【精華】散學(xué)典禮作文集合6篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的散學(xué)典禮作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
散學(xué)典禮作文 篇1
經(jīng)過1月10日的洗禮，我便放松了七天，終于解脫了期末考試的壓力了。
七天過后便是我們的散學(xué)典禮了，大家又要開始新一輪的復(fù)習(xí)了。散學(xué)典禮上大家都在談?wù)摮煽儯矣X得我考的一般，就不參加了。
很快，散學(xué)典禮就結(jié)束了，一般散學(xué)典禮結(jié)束后，我都會去解脫一天，一開始我問陳子兮他們打不打籃球，結(jié)果他們都不打。我真不知道他們從哪找來的.理由，比如：我不打，今天手感不好。又或者我不打，沒有準星等等各種各樣的理由，直接說不去不去不就行了么。
既然打不了籃球，我只能另想主意了，這時候葉輅杰問我去不去書城，我想這倒是個主意，于是我就答應(yīng)他了。
我們約好在1:30左右出發(fā)，因為時間的原因，我就呆在他家里了，我在他家玩了會兒街頭籃球，葉輅杰雖然打籃球打不過我，可是玩這個游戲，我和他贏的次數(shù)是一比三，不過畢竟是游戲，況且里面有太多不科學(xué)的東西，有時候你可以把球從這邊的籃筐扔進另外一邊的籃筐，甚至有時候他蹦的有5米那么高還是在三分起跳。
1:10左右，王智睿來到了葉輅杰家，他說：“黃子澄在車站那等我，于是我們就出發(fā)了。
首先我們要轉(zhuǎn)一次車，先坐到太子山莊，再坐M372到書城。坐到太子山莊的時候，不知道她為什么不收費，M372的時候我就主動買票了。很快，我們就來到了書城，他們每次來書城都要買一個冰激凌，我也買了一個。
我們來到了三樓，其實我以前都沒找到這有一個可以閱覽很多小說的書架，在葉輅杰他們的帶領(lǐng)下我才知道了。我們很快拿到了自己看中的書，結(jié)果大家都在看修真世界，很快我便快速簡閱了一遍，發(fā)現(xiàn)還行，就換了一本我喜歡的書，善良的死神，可是這本書的字太小了，于是我就繼續(xù)看我的吞噬星空吧。我們看的津津有味，卻沒發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)眼間，時光飛逝就到5點了，我們只好放書回去了。
我提議我們一起去我家玩一會兒，大家都沒意見，所以我們又轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，終于來到了我家，我們玩了一會兒街頭籃球，他們就走了，因為已經(jīng)7點多了，其實他們這次是來參觀我家的。
今天可是我寒假最后一天放假了，明天我就要開始奮斗了。
散學(xué)典禮作文 篇2
今天，學(xué)校召開散學(xué)典禮，爸爸媽媽送我到學(xué)校，我進了教室。老師說：“小朋友們，請大家排好隊到操場上參加散學(xué)典禮。”
散學(xué)典禮開始了，我們先聽領(lǐng)導(dǎo)講話。領(lǐng)導(dǎo)們講了這學(xué)期學(xué)校所取得的`一些成績，表揚了許多同學(xué)，還給每個班級頒發(fā)了許多獎狀和獎品。然后我們回到教室分班進行散學(xué)典禮。章老師說：“報到名字的小朋友上來拿一張獎狀并且獎一本本子。”老師報到了我的名字，我就拿了一張獎狀，獎狀上面寫著：一(4)班王朦旎同學(xué)被評為“全面發(fā)展獎”。我心里可高興了!
我想：下學(xué)期我要繼續(xù)努力，學(xué)好語文、數(shù)學(xué)，還要刻苦練習(xí)舞蹈和聲樂，爭取更大的成績。
散學(xué)典禮作文 篇3
今天，我們學(xué)校舉行了散學(xué)典禮。
我一大早就起了床，吃完飯后，爸爸就開車把我送到了學(xué)校。我在學(xué)校坐了一會，散學(xué)典禮開始了。
老師首先給我們強調(diào)了假期要注意的問題，然后讓我們抄下了假期作業(yè)，其中有一項是讓我們制作寒假作息表，我的計劃是:早上8:10起床，吃完早餐后9:00開始做作業(yè)，完成了當天的作業(yè)后，就看一會電視，再出去活動一下，這樣，保證學(xué)習(xí)玩耍兩不誤。
抄完作業(yè)后，散學(xué)典禮開始了。楊老師宣讀了《至全體學(xué)生的一封信》。當聽到我們班獲得“語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科作業(yè)整潔示范班”和“校金星班級體”榮譽稱號時，全班同學(xué)都歡呼雀躍，教室里沸騰起來，大家都興奮地跳了起來，老師的臉上也洋溢著燦爛的笑容。然后，田老師為我們頒發(fā)了獎品。
我們班取得了這樣的成績，這都是我們努力換來的成果，也是老師辛勤工作的回報，是老師巨大的.鼓勵換來了我們的自信。團結(jié)就是力量!以后我們會在老師的帶領(lǐng)下，繼續(xù)努力，成為最優(yōu)秀的班級!
散學(xué)典禮作文 篇4
1月13日下午，是我們班舉行散學(xué)典禮。下午，我以飽滿的精神來到教室，一進教室，我看到很多同學(xué)都坐在自己的座位上，我也找到自己的座位坐下，開始等待李老師的到來。
李老師來了，首先，她對我們班的學(xué)習(xí)和同學(xué)表現(xiàn)做了簡單總結(jié)。其次，布置寒假作業(yè)，1、完成《快樂寒假》作業(yè)。2、寫10篇作文，其中5篇是電腦作文，3篇是手寫作文，2篇是讀后感。3、閱讀《烏拉。泊拉故事集》，閱讀完以后進行博客交流。另外還有英語和數(shù)學(xué)作業(yè)，自己查閱短信。過了五分鐘，最好的時刻來了，李老師讓一些同學(xué)發(fā)《20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)生素質(zhì)評價表》，我拿到我的評價表一看，哇！語文三個A+，英語全部是A，數(shù)學(xué)五個A+，體育總成績A+，科學(xué)綜合成績A+，校本課程全部是A，一共15個A+，其余都是A。接下來李老師給我們發(fā)評價手冊，我看到我的評價手冊上全是A和A+，我看到我的成績十分激動，這是老師的辛勤教育和我努力的結(jié)果。班主任給我的寄語是：踏實認真是你最大的特點，遵守紀律的你一直是大家的榜樣。良好的家教也讓你學(xué)會了寬容，和大家交上了朋友。學(xué)習(xí)上你一絲不茍，獲得了不少的.進步和提高，希望新學(xué)期繼續(xù)提高，在各方面取得更好的成績，成為一個全面發(fā)展的好孩子。感謝李老師對我的鼓勵，這是李老師對我的鞭策。
快樂的寒假開始了，我在歡度寒假的同時，一定不要忘記還有學(xué)習(xí)任務(wù)，按時完成作業(yè)，做到勞逸結(jié)合，做點家務(wù)，快快樂樂歡度春節(jié)。
散學(xué)典禮作文 篇5
xx月xx日星期二晴
今天開散學(xué)典禮，我早早的起床刷洗好馬上下樓吃飯。
到了學(xué)校，我等了幾十分鐘老師才來。第一位進來的是數(shù)學(xué)老師，也就是潘老師。老師親切的對我們說：“我把考了一百分的同學(xué)名字說出來吧。”我聽了有三個，可就沒有我，我傷心得快要哭起來了但還是忍著沒讓淚水流出。
第二位進來的是我們的語文老師，也就是吳老師。吳老師牽著她兒子得手提著手提包，手里還抱著五個非常嶄新的講義夾快步走進教室。吳老師說：“我把得到三好學(xué)生的同學(xué)名字報出來好嗎？”老師報了出來只有五位平常學(xué)習(xí)比較好的人都得了三好學(xué)生。老師拿出一個個嶄新的講義夾發(fā)給他們。突然，一位同學(xué)站起來問吳老師：“吳老師，你為什么給我們講義夾，不給我們別的東西呢？”老師望望大家笑笑說：“你們知道我為什買講義夾嗎？”同學(xué)們異口同聲的說：“不知道。”吳老師對大家說：“因為你們有的`考試卷發(fā)下去到了明天就找不到了，獎講義夾給你們希望好好保管試卷。”說完老師把嶄新的講義夾發(fā)給了同學(xué)們。
接下來吳老師又對同學(xué)們說：“下面我把得到學(xué)習(xí)積極分子的人叫上來。”老師差不多叫了三四個，我就聽到了我的名字，我的嘴巴都閉不攏了，一直想笑出來。站在臺上的人蠻多的，我想：學(xué)習(xí)積極分子加上三好學(xué)生應(yīng)該有十幾個吧！我得到了一張獎狀紙。老師又把練字的本子拿出來好像有五六人得到了。練字本上印了一個章，上面寫著你真棒！我為什么沒有呢？后來，老師給我們一塊大大的橡皮擦。上面也有印章寫著善于思考。
老師又說了：“有十三位同學(xué)是我的好幫手。”是誰呢？大家都睜大眼睛看著老師。老師說：“就是我們這學(xué)期的組長，組長們上來吧！”啊！又叫到我了，我又開心極了！上去我又領(lǐng)到了六本本子和一面小紅旗。
下課了，老師說：“誰愿意留下掃地。”我第一個把手舉了起來，老師又叫到了我，我心里可高興了。仔細一想：我已經(jīng)連續(xù)三次被老師叫到了。來學(xué)校的路上覺得可能一次也叫不到，沒想到連續(xù)被老師叫到三次，真是太開心了，心里甜滋滋的像吃了蜜一樣甜。
掃完地后，我高高興興的走在回家的路上。天仿佛格外的藍，陽光仿佛更加的燦爛。 今天我懂得了一個道理，要相信自己才會成功。我忘不了這一天呀！我忘不了肩上非常重要的責任：好好學(xué)習(xí)。
散學(xué)典禮作文 篇6
今天是個愉快的日子，我們即將放暑假了，但是今天對于一個人來說是一個不幸的日子。20xx年6月30日散學(xué)典禮結(jié)束后，一位初中學(xué)生在大渡口區(qū)劉家壩出車禍，當時她身穿校服、橫穿馬路時一輛貨車由于剎車不及時，于是車與人相撞，可想而知的結(jié)果:嬌小可愛的女孩被貨車壓住，女孩小腿部位的肉都被碾爛了，血肉模糊，一旁的路人看到此景，立馬打電話給通知學(xué)校，學(xué)校里的值班老師迅速趕往案發(fā)現(xiàn)場……
女孩需要做手術(shù)，手術(shù)費用高達四十多萬。女孩家境貧寒，根本無法拿出這么多的錢來做手術(shù)。這件事引起社會的關(guān)注，有關(guān)媒體將女孩的境況進行報道，社會人士紛紛獻出自己的一份愛心;女孩就讀學(xué)校里的老師也紛紛掏腰包來幫助女孩度過難關(guān)。可謂人間有真情啊！社會發(fā)展快，變化快，但是社會人士依然熱心，這種愛心人士值得我們敬重，值得我們敬愛，值得我們學(xué)習(xí)。
每個人都有自己的難處和不得已。每個學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自己的家境情況進行捐贈的多少，而不應(yīng)該攀比誰捐贈的多，嘲笑誰捐贈的.少。有的學(xué)生家境貧寒，根本就沒有多少的余錢，那么這位學(xué)生還要打臉充胖子般捐贈一元、五元嗎？就僅僅只為了不被其他人嘲笑為沒有“愛心"的人，只為了給老師一點臉面。如果是這樣，這樣做就毫無疑義可言。這種道德綁架真的好嗎？我相信受難的女孩也不想因為自己而讓他人難過的。
老師說:“有個棒棒一天都找不到幾塊錢，生活困難，可是卻捐贈幾千塊錢給……。"這個棒棒值得我們敬重。有些人也許不會因為小女孩可憐就將家里本就沒有多少積蓄的財物拿來捐贈，但是他們也希望小女孩健康起來啊！他們?yōu)榱俗约旱募彝ザ艞壘栀浗o小女孩，這難道有錯嗎？為了幫助與自己毫不相干的人而讓自己的親人受苦不得不說這個做法是錯誤的。我們要看清楚自己的能力而決定我們要不要做這樣的事，而不是不自量力的做一些對人對己都不好的事，我們在說別人做得不對時，先問問自己是否做到“己所不欲，勿施于人。"每個人都應(yīng)該與人為善，理智待事，共同創(chuàng)建溫暖和諧的社會。我們祝愿女孩經(jīng)過此事后能健康成長，快樂成長，不要因為這次的意外而頹廢、沮喪，因為你這樣做只會讓愛你的人，疼你的人，幫助你的人傷心、難過、失望。
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