精選定格作文匯編9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的定格作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
定格作文 篇1
它就像四季。當(dāng)春風(fēng)拂起片片嫩綠，鳥兒鬧了，柳芽冒了；當(dāng)夏日氳下陣陣熱浪，蟬兒噪了，樹木盛了；當(dāng)秋葉送來絲絲涼意，雁兒歸了，花兒謝了；當(dāng)冬風(fēng)吹起漫漫白雪，人兒喜了，梅兒傲了。一切的一切，美好的，哀愁的，都定格在它，我的如夢青春里。
青春，孩子說“多么令人羨慕的自由啊”；成人說“多么讓人嫉妒的活力啊”；老人說“多么值得懷念的記憶啊”……有太多太多的贊美賦予了青春這個(gè)詞語，而實(shí)際上，青春，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。
或許，青春和春天更像吧，一樣的生機(jī)勃勃，充滿朝氣。在體育場上，我和伙伴們自由地奔跑，張揚(yáng)地歡笑；在教室里，我們埋頭沉浸在知識的海洋里，不知疲倦的做著一份份講義、一本本練習(xí)；在宿舍里，我們又?jǐn)D在一起翻著報(bào)紙雜志、吃著零食，談天說地……我們就像剛剛破土的小草，睜著惺忪的睡眼，好奇的看著這花花世界，同時(shí)，努力地吸收著每一分養(yǎng)料，盼望著有一天能夠長得更高更壯，更好地融入這個(gè)世界。
不久，夏天來了。大大小小的測驗(yàn)、考試席卷而來，操場上少了我們跳躍的影子、宿舍里少了我們的歡聲笑語，我們撲在了書本上，臉上充滿了疲憊，但手上的筆依舊沒有放下，因?yàn)槲覀冎溃瑫接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟，陽光總在風(fēng)雨后。這時(shí)的我們就像迎來了烈日酷暑、狂風(fēng)暴雨，炎炎烈日差不多抽干了我們的水分，一場陣雨將我們打折腰，一場狂風(fēng)又幾乎將我們連根拔起，但，我們不怕，我們吶喊著“我們不放棄，讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！”
終于，秋天在我們的呼喊中降臨了。一張張錄取通知書發(fā)到了我們的手中，我們緊緊的抱在一起，激動(dòng)的淚水在決堤，驕傲的笑容在放大。朝夕相處的伙伴即將走向遠(yuǎn)方，而自己終于走也在那條拼命爭取到的路上了，曾經(jīng)青澀的笑容已不再青澀，取而代之的是一份沉穩(wěn)與執(zhí)著，是的，我們已經(jīng)無所畏懼，一顆顆年輕的心已經(jīng)開始遠(yuǎn)航。小草也已長大，如今的它在秋風(fēng)中挺直了腰板，閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒……
第一片雪花落下，接著，漫天漫地都籠罩在了雪白中，冬天就在不知不覺中到了。少年少女們靜靜地走在自己選擇的路上，一步一個(gè)腳印，義無反顧地向前，向前，向前。因?yàn)榍уN百煉，所以不怕；因?yàn)橐呀?jīng)有了方向，所以不停。草兒也在雪被下開始做夢了，它聽到花兒在說落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花，它還聽到在生旁生命的氣息在變得越來越濃。
當(dāng)我被迎面而來的挫折困得呼天搶地，被無邊無際的壓力逼得走投無路，被無情的考試排名割的支離破碎，被知心的朋友背叛抽的傷痕累累，哭過笑過，痛過恨過，甚至也想過要放棄，但，每當(dāng)這時(shí)，一幅福定格在腦海中的畫面就會慢慢浮現(xiàn)：在寒冷的冬夜，坐在臺燈下的執(zhí)著的自己；在拿到成績單，興奮地打電話報(bào)喜的自己；在……我就會重新充滿了力量，無論如何也要從地上爬起來，向前，向前。
那些定格住的青春將是是我生命中不會泯滅的希望，一往無前的勇敢，以及最輝煌的色彩！
定格作文 篇2
又停電了!奶奶這兒真是困難，每天停電，誰叫這是鄉(xiāng)下呢?奶奶拿出了原始的照明工具——蠟燭。我在那淡淡的燭光下筆動(dòng)風(fēng)生。
“沙沙，沙沙——”一個(gè)黑影遮住了燭光，那燭光跳動(dòng)起來，在紙上若隱若現(xiàn)。抬頭——又是這飛蛾，想著那火撲去，不傻嗎?正想揮之離去，倏而被其所迷：它，一只渺小的飛蛾，面對那燭上熊熊燃燒的烈火，他沒有退縮，而是堅(jiān)毅地抖抖孱弱的雙翅，果斷地飛向“火海”。我忽然發(fā)現(xiàn)我認(rèn)為它傻是多么愚蠢的事，因?yàn)樗菉^力的一撲，是對理想的向往，是對信念的執(zhí)著。縱使弱小的身軀無法與猛烈地火焰相搏，縱使穿火是要經(jīng)受無數(shù)的痛苦與折磨，總是可能冒著化為青煙的危險(xiǎn)，但它也為自己的行為感到快樂——它崇拜火，喜歡火。看著這鳳凰涅盤般的情景，誰不敬仰?誰不為之感動(dòng)?難道這為信念和理想而奮不顧生的一刻，不值得我們銘記?不給我們以啟迪?
我想阻止它，將其帶離這危險(xiǎn)的火中，可我又錯(cuò)了，它頑強(qiáng)的掙開我的手，向那火光撲去，消失在火光中，化為一縷青煙，這是它的夢想，它怎會放棄?
我明白了，理想是一個(gè)人最美好的、永不言棄的、活著的支點(diǎn)啊!縱使失去一切，也不言放棄。那一刻，讓我銘記;那一刻，我愿做一只飛蛾，撲向自己信念中的信念之火，將生命推向極致與高潮!
定格作文 篇3
“咔擦，咔擦……”對于一個(gè)攝影愛好者，我當(dāng)然喜歡這種聲音。小時(shí)候的我，經(jīng)常用手比成一個(gè)方框。入境的無論是藍(lán)天碧草，都會讓我格外開心，那不正像是“攝影”的方式嗎？
我希望，用我的相機(jī)，定格美好的瞬間！幸運(yùn)的是，爸爸自身就是一位攝影愛好者，媽媽做過一段時(shí)間的攝影師。我的身體里濃縮著爸爸媽媽攝影的精華！更幸運(yùn)的是：爸爸媽媽自打我上一年級，就給我了一臺數(shù)碼相機(jī)。我視若珍寶，從不敢拿出來。但看見爸爸用單反相機(jī)拍出美麗的圖片時(shí)，我便有些心動(dòng)：數(shù)碼相機(jī)閑著也是閑著，為何我不拍呢？我開始這拍拍，那拍拍，看到自己的攝影作品在電腦上顯示的這一刻，我情不自禁，雖然我什么都沒有顧及到，作品也很不好看，但那都是我的甜美回憶。
也不是專業(yè)的拍攝，只是隨心所欲地拍，不管什么角度、構(gòu)圖，只為拍出那種最純凈的顏色。漸漸地，我開始在網(wǎng)絡(luò)上看別人的攝影作品，那真令我震撼與癡迷。為何他們可以照出那么美輪美奐、如夢如幻的圖片呢？這時(shí)，我才明白了，攝影，是有力量的，不是單純地拍攝就能稱之為攝影。我拍攝的時(shí)候，我也開始用心起來。用心地去感受攝影的力量。
我喜歡帶著相機(jī)去各種地方：中國首都北京，我沒有錯(cuò)過它的美景；音樂之都廣州，日出日落都是那么美；文化福地瑞安，每一塊土地都有歲月的足跡……我有幸來到，我有幸拍攝。我收獲了不少贊美，這一切都是來源于攝影。
我喜愛攝影，我希望可以用我的相機(jī)，定格美好的瞬間！
定格作文 篇4
正是夏日，熾熱的陽光烘烤著大地，耳畔是此起彼伏的悠揚(yáng)的蟬鳴。
屋里，我正在聚精會神的看著書。只聽“啪嗒”一聲輕響，一只不知從何而來的小蟲摔在了書頁上。我眉頭一皺，心生不悅，準(zhǔn)備伸出幾個(gè)指頭把那小蟲彈開。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這是一只黑色的小甲蟲。只見它全身漆黑，兩只長長的觸角像頭發(fā)絲，六條纖細(xì)的小腿不住的抓撓，黑漆般油亮亮的甲殼現(xiàn)在卻朝著書頁，我隱隱約約地看到它背上長著棕褐色的薄薄的翅膀。我想這大概是它沒有調(diào)整好下落的姿勢吧。
這整個(gè)被掀翻的甲蟲啊，在冰冷的書頁上拼了命地掙扎著，在我們看來多么簡單的翻身動(dòng)作，在這只可憐的甲蟲身上卻是那樣的難以實(shí)現(xiàn)。
那小蟲似乎也知道自己的處境是多么的不妙，沖著屋頂?shù)膸字恍⊥炔蛔〉脑诳諝庵衼y劃，似乎想要憑借自己這微薄的力量使自己翻轉(zhuǎn)過來。小蟲背上的沙土在不知不覺間蹭落了不少，抹在了書頁上，形成了一個(gè)個(gè)詭異的圖案。
就在我想著怎么處理小蟲時(shí)，它卻突然停止了活動(dòng)，我心中一驚，試探性的向小蟲吹了口氣。
受到氣流的吹拂，小蟲的腿微微的顫了，然后像是發(fā)了狂一般奮力劃動(dòng)。這劃出的無形痕跡，竟像是不知名的急促舞步，舞越狂，勢越彰，它的身軀在一點(diǎn)點(diǎn)的傾斜，最終“啪嗒”一聲翻過了自己的身子。
它向著投射在書頁上的陽光地帶挪去，沐浴在夏日恬靜燦爛的陽光中，展開了斂在背上的棕褐色晶瑩的翅膀，向著窗外的湛藍(lán)飛去，愈飛愈遠(yuǎn)，最終淡出我的視線。
我望向潔白書頁上的幾抹浮土，想到了歷盡九死一生的甲蟲的生命之舞，想到了它飛向藍(lán)天的畫面，這平凡而又震撼的畫面永遠(yuǎn)的定格在我的記憶之中。這看似脆弱的甲蟲是那樣的執(zhí)著，沒有因?yàn)橐淮斡忠淮蔚氖《鴨适判模鼞{借著自己的力量迎來了寶貴的新生命。
評語：“一花一世界，一樹一菩提“，自然界中的花鳥蟲魚，都可以做我們的老師。小作者正是明白了自然的偉大和神奇，才會用這樣一顆善感的心靈去描寫一只普通的甲蟲，并由此發(fā)出生命的感慨！我們許多時(shí)候，真應(yīng)該師法自然。
定格作文 篇5
有時(shí)候我們無意地闖入一個(gè)地方，那情，那景，便如在照相機(jī)的“咔嚓”一聲中般，定格。只是按下快門的，不是手指，而是心。于此后的生命中，那些情景便以它特有的撼動(dòng)靈魂的力量，或于日光下，或于夢中，叩響你的心扉，提醒我們，是不是該做些什么。
那，是年初幾的時(shí)候。
走親戚似乎已為新一代人所不屑，然對老一輩人而言，卻依舊是聯(lián)絡(luò)親情的脈絡(luò)。不管平時(shí)多么地少通音訊，逢年過節(jié)的時(shí)候拜訪一次，那條親情脈絡(luò)也仍是溫存的，心情依舊是愉悅的。
我和外婆便這樣上路了。已是轉(zhuǎn)春的日子，陽光透過車窗暖暖地照進(jìn)來，讓人昏昏沉沉的只想睡覺。雖極不愿意，但由于外婆的腿腳不便，我只得陪同著一起走這一趟。
“你阿婆的日子不好過啊，現(xiàn)在又得了這種病……”外婆低聲地說。
我睜開半瞇著的眼，無意接外婆的話，轉(zhuǎn)頭看著車窗外一棵棵的樹向后飛奔，兒時(shí)歡天喜地地跟著外婆去阿婆家的畫面浮現(xiàn)在眼前，嘴角不禁泛起了微笑。
到的時(shí)候已將近中午，我們的到來似乎讓阿婆很高興：“今天日光好，屋里陰濕，咱們搬兩個(gè)凳在外面吃！”
雖是新年，端出來的卻只有幾個(gè)一看便知是燉了多次的菜。“沒有什么好菜啊……”阿婆似是很抱歉地說。
外婆笑著說：“吃什么都一樣的。”阿婆不住地給我們夾菜，雖然并沒幾個(gè)菜。
“這幾日身子怎么樣？”外婆關(guān)切地問。
嘆了口氣，“晚上睡覺的時(shí)候身上痛得睡不著，老頭子還在替別人看廠，掙點(diǎn)錢給那個(gè)不爭氣的外孫還債，我的病反正也不用治了，身邊連個(gè)人也沒有啊……”說著，淚水便順著她那滿是皺紋的臉滾落。
外婆放下飯碗，用袖子擦了擦眼睛：“你也別太操心，凡事想開一些……”
我看著眼前的這對姐妹，一年難得見上幾面，在這個(gè)本該歡慶團(tuán)聚的日子里，相對落淚。我在邊上看著，我唯一能做的也只是看著，看他們的淚落下來，落在腳下的磚地上，蒸發(fā)在空氣中，伴隨著阿婆孤獨(dú)的日子。
中午的陽光如此和暖，遠(yuǎn)處傳來的隱約的爆竹聲似乎也在傳達(dá)著新年的喜意，然而這層喜意仿佛無論如何也穿透不了這個(gè)屋檐，它環(huán)裹著沉重與無奈。
難以承受這種悲涼，我轉(zhuǎn)過身，環(huán)顧著這間平房，似乎想給心靈一個(gè)喘息的空間。
然而這時(shí)，另一些東西卻拖著我的心往下沉。這，仍是我兒時(shí)來過的地方，卻又早已不是了。
屋前的泥地上荒草一片，兩根枯柳上架著一根竹竿，便是衣架了。幾件洗得發(fā)白的衣服無力地在風(fēng)中飄蕩，唯有從衣架到洗衣板的地方?jīng)]有被荒草覆蓋。洗衣板旁是堆碎磚，長年累月地呆在一個(gè)地方，已使它們布上了一層暗灰的苔……
回頭，是因生活的苦難而掉落的渾濁的老人的淚。
眼前，是氤氳著凄涼的破敗的景象。
閉上眼，這兩幅畫面交錯(cuò)著在腦海里放映，定格。淚水，容納生活的千百不如意。破敗，昭顯人間的許多苦楚。
在這樣苦難的生活面前，我只是個(gè)旁觀者。我無法真正走近去體味阿婆身上背負(fù)的不幸，然而就是隔著這樣的距離，隔著年齡，那份苦澀已讓我無法承受，深感窒息。觀者尚且如此，親身經(jīng)臨又是怎樣的悲苦呢？我無法想像，更不敢去想。
離開的時(shí)候，深深的吁了口氣……
新年過后，我十八歲，那幅景象，使我由青春的膚淺躁動(dòng)一步走向成熟，它定格成為我生命中不變的底色，在這一層底色中我看到了另一種生存狀態(tài)，也感受到了一種從未有過的推動(dòng)我向前的力量。也是那時(shí)，我終于懂得余秋雨所說的“那年，在惡風(fēng)狂浪里偷看一眼江南小鎮(zhèn)的生活，我在人生憧憬上一步走向了成年”到底意味著什么。我想，那是一種無同于自身所處的生活狀態(tài)帶給人的心靈的震撼。只是，我看到的，是在如今歌唱著豐衣足食的大背景下，角落里的渺小和辛酸。
生命中有許多刻的定格，只有當(dāng)外在的景象與內(nèi)心的成長碰撞時(shí)，定格才上升為永恒。就像于那年的午后，我在人生的記事簿上堅(jiān)定地寫下一句話：有能力的時(shí)候，幫幫他們——那些在生活的漩渦里苦苦掙扎的人們。
定格作文 篇6
文字，讓歷史定格；照片，讓成長定格；詩書畫，讓中華文化定格。
文字，讓歷史定格
文字洋洋灑灑地記錄歷史，中華上下五千年的歷史完整的記錄在各種文獻(xiàn)中。商湯滅夏，武王伐紂，春秋五霸，戰(zhàn)國七雄……文字，讓歷史靜止，讓歷史定格，承載著歷史的風(fēng)云，記錄著歷史的瞬間，展現(xiàn)著一幅幅雄渾斑斕的畫卷。定格，讓我們知道了唐太宗的貞觀之治；定格，讓我們了解了落日余暉般的康乾盛世；定格，讓我們熟知了“三千越甲可吞吳”的勾踐。定格在那一瞬間，我們發(fā)現(xiàn)著歷史；定格在那一瞬間，我們思索著歷史；定格在那一瞬間，我們感慨著歷史。歷史的車輪不斷向前，定格卻讓歷史留下了深深的烙印，讓后人感慨歷史興亡，讓后人吸取歷史教訓(xùn)。
照片，讓成長定格
一張張舊的照片，反映了不同時(shí)期的人民生活，也反映了一個(gè)人的成長。照片，讓一個(gè)人的成長定格。定格在那酸甜苦辣的瞬間，定格在那或歡樂，或流淚的成長過程。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長都是心中珍貴的回憶。童年，少年的照片，記錄著那時(shí)或開心，或激動(dòng)，后黯然的瞬間，有時(shí)不經(jīng)意看到這些照片，總喜歡再仔細(xì)地回味，看著那被定格的嬉笑怒罵，回想當(dāng)時(shí)的細(xì)節(jié)，重溫當(dāng)時(shí)的那份情感，心中有一份感動(dòng)，也有一份喜悅。照片讓流逝的成長定格，讓人在定格中回味，讓人在回味中成長，讓人在成長中定格，留下一份份美好的回憶。
詩書畫，讓中華文化定格
泱泱中華，上下五千年，蘊(yùn)藏著多少文化瑰寶。書法，漢字，相伴而生，多元化的中國書法兼具審美功能與實(shí)用功能。隸書，楷書，行書，草書各種不同的形式成為體現(xiàn)中華民族文化特色的一種藝術(shù)形式。楷書的嚴(yán)整，草書的流暢，行書的雅俗共賞，積淀了中華文化，成為中華民族古老文化中一顆璀璨的明珠。筆墨丹青的中國畫，寫意傳神，“得意忘形”，線條流暢，也成為體現(xiàn)中華民族文化特色的一種藝術(shù)形式。書法，繪畫，濃縮著中華文化的特色，讓中華文化定格在其中。詩也是中華文化的一個(gè)縮影，中華文化中輝煌燦爛的詩文化是世界文學(xué)史上一棵常青樹。從春秋末年中國第一部詩歌總集《詩經(jīng)》的出現(xiàn)，奠定了中國古典文學(xué)現(xiàn)實(shí)主義的基礎(chǔ)，到戰(zhàn)國時(shí)期出現(xiàn)楚辭，奠定了中國古典文學(xué)浪漫主義的基礎(chǔ)，再到唐朝時(shí)詩歌發(fā)展進(jìn)入黃金時(shí)代，無一不是中國詩歌發(fā)展繁榮的豐碑。詩歌中如畫的景物幽深的意境，洋溢著古人的情懷。李白的浪漫豪放，杜甫的渾厚深沉如今已為我們耳熟能詳，不同的詩風(fēng)，不同的詩情，濃縮著中國詩歌文化，讓詩歌定格，讓中國文化定格。詩書畫三者構(gòu)成一個(gè)中華文化的縮影，讓中華文化定格在其中，使中華文化雖時(shí)隔五千年，仍然屹立不倒。詩書畫定格了中華文化，積淀了中華文化最深沉的底蘊(yùn)。
定格歷史，讓我們多了一份思考與感慨；
定格成長，讓我們多了一份感動(dòng)與溫馨；
定格文化，讓我們多了一份深沉與內(nèi)涵！
定格作文 篇7
打開記憶的盒匣，回到那個(gè)風(fēng)起云涌的日子，那一幅幅畫面涌向眼前……
當(dāng)佩劍緩緩抬起，冰涼的劍鋒發(fā)出陣陣寒意。籍，你可曾想到過再回江東，東山再起？陪你走遍沙場的戰(zhàn)馬在你身后哀鳴著，渴望你回心轉(zhuǎn)意的叫聲回蕩在浩渺宇宙中。澎湃的烏江猶如啼哭的嬰孩，帶著怕被拋棄的哭聲，愿你度過它身。籍，你可曾記得當(dāng)年的你？如果時(shí)光倒流，回到那個(gè)還有叔父為你遮風(fēng)擋雨的那個(gè)時(shí)代，回到那個(gè)熱衷于花花草草的時(shí)代，籍，你會相信有朝一日，你能成為西楚的霸王么？沒有誰可以預(yù)料人生，命運(yùn)是掌握在自己手中的。我想，或許是叔父的逝去打開了你那塵封已久的潛力吧。你開始拿起彼時(shí)最厭惡的兵器，打開彼時(shí)絕不想多看一眼的兵書，我眼中肅然已不再是原來那個(gè)籍。
可曾還記得在巨鹿城中，那個(gè)威風(fēng)凌然的你么？風(fēng)把你的黑絲吹起，凌亂在空中卻顯得威嚴(yán)無比，手中冰冷的楚戟，預(yù)示著戰(zhàn)爭的開始，你的面容，是那么的嚴(yán)肅，心中的鎮(zhèn)定使你不再畏懼強(qiáng)大的秦王軍隊(duì)。籍，你可記得當(dāng)年你的家鄉(xiāng)是如何被秦國的戰(zhàn)馬踏碎嗎？往昔的事還歷歷在目，看著親人一個(gè)個(gè)離開自己，看著無辜百姓，那痛徹心扉的哭喊，籍，你那滅秦的心一定又堅(jiān)定了許多吧！胯下的戰(zhàn)馬仰頭鳴叫，訴說著戰(zhàn)爭的開始，訴說著你的心。是啊，當(dāng)年的秦軍攻向你的土地，毫不留情的掠奪本該屬于你們的東西，在那一刻，你幼小的心靈留下了深深的烙印。叔父的死，使你堅(jiān)強(qiáng)起來，站起來，走向秦國的滅亡。身后的士兵們，眼中充滿了勝利的希望，心中充滿了堅(jiān)定的信念。對面的秦軍，眼中布滿了惶恐，拿著兵器的手，面對威武的楚軍，還是不禁抖動(dòng)了幾番。容面上的鎮(zhèn)靜還是擋不住心中的緊張。
時(shí)光流逝，當(dāng)鮮紅的血液順著你的脖頸流下，倒影的烏江迫切的想要挽回。籍，這一切還能再回到原點(diǎn)嗎？手中的劍，落在地上發(fā)出沉悶的撞擊聲，意識慢慢的消散，朦朧的重瞳之中，帶著一生的豪壯與不甘。強(qiáng)壯的體魄，使你所向披靡，馳騁沙場。身上的烏金甲，帶著沉郁的色彩，試看這一生的風(fēng)起云涌。淡看這一生的喜怒哀樂，還愿這世間輪回，還能在與之毒戰(zhàn)。籍，你不會忘記這一切的，對吧？
合上匣子，會永遠(yuǎn)定格在你的記憶深處，決不會忘記的，對嗎？
定格作文 篇8
久離故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)成為了心中的一絲甜美，也是心中的一抹痛苦。
我對故鄉(xiāng)的記憶那么遠(yuǎn)。
家鄉(xiāng)是一個(gè)依山傍水的小村，一到春天，滿山坡遍地開滿了不知名的小野花，把春天顯示得更加美麗，正當(dāng)花開滿山坡的時(shí)候，我喜歡纏著哥哥們帶我去放風(fēng)箏，一會兒天空中出現(xiàn)了各種各樣的.風(fēng)箏，隨著風(fēng)舞蹈。那時(shí)候的我還太小，哥哥不讓我放，但是看著哥哥們放我也很高興。
夏天當(dāng)然要去河邊玩啦！不過爸爸不讓我去，因?yàn)槊看位貋恚揖蜁兂伞奥錅u”了，所以只要每次偷偷的去，就是“衣服”出賣了我我小時(shí)候討厭秋天，因?yàn)榈角锾欤瑯淙~黃了，落葉也多了，但是爺爺卻樂滋滋的，因?yàn)榈竟冉瘘S了，收割了。哥哥們都會到稻田去幫爺爺割稻谷，但因?yàn)槲伊庑。驹谀抢锔墒裁匆膊恢馈?/p>
冬天特別好玩，在雪地里走過會留下一排我的小腳印，我會小心翼翼地向后退，按照原來的腳印回去，傻乎乎地笑，卻不知道為什么。哥哥們會打雪仗，滾雪球，而我會在一旁砌堡壘。不一會兒，雪地被踩得一片狼藉，我便哭著喊著要哥哥們變回來。
不久便離開了故鄉(xiāng)，除了回憶什么也沒帶走，這些回憶將永遠(yuǎn)定格在我的記憶里。
定格作文 篇9
陽光，依舊溫和的照在窗臺，輕舞的窗簾漾起深秋瑟瑟的涼意。
自從九月末離校之后她就沒有再回到那個(gè)屬于她的座位了。她，休學(xué)了。由于體育課上的事故，一切嘎然而止。她不斷地問自己：我的青春怎么了？就這樣定格在了那雖然溢滿了陽光卻無法驅(qū)散陰霾的房間，還有，那張床？只是怎么也找不到答案。
停下匆匆的腳步，于是開始了每天一樣的生活，惟一能做的就是躺著，腰椎的損傷只是她需要長期臥床休息，她懷念那個(gè)伴隨著鈴聲起落充實(shí)著每分每秒的自己，懷念在操場上自在奔跑的自己，特別在每次不遠(yuǎn)的小學(xué)響起上下課鈴聲的時(shí)候，隨著籃球的起落聲一同襲來的是那些足以讓她落淚的畫面，怎能想象如今的自己曾經(jīng)是個(gè)籃球愛好者？她思索著，傷感著，懷念著，但心中那一點(diǎn)小小的希望之火依然能折射出光芒，一個(gè)最簡單的愿望在心中生根發(fā)芽……
母親總是帶著淡淡的微笑照顧著她的起居，母親不曾知道自己眼中的擔(dān)憂早已被她看得一清二楚，她們時(shí)常交流，交流過往的校園生活。母親為了消磨她無聊的時(shí)間還特意翻箱倒柜找出了她讀書年代的相片，她認(rèn)真的翻閱著聽著母親講述著她青春年代的故事，她那閃爍光芒的眼眸以及嘴角微微上揚(yáng)的弧度無一不印刻在母親心中，房間里時(shí)而傳出陣陣笑聲，那一刻，她仿佛忘記了所有的傷痛和哀傷，青春與青春碰撞出絢麗的火花桀驁綻放著……她覺得她們離的更近了，像摯友。
每天中午都需要全家出動(dòng)，爸爸和姑父會合力將床倒抬墊高，母親和姑姑則負(fù)責(zé)幫她“全副武裝”，牽引——一個(gè)陌生的醫(yī)學(xué)名詞不知道何時(shí)令她了然于心，并接受了這樣的治療。每次治療持續(xù)約半小時(shí)，短短的半小時(shí)確實(shí)如此的難熬，腰椎猶如萬根尖針不停的刺入，她強(qiáng)忍著，終于有一次眼淚沖垮了她堅(jiān)強(qiáng)的最后防線奪眶而出，第一次在全家面前流淚了……一次又一次的治療受挫似乎令全家看不到任何光明的跡象，但是，他們沒有放棄，而是選擇一起堅(jiān)強(qiáng)的面對。她不覺得孤單，即使有離開了學(xué)校的落寞卻還有那么多關(guān)心她的家人，一種血濃于水的親情在此刻留在了她的人生扉頁。
這天，她早早的就醒來了，心情異常興奮，從早上7點(diǎn)等到了10點(diǎn)，終于，班主任老師和一位校級領(lǐng)導(dǎo)來了，帶來了一束鮮花和一個(gè)精致的米色方盒子。只見她忐忑的從班主任手中接過那個(gè)盒子，小心翼翼的打開，她幾乎激動(dòng)地說不出話來，將近60個(gè)“愛心”，滿滿的裝著同學(xué)們對她的祝福與想念。她打開了第一個(gè)愛心，是她的同桌，她的休學(xué)唯一覺得對不起的就是她的同桌，因?yàn)橐院筮@個(gè)可愛的女生只能一個(gè)人坐了，但同桌似乎了解她的心情，用她那熟悉的口吻巧妙地消除了她的顧慮，眼前是她們討論題目，談笑風(fēng)生的場景。她笑了，仿佛能聞到一陣芬芳；當(dāng)她小心翼翼按照折痕折回去再打開下一個(gè)愛心的時(shí)候，熟悉的字跡躍然紙上，對于她，一個(gè)聊的最多小摩擦也最多的朋友，真的有種說不出的感情，她們曾一起為五月歌會而努力，為班級的失利而一起抱頭痛哭，她們也曾在交流中爭吵冷戰(zhàn)過，這樣激烈的相處過后讓她們都懂得在彼此間放一點(diǎn)距離或許是最好的選擇，但當(dāng)那獨(dú)特的稱呼印入眼簾，心中油然升起的暖流就釋懷了曾經(jīng)一切的不愉快，過往的點(diǎn)滴歷歷在目，而今都化作了云煙，惟有那一份心情依舊澄澈無暇；她拭去淚水又打開了另一個(gè)愛心，這是她們班一個(gè)出了名的搗蛋鬼，他有很多搞笑的“豐功偉績”時(shí)常逗得她們?nèi)嗪逄么笮Γ蔷o張的學(xué)習(xí)生活里一道點(diǎn)綴的彩虹，而此刻他的一則笑話就成功地讓她破涕為笑了……就這樣，她花了一個(gè)多小時(shí)看完了所有的“愛心”,時(shí)而感傷時(shí)而感動(dòng)時(shí)而又忍不住大笑起來。直到拿出最后一個(gè)愛心，有一個(gè)驚喜出現(xiàn)在眼前，一張全班的合照。他們每一個(gè)都在，這就是她心心念念的集體啊，她捧著照片仔仔細(xì)細(xì)的打量著每一張臉，還興奮的跟母親一一介紹他們的故事。
不知不覺，這難忘的一天即將過去，收到了那么多顆心，那么多的鼓勵(lì)與祝福，我還有什理由不堅(jiān)強(qiáng)的走下去呢？她這樣想著，倏然間，上帝關(guān)門開窗的道理更加深刻的呈現(xiàn)在她腦海中……
回憶就如放出長線展翅翱翔的風(fēng)箏，而此刻她正一點(diǎn)一點(diǎn)收回了長線。她一回到熟悉的校園，進(jìn)入了一個(gè)新的班級重新開始了平靜的生活，她并沒有怨恨命運(yùn)給予她這樣一次傷痛的定格，相反的，她覺得自己成長了許多，收獲了許多。或許人生中就該有那么些定格，讓我們停下來反思我們之前走過了路，才能教會我們?nèi)?chuàng)造更好的人生。
而今的她終于能回答當(dāng)初自己百思不得其解的問題。她的青春并沒有定格在那個(gè)房間那張床，而是那一段非同尋常的經(jīng)歷定格在了長長的人生畫卷上，那收獲的成長中的喜怒哀傷將定格在叫做青春的紀(jì)念冊。
陽光依舊燦爛著，她在那一片土地上抬起頭聞到一陣花的芬芳，我堅(jiān)信，她將懷揣著最初的夢想更加堅(jiān)定的走下去。
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