第一次跳長繩作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的第一次跳長繩作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

第一次跳長繩作文1

　　星期二的早晨，明媚的陽光穿過大成殿前挺拔的青松，我們班的小朋友沐浴著和煦的`春風(fēng)迫不及待地去參加大課間活動。

　　“今天的大課間是跳長繩。”老師宣布道。我一聽，心里不禁犯起了嘀咕：“今天是第一次跳長繩，跳長繩怎么跳��？一定很難吧！”

　　老師開始示范給我們看，首先老師讓兩個強(qiáng)壯的小朋友繆昱安和于李響來甩繩，他倆大臂一甩，只見繩子像一個美麗的彩環(huán)在空中飛舞起來。

　　劉老師趁繩子一落地，沖上去，雙腳輕輕往上一躍，彩環(huán)就“嗖”的一聲從她的腳上掠過，然后完美落地。大家歡呼雀躍起來，一個個都排著隊(duì)，摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　瞧，有的同學(xué)讓繩子纏住了自己的腳，有的同學(xué)跳著跳著摔了個四腳朝天，還有的同學(xué)身輕如燕，完美越過了繩子。看得我既羨慕又緊張，心里想：“我過得去嗎？繩子會不會甩到我呢？”

　　馬上輪到我了，心里就像15個吊桶打水——七上八下的，我咬緊牙關(guān)，像一只無頭蒼蠅一樣，閉著眼，快速地沖了上去，不顧一切地跳了起來，前兩個居然跳過了，可是還沒緩過神來，調(diào)皮的繩子甩到我的腿上去了。我垂頭喪氣地離開了隊(duì)伍。

　　過了會兒，老師讓我們換了個跳法，分組集體跳，我們五個人直接站在繩子中央，等繩子一落地大家一起跳，一邊跳一邊喊“一”。“哇，第一個完美越過！”可是第二個就沒那么順利了，繩子就像爬山虎的藤蔓繞在了我們的腳上。

　　開始第二次跳，調(diào)皮的繩子就像金蛇亂舞繞到我們頭上去了，第三次，第四次......都失敗了。我們心急如焚，手忙腳亂，一個個就像泄了氣的皮球。

　　老師這時候走來了，說：“同學(xué)們，你們跳長繩要有耐心，跳長繩不一定一次就能成功，我們一定要慢慢練習(xí)，首先要盯準(zhǔn)繩子，它落地時你要以百米沖刺的速度沖上去。然后看準(zhǔn)時機(jī)，再輕盈地往上一蹦，接下來按這節(jié)奏跳，就能跳很多個了！”

　　接下來在老師的鼓勵下，我們又重新振作精神開始跳了起來，哇，我們竟然能跳兩個了。太棒了，我們?nèi)�組的人都樂得一蹦三尺高。

　　這是我們第一次跳長繩，雖然跳得不好，但是相信經(jīng)過我們的努力，我們一定會越跳越多！

　　這次也讓我懂得了一個道理，做事不能生搬硬套，要掌握技巧，還要堅(jiān)持不放棄，才會取得好成績。

第一次跳長繩作文2

　　秋天到了，落葉像調(diào)皮的小精靈，在空中玩游戲。這時操場上迎來了一群活潑可愛的小學(xué)生，那就是我們?nèi)��?）班的小伙伴們�？�，有的同學(xué)蹦蹦跳跳，一副開心的樣子；有的同學(xué)頭上冒著汗珠，一副害怕的樣子。這是為什么呢？原來呀，是我們要到操場上去跳長繩了。

　　為了明確跳長繩的規(guī)則，張老師讓我們先看她跳。兩位甩繩子的同學(xué)一聽到“小小裁判員”的口令就猛地甩起繩子來，有節(jié)奏的“啪啪”聲一下把同學(xué)們的注意力吸引了過來。只見張老師兩腳并攏，身體下蹲，拳頭緊握，說時遲，那是快，她像閃電一樣鉆到了長繩里頭，如小白兔一樣靈巧地隨著甩動的長繩一下一下的跳動。這時，同學(xué)們都驚呆了，啊！張老師真厲害呀！同學(xué)們竊竊私語：“我一定不能輸給張老師�！�1個，2個……31個，漸漸地張老師體力不支停下來了，大口大口地喘著粗氣，不好意思地?cái)[擺手說：“跳不動，跳不動了�！眲偛帕⑾滦坌膲阎镜�'同學(xué)暗暗嘀咕著：三十多個，這難度也太大了吧！張老師可真是文武雙全呀！

　　終于輪到我們上場了，第一位同學(xué)不顧一切地沖進(jìn)長繩，“啊呀！”他被長繩抽了一下，低著頭，紅著臉走開了。輪到第二個同學(xué)了，只見她目不轉(zhuǎn)睛地盯著長繩，似乎勝券在握，再猛地扎進(jìn)了長繩中�！鞍ρ剑�又失敗了！”人群中傳出陣陣嘆息聲，原來她踩住了長繩。

　　同學(xué)們一個一個輪著跳長繩，很多人都失敗了，就算成功的，也只跳了兩三個。眼看就要輪到我了，我的心提到了嗓子眼，手心不爭氣地出汗了。我深吸一口氣，故作鎮(zhèn)定地拍拍后面同學(xué)的肩膀說：“看我的！”可是我的小心思沒能逃過張老師的火眼金睛，她朝我微微一笑，并對大家說：“讓我們一起給妍妍同學(xué)加油打氣怎么樣？”同學(xué)們立刻揮手為我吶喊助威，同學(xué)們熱情高漲，也讓我信心倍增。我彎腰站定，盯著繩子，數(shù)著節(jié)奏，在心中倒數(shù)：三——二——一，進(jìn)，我成功了！同學(xué)們激動地大聲數(shù)著：“1、2、3、4……”即使我只跳了10個，但還是迎來了同學(xué)們的掌聲和贊嘆。

　　通過跳長繩，我知道了，很多看似簡單的事情，要做好它并不容易，一定要付出努力才行。

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