初中的作文大全（5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的初中的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
夢回童年，籠罩在心上的是一片濃密而生機(jī)盎然的綠色，綠得明媚，綠的深沉。
密實(shí)實(shí)的葉片，堅(jiān)韌的藤蔓沿著竹架攀延而上，遮住藍(lán)天。葉叢中，一顆顆玲瓏剔透的小葡萄隱約可見。陽光被織進(jìn)綠葉的縫隙間，化作一條條燦爛的金線，織起了整個(gè)童年。
后院的'葡萄架，一直是小區(qū)的一處風(fēng)景線。春發(fā)夏生。盛夏，葡萄葉堆疊上一片濃蔭。小區(qū)的人們拎著凳子，三三兩兩地坐在綠蔭之下，談天逗趣，就這樣度過一個(gè)個(gè)帶著碧綠色清新芬芳的午后。姥姥也是其中之一。這時(shí)的我便得了威風(fēng)，拿著折下來的樹枝，喚來一群伙伴，排兵點(diǎn)將，無所不能，仿佛自己也成了話本里金戈鐵馬、雄風(fēng)八面的英雄人物。玩得累了，便倚靠在姥姥寬厚的懷中，聽著葡萄葉在風(fēng)中低語婆娑，感受著空氣中流連著的葡萄的清香，沉入一片濃綠的夢鄉(xiāng)。
金色的陽光在葉片之隙漏下，在水泥地上投射出道道光影。與葉蔭的濃翠一起，伴我走過了整個(gè)童年。
時(shí)光荏苒，白駒過隙間，終要在童年的夢里蘇醒。冬日，隨著主人的搬走，那一根根曾經(jīng)支起童年碧綠天空的竹竿被拆解而下，露出空曠而蒼白的藍(lán)天——這時(shí)的我才恍然驚覺，原本以為高不可攀的架頂，那永遠(yuǎn)也夠不到的幾簇葡萄，原來也不過是一堆在雪水泥濘中破敗不堪的尸骸罷了。童年的夢，隨著姥姥的離世，竟如這曾經(jīng)的葡萄架一般，破碎遠(yuǎn)去。
冬去春又來，再回到老房子收拾姥姥的遺物。恍惚間，一片濃蔭投入陽臺。推開窗，是道旁新栽的幾棵槐樹。樹下，依舊是老人，依舊是幾個(gè)玩耍的孩子，而昔時(shí)年幼的我早已長大成人。此刻斜倚著窗臺，舊時(shí)那幾處綠色的回憶重又籠上心頭。
哦，葡萄架，此時(shí)也從心底的某個(gè)角落蔓延生長，伴著童年的回憶，姥姥的音容笑貌，一齊涌上心頭。
流年匆匆似水，世間滄桑變化，帶走了多少悲歡喜憂，曾經(jīng)的記憶又淡去了多少，可是那抹碧綠的色彩卻一直明亮如新，不曾遺忘，永遠(yuǎn)停駐在我的心間。
初中的作文 篇2
已有許多天不見下雨了，我正考慮著該如何描寫雨時(shí)，抬頭忽見，雨早已悄然來臨。此刻。我無法用言語形容此刻的心情，但我知道這場“及時(shí)雨”是來解救我的。因此我要大聲的贊美它！
雨，它靜靜地、輕輕地。透過窗外望雨，你無需辨別雨點(diǎn)和雨絲，只見從從蒙蒙的天空中飄落，無聲無息。或許只有當(dāng)雨親近你的時(shí)候，才會發(fā)現(xiàn)這場寂靜的雨。
細(xì)雨如絲，交織成薄紗，被淘氣的微風(fēng)吹弄著，飄落到墻上，樹上，地上，行人身上。那聲聲沙沙沙沙，柔柔的，甜甜的，像母親輕柔的叫喚孩子乳名，沁人心脾。
我曾打著雨傘在雨中漫步，靜靜地聆聽雨打在紙上的'聲音，把它們編成一段優(yōu)美的音樂，度過這煩悶平淡的一天，有人說，雨是老天的眼淚，為我西區(qū)塵埃。我想說，雨是上天賜給我們的禮物，潔凈人們被世俗沾染的心靈。
它總是默默無聞、無私奉獻(xiàn)，可是細(xì)心地人們總會發(fā)現(xiàn)它。它常出現(xiàn)在詩歌里，接受人們的贊美。“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”。雨總是悄悄地來，悄悄地去，從不向我們索要些什么。
雨聲漸漸地變大，路上的行人撐著各色的雨傘在雨中行走。從天空往下看，她們好像水中的游魚，自由自在地游泳。各色的雨傘就是魚的花紋，鮮艷美麗，這些游魚或急或緩，穿梭在寂靜的街道上，形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線，讓人賞心悅目，心曠神怡。
雨聲漸漸地小了，我猜它又要悄悄地離開我們了，它總是不常呆在這渾濁地塵世間，來一會就離開，仿佛是不想沾染俗世的紛爭。
寫到最后，雨停了，我也要擱筆了。無瑕的雨啊，感謝你的幫助，陪伴著我寫完了這最后一句話。
初中的作文 篇3
班級前有一棵樹，叫不出是什么名字，卻總是繚繞我心頭，揮之不去。
總喜歡倚在欄桿上，看花開，看花落。好像只要看著它，下課短短的幾分鐘也會被延長。
秋天，樹上的花一朵接一朵的暗自凋零，沒有人注意它，只有我。千言萬語也說不清道不明，那是怎樣一種令人心酸的景象？地上的花鋪成了地毯，枝頭的花搖搖欲墜，空中的花在翩翩起舞。你看，它旋轉(zhuǎn)著、飄蕩著，好像要舞出生命中最后的舞蹈。秋風(fēng)依舊強(qiáng)勁，秋雨依舊寒冷。“秋風(fēng)秋雨愁煞人”，秋風(fēng)，你是何等的無情？秋雨，你又是何等的冷漠？偶爾從樹下經(jīng)過，窺見花兒落在塵土里，落在風(fēng)中，更多的時(shí)候，是落在我的心中。我拾起一朵落花，思量道：花兒的離開，到底是樹的不挽留？還是風(fēng)的強(qiáng)勢？有一天，我抬頭一看，突然見不到落花，奇怪，花為什么不落了？凝神一望，啊！其實(shí)是花落光了。
終于迎來春天，風(fēng)中清甜新鮮的空氣飛舞、打鬧、逃竄，然后被我吸進(jìn)肺里。春天來了，那棵紫荊樹會怎樣呢？這樣想著，腳下的步伐也邁得更快些。漫漫冬天，我終于知道它的名字叫紫荊樹。曾經(jīng)鋪滿落花的土地，現(xiàn)在被同學(xué)打掃得干干凈凈。雖是早已有了心理準(zhǔn)備，但真正看到那一幕時(shí)，心中依然有按捺不住的驚喜與驚訝。枝頭的'花一朵又一朵地怒放，它們喧鬧著、擁擠著，全然不顧別人的震撼。它們?nèi)宄扇旱囟言谝黄穑刂氐貕旱土酥︻^，張揚(yáng)地、放肆地開放，揮霍著青春。此情此景莫不是應(yīng)了白居易的“亂花漸欲迷人眼”？聽說花的蜜是可以吮吸的，有同學(xué)向我介紹：“它甜甜的。”但我不忍破壞花兒綻放出的優(yōu)美，于是，就任由它們努力地向外擴(kuò)張，延伸。
原來，秋天時(shí)的凄涼，是為了成就春天時(shí)的華麗。無聲無息，不言不語，花兒用行動證明了一切。忍受風(fēng)的無情，樹的冷眼，用美麗贏得尊重與愛憐。
再看看我自己，好像一直沒有自己的目標(biāo)，不知道為什么而活。生活主宰著我的一切，卻不是我主宰生活的一切。從來沒有努力去做一件事，從來沒有想過未來。看見同齡人已到達(dá)了某個(gè)頂峰，我也只會羨慕，然后安慰地說一句：“我永遠(yuǎn)也做不到的，算了吧！”但是，花尚能如此，為何我還能自暴自棄？當(dāng)然不可以。
在這花開的時(shí)節(jié)里，我許下承諾。在花落時(shí)，我等待著結(jié)果。
“有志者事竟成”，Ibelieve。從今天開始吧！就朝著成功奔跑，擁抱美好的未來。
在這場落花的啟示中，我找到了人生的航標(biāo)，前進(jìn)的方向。那么，你呢？
初中的作文 篇4
我很小的時(shí)候，就深深地愛上海的一抹蔚藍(lán)，因?yàn)槟窍笳髦推剑笳髦⑻釙r(shí)天真的夢。
我常常獨(dú)自佇立在波濤洶涌的巖石上，遠(yuǎn)眺那海天相接的邊際，看朵朵潔白得像雪花般的帆影，看只只漁舟載著滿帆的希望，在晨曦中航向遠(yuǎn)方，又在暮色中滿載而歸，我常常悠閑地徘徊在靜寂的海灘，默默地靜聽濤聲低吟似的歌唱，好像聆聽一段往事般甜蜜。
銀白的浪涌上沙灘，深情地吻著巖石又匆匆退去，在流沙中繪下瑰麗的圖紋，激起層層的波紋，留下無數(shù)斑斕多彩的`貝殼，讓快樂的孩子們?nèi)屖埃彝蛔杂X地陶醉在這碧翠的畫境里，流連忘返，直到夕陽西墜，遠(yuǎn)處教堂的鐘聲把我從冥想中拉回。
我更愛夕陽霞照里的海，旖旎的落照，用晚霞為碧海披上金色的彩衣，像藝術(shù)家筆下一幅壯麗的畫。水手們駕著一葉輕舟蕩漾在港灣美麗的暮色中，他們豪邁嘹亮的歌聲，在海風(fēng)中與澎湃的濤聲和鳴，悲壯激昂像一曲生命力的頌歌，震撼了我的心弦。我在那歌聲的旋律中，想到翱翔著的海燕，想到浩瀚萬頃的浪濤，以及乘長風(fēng)破萬里浪的雄偉軍艦。
那風(fēng)光無限好的夕陽，總賜給我無盡的感觸，使我空泛的心靈得到了一種微妙的啟示與感悟。我從小就住在海邊，心性自然和海的性格融為一體，使我的心像海一般豪放開朗，任性倔強(qiáng)。
海像一位知心的良友，當(dāng)我流著寂寞的淚，回到它的身旁，滾滾的浪濤帶給我一種親切幸福的感覺；當(dāng)我脆弱的心在失敗中滴著血，萬念俱灰的時(shí)候，海賜給我信心與力量；它不住地向巖石沖擊，千百年來從沒有一刻中止的奮斗精神，更是我最欽佩的勇敢榜樣。最使我向往的并不是海市蜃樓，雖然那是神奇的美景，但短暫的幻影終不能成為永恒。
愛海的孩子們崇拜的是偉大與不朽，所以他們愛翩翩的鷗鳥，因?yàn)橹挥兴鼈冎朗裁唇忻\(yùn)。它們不像彩羽的金絲雀，只滿足于溫暖的樊籠；不像善歌的鸚鵡，只諂諛地?fù)Q取主人歡笑。
鷗鳥只喜愛藍(lán)天白云，喜愛浩瀚的大海，因?yàn)槟莾河袩o拘無束的自由，可沉默而快樂地飄游在壯闊的海面。海上有籠中鳥永遠(yuǎn)看不到的美麗長虹，鼓風(fēng)的白帆，蒼云的幻變，以及那輕吻著濤峰的船舷……
我愿化為一只海鷗，自由地在海闊天空里舒展自己的生命，永遠(yuǎn)地在那遼闊的背景中，翱翔，翱翔，翱翔……
初中的作文 篇5
心愛的爺爺：
盡管你已逝,但你那陽光般的關(guān)懷卻永照我心。只是我懂得太晚，惋惜在心。
以前,在我學(xué)語時(shí)把你當(dāng)做陌生人，每每在你懷里都叫嚷著要媽媽，你并不在意，只是用陽光般的擁抱將我包圍。我無情地拒絕，你只在身后默默地笑。漸漸長大，我開始思念那暖如陽光般的擁抱，每每見你總要讓你將我擁入懷中，不知那是你已患病。
那一年我4歲你56歲。你用暖如陽光的擁抱讓我感受陽光。
長大了，每當(dāng)我到你家里玩時(shí)，等待我的總是一桌子美味佳肴。飯桌上你并不多吃，只是笑瞇瞇地望著我吃，你說那是你最大的幸福。每吃一口我心里暖暖的，不知是菜太可口還是你的笑溫暖我心。也許那桌子的'才不是最美味的，但那卻是最溫暖的。因?yàn)槟鞘悄闩珀柟獾膼邸Ｊ悄阃现v的身軀為我忙忙碌碌做的飯菜。
那一年我9歲你61歲。你暖如陽光的飯菜溫暖我心。
中學(xué)后，少了和你的來往，只是偶爾向爸爸問起你來，爸爸總說你很好，點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)努力，卻不知你已住進(jìn)院。一次我取得好成績，想你鼓勵(lì)，于是要去看你，爸爸不讓，終于知道你住院了。我一路狂奔到醫(yī)院，任淚水肆意流淌，我埋怨你傻，卻知道你是為了讓我靜心學(xué)習(xí)。
看著病床上那脆弱的你，淚水再次流下。你撫摸著我的頭，告訴我“愛如陽光永不消逝。”那是一縷夕陽照亮了整個(gè)天際，那是一股無私的愛點(diǎn)亮了我的心。
那一年我12歲你生命永逝，但愛永在我心中。你用生命詮釋了愛，那無私的愛。
你看不到這封信了，但我依然要寫，我要讓你知道，我已讀懂了你的愛。
你的孫女
20xx年4月5日
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