初中生作文【優秀】
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的初中生作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中生作文 篇1
我，是一塊還帶著一點紅色西瓜肉的西瓜皮。我的小主人是一位胖乎乎的小朋友，可愛極了。當他快把我吃完的時候，我感到非常害怕，怕把我扔進垃圾箱，和那些臭得熏人的垃圾作伴，蒼蠅也會爬在我身上，可怕極了，可想不到的是，主人竟把我往后一扔，于是我騰空一躍，來了個一個７２０度的后空翻，安全地落在了路中間，我高興極了。突然，一只大腳踩在我身上，只聽見“嘭”的一聲，他重重地摔在了地上，我仔細一看，原來是個大胖子，他艱難地爬起來，罵了一句：“是哪個臭小子，害得我摔了一跤”。然后便氣沖沖地走了，看著他狼狽的樣子，我笑了起來。我想一定還會有人再摔跤的。果不出我的.所料，不一會兒，一只小腳又踩在了我的身上，這次是一位漂亮的姑娘，不過摔跤的樣子也還是很難看的，但他很快地爬了起來，拿起了我，這時我非常的緊張，怕把我扔進垃圾堆里，可小姑娘卻說：“我來做點善事，可別再讓其它的人摔跤了，于是她把我扔在了路邊。我想，這樣總比把我扔進垃圾堆里要好得多了，我可以不和垃圾堆作伴了。經歷了這樣兩次差點讓人給扔進垃圾堆里的險情，我在路邊想：“這可得感謝人們不注意環保，我才能如此的幸運，否則我可真完蛋了，哈哈哈！
指導教師：楊培紅用這樣的作文形式提醒人們的環保意識，有創新。
初中生作文 篇2
我的家鄉面朝大海，每天清晨起床都能聽見那海水沖擊岸邊清脆的聲音，我愛家鄉的大海陪伴我童年的大海，差不多我的童年都是在那度過的。 記得又一次，我最好的伙伴邀我到海邊玩，坐在金色的.沙灘上，看著海里的一朵朵浪花，像一個個淘氣的孩子在海里玩耍。藍藍的天空映著碩大的藍寶石似得大海別有一番情調。我看了一會，突然一個貝殼砸到了我的頭上，我生氣急了，回頭看了看他，他卻不理睬的說：“你只看大海卻不和我玩。”于是我心里暗暗地想，要我跟你玩
是吧，我讓你玩個夠。我趁他不注意時把沙子撒了他一頭，他卻不在意，于是我們鬧了起來。 啊，家鄉的大海，我愛你。
初中生作文 篇3
人人都會經歷初中生活，也都會有不一樣的初中生活，而我的初中生活-忙碌但是充滿了樂趣。
早晨，當一抹陽光出現時，我們也坐在了教室，準備早讀，窗外的鳥鳴聲伴著我們的讀書聲異常的動聽。我們的課堂生動有趣，雖然有壓力，可是我們班的同學從不氣餒，在一次次跌倒中爬起，俗話說“失敗是成功之母”我們相信，只要付出，就一定會有收貨。
下課了，我們在一起討論題，有時會為了一件小題而吵的翻天覆地。我們的'課間操好笑又好玩，我們在做操時也全心全意的想把它做好。我們班的方陣跑是非常整齊的呢！那是因為我們是一個團結的大家庭。
中午吃飯時，我們坐在一起，開開心心的，聊聊自己一些開心的事。午自習時，我們非常安靜，生拍打擾同學們休息。記得有一次，有位同學大吼大鬧，我以為老師肯定會非常嚴厲的批評他，可是，老師不但沒吵他，還以非常和藹的聲音與他交談，這實在出乎我的意料，我認為，初中的老師都是冷冰冰的，非常嚴格。這件事也改變了我對老師的認識。
我們學校的大課間也是充滿了歡聲笑語，同學們有的打羽毛球，有的打乒乓球，有打籃球，有的踢足球，我們學校的足球隊是無比的厲害！有的還在練習跑步，生怕自己“掉隊”還有的再練習攀巖，準備到了運動會一展風采。
到了晚上，同學們收起娛樂心情，開始了晚自習，同學們不放過一絲的疑問，不懂就問，從不積累問題。到了放學的時間了，同學們都依依不舍的互相告別，期待著新一天的到來。
我們班同學互幫互助，記得在一次的體育課上，有位同學忘了帶跳繩，大部分同學都幫他去借。我們班從不打架斗毆，是個和諧的大家庭!
初中生作文 篇4
莫等待會是一種期盼，會是一種寬容，但有時是一種懦弱，是缺少信心。
岳飛這樣說過：“莫等待、白了少年頭、空悲切。”在許多時侯人們總會等待，等待人生的轉變，等待新的開始。
我國的文學家周樹人，他沒有等待。年輕時的他因辛亥革命，使民族有了災難，社會變得混亂而感到苦悶，壓抑。終于他拿起了手中的筆，為民族的勝利，為中華的`復興，永不懈怠地“戰斗”著，把自己壓抑己久的思想感情像熔巖一樣通過文學作品抒發岀來。
古今中外，有許多人都是在“等待”的面前迷失了方向。人生充滿了機逼，許多人都放棄了它們，其實只要重新開始，他們便可改變人生。
海倫·凱勒是19世紀的作家，教育家，她并沒有因為自己的與眾不同和殘酷的命運使自己絕望，她沒有等待而是頑強地站起來，用雙手創造了奇跡，她以自強不息的毅力，在莎莉文老師的幫助下學會了多種語言，為殘疾人造福，終于鑄造了著作《假如給我三天光明》、《我的生話》等等。可見我們只有用自己的雙手才能創造岀美好的人生。
不要等待人生去主宰你，莫等閑，萬里關山定可越。
初中生作文 篇5
暴雨蹂躪著脆弱的雨傘，豆大的雨滴打在她的背上，風兒給雨傘燙卷發，而她笑著，笑著……
那天是我的生日，不知是幾歲的反正那時我很小很小，現在的記憶都朦朧了，而我的生日那天幾乎每天都在下雨。閃電像巨錘，舞動起來，用力的敲擊著天空的鼓面發出讓人害怕的聲音，那聲音像野獸狂野的吼叫，像是巨石從山上滾落下來，像是巨浪在抽打巖石。那么那么的恐怖。而她提著一個盒子，里面有一個讓人興奮歡喜的“物件”，沒錯是的是生日蛋糕。
暴雨仍在下著，她的背全濕了，邪風吹的雨水橫著攻擊她，雨傘早已沒了用處，雨水肆無忌憚地打濕了她的頭發，雨水在她的肩上徘徊，似乎要找個伴一起才肯走，她手上的盒子找不到了。在哪?在哪?仔細看去，哦!原來在她的懷里。我趴在窗戶邊上費力的看著她。她在風雨中努力的前行，風兒的阻力不算什么，那只是迎面春風;拳頭大的雨滴不算什么，那只是給她撓撓癢。看著這一切我覺得太慢了，在干什么?還不快點我等不及了，我的寶貝大蛋糕，我想死你了，快點啊，快點!
不久，門口傳來了敲門聲，打開門，只見她全身濕漉漉的，我的眼似乎在尋找什么，終于我找到了，我的寶貝命根子，我的大蛋糕啊!媽媽笑著把蛋糕遞給我，我心急了接蛋糕時感覺它太重了，自己拿不動，蛋糕掉到了地上摔了個五馬分尸，看著我心里說不出的憋屈，心在滴血，眼淚在眼瞼邊上打轉，看著這一切媽媽并沒有教訓我，反而卻自責了起來…而我卻借勢責說起了母親，現在想想也不知是哪里來的熊心豹子膽，竟然敢訓斥母親，真不知那時是怎么想的，或許那時人太小不懂什么叫“孝”吧。
看著沒有蛋糕的生日宴我沮喪著、抱怨著、厭恨著。但此時媽媽從廚房里走出來端著一個盤子，看著母親濕濕的頭發與臉上的'表情我感到很疑惑，這時我終于看見了，盤子上面有一個雞蛋，那雞蛋上用甜面醬寫著祝福的話“生日快樂，邊上一根蠟燭，上面點燃著跳動的火苗，心中，那被暴雨打壓下去的晴天，在這光芒下，戰勝暴雨!讓我的心兒溫暖!天空頓時放晴，而那朵耀眼的火苗飛出我的心兒，闖入暴雨中……
窗外，暴雨仍下著，可窗內的溫暖從愛的火焰中涌出。將暴雨抵擋在窗外而心中的暴雨無論多大都沖刷不走愛，她對我，母親對兒子的愛。
初中生作文 篇6
周日的清晨，窗外傳來幾聲鳥啼，伴著幾聲清脆的自行車鈴聲。我轉個身，想繼續睡覺，但思緒卻將我拉回那個很久以前的回憶，那段清苦而快樂的日子向我越走越近……
記得在我很小的時候，還在讀幼兒園，我就和外公外婆住。每天清晨，鄰居家養的雞輕輕地啼了幾聲，只那么輕聲幾下，外公就起床了。他輕輕地爬出棉被，又輕輕地給我蓋上，伴著一聲輕輕的呵欠，伴著一個疲倦卻又幸福地望著我們的眼神。
枝頭的鳥兒稀稀拉拉地叫著，微微的陽光照進了破舊的紗布窗簾。忽然聽到一聲自行車撐腳踢開的聲音，和著兩聲車輪滾動時與鏈條“咝咝”的摩擦聲。我知道，外公已經騎出家門，前往“工作”的船廠了。我的心里默默地想，為什么外公出去得那么早呢？
晚上，當夕陽的最后一抹余暉淺淺地褪去，門外響起了清脆的`車鈴聲。我知道，是外公回來了。我早已經吃完了飯，走到門外，看到了外公的那輛自行車。那是一輛多么破舊的自行車啊！車架已經被鐵銹覆蓋，腳踏板也破了半個。自行車沒有剎車，左把手那里連個像樣的套子都沒有。真不知道外公怎么騎的。車后的座位右側掛著一個簡陋的、用尼龍布編織成的工具袋，里面裝了一切修船的工具：榔頭，楔子，鐵棍以及一大堆我認也認不得的，散發著鐵銹味道的家伙什兒。
走近屋內，外公還在舒服地品嘗著黃酒，灰色的工作服上沾滿了油漆、鐵銹，似乎還散發著汗臭。外公把帽子摘了下來，露出那沒有幾根頭發的光亮的前額。頭發都還是黑的，但發根卻隱隱約約露出花白。外公抿一口酒，吃兩口菜，他瞇著眼睛，似乎很享受的樣子。可是，我卻覺得燈下的外公已經很老了，當時他才60歲不到呢！
洗完臉，我們就上樓準備休息了。在這一天中最輕松舒適的時刻，外公只是靜靜地靠在被幾只老鼠磨過牙的靠墊上，靜靜地陪著外婆看家里唯一一臺24寸電視機里播放的無聊又乏味的肥皂劇。外婆看完了，他也隨她睡下。有時為了陪我度過睡前的時光，他會從積了幾層灰的床頭柜中抽出幾張零碎的撲克牌，跟我玩一些簡單的紙牌游戲。有時我還會央求他講故事，在牛背上度過童年的他也絞盡腦汁，為我講述一個個自編的故事——雖然是那樣粗糙。有螃蟹吃鯧魚，小狗吃老牛，反正就是一些樸素卻又蘊含了人生哲理的小故事。當我們都靜靜地睡去，他才安心地睡下，才敢打他那厚重卻給人安全感的鼾聲。第二天的清晨又悄然而至，自行車的鈴聲又在耳邊清脆地響起……
走近了才知道。這才是我的外公。他卑微，不起眼，卻飽含著對家庭、對親人最深沉、最固執的愛。現在，當我躺在舒適的屬于自己的床上，走近回憶的深處，才知道那個每天清晨都會響起的清脆的鈴聲，那張蒼老的臉在給我講故事時最樸實的微笑居然都是那么清晰，那么真實。
走近了，才知道。我竟是這樣地愛著我的外公，如同當年他對我的愛。
初中生作文 篇7
書包里有故事？我可不相信。來，我給你們講講吧。
我的書包就是一個大家庭，文具盒是守門的，他的后面跟著長得老高老高的一模一樣的兩個數學本，每次上數學課都要同時把它們拿出來，他倆就象兄弟一樣分不開。有時主人把粉紅色的積累本放到他們中間，兩兄弟傷心極了，哭著說：“主人，能不能把隔離我們的粉紅積累本妹妹給拿走呀。”因為他們的聲音太小了，我壓根就沒聽到，只聽到書包里發出來小小的哭聲，還以為是幻覺呢，就沒有到書包里查看個究竟，這兩兄弟哭了一夜，眼睛都快哭流血了，我才發現。那時數學老師已經讓我們拿出課堂練習本了，哎呀，這兩兄弟可是相依為命的呀，我怎么馬馬虎虎的把他們兩個分開了呢？我得趕快讓他們重逢。他們重逢后高興得要死，準備在夜里趁我睡覺時舉行一個重逢宴會。
他們的后面是我的課外書，名字就是《愛的教育》。愛的教育，愛的教育，字字句句里都有愛，所以，它是我書包里最有愛心的一本書。
他的后面是個頭最小最特殊的素描本。別看他小，可里面都是圖畫。他常常對其他本子說：“別看我小，可我身子里都是圖畫，主人最喜歡我了，瞧我的，這都是主人筆下創造的優美圖畫！”其他本子紛紛議論起來：“圖畫是漂亮，可他本人，太驕傲了呀，你們不想想，他原來是空空的一張一張白紙，要不是主人每次畫畫都用它，他也不會象現在這么驕傲了，主人一天一天的畫，畫的畫一天比一天好看，他卻一天比一天驕傲。唉，這可真是的，如果主人能說一說他，讓他改掉這個驕傲的壞毛病就好了。”
他的后面是主人天天都要用的語文書。語文書雖然有那么多優美的文章和好圖畫，可他一點也不像素描本那樣驕傲，他是很謙虛的人。
語文書的后面就是數學書，數學書里的知識可真不少，乘除加減他都有，他替主人算賬那可是又精準又迅速。
他的后面是科學書，科學書是新來的，不太了解這里的情況。愛的教育因為很有愛心，就慢慢地介紹這里，他也就慢慢地了解了這里。
他的.后面是音樂書，音樂書是女高音，如果本子們想聽歌的時候，他們就會找這里面最有名的歌手---音樂書來唱給他們聽。
音樂書的后面就是品社書了，他是最有品德的一本書，這不，他又在講道理了：“不要罵人，對別人不尊敬。”只要讓他講起道理來就日夜不停，這個本子有點嘮叨，但我還是挺愛他的。
他的后面是英語書，時態、單詞、句子、課文都有，但都是英文的。他沒事的時候經常喜歡自言自語的說：“black,black,stand up,pink,pink,sit down…”
噓，別出聲----今天是音樂書的演唱會，各種書本都把自己的詩詞歌曲帶了來，聽，他們唱得多好聽呀。唯獨文具盒沒有唱，我們來問問他有什么傷心事吧。原來他的體內有只筆壞了，他嫌太沉了，就沒有唱。
書包里的大家庭都是我學習的好伙伴，所以我要愛惜他們，不讓他們留下不好的印記。
初中生作文 篇8
大家有聽說過“會爬樓梯的自行車”嗎？你們一定感到奇怪吧！其實，一開始的時候，我也感到非常的奇怪，怎么這個世界上竟然還會有會爬樓梯的自行車呢？我覺得太不可思議了！想必你們應該也會和我有同樣的想法吧！別急，下面就讓我來給大家介紹一下這種神奇的自行車吧！
這種會爬樓梯的自行車可是一位在英國倫敦皇家藝術學院的女學生創造發明的哦！這種自行車的.運動軌跡是呈垂直上升下降的狀態，雖然這種自行車比坐電梯要累一點，但比起爬樓梯來的話，就要輕松多了。這種自行車適用于電梯人滿為患的時候，尤其是大家都趕時間，這個時候就可以選擇這種工具下樓。而且這種自行車是非常的方便，根本就沒有什么技術含量，它和普通的自行車沒什么兩樣，并且它是固定在大樓的墻壁上，順時針踏的話就上樓，而反方向的話則為下樓，非常簡單易學，甚至都不用掌握方向和控制平衡，比普通的自行車好多了。這款自行車還可以減肥呢？試想一下，那些要減肥的漂亮姐姐有的時候為了減肥還要特地到健身中心去鍛煉身體，而有了這款自行車只要昨上用腳一踏，不但解決了上班要遲到的問題，還解決了健身的問題，此乃真是一舉兩得呀！而且你在上下樓的過程中，還可以領略周邊的風景呢！
同時，這款自行車還有自動鎖的功能機就算是停在半空中，安全性能也能得到一定的保障。但是美中不足的是大樓還有自行車還沒有完整的防護措施，因此，大家總還是有點心有余悸的！
怎么樣？聽了我的介紹，你們想要去嘗試一下嗎？
初中生作文 篇9
至少，我還有微笑 當生活像一首歌那樣輕輕流暢時，笑顏常開乃易事；而在一切事都不妙時，仍能微笑的人，才活的有價值。——威爾科克斯
或許，是上帝的偏愛，沒有給予我外表上的那份美麗；
或許，那就是上帝的偏愛，讓我可以笑得那樣爛漫！
至少，我還擁有我的微笑 ！
不知是從什么時候開始的，從前那個愛笑的我，竟不知道哪里去了。仿佛之前會有的那些細碎的情感，隨著自己慢慢的長大，漸漸被浮躁淹沒了。忽然開始明白，人們在日夜的成長里，慢慢學會了很多事，也忘記了很多事，那些笑，也漸漸被自己這些“豐富的認知”裝點、遮蔽起來。 想到這，心里不禁有了一種無名的思慮，要思慮，而心中不免空虛了些。
既然快樂也是一天，不快樂也是一天，那為什么不開心的`過好每一天呢？笑著度過每一天，你會發現世界上一切的一切，都是那么的美好！無論遇到什么，無論失去了什么，都不要忘記：至少，我還有微笑。只要笑一笑，沒有什么大不了！
不論什么時候，都要微笑。這笑，是給自己的。
當學習上遇到困難，考試失利時，不要灰心喪氣，給自己來一個微笑，告訴自己：至少，我還可以努力，至少，我還有時間。別人可以學會，我也可以。別人可以付出一份汗水，我可以付出兩份、三份。微笑著迎接挑戰，你會發現，一切都不是那么難。當遇到什么問題時，不要輕易掉眼淚，眼淚是珍珠，不是用來獲取別人同情的藥劑。反之，如果給自己一個大大的微笑，你會發現：我成熟、勇敢多了。
不論什么時候，都要微笑。這笑，是給父母的。
你最會心的笑，是父母這輩子最大的滿足！你難過、你落淚，是他們這輩子最大的遺憾！父母給予了我們生命，含辛茹苦的把我們養大，回到家，還要因我們心情的變化而變化，這是我們做子女的應有的行為嗎？把自己最燦爛的笑容獻給父母讓他們，得到最大的那份滿足！
不論什么時候，都要微笑。這笑，是給同學們的。
每天，和我們相處時間最長的人，就是同學了。我們一同為上課而緊繃起神經，一起為某個同學答不上問題而緊張，一起為某個同學答對了問題而松了一口氣，一起為下課而歡鬧？？ 不論什么時候，都要微笑。這笑，是給陌生人的。
人們都是一樣，每天在重復著相似的事情，日復一日。這，似乎就是生活吧。在生活中，會有許多人和我們擦肩而過。但他們或微笑、或麻木的面部表情，或多或少的會給你的心情帶來一些不同。那我們為什么不每天都笑笑呢？可能就因為你的那個笑，會帶給別人一整天的好心情，何樂而不為呢？
笑容，是你最獨特的美。
世界上最美的笑，不是標準的露出八顆牙齒，而是你最會心的那份笑。那笑容里，有希望、有努力、有倔強、有堅強？？甚至有你所奮斗的一切！
當你已經失去一切后，不要以為你已經一無所有了，至少，你還有微笑，至少，你還有希望。——后記
初中生作文 篇10
星期天，姥姥來我家了。經過一番討論：決定中午吃餃子！說干就干，我們馬上開工了。
堂姐買肉，剁肉，四姨搟面皮，媽媽，爸爸，姥姥包餃子。堂姐，四姨干完自己的活，又一起幫助媽媽她們包餃子。看見他們都有活干，我心里直癢癢，在心里我對自己說：“別害怕，只要你走過去對媽媽說出你的愿望，你就可以完成你的'心愿！”我走過去對媽媽說了我自己愿望，媽媽爽快地答應了！我高興地一蹦三尺高，臉像一朵綻開的鮮花！
媽媽開始講包餃子的方法：“首先拿起一塊面皮，然后用勺子挖點肉餡，最后雙手一捏就好了。
我按照要領做了一遍，效果不是很好，歪歪扭扭的看著就不舒服更別說吃了，我的家人看見了轟堂大笑！弄得我也不好意了，臉“刷”一下紅了，“您們別笑話我了。”
我十分紹興的一做，不想學了，這時媽媽走過來說：“別灰心，堅持就是勝利！”聽了這句話我回身都是勁。我又試了一次，又包了一個效果不好。我又多練了幾遍，誰知，我成功了。我歡呼著，跳躍著，“我成功了！”
通過這件事讓我明白：“做一件事一遍不成，多練幾遍！正所謂：失敗是成功之母！有失敗就有成功。
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