初中的作文通用(10篇)
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的初中的作文，歡迎大家分享。
初中的作文1
寒冷的冬天即將來(lái)襲，有人需要暖氣取暖，也有人需要厚實(shí)的衣服，但是人們更需要的是用金錢買不到的禮物，那就是—「關(guān)懷」，曾經(jīng)有人說(shuō)：「天堂與地獄的差別，就在于是否人人互相關(guān)懷、互相幫助。」如果我們?nèi)巳硕伎梢曰ハ鄮椭㈥P(guān)懹，那我們就可以永遠(yuǎn)不怕被寒冷的.冬天折磨。
接下來(lái)，就聽(tīng)我親身經(jīng)歷的小故事！在寧?kù)o的校園里，大家正在上課時(shí)，突然鐘聲一響，全班的同學(xué)不約而同沖向往外跑，有一位小朋友莫名奇妙被撞倒了，這位小朋友手里拿著鉛筆盒，被撞倒的同時(shí)，她手上的東西，也跟著她一起撒落地；她手上的東西往四處掉落。當(dāng)我眼前出現(xiàn)這個(gè)畫面時(shí)，我激動(dòng)的快速伸出我那雙溫暖的手，幫助她撿起來(lái)，更是用言語(yǔ)關(guān)懷她有沒(méi)有受傷，讓她不再害怕場(chǎng)景，事件結(jié)束后，她一直不斷的向我道謝呢？原來(lái)所謂的「用關(guān)懷的心，撫慰受傷的心。」就是這種感覺(jué)。
經(jīng)過(guò)這次的關(guān)懷事件，我了解別出心裁的關(guān)懷，勝過(guò)貴重的禮物；我也了解每天主動(dòng)關(guān)懷社會(huì)大眾，社會(huì)也就世界太平；如果關(guān)懷是一條河流，那我更要讓它不斷流動(dòng)，永不止息。
初中的作文2
我的家鄉(xiāng)在安徽省青陽(yáng)縣，這兒有一條小河，名叫青通河。青通河是我們青陽(yáng)縣城的母親河。它不僅給青陽(yáng)增添了一道美麗的風(fēng)景線，更給人們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。
春天來(lái)了，河岸邊熱鬧非凡，有老人、青年，還有小孩。他們有的在嬉戲，有的在散步，還有的'正悠閑自在地垂釣。
一場(chǎng)春雨過(guò)后，沉睡了一冬的小草也偷偷地伸直了腰，好像在窺視周圍的動(dòng)靜。柳樹(shù)享受著風(fēng)的吹拂。
夏天，青通河便成了孩子的天地。烈日當(dāng)空，驕陽(yáng)似火。孩子們有的在河邊追逐打鬧，有的在互相拍打水面，還有的懶洋洋的躺在草地上，享受著陽(yáng)光的沐浴。
秋天，河邊的樹(shù)木都枯萎了。片片黃葉似蝴蝶般從半空中飄落下來(lái)，有的落到人行道上，踩上去會(huì)發(fā)出“吱吱”的響聲，有的飄落到河面上，好似一葉扁舟飄向遠(yuǎn)方……
冬天的早晨，河面上飄蕩著一層淡淡的霧，就像給它穿上了一件棉襖，在那安逸的休息。河邊那小草已不再翠綠，薄薄的霧籠罩了它們，一年的生機(jī)即將宣告結(jié)束，迎接它們的是美好的開(kāi)始。
青通河呀！你承受了四季的輪回，悄悄地聆聽(tīng)著人們的喜怒哀樂(lè)。靜靜地望著故鄉(xiāng)的美麗改變。我相信，您美了！您笑了！
初中的作文3
沒(méi)有過(guò)背景離鄉(xiāng)，著實(shí)對(duì)外面的世界有一些向往。
長(zhǎng)大了，掙錢了，自立了，該讓父母享福了。這是大多數(shù)人第一次踏入社會(huì)前都會(huì)暗自立下的誓言。
逃離了父母營(yíng)造的城堡，愜意與狂妄占據(jù)著頭腦。這是大多數(shù)人第一次踏入社會(huì)時(shí)都會(huì)持有的思想。
來(lái)到繁華都市，才知道現(xiàn)實(shí)不如想象的.快樂(lè)。機(jī)會(huì)雖多，卻沒(méi)有一個(gè)施舍于我。隨波逐流于茫茫人海，直至路的盡頭，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有自己能為之停留的腳步。回吧？返吧？茫茫然卻不知哪里終是歸途。
白天，會(huì)因?qū)ひ挾鴷簳r(shí)忘卻了寂寞。日落西山時(shí)，看到嘰嘰喳喳歸巢的小鳥(niǎo)，華燈初上時(shí)，眺望高樓林立中的萬(wàn)家燈火，才發(fā)現(xiàn)自己如孤雁般迷茫無(wú)措——何處是我棲身之所？摸著空虛的口袋，看著五彩夜市中別人的餐桌，只有沉默、沉默。
日子一天天穿梭，時(shí)光一天天消磨，情緒一天天低落，理想一天天困惑。才發(fā)現(xiàn)外面的世界不是所有人都適合。
漂泊久了，終會(huì)爆發(fā)想家的味道，且越想越濃，直至喪失了堅(jiān)強(qiáng)，遙望家鄉(xiāng)的方向，任淚水滂沱。
初中的作文4
聽(tīng)夏夜的蟬鳴，我們知道一只埋藏在地底的動(dòng)物終于誕生了。它的壽命是如此的短暫，但它卻沒(méi)有因?yàn)樯亩虝憾艞墶Ｋ螟Q叫告訴人們，它活過(guò)來(lái)了。
連蟬都那么愛(ài)惜自己的生命，我們是否更要愛(ài)惜自己的生命，努力去做更多有意義的事呢？
梅花，是一種在寒冷的冬天盛開(kāi)的花。雖然我們不能真正聽(tīng)得見(jiàn)它盛開(kāi)時(shí)的聲音，但是，如果我們用心去聽(tīng)的話，則會(huì)聽(tīng)到它開(kāi)花時(shí)的那份喜悅。它頑強(qiáng)的精神與生命力值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。在這樣寒冷的天氣，其它花早已凋謝了，它卻能盛開(kāi)得如此鮮艷、美麗！
任何事情只有經(jīng)過(guò)努力才能取得收獲。收獲的多與少則取決于你付出的.程度。只要我們盡自己的努力去做一件事，我們就能成為百花中鮮艷，耀眼的一朵花！
蜜蜂翅膀扇動(dòng)的聲音，告訴我們?nèi)艘趧凇Ｐ▲B(niǎo)那悅耳的鳴叫聲，告訴我們?nèi)艘拿饔谜Z(yǔ)。小河流順流而下的聲音，告訴我們“水往低處流，人往高處走。”下雨聲嘩嘩地響時(shí)，我們知道雨正在滋潤(rùn)著大地，而大地上的一草一木將會(huì)漸次蘇醒……
用心真去聆聽(tīng)大自然所發(fā)出的聲音吧！那時(shí)，你一定會(huì)領(lǐng)悟到大自然的奧妙。
初中的作文5
夢(mèng)想對(duì)許多人來(lái)說(shuō)是遙不可及的。雖然在圓夢(mèng)那條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路上，往往會(huì)有許多絆腳石，但只要肯爬起來(lái)，往后的每一步，會(huì)讓我們愈來(lái)愈勇敢、愈來(lái)愈堅(jiān)強(qiáng)、愈來(lái)愈靠近我們的夢(mèng)想。
我也有一個(gè)夢(mèng)：我想要用自己的力量蓋一個(gè)屬于自己的家。家，是心靈的避風(fēng)港。它不只是一棟冰冷的建筑，它是使家人能聚在一起，能給予彼此鼓勵(lì)，能使我們不受日曬雨淋，能讓人產(chǎn)生安全感，能把愛(ài)鎖在里面。我從小就喜歡設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)擁有自己風(fēng)格、獨(dú)一無(wú)二的東西，也喜歡到別人家拜訪，參觀他們的設(shè)計(jì)、擺設(shè)。一個(gè)家的`風(fēng)格，可以讓人感到溫馨，也有可能產(chǎn)生空虛感。
為了完成我的夢(mèng)，我會(huì)時(shí)常上網(wǎng)參考別人的設(shè)計(jì)圖，把喜歡的部份畫下來(lái)，增廣見(jiàn)聞；為了完成我的夢(mèng)想，我把數(shù)學(xué)學(xué)好，使我的夢(mèng)想更加堅(jiān)固，也更進(jìn)一步；為了完成我的夢(mèng)想，我觀察家人的喜好，他們的風(fēng)格和習(xí)慣，要讓我最愛(ài)的人有一個(gè)最舒適自在的家。
當(dāng)我在為夢(mèng)想而努力時(shí)，是我最快樂(lè)的時(shí)光，因?yàn)楫?dāng)我在跌倒后重新站起來(lái)，就能看見(jiàn)遠(yuǎn)方的夢(mèng)想清楚的向我招手，促使我邁出充滿希望的步伐，投向它的懷抱。看！它正向我招手呢！
初中的作文6
人是活的，書是死的，但能夠讀活。讀書就是一盞引路的照明燈。我是一個(gè)“小書蟲(chóng)”，書已經(jīng)成了我生命里的一部分，讀書的時(shí)候，我自我也融入其中了。
記得四五歲的時(shí)候，開(kāi)始讀一些故事書，如《白雪公主》、《海的女兒》、《小裁縫》，認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的字。漸漸地這一類的書又變得乏味了。我在榮昌新華書店看書時(shí)，那些少兒書像磁石一樣吸引著我。科普百科全書真是太好看了，什么地球，月球、行星讓我看的如癡如醉，其資料搞笑極了，能夠用超級(jí)超級(jí)有滋味來(lái)表達(dá)。書買回來(lái)了，我就愛(ài)不釋手，先親三下，就開(kāi)始啃！早上、中午、晚上都在看，睡覺(jué)時(shí)也得翻上十頁(yè)！
書讓我明白了許多道理，一個(gè)愛(ài)書的'人，他必定不會(huì)缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)安慰靈魂的教父。
初中的作文7
我媽媽，個(gè)子不算太高，頭發(fā)卷卷的。眼眼大大的，還是雙眼皮兒，戴著一副眼鏡。
我媽媽很愛(ài)學(xué)習(xí)。晚上，我在學(xué)習(xí)時(shí)，媽媽也在讀書。媽媽除了讀一些專業(yè)的書以外，還經(jīng)常讀家庭教育方面的書，像《知心姐姐》、《學(xué)習(xí)新發(fā)現(xiàn)》、《把孩子培養(yǎng)成學(xué)習(xí)的天才》等。她經(jīng)常做讀書筆記，把一些好的詞語(yǔ)、句子記在本子上。
我媽媽在生活中時(shí)時(shí)刻刻教育我。記得有一次，我們一起看《漢字聽(tīng)寫大會(huì)》的決賽，兩個(gè)選手，一起走到最后。她們是一個(gè)學(xué)校的，輪到其中一個(gè)選手答題，答對(duì)了，另一個(gè)選手發(fā)自內(nèi)心的替她高興，臉上露出笑容。媽媽教育我：要學(xué)習(xí)為對(duì)手喝彩的這個(gè)選手的.品質(zhì)。當(dāng)兩個(gè)人一起比賽時(shí)，為自己加油，為對(duì)手喝彩，是一種非凡的氣度和驚人的膽識(shí)。
我媽媽非常支持我學(xué)習(xí)曲藝。媽媽經(jīng)常說(shuō)藝不壓身。只要她有空就會(huì)陪我一起去學(xué)習(xí)，她經(jīng)常從網(wǎng)上給我買一些有關(guān)的書、CD。她車上DVD里都是我所學(xué)的段子。她還在網(wǎng)上找了一些名人說(shuō)的段子下載到她手機(jī)里，只要我有空隨時(shí)可以聽(tīng)，很方便。我常用的那付竹板有點(diǎn)大，媽媽就從花板大王——北京趙國(guó)祝老師那里給我訂了一付合手的板。
我媽媽為我付出的很多，我愛(ài)媽媽，謝謝我的媽媽。
初中的作文8
耶！耶！今天是六一兒童節(jié)呢，我們學(xué)校舉行了義賣活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)可有意義了！這個(gè)義賣活動(dòng)可是為了山區(qū)的兒童們也能快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)六一兒童節(jié)。所以我們每個(gè)人都捐獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)小小的愛(ài)心，整個(gè)學(xué)校加起來(lái)就是一份大大的愛(ài)心了。
義賣前一天，班里所有的同學(xué)都很興奮。我心想：明天就要義賣了，會(huì)有什么樣好玩的.東西等著我呢？想著想著我便進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天，我?guī)Я怂?5元錢來(lái)到學(xué)校。首先，袁老師帶領(lǐng)大家去藝體館，聽(tīng)孫校長(zhǎng)主持表彰大會(huì)。接下來(lái)就是讓人興奮了好久的義賣活動(dòng)開(kāi)始了。整個(gè)操場(chǎng)上擺滿了各種各樣的東西，有玩具、洋娃娃、自己做的點(diǎn)心等等，看得我眼花繚亂。我先看中自己班里義賣的魔方，花了30元買了下來(lái)，因?yàn)槲液芟矚g玩魔方。然后還買了一些玩具，比如木棋，最后買了幾本書。
放學(xué)后，我一回到家就趕緊做作業(yè)。由于今天是兒童節(jié)，老師布置的作業(yè)很少，爸爸媽媽答應(yīng)帶我去吃我愛(ài)吃的東西，還帶我去湯姆熊玩游戲。果然我一做完作業(yè)，就如愿以償去吃了美味的披薩，吃完后去湯姆熊玩了一個(gè)小時(shí)游戲。這個(gè)六一節(jié)我真是太開(kāi)心了！你們是怎么度過(guò)的呢？
初中的作文9
題記：一念起，百念收，往事不會(huì)再回頭。斂起筆尖，拋盡清愁，把飄泊的心拉回原點(diǎn)，揮一揮手，一個(gè)人走！
鶴舞樓頭，孤影清瘦
怦然心動(dòng)的感覺(jué)還跳在胸口
遙望著暮色中深深雨巷
油紙傘下的一幕幕
早已被寒冷浸透
微涼的風(fēng)
幾多苦囚？
眷眷情懷
載著我揮不去的清愁！
荷塘的月色，還是那樣溫柔
西樓的清輝里，素月挽起了寂寞
成了不協(xié)調(diào)的閑愁！
難舍的夢(mèng)馳騁在無(wú)垠的.天際
握著秋天的一縷衣角
苦苦尋求！
想已跨越千山萬(wàn)水
思念卻緊隨其后
輕輕淺淺的記憶，斑駁了泛黃的秋傷痕累累的心事，遺落在蕭瑟中
獨(dú)聽(tīng)更漏
把飄泊的心拉回原點(diǎn)
讓逐漸冷卻的情，塵封在紅樓在飄雪的日子，化一朵圣潔的精靈瀟灑的走，不帶走任何一片衣袖
花開(kāi)了，又謝了，芬芳依舊
曾經(jīng)的對(duì)與錯(cuò)
不再追究
一段留不住的緣，輕輕松手
整理好凌亂的思緒
去告別那回不去的清愁！
初中的作文10
哭了，真的哭了，那朦朦朧朧的淚水打濕了我的書本，在這三年的快樂(lè)和不快樂(lè)，最后都只剩下一本本的同學(xué)錄，只剩下一句句的祝福語(yǔ)，再也沒(méi)有打打鬧鬧的場(chǎng)面，有的只是不舍傷心。
站在學(xué)校門外，向我那美麗校園道別，向我那快樂(lè)與不快樂(lè)道別，向我那些一段段真摯的友誼道別，向別了我美麗的校園，別了我三年初中生活，別了我的朋友們。
想想在中考前我們還在嬉戲，我們還在開(kāi)玩笑，我們還在談?wù)摪素裕覀冞�在……在三年初中時(shí)我可沒(méi)少干壞事，我經(jīng)常被老師請(qǐng)到辦公室“喝茶”在教室我是“瘋子”經(jīng)常弄的同學(xué)們哭笑不得，因此他們給我許多外號(hào)比如；開(kāi)心果，小瘋子，搗蛋鬼，可是我從還不計(jì)較這些，因?yàn)槲液軙?huì)逗他們開(kāi)心，幫他們緩解學(xué)習(xí)壓力，有時(shí)自己想想也感到自己很逗。
昨天我們還在打鬧今天我們就只剩下那滾燙的淚了，我正陶醉時(shí)，道別時(shí)，天也許也為我們傷心的流下淚，細(xì)雨飄飛，這時(shí)有人放出了一首《友誼地久天長(zhǎng)》讓我本已停止的'淚水又簌簌落下，我實(shí)在無(wú)法控制的沖去靜靜的抱著我那最好的閨蜜，狂哭不止，到最后我還是不舍的離開(kāi)了。
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