初中的作文

時間：2024-05-12 08:05:16 初中作文我要投稿

初中的作文8篇【推薦】

　　在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的初中的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中的作文8篇【推薦】

初中的作文篇1

　　我的弟弟長相和普通孩子差不多：圓溜溜的大眼睛，靈活的小腦袋，瘦小的身軀。但他有著一些孩子沒有的特點——堅持不懈。

　　有一次，弟弟學校的老師說下個月他們學校要舉行鋼筆字比賽。弟弟聽了，每天放學回家就，飛快地寫完作業，就練起鋼筆字來“一豎、一橫、一鉤、一撇……”弟弟練得很認真，還給自己喊“口令”呢！他一直練到吃晚飯時也不停下來，一直到深夜，他手痛了還是堅持著。終于他的眼皮打架了，眼睛睜不開了，這才停下，才去睡覺。我去他家玩的時候，只是練著鋼筆字。我大叫：“弟弟，快來玩電腦！”弟弟竟然頭也不抬，也不理我。我又大叫：“弟弟，快來踢足球！”他還是不理我。我還不罷休，用更大的聲音喊：“弟弟，快來吃肯德基，再不來我就把它都吃完了哦！”可惡的弟弟依然沒有反應。我跑到他面前，做出乞求狀，說：“好弟弟，求你陪我玩一會兒吧！”弟弟還是無動于衷。我想：軟的不行，就來硬的。我跑過去，使勁拽著弟弟，想把弟弟拉下來，可他掙扎著，逃脫了我的'“魔爪”，又跑去練字了。我又打開電腦來誘惑他，可他就是不上當。我生氣了，大聲的威脅他：“你再不來我就永遠不理你了！”終于，他在學校的鋼筆字比賽中得了一等獎，我這才明白弟弟的“用心良苦”。

　　弟弟不僅有堅持不懈的精神，還很樂于助人呢！

　　有一次，弟弟在家里寫作業，突然有人在敲門，大叫：“有你的信。”弟弟跑出去拿起信一看，信上寫的是“手信人：是單元樓402室”。弟弟想：肯定是郵遞員粗心送錯了信。我家是一單元樓402是呀！”十單元樓離一單元樓大約有500米，可弟弟不怕路遠，他一定要把信還給失主。那時候天還下大雨，電閃雷鳴。他穿上雨衣。穿上雨鞋，艱難的走著。弟弟大約走了十多分鐘，才到十單元樓402室。

　　瞧！這就是我的弟弟，堅持不懈、樂于助人的人。我敬佩他。

初中的作文篇2

　　從古至今，人們一直在歌頌那些孝親敬長的孝子，并以他們為靈魂人物譜寫了一篇篇動情的樂章，一首首感人的詩歌。

　　孝親敬長是中華民族的一種美德,是懂得感恩之心的人的一種常情，是晚輩們為長輩服務照顧表現出來的一種天經地義的責任和義務，要發自于人的內心世界,沒有任何虛假的成分和空幻的色彩。

　　我們家里，外公外婆雖然沒有年邁到拄拐的年紀，沒有年邁到每天都要我們端茶倒水的年紀，但是我從小就常常聽到爸爸媽媽教育我們應該怎樣孝敬長輩。比如還在我牙牙學語、蹣跚學步的時候，每當有好東西吃了，爸爸媽媽都會教我們把好吃的.東西先分給長輩享用，最后自己吃。看著外公外婆跟我們一起享用美食，我們大家心里就特別開心。所以從那時候起，我們家就養成了這樣的習慣，不管是家里燒了好吃的還是從外面買了好東西回來，家里必須每個人都要吃到。

　　記得暑假的一天，媽媽上街買回來幾塊正方形的大蛋糕，我和弟弟覺得這次的蛋糕特別好吃，所以吃了還想要吃。下午看電視時我們又忍不住想去偷吃，但想到剩下的那塊是給外公留的，等外公下班回來吃，我和弟弟都咽下了口水，相互說：“這塊蛋糕一定要留給外公回來吃，我們想吃下次再買好了。”等外公回來的時候，我們趕緊拿起蛋糕迎上去讓外公吃，外公只掰半塊去，把剩下的分給了我和弟弟，然后我們三個人都笑哈哈地吃完了蛋糕。即使是外公不上班的日子,每次外婆燒好了飯，我們也總要等外公回來再一起吃，如果外公沒有回來的話，我們必定要給外公打電話，催他回來吃飯，等外公回來之后，我們再一起圍到桌邊,一家人一起愉快地吃起飯來。

　　爸爸媽媽平時忙,很少有時間跟我們講關于孝敬長輩的大道理，但是家里點點滴滴的小事和爸爸媽媽習以為常的言傳身教,都在教導我和弟弟：人總要懂得感恩,感恩就應該孝親敬。孝親敬長是我們中華民族的傳統美德,也是我們馬家的做人美德,是我們晚輩應該學的，必須做的！

　　“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之義”，更何況我們是要感激于長輩養育之恩的新時代少年兒童呢?

初中的作文篇3

　　“您好，請問您需要什么幫助？”我走在醫院里，一句話突然蹦進我的耳朵里，好熟悉的話語！我的思緒被拉回了那個難忘的下午……

　　“您好，請問您需要什么幫助？”那是寒假的一天，我和一個要好的同學來到廈門中醫院，在爸爸所在的科室當起了咨詢臺的志愿者。正在我們無所事事的時候，一位老大爺走上前來，我們急忙拋出那句已經反復練習過的話……

　　“哎呀，這醫生，怎么都不通知清楚喲！”老大爺皺著眉。聽了這話，我們兩人面面相覷，“請問……您需要什么幫助嗎？”我們小心翼翼的問。“這醫生，都沒有通知……我都吃飯了……家又那么遠……”。

　　我們兩人這才聽明白——這位老大爺需要做的檢查要求空腹，但他沒有認真閱讀預約單，再加上護工沒有通知到位，導致了老大爺好不容易來一次醫院卻無法檢查的事情發生

　　沒辦法，我們只好不停地勸他回家，明天再來，但是他十分執拗，不停地在走廊走來走去，嘴上還不停地碎碎念：“這醫生……哎呀……怎么這樣呢？”我們見他這樣，便告訴他：“爺爺，您這種情況我們也很抱歉，但是如果您一定要今天檢查的話，會對檢查結果產生比較大的影響，所以您還是明天再來吧！”

　　經過我們兩人的耐心勸說，這位老大爺終于答應先回家，明天再來了。

　　有了第一次的“實戰演練”，我們后面的`工作越來越順利。不知不覺，很快就到了下班時間。

　　走出醫院的大門，我無意間看到了一塊宣傳牌——“弘揚廈門精神！”廈門精神，是愛國愛民的嘉庚精神，是自強不息的海堤精神，是勇于獻身的英雄三島精神，是先人后己的鼓浪嶼好八連精神，是拼搏創新的馬塘精神，是舍己為人的蓋軍銜精神……廈門精神，同時也是包含默默奉獻，熱心付出的精神。而我，今天做到了！

　　再次走在醫院的走廊上，我期待再聽到那句熟悉的話語——“您好，請問您需要什么幫助？”

初中的作文篇4

　　我是一個快樂天使，帶著微笑開始我一天的行程……

　　在湖邊隨風搖曳的綠柳邊，你腦海中是否浮現出別人的一絲關懷;在和著清風、陽光明媚的校園里，你是否面帶微笑迎著同學;在重重的艱難險阻前，你是否保持著自信，臉上掛著不變的笑容。

　　帶著微笑，來吧!

　　在一個綠色的早晨，我急著去書店看書，跑得滿頭大汗，汗珠隨著臉頰滾落，陽光隨著時間升高，灑在我的身上。我微笑地看著那棵棵挺拔的白楊，他們正生機勃勃地生長，散射出生命的活力，他們都報應一個個綠色的微笑。我帶著這個綠色的好心情，用微笑開啟一天的生活。

　　一次，我急急忙忙跑回教室，一不留神，撞到了“老班”的身上，我心想：這下壞了，悄悄地抬起頭來，只見他，正對我微笑，我瞬間回來一個不標準的微笑。一場尷尬就這樣化解了。

　　還有一次，我幫同學涮拖把，拖著疲憊不堪的身子上樓，正遇上這位同學，我也完成任務了，正準備走時，他給我一個微笑，我頓時精神百倍，力量瞬間就回來了，一點也不感覺到累。一陣暖流遍布全身，心頭有一種異樣的感動。

　　微笑，這心靈的催化劑，使世界更加美好;微笑，這花的語言，綻放出燦爛的明天;微笑，這無拘無束、放蕩豪放的歌，交織出人生最美的篇章。

　　讓鮮花在你的微笑綻放，讓寒冰在你的微笑中融化，讓我們帶著微笑出發!

　　此刻，出發在青春的隧道里迷茫、悠游，轉眼已到了高三的十字路口。

　　面對因自己的狂妄不羈而慘不忍睹的成績，我開始反思。我不得不承認自己虛度了兩年的光陰，入校時的理想與豪情都被擱淺在了沙灘上。我著迷于凄婉的詩歌，瘋狂在人潮如海的街道，熱衷于自己美好的友情。卻忽視，甚至遺忘了自己最初的夢想。

　　我傷心，我徘徊，黑夜因此更加漫長。我不想就此沉淪，不想十多年來的.努力最終只有一個逗號，我害怕看到母親失望的眼神，害怕對不起自己的承諾。

　　因此，我必須站起來。

　　詩歌被鎖進抽屜，因為我相信大學美麗的清晨更適合它的旋律;不羈被抑制，因為生命的活力應該綻放在最美麗的夏季;友情依然繼續，因為真摯的情感永遠不會因距離而沉寂。

　　不在乎烈日灼傷的痛，不去想現實與理想的差距，不吝嗇給自己一個夢，因為哪怕是像芥末種子一樣微小的希望也可以茁壯成光彩萬丈的彩虹。不能給自己任何借口，因為有了一次的妥協與退讓，便會有無數的理由來助長失敗。

　　堅信我們是最美麗的太陽，將經過鳳凰涅盤，綻放最耀眼的光芒;相信我們是夜馳千里的駿馬，將經過千山萬水的飛奔，練就風馳電掣的速度。

　　一切從現在開始，從此時開始，讓擱淺的夢想與激情開始揚帆。

　　此刻，出發!

初中的作文篇5

　　一生如臺階，臺階如一生……

　　自從我們來到這個世界的那一刻，殊不知，我們已經踏上了人生第一級臺階，并注定從此將繼續往上爬，一級、二級、三級……

　　開始時，大概是臺階的新鮮感吸引了大家吧，每個人都盡力充沛生龍活虎地奮力往上爬，一級、二級……每爬上一級臺階既而又是下一級臺階等待著我們的挑戰，一級接著一級，如此循環。攀登每一級臺階都是對成功的渴望和追求，在這永無盡止的挑戰中我們可以得到許許多多意想不到的東西：激情、努力、感悟……當每跨越了一級臺階以后，更是收獲到了成功。試問，還有什么能比這更讓人欣喜的呢？

　　成功來之不易，它是我們汗水付出的果實，是努力的花朵，正是如此我們才會更加珍惜它，同樣也激勵了我們對成功的向往，向下一級臺階邁步的向往。

　　雖然在攀登的旅途中難免有些磕磕碰碰，不盡人意，但請不要驚慌，不必著急，當你覺得累了的'時候，會有一雙雙手向你伸出：爬不動了么？沒關系，來，把手給我，我拉你一把！這個時候，無論誰的心里都會有一股感激之情吧，又有誰拒絕得了這雙手呢？這雙手，可以是朋友，可以是同學，可以是老師，也可以是親人，甚至還可以是互不相識的陌生人。把手伸給他吧，請不要拒絕這雙手，因為在你把手伸出去的時候，你必定又會有一番收獲！從此你會知道，在忙于攀登的時候不要忘記注意身邊的人，認識的或者不認識的，當別人有了困難的時候不要忘記伸出你的手，相握在一起，一起向上攀登，一起解決困難，一起跨越臺階……

　　就這樣一級一級地往上爬，到了更高的臺階以后，我們便會對“臺階”有了更為深刻的體會——盡管經歷了那么多的風風雨雨，付出了那么多的辛苦勞累和汗水，當同時我們也觀賞到了更美麗遼闊的風景，有了更多的收獲，明白了人與人之間的感情，明白了社會與生活的酸甜苦辣。

　　同時我們也知道了，人生臺階的意義并不在于攀登得更高、更快，如果只是一味地忙于攀登的話，會錯過太多的東西，會無視眼前的風景，身邊的親人，朋友……這樣就算到了頂峰又有什么用呢？孤身一人，只能羨慕看著下面的人手牽手一起往上攀登罷了吧！

　　所以，其實臺階的意義其實并不在于攀登，登得多高，多快，而是在于在攀登的途中收獲到了什么，獲得了什么，明白了什么。而這一切，都需要我們伸出自己的雙手，對他人說一句：累了么？沒關系，來，把手給我，我拉你一把！然后，大家要做的只是緊握著雙手，一起攀登，一起靜靜欣賞眼前的風景。

初中的作文篇6

　　早晨，陽光悄悄地爬過了我的床頭，照在了我的臉上，暖暖的。

　　我醒了。

　　睜開了雙眼，只見整間房屋都是亮亮的，還有一點淡淡的金黃。我伸了個懶腰，做起來穿好了衣服，走到窗前，伸出了手。

　　陽光射在我的手中，暖暖的。陽光在我的之間滑過。漸漸握起了手，好似要把陽光抓在手中。

　　但卻在指縫間悄悄地溜走了。

　　洗漱后，我走出了家門，冷冽的寒風吹過我的衣角，我不禁打了一個寒顫，頭腦清醒了不少，今天的陽光明媚不少天空也難得的藍了。昨日下了一場雨，仿佛將天空洗凈了，空氣也清新不少，地上還有少許未干的水漬。

　　我圍繞著我家的.社區走了起來，散步，也放松一下，環節近幾日的壓力。呼出胸口的濁氣，也給自己的大腦放松思考的時間。

　　路上的人不多，也不算少，其中，老年人最多，小學生次之，像我一樣的青少年，幾乎沒有見到，向我父母的人也沒見過幾個。我們、他們都太忙碌了。

　　為了學業、家庭。

　　陽光照在了我的身上，很暖和，我有一種錯覺，感到這就像是家人對我的愛與懷抱。

　　自己安逸的背后，有多少他們的汗水，我不知道，但我知道，我這輩子也許都無法回報他們了。

　　每天早晨起床，床頭的一碗蜂蜜水，飯桌上的飯菜；開心是他們的笑聲，低落時他們勸導；生病時他們的擔憂……

　　一個接一個浮上我的心頭，我的心仿佛顫動了一下。

　　這就是愛，對我的愛，也許不是那么熾熱，但是卻很溫暖；也許他們不會表達，但是生活中的每一個細節中都傾注了這些愛，就像春雨，潤物無聲。

　　我飛快的走回家，望著已經無人的屋子，還留著淡淡的香味，說了聲來遲的再見。

初中的作文篇7

　　一個人的作業體現了這個人的價值，那么，作業又是什么東西呢？下面是我媽媽放假在家的一天，可見，即使不上班，媽媽也是辛苦的。這一天相當于媽媽的作業，在我的心中，這是勤勞辛苦，偉大，最優秀的“作業”！

　　“快起床，你不上學了？！”“噢！媽，我們放假，今天不上學。”“那你怎么不早告訴我，念在你平時上學“辛苦”，今天就讓你多睡會兒。”

　　我揉著蒙眬的睡眼，走出凌亂的臥室，看看鐘表----咦？鐘表怎么變得這么干凈了。一看，現在竟然11點了，不是吧，我睡了這么久。于是，我便趕緊刷牙洗臉-----呵，連梳妝臺也變得這么干凈了。

　　洗刷完畢后，我便坐在沙發上悠閑地看著電視，等待著美味的午餐的到來。“老二，快來端飯。”“好嘞！”我溜進廚房，“咳咳，媽，咋這么嗆呀！”“你看，這是什么。”“哇，是我愛吃的青椒炒肉絲，怪不得這么嗆哩。咦？媽，你不覺得嗆嗎？”“你媽我成天給你們做飯，這算什么。”聽到媽媽這么說，心中突然酸了一下。不經意間發現，廚房的碗柜上，桌子上好像被施了魔法似的，異常干凈，甚至發亮……

　　“哇，好好吃啊，老媽你做的飯就是好吃，世界上無人可及。”“呵呵，那你就多吃點吧”“放心，我哪一會沒多吃啊。”“媽，做飯累嗎？” “累又咋了，你能替我嗎？”是啊，我也就會嘴上關心關心媽媽，而實際呢？要知道光說說是不能使媽媽減輕負擔和勞累的……

　　我正在目不轉睛地看電視時，啪的一聲，電視被“兇惡”的老媽給關住了。接著，一頓“惡狠狠”的訓斥便猶如碩大碩大的冰雹毫不留情地砸在我的耳朵里；“老愛坐那么近看電視，你是不是想成近視眼啊，成近視眼是很難受的，跟你說了多少遍了。還有啊，你這么愛看電視，以后還想上清華呢。你不努力學習，那是上不了清華的！’我獨自在屋子里氣憤地想了許多----誰說我學習不努力，我把許多名人名言，好句好段，英語書給背得滾瓜爛熟的，這還不算努力嗎？轉念一想；唉，媽媽也不容易。成天為我，為我們這個家操勞。媽媽平時上班，那上班是容易的嗎？無非是辛苦。偶爾放假，在家也停不下來，每次，媽媽都會把家里打掃得十分干凈，甚至一塵不染！我坐在教室里學習，無非就是用用腦子罷了，而媽媽呢，她不僅用腦子，還用了體力，用了一切！和媽媽的工作來比，學習又算什么辛苦呢？媽媽嚴格的要求我要好好學習，也是為我好啊，如果長大我真的學出成就了，最受益的人還不是我，那我還抱怨什么呢？不用說，那干凈的鐘表、桌子、碗柜……肯定都是媽媽花了一上午的時間精心打掃的，而我，卻在舒適的床上貪婪地享受著睡覺的`美好……淚水再次奪眶而出！

　　15點，我看到媽媽正在洗衣服，便立馬過去幫媽媽。“這件衣服太大了，你洗不成。你要想幫我，還是洗那些襪子吧。”我邊揉襪子邊注視著媽媽----幾條細小的皺紋已悄悄地爬上了媽媽美麗的臉，雖細小，可我的心卻又……

　　19點，院子“天堂”變成衣服“天堂”了。19點30分，開始了美味之旅；21點，客廳和臥室里的地像一面明亮的鏡子；21點15分，一切都黑了。

　　作業是什么呢？作業就是一個人的責任。醫生的作業是救治病人；教師的作業是教育學生；警察的作業是幫助人民……而我媽媽的作業則是一心為我們付出！這個責任并不是別人給的，而是自己要的。

　　并沒有麻木。

　　有時真的要讓自己的心趕緊靜下來了，不被青春期的感情所困擾，仔細地傾聽，噓。

初中的作文篇8

　　隨著時間的流逝，你與我，兩顆心的距離好似越來越遠。當青春期遇上更年期，爭吵倒成了常事，你埋怨我學習不好，我埋怨你太啰嗦。就這樣，生活在同一屋檐下的我們，身體離得越來越近，心卻越來越遠。

　　學校開家長會的這天晚上，我一個人獨自在家胡思亂想著你回來又要怎么訓斥我，想著你無休無止的啰嗦，我的心情越發不好。

　　“咔噠”的.開門聲響起，接著是一步一步的上樓聲，我的心情越發煩躁。你打開房門走了進來，輕輕地，像是暴風雨來臨之前的平靜。“老師說什么了？”我不冷不熱地問道，心理早已想好了你又會訓斥我什么。“沒說什么，就讓我們督促你們再加把勁，努力學習。”出乎我的意料，你竟如此平靜。正當我疑惑時，你突然轉身，笑嘻嘻地對我說：“我突然發現你上學挺不容易的哎，坐在你的位置上，我好像回到了我上學的那會兒，其實我們都一樣，你已經很努力了，我為什么還要抱怨你呢？”你我之間“冷戰”了這么久，我最盼望的一句話就在最出其不意的時候降臨。我愣住了，時間仿佛靜止，沒有一點聲響，眼前是你許久不見的溫柔的笑顏。我仿佛聽到了有什么東西碎裂的聲音——那是心與心的防線破裂的聲音，兩顆心的距離，仿佛就因為一句話而又近了許多。“其實我也有不好的地方。”我低下頭，“我不該一直埋怨你太啰嗦，你這么辛苦，都是為了我。”眼淚奪眶而出，將兩顆心之間筑起的防線徹底被淚水沖刷地干干凈凈。

　　這天晚上，我們聊了很多。我們并排躺在床上，像一對要好的閨蜜一樣嘰嘰喳喳地談了很多事。我發現，我們竟有許多共同點：我們數學都不好，我們都厭惡八百米跑……，你還向我講起了你小時候的各種趣事。笑聲溢滿了房間，這神奇的笑聲化作一股龐大的力量，沖破了你我之間所有的隔閡。

　　在這場談話中，兩顆心的距離，漸漸地，慢慢地越來越近，終于，緊緊地靠在了一起，心心相連。溝通，讓原本漸行漸遠的兩顆心近了。

　　母女本是同心，但難免兩顆心會一不小心產生距離，而溝通，就是最好的指路燈。

　　我們的心近了，并且，我們的心會永遠緊緊相擁，緊緊相靠，至死不渝。我們的心近了。

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