一個好看的饃。
忽然，我想到了過生日吃的蛋糕，于是就把面團做成面餅，用紅蘿卜絲在“蛋糕”的上面擺成一格一格的斜方格，又把每一格上面撒上麥片。咦?這不就成了“披薩”了嗎?我趕緊又找了一根火腿腸，切成一片一片放在“披薩”上面，看著就讓人垂涎三尺。
吃著自己做成的“披薩”，心里甭提有多美了，再低頭看看自己手里被吃掉的半個“作品”，我和媽媽都開心地笑了。
第一次干什么作文2
第一次，充滿了我那各種美好的記憶，就如河里的水花，擊出銀鈴般生活的樂曲，漸漸，浮出水面——第一次溯溪。
“哇！”我和賴愉悅看見了一條小溪，小溪卷起無數(shù)朵白亮亮的小浪花，快樂的流向遠方。我們一行三人就要在這里，溯溪啦！
伴著小溪歡快的歌聲，卷起褲腿，上路啦！剛開始，我可興奮了。一會兒沖在前面，如羚羊一般敏捷躍過半大的石頭，在稍作休息時，得意的看著如蝸牛一般二人，一會兒做疲相，落在后面，悄悄拾起一塊扁平的石頭，玩?zhèn)�打水漂，趁他們發(fā)愣之時，一個箭步超過他們，邊跑邊露出得意的笑容……，就這樣，一個小時一眨眼過去了。
爬上一塊大石頭，遙望遠在天邊的目的地，我嘆了一口氣：“哎！”，便又奮力躍上另一個石頭，跳躍著走過一片淺石灘，便又氣喘吁吁了。
已經(jīng)到了溪水的上游，有時，必須連續(xù)爬上幾個一人高的大石頭！加上本來就膽小，不敢借力跳過一個搖晃的石頭，這讓我越發(fā)氣餒了！
眼看著本被我甩的遠遠的'二人都超過了我，我似乎看到他們臉上的表情：“原來你這么膽小！”我最受不了這種話語，一咬牙，一次性越過幾個一米多寬的溝！再發(fā)瘋一般，一口氣沖到那個屬于我的位置！
疲勞纏上了我，我渾身發(fā)軟。這時，一條驚險湍急的溪流擋在了眼前，那時，猶豫了很久，還是閉上眼，按照爸爸的方法，跳了過去，直到溯完時，我的眼前還停留在這一幕：閉上眼跳過膝蓋深的水流。
微風輕輕拂過我通紅的臉頰，鼓勵我繼續(xù)前行，一縷陽光，和煦而又溫暖，照亮了我的心頭，蟋蟀叫著：“加油！加油！”，經(jīng)過兩個小時不懈的努力，我們成功啦！
無論什么事情，只要努力就能夠成功！我依然銘記。
第一次干什么作文3
第一次踏上紅地毯
今日，是我最難忘的一天。因為我得了提高獎而踏上紅地毯了！我的心境既意外又激動。
上午八點左右，實驗小學三年級晨光少年頒獎儀式開始了。在歡快的音樂聲中，我們?nèi)嗤瑢W在教師的帶領下來到了操場。操場上人山人海，氣氛十分熱鬧，同學們臉上洋溢著快活的笑容。每學期的頒獎儀式也是我們實小人重要的節(jié)日。可是這次頒獎儀式對我來說有著異常的醫(yī)院，因為我三年來第一次踏上這紅地毯，我也是當事人啊。
我沒有事先明白自我獲獎的.喜訊，當任教師報到我的名字的時候，我一下子就蒙了，真的沒敢相信自我的耳朵。之后心就像小兔子一樣怦怦地跳不停，腦子里頓時一片空白。心里簡直不敢相信自我會獲三星級晨光少年。之后，當我們十八位同學一齊踏上紅地毯的時候，我才明白自我是“提高獎”獲得者。這也是一件十分高興的事。說明我這學期的學習和表現(xiàn)都有很大的提高，并且得到了教師的認可。
當我接過教師的獎狀時，心里也暗暗下了決心，下學期繼續(xù)努力，爭取做到更好，將紅地毯繼續(xù)走下去！
第一次干什么作文4
人生有許多，畫畫，洗碗，幫爸爸洗腳……其中最讓我難忘的就是和奶奶包包子。
包包子嘛，我不知道從哪里下手。我還記得是先往盛面粉的.盆子里倒水，然后攪拌，面團大功告成。接著用小刀把盆子里的面團切成一段一段的，再用一個圓圓的木棒把面團壓扁。我拿起勺子，舀了一小勺包子餡，放入包子皮的正中間，然后把包子皮的外延聚攏起來，把包子餡裹在皮中間，一個包子就大功告成了。最后，我做了一、二、三……
奶奶看我包的不錯，豎起了大拇指，說：“下次我們再做，相信你會做得更好！”
啊！和奶奶包包子真是有趣，這一次包得不錯。下次，我還要包得更好、更多，讓家人吃個飽。
第一次干什么作文5
有一次“六一兒童節(jié)”，學校要舉辦一次文藝表演。老師要在班上選幾個同學來表演。我也被選中了。這一次，我準備來表演吹薩克斯。所以我一回家就開始練薩克斯。我練了很久很久，把那首曲子都背了下來。
到了表演的那一天，我的心在“怦怦”直跳。表演開始了，演員們陸續(xù)走到后臺。每當一個演員表演完了，我的心就往下或者往下跳一次。特別是那觀眾的掌聲更讓我的`心跳越來越快了。所以我也越來越緊張，想著如果我記不得譜子，那該怎么辦？如果吹了爆音又怎么辦呢？……我越想越緊張。我心一個勁兒的往上往下地跳著。我想這樣下去也不是辦法呀。我一定要心平氣和地才能達到最高的境界。
我還是把薩克斯拿出來仔細檢查一下，一遍又一遍，看看管子有沒松動、或者哨片兒有沒有壞。一切準備好了，我就耐心地等待著上場。
終于輪到我了，我就照剛才的那個樣子，心平氣和地吹著每一個音符，我緊張的情緒也就很快消失了。我的心也就回它的心房睡大覺去吧！我把整首曲子都發(fā)揮得淋漓盡致。
終于吹完了，聽到臺下熱烈的掌聲，我開心地下了臺。臺下老師對我說：“樂真是吹得太好了，你為我們班爭得了光。”“這是我為班級該做的。”我不好意思的說。這時我的鐵哥們走過來給我一個擁抱，“哥們，吹得漂亮！”
回家后我把這個好消息告訴了爸爸媽媽，他們也為我今天的表現(xiàn)而高興。他們對我說：“兒子，你真行！爸爸媽媽今天得好好獎賞你。”
你們看吧！只要有過付出，就一定會有收獲的！
老師點評：按照“臺下”、 “上臺“、“下臺”這樣的空間轉換構思，把自己在表演的心情變化，演出過程寫得生動而又充實。
第一次干什么作文6
“六一”快到了，這將是我在大門小學度過的最后一個兒童節(jié)。想起自己從來都沒有在六一節(jié)登臺表演過，有些遺憾，于是我決定：競選主持人，讓自己也上臺“亮”一次！
心動不如行動。那天中午，我就去找蔣校長：“校長，我想做六一的主持人。”蔣校長驚訝地望著我，說：“你是學校第一個毛遂自薦做主持的人！膽子挺大。學校就是需要你這樣的人。好吧！我就給你一次機會：準備好一段六一兒童節(jié)的開場白，下午念給我聽聽。”“嗯！謝謝校長！”我高興得都快跳起來了。
下午，我心情激動地來到校長辦公室，清了清嗓子，開始念起中午絞盡腦汁想出來的一段開場白來：“在這個五彩繽紛的夏日
里”聽我念完之后，蔣校長沉默了一下，說：“能在這么短的時間內(nèi)準備出這么好的開場白，說明你能力挺強。但是，你念出來給人的感覺是讀書，書生氣太濃，不是主持。你回去看看電視里的主持人，好好練練再來。”我微笑著點點頭。
于是，我開始地按照蔣校長的要求，下課時間練，晚上回家邊
看電視邊模仿苦練了好幾天，我又去找校長。這回，蔣校長說我有進步，并教了我一些主持的技巧。后來又給了我一份六一活動的主持稿，讓我回去好好練，爭取馬到成功！有了校長的鼓勵，我愈發(fā)努力，每天差不多練到了晚上十一點！終于，功夫不負有心人，我被選上了！我可以登臺主持節(jié)目了！那一刻的興奮真是難以言喻。
接下來的`幾天里，我不斷揣摩，刻苦訓練，從口型，到手勢，一個細節(jié)也不放過。終于，“六一”來了，我又興奮又緊張。換上了漂亮的演出服，老師幫我化了妝，對著鏡子，我都快認不出自己了。候場時，一想到臺下那么多領導和嘉賓都看著我，我就越發(fā)緊張，手心直冒冷汗。“主持人準備上場啦！”隨著催場老師的一聲叫喊，我深吸一口氣，定了定神，微笑著上了臺。臺下是黑壓壓的觀眾，可我什么也不敢看，心思全放在主持稿上了。謝天謝地，幾分鐘下來總算開場順利。后來我又上了幾次臺，感覺好多了，也自信了不少。終于，六一節(jié)演出圓滿結束了。蔣校長說我們幾個主持人表現(xiàn)不錯，專門請我們吃了雞腿漢堡加可樂。呵呵！真開心！
這第一次做主持人的經(jīng)歷使我收獲了許多，也成為了我小學生涯里最難忘的一段美好記憶。
第一次干什么作文7
太陽剛剛升起，像一個點燃的大火球。別人早早起床，而我卻在溫暖的被窩里睡覺。六點三十分的鬧鐘“滴滴”地叫醒了平時愛睡懶覺的我，我翻身而起。這是為什么呢？因為今天，是我人生第一次要去抓魚。
我穿好衣服，叫醒爸爸以后就開車出發(fā)了。兩個小時的.車程后，終于到了爸爸朋友家的水塘。等把泥土挖成一個口以后，水就從這個口流出去。然后我就去撈魚了，一開始我小心翼翼地走著，生怕踩進泥土里就拔不出來。后來我以為不會了就放松了警惕，結果太過于放松了，腳一下子插入泥土中。用力把腳拔出來后，一屁股倒在了泥土里，使邊上的人哭笑不得。我在土里摸來摸去，好不容易抓到了魚，結果那條魚只有大拇指那么大，我又摸結果剛把手伸進去就像被夾子夾到了一樣，很疼。我迅速把手伸了回來。哦！原來是一只小龍蝦。
在回家的路上，在一條小路上，我靜靜地看著已經(jīng)黃昏的天空，心里默默想著：這就是我的一天，雖然平淡，但我依然在其中收獲到了很多樂趣。
第一次干什么作文8
大家去過游樂園嗎？肯定去過。我像大家一樣，也去過。
那是一次暑假，爸爸、媽媽和我一起去蘇州樂園玩，一進樂園，我就玩玩這個，玩玩那個，“該玩的幾乎都玩了！我們回酒店吧！”爸爸提議說。我們應了爸爸的要求，大步流星的往樂園出口處走。“爸，這個我還沒玩呢！”我指著那個叫作“跳樓機”的家伙，爸爸聽完后竟然笑了起來。“你這個膽小鬼，你還敢玩這個？”我被爸爸的這番話給“激怒”了，這還非玩去不可，他們倆沒辦法，只好讓我上去了。
“哈！還好我明智！”這個看起來多好玩呀！我可不想錯過。一批又一批的人上去，終于輪到我了。我迫不及待地坐上去，沒覺得有什么可怕的啊！系好安全帶，一切準備就緒，“叮……”開始了，那家伙猛地往上一升，升到了中間，稍作停頓了一下，再往上一升，直升到了最頂端，現(xiàn)在我整個人都不在正常狀態(tài)了，心臟原本在心房里好好的睡著覺，可不知是不是被剛才的尖叫給吵醒了，急速地要往外冒，都快冒到嗓子眼了。我還沒緩幾口氣，那家伙又開始急速地往下一竄，我的心臟真的要徹底“飛”走了，“我的媽呀！”我真的承受不了了，閉上眼睛等著這家伙安靜下來吧，又來回一次，我的'小心肝真是太對不住你了。……終于坐完了，我渾身直冒冷汗，眼冒金星，有種“心”要出來的感覺。我的天啊：“這個游戲也太刺激了，下次一定不玩了！”
一次游玩，通過玩這個刺激項目，我也收獲了一個道理：凡事都要先考慮好，量力而行。不然就會像一樣“自作自受”。
老師點評：空間轉換法用得自如，描寫心理感受細膩真實，值得注意的是標點符號要正確使用！
第一次干什么作文9
第一次表演
有一次“六一兒童節(jié)”，學校要舉辦一次文藝表演。教師要在班上選幾同學來表演。我也被選中了。這一次，我準備來表演吹薩克斯。所以我一回家就開始練薩克斯。我練了很久很久，把那首曲子都背了下來。
到了表演的那一天，我的心在“怦怦”直跳。表演開始了，演員們陸續(xù)走到后臺。每當一演員表演完了，我的心就往下或者往下跳一次。異常是那觀眾的掌聲更讓我的心跳越來越快了。所以我也越來越緊張，想著如果我記不得譜子，那該怎樣辦？如果吹了爆音又怎樣辦呢？……我越想越緊張。我心一勁兒的往上往下地跳著。我想這樣下去也不是辦法呀。我必須要心平氣和地才能到達最高的'境界。
我還是把薩克斯拿出來仔細檢查一下，一遍又一遍，看看管子有沒松動、或者哨片兒有沒有壞。一切準備好了，我就耐心地等待著上場。
最終輪到我了，我就照剛才的那樣貌，心平氣和地吹著每一音符，我緊張的情緒也就很快消失了。我的心也就回它的心房睡大覺去吧！我把整首曲子都發(fā)揮得淋漓盡致。
最終吹完了，聽到臺下熱烈的掌聲，我開心地下了臺。臺下教師對我說：“樂真是吹得太好了，你為我們班爭得了光。”“這是我為班級該做的。”我不好意思的說。這時我的鐵哥們走過來給我一擁抱，“哥們，吹得漂亮！”
回家后我把這好消息告訴了爸爸媽媽，他們也為我今日的表現(xiàn)而高興。他們對我說：“兒子，你真行！爸爸媽媽今日得好好獎賞你。”
你們看吧！只要有過付出，就必須會有收獲的！
第一次干什么作文10
不知不覺，兩個月的暑假過去了，新的學期我們早早來到了學校。
只見輕紗似的薄霧罩著學校大門，但依稀能看見一條寫著“迎歡新老師，新同學”的巨大橫幅掛在校門上方。校門的.正中央是一個感恩池，水池里面又多了幾條小魚，它們正和老朋友在水里一起自由自在地游來游去。感恩池邊，有幾個小朋友在和金魚玩耍，他們玩得可開心了！穿過走廊，一棟雄偉壯觀的教學大樓便呈現(xiàn)在眼前。我來到了新教室，只見新桌子，新椅子，教室里一切都是新的。溫老師臉上露出了滿意的笑容，同學們個個都興高采烈的。
走到中操場，只見教學樓的兩邊都是美麗花壇，花壇里面有月季花、蒲公英、菊花、梅花、桂花、含羞草……這都是辛勤的老師種的，花開得可美了！
接著，我來到后操場，后操場的跑道、升旗臺、單雙桿、都煥然一新，旗桿上紅旗也變的更加鮮紅、漂亮。微風吹過，紅旗像穿著紅裙子的少女一樣，翩翩起舞。跑道上的哥哥、姐姐正在比賽跑步，可熱鬧了！
啊！學校真美啊！我愛我的學校。
第一次干什么作文11
人生，有太多的第一次，然而每次的經(jīng)歷都不一樣。讓我難以忘懷——就是這次我去爬山的經(jīng)過了。
今日，天氣陰，我和爸爸媽媽去爬青城山。我們到了青城山門口，那里人山人海，就連爸爸的車子都找不到地方停放了。唉！我們來得真不是時候，但但又不能半途而廢。我們經(jīng)過了一條彎曲的`山路，到了山門口，開始了爬山。開始我是遙遙領先把爸爸媽媽甩到了后面，可是由于體力不好，走到半山腰就走不動了，便氣喘吁吁的在石凳上去休息了。我連忙叫道：“爸爸媽媽，來休息一下吧！”“好吧！”爸爸笑著說。我把吃的拿出來，然后一飲而盡，可誰知到由于喝的太急，不細心倒入鼻子里了。“咳…咳…”，爸媽望了望我，便笑起來了。我剛準備站起來的時候，腳不細心滑了，把腳扭了！但我還是鼓足勇氣，忍痛繼續(xù)走了下去，當我站在最高處時，我好自豪，比站在什么地方都高，因為這是我自我一步一步走上來的。
今日，即出去鍛煉了身體，又呼吸了新鮮空氣，真是受益匪淺，一舉兩得呀！
第一次干什么作文12
人，有許多第一次，第一次自己一個人睡，第一次做飯，第一次上學……但是我印象中最深刻的是第一次包餃子。
我記得那是暑假的一天，天氣晴朗，陽光明媚。我一起來就看見桌子上擺放著包餃子的材料，我問爺爺:“今天是不是吃餃子？”爺爺點了點頭。我高興得手舞足蹈，開心極了，說:“我也要包餃子。”
首先，我學著爺爺?shù)臉幼樱闷痫溩悠ぃ咽种阜诺剿姓瓷纤缓蟀扬溩悠さ乃闹苣ㄉ纤儆蒙鬃右ㄉ橡W放在餃子皮的正中央，把皮對折，最后再把兩邊對折摁緊。可是由于我餃子餡放多了，它就像一個撐破肚皮的大胖子。我又試了一次，可這次餡卻放少了，我并不灰心，繼續(xù)包，漸漸的我的'餃子越包越好，最后我終于會包一個完美的餃子。
吃著自己包的餃子，我心里比吃了蜜還可以甜上1000倍呢。
老師點評:包餃子的過程，生動具體，尤其是動作描寫，更體現(xiàn)出你是一個新手呢。
第一次干什么作文13
你知道嗎？有很多人都有自己的第一次，我也有很多第一次，比如：第一次做飯，第一次炒菜，第一次……但是在我印象最深的是，第一次去托管寫作業(yè)。我也從中，知道了另一個品質(zhì)：誠信和認真。
那天是在星期五，我5點從學校里慢吞吞地走出來，因為我不太敢去那個陌生的托管，所以，我心里是已經(jīng)下起了暴風雨。
但我進去之后，我心想：這里不會真的很陌生吧！
過了一會兒，我把數(shù)學做完的作業(yè)給了我的輔導老師，輔導老師跟我說了一句話：“你做作業(yè)的速度也是挺快的。”我聽了這句話，我心里已經(jīng)不是“暴風雨”了，而是“大晴天”了。
當我寫著寫著，老師叫一位同學寫日記，結果她在20分鐘內(nèi)只寫了3行不到的字數(shù)，我被老師的聲音給嚇到了，我都很難想象老師竟然是一個那么兇的`人啊！我也知道了做人不撒謊，就因為她撒謊說自己去干了什么，找借口，所以才被老師罵的。
過了好幾分鐘，老師幫我改了一下作業(yè)，我看到了老師認認真真地改正我在作文上的不足，所以，我提醒自己，要像老師一樣認真。
然后我看到了自己的作文本時，我覺得我的作文語句欠佳，這是我的缺點。
當我從托管出來時，已經(jīng)7點多了，天也黑了，我急沖沖地跑回家。但我今天也很開心，因為我給老師留下了一個好的印象。
第一次干什么作文14
大清早，我和媽媽一起去買食材：兩斤圓皮和一些肉，就足夠了。回到家我和媽媽把手洗干凈，拌好肉餡，就開始包餃子了。我先學著媽媽的樣子，把餃子皮放在手心，然后把餃子餡放在餃子皮的中心上，緊接著再把手指上抹點水，將它涂在圓邊上，輕輕一捏，慢慢的把它包起來。我覺得這一切都是那么的順利，這個餃子肯定是完美的。可是，它竟然破了！媽媽在旁邊笑著說：“破了可不能下鍋呀！”我想：那會不會是餡放多了呢？那么就重新來一次吧！
這一次我吸取教訓，把餡兒放少了一些，還是按照原來的步驟。啊，一個完整的.餃子出來啦！媽媽說：“等一會兒你就吃你自己包的餃子吧！”餃子熟了，吃著自己包的餃子，我心里樂開了花。
這就是我人生最快樂的第一次！
第一次干什么作文15
今日，是我最難忘的一天。因為我得了提高獎而踏上紅地毯了！我的心境既意外又激動。
上午八點左右，實驗小學三年級晨光少年頒獎儀式開始了。在歡快的音樂聲中，我們?nèi)嗤瑢W在教師的帶領下來到了操場。操場上人山人海，氣氛十分熱鬧，同學們個個臉上洋溢著快活的笑容。每學期的頒獎儀式也是我們實小人重要的節(jié)日。可是這次頒獎儀式對我來說有著異常的醫(yī)院，因為我三年來第一次踏上這紅地毯，我也是當事人啊。
我沒有事先明白自我獲獎的喜訊，當任教師報到我的名字的時候，我一下子就蒙了，真的'沒敢相信自我的耳朵。之后心就像小兔子一樣怦怦地跳個不停，腦子里頓時一片空白。心里簡直不敢相信自我會獲三星級晨光少年。之后，當我們十八位同學一齊踏上紅地毯的時候，我才明白自我是“提高獎”獲得者。這也是一件十分高興的事。說明我這學期的學習和表現(xiàn)都有很大的提高，并且得到了教師的認可。
當我接過教師的獎狀時，心里也暗暗下了決心，下個學期繼續(xù)努力，爭取做到更好，將紅地毯繼續(xù)走下去！
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