頒獎(jiǎng)典禮作文6篇【集合】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的頒獎(jiǎng)典禮作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇1
在xy地方的一個(gè)大廳里，布置著迎春花.荷花.菊花和臘梅花和臘梅花，連顏色也很奇怪——迎春花處有綠色，荷花處有藍(lán)色，菊花處有金黃色，就連臘梅花處也有白色。突然，音樂(lè)響起，支持人踏著步伐端莊地向大廳走來(lái)。主持人走到舞臺(tái)中間，便開(kāi)始說(shuō)話：“親愛(ài)的女士們，親愛(ài)的先生們，歡迎來(lái)到xy地的大廳，觀看‘四季頒獎(jiǎng)典禮’。嘉賓有：蜜蜂、荷花、大雁、梅花。我宣布‘四季頒獎(jiǎng)典禮’現(xiàn)在開(kāi)始！”
主持人以溫柔的語(yǔ)言說(shuō)：“她是一個(gè)柔美的季節(jié)，給我們一炫目的色彩。她的到來(lái)使萬(wàn)物復(fù)蘇，小蜜蜂忙著采蜜，小蝴蝶在花叢中飛舞。她看著這一切笑了，笑聲回蕩在山谷之間，笑容給大地穿上了綠衣裳。有請(qǐng)蜜蜂開(kāi)獎(jiǎng)。”蜜蜂笑嘻嘻地說(shuō)：“我們將最具鳥(niǎo)語(yǔ)花香獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給（咚咚咚咚咚咚）春季！”說(shuō)著，春穿著綠衣裳走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，領(lǐng)了一個(gè)由橄欖枝做的獎(jiǎng)杯。
主持人以高興的語(yǔ)言說(shuō)：“她賜予人們豐碩的果實(shí)，她用手指輕輕一指，大地一片金黃。石榴開(kāi)心得咧開(kāi)了嘴，露出了紅紅的牙齒。蘋(píng)果更開(kāi)心，把臉笑得紅彤彤的。她是人們的知心朋友，讓人們能收獲更多，請(qǐng)大雁來(lái)開(kāi)獎(jiǎng)。”大雁說(shuō)：“我們將最具秋高氣爽獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給（咚咚咚咚咚咚）秋季！”看，秋穿著金黃色的衣服從天上飄了下來(lái)，手上黃金獎(jiǎng)杯配著她的衣服，簡(jiǎn)直美極了！
主持人以雄壯的聲音說(shuō)：“他沒(méi)有那樣的溫柔，卻擁有火一般的熱情。他降臨人間大地頓時(shí)一片火熱。他讓花草樹(shù)木更快地成長(zhǎng)。我們?cè)谒膸椭拢吹谋粏文芎芸旄桑椅覀冞�能去游泳哩！但要注意安全哦！有請(qǐng)荷花開(kāi)獎(jiǎng)！”荷花微笑著走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，說(shuō)：“我們將最具綠樹(shù)成蔭獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給（咚咚咚咚咚咚）夏季！”夏穿著藍(lán)色的衣服，領(lǐng)了一個(gè)藍(lán)色的水晶球做的獎(jiǎng)杯，看起來(lái)真清爽呀！
主持人興奮地說(shuō)：“他讓大地覆上了雪白的顏色，讓我們?cè)诨孟胫衅谂涡履甑腵來(lái)臨。他很容易感冒，就會(huì)打噴嚏，讓小溪結(jié)冰，孩子們能在小溪上滑冰；他也很容易打哈欠，讓天空下雪，孩子們能在屋門(mén)前打雪仗、堆雪人呢！臘梅花也在他來(lái)臨的時(shí)候開(kāi)放，紅的、黃的、白的……可美啦！有請(qǐng)臘梅花開(kāi)獎(jiǎng)！”臘梅花走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，激動(dòng)的說(shuō)：“我們將最具冰天雪地獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給（咚咚咚咚咚咚）冬季！”冬穿著雪白色的衣服領(lǐng)了一個(gè)由白鉆做的獎(jiǎng)杯，啊，簡(jiǎn)直是一片雪白！
“先生、女士們，四個(gè)季節(jié)就是這樣周而復(fù)始，一天天一年年為我們奉送一個(gè)嶄新的世界。我現(xiàn)在宣布：‘四季頒獎(jiǎng)典禮’到此結(jié)束。”大家便陸陸續(xù)續(xù)地散了。
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇2
星期五下午，劉老師叫我去辦公室。我想：完了，一定做錯(cuò)事了。到了劉老師辦公室的時(shí)候，她給了兩張票，又對(duì)我說(shuō)：“你獲獎(jiǎng)了!”一開(kāi)始，我還以為是我在做夢(mèng)，嘴里還小聲念叨著：“不會(huì)吧，我們班作文最好的王君如都沒(méi)獲獎(jiǎng)，我竟然獲了，這太不可思議了!”
時(shí)間真是快，不知不覺(jué)就到了我領(lǐng)獎(jiǎng)的日子。我快被心里的高興勁沖暈了頭，蹦蹦跳跳的拉著爸爸的手，走進(jìn)了中山堂的大門(mén)，找了兩個(gè)座位坐了下來(lái)。
不一會(huì)兒，頒獎(jiǎng)儀式便開(kāi)始了。我的眼睛緊盯著臺(tái)上的評(píng)委，只見(jiàn)他們先介紹了一下頒獎(jiǎng)儀式的來(lái)賓、評(píng)委。然后便開(kāi)始宣讀獲特等獎(jiǎng)同學(xué)的名單。我在心里暗暗想：“有我該多好呀!”我仔細(xì)聽(tīng)著獲獎(jiǎng)同學(xué)的.名字……我聽(tīng)到了第十六個(gè)的時(shí)候，終于聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)“潘”，可讀完名字后，我又失望起來(lái)，因?yàn)槟遣皇俏?
有一個(gè)我們學(xué)校一年級(jí)的小朋友，他竟然獲得了特等獎(jiǎng)，他寫(xiě)的很短，他寫(xiě)的是《我的家》：
我有兩個(gè)家，一個(gè)是大家，一個(gè)是小家。大家是我的祖國(guó)，是由五十六個(gè)民族組成的，像兄弟姐妹一樣，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。小家是我的家庭，在我的家庭里有我的親人，他們愛(ài)著我……
當(dāng)時(shí)我想，連一年級(jí)的小朋友的作文水平都超過(guò)我了，我一定要加油呀!
又過(guò)了幾天，劉老師發(fā)給了我一張獎(jiǎng)狀，握著我的手說(shuō)：“你真棒呀!”我看了獎(jiǎng)狀，這才知道我竟然獲得了二等獎(jiǎng)。看著老師滿臉笑容，我心里更快樂(lè)了!
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇3
這一天對(duì)于我來(lái)說(shuō)非比尋常，是個(gè)難忘又值得紀(jì)念的日子。因?yàn)槲冶辉u(píng)選為首屆感動(dòng)一小十佳人物，下午要舉行隆重的頒獎(jiǎng)儀式。頒獎(jiǎng)會(huì)開(kāi)始前，我和爸爸早早地就來(lái)到了會(huì)場(chǎng)。我和一起評(píng)上的海志逸大哥哥主動(dòng)幫助老師布置會(huì)場(chǎng)，我們干得熱火朝天。xx4：30分，懷著激動(dòng)的心情終于等到了頒獎(jiǎng)時(shí)刻的到來(lái)，頒獎(jiǎng)儀式在激昂的音樂(lè)聲中開(kāi)始，現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常熱烈，首先馬校長(zhǎng)致新年賀詞。快要到我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了，我的心怦怦直跳，當(dāng)廣播到我的名字的時(shí)候，我很緊張。當(dāng)我接過(guò)沉甸甸的獎(jiǎng)杯時(shí)，我的心跳得更快了，我覺(jué)得獎(jiǎng)杯里飽含著我三年以來(lái)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦努力的結(jié)果，也會(huì)激勵(lì)我向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。獎(jiǎng)杯的外觀是透明的玻璃，上面刻著“首屆感動(dòng)一小十佳人物”，它的形狀是用手托起地球，我想它的寓意是說(shuō)美好的未來(lái)要由我們這一代來(lái)創(chuàng)造。
主持人婁老師讓每個(gè)人發(fā)表獲獎(jiǎng)感言，我真誠(chéng)地說(shuō)：“我很高興能獲得這個(gè)榮譽(yù)，其實(shí)我自己也沒(méi)有想到能評(píng)上，因?yàn)槲矣X(jué)得我還有很多缺點(diǎn)，我以后會(huì)努力改正，我會(huì)再接再厲，當(dāng)好老師的助手，繼續(xù)為班級(jí)和同學(xué)們服務(wù)，謝謝大家！”
接下來(lái)，一小的老師們表演了精彩的文藝節(jié)目，有歌曲、有樂(lè)器演奏、有小品，還有舞蹈表演和三句半，真是精彩紛呈，我們都報(bào)以熱烈的掌聲，整個(gè)會(huì)場(chǎng)就像歡樂(lè)的海洋。最后還有一個(gè)驚喜，我的.班主任趙老師也獲獎(jiǎng)了，她發(fā)表了獲獎(jiǎng)感言，我禁不住內(nèi)心的激動(dòng)為她喝彩：“好呀！”呵呵！還是對(duì)自己的班主任好，我非常感謝趙老師給了我很多的鍛煉機(jī)會(huì)，我才會(huì)取得今天的成績(jī)。xx7:00，隆重的頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束了，我抱著大紅的榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)杯，還沉浸在無(wú)比的喜悅中，我想趕快見(jiàn)到媽媽，把獎(jiǎng)杯送給她，媽媽為了我付出了很多很多，我都深深地記在心里，這個(gè)獎(jiǎng)杯里也飽含著媽媽的愛(ài)和付出。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天，20xx0年的最后一天，明天就是20xx年xx月xx日，那會(huì)是個(gè)全新的開(kāi)始，我的新年愿望是這個(gè)學(xué)期結(jié)束繼續(xù)評(píng)上三好學(xué)生。
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇4
看完《感動(dòng)中國(guó)》的節(jié)目，好多同學(xué)都感動(dòng)的哭了，我也不例外。看完這個(gè)節(jié)目最大感觸是我更加理解了那句名言“有的人死了，但他還活著;有的人活著，但他已經(jīng)死了。”
是啊!既然我們來(lái)到了這個(gè)世界上，就要懂得珍惜生命。在某種意義上說(shuō)，生比死更難，因?yàn)樗溃恍枰粫r(shí)的勇氣，而生，卻要一世的膽識(shí)。生命中的一切痛苦、一切風(fēng)雨、一切成敗，都需要我們勇敢面對(duì)，勇敢的承擔(dān)。我們不要讓昨日的沮喪令明天的夢(mèng)想黯然失色!永遠(yuǎn)不要懷疑生命本身不可替代的價(jià)值!生命的存在就是表明自己的真實(shí)存在，表現(xiàn)得生與死不同，生活其實(shí)是一種真實(shí)的感受。說(shuō)到生命，每一個(gè)人都有不同的看法，不同的感觸，因?yàn)椴煌娜耍煌臅r(shí)代，不同的場(chǎng)合，人們都在用自己的行為詮釋著生命的真諦。
錢(qián)學(xué)森——1939，錢(qián)學(xué)森沖破阻力，從美國(guó)留學(xué)歸來(lái)，一直從事火箭研究為中國(guó)的火箭和導(dǎo)彈技術(shù)的發(fā)展提出了極為重要的實(shí)施方案，讓中國(guó)的科學(xué)技術(shù)得到發(fā)展。這位中國(guó)導(dǎo)彈之父給中國(guó)的航天事業(yè)奉獻(xiàn)了一生。在他看來(lái)，生命的意義在于：對(duì)國(guó)家的關(guān)心，忠心，還有無(wú)私的奉獻(xiàn)。在他心里，國(guó)為重，家為輕，科學(xué)最重，名利最輕，他以率直的人生態(tài)度詮釋了一個(gè)科學(xué)家的人格本質(zhì)。華益慰————我們醫(yī)學(xué)界的驕傲，我們醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)的好榜樣。這位醫(yī)學(xué)專家讓我們更加記憶深刻。患者和家屬用“值得托付生命的人”來(lái)說(shuō)他，他用他的一生詮釋了什么是“醫(yī)者”，在當(dāng)今時(shí)代，像他這樣，為患者著想，不拿一分錢(qián)，不出一個(gè)錯(cuò)的好醫(yī)生太少太少了。在他生命的最后還在想著救人，這是一種信念。他更讓我們感受到醫(yī)學(xué)的重要性，也明白生命的.價(jià)值。他的妻子對(duì)他的評(píng)價(jià)說(shuō)：“他也就是盡到了一個(gè)做醫(yī)生的職責(zé)，做一個(gè)醫(yī)生分內(nèi)的事情，只不過(guò)他做的比較認(rèn)真。”正如蘇格拉底所說(shuō)，生命中最有價(jià)值的事，莫過(guò)于生命本身了。謝延信——人如其名，延展愛(ài)心，信守承諾。一個(gè)普通不能普通的人，在命運(yùn)的暴風(fēng)雨襲來(lái)時(shí)，他橫豎不說(shuō)一句話，生活的重?fù)?dān)壓在肩膀上，他的頭卻從沒(méi)有低下!為了一時(shí)許下的承諾，他卻用一生來(lái)履行。當(dāng)今社會(huì)太需要他這種人了。羅映珍——用一個(gè)傳統(tǒng)女人最樸素的方法詮釋了對(duì)愛(ài)人的不離不棄的忠貞，這是生命意義最精彩的。她每天寫(xiě)一封信給自己的丈夫，但丈夫不能看，她就每天一封一封的讀給自己的丈夫，在日積月累，在幾百個(gè)不眠之夜過(guò)后，丈夫終于清醒了，醒來(lái)后寫(xiě)的第一句是丈夫那歪歪斜斜的六個(gè)字“羅映珍，我愛(ài)你。”多么感人的一幕，她終于用愛(ài)創(chuàng)造了生命的奇跡。羅映珍在領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)說(shuō)：“我不是什么名人，也不是什么科學(xué)家，拿這個(gè)獎(jiǎng)我覺(jué)得很愧于觀眾和這個(gè)獎(jiǎng)”但觀眾的掌聲告訴了她，這是她應(yīng)該得到的，她不僅喚醒了丈夫，也喚醒了許多人在這紛雜時(shí)代中對(duì)內(nèi)心情感最深處的拷問(wèn)。
其實(shí)，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有一夜之間創(chuàng)造出來(lái)的奇跡，只要心平氣和地對(duì)待生活中經(jīng)歷的一切，踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事，日積月累，斗轉(zhuǎn)星移，當(dāng)生命歷程進(jìn)行到某處時(shí)，我們會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)，不知不覺(jué)中，我們也在生命中創(chuàng)造了奇跡。從生命的自我價(jià)值來(lái)看，人的生命活動(dòng)越能滿足他的生存、享受、發(fā)展的需要，其自我價(jià)值就越大。從生命的社會(huì)價(jià)值來(lái)看，其生命活動(dòng)對(duì)他人和社會(huì)的貢獻(xiàn)越大，其社會(huì)價(jià)值就越大。這個(gè)貢獻(xiàn)可以是物質(zhì)的，也可以是精神的。只要人活著，即使自己不做任何事，沒(méi)有任何物質(zhì)上的貢獻(xiàn)，他人和社會(huì)田野可以賦予起生命存在以各種意義。
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇5
今天，我早早打開(kāi)電視觀看新時(shí)代好少年頒獎(jiǎng)典禮，看完以后我感觸頗深。
通過(guò)觀看“新時(shí)代好少年頒獎(jiǎng)典禮”，他們中有勤學(xué)善思、鉆研航模飛行技術(shù)的董天晨，有傳承紅色文化、宣講革命故事的張立文，有熱愛(ài)科學(xué)、愛(ài)發(fā)明的邵子衿，有身殘志堅(jiān)、不向命運(yùn)低頭的`顏玉宏……
邵子衿是浙江省衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)的學(xué)生。在學(xué)校里，他是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，熱心幫助同學(xué)，是愛(ài)創(chuàng)新的小“科技男”。他愛(ài)動(dòng)手、愛(ài)創(chuàng)造，多次在科技創(chuàng)新比賽中獲獎(jiǎng)。家里到處都是他動(dòng)手改造的作品，如風(fēng)扇、懶人澆花器等。20xx年暑假，他查資料、繪圖紙，利用廢舊材料，將一輛報(bào)廢電動(dòng)自行車改造成酷炫卡丁車，被多家媒體報(bào)道。最近，他又在設(shè)計(jì)一款“一網(wǎng)打盡式歹徒捕捉網(wǎng)”，依靠空氣動(dòng)力打出網(wǎng)罩，讓行兇者束手就擒。
讓我印象最深的是顏玉宏。他是四川省宜賓市屏山縣中學(xué)高一學(xué)生。他一歲時(shí)患小兒麻痹癥，導(dǎo)致下肢癱瘓。但他自強(qiáng)不息、樂(lè)觀向上、好學(xué)上進(jìn)。20xx年，顏玉宏開(kāi)始了艱辛的求學(xué)之路，每天柱著拐杖走、爬著走，甚至有時(shí)倒立著走，要花3個(gè)多小時(shí)“走”完上學(xué)路。不論春夏秋冬，風(fēng)雨無(wú)阻。
我要向他們學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)，爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年!
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇6
在那一天，我的心情如此興奮、在那一天，我的面貌總是笑瞇瞇、在那一天我的心里總是那么激動(dòng)，你猜猜是哪一天？對(duì)了！就是星期三，老師在第四節(jié)課為我們盛開(kāi)頒獎(jiǎng)典禮。
經(jīng)過(guò)三個(gè)月的堅(jiān)持努力，我們遠(yuǎn)航班在第十屆校訊通書(shū)香班級(jí)活動(dòng)中畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。我們班參賽人數(shù)46人，參賽作品573篇，在全縣排47名。這是一個(gè)多么強(qiáng)大的數(shù)字啊！這一切都要?dú)w功于我們的語(yǔ)文老師。
就在星期三最后一節(jié)課，老師在我們班中舉行了頒獎(jiǎng)典禮，還邀請(qǐng)了許多領(lǐng)導(dǎo)，首先老師把版面放出來(lái)：
接著是三等獎(jiǎng)：十一名學(xué)生
再接著是二等獎(jiǎng)的：十三名（其中還有我的朋友謝秋紅、張依琳）
你不知道我的兩個(gè)好朋友的臉都成紅蘋(píng)果了！！
緊接著我們班的猛將出現(xiàn)了有六名同學(xué)：
這里面也有我最要好的好朋友（范欣琪）還有一個(gè)猛將也是我最崇敬的（王紫洋）他寫(xiě)的文章棒極了！老師見(jiàn)都叫好。
最后出場(chǎng)的就是特等獎(jiǎng)了，你猜猜是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)就是我！
當(dāng)時(shí)我的心情激動(dòng)極了！很榮幸能獲得這次的特等獎(jiǎng)稱號(hào)。在領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候我就告訴自己一定不要驕傲，這只是一次小小的成功，所以不能驕傲！
緊接著是我們發(fā)獎(jiǎng)的全部學(xué)生領(lǐng)獎(jiǎng)，看他們笑得多歡，看他們多么高興！
很快頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束了！經(jīng)過(guò)我們?nèi)齻�(gè)月的堅(jiān)持得到了相應(yīng)的回報(bào)，我相信這一次的.頒獎(jiǎng)典禮一定能深深的走入同學(xué)們的心中！而這一次的成就也要?dú)w功于我的語(yǔ)文老師（李老師）借著一次機(jī)會(huì)我想對(duì)老師說(shuō)：“謝謝您！您辛苦了！”在此我要呼吁同學(xué)們：老師也是我們的父母，老師做的一切和自己的父母是一樣的都是為了你，如果不是為了你為什么教你知識(shí)？還要呼吁同學(xué)們：一定要多多讀書(shū)，讓我們一起走進(jìn)書(shū)的海洋！！讓知識(shí)走進(jìn)我們的腦海！！
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