實用的道路作文400字集合6篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的道路作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。

道路作文400字 篇1

　　秋天過去，冬天來到了，在一個冬天的早晨，我在散步，大樹“沙沙”作響，好像在訴說著冬天的寒冷。

　　我走在路上，看見了一個乞丐正躺在地上，用幾張單薄的報紙蓋住身體，我隱隱看見他還在微微發抖，路人走過時眼睛里都會流露出一絲悲涼的眼神。人們還不時給他一些錢和一些食物。當時，我在想：既然這里有這么多好心人，為什么他的碗里只有一兩塊錢呢？

　　我繼續向前走著，再返回這里時，我發現他已經不在那里了。當天晚上我出來散步時發現他拿著討錢的碗站在愛心箱前，抬起手準備把碗里的錢倒進箱子，那一瞬間，他的臉上露出了滿足的笑容。他把錢倒進箱子后，還對那里的.工作人員說：“幫我向那里的孩子問好。”說完便滿臉笑容的走開了。他走后，我上去問工作人員，才知道他每天都會把討來的錢放進箱子。

　　那一瞬間，我明白了就連乞丐都那么有愛心，我們就更要盡力去幫助別人了。

　　那晚的月亮十分皎潔明亮，露出了滿意的笑臉，大樹還在沙沙作響，這個冬天因為有愛不再寒冷。

道路作文400字 篇2

　　在我們成長的道路上，總會有各種各樣的難題，我也不例外。下面就讓我為大家講一講吧！

　　那一天放學后，我興高采烈地對媽媽說：“學校萬歲，老師萬歲。”媽媽說：“什么事呀，把你樂成這樣，快和我講一講吧！”我說：“今天是無作業日。”媽媽說：“原來如此，可你要把資料做完。”“唉，我的命可真苦呀。”我說道。還是聽“老大”的吧！可當我打開資料就已經呆住了，幾乎都是奧數題。于是，我便有想放棄的念頭。可我的腦海里不由自主的浮現出了《七律·長征》這首詩，浮現出了紅軍戰士們經歷的風風雨雨，當我想到“更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏”這句話時，我不由自主地聯想到紅軍戰士們都能走過千里皚皚白雪的岷山，更何況是讓我寫這幾道奧數題呢？

　　于是，我便思考起來，可的確還是做不出來，只能讓媽媽教一教我。誰知，媽媽竟用兩分鐘就把我教會了，可真神了。然后媽媽對我說：“這些題學會了吧！”我連連點頭。她又給我找了一些這一類的題。雖說我有一百個不情愿，可我一想到紅軍時，就給自己鼓起了勇氣。我把這些題做完，媽媽看完后對我贊不絕口。

　　這就是我的困難，你的呢？這個難題使我明白：不管做什么事情，都一定要堅持，想一想紅軍戰士們是怎樣走過岷山的。我覺得紅軍戰士們如果不堅持下去，哪能有我們現在的`美好生活，他們就是我心中的英雄。所以我們應該學習他們的這種品質，用我們優異的成績來回報他們，成為祖國的驕傲。

道路作文400字 篇3

　　是臟泥水，我只好滿懷抱怨地跑回姥姥家。如果到了夜晚，那就更慘了，因為我天生怕黑，一路上也沒有路燈，照著伸手不見五指，只能扯著爸爸、媽媽的手，一步驚心的往前走，多么的恐怖。

　　現在我的家鄉大可不同了，原來的黃泥路，現在已經變成寬闊的水泥路，一直通到村上，由獨行道變成了三車道，大小車輛暢通無阻。到了下雨天雨水嘩啦啦地打在路上，流到下水渠，路上再也不怕有積水了，不會發生積水濺身的事件了。路的.兩旁也多了一排排的路燈，怕黑的我也不怕一個人去玩了，父母也不再擔心了！

　　每當夜幕降臨，華燈初上，燈光五彩繽，閃耀輝煌，一條條街道變成了潔光閃耀的銀河，一直通向村民的家門口，也一直照到村民的心里。現在有的公路鋪上了瀝青，也建起了立交橋，這使我們家鄉更快發展起來了，呈現出一派欣欣向榮的景象。

　　啊！我的家鄉！如今，你已變得那么美好，那么富饒。真是改革開放除舊貌，勤勞致富換新顏，這都是祖國對我們的關懷。我下定決心，勤奮讀書，將來做一個對國家有用的人才，來報答祖國對我們的關懷之情。

道路作文400字 篇4

　　感謝蒼天賜予我生命，讓我降身于汪洋浩蕩的時代，感謝歷史的滾滾巨浪，讓世界有了“大江東去浪淘盡”的壯麗詩篇。上下五千年的華夏歷史，駛出了一道雋用的知識波浪濃縮的本本精華，讓我陶醉快樂。

　　獨處時，我總喜歡坐在窗前，在月亮的照耀下閱讀，體味著孤星殘月，安適靜謐，風在耳邊拂過，我從書中尋找著生命的奧秘，品味著歷史的`滄桑，文明的進步，睿智的竊語，人格的偉麗，臉上滿是流瀉著幸福的微笑，品味著一本書，就像含著一口青菜，滿口的香氣，讓人不知所措，而其中的快樂也只有品著獨具。“學而不有，為而不持，功成而不居。”這是理智的品讀，從這圣哲的警句上，我正無限的馳騁思維，新年從這里展翅。“山不厭高，能成其大，水不厭渾，故能成其多”這是敏感的品讀，從這無聲的描寫中，鴻儒的墨跡蕩滌的世俗風雨，智慧的翅膀長出了妙筆的生花。“采菊東籬下，悠然見南山。”這是休閑的品讀，不斷借的傳遞著亙古不變的柔情我那放飛的心情，就像清云朗月，清風流雨，在此時都化作為義傷安謐，一縷和煦。

　　“抹花謝了春紅，太匆匆，無言朝來寒雨晚來風。”品書只在字里行間，真是“別有一番滋味在心頭。”

　　書籍帶給我無限的樂趣，有時想梅蘭斗雪般清麗，有時像江河咆哮般一瀉千里，我感于樂在其中，品余其樂，樂于其樂，賞于其樂，最后便是融于其樂。

　　聆聽書之韻律，品書之樂趣，真不愧是人生一大美事。

道路作文400字 篇5

　　梧桐葉遍布的道路，秋風蕭瑟，吹得眼睛感到干澀，我的眼角盈著淚，我討厭這樣的天氣。走著走著，就到了這兒。這里滿地都是散落的梧桐葉。因為秋風不停的吹著，落下的梧桐葉都凌亂地掃起了灰塵，有的被高大的梧桐樹阻擋了前行的道路，有的在我的腳邊折騰，好似在尋求一個支柱，還有的，隨風而去，似乎沒有一點兒留下的意思。

　　落下的葉子，最后都去哪了呢，我的腦袋里閃過這個念頭，可是，卻沒有停留。想夏日的梧桐，是郁郁蔥蔥的大樹，樹下是陰涼的好地方，像勇士。可是，當梧桐葉子落下，樹就像是一夜之間生了一場大病，變得滄桑，虛弱，垂垂老矣。甚至是那些葉子，老去和凋零的速度，都快的不像話。明明夏日里還曾是那番綠意，密密麻麻的我都看不清葉子的.形狀，而現在，一切都在眼前。撿起一片老枯葉，都是輕飄飄的易碎模樣，沒有一點生命力，一捻，就碎，不知不覺，手中傳來的脆響比夏日里風吹的沙沙聲，都具有力量。宋詞中有“梧桐葉上三更雨，聲聲葉葉是離別。”雖是比不得那番詩意，可梧桐，還真是容易讓人想到憂愁。不單單如此，梧桐在秋天來的時候，總是落的很早。這樣想，梧桐葉，也有點無情了。可是，梧桐真的憂愁，無情嘛。

　　人與人之間的悲歡尚不相通，人與物之間，有又多荒唐呢。說白了，愁的，都是自己。總有人在快樂的時候，看到落葉梧桐也是開心的，因為他看到了梧桐的別樣美麗，而我，只是帶著自己的悲和討厭，看著梧桐罷了。

道路作文400字 篇6

　　我的學校是我們市最大的一所小學，我們放學時校門口這條路常常堵塞，不和諧的現象就由此而生。

　　有一次，放學時，校門前的.人和車又多又密集，車和車之間好像只有幾分米的空隙，人與人之間好像只要稍稍一動就會發生碰倒。交通警察正在維持著秩序，每當我們學生的隊伍到達時，交警叔叔都會讓左右兩邊的車停下，讓我們順利過馬路，于是，路上擠滿了人和車，只有我們學生的隊伍川流不息。

　　終于，有一位等得不耐煩的司機下了車破口大罵：“前面是怎么回事，我在這等了老半天了，怎么還不好，非要我發飆啊!”這時交通警察走了過來對司機說 ： “同志您好，對不起，現在是放學高峰，我正在疏通。為了孩子們的安全請您耐心等待。”司機聽了，沒說什么，就回到車上，坐在駕駛座上，手握方向盤，眼睛瞪著前方，手不停地按大喇叭，使正在等待的和正經過的人們都情不自禁地回頭看上幾眼。我也不例外，只見這個司機，黃黃的圓臉上滿是麻雀斑，像烘焦了的黑芝麻大餅。我心想：這個司機外表和行為一樣丑惡。

　　來到學校，我把這件事告訴了同學，大家都說這個司機太沒道德了。這條路在上放學時間段是禁止汽車駛入的。在這里，我想對司機叔叔阿姨們說：“請你們要自覺遵守交通規則。你們的一舉一動，都擔負著我們每一個人的生命安全，希望你們在上放學高峰的時候不要將汽車駛入這條路上，做一個遵紀守法，文明的好司機。”

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