初中生托物言志的作文600字

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初中生托物言志的作文600字（通用35篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的初中生托物言志的作文600字，歡迎大家分享。

初中生托物言志的作文600字（通用35篇）

　　初中生托物言志的作文600字 1

　　“中通外直，不蔓不枝。香遠益清，亭亭凈植”。一句話，我愛上了蓮花，它的靜，它的艷，它的香，它的一切使人愛慕。

　　蜻蜓點水，水面上泛起陣陣漣漪，荷葉才露出尖尖的的一角，一只蜻蜓輕輕一躍，駐立在荷葉上，小池中的泉水無聲地流淌。一旁潔白的蓮花，平靜地搖曳著，沒有艷麗，純潔無瑕，不被沾染，可真是“素花多蒙別艷欺，此花真合在瑤池”，在初夏中緩緩開放，佇立在微微波痕的清泉中，初夏才起，已有：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的景色，我走在這美景當中，忍不住心生愛蓮之情。

　　西湖六月最與眾不同，荷葉又多又密，仿佛與天宇相接，青翠欲滴。清晨，一滴晨露滴在上面，晨露的綠顯得更耀眼了，蓮花在艷陽的照耀下更是紅艷，可真是“惟有綠荷紅菡萏，巻舒開合任天真”。盛夏當中，一抹綠色為鮮艷的紅色增加色彩，清新秀麗，佇立在池塘中。盛夏正時，已是那：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的景色，我游離在詩中的.美景，久久不能忘記，這蓮花，禁不住涌出愛慕之情。

　　荷葉與采蓮女的羅裙相襯映，撐一葉小舟，在池塘中前行，混入池塘看不見人，聽到歌聲才知道有人來。粉嫩的臉龐與鮮艷的蓮花互相照映，淡粉的荷花在田田荷葉中若隱若現，可真是“旋折荷花剝蓮子，露為風味月為香。”暮夏未過，蓮花仍佇立在那里，但是果實豐滿，暮夏已過卻是：“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。”的嬌艷。我漫步池塘邊，在暮夏之時留下一些美景，留下一絲濃濃的愛意。

　　蓮花清，荷葉香，不沾染，不凄涼，愛蓮情，由心發，只有蓮花這：“出淤泥而不染”的品格，才是在污濁的社會中的一盞明燈，才會使人愛不釋手。

　　初中生托物言志的作文600字 2

　　在寒風中你傲然挺立，不畏嚴寒;在酷暑中你容光煥發，不懼炎熱;在暴雨中你奮力抗爭，不怕打擊………你就是竹。古今中外，多少文人墨客為你揮灑筆墨，多少唐詩宋詞中有過你的風采。

　　我家窗外有一片不大的竹林，看著并不起眼，可是有一天狂風大作，坐在窗前，看到窗外的小樹都被吹彎了腰。無意中我看到了哪幾顆竹子，它們也被大風吹得左右搖擺，樣子有些狼狽。可等風勢稍緩后再看見它們時，它們仍恢復了以往那挺拔的身姿，沒有絲毫彎曲。

　　“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”。鄭板橋一生都敬佩竹﹑喜愛竹。因為竹那堅持不懈，剛正不阿的精神。在春天，百花爭艷，朵朵鮮花都猶如涂脂抹粉的妙齡少女，充滿了香艷的氣息。這時，那幾顆依然挺拔的翠竹，碧綠的'新葉又增添了幾分蒼翠。它也正在一節一節努力地向上生長，每一次都仿佛是生命的躍動。與鮮花相比，它們像是陽剛的少年，雖沒有艷麗富貴的外表卻有著正值的精神，不被世俗沾染的高貴品質。冬天里，嬌嫩的花朵都開始枯萎，連粗壯的大樹都只剩下幾根枯萎的樹枝，而竹卻屹立于大雪紛飛之中，在白雪的映照下，它顯得愈發的青翠，更加的挺拔。

　　竹的內心看上去是空的，可它表現出來的卻是一種實實在在。在生命的長河中，我們難免會遇到各種困難。那個時候，想想那屹立于風雨、大雪之中的竹吧!我們就會變得堅強起來，去勇敢地面對困難。

　　竹的品質永遠不會為世人所忘，因為它為自己的品質書寫了一部生命的史詩，世界因為有了四季常青的你才煥發光彩。

　　初中生托物言志的作文600字 3

　　它在蓬槁荊棘的叢林中靜靜地生，它于無人喝彩的山野里悄悄地香。它已習慣了寂寞和孤獨，習慣了空谷久疏的日月，習慣了冰雕雪蝕的生存，花開花謝隨意，孤芳獨步自賞——這就是人們喜愛的蘭花。

　　蘭花喜歡叢生，喜歡一群一群的生長，就像幾個小伙伴約好了要永遠在一起。它又像淘氣的孩子，喜歡躲在陰暗的地方，和人們玩捉迷藏，看到人們找不到它，躲在叢中偷偷地笑。

　　蘭花的葉子十分特別，顏色呈墨綠，兩邊被一條莖分的十分均勻。你看它，多像一個學舞蹈的小朋友正在練習基本功“下腰”呀！

　　蘭花婀娜多姿、芳香撲鼻，顏色也很多：白的、紅的、黃的、紫的、粉的。我家也有一盆白蘭花。

　　六月中旬，蘭花的花莖上面綻開了一朵朵白色的小花，那小花逐漸地伸展開放，很快就呈現出五個花瓣來，像一個小女孩的笑臉，可愛極了。白色的花下襯托著綠色的花莖，遠遠望去，就像一片小筏上覆蓋著疏疏落落的白雪，十分美麗。怪不得有人說它“冰肌玉骨志高潔”。

　　那么美的蘭花，也是十分挑剔的喲！想要培養它，必須要小草。腐爛的`泥土。有這還不行，還要準備特別為蘭花而造的高高的盆子，蘭花才會生長。蘭花還得小心伺候著，它不喜歡陽光，也不喜歡太多的水。太多的陽光會把它的葉子烤焦，太多的水，會使它腐爛。它就是這么挑剔。

　　“冷觀桃李斗風流，花自伶仃香自由。誰會蘭心真佛性？水窮云起看沉浮。”自然萬物，美韻天成。蘭花并不起眼，但它卻把幽香奉獻給了人們，當你注意它時，那股幽香又悄悄而去，它從不刻意炫耀自己，而是默默的奉獻自己。

　　初中生托物言志的作文600字 4

　　有人贊頌臘梅是花中強者，有人頌揚牡丹是花中之王，有人稱贊玫瑰是花中嬌女。而我，卻喜歡那在徐徐微風中展現其光彩的桃花。

　　“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”山上的春色使我想起了蘇軾的這首詩。看，在山的那頭，在那青草叢旁，山被什么染成了粉的、白的？哦，那是一片桃林。瞧，白色的桃花潔白如玉，粉色的桃花如綻放燦爛笑臉的嬰兒、在那桃花盛開的地方，水不再低吟，山不再寂靜，它們隨著春風吹起動人的歌謠。鳥兒在舒展雙翅，花兒開始爭妍斗艷。那朵桃花在沉睡著，那朵桃花在與密封交談，那朵桃花在與蝴蝶飛舞。世界變得如童話般迷人。

　　在二月的時候，桃樹開始結出一個一個的小苞，那是花蕾，隨著春天的氣息越來越濃，花蕾漸漸的長大，花瓣兒猶如小雞破殼而出一樣，從那小小的花蕾中蹦出來，漸漸形成花的雛形。再慢慢地，花瓣兒越來越大，顏色開始有了變化，有的是白色，有的粉紅色。此時，已是春間三月了，山上已遍滿桃花那玲瓏的身軀，花香飄滿山間。微風吹來，桃花飛舞著落到地面，帶有幾分凄美之感。桃花只是桃樹生長過程的一部分，等桃花把自己的美艷展現完以后，開始長出一個個果實，那便是鮮甜多汁的.桃子。可能是經過春雨的洗禮吧，桃子身上帶有一種淡淡的清香，那便是我愛吃桃的原因。

　　桃花雖沒有牡丹的美艷動人，沒有玫瑰的嫵媚，沒有臘梅的迎寒怒放，但它卻能為人除去疲勞。假若你站在一片桃林旁，那請你聞一聞，仔細看一看，那桃花便像有魔力般，使人的身心得到放松。看那稚氣的笑容啊，仿佛回到了童年。

　　初中生托物言志的作文600字 5

　　我媽媽在前些時候，據說是為了轉移心情，買了好多盆多肉回家，這些多肉形狀各異，憨態可掬，我們全家一時間先后喜歡上了多肉。我媽媽也是喜歡上一個東西就要喜歡到底，天天沒事的時候就在那護理多肉，可多肉卻沒能如她所愿，快速地長起來，而是依舊我行我素地按它自己的節奏緩慢成長。我看到這么可愛的小多肉，我便向我媽討了一盆小多肉，放在我房間里當綠植護眼。

　　每天我進房間看到那盆小植物，我的心情瞬間就放松下來。我從來不澆水，而它每次卻都看起來比上次大了一圈。看著多肉一天天的變化，我的心情也隨之放松愉快。可是直到有一天，一切都變了。

　　我一進房間，沒有看見我的小多肉，我急的像熱鍋上的螞蟻，趕快到房間里每一個角落尋找它，還是沒有找到，我便去準備去問我媽媽。剛出了房門，便看到我的多肉放在客廳桌上，原來是我媽拿去給它澆水了，我此刻便放下心來，安心做作業去了。

　　可第二天早上我醒來時，便看到我的那盆多肉蔫了，已經無力回天了。想了想，我便知道了原因，罪魁禍首應該就是昨天晚上被我媽媽澆了太多水，想到這里，我便為這盆小多肉感到惋惜，多事反而造成了它的死亡。

　　當天晚上，躺在床上，我靜靜地想，便把那盆植物轉移到了人的身上。人應該像它一樣，不受外界影響，一貫地做下去。只有在受到外界嚴重影響時，忍無可忍再表現出對他人的`不滿。并且還要不影響他人，碰到這種人，可以和他交朋友，碰到的如果不是這種人，就不應當與它交朋友，而應自己做這樣的人。總之：沉默是金!

　　初中生托物言志的作文600字 6

　　人各有所愛，有的人喜歡清爽的果酸飲料，有的人喜歡嗆喉又能體會到人生的酒，但我最喜歡先苦后甘的茶。

　　我雖沒看過茶葉生長，但我見過奶奶泡茶。奶奶先是把茶葉倒進白瓷茶杯里，又拿起裝著滾燙的水的茶壺，把開水倒進茶杯里，剛才還蜷縮的茶葉，在沸水的沖擊下，漸漸舒展開來，水也漸漸變成了紅色。輕輕喝一口，苦苦的，很難喝，讓我很討厭。可是仔細回味，有一絲絲甜味，不像糖一樣齁鼻。甜味消散后，舌頭上還久久留有香氣。

　　茶的種類有許多，有紅茶、黃茶、菊花茶、白茶、花茶等，深得古代文人墨客的喜愛。到現在，有些茶被做成了飲料，如奶茶，烏龍茶、紅茶、茉莉花茶，綠茶等……品種的繁復，深得現在年輕人的.喜愛。而有些老人仍喜歡喝傳統的茶，是因為可以養生，也能提神。

　　真正讓我懂得茶的意義，其實是彈古箏的時候。我每一次都會彈錯指法，一次次挫折讓我不禁生出放棄的念頭，卻想起那一次跟奶奶一起的品茶，雖然入口苦不堪言，回味卻是無盡的甜。想到這，我就對自己說一聲：加油，你能行的！給自己壯膽之后，果然探親也順利很多。后來，我常受老師的表揚，家里的書柜上滿是我的獎狀，證書。琴藝隨著我的級數升高，譜子的難度升高，阻擋我前進的困難也越來越多，但我仍相信茶那“先苦后甘”的道理，人生也亦是如此吧，不付出一次次的苦，哪能收獲一縷縷的甜？

　　茶的品格喚醒了我內心的堅強，從此后，每當我遇到挫折或困難，我總會以堅強去面對，也愈加堅定地相信，只要愿意付出，必定能收獲更多的成果，總有一日，它們會如同滿園的茶香，回報我的努力與熱忱。

　　初中生托物言志的作文600字 7

　　在遼闊的亞馬遜平原上，生活著一種號稱“飛行之王”的雕鷹。它的飛行時間之長，速度之快，動作之敏捷，堪稱鷹中之最。

　　但是誰能想到那壯麗飛翔后卻蘊含著滴血的悲壯。一只剛出生的幼鷹，沒過幾天舒服的日子，就要經受母親殘酷的訓練。它們要在母鷹的.幫助下，必須在短時間內學會飛翔。幼鷹需要成百上千次的訓練。否則，就不能得到母鷹口中的食物。

　　再過一段日子，母嬰竟把幼鷹帶到高處，然后無情地將它們摔下去。有好多幼鷹因膽怯而被母親活活摔死。但母鷹不會因此停止對它們的訓練。因為母鷹知道，不這樣做，她的孩子將永遠無法飛上藍天。

　　最后，也是無比充滿殘酷與恐怖的。那些活下來勝利飛翔的幼鷹將面臨最后，也是最關鍵，最艱難的考驗。因為它們那正在成長的翅膀將被母鷹折斷大部分骨骼，然后再次從懸崖上推下。有很多幼鷹就是在這時成為飛翔的祭品。但母鷹同樣不會停止如此“血淋淋”的訓練。因為她的眼中雖然也有痛苦的淚水，帶同時也在筑造著孩子們生命的天空。

　　有的獵人動了惻隱之心。偷偷把一些還沒來得及被母鷹折斷翅膀的幼鷹帶回家喂養。可后來獵人發現：那些雕鷹至多飛得房屋那么高，那兩米長的翅膀也成為累贅。原來，母親的所作所為，是決定幼鷹能否在廣袤天空中翱翔的關鍵。雕鷹翅膀的再生能力很強。只要在被折斷后仍能忍著劇痛不停地振翅飛翔，便能死而重生。并且長得更加強健有力。如果不這樣，雕鷹也就失去了僅有的一個機會，它將永遠與藍天天告別。

　　其實，我們每個人都擁有自己遼闊而美麗的藍天。也擁有一雙為藍天作準備的翅膀。那就是意志，勇氣與夢想。我們的翅膀也會被折斷。但當那時，我們能忍受劇痛拒絕憐憫，永不墜落地飛翔嗎？

　　初中生托物言志的作文600字 8

　　我家樓下有一條鋪著鵝卵石的小路，這條小路不是很長，但也彎彎曲曲，并整潔、干凈。有空時，我喜歡到這條小路上光著腳去踩那些鵝卵石，石子在我腳下，涼涼的，觸摸著我的雙腳，雖然凹凸不平，有些疼，但很舒服。

　　今天，我和媽媽一起走在這條路上，媽媽指著路面說：“你看，這些石子色彩很豐富呢！”我低頭看去，果然，石子有黑色、黃色、紅色、青色……在鋪路工人的巧手下，黑色的石子聚在一起，形成了大朵大朵的.梅花，開在我們的腳下。我端詳著一顆黑色的石子，只見它渾身烏黑發亮、溜圓光滑。我問媽媽：“這些石頭是從哪兒來的呢？”媽媽思考了一下，答道：“這個，我也說不清，可能是從海邊、湖泊及溪底這些地方采來的吧！”

　　聽了媽媽的話，我的思緒飛到了遙遠的溪底，那兒正躺著一塊石頭，溪水日復一日地從它身上淌過，帶走了它的棱角，小魚兒在它身旁歡快地游動，生活平靜、快樂，但它還是想到外面的世界看一看，于是它托流水將它帶到岸邊，被采石工人們運到了城里，最終，它和眾多兄弟姐妹們聚在這兒，鋪就了這條小路。它靜靜地躺在這兒，動彈不得，它一定很后悔、傷心吧！

　　這時，媽媽打斷了我的思路，她似乎看出了我的心思，笑瞇瞇地指著前面一個蹣跚學步的嬰兒對我說：“看，小朋友正和石頭們玩呢！”

　　我豁然開朗，是啊，這些石頭只是平凡的鋪路石，但它們帶給人們快樂，使人們腳底更加堅實、平坦，這是多么有意義的事情啊！雖然這些鋪路石沒有寶石的艷麗，也沒有鉆石的光芒，但它們身上卻體現著一種平凡但不平庸、微小但不自賤的精神魅力，它們就如廣大的勞動人民一樣，做著平凡的事情，但創造著美好的生活。

　　我愿做一個擁有“鋪路石”精神的人，奉獻自我，開創未來。

　　初中生托物言志的作文600字 9

　　我家門口的花園里有一條彎彎曲曲的小路，它是由鵝卵石鋪成的。我上學去時會踩著它，我放學回家時也會踩著它走進家門，它無時不刻地出現在我眼前。

　　有一次，吃好晚飯媽媽把我叫到了花園里，我有點不明就里地跟了過去。到了園子里，媽媽讓我和她一起坐在秋千上，要和我談談話。一聽到這三個字我就知道媽媽一定是要與我說說最近學習上的問題！可她卻指指那條小路對我說：“看！那路，是不是很常見的？！”我“嗯”了一聲，她又說：“在我們進進出出時總是會踩到它。它不停地被人踐踏，已經顯得有些陳舊了，可它為別人卻付出了很多！要是花園里沒有這條小路的話，我們的花園一定沒有以前一樣整潔美麗，我們踩到的可能是雜草和泥土。”我感到有些驚奇，媽媽竟然是要跟我說這些！如果是平常她一定會苦口婆心地嘮叨要我好好學習。可她今天——媽媽停頓了一下又說：“你長大以后可也要做一個為社會有貢獻的人啊！不能只想著自己，心里沒有他人，要學習小路為人奉獻的精神呀！”我點了點頭，心里也覺得媽媽說得很對。

　　其實在平時的生活中也有很多像鵝卵石小路一樣為他人做出許多貢獻的`人！打掃衛生的阿姨；家門口的保安叔叔；指揮交通的交警；勇敢抓罪犯的警察叔叔……他們都擁有小路的精神，辛勤地付出，卻沒什么真正的回報。他們都不會炫耀自己對工作地盡心盡責與任勞任怨，他們只是不停地付出！

　　到了現在，每次再看到這條小路的話，我就會提醒自己長大后一定要像這小路一樣，會為別人不求回報地付出！

　　初中生托物言志的作文600字 10

　　牡丹花，玫瑰花，月季花，百合花……都是那么的楚楚動人，讓我們不由得贊頌她們的美麗，就算不說這些美不勝收的花兒，那么，在冬日里與雪松為伍，為凝重的冬天增添一把火烈烈的“火”的梅花，有多少詩人為他傾灑多少墨水與淚水。但是，有誰會注意到那朵悄悄躲在野草叢中的蒲公英呢？

　　有一次，我們上季羨林的《夾竹桃》那一課，老師問了一個問題，問我們喜歡什么花。同學們都爭先恐后地舉起了手，有的說櫻花，有的說玫瑰，有的說薔薇，還有的說茉莉。而我，一向都是在班里踴躍發言的，但是，我喜歡的確實默默無聞的蒲公英，我是一個虛榮心強的女孩，但是，我看見老師一直在看著我，我才抖抖瑟瑟的舉起了手……“老師……我喜歡……喜歡的花是蒲……公英……”同學們用異樣的眼光看著我，有的甚至哈哈大笑了起來，老師也表露出尷尬的表情：“尹宮遙，你先坐下來。”

　　我們班的調皮大王韓熹權站起來說：”哈哈哈，笑死了，尹宮遙，你好沒有眼光哦！”

　　即使，同學們嘲笑著我（包括死黨玄月），但是，我還是愛著蒲公英，還是愛著她那羽翼般的“衣裝”但是，她用自己美麗的衣裳，把兒女們裝點得美美麗麗的，當兒女們各奔東西，離開的時候，她只剩下光溜溜的.身軀，被頑皮嬉戲的孩子們，踐踏在腳下。

　　蒲公英，雖然不是最美的，但是，我認為，蒲公英是最最純潔的花兒，因為，她，有媽媽的愛，那就是，無私、默默無聞的母愛，即使，她再丑，但我也會，一直記著這朵，純潔、默默無聞的花兒——蒲公英！

　　初中生托物言志的作文600字 11

　　喇叭花，一種很堅韌也很美麗的花，所以，喇叭花是我最喜愛的花卉。

　　今年，在春暖花開的三月，我在一個直徑只有10厘米的小碗里種下了我最喜愛的喇叭花。當時，我想它發芽就行，因為種子是撿來的。

　　種好以后，我經常給它澆水，還施過兩次肥，從此，我就天天盼望它發芽。一天，兩天，一星期，一個月……兩個月都過去了，連個芽兒的影子也沒有，這可把我急壞了。七月的一天早上，我一起床就看見了喇叭花籽發的小芽兒，嫩綠嫩綠的，在陽光下，像一顆顆綠寶石。這時我高興極了，于是我又開始奢望它開花。

　　它長到10厘米高，就再也不長了，有兩三片翠綠的.葉子，也許是營養不夠的緣故吧。之后，葉子就慢慢變得枯黃了，我看它快死了，就扔到了我家花壇的旁邊，以后我也沒再注意它。九月里的一天早上，我偶然看到了一朵藍顏色的喇叭花，開得又茂盛又鮮艷，仿佛有個可愛的孩子在吹著翠藍的小喇叭。我想：我家怎樣會有喇叭花呢？我走近一看，原先是我扔的那盆，它的根好粗，好結實，正在纏著我的月季花往上爬呢，喇叭花只在早上開一小會兒，到十點時就會枯萎，它的生命是極短的。當時，我一下子就感到了生命是如此的頑強，又是如此的燦爛、美麗。

　　透過喇叭花，我想到了自己。人的生命本來就是短暫的，但誰又能開得如此美麗呢？有些人只顧著自己的利益，這些只但是是在自己騙自己，等到生命的最后一刻，才會發現自己的一生做的事情是那樣的毫無好處。我也就應像喇叭花一樣，追著自己的夢想，不斷地快速地向上攀爬，等到成功的時候，我們應為別人服務，怎樣只能想著自己呢？

　　初中生托物言志的作文600字 12

　　竹，一個大家熟悉不過的字。竹子這種植物與“梅蘭菊”并稱為“四君子”，與“梅松”同為“歲寒三友”。歷來，高潔的竹，總是成為詩人的競相贊美的對象。

　　第一次在山上見到野竹子，我驚訝于它生命的堅忍不拔。那又細又長的竹啊，就好似一支支利劍從堅硬的石縫中奇跡般拔地而起，直沖云霄，好像要刺破蒼穹。風一吹，這支利劍將風兒“迎刃而解”，那看似細弱的身軀在風中依然傲然挺拔。這不正是“任風雨來襲，我自巋然不動”的`那份頑強不屈嗎？

　　“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”在我看來用鄭燮《竹石》的這句詩來贊頌竹子是最完美不過了。你想一想，在寒冷的冬天，嚴寒刺骨，冷風呼嘯，一株竹，要經歷多少風吹雨打，冰雪風霜？放眼望去，在寒天凍地里，滿山樹木枯的枯，死的死，唯有竹，和少數樹木，像一個個訓練有素的解放軍，挺著胸膛，抖擻著精神，絕無風吹雨打之態，好一幅嚴寒傲竹美景圖！

　　看著，想著，我又望見了遠處的蒼松。是啊，蒼松不也四季常青，無懼嚴寒酷暑嗎？我思索著，思索著，依偎著翠竹的竹筍勾起了我心中的思緒。

　　你看，青春毛竹，一身“寶藏。”竹筍就是一道美食，竹子的身驅、枝葉……用途可大了！這不禁讓我對竹更加敬佩得五體投地。不愧是“四君子”！竹甘愿獻出自己的資源，無私萬分地獻給了人類，不向人們索取一絲回報。這種偉大的無私貢獻，正是我所欣賞的一種真君的所作所為。這種高貴的品質才是超強大、遠遠勝于一切的。

　　“窮則獨善其身，達則兼善天下”，這是一句不朽的道德名言。我想對于這兩點，我所崇拜喜愛的竹，已經毫無異議地做到了。你不但堅忍不拔，頑強不屈；而且無私貢獻，一身高尚，將永遠被世人所崇敬。

　　初中生托物言志的作文600字 13

　　每當我漫步在小路上，總是停下身來，看看路邊那一顆顆默默無聞的小草。它們身子矮矮的，有的構成一朵朵小小的花。你瞧，它們你擠我，我拉你，連成一片，給大地披上了綠裝，給河流鑲上了綠邊，我們的家鄉才有了迷人的景象。

　　冬天的身影還留在高高的紅石梁頂，小草就急急地告訴大家，春天已經到你身邊啦！它們在院子邊，在荒野上偷偷地鉆出了地面，嫩嫩的，綠綠的，在微風的拂拭下，在陽光雨露下，呼喚著春光，迎接著春風。

　　炎熱的夏季來臨，草長得更茂密，旺盛。此時的大地一片碧綠，就連學校的操場周圍也鋪上了一層密密的小草，滿校園的同學都喜歡在那柔軟、舒服的草地上追逐、嬉戲，它們穿上了最新最艷的衣裳。聽，蜜蜂在你耳邊輕輕地唱歌；瞧，蝴蝶在你身邊翩翩起舞。校園簡直成了花園，小草是美的使者。

　　金色的秋季，各種樹木在秋風中哼著豐收的曲子。那飄飄的.落葉，就像翩翩起舞的彩蝶，似乎向人們夸耀自己的輕盈與華麗。而小草由碧綠漸漸變黃，悄悄地沒入落葉了，這時候，它們的根深深地扎在泥土之中，迎接風的撕扯，霜的摧殘，雪的重壓。

　　當嚴寒稍稍減弱，小草便首先昂起頭來，冷對退卻的風霜，笑迎來臨的春風，正像白居易的詩中所說“野火燒不盡，春風吹又生”。

　　有人贊美松樹，可它卻沒有小草那般樸實；有人贊美美麗多姿的月季，斗艷爭芳的芍藥……可它們卻沒有小草那種戰勝風暴的堅強性格。我贊美小草，更贊美那些具有高尚情操的人們！

　　在一個晚上，我夢見我也變成了小草，也染綠了土地，我甜甜地笑了。

　　初中生托物言志的作文600字 14

　　對于蒲公英來說：它的人生就是不斷尋找新的棲息地，不斷尋求新的體驗。

　　每一次的起程都是一種特別，而每一次的將落，卻不是一種歸宿。它有自己的征途，在風兒面前，有時很無奈，但它很樂觀。因為它的每一次征途，都把希望帶到了遠方，留下大地對它的眷戀，和自己成長的'足跡。體驗不同的體念收獲不同的收獲。蒲公英只不過是個傳說，但這個傳說里卻有哥的影子。蒲公英將落在兩俟諸涯之間的一平地上，這地山懸風急，然，土壤肥沃，水分充足。在這環境下，它慢慢的成長著，很快樂，每天可聽希水緩緩的樂音，與微風戲鬧。偶爾獲得一些陽光的恩惠。春天也在不知不覺的顯示她的神奇魅力，于是乎，慢慢的它身邊出現了嫩嫩鮮活的小草和美麗的花兒。

　　慢慢的有了一絲迷茫。它開始有了生層的壓力和孤寂之感。于是乎，它開始了它不同尋常的理途，剛開始首先它的價格觀和人生觀徹底改變，不在沉淪和安逸的活這，它每天對著山水環境，太親切了，但也太熟悉了，沒生氣，由此產生了倦怠之感。

　　有一天，它看見一朵美麗的花瓣在它面前表演了一個飛天的舞蹈從山間緩緩跌落到谷地，它堅定了，要飛出山谷，進行一次人生的征途，開始它不明白自己的所處的位置，憑一時之豪情，努力向上飛，但都失敗。于是乎，它節節發展，就是一節，一節一步一步向上飛向上爬，不過這需要毅力和等帶，幾年，幾十年的等待，不過在它的心中有了希望，萬事萬物最怕的就是沒有希望，那是一種靈魂的漂泊。從此一個有夢想的蒲公英上路了！

　　初中生托物言志的作文600字 15

　　自古以來，小草是一種很容易被人忽略的東西，但我卻認為它是我人生的道路上必不可少的一種東西。

　　小草給人生機的動力，它充滿了活力，充滿了夢想，充滿了期望。草的作用很廣：它能夠制成藥方，供人治病；它能夠吸取二氧化碳，并釋放氧氣，讓我們每一天都有新鮮的空氣；它能夠保護水土流失，讓世界沒有沙漠化……它還有一種品質始終鼓舞著我，那就是堅忍不拔。

　　記得那是小學六年級的時候，我在期中考時沒有正常發揮，結果考砸了。我一個人走到了小河邊，默默地望著這川流不息的河水，我發愣了，坐了下來。我坐在這綠油油的草地上，冷靜地反思著我以前的失落。此時，我心中的光芒已消失了，我猶如陷入了一個萬丈深淵，爬不起來了。想著想著，我站了起來，低頭看見了小草被我壓扁了，我心想：小草也跟我一樣有種失落感吧！我絕望地回了家。

　　第二天，我又來到了昨日的那個地方來反思，沒想到昨日被我壓得遍體鱗傷的小草竟又長了起來，并且更有生命力。我的心一下子被觸動了，我心中的光芒又重新亮了起來，我又恢復了信心，當時我的心里本是像有一塊大石頭壓了上去，而此刻我一下了把石頭搬開了，心靈之結也解開了。我望著小草，情不自禁地飲起了白居易的詩句：“野火燒不盡，春風吹又生。”我興高采烈地跑回家，就像一只歡樂的鳥，在天空中自由自在，無拘無束地飛翔著。在期末考試時，我滿懷信心，創造了光輝的`成績——因為我明白從哪里倒下去，就要努力地從那里爬起來，深信世界上的事情，只要你堅忍不拔，努力地去做，沒有什么不成功的！

　　啊！小草，你觸動了我的心靈，使我的心靈變得寬敞而又明亮！

　　初中生托物言志的作文600字 16

　　遠處，一座座山峰相連，綠樹覆蓋像翻著巨浪的大海。

　　有一棵高大的樹，孤零零的像一個被遺忘的哨兵，挺立著枯干龜裂的身軀，沒有悲歡的姿勢，非常沉默，但很驕傲，眺望著遠方。

　　冬天，葉隨了風，樹站在那里一語不說，樹枝依舊伸向天空。

　　春天，樹展開了一片新綠。風使枝條輕輕搖晃，有兩片葉子微微飄下來，落土中安詳。

　　夏天，樹的葉子郁郁蔥蔥，陽光透過樹的'縫隙，留下點點痕跡。大雨將至，給路人、給小鳥，一個棲息的驛站。

　　秋天，云淡風輕，樹不再像從前那樣綠那樣密，但也富有生機，樹努力往下扎根，努力向上生長，只為抵御將要到來的朔風凜冽。

　　路邊的花兒爭奇斗艷，迷住了蜜蜂，吸引了蝴蝶，引得路人駐足停留，大樹自然被遺忘，可大樹怎么會在意這些？他也許是不懂，也許是不想，他一如既往的為往來的人們撐開巨傘，給疲倦歸來的飛禽一個家。

　　眺望遠方，我曾經在那個角落里栽過一棵小樹苗。此時此刻，他有沒有長得偉岸、茂密？他有沒有向風雨低過頭？此時此刻，他是否把樹枝向著天空，向著陽光，驕傲地挺立著，微微舞動枝干，表達對我的祝福與問候？

　　今日路過，我看了看這棵樹，撫摸了一下那樹干被歲月的蒼穹刻出的一道道刀疤，滄桑的樹枝見證了一路風雨，他撐開了綠色的巨傘，灑落著陰涼。

　　如果有來生，我愿做一棵樹，站成永恒，沒有悲歡的姿勢，一半在土里安詳，一半在風里飛揚，一半灑落陰涼，一半沐浴陽光，非常沉默，非常驕傲，從不依靠從不尋找。——三毛

　　夢里，我做了一棵樹，樹枝依舊伸向天空，非常沉默，非常驕傲，從不驕傲，從不尋找。

　　初中生托物言志的作文600字 17

　　櫻花盛開，在百花齊放的季節里，可曾有人從姹紫嫣紅的繽紛季節中，注意到櫻花如夢幻般的淺紅，并為之再三回眸？

　　陽春三月，正是花開遍野的季節。當然櫻花也不甘落后，最初是幾個與眾不同的芽兒先怯怯的探出頭之后又是幾個從葉間拱出來，過了幾天再看紫褐色的枝上，原先那些怯怯的芽兒一下子變成了小巧玲瓏的花苞，有了淡紅的顏色，綴滿了整個枝頭，再然后花苞綻成了一個個緋色的燈籠，含苞待放，等到三月未滿，樹的花苞不知道在哪一個月夜統統開放。層層疊疊粉嫩嫩的花瓣相映成趣，放眼望去，滿山遍野的嫣紅如云似霞，吐露著春的氣息。

　　這是櫻花一生中最美的時刻，卻也是櫻花生命的盡頭。俗語說：櫻花七日，櫻花雖美，可花開花落，也就在這短短的七日，七日后，他們像是約好了似的沒有一絲留戀，滿樹花洋洋灑灑，轟轟烈烈地奔赴死亡，而昨日瑰雨繁華仿佛是轉瞬即逝間的夢幻。

　　這正是櫻花令人肅然起敬的美嗎？即使只有短短的七天光明，櫻花樹也為之努力而奮斗著，這七日之外，它沒有濃綠的樹冠可以與其他樹木相比，也沒有甘甜的果實能奉獻，在不開花的'季節里，沒有人會注意這櫻花樹，但他沒有放棄，也沒有在意花期的長短，它每分每秒都在努力著，努力汲取養分，努力活下去，努力證明自己的價值。終于盼到花開的那七日，它轟轟烈烈地盛放著，用一年的努力換來滿樹的繁花，展示著生命的美麗。七天后，它知道，花雖凋謝，但希望還在，明年依舊會花開滿樹。

　　白居易寫道：“小園新種紅櫻樹，閑繞花行便當游。”櫻花的嫵媚嬌艷自古以來便令人著迷，更令人贊嘆不已的是它的無私、努力、堅持，還有著它那看淡生死的從容態度。我會以櫻花為榜樣，盡情地綻放自己！

　　初中生托物言志的作文600字 18

　　當天晚上，躺在床上，我靜靜地想，便把那盆植物轉移到了人的身上。人應該像它一樣，不受外界影響，一貫地做下去。只有在受到外界嚴重影響時，忍無可忍再表現出對他人的.不滿。并且還要不影響他人，碰到這種人，可以和他交朋友，碰到的如果不是這種人，就不應當與它交朋友，而應自己做這樣的人。總之：

　　沉默是金!

　　初中生托物言志的作文600字 19

　　植樹節又到了。

　　植樹節是那時的我最喜歡的日子。小時候的樂趣，就是玩“挖陷阱”的游戲，而種樹時又能名正言順的挖許多土坑，故此每當這時我都十分興奮。

　　當時的我還小，自然不懂得踏實的道理，即便在媽媽的幫助下，我栽的樹苗也是歪歪扭扭，不成樣子。也自然沒有想著能真正的“種”出一棵樹來，畢竟當時只是當一次“挖陷阱”的游戲了。待澆完水后就走了，不再關注，更沒有去澆過水。

　　又過了大約半年時光吧，一次偶然路過那里，我驚喜的看見我的小桃樹竟然還活著，還生長著！在這陌生的環境，陌生的土壤中，并不充足的雨水中，它倔強的生長著。雖然枝干長高了不少，但依舊細弱，樹葉也并不繁密。周圍的樹枝卻有些被折斷了，僅剩的樹杈光禿禿的，可能是被小朋友們壓斷或折下來了吧。我看著它若有所思，心里浮現出一絲痛楚，我的小桃樹，能活下來已經很不錯了。但是，它可能無法開花了吧。

　　這次一別就是數年。而我也逐漸長大，升入了理想的'中學。但是，陌生的環境，增多的科目，不適應的快節奏，都讓我曾經堅定地心變得搖搖欲墜。我又想到了那棵我種的瘦弱的小桃樹，不知道它開花了嗎？

　　今年春天，我專門回去看我的小桃樹。它竟然開花了！花雖開不繁密，但其間跳動的生命力卻讓我久久駐足，不忍離去。粉嫩的花瓣透著雪白，映襯在碧綠的草地上，映照在湛藍的天空下，溫和的陽光透過縷縷的白云照耀在桃樹上。

　　我的小桃樹，它帶著堅毅與頑強，在生命的洗禮中散發著奇跡的光芒！而我，也似乎有了更大的勇氣，不由得加快了前進的腳步！

　　初中生托物言志的作文600字 20

　　生活在都市的你可曾注意過傍晚，西邊的一抹斜陽，那余暉，照亮的半邊天，照亮了喧鬧的城市，也照亮了巍巍長城。

　　入秋，我隨家人來到慕田峪長城腳下，準備“勇攀長城做好漢。”

　　登上長城，放眼望去，夏意殘存，秋味漸濃，雖沒有“萬山紅遍，層林盡染”的感覺，但也有一種雙草萋萋秋蟲切切的景象。

　　抬頭向西邊仰望，一輪紅日正徐徐落下，圓圓的，紅彤彤的，在它的背后天呈現出七種顏色，向遠方延伸，在天與林的盡頭交融，消失。

　　走上烽火臺，向遠方眺望，看到幾處農田里還有在辛勤的忙碌。收獲的喜悅，向四周洋溢著。飄揚在夕陽的余暉里。

　　登上最高點，落日變得莊重幾分，就連萬綠叢中隱隱約約的“二月花”在夕陽的映照下，也變得格外鮮紅，格外醒目，好像周圍的綠林，只為了等待她的降臨而生。一絲微風拂過臉頰，送來秋的`氣息，萬物開始泛黃，泛紅，準備迎接那銀裝素裹的考驗，待到雪融化后一株株新鮮的生命又將萌發出來，再為大地披上新裝。

　　在下山的路上看到一棵棵松樹挺拔的矗立在那里，年復一年地仰望著長城，仰望著長城落日。偶然抬頭，忽見數頂上一只肥碩的松鼠拖著他那蓬松的大尾巴在樹之間來回的跳躍，似乎在忙碌著準備它過冬的食物，為再見到那生氣勃勃的春天儲蓄著生命的力量。樹干上一只小蟲正在作蛹，它也在為變成美麗的蝴蝶為了點綴那經冬之后的絢麗春天而努力著。

　　那長城落日的時刻——夕陽映照下天色相映——巍峨壯麗一直留在我的腦海！

　　長城的落日是美麗的，長城的落日也是悲壯的。長夜過后，它將再次噴薄而出！普照大地。我不禁詠嘆：長城風煙直，層林落日圓。夕陽又西下，雄壯且徘徊。

　　初中生托物言志的作文600字 21

　　過生日的時候，有朋友給我送了一束百合花。碩大的花朵清清凈凈，又潔白的像洗過的紗，但我卻難以親近它，因為它散發出的那股濃烈的馥香不僅使我頭暈，簡直就要使我反胃。我很懷疑，這種在花店售賣的百合，很可能被精明的商家噴灑了某種增香劑，它刺鼻的香味或許會有害于人的健康。

　　這不禁使我深受懷念起曾見過的一片野百合，一片怒開在陡崖峻嶺的野百合。

　　那是一次登山旅行，山稱不上高險，但對久居城市又少鍛煉的游客們來說，卻似乎已超出了體能的極限，未及半山腰，就有不少游客喘著粗氣打起了退堂鼓。我咬著牙，緊跟著爸爸向山頂艱難地攀登著。就在快接近山頂的時候，突然聞到了一股沁脾的花香，什么花香這么好聞，好像從沒聞到過，我頓時有了精神，疲勞似乎一掃而空。巡香望去，在那陡峭嶙峋的山崖間，星星散散地開著一片百合花，明凈、淡雅，像脫俗的仙子在山間巡游。熱情、俏皮，又像是快樂的孩童正在嬉戲。能和蒼松一起挺拔，能和巖石一樣傲立。這么柔弱的花兒，它是怎么做到的呢?……

　　總認為花兒只有長在溫室才能俏麗嬌艷，只有經過園丁的修剪才能多姿多彩。現在終于知道或許陽光才是最大的溫室，風雨才是最好的園丁，那些在大自然中經風抗雨，頑強地長大的花兒，才會開出生命中最美的'花朵。因而它們都帶著一種強大的生命力，能凝固人的目光，震撼人的心靈。

　　“我什么時候也能像這些百合一樣盛開呢?”我不禁問爸爸，爸爸沒有回答，只是期許地看了我一眼。低頭想了想，我似乎明白了其中的一些含義。

　　要想盛開，先要看你能不能經歷住風雨。要想盛開，還要看你有沒有執著的信念。當你心里一直開著一朵百合，你就一定有盛開的一天。

　　初中生托物言志的作文600字 22

　　千年歲月蒼白了誰的等待？無數輪回滄桑了誰的癡望？櫻花下的傾城笑又為誰而癡迷？

　　彈指一揮間的存在，曇花一現的美麗在那一夜喚醒沉淪的靈魂。那一夜，櫻花漫飛天際，留下不舍的癡念。紛亂的花絮擾亂了沉靜的夢。微風沉浸醉人的花香，閃爍著花海點綴的星光。月光似的明眸蕩漾著春水般的溫柔，微微一笑滾滾紅塵心，融化萬物情。亂世櫻花競為之動情，一夜邂逅消融北之寒冰，演繹世間癡情。

　　天使櫻花笑，也會有鬼之寒冰怒。那一夜，皓月當空，群星璀璨，落花依偎風中，遲遲不肯落地，似乎隱藏著什么。忽如魅黑影，穿梭于黑暗，刀光劍影，四射寒光。你手中的刀凜冽著駭人的寒光。片刻，數十生命倒于血泊留下最后的呻吟。直至最后一抹鮮血染紅天際，似花海紛落的櫻花闡述逝去的.愛情。血染的櫻花黯淡了璀璨群星，徹骨的冰冷凍結了櫻花下最初的你，凝固了眼眸的柔情。天使只為之而傾心，魔鬼只為之瘋狂。愛不與對錯，只為守住畢生最愛。傾盡一世心，只為守住一片深情。

　　宿命源，即惡。命，不可逆。曇花一現的美麗終究會逝去。最后一夜的櫻花，最后一次絢爛，最后一場花舞，舞得傾國傾城，卻讓人如此心酸。你在懷中，靜靜地睡了，亂世的櫻花不會再紛亂夢的溫馨。花會凋零，星會消失，唯獨你依然如舊。隔過黑暗的花與水，不會再黑暗。

　　一個人走在回憶的阡陌，紛亂的櫻花被風無情離棄，匆匆過客無人憐惜，驚醒了靈魂深處淡淡的傷痛。櫻花叢中隱約著往昔的傾城笑。欲想停留，卻早已隨風飄散，獨留我一人在孤單中徘徊。

　　八重櫻，宿命源。千年寒冰，為之消融；萬年鐵樹，為之綻放；無數輪回，為之停留。朱砂痣，不變的諾言。下一個輪回，我在櫻花叢中等你。

　　初中生托物言志的作文600字 23

　　蓮，被人們冠以“花中君子”的雅稱。自古以來，更是為文人墨客們歌頌了千百遍。那么，蓮的身上，究竟帶有什么，讓人們如此稱贊？

　　夏日里，我也曾看過蓮花比肩接踵地立于池塘之中。蓮花競相開放，本該是艷俗的場景卻生生被蓮詮釋出了高雅與圣潔。它們沐浴在清晨的陽光之下，純白的花瓣被鍍上一層金邊。那時，風悄悄撫過，池中的蓮，動了，好像活了一樣，花瓣微顫著，帶著淡金色的邊，好像是一名女子，在滿塘盛開的蓮中，微微笑了起來——美麗而圣潔。好像用這俗塵之眼去看，去欣賞，都是一種對這美的玷污，一種極大的罪過一樣。我想：怪不得，這圣潔的花本就該為人傳頌的`。

　　可哪那么簡單，若只是外表，又怎么可能讓那些心高氣傲的文人為之折服呢？我百思不得其解，然而，在我的目光轉向那池塘時，心里想起了家中的盆栽————對了，盆栽！我這才恍然大悟：清雅高傲的蓮，從來都不愛與他人攀比，更不愿一生只待在一個狹窄的地方。所以，蓮選擇在自然中生活——那是它原本的家。想起文人們贊頌它的一首詩：世間花葉不相倫，花入金盆葉作塵。惟有綠荷紅菡萏，卷舒開合任天真。是啊，只有那蓮，還保有那份天真，那份自傲，所以它絕不會同其它花一樣，因為極高的待遇，便屈居在一個小小的盆中。

　　佛家有這樣一個偈子：“一心念清凈，蓮花處處開。一花一凈土，一土一如來。”其實，蓮又何嘗不是心中的一方凈土呢？人心啊，在經歷過那么多的事后，對生活，總也或多或少地有了絲絲抱怨。但值得慶幸的是，在心中，總有一朵蓮，在盛開著。蓮，總是心中那一處最美好的風景。古往今來，人們寫蓮，又何嘗不是寫這份珍貴，這份美好呢？

　　初中生托物言志的作文600字 24

　　陽光明媚的一天，無聊的空氣充斥在我的周圍，讓我差一點喘不過來氣。我抱著一絲希望，用鼠標點開了一個博客，上面寫到“一朵花的色彩，是看得見的、外在的東西；一朵花的香，是看不見的、內在的東西。”這猛然讓我想起了我的那朵花……

　　我總是讓她打扮的漂亮些，即使她已經風燭年衰，但至少，她應該梳梳她的頭發，那猶如一場雪的頭發。但她似乎卻厭惡這些，她甚至還說我打扮的像一個女孩子。也許就是這樣，我覺得她離我越來越遠……

　　花色凈白。她似乎最近不太愿意理我，因為我總是在上學前在鏡前照來照去，頭發每天都要洗一次，而且梳得光光的，臉上也時不時地抹一抹女孩子常用的護膚霜。在她的眼中，我是一個善于打扮的孩子，沒有一點男子漢的陽剛之氣，而她從來不把我勸她打扮一下自己的話放在心上，總是堅持她以往的我行我素風格，即使在她外出念經的時候，也只是穿一套唐服，甚至有時候頭發還有些零亂，即使如此，時間一長，我卻漸漸地發現她似乎有一種特殊的感覺在吸引著我……

　　花香沁人。“這真是暖和的一天，今天太陽特別好”“啊？……響，是呀！”她輕輕拿起我的手，說：“你應該知道百合花，那是我最喜歡的花，它雖然純凈無色，不引人矚目，但它的花香卻異常的沁人，做人亦是如此，一個人不能只注重自己的外表，更要注重自己的.品質。”我沉默一會，之后，我抬起頭看著她，我這才覺得，她就是一朵花，不引人注目，但卻讓人嗅到她的芬芳。

　　花兒凋謝，就這樣，她走了，是那樣的悄然無息，我總覺得心中的花兒落了……

　　“一朵花的香，是看不見的、內在的東西。植物學家說，自然是最講究平衡的，誰在外在的東西上太執迷、太投入、太做作，誰就必然在內在的東西上太疏忽、太草率、太蒼白。”也許，這就是說的我的姥姥吧！

　　初中生托物言志的作文600字 25

　　清晨，天色蒙蒙亮，初升的太陽散發出并不刺眼的光芒。這時街道上已擠滿了人群，他們行色匆匆，沒有絲毫的停留。我也是其中一員，忽然一抹翠綠乍現，瞬時吸引了我的注意，那鮮活玉翠的顏色和綠意盎然的姿態留住了我倉促的腳步。

　　那是一片我從未留意過的爬山虎。它從高高的城墻上偷偷地探出了頭，悄無聲息地蔓延著，攀爬著，深深淺淺的綠，隨著微風輕輕地搖曳著，一片欣欣向榮之姿，沒有人知道它來自哪里，也沒有人知道它將要飄蕩到何處。

　　我情不自禁地走近，只見它們緊緊的簇擁在一起，互相推著擠著，好不活潑熱鬧。一片碧綠之中，仔細觀察偶爾還會冒出幾朵粉嫩的牽牛花，淺淺淡淡的著色，為這片綠的海洋注入了不一樣的生機和活力。晨曦的`陽光傾灑在那一片碧綠上，柔和的光圈暈染著青色的莖，深綠色的血液奔騰在纖細的葉脈中，似乎在流動著，花葉伴隨著微風輕輕顫栗著，好似在與陽光互相挑逗。無論來往的行人是否為它們駐足停留，它們都在盡情的生長著，嬉戲著，熱鬧著。

　　爬山虎沒有山岳的高聳入云，沒有青草的柔和平靜，沒有桃花的灼灼其華，盡管它生的平凡，多數發根在陰暗的角落里，但是它們從未失去生長的勇氣，利用身邊一切條件，依附攀爬，努力生長，不斷攀登，在平凡的世界里綻放生命的姿彩，這是何等的勇氣，何等的堅強，何等的不屈，何等的向上。

　　爬山虎，一直在展示著自己的生機活力，它沒有鮮艷的顏色，沒有粗壯的枝干，也沒有驚人的美麗，但它堅強不屈，努力向上，正直自信，它在我眼中就是植物中的偉丈夫，是生機活力的代名詞。

　　當您走在街路上，請您放慢腳步，稍稍看一看，那依附在城墻、房屋、大樹上一團團翠綠的顏色，你也許就會懂得什么叫生命的風采。這就是生命的魅力所在，無論你多么的平凡，只要你堅持不懈，勇敢不屈，你就會綻放出屬于你自己的獨一無二的生命的姿態！

　　初中生托物言志的作文600字 26

　　西域，那曾經騰燃的狼煙，飛旋的胡舞，激奮的羯鼓……千年，只剩下三五杯血紅的酒，兩三曲英雄逐霸的故事，一支如泣如訴的羌笛……當然，還剩下胡楊。因為它是一世絕景，一名戰士，一種精神，我為它而點贊。

　　因為是一世絕景，我為它而點贊。秋天，是它最耀眼的時節。十月的金秋，它的金黃震顫了游客的眼，一瞬間，一剎那，光的影，葉的景，水的綠，樹的形，它在陽光照耀下的樹葉以湛藍天空為背景于風中婆娑起舞，或如犀牛望月，或如孔雀曼舞，或如麒麟抱笙。神奇的`光影倒鏡，足以令任何語言文字顯得蒼白無力；也有無數的人選擇與它一道風餐露宿，看夕陽西下，聽黑河追訴，觀大漠日出，沐暖陽東曬。

　　因為是一名戰士，我為它而點贊。它守護在祖國西北角，綠了一片又一片，用生命見證綠洲的奇跡，用歲月刻寫千年的神話。它從春到冬，從冬到春，它用年輪一遍一遍粉刷時代的蒼桑與它對綠洲無限的眷戀。無論狂風肆虐無論飛沙走石，它把自己的使命銘記在蒼穹之間，雖九死而不悔。上蒼每一滴憐憫的淚，只要灑在胡楊林入地即干的沙土上，就能化出漫天的甘露，就能化出沸騰的熱血，就能化出清白的正氣，就能讓這批戰士前赴后繼地奔向前方。

　　因為是一種精神，我為它而點贊。走近它，認知它，讀懂它，它們為精神而從容赴義，它們為理念而慷慨就死。雖斷臂折腰，仍死挺著那一副鐵錚錚的風骨；雖痕傷累累，仍顯現著那腔硬朗朗的本色。它們將一切浮華虛名讓給了牡丹，讓給了桃花，讓給了所有稍縱即逝的奇花異草，而將這摧肝裂膽的風沙留給了自己。它在等，等拯救它生命火種的行動，它在等，等挽救綠洲的舉措，它在等，等綠滿沙丘情譽乾坤。

　　一世絕景，一名戰士，一種精神，一千年不死，一千年不倒，一千年不朽——胡楊，我為你點贊！

　　初中生托物言志的作文600字 27

　　周敦頤曾動情地說過：“菊，花之隱逸者也，牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。”但桂花聚集了它們所有的大成，是花中的魁首。

　　我是桂林人，自然每每到了秋季，我都能看見那金燦燦的桂花，聽到那桂花的絮語，聞到那淡淡的花香。難道這不是一種享受嗎？伴著秋雨，它在雨中盡情開放，猶如秋姑娘手中的針線，一針針，一線線，一點點地繡出了那小而有致的桂花。在這幅畫卷中，金燦燦的桂花雖多，但不刺眼，雖小但很大氣。

　　我家門前也有幾株桂花樹。我每放學回來都要在樹下“裝模作樣”地聞一會兒桂花香才肯走。秋季，樹上成千成百的桂花，風兒吹過，下起了桂花雨，金燦燦的。小時候，外婆會到院里撿些桂花，再自己加工一下，放在冰箱里儲存。于是，在沒有桂花飄香的季節里，我也能吃到那沾滿桂香的桂花糕，湯圓炸餅和西米露……

　　一次，在外婆采桂花時，我輕輕地撿起地上的'一朵桂花，柔軟的桂花被我稍一捏就變成了好幾瓣。金黃色的桂花每朵大約有四片花瓣一枝一枝在樹上開著。數十枝花聚成一簇，成千上萬簇花掛滿一樹。盛開之時，滿樹披滿金紗，那米粒般大小的桂花讓人見了就想深呼吸。

　　桂花小而黃，美而香，雖然沒有牡丹的艷麗和張揚。但在美好的夜晚，它驅趕走了夏日的悶熱，把一絲絲清涼的幽香送進人類的嘴里。伴人類進入美好的夢鄉……

　　秋季，桂最美，正如呂聲之所說：“獨占三秋壓眾芳，問夸橘綠與橙黃。”果真如此。有時，我就贊嘆，不知是上天賜給了秋什么樣的神力把桂林的桂花裝點得如此如詩如畫！

　　桂林，桂林，桂花成林。桂花是一首詩；桂花是秋的絕世佳作；桂林花桂林魅眼；桂花是天地間最動聽的一首樂章；桂花是一位漂亮天使的化身。

　　此時，窗外又下起了桂花雨，我不禁打開了窗子，一絲絲淡淡的桂香飄了進來，很美，很甜。

　　初中生托物言志的作文600字 28

　　小時候，我曾經問過爸爸一個問題：夏天百花盛開，有沒有一種花在冬天開啊？從那時起，我知道了它的芳名。飄飄揚揚的雪片最懂它的堅強，皚皚白雪最能闡釋它的美麗。它就是梅花。

　　真正的花，一定不是生長于溫室，養尊處優，而是迎著飛雪、傲立風霜；真正的花，一定不會受了點挫折就如霜打的茄子，而是直面慘淡、越挫越勇。我欣賞梅花，它知世故而不世故，歷圓滑而彌天真；它與世無爭，而世無以與其爭。

　　梅花，真正的花，深深種在我的心里。

　　早就耳聞，到了初中，從三門課到七門課，學習壓力急劇增加。但是沒有想到自己會進入管樂團班，更沒有想到為了備戰海淀區的比賽，平生最大的考驗在前面等待著我。一個多月的訓練，對我的體力、學習力、心理承受力、自我管理能力都是巨大挑戰。多少次高強度訓練后披星戴月、疲憊不堪地回家，多少次焦慮地面對一大堆沒完成的作業和沒有預習、復習的內容，無論心里多么著急、擔憂，腦海里都會出現一株傲立風雪的梅花，“歷風霜而不餒，先百花而不傲”我便很快平復心情，冷靜面對，一一解決，然后迅速上床睡覺，保證充足睡眠，精神抖擻迎接新的一天的到來。就這么咬牙堅持著，從來沒有想過退縮，沒有想過放棄，一天又一天，終于迎來了海淀區比賽的圓滿落幕。回首過去的這一個多月，感謝梅花在我最無助時對我的激勵，感謝曾經勇敢拼搏的自己。

　　外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風和雨。無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。”陸游的'詩婉約而又慷慨悲壯。陸游托物言志，清新的筆調貌似寫梅花，又何嘗不是寫自己。傲立風雪的梅花又何嘗不是笑看多舛命運的陸游。人如花，花映人。他們都有具有一種美：精神上的美，觸動靈魂的美。不管梅花生長在哪里，它都會被人們喜愛。人不管生長在哪個朝代，都會被歷史銘記。

　　我要擁有梅花堅韌的風骨，笑看世間風云。

　　初中生托物言志的作文600字 29

　　我一直都不明白，為什么在百花之中，中國人偏愛梅花、偏鐘情于梅花呢？

　　是由于它美的緣故么？是的，它的確很美：朵朵冷艷、縷縷幽芳、孤芳自賞、純潔無瑕。像一只驕傲的天鵝屹于冰雪間。“千白叢中一點紅”。開得刺眼，開得高傲。

　　是由于它美的別具一格的緣故么？是的，它的美的確與眾不同。它的美，比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來說，別有一番風味。

　　是由于它的美得清香更獨特么？是的，即使它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花艷麗，但它的確很美，它的美綻放在風雪中，盛開在風雨里。當人們看到這些傲于風雪之中的紅梅，誰能不為它傾倒？誰能不被它征服？誰能不被它別具一格的美麗所吸引呢？

　　是由于它美的精神的緣故么？是的，中國人愛梅花，是愛梅花傲雪斗霜的精神，愛梅花謙遜的精神。愛它不怕困難，于無聲處，傲然挺立。愛它甘愿在幕后無私奉獻的心。愛的是梅花有靈魂、有骨氣、有品格的精神。梅花之所以能排在“四君子”之首，正是由于這種傲雪斗霜、謙虛樂觀的精神！中國人偏愛梅花，是由于紅梅于中國人有相同的精神。有著“俏也不爭春，只把春來報”的精神。那血色的.梅花，開得那樣嬌艷。它敢與風雪爭斗，感與風雨撕殺。她是春姑娘的使者，不怕冬姑娘的脅迫，傲然于天地間，飄撒春的芳香、播種春的種子。

　　當大地終于迎來了姍姍來遲的春姑娘時，她卻靜靜地消逝，化作腳下泥，只留一抹余香蕩漾于天地間。看百花齊放，聽百鳥齊鳴，看春滿大地便欣慰地走了。于是“落紅本是無情物，明年冬天再見花。”它的一生就像一部充滿歡樂與悲愁的樂曲，從飄舞的雪花奏到繽紛的百花。

　　梅花美，卻把美留給了潔白無瑕的天地；梅花香，卻又有誰知道“梅花香自苦寒來”的艱辛；梅花俏，卻“俏也不爭春，只把春來報。”

　　梅花，傲雪斗霜、不怕困難、謙虛樂觀。它鞠躬盡瘁，死而后已。以一抹余紅換來春滿天地。

　　初中生托物言志的作文600字 30

　　當春天的第一滴雨水，落在它那像雨傘一樣的綠葉上；當夏天的第一只蟬，落在它那像柱子一樣的樹干上；當秋天的第一片秋葉，向它揮手告別時；當冬天的第一片雪花，擁抱著它的孤獨時——我確確實實地感受到了它的美。

　　在我小區，有無數棵高大挺拔的法桐樹，它們春天時嫩綠嬌弱，夏天時碧綠肥碩，秋天時五彩繽紛，冬天時凋零衰敗，

　　它們有著粗糙的樹干、細長的枝干和碧綠可愛的葉子。雖然它不像竹子那樣生長在惡劣的環境，但它亦有頑強的本性。有時連續幾周沒下雨，而它卻沒有一片枯葉。當秋天所有的樹葉一片一片的落下來，走上去，沒有踩在幼苗上的心虛，也沒有走在樹枝上的凹凸不平。而是一種令人心情愉悅的感覺。

　　有一次，我正在樹下休息。忽然，一滴樹脂滴到了我的頭上，結果洗了好幾遍才洗掉。從此，我開始厭惡那些樹。就算是上學也遠遠地繞開它們。在我眼里，它們仿佛是一個個兇惡可恨的魔鬼，又像是一個個手持大刀的刺客準備沖來……

　　但是兩周后，我對它們的印象發生了改變。那是一個風雨交加的下午，我正往家趕。天上忽然狂風暴雨，電閃雷鳴，雨水像是一把把寶劍捅進我的'身體，使我冷得瑟縮發抖，但是附近卻沒有一個可以避雨的地方，我敏銳地發現，法桐樹下面居然是干燥的，沒有雨水，于是我克服以往的“陰影”，迫不得已才走過去避雨，雨勢漸漸小一些之后，我就飛快地跑了回去。但必須承認，經過此事，我并不那么厭惡它了。

　　冬天，我越來越喜歡它了。因為其它花都凋謝，小草們也只剩下一個枯黃的根。只有它，雖然不復以往的美麗與繁盛，但它那堅強的樹干，依然是如此魄力。

　　我常常想，我們的父母，也許就像這些法桐樹，我們只看到他們約束我們的由自，卻沒有看到他們為我們遮擋風雨，為我們撒下一片陰涼。我們也要學習法桐樹的精神，不畏生活的阻撓與艱苦，勇往直前，化解所有的困難，迎來一片屬于自己的繁茂天地。

　　初中生托物言志的作文600字 31

　　即使微小，也要盡力；即使短暫，也要綻放。

　　——前言

　　我相信，在每個人的心中都會有一個信念，因為人需要信念的支持。如果沒有了信念，就相當于沒有了前進的動力和方向，只可能如一只無頭蒼蠅般四處亂撞，又或者像個懦夫一般不再向前，半途而廢。

　　往往有這樣一些人，他們可以僅憑腦海中一閃而過的念頭執著向前，甚至舍己為人。當然也有一些人，就算他的心中早已計劃好了一切，規劃好了所有，可仍然不敢邁出第一步，不敢像前者一般勇敢而執著地去追求。

　　杭州的“最美司機”吳斌就是前者的.代表。那天，當他駕駛的大巴車行駛至錫宜高速陽山路段時，一塊從天而降的大鐵片突然擊中了車子的擋風玻璃。他沒有慌亂，而是忍著手臂與腹部傳來的劇烈疼痛，握緊方向盤，穩穩地將車停好，十分冷靜地對乘客們說：“請大家趕緊下車，注意安全。”乘客們有秩序地排隊下車了，并無一人受傷，而他卻因傷勢過重去世了。危險來臨時，他第一個想到的不是自己，而是那些素不相識的陌生人，這種精神是多么可貴。往日的他，如同一朵緊裹的花蕾，毫不起眼，但當他像曇花一樣瞬間怒放的時候，卻驚艷了世人，人們永遠銘記著他那美好的品質。

　　而懦弱的后者，這世間太多太多，我只想說：你們為什么不去學一學曇花？他們醞釀了那么久，卻只為夜晚粲然一現，就算只有一瞬間的美麗與一剎那的芬芳，可它們依然不會放棄，依然堅持用全部的精力來準備，將自己最美，最耀眼一面展現出來。而你們呢？明明自己心中有了一個想去努力的目標，卻仍然遲遲不敢用行動去證明，你們的行動永遠只停留在想象中。

　　勇敢去嘗試吧，人們！像曇花一樣綻放自己的美麗吧！

　　嘗試了，不留遺憾！

　　失敗了，那又如何？

　　起碼，你曾經盛放。

　　初中生托物言志的作文600字 32

　　金色的黎明尾隨著子夜的腳步從容地到來了，一抹柔美的流光灑到了碧綠的葉片上。微熹很快變為了晨曦。慢慢地，從葉片里的葉脈，到上上下下的整個植株，都隨著溫暖的晨光蘇醒過來。

　　這是一株擺放在書房一隅的綠蘿，碧綠清脆，枝繁葉茂。盛放它的瓷盆上緊湊地蓋滿了心形的葉片。它們與和煦的陽光交相輝映，透射出道道青綠色的光；密密匝匝的綠葉外銜接著幾條修長的藤蔓，安然地沿著桌沿下垂，好似綠色的汩汩泉水，讓原本中規中矩的書房平添了幾分綠意。而那藤蔓上的幾片寥若晨星的葉子，也好像通體碧綠的小舟，張滿了帆，在這生意盎然的河流上航行。

　　但這幅良辰美景，也是一個頑強生命用血和淚換來的。

　　還記得它剛來到這里時的模樣。那時，它還只是一棵瘦小的綠色植物，沒有緊湊而碧綠的葉片，也沒有蒼翠欲滴的細蔓。整天病懨懨地躲在角落里，若不細看，和花園中的野草也并無二致。

　　有一次，我隨家人出門遠行，臨行時竟忘記了給它澆水。當我回來再次看到它的時候，它的.樣子簡直令人不忍直視：葉子因為缺水而變得枯黃干癟，莖也像缺水的人一樣傴著身子。就連盆底的泥土都因為水分流失而皸裂。當時，我就認為它躲不過這一劫了。于是，除了給它澆了一點水，就沒有給它更多的關愛。心中頓時充滿了愧疚和惋惜。

　　但數日之后，我無意中發現了奇跡：原本已經毫無生氣的植株又活了過來。枯黃的莖和葉又重獲新生。碧綠的葉在午后的斜陽下微微頷首，好像亭亭玉立的少女一般溫柔、寧靜、美麗。這是生命的奇跡，是最美麗的風景。綠蘿用它頑強的生命和不屈不撓的毅力戰勝了死亡的威脅！

　　一株綠蘿雖然看起來微不足道，但在困境之中，它沒有退縮，而是抓住每一絲希望無畏生長；在危難面前，它不露畏懼，而是堅守內心的希望披荊斬棘。想想成長中的我們，在成功與失敗的天平上，也許堅強的品質就是令天平滑向成功的最關鍵的砝碼。

　　綠蘿，看著你那么自豪得熠熠生輝，我必須為你點贊！

　　初中生托物言志的作文600字 33

　　我喜歡天，不是冥冥之中必有天注定的天，而是頭頂上這片天空。

　　天空籠罩著世界的每一寸土地，每一片角落。天空如此廣袤，如此蒼茫，如此威武沉雄，如此神秘莫測。抬直頭，只見眼前一片空茫。人類私欲無限，卻因目光短淺而無法到達天空之極。平日里，人類自高自大，在大自然面前表現得戰無不勝。但是，在天空面前顯得那么渺小，微不足道。天空將人類的矜持和狂妄沖擊得蕩然無存，人們只有在天空面前顯得溫馴，心靈才能得到凈化。

　　看它掌中亙古的日月，理解它不以明日為榮、不以圓月為耀的胸懷。看它懷中的白云，白云的飄浮不定，襯托了天空的堅貞；白云的虛幻縹緲，襯托了天空的永恒；白云的雪白無暇，襯托出天空胸懷的坦蕩。當大地開始干涸，它的眼眶瑩瑩，似乎感到了生命的.疾苦。

　　有時，天空也會發脾氣。枝折花傾，窗破瓦掀，水溢河堤，天空以它的威猛、肆虐，嚴懲貪得無厭的眾生，并以它的冷峻曉諭世人的越軌行徑。常嘆世態的人情冷淡，人與人之間的勾心斗角，爾虞我詐，恨世間虛偽外表和客套的交往。社會被金錢與私欲籠罩，人類的心靈被丑陋的風氣所腐蝕，然而天空的博大與脫俗卻不會因世界罪惡而沾染，反而變得更加空明、坦蕩，它讓邪惡的人感到惶惶不安，讓善良的人感到有所寄托。

　　常去看天，看天空的偉岸身軀，看天空的寬廣。也看它懷中的烏云，看它面前的黑煙，懂得它不以烏云為袍，不以黑煙為巾，總會等到煙消云散后，心中才豁然開朗，面前的不快就如那云煙般消逝。正因為天空有如此的胸懷，生命才變得如此多彩。與它擦肩而過的流星相交，與它年年如是的小鳥相知，才會感到并不寂寞。生活也亦如此，做人也亦如此，不張揚，輝煌與平淡相調，才是真。

　　我喜歡天，喜歡天的執著，天的坦蕩，天的永恒，只求一生做天空一樣的人物，天空一樣事業。

　　初中生托物言志的作文600字 34

　　寒冬，在一片枯樹林中，我意外的發現了幾株生機盎然的植物另類。

　　它是竹！它一年四季只有一種顏色，那就是生命的顏色——綠色！它看上去總是那么的清瘦，它沒有柳樹的婀娜多姿，沒有楊樹的高大挺拔，也沒有松樹的碧綠蒼翠，卻有著剛正不阿、堅韌不拔、永不變色的英雄本色！

　　寒風瑟瑟中，小草藏進了暖暖的泥土之中，楊樹、柳樹美麗的葉子早已化作冬泥更護樹了，而翠竹依然如故，挺拔向上、不屈不撓地挺立在寒風中，與北風一起奏響冬的旋律。

　　它是植物中的另類，它有著其它植物所沒有的堅強的毅力和執著的不屈精神。

　　春天，各種各樣的鮮花競相開放，就連不起眼的小草也會開出一朵朵或紅或黃或紫的小花來炫耀一番，幾乎所有的植物都攢足了勁兒地喊：“我要開花！我要開花！我的花兒最美麗！”它們想盡一切辦法的招徠那些漂亮的蜜蜂、蝴蝶和小鳥來為它們唱歌跳舞。

　　但，竹子，卻不與它們爭寵，它依然如故。它只是默默地成長，一節一節又一節，踏踏實實，筆直筆直，它們的`目標是蒼穹！

　　竹子還是無私的，它們的枝干可以做成竹椅、竹床，它們的葉子可以做成中藥，它們幼嫩的新芽——竹筍又是人們餐桌上的一道美味。它，總是這樣默默無聞、毫無怨言！

　　因為，它懂得，濃墨重彩是一生，云淡風輕也是一生；奴顏婢膝是一生，坦蕩瀟灑也是一生。于是，它選擇了后者！

　　竹葉的形狀就像是“個”“人”字，一叢叢翠竹好似一個個人，一片片竹葉組成不同的畫面，一個個人人創造不同的風景。眾人拾柴火焰高，一片片竹林給人們帶來精神的愉悅和享受。當你徜徉竹林，當你走在竹林間的羊腸小道，你感受到的是寧靜，是舒爽，是沁入心扉的愜意。當你看那一棵棵直立向上挺拔的竹，你感受到的是高大、是高尚，是精神的力量，你發自內心的敬仰。

　　我愛翠竹！

　　初中生托物言志的作文600字 35

　　野菊是一種燃燒的生命，總是舉著高高的旗幟頑強地將自己的生命綻放于荒山野嶺。

　　野菊枝小花微，甚至有點兒瘦骨伶仃，但它們單薄的軀殼里卻蘊藏著一個高貴的靈魂，一種奮發向上的生命意識。它們總是選擇在萬木蕭瑟的時候展示自己。這種強大是默默地進行的，任憑風吹雨打，我自花開花謝。

　　野菊是坦蕩的，坦蕩得沒有一絲裝飾。悄悄地生長，默默地開放，一生勞碌，將芳香還給大地母親。枯萎了，最后化做塵泥，春風的吹拂下重溫一下燦爛的夢境，從不在意生命的綻放也是一種浩劫、一種犧牲。野菊極能吃苦，從不挑剔環境，只要給它一個位置，便能開出一片輝煌。

　　野菊的秉性，很合我那些鄉親們的個性，他們貧窮里生、汗水里長，然后又在勞累寂寞中凋零，沒有喧嘩、沒有埋怨、沒有遺憾，辛苦一生，有的只是奉獻……

　　人生如菊，或燦然于世或寂寞一生，其實都是一種綻放。古人詠菊，極盡媚辭，卻難免都是歌頌家菊的。其實無論是野菊還是家菊，都一樣怒放于清秋，一樣展示自己的生命，惟一不同的是一個炫耀于廟堂之上，一個寂寞于荒野之中。它們的.生命意義原本無異，卻有著迥然不同的結局。這究竟是品種的良劣，還是勢力的尊卑?我不知道世人論物為何總要講究正統和嫡出，野生的不一樣是生命?不一樣開放得燦爛美麗?不一樣舒展得婀娜多姿?我倒認為，正統的不一定瑰麗無比，或嫉恨群芳，或爭功邀寵，將一個清清世界朗朗乾坤鬧得烏煙瘴氣、雞犬不寧。這樣的生命叫人擔憂，讓人發抖。

　　世間萬物本無貴賤之分。每一次生命的歷程都有著它自己的輝煌燦爛，也有著它固有的凄惶潦倒。生命的意義只在于它是否好好珍惜與奉獻，而不在于它腳下的土地是否貧賤，它的出身是否卑微。

　　真希望我的生命如野菊，默默綻放，悄然凋零，縱然寂寞，卻也坦蕩芬芳。

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