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我的學校初中一年級作文記敘文（精選25篇）
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的我的學校初中一年級作文記敘文，歡迎閱讀與收藏。
我的學校初中一年級作文記敘文 1
從踏進校園的那天起，我已經歸是這個漂亮的地方，漂亮的中學了！
朗朗清風，陣陣花香，撲面而來的甜潤的空氣讓我沉浸于此；過了片刻，這才回過神來，在這里走的每一步，都充滿了驕傲、興奮、自信等沒辦法用語言描述。“唰唰唰，唰唰唰”風兒掠過校園，那一排排樹像被撓癢癢兒，“笑”了起來，它最樣子可真逗！望向遠處，這條路像沒盡頭似的，這樹，我也不知曉這樹叫什么，我也不知曉有多少棵樹，可能有一天可以去數數。
走到這條路的盡頭，你第一會看到保安亭旁平易近人的保安叔叔！再走點兒，兩邊變得空曠，視野變得開闊；前面就是飯店！向左轉，你會看到一個漂亮的大花壇，再往前看，就是棵棵大樹“襯托”著的教學樓了。說真的，1、眼看到它，被它美“呆”了。五層的'教學樓上面還攜帶個空中花園。樓下的架空層放著類似公告欄的牌子，上面的名字都是大家的榜樣！還有柱子上貼著的社團展示，有被吸引到！上樓梯時，你可以抬頭看一下，那玻璃雖小，卻裝得下每一層樓獨特的風景！
來到班級的另一邊走廊，學校的風景一目了然，盡收在眼底。早上去這，呼吸一下上層的新鮮空氣；下午去這，可以看到太陽在上空，感受到陽光的溫暖；傍晚，是我最喜歡的時候，剛洗完澡，靠在走廊邊，吹著晚風，看著晚霞，重點是，每一天的晚霞都是不同的！有時泛紅，有時泛黃，有時是紅黃都沒，單純地泛藍。這種感覺太微妙了！學校的晚霞永遠是最好看的的。
松湖莞中不只風景好，這兒的湖人也非常不錯！最初我還怕適應不了，結果卻是在乎料以外，沒幾天就混熟了，在這也結交了不少朋友，但我還是被這兒的風景所吸引。
“松湖莞中，夢開始的地方。”我絕不會辜負學校這么好的環境，這能造就一個更好的我！
我的學校初中一年級作文記敘文 2
走進大門口，就進入校園。
進校園后，最顯眼的就是一個花壇。大花壇上立一塊大屏幕，它正對大門口的，上面寫著“實驗學校歡迎您！”的幾個鮮紅大字。花壇邊上是三塊大大的石頭，穩穩地矗立著，上面分別寫著大家的校訓：“健康”“誠信”“博雅”。抬頭一看，花壇里還有兩棵直入云霄的雪松，看上去精氣神十足。它們應該上百年了吧，是全校最高最大的植物了。花壇中間是一個混濁的小池塘，池塘里的幾條討人喜歡小金魚正自由地游來游去，它們正享受著呢。池塘邊開著幾朵不知名的小花花。雖然不知名，但它們色彩斑斕，常開常新，給花壇增添了很多生機。
花壇右側就是一個健身俱樂部。說它是健身俱樂部，還不如稱它是綜合館。走進綜合館后，你會看見一個簡樸的大舞臺。它是大家學校慶祝活動時帶給我不少歡笑的地方，我也在上面表演過呢。舞臺正前方是幾個羽毛球場地。在這里，你常常會看到有人在打羽毛球。當然，在這里還可以拓展其他的健身運動。墻上貼著一面大國旗，幾張羽毛球明星的圖片，其中一張圖片邊上寫著“羽壇皇后的母校”幾個大字。
出了健身俱樂部，就是操場。操場周圍種著幾棵高大的樟樹。夏季可以去樟樹下乘涼。往前邁去，看到的是幾張老舊的乒乓球桌，幾乎都沒人去打球。乒乓球桌的左邊有幾棵新栽的櫻花樹。從櫻花樹邊上的跑道走不了幾步，就是一個臟兮兮的'沙坑。沙子到處都是，是我的同學們在這里跳遠，跳濺出來的。
操場上有四個破舊的籃球架，別看破舊，男同學幾乎都愛在這里打籃球，而且常常是激烈非凡。
逛了操場，我從另一個門走出校園。大家的校園非常小，景色非常一般，但它會叫你感覺到它的悠久，還讓我在這里學到了不少“貨”。
我的學校初中一年級作文記敘文 3
大家的學校就像一個大花園，多么漂亮，多么討人喜歡，大家在這里茁壯成長。
春季到了，陽光明媚，春風送暖，小草從大地母親的懷抱里悄悄地鉆了出來。不久，小草就長高了，一陣春風吹過，小草在對著大家點頭。花壇里的月季花也開了，有些已經盛開，有些含苞欲放，有些還是個花苞，各種形態的花朵十分引入注目。開放的花朵紅的像火，粉的像霞，白的像雪，色彩繽紛，漂亮極了。
夏季到了，馬路旁的廣玉蘭開了，淡黃色的花苞大大的，像盛開的荷花。花蕊清香清香的，引來了不少蜜蜂飛過來采蜜。葉子更綠了，在陽光下閃爍著綠油油的光。梧桐樹的枝葉長的愈加茂盛，給大家帶來了陣陣陰涼，被人感到很涼爽，樹上的'知了不停的叫：“知了，知了。”仿佛在唱著一支動聽的歌。學校大門口的假山很漂亮。假山的石欄桿上刻著很多名言，勉勵著大家每天向上。假山下面的水池里的魚兒快活地嬉戲著，一會兒鉆進石頭下面，一會兒游到水底。紅色的、黃色的、黑色的金魚你追我趕，多有趣！
秋季到了，大樹的葉子黃了，像一只只蝴蝶慢慢地落下來，馬路旁的大樹下有兩只討人喜歡的大熊貓，它們是用石頭刻成的，它們坐在那正在快樂的玩耍呢！
冬季到了，大地披上了一件雪白的衣服。操場上，花壇里，房頂上，到處都是雪。大樹雖然光禿禿的，但是下了雪就掛上了亮晶晶的冰條。學校變成了漂亮的童話世界。雪地上同學們有些打雪仗，有些堆雪人，歡樂的笑聲充滿了校園的各個角落。
我愛大家的學校，由于它一年四季都漂亮無比！
我的學校初中一年級作文記敘文 4
我的學校是一個漂亮討人喜歡的地方。
步入校園，映入眼簾的是一座座塑像和兩條寬闊的走道。走在中間的樓梯坡上，兩旁的名人雕像讓我目不暇接。“貝多芬”穿著精致的燕尾服，手里拿著銀灰色的指揮棒，神氣地矗立在是他的舞臺上；“孔子”捋著長長的胡子，笑瞇瞇地看著大家；“毛澤東”手中拿著一本泛黃的書，一副非常有學識的樣子？走到解放小學六年級區，幾棵高大的茂盛的桂花樹依舊挺立著。樹上嬌小可愛的桂花散發出淡淡的清香。微風佛面，一陣陣濃郁的桂花香讓大家浸泡在里面。樹上繁茂的枝葉，幫大家擋住了曬得人要蒸發的日光。銀杏樹那像一把把小扇子的小樹葉飄飄揚揚地從天空中“飛”下來，任由風婆婆擺布。
那兒的風景是漂亮的，那兒的人也是討人喜歡的。
辛勤的老師天天早早的來到學校，向早到的學生問。“早”坐在窗邊的.我，最喜歡的是樓梯口前的兩顆漂亮高大的桂花樹。上課時，風“跑”過桂花樹后總會有一股清香舅舅糊在大家的心頭，久久不可以散去。那時候，總會有一幫女孩子跑下去撿芬香的桂花。有些要撿回去給家人聞一聞，就把這小小的桂花用紙小心地包起來；放進口袋。有些就撿起來四處玩，最后把花兒都灑在地上；有些看著桂花樹上黃燦燦的桂花，心里祈禱著：快點下桂花雨吧，好讓大家盡情地享受！而我常常坐在窗口，看著湛藍湛藍的天空，心里也想：倘若大家學校到處都是桂花香，那大家的校園就變成“花香校園”和“書香校園”的結合體了！
但是，我最喜歡的是這里幽默風趣的老師和友善的同學，還有這一處“風水好的地方”。
我愛我的學校。
我的學校初中一年級作文記敘文 5
有一個歡樂的地方叫學校。不，應當說是有一個歡樂的地方叫我的新學校。
忐忑
懷著萬分忐忑的心境，我跟著爸爸走進了校長室。不明白這新來的學校會怎樣昨日夜里，我輾轉反側，一夜睡不著。能不能和同學們好好的相處，教師會不會看不起來自外地的我，跟得上跟不上那里的學習……就在來的路上，我的心還在撲通撲通的跳。
溫暖
“你就是小陸同學吧，歡迎你來我們學校，相信你來那里必須會生活得很歡樂。”真沒想校長會是這樣的.。進入校長室之前，我想了很多見校長的情景，可我無論如何也沒想校長會是這樣的和藹，不知是怎樣的，突然我覺得身上暖暖的。
“這是從外校轉來我校的陸明珠同學，大家歡迎……”我跟著班主任教師走進了教室，心里像裝著一只吊桶似的，什么都在想，什么也沒想，臉通紅通紅的。一陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒，“歡迎你，今后我們就是同學了，期望我們能共同提高。”好多同學圍住了我，我腦子里亂轟轟的，聽不清他們在說什么，可是心里覺得暖暖的。
歡樂
“這題答案應當是這樣的……”“不應當這樣做……”同學們一個個爭得面紅耳赤，討論得熱火朝天。這樣的課堂是我以前的學校從未有過的，以前我們只是聽教師講，課后背教師講的資料。能夠好多地方不理解，即使背上了，可用不了多長時間，就忘記光了。新學校這樣上課，我突然覺得我原先學習還能夠這樣簡便。
“走打乒乓球去”“來投一個”“哦，接住了”……又了興趣小組活動時間了，同學們一個個興高采烈地來活動場地。“陸明珠，快點……”突然，我覺得好像又找回了童年的歡樂。
“哎，來了，等等我……”我飛快地跑向操場。三月的春風拂臉上，怪癢癢的，又很舒服。
我愛我的新學校!
我的學校初中一年級作文記敘文 6
我的新學校很漂亮，入門首先是大操場，紅色跑道的周邊是撐天的大樹。我踏入新校園的第一天，這開闊的景象就已經讓我十分的喜愛了。
等到我慢慢了解了新學校后，我更是喜歡上了我的新學校。新學校里的環境很好，樹木郁郁蔥蔥的，顯得一派生機，又加上花池子里的鮮花開得旺盛，時刻在點綴著校園的角落，這讓校園更加的充滿著吸引力。
剛來到新學校的那幾天，一有時間，我就會在校園里散步，逛悠。每一次我在新學校里逛游，我幾乎都能夠有不少的新發現。新學校里的環境自是沒有什么好說的，但是新學校里的同學老師，這就非常值得我來說一說了。
最初，不相熟的大家之間總會有種疏遠感，這是不可避免的。但是隨著時間相處得久了，同學與同學們之間的感情也就越來越變得好了起來。之前同學們彼此心中的那一種疏遠，漸漸被親密替代，大家都是同齡人，興趣好愛有很多。所以，等到熟悉起來了后，大家之間的話也就越來越多了。
熟悉起來的同學們每天都開開心心的，一起上課，一起下課，一起吃飯等等，不多久，同學與同學之間就成為了好朋友，我也結交了不少的好朋友。我的新學校給了我一群新的好朋友，這也讓我更加的喜歡上了我的`新學校。
新學校里的新老師也是非常的親切，老師們大都比較溫和，不過都有原則和底線，只要觸動了老師的原則性的問題，那老師們可就變得十分的嚴厲了。
就比如在一堂課上，班上的一位同學不認真聽講，原本溫和的老師，突然間就變得極其嚴肅起來。之后，那位同學自然的是受到相應的懲罰了。
我會在我的新學校里繼續學習，去發現我的新學校里更多的美好。
我的學校初中一年級作文記敘文 7
我的新學校是一個充滿了陽光、朝氣、活力的學校。老師的溫和細心，同學們的聰慧儒雅構成這一美麗的學校。
新學校的景色是四季常青的！不說別的，就連寒冷的'深秋寒冬校園里都有著綠色。十、十一月的深秋桂花依舊飄香，十二、一、二月的寒冬操場邊的鐵樹，教室里的綠蘿依然綠意盎然，讓人感到生命的頑強和不屈。不僅如此，新學校還是一個處處令人有啟發的圣地，最令我記憶深刻的莫過于主席臺后的紅日東升圖了。
一進校園就可以看到那氣勢磅礴的紅日東升圖：一輪紅日冉冉升起，映紅了那東方的半片天。看到這幅紅日東升圖的人都會情不自禁的想起我國偉大的領袖毛主席說的話：“同志們，你們就像早上八九點鐘的太陽，世界是你們的……”再看看圖上的至理名言：今天是我們唯一可以依賴的一天。你一定會深深地震撼吧！沒錯，這句話的意思莫過于讓我們珍惜時間，告訴我們每一天都是不同的。正如岳飛的《滿江紅》寫的一樣：莫等閑，白了少年頭，空悲切！少年啊，趁我們現在還年青，讓我們努力學習，為成為祖國之棟梁而讀書，為中華之崛起而奮斗。
新學校里不僅有鼓舞學生的紅日東升圖，還有叮嚀老師的呵護幼苗圖。
在教師樓的正中央同樣掛著一幅呵護幼苗圖：一雙巨大的手小心翼翼的捧著一顆幼小的嫩芽。我想無論任何老師只要看到了這幅呵護幼苗圖，就一定會想到教師的使命：為祖國培養更好的下一代，無論他們是好是壞都一定要平等的用愛心對待。
這就是我的新學校，一個美麗的校園；一個活潑的樂園；一個令人難忘的圣地。
我的學校初中一年級作文記敘文 8
現在的學校環境、設施都十分實用、美觀，可是由于許多學校的噪音、廢氣污染很嚴重，于是我想給同學們建造一座既方便又舒適的新學校。
首先，學校要建在一個比較空曠的地方。它是由兩座氣派、雄偉的建筑和一個大操場組成的。大門口通向學校的大道上，要種上兩排楊柳，使人一進門就神清氣爽，心曠神怡。大路的'盡頭，兩座教學樓映入你的眼簾，操場東邊是健身場，體育課上，同學們可以在這里盡情地玩耍。大課間時，這里便是一派熱鬧的景象。西邊是廁所，這里也要種上一排灌木叢，使得這里空氣清新，南面是試驗田，科學課時，同學們就可以在這里增長知識。兩座教學樓中間用一座花園，和一座采摘園隔開，勞動課時，同學們在采摘園里體驗勞動的快樂與辛苦。兩座教學樓中一座是有兩座小筑建組成的，一座小筑建有兩層樓，第一座底樓是美術教室，二樓是音樂教室。第二座是圖書館，同學們在誦讀課時可以坐在書架后面享受閱讀帶來的許多樂趣。這兩座小教學樓的房頂是尖的，這樣可以避免雪呀雨呀凝固在房頂上。第二座教學樓是由兩個樓層組成的。底樓有20間教室，每間教室使用的是全自動化的桌椅，供一、二年級使用，二樓是有五間教室，有兩間是電腦教室，同學們可以在里頭學習各種各樣的知識，有三間是手工教室。同學們可以做各種自己喜歡的事情，三、四層是高年級學習組和教師辦公室，里面設有電子白板和新型電腦，高年級同學在里面學習既輕松又不累。啊哈，同學們真是快樂又輕松呀！
怎么樣，這個新型學校好不好呢？
我的學校初中一年級作文記敘文 9
我的新學校是我非常想要給大家分享的好地方，從我踏入新學校的第一天開始，我就在心里琢磨著如何把這么好的地方分享給大家了。
我的新學校，我在校門口站著就已經能夠感受到她的氣勢了。校門口有一匹奔跑著的駿馬雕塑，只要站在其旁邊就能夠感受到“以夢為馬”的那種力量，感受到我的新學校的辦學理念。我的新學校雖然是我剛踏進的學校，但她卻是一座有著悠久歷史的老學校，我的.爺爺在這里讀過書，我的爸爸媽媽也在這里讀過書，現在我也走入了這所學校，就像是走入了養育過他們的家園。
走進校門后，映入眼簾的是新學校里歷史悠久的教學樓以及廣場。教學樓是紅墻砌成的樓，每層樓間隔設置的那些花壇里長滿了青翠的葉子，襯得紅墻越發的好看，像是電影里才會出現的樓房。廣場上有著種滿了紫薇花的花壇和一座偉人雕塑，那座雕塑看了使得奮發向上，那些花壇看了讓人溫柔包容。
這些還只是我的新學校的一部分，剩下的那部分才是我最想把其分享給大家的地方。我的新學校里有許許多多厲害的同學，他們都是我們市里數一數二的同學，雖然我也是他們中的一員，但幾天下來，我已經深感自己的不足了。和他們在一起待著，我更加想要努力學習了！學習他們在學習上的聰明和刻苦，也學習他們在生活上的創新精神。與他們越接觸，我也就越發覺得自己過去的許多時間都像是浪費了，他們把他們的時間都用來種植他們的興趣愛好了，而我卻把過去自己的許多時間都用來發呆了。
我的新學校差不多就是這樣了，如果你感興趣的話，應該親自來看一看，這樣才可以真正的了解和感受到我的新學校的好。
我的學校初中一年級作文記敘文 10
一排排楊柳隨風扭著婀娜的舞姿，五顏六色的小花在花叢里眨著好奇的眼睛，在這綠樹成蔭，花草滿目的“世界”里，一幢綠白相間的大樓聳立在中間。這，就是我的新學校――城關鎮初級中學。
走進校門，第一眼看見的是一座巨大的白色大理石塑像――毛主席，他慈祥的目光凝望著走進校門的每一個同學，他右手拿著軍帽，左手微微揮動，似乎在向我們招手。好像語重心長地對我們說：“孩子們，你們是祖國的未來，要好好學習，天天向上。”在他身后鮮紅的五星紅旗迎風飄揚，展示著我們的祖國欣欣向榮。再往前走，是一幢綠白相間的教學樓，她共分四層，墻壁是用白色瓷磚砌成的，窗戶的玻璃是淺綠色的，猛然一看，整個大樓同四周的綠樹、花草交相輝映，渾然一體，給人一種耳目一新、精神煥發的感受。我們的教室在四樓東邊，教室干凈整潔、寬敞明亮，是學習的好場所。從教室往外看去，藍天白云、草木蔥蘢，使人賞心悅目、心情舒暢。大樓東邊，是一條長長的林蔭小道，小道兩旁整齊地擺放著許多石桌、石凳，這兒是我們課余學習、休息、娛樂的'好去處。教學樓后面是一個很大的操場，里面體育器材一應俱全，操場的四周種滿了楓樹。同學們每天可以在這兒跑步、打球、進行體育鍛煉。
我的班主任是一個和善美麗的年輕女教師，93名同學組成了一個團結、友愛、奮發向上的集體。
在這樣一個美好的環境中學習、生活，我怎能不努力奮發呢?在初中的三年黃金時期，我決心團結同學，在學習上樹立爭先意識，我要比以前更自覺、更努力，盡可能的學到更多的知識，以一個良好的姿態去迎接新的開始。
我的學校初中一年級作文記敘文 11
我坐在窗邊，望著布滿陰霾的蒼穹，我掉入回憶所制造的漩渦──初來乍到新學校時，我掩不住眼底滿溢的好奇，雙眼骨碌碌地轉呀轉，想一收對新學校環境的新奇。
晴天時，從三樓往下眺望，雖然四周都是高樓大廈，但卻阻止不了陽光射散下來的腳步，也打不斷籃球場上盡情揮灑汗水、互相較量球技的學生們，似乎現在下起傾盆大雨也澆不熄他們對籃球的熱愛；雨天時，陰霾的天空承受不住雨水的堆積，由灰色的.雙頰淌下背負壓力的淚水，校園頓時彌漫著霧蒙蒙的沉重，但卻恍如置身深山里，別具一番詩意，彷佛自己就是隱居在深山里神秘的詩人。教室內傳出朗朗的讀書聲，飄到雨如淚下的天空里，拂過雨絲的身旁，交織成動聽的旋律，久久回蕩于雨幕中。
春天里，光禿禿的枝椏上悄悄冒出小綠芽，告訴眾生春天──早已悄悄來到了，校園里也收下喜訊盡情地百花盛開，學生臉上盡是為春天到來的欣喜若狂；夏天里，萬里無云的天空里掛著正熊熊燃燒的赤陽，那陽光像無形的雙手，火辣辣地緊抓著全身上下每一吋的肌膚，校園里貼心地提供大樹下的陰影讓學生避避那火辣的洗禮；秋天里，樹上掉落的葉訴說著季節的腳步，微涼的風吹走了夏天帶來的燥熱與煩躁，校園里全是慵懶的氣息；冬天里，落了滿地的青葉輕言著深入骨髓的寒冷，冰冷的寒風如毫無感情可言的冰刃，刮傷著吋吋肌膚，校園里的教室驅走陰霾的氛圍提供溫暖的懷抱。
天氣的變化、季節的轉換和學生的情感，像齒輪般的推移，改變著校園的面貌，但不管哪種都無法遏止我對校園風景的一種特殊執著，我對于這種千變萬化感到新奇，“校園一隅”每天都以不同的面貌迎接著我對它深入探索。
我的學校初中一年級作文記敘文 12
早在上個學期，老師就跟我們說過，下個學期要遷到新學校去上課。我很想知道新學校是什么樣的，可是我不知道在什么地方。8月31日是新學期注冊的日子。我終于可以看到新學校了，心里好激動啊！
一大早，我和爸爸媽媽就騎著電動車往城里的方向駛去。到了前陳，向左拐，駛進一條剛剛澆好的水泥路，在一道鐵欄桿前停了下來。我的眼前突然一亮：幾幢5層樓高的建筑物聳立在我眼前。嗬：這就是新建的蘭溪市城北小學，我們的新學校，原來在這兒啊！
新學校四周都是綠油油的`樹木，這兒空氣清鮮，視野開闊，景色宜人，是個讀書的好地方。
全校共有4幢樓房，其中2幢是教學樓。2幢教學樓看起來都是一模一樣的新房子都是5層。教室里也是一模一樣的新桌子、椅子。那天老師叫我去倒垃圾，回來時竟然走到另一幢樓去了，真好笑！
教學樓的旁邊是食堂。以前學校的食堂只有一層，現在是兩層。開飯時還坐的滿滿的。食堂的伙食非常好，每餐都有四菜一湯。一樣的新餐具，一樣的飯菜，我和同學們都吃的很開心。以前吃飯時我常常剩菜剩飯，現在是吃了還想吃。
食堂的前面是一塊空地，現在操場還沒建好，我們做早操，上體育課都在這塊空地上，我想操場建好了，這里一定會更加漂亮。
新學校共有6個年級；每個年級都有4-5個班，全校學生共有1000多個人，原來的路口、十里亭、棗樹、城北四座小學的學生都到這兒來了。每天早上和下午放學時，校門口都是車來人往，好不熱鬧！
新學校什么東西都是新的，新樓房、新教室、新老師、新同學、新課程、新桌子、新椅子，還有新液晶電腦。我對這兒的一切都感到十分新鮮，每天都有個好心情。我們的新學校——蘭溪市城北小學，我喜歡你！
我的學校初中一年級作文記敘文 13
昨天，我們還在父母的懷里撒嬌；
昨天，我們在沉浸在童年的夢想中；
昨天，我們還不知道自己已慢慢長大；
今天，我們已拋下昨天的幼稚，
背上成熟的行囊；
今天，我們向昨天揮手告別，
迎接明天的挑戰；
今天，我們在慢慢走向成熟……
揮手告別了兩個月的假期生活，我毅然選擇了舞鋼師范這所幼師學校，因為我喜歡孩子們的天真活潑，喜歡和他們一起嬉鬧游戲，看到他們仿佛回到了童年……
步入學校已經兩個星期了，她給我的整體印象是寬闊，浩大而又有秩序。
穿過校門，映入眼簾的是兩排整齊的萬年青，還有名人的頭像和名句，是同學們休閑和自警的好去處；北操場兩旁長著許多美麗的大柳樹，同學們跑累了，那些柳樹就像綠色的大傘和自動吹風機，為我們送上樹蔭和清涼的風，讓人感覺心曠神怡；教學樓的正前方是鮮艷的五星紅旗，每周一全體師生都會在國旗面前肅立，唱奏國歌以示對祖國的熱愛。
走過教學樓旁的小道，穿過柳樹的懷抱，來到長廊，美得讓人窒息。假山上聳立的.石頭有的像漁翁在拿著魚竿釣魚，有的像魚兒在水中自由游動，有的則像石猴寶寶安詳的睡姿……
南操場的樓房高低不一，用途多樣，有不時飄出美妙音樂的琴房，有眾多美麗女孩兒翩翩起舞的舞蹈房，有傳出婉轉歌聲的音樂教室，有為我們服務的水房、餐廳，還有嶄新的公寓樓等。
到了晚上，路燈下有數不清的蟋蟀，黑壓壓的一片，吱吱喳喳地叫著，加上同學們的歡聲笑語，簡直是一首美妙的交響曲…。
美麗的師范，神圣的殿堂，我們將在這里成長，學到知識和技能，可愛的學校，我喜歡你！
我的學校初中一年級作文記敘文 14
暑假過去了，我終于來到了我期盼已久的新學校。
遠遠的，我就看見新學校綠樹環抱，好像是威嚴站立的戰士守衛著學校。白色的墻，藏青的瓦，看上去充滿了江南水鄉風味。
來到校門口，就看得更清楚了一座座造型各不相同的高大的教學樓屹立在學校的四周。我抬頭一看，看見“周莊實驗小學”幾個大字，在陽光的照耀下，十分耀眼，大字就像鍍上了一層金。
進入校門，西面是會議室，老師交流學習的地方；東面是圖書館，是書的海洋。中間井然有序地座落著辦公樓和教學樓，它們中間有一條長長的白色的連廊，望著這條連廊，我心里想：老師就像這條連廊，默默無聞地把知識傳授給我們，把我們領進知識的海洋，他們是多么崇高呀！連廊走到底是展廳，記錄了學校悠久的輝煌的歷史，寫下了老師的功績。走出展廳是我們補充能量的地方——食堂。
學校的東面是寬闊的操場。陽光下的操場平坦、潔凈，翠綠的色彩讓人不由自主地想到了天然的草坪。深綠與淡綠相間的操場，朱紅色的跑道，在明媚的陽光的照射下，形成了一副美麗的圖畫。我站在操場上想著：星期一的早晨，我們在這舉行莊嚴的升旗儀式，雄壯的`國歌，在操場上空久久地回蕩。我們還將在這里舉行體育比賽，那時同學們的叫喊聲、加油聲、歡呼聲此起彼伏。我還想象著，課間，我和同學做各種各樣的游戲，我們的歡聲笑語使操場成了一片歡樂的海洋。
操場的南面是體育館，體育館雖然在建設中，但我已經想象出以后里面設施齊全，并舉行盛大的比賽。
瞧，我的新學校美麗嗎？我很高興在這里學習，我很期待在新學校的生活。
我的學校初中一年級作文記敘文 15
新的學期開始了，我們依依不舍地告別了學習生活了五年的南關小學，懷著興奮的心情，來到了一所嶄新的學校——實驗小學。
學校真大呀！操場上有著紅色的跑道，翠綠色的足球坪和籃球場。噢！差點忘了一個至關重要的地方——紅白相間的.教學樓。教學樓分為四層，第一層都會有四個班級。我們的班級在二樓的六（6）班。下課之后，我和我的小伙伴們去熟悉了一下新的校園，嗬！真是不轉不知道，一轉下一跳！學校里不僅班級眾多，而且還開設了各種興趣課程。
新的校園不僅有多功能教室，而且還像一個迷宮，我和我的小伙伴們一起走到樓下，然后每個樓層都轉了一遍，竟然找不到回教室的路了！我們沿著墻邊一直拐彎，然后上樓，找到了一個衛生間。咦，后面還有一個門，管不了那么多了，先去探探險再說！走著走著，我們便不知身處何方了，繼續走，誤打誤撞進了美術老師的辦公室，無奈只好向美術老師求助，原來一直順著樓梯往下走就是了。果真，不一會兒我們便找到了出口。
我們還換了三位老師，其中令我印象最深的是美術老師。第一次上美術課時，我們覺得她挺嚴肅的，沒想到她講課時就像個演說家，滔滔不絕地講著，一點也不覺得累。第一節課，她給我們講了一些畫家的故事，比如西班牙畫家畢家索、中國畫家齊白石、法國畫家凡高等。還給我們介紹了他們的名畫是怎樣構成的。這些都讓我們感到新鮮，所以聽課的時候聚精會神，生怕漏掉一小段。
這就是我們的新學校——陽城實驗小學。茂盛的禾苗需要水分，成長的少年需要知識。我們在這么美麗的學校，有什么理由不好好學習呢？
我的學校初中一年級作文記敘文 16
新學校需要吸收的知識越來越多，時間也越來越寶貴。屈指一算，也就只有七個多月的時間了。肩上的學習任務和壓力也越來越大了，從現在開始我會好好利用這寶貴的時間去吸收更多更豐富的知識。
這個學期我換了個新學校，老師也是新老師，不過有些老師很幽默，我特別喜歡聽他講課。他的身上有種特別的吸引力，哪怕我很困，我也不會睡著，雖然學習環境變了，我人會好好學習，努力聽懂每一道題，不要老是灰心，不讓父母失望，更不讓自己后悔。
新學期的每一天都是緊張而又忙碌的，畢竟現在我已經是個步入初三，即將面臨中考的人了，對于懷揣美好希望和夢想的我們是多么的'渴望和追求啊。而過去，對于我們來說，那已經成為了歷史，新的生活正在等著我們去完美，塑造新的學期，代表著新的開始，新的收獲新的成功。
在這個新的學期里，我要端正自己的態度，做到課前預習，課堂學習，課后鞏固課中復習。這個學期我們一定要改變自己，盡自己最大的努力去上好每一堂課，就算腿再疼再困也要堅持。
聽見樓下軍訓的聲音，我便想起剛入初中的我那么迷茫那么無知有是那么的幼稚時光真是匆匆如流。轉眼間我已經步入初三的大門，面對初中最后一年我要努力拼搏，作業認真完成，上課認真聽講，最后一年我要好好珍惜。不浪費一分一秒。
都說讓我沖淡自己的憂愁和煩惱，讀書讓我看到了未來的希望，都是讓我明白了許多哲理，初三是拼搏的是奮斗，是放飛夢想的翅膀。是迎接新挑戰的時刻新學期，新的自己，我要變得更加完美，努力奮斗吧，為了自己的目標努力吧。
我的學校初中一年級作文記敘文 17
暑期班，我來到了新的班級，不知不覺已經在這里度過了一個星期。新學校，新老師，新同學都讓我感觸很深。
新學校的大面積，如果在那里我看到了一個小高爾夫球場，學校，那么，這所學校是一個大操場。這里整潔的教學樓，各種各樣的花草樹木，讓我耳目一新。我真的很喜歡這個“花園”式的學校。
新的老師對我非常需要關心，非常有耐心。我的每一位學生老師我們都很照顧我。因為我的眼睛不好（近視），老師可以特意把我安排到前排。上課時，每位幼兒老師都給我很多同學發言的機會，不僅讓我掌握了很多的知識，而且能夠鍛煉了我的膽量。尤其是我的語文教學老師，為我付出自己很多。因為我的語文學習底子稍微差些，老師對我格外關照，總會抽時間給我提供講解以及一些社會問題。每次指導老師通過提問我，總會面帶微笑，這增加我很大的信心，當我每次都是正確分析回答完問題后，總會由于受到影響老師的表揚。因為新的語文教育老師，使我不再只是害怕中國語文教師這門課。這個第一學期我一定會更加努力的`！拿好成績作為回報我的老師，回報我的爸爸媽媽。
新同學對我很好。每次課間，他們總是主動和我玩，主動和我說話。現在很多學生都成了我的好朋友。
對這里我已不再一個陌生。我喜歡這所新學校，以及新的老師和新同學。
我的學校初中一年級作文記敘文 18
一眨眼之間，小學的六年生活匆匆而過。經過幾個星期的認識之后，不知不覺我已融入了西關中學這個大團體里了。
我們的新學校雖然沒有玲瓏剔透的亭臺樓閣，也沒有九曲十八彎的潺潺流水，更找不到朱自清筆下迷人的荷塘月色，可是我漸漸發現周圍的環境是既清新又自然——異常是下雨過后，當你邁著輕盈的步伐繞過草坪來到教室時，在這中間必須會有一陣濃濃的青草味撲鼻而來，這是多么充滿著新鮮活力的呀，還有混雜著泥土的芳香，我想這必須會使你精神倍爽的。
最引人注目的就屬操場了，遠遠望去跑道中間的圓形草坪，在陽光的照耀下越發顯得生機勃勃了，又像家具商制作的毛毯一樣，軟綿綿的，好想立刻就撲倒在上頭，舒舒服服的睡一覺。還有跑道周圍的幾棵樹，這時候也顯得秀麗挺拔了。
我們的教室寬敞又明亮，是讀書人的海洋，知識的殿堂。是滿載著我們的夢想與期望的地方。在這你能夠盡情的遨游`暢想，可是你可別忘，我們還是要勤奮學習的。古人曾說過：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”僅有當你經過不懈的努力之后，你才會到達成功的頂峰，獲取勝利的'果實。相反的，要是你不去勤奮努力的話，那么你將會一無所獲。
美麗的清晨，美麗的學校，我愛我的學校，我將會在這插上夢想的翅膀！
我的學校初中一年級作文記敘文 19
轉眼間，我的小學生活已經結束了，馬上就要開始我初中四年的學習生活了。我的心情是既開心又害怕，我被分到了三班，但我又害怕我的學習會跟不上，在班級里面交不到朋友，可能是我第一次馬上要到一個從未去過的環境中去學習的原因吧！
9月2號，我開學了，我緊張了起來，第一次踏進校門，我并沒有多看，沒有東張西望，只是低著頭和媽媽一起走著，所以校園的很多地方我都不了解。走到班級，我坐在座位上，才開始看了起來，我們的班級教室很大。教室左右兩面墻上都有兩扇大大的窗戶，我只是簡單看了一下教室。后來我才知道，這個學校分兩個部門，一個是小學，一個是初中。
我們學校還有一個很大的操場，操場中間是踢足球的.地方，緊接著包圍足球場的是跑道，再接著是籃球場。
學校還有很多的綠化，和許多高樓，頓時，我愛上了這個學校。每當下午兩節課后會有跑步的時間，我們的課目也很豐富。初中部這邊，正中間有個圓形的綠化，每當下課的時候，我就喜歡在那里散步。
學校里面的老師也很和藹可親。同學們也都非常的樂于助人
我也希望能夠在這個新的校園里努力學習下去，也能夠適應老師的講課方式。能夠很快的適應班里的新同學。
我喜歡這里的一切，更喜歡這個新學校。
我的學校初中一年級作文記敘文 20
不管是老師還是學生，都對新學校期盼已久。
雖然天氣很冷，但每個人臉上都洋溢著笑容。很快我們就出發了，因為新學校并不遠，所以我們是步行去的。一路上大家說說笑笑，氣氛很好。過馬路的時候，夏老師和保安攔住車輛讓我們安全通過，雖然知道這是他們的責任，但心里依舊很感動。
路程不長，我們很快就到了。工地上空飄著多氫氣球，紅色的地毯，碩大的字一切都充滿了讓人興奮的因子。趁著準備進場的當兒，我們與夏老師談論起了新學校，平時一向嚴肅的他此時也是笑瞇瞇的，胖胖的臉顯得十分可愛。
夏老師自豪地說等新學校建成了，就是全樂清最大的初中了。我們聽了很興奮但同時也很遺憾，因為我們根本沒機會坐在那美麗的教室里。我問夏老師：“我們還可以回來嗎？”他笑著問答：“當然可以，回來當職工吧”。我們一陣哄笑。準備好了要入場了，我們井然有序地走上了紅地毯，初一的學弟，學妹們早已等候在哪里。
奠基儀式一共有七項活動，其中就屬最后一項最熱鬧了。當領導宣布奠基儀式正式開始的.時候，音樂響起，煙花點燃，禮花“嘭”的一聲灑滿了我們全身。領導 、教師代表還有學生代表一起拿起鐵鍬把泥土灑向奠基石，這標志著城南一中掀開了華麗的篇章。
我們沉浸在對未來的美好憧憬中：明亮寬敞的教室，大大的操場，多功能的健身房……不久的將來在這塊土地上，建起一座美麗的學校，那是我們的母校，雖然我們沒有機會在這新學校里上一天課，但那注定是我們的驕傲。
我的學校初中一年級作文記敘文 21
新的教師，新的同學，新的學校，新的生活。一切的一切都是新的。剛學校的時候，我還有些好奇，有些適應不了，甚至還有些恐懼。但我相信時間一長，這些問題就會一個個消失。
在新學校里，我認識了許多的新朋友，并且了解了許多新的東西。比如說；地理，歷史，口語，心理。這些科目都是小學沒有的，所以我感覺很新鮮。
這個學校很大，導致我有幾次找不教室。我走在寬敞的走廊上，腦子里回憶著昨日教師說的話；同學們！這是一個新的`學期，也是一個新的開始………
上課了，我坐在座位上，認真的聽著。我們的第一課是《正數與負數》，當我才看課題的時候，腦子里就產生了這樣一個念頭；正數與負數？小學不是學過嗎？怎樣又學？這個幾個問題立刻就解開了。教師開始了她的講課，這時候我才明白；中學和小學是不一樣的，中學是一個全新的領域，與小學完全不一樣的領域。
也許是聽得太認真了，竟然沒有發覺肚子已經開始叫了，于是我就按著肚子讓他安靜下來，我就用這種方法撐了下課。
一下課，我就飛似的跑向食堂。哇！這才叫人山人海啊！同學們擁擠著，叫喊著。雖然也有教師喊，讓同學們站好，可是他的喊聲和同學們的喊聲比起來就顯得太渺小了。我就像大海里的一顆水珠，隨著大海來回飄蕩，我也不明白我什么時候才能打飯，就這樣被擠來擠去。或許10分鐘，或許半個小時。
反正，我總有一刻會打飯的。
我的學校初中一年級作文記敘文 22
二年級的時候，爸爸媽媽讓我轉學，說起轉學，可真有點波折，因為想在赫赫有名的東辰學校讀書，還得經過考試。沒想到老天助我，居然考過了！于是我來到了新學校。
星期天是東辰學校學生返校的時間，我也隨著人流，到了我的新班級——三年級三班。我和爸爸媽媽就在三年級3班的教室門口坐著。我進了教室門，我不認識同學們，他們也用同樣詫異的眼光打量著我。我緊張地又跑了出來，回到了剛才在門口的座位上。等一會兒，我看見一位老師向我翩翩而來，爸爸媽媽讓我叫她周老師，我害羞地說："周老師好！""佳欣，你好！"話音未落，我只感覺有一雙溫暖的手，放在我的肩上，這時一股暖流傳遍了全身。周老師可真不一般啊，第一印象挺好的'。周老師把我帶到了英語老師的面前，和英語老師打了招呼以后，爸爸媽媽就走了。看著爸爸媽媽的離去的背影，我的眼淚在眼眶里打轉。周老師輕輕地拉著我的手，走向了教室。她溫和地把我介紹給同學們，讓我做自我介紹，當聽到同學們掌聲如雷的時候，我知道，我已經是這個班級的一員啦。在東辰學校，我得住校，第1天晚上生活老師就把我介紹給同寢室的同學，讓她們認識我，我也了解了她們。我很開心，認識了一群志同道合的朋友。
就這樣，我在三年級3班，已經快一年了，這是我童年生活里最美好的一段時光吧！
我的學校初中一年級作文記敘文 23
當星星還在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至；當海浪還未退去，貝殼已布滿沙灘；當我們還沒來得及和小學說再見，就已經邁進了中學的校門。
雖然有無數個依依不舍，可是天下沒有不散之宴席，我們也只好無奈地離開母校、教師、同學，去開始新的旅程。
新的生活，新的環境，難免有些不適應。就從軍訓第一天說起吧。見到這么多張陌生的面孔，走進一間從未見過的`教室，坐在一個從未碰過的座位上，我心亂如麻。
在初中，有著很多和小學不一樣的地方：在初中的教室里，不再是兩人把桌子拼起來同坐，而是一人一個座位。在初中的書中，自然也有很多改變。初中的語文書從原先的彩色變成了黑白，在原先的基礎上增加了課外古詩詞背誦、名著導讀和附錄；而數學書就是越來越深奧，由原先的正數添加了負數；還有英語，也從原先的漢英變成了全英，在英語書里，是一個中文都沒有……在初中的主科，不在僅有語數英，而是又多加了科學和歷史與社會。在初中，我們不再是能夠隨便學學的，而是要應對中考，要為上好高中、好大學，為了自我的前途而學習，在我們身上的壓力和負擔也更重了。
在這個學校里，有這很多成績很好的學生，我在當中當然也就不算什么了。但我相信，我相信只要努力就必須能成功。
新學校，你到底是怎樣的學校？我在這個學校里又到底會怎樣呢？我們彼此并不了解，只能說一聲“你好，新學校！”
我的學校初中一年級作文記敘文 24
今年我十二了。新學校，新面貌，新生活，新同學，新老師……總之，一切都是新的。剛剛升入中學的我還有些好奇，總覺得新環境的新東西太多了，真還有些適應不了。不過，我相信，時間一長，便能適應了。在新環境中，我結交了不少新朋友。
但我最想說的還是我對新學校的認識。說起我對學校的認識，還得從報名考試那一天開始講，那一天，我和大多數同學一樣，背著我的新書包，穿著我的新衣服，高高興興，蹦蹦跳跳地走進中學的校門，我懷著好奇心，興奮地前往教室。我的教室是六年級二班?我轉來轉去，就是找不到它。要不是同學親切的指點，我恐怕就“進得來，出不去了。那是一間寬敞的教室，它位于迷宮一般的教學樓里。在開學的一段時間里，我一直感覺到學校就像迷宮一樣，我差一點就把學校平面圖畫下來了，如果不是我不會畫的話，我一定已經把地圖作好了。不過，在這樣的環境中，我還加強了學習的知識。
直到放學后，才感到肚子空空如也。于是到食堂打飯。來到食堂，這里真是人山人海。
友好的同學、和藹可親的.老師、迷宮般的過道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園，這就是我目前發現我新學校的特點。我相信，在今后的日子里，一定還會發現他更多的獨特之處。
我的學校初中一年級作文記敘文 25
當秋把金色的陽光灑向大地、當秋風徐徐送爽的時候，我們終于在無限的盼望中投入了新學校的懷抱。走到大成小學的校門口，透過欄桿看著美麗的校園，想到自己將在這里譜寫學習生活的新篇章時，心中充滿了激動與快樂！
踏入學校的大門，一股“新”的氣息撲面而來：新的.教學樓、新的寬敞明亮的教室。環顧四周，到處清新整潔，高大的綠樹、造型獨特的路燈、不斷涌出清泉的噴水池合理地分布在校園的每一個角落。桂花點綴其間，沁人心脾、賞心悅目，讓人感到特別舒心。
校園里處處充滿著生機，洋溢歡樂。一堂堂充滿著愛與智慧、豐富多彩的課程，讓我們目不暇接。教室里語文老師聲情并茂地給我們講著錢塘江大潮，帶著我們領略了錢塘江大潮天下奇觀的雄偉氣勢；體育課上，我們仿佛進入了運動的快樂世界，感受著體育的魅力；音樂課上老師用那美妙的歌聲，又仿佛把我們帶入了藝術的仙境。在這兒，老師的學識淵博，開拓了我們的視野，快樂了我們的心靈。在這兒，我們充滿了奇思妙想，展露著自己的風采。在這里，我感受到了青春的活力，明天的希望！
我們的學校還是一個充滿溫暖的地方。當我們學習上遇到困難時，老師總是耐心地教導我們；當我們遇到挫折時，老師總是給予我們鼓勵；當我們沾沾自喜時，老師總是不斷地提醒我們不要驕傲；當我們生病時，老師總是像關愛自己的孩子一樣關心我們。同學們也像兄弟姐妹一樣，互相幫助，互相激勵，生活在大成小學這個大家庭里，我們感到無比幸福！
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