【精選】初中作文8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的初中作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中作文 篇1
黑板上赫然寫著：離中考還有１０天。初三的學生們整日生活在一股緊張的空氣里，“甘草”、“菊花”、“太陽神”流行于六月的校園，伴隨著我們臨近畢業的日子。
臨近畢業就意味著即將面臨中考，每個人都來不及感傷，因為生活需要我們去奮斗，去拼搏！然而，我卻心灰意冷的栽在了摸底考試失敗的陰影里。從老師手里接過那張薄薄的成績單，我滿腔的熱情頓時降到了零點。
一個月的苦戰，僅換來了這樣一個成績，太出人意料了。我麻木地苦笑著，憶起往昔的點點滴滴：為了我這樣一個“重點”，母親每日起早貪黑地為我做飯，設計菜譜；父親每晚堅持坐在桌邊“陪讀”；遠在異地的親友隔三差五地打電話，寫信關照我的學習和身體；老師為了我一個不懂的問題
時常花去他的休息時間幫我仔細分析講解；同學好心地與我調座位，怕我因為近視拉下功課……他們付出了這么多，我卻以這樣的成績回報他們，我有些無地自容了。可是，我并不是不努力啊！
多少個寒夜，那盞孤燈下都有我苦讀的身影。想到這些，我的眼淚禁不住伴著委屈簌簌滾落下來。“××，怎么啦？”老師慈祥地看著我。“考差了，心里很難受，是不？”
我輕輕點點頭。“老師知道你已經盡力了。剛才，我分析了你的試卷，你要記住：成敗已屬于過去，關鍵是要把握好明天……”老師慢慢地開導著我，我的熱情在一點點重新填滿心房。走進教室，重新打開書，一張紙條悄然滑落：“不要灰心，拿出信心和勇氣，一切都會好”落款處是一長串的同學簽名。
我擦干眼角殘留的淚水，微笑著復習起來。我是一個要強的人，我不能讓關心我的人失望！
在迎接中考的日子里，伴隨我的有“甘草”、“菊花”、“太陽神”，孤燈下依舊是我苦讀的身影。在我身后，更有全力支持我的老師、同學、家長和親友們，我將不負眾望，頑強地向“終點”沖刺。
初中作文 篇2
人們說，希望便是信念。
一個人活在世上，如果他沒有希望，沒有信念，那他也許只是一個頹廢的人罷了，只空有一副皮囊，而沒有內在。但是，他有了希望的信念，就算再失敗的人也可以站起來大聲喊：“我可以，我能行。”
人生在世，也只不過是走一遭，但為了更充實，人們都心懷希望，為了自己的希望而奮斗，就算再苦再累，只要想想離自己心中的希望不遠了，都可以再咬咬牙，挺一挺就堅持過去了。
普里尼曾說：“在希望與失敗的決斗中，如果你用勇氣與堅決的雙手緊握著，勝利屬于希望。”在人生這片廣闊的原野上，我們最先做的不是收獲希望，而是去播種希望，它就如同席慕容筆下的那只在泥土苦等十七年蟬變，在夏日知知不停的鳴叫，于秋風拂過，則生命完結的禪。假如把人生比做杠桿，那希望則是“支點”，希望不是可有可無的點綴品，而是我們生命延續的精神支撐，有了希望則有了靈魂，它如同陽光照亮了我們的生活，如同花香沁人心脾，生活充滿希望，人生總是火熱而多彩的。
當我們在人生旅途中艱難跋涉，疲憊而沮喪時，只要希望還在，那也會成為一個勝者。
播種了希望的種子，體會了奮斗的艱辛，付出了雙倍的汗水，收獲了成功的喜悅。
在幸苦勞作中，身心疲憊，但想想自己的希望，想想心中的信念，便會充滿能量。希望與信念便會成為我們辛勞時的前進的動力，推動著我們的前進，那么，所謂的希望，所謂的成功便會擁抱你，而在那時的你，會是有多么的激動與興奮，這才是成功的意義吧！
沒有了希望，人會變的更加無用，更加頹廢，更加一無是處，活在一個渾渾噩噩的世界中。
懷有希望的人，是會去想，也會去做的人，他們只有通過自己的辛勞，自己的汗水去灌溉希望的種子，心中的希望才會發芽，才會長成一棵參天大樹。種下希望的種子，讓希望的種子在心田里萌芽，有了希望，才會有力量；有了力量才會有動力；有了動力才會取得成功。
希望給人以安慰，給人以快樂，給人以輕松的生活。有了希望，你的生活才會更加充實，更加火熱，更加絢麗多彩。
初中作文 篇3
我最近讀了一本書，名叫《苦兒流浪記》，它的作者是法國埃克多.馬洛寫的。
這本書講述了一個名叫雷米的孩子，他被別人扔掉，但是被好心的巴伯蘭媽 媽收養了，但是養父不同意把他賣給了一個藝人。最終，他的朋友都死光了，只剩下他和馬西亞。他們經過重重困難，終于找到了雷米的媽 媽，一起過上了幸福的生活。
讀完這本書，我被雷米不怕困難的精神深深感動，我喜歡雷米，喜歡雷米那種不怕艱難，永不向困難低頭，在無依無靠，沒有大人的陪伴下，仍不向困難低頭，勇往直前、知難而進。我喜歡巴伯蘭媽 媽、維泰利斯、麗絲姑娘、花農爺爺、米利根夫人、馬西亞以及心里美等等。因為他們助人為樂，心地善良，擁有高尚的品德。我討厭詹姆斯.米利根，他們只為了自己的利益，不顧別人的幸福，所以我討厭他。
這本書告訴我們，不管遇到什么困難，都不要放棄，要去面對，去克服，去戰勝。
初中作文 篇4
夢想，夢想是一座小帆，也是一座輪船，小帆固然容易制作，可在大海航行旅途中易迷失方向或翻船下沉，輪船固然困難不易，可在大海的航行旅途中不易迷失方向，我要努力做一個擁有不易坍塌夢想的人。
都說少年的夢是最無邪可愛、美麗的事情。我有兩個夢想，一個是為自己的夢，一個是為他人的夢。第一個夢想是做我自己想做的，當一個歌手，給自己、大家放一些能夠放松身心的美妙音樂。第二個夢想，是做一個有錢人，不是為了別的，為了辛苦的家人，可憐的流浪貓狗，想走出鄉村的貧困兒童。希望為我操了半輩子心的家人們以后可以幸福安詳的度過晚年；希望通過微博的貢獻，讓那些小動物不再受到傷害；希望努力學習的農村學生們可以得到良好的教育；希望我們的中國，也可以越來越富強。
可是要怎么實現呢？要有實際行動，如果我沒有天賦，那我會更努力，如果我們和對手實力相當，那會在細節中更加用心。
“夢想”是一座舒適的小屋，你想要的里面都有，可“現實”是一條漆黑的小路，你看不見任何東西，你非常害怕，可是“堅持”又給你了一個指南針，還告訴了你一句話：“只有穿越漆黑的路，才能看見光芒，只有經歷風雨才能看見彩虹。”記得政治書上說，夢想是人類為對未來美好生活的愿望，可我覺得不僅是這樣，還是裝點人生的彩綢，迷茫道路中的一盞明燈。
初中作文 篇5
今天。語文課時，老師給我們了一些石頭，讓我們去描寫它。說道石頭。石頭已經成為我們生活的一部分，不信你看山野里，到哪里處處都是石頭，河邊上、海灘上也能見到各種各樣滾圓的或有棱角的小石頭，就連我們的城市里也擁有大量的石頭：石頭鋪成的路面，石頭砌的建筑和臺階，石頭裝飾的墻面和雕塑。
我們拿的石頭有大小各異的，有的石頭像蓮花瓣，有的像大象的頭，有的像老人，有的像臥虎，有的像······
我拿的是一塊黝黑發亮的鵝卵石， 我便開始仔細地觀察它，拿起鵝卵石撫摸著它。它是那么的`光滑，那么的明亮。可惜的是，鵝卵石的側面有一道刮痕，不過它依舊是那么的美麗。我那起水瓶，往鵝卵石上到了點水，鵝卵石更是明上加亮了，仿佛像是披上了一件水晶外衣。我又將鵝卵石敲打了幾下桌子，聲音是那么的清脆，響亮。你在仔細地觀察它的外表，你會發現它的條紋排的那么的有序。這塊鵝卵石的條紋像是宇宙上的星系一道一道的光環，真是那么的炫麗呀！一塊小小的鵝卵石，圓圓的，滑滑的，早已被流水抹去了棱，所以它才有今天那么美麗.
初中作文 篇6
得到周五春游這個通知，我一蹦三尺高，昨晚怎么也睡不著，真想馬上就去春游的目的地-----植物園玩!
到了植物園，我們先吃了午餐，經過陳老師的批準，我們第一小組到了就近的一座小山坡上。沒想到張博文也在這，郭子、何思涵和杜夢真去和張博文“玩起來了”，我跟郭子說：“我們先去山上玩嘍!”然后同金佳怡、葉歆怡一起往小路走上去。
小路是繞了一個圈子，我們又回到了起點，就往對面小路走。這兒真美啊!有粉色的、有桃紅色的薔薇，這兒一叢，那兒一簇，很不少，綠油油的地毯讓我們齊聲感嘆：這兒簡直是仙境啊!走了一會兒，我們看到了一根繩子，也沒在意，可走進去一看，是一張超大的**!乍一看，旁邊是一只特大的、用樹桿拼成的毒蜘蛛!我們嚇得邁開腿就跑，用這速度，體育課上50米跑準變飛人!
接下來我們到了玉泉魚躍，走進去空氣真清新。走近點兒看這里的水，真綠啊，綠得像翡翠一般;這里的水真靜啊，靜得只看見層層微波;這里的水真清啊，清得可以看見池底的沙石。
我和金佳怡、葉歆怡發現了一些石塊通往中間的小島，就走了過去。在小島的邊緣用手捧起一捧水，真涼啊，好舒服!那邊有一座山，可能是剛才走過的那座山，可小島到那座山石塊是有，可水都沒過那兒了，只有幾處露出在水上。于是我們跳著過去，從遠處看，就像一只只帝企鵝一樣，真滑稽!
可山上又有幾根繩子扎在樹上，我就知道那兒有**，轉身就跑，我們跑到了另一個水池，魚太大了，有黑的、紅的、花的。
要回去集合了,又要進蜘蛛園了,真討厭!我們一鼓作氣沖了過去,回頭都不敢!
時間過得真快,再見,短暫的春游。
初中作文 篇7
每年的4月4月，是我國人民緬懷先人，烈士的清明節，為紀念這個有著深遠意義的日子，緬懷革命先烈，弘揚愛國□精神，加強愛國□教育，引導廣大學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進我校精神文明建設。學校舉行“緬懷革命先烈，清明節掃墓”活動。
清明節一早，全校師生排著整齊的隊伍坐著車，舉著少先隊隊旗，來到老營革命烈士陵園，師生們來到革命烈士紀念碑下，向革命先烈門獻上自己親手做的小白花。少先隊員們面對鮮紅的隊旗，進行了集體宣誓：“準備著，時刻準備著，為共產□事業而奮斗”。誓詞在烈士紀念碑前久久地回蕩……。
宣誓儀式上，同學和老師和老師們紛紛表示：要繼承先烈們的遺志，高舉旗幟，沿著他們沒有走完的路奮勇向前，讓星星火炬代代相傳。練好本領，增強素質，為祖國的富強和民族的強盛做出自己的貢獻！
接著同學們討論了關于革命先烈的英雄事跡，接受愛國□教育，我想到：我們今天的幸福（美好）生活都是由革命先烈為我們創造出來的，也是血紅的鮮血換來的；于是，我的心中起了一個念頭：要繼承先烈遺志，發奮學習，努力成為建設國家的棟梁。
下午3點多，掃墓活動結束了，同學們乘著車緩緩的回到學校，同學們也累了一整天，在車上許多同學都進入了美夢之中……
初中作文 篇8
今兒個是國慶節，今兒個的我格外高興！
今年國慶節的時候，爸爸媽媽帶著我去動物園觀賞猴山。進了動物園，隔猴山還有很遠，就聽到猴群打鬧啼叫的聲音。我們趕忙跑過去，只見山頂上有六七只猴子在跳躍、奔跑，下邊幾只在蕩秋千，平地上有好些猴子在玩耍，吃東西，有的還在模仿游人做各種動作。圍墻的周圍站滿了人。
我從人群中擠了進去。對著猴子，丟了一些花生。一群猴子看見了，趕忙跑過來搶。搶到一些花生的猴子，便走開去吃。它們樣子很悠閑，根本不怕人。這時我瞇著眼睛，仔細的觀察起猴子來。只見它們遍身都是毛，很多地方像人，長這一對圓溜溜的眼睛，大耳朵，塌鼻子，手和腳只是多長了一些毛，兩手除了能在地上走路外，也能拿東西，還能做些簡單的事，像剝水果、花生等。屁股通紅，還長著一條短尾巴。書上說，人是猴子演變過來的，這話我很相信。
聽說猴子還很聰明，我便把拿在手中的小半瓶果汁給它們丟去。有一只猴子看見了，連忙跑過去撿起來。另一只猴子來爭奪，這只猴子抱著果汁就往山上跑。它坐在山頂，拿著瓶子上上下下看了好大一會，就是不能把蓋子打開。猴子生氣了，就把瓶子一丟。我旁邊的一位姐姐也有果汁。她一時打開蓋子喝，一時蓋上蓋子。下邊那只沒有搶到我那瓶果汁的猴子，瞪著眼睛看那位姐姐喝。過了一會，那位姐姐把沒喝完的果汁也丟下去，背著只猴子撿到了，它也學著姐姐的樣子喝完了這蘋果汁。
離開猴山的時候，我剛走幾步，忽然聽到猴子的叫聲。我回頭一看，只見一群猴子有的爬到假山頂上，有的站在鐵鎖橋上，揮著手，好像在說“朋友們，再見吧！歡迎你們下次再來！”
晚上，我做了一個夢，夢見自己和各種各樣可愛的動物在藍天下，綠草地上，自由自在的奔跑……
【【精選】初中作文8篇】相關文章：
初中寬容作文「精選」07-10
未曾走遠精選作文初中04-20
剪紙藝術初中作文精選11-06
精選初中作文：寬容他人08-22
笑聲作文800字初中作文精選04-15
菊花初中作文精選15篇01-29
我的煩惱初中作文精選03-16
梅花初中作文(精選15篇)02-22
精選初中重陽節作文04-20
雷鋒初中作文（精選98篇）03-10