丑小鴨和我初一作文

時間：2021-08-14 14:30:31 初一作文我要投稿

關于丑小鴨和我初一作文

　　1丑小鴨與我

關于丑小鴨和我初一作文

　　讀了《丑小鴨》這編故事，我發(fā)自內心地想，我多么像一只“丑小鴨”。

　　“丑小鴨”不是鴨子，而是一只美麗的天鵝，它被一只母鴨孵出來，所以人人以為他是鴨子。由于他的體積龐大、特別，處處受欺負，還自己一人經(jīng)受寒冷的冬天，終于春天來臨，它變成了一只美麗的天鵝。

　　一個像丑小鴨的我，讀書落后，上課好玩。而我這只丑小鴨不是被別人欺負，而是我欺負別人。

　　我羨慕陳曼琳的聰明才智，每一年級都是她班長，每一學期都有獎狀；我羨慕黃銘琪的頭腦靈活，每當老師題問題，她都第一個舉起手，回答出來；我羨慕劉思旋的歌喉，每當上音樂課或下課時，他的歌喉使我坐在她面前靜靜地聽著；我羨慕王樂婷的畫畫能力，每一張畫都得優(yōu)，我羨慕……

　　我看不起自己，更看不起那些不喜歡讀書，一天喜歡打架的人。我多么想走回頭路；我多么想改過自新，做一個出息，讓爸媽有面子的人；我多么想有一只翅膀，飛到那些美麗的天鵝那里，不在做一只丑小鴨；我多么想有一個好心人來點燃我心中的燈；我多么想……

　　請大家告訴我，我能否變成一只天鵝？

　　2丑小鴨和我

　　我從小就是一只丑小鴨。

　　小時候走路走得晚，說話說得晚，因為說話晚，家人還把我當成啞巴送到醫(yī)院里檢查，小時候我沒有很多頭發(fā)，丑。直到學前班才叫清“姑姑”……爸爸媽媽說了很多我的故事，每次提起，我們和旁聽者都會笑個不停。也許是丑小鴨丑慣了，也習以為常，用但丁的話說就是——“走自己的路，讓別人說去吧！”

　　從媽媽的口中，我了解了我所有的成長。以前我分不清拼音，別人卻會。于是啟蒙老師天天把我?guī)У睫k公室寫拼音讀拼音。以前我不聽話，總挨打，不愿學習，不愿彈琴，遇到困難也懶得去克服。雖說，我沒有像丑小鴨那樣在逆境中成長，沒有倍受嘲笑、冷落、排擠，但是，我覺得，我就是丑小鴨。

　　我沒有丑小鴨強，我沒有一個不會移動的夢想，也許，我跟丑小鴨比，還是差了一截。爸爸是個音樂家，在我眼里是這樣。他教我彈電子琴，彈吉他，打架子鼓，他為了培養(yǎng)我，又陪我練葫蘆絲，送我學古箏。我學了這么多，印象最深的是學吉他和學古箏的坎兒。我七歲時學的吉他，我是個懶惰的人，天天不愿彈，要逼著練，遇到不會的就亂彈，也很少去問爸爸。因為學吉他，受過不少苦。不愿練，挨批挨打；冬天練，手凍得很；夏天練，熱得難受；練久了，手疼腳疼。我開始很差，是一個沒人知道的丑小鴨。不知過了多少時間，我總算登臺演出了一首難以忘記的《土耳其進行曲》，那是一首難度不大的曲子。長大了，去參加吉他大賽，但失敗了，有一些人評論了我，在網(wǎng)上說：“這女孩技巧非常好，可惜少了樂感，如有大師培養(yǎng)，一定有前途。”這一段經(jīng)歷，是我刻骨銘心的記憶。不知是不是長大了，我懂得了再音樂里加感情，我練了許多難度高的曲子。不知，這是不是丑小鴨，變白天鵝。

　　還有就是彈古箏。天天手上纏著繃帶，彈完了，手指頭那塊被膠帶纏得扁下去，有時還會紫。老師說我纏太緊，但是不纏緊指甲容易飛（假指甲）。現(xiàn)在在練左手，老師說我左手笨，有時彈得好，有時彈得不好。我是個沒有耐心的人，彈古箏要做很久，我的心總感到煩躁，但沒有辦法，想要學就得好好學。今年去考六級，不知我會不會從一只笨拙的丑小鴨，變成一只美麗的白天鵝……

　　雖說走路走得晚，但現(xiàn)在我跑步卻很快；雖說說話晚，但現(xiàn)在我讀詩歌朗朗上口；雖說我以前拼音差，但現(xiàn)在拼音是我的強項……一切的一切，是否丑小鴨變白天鵝？

　　每一個人并不是天生就是白天鵝，每一個人都是丑小鴨。每一個天鵝都有丑小鴨的成長階段。做一個丑小鴨又怎么樣？如果你不放棄自己，不放棄自己的夢想，總有一天，白天鵝的翅膀將在你身邊展開，成為白天鵝的一天總會到來……

　　3丑小鴨與我

　　一個人在沒有成功之前，都是丑小鴨。不做出成績誰也不會相信你是天鵝。所謂神童天才，便是從小就被人看出有成天鵝的潛質或者沒經(jīng)歷什么撕心裂肺的苦難便當了只漂亮的天鵝。

　　我不知道我最終能不能披著潔白的羽毛飛在天空中，但我可以在撲騰的時候比他人飛的高一點。

　　小學三年級的時候和其他幾個同學去參加迎奧運奧林匹克體育知識競賽，背了兩個星期，得了個金獎。

　　四年級的時候去參加朗誦作文，中間卡殼一分鐘，敗北。

　　五年級的時候我寫過一篇作文，在老師的輔導下修修改改參加了個比賽，得了個湖北省的三等獎。

　　同時又參加了個投稿，結果石沉大海。了無音訊。

　　六年級的時候還背了幾百首古詩去參加個比賽，又獲了個獎。

　　例數(shù)戰(zhàn)績，不管怎樣，我一直像丑小鴨一樣在努力。

　　丑小鴨會在冰湖里游動，使湖水結冰地緩慢。

　　他還會從安逸的小木屋中走出，走向大天地。

　　丑小鴨一直在追求生存，但比身體的溫飽更重要的生存是希望的生存，他可以去忍受他人的訕笑，但不允許別人嘲笑他的夢想。

　　他會拼死向美麗的天鵝飛去，哪怕會被啄死。

　　撲向夢想的火焰，無所懼。

　　只要努力，就有希望，只要還活著——心中的希望還活著，就可以成功。就算當不上天鵝，也可以做一只大雁，一只海鷗，一只鷹！

　　沒有夢想是不成的，有了夢想止步不前的也是不行的。

　　這是我從丑小鴨的故事里讀懂的。

　　4丑小鴨和我

　　一只丑陋無比的小鴨，在養(yǎng)鴨場孵化了，大大的身體，灰色的毛，相貌又與別的鴨子不同，因而成為全體雞鴨嘲笑的對象，就連鴨媽媽也趕走它，最后也只能被迫離家出走。盡管如此，還是未能逃脫其它野鴨的嘲笑。在沼澤地里遇到危險逃走了，雖然到了一個設和生活的農(nóng)家小屋里，但為了走到更廣大的世界，去尋找，去追求自己心中的夢想，還是選擇了離開。在湖邊幾乎凍死，但又被人救走，待在了種田人的家，不過因為闖了禍被追趕而逃跑，在經(jīng)歷了種種困難、挫折后，它終于脫離了困境，變成天鵝了。丑小鴨所經(jīng)歷的困境，它都挺了過去，而最終也實現(xiàn)了夢想。的確，溫室中的花兒經(jīng)不起風雨摧殘，不經(jīng)歷磨難救無所謂成長。

　　困境即是賜予，丑小鴨雖然遇到許多困境，但它也并沒有因為如此而放棄追求自己的夢想，它勇于堅持自己的夢想，依靠信念走出失敗。

　　丑小鴨也令我回想起一年級那個時候。自從升入小學，我的成績總是不如意，這不僅使同學遠離我，連老師也不喜歡我，時常受到同學的譏笑，笑話我短處。掃地、拖地、擦窗戶，勞動委員總讓我去做。母親總拿鄰居家聰明的孩子跟我比。這不禁讓我覺得我是一只丑小鴨。為了改變這一切，在暑假期間，我?guī)缀跏植浑x書。終于在第一次的考試，班上有2名同學獲得滿分，期中一位就是我。因而這一次“意外”，同學們都對我刮目相看。看來，付出的代價，就是收獲。想收獲就要耕作，不奮斗的人生結不出碩果。成功只是一個漫長的過程，成功者與失敗者的差別只是成功者堅持到了最后，失敗者提早放棄了追求的目標。

　　在充滿壓力的逆境中成長起來的樹木根更深，葉更茂，越能承受更多的壓力。相反，在順境中長大的樹木遭遇風沙時不堪一擊。所以，經(jīng)歷過艱辛的人，往往是堅忍不拔的！

　　5丑小鴨和我

　　《丑小鴨》這個童話故事我想大家都看過吧，這是著名童話作家安徒生的作品。一只又大又丑的鴨子出生就受到別人的歧視，而且不僅僅是雞群，還有自己的兄弟姐妹，甚至是自己的母親也叫他走遠一點，小鴨的心里十分難過。于是他獨自流浪到一塊沼澤地，討好那些野鴨們，但他們也不喜歡他，還有了生命危險。在狂風里，它跑到一個農(nóng)舍。但因為它不能生蛋，發(fā)不出咪咪的叫聲，又被母雞和公貓逼走。后來，它還受盡嚴冬的折磨，差點凍死……是金子總會發(fā)光的，小鴨處處受嘲笑，，受欺辱后，但它絲毫沒有灰心喪氣，始終不屈不撓的奮斗，最終變成了，美麗的天鵝。

　　是啊，命運掌握在自己手中，就看我們怎樣書寫它，如果你選擇了放棄或埋怨，那你就一定不會在人生之路上留下光輝燦爛的一筆，相反，如果你像丑小鴨一樣不屈服于命運的“賜予”努力追求心中美好的夢。那你就一定會成功!

　　在歷史的長河中，有許多類似于丑小鴨的人。張海迪雙腿癱瘓，仍堅強不屈，對生活充滿了希望；霍金肌肉萎縮，仍毫不放棄，成為有史以來最杰出的科學家之一……他們都是經(jīng)過了一番痛苦的掙扎而成功的。試想想，從古到今，哪位名人不是經(jīng)過了一番努力才成功的呢？

　　寫著寫著，現(xiàn)在的我就是一只丑小鴨，雖然我不必為生存而煩惱，可是我也有理想，我也不甘心做一只丑小鴨。但是沒有不懈的努力與大風大浪的考驗是不可能變成“白天鵝”的，所以現(xiàn)在的我要更努力追求理想，爭取實現(xiàn)自己的目標!

　　6丑小鴨和我

　　談起安徒生童話里的丑小鴨，我就不禁想起了自已，其實在實際生活中，我就完完全全是一個丑小鴨的化身。我與相貌丑陋的丑小鴨一樣都在逆境中不斷成長，我在學業(yè)方面經(jīng)常遇到許多大大小小的困難，如果我一但失敗了，那么我就如同丑小鴨一樣被別人排擠，嘲弄，雖然是這樣，但是丑小鴨那種對追求美的堅定的信念是永遠都不會放棄的。我就應該學習它的這種精神，只要有理想，并為之而奮斗，不懈追求，努力進取，即使自己身處逆境也不放棄，仍然堅持自已的理想，不會停止進取的步伐，是永遠都不會滿足一時的成功的，所以我更要有丑小鴨的那一顆好心，我相信是金子總是會發(fā)光的。

　　在以前的日子里，我面對困難，總是逃避，從來不敢正視它，更怕它。所以總是躲它遠遠的，別人說，挫折和逆境對人的影響具有兩重性，它固然會給我們的身心造成打擊和壓力，帶來精神上的煩惱和痛苦。但也能使我們經(jīng)受考驗，得到鍛煉，成為邁向成功的轉折點，現(xiàn)在想想的確在現(xiàn)實生活中，人們隨時都有可能遇到大小，輕重不同的挫折。它是人生道路上的正常現(xiàn)象，不應當抱怨外在的環(huán)境，而應當永遠積極進取。

　　雖然我是一只丑小鴨，但是我總有一天會變成一只美麗的白天鵝的。

　　7丑小鴨與我

　　一百多年前，丹麥童話家安徒生的筆下描繪出了如今世人皆知的形象——丑小鴨。

　　一百多年后，在上帝的筆下，描繪出了我的形象——高詩雨。

　　或許是我們特有的緣份吧，隔了幾百年的時間，我們卻有著共同的特點。

　　雖不像他那樣飽受欺負，但我和他一樣的平凡，平凡的像貌，平凡的穿著，平凡的生活中同樣含著同樣不平凡的歷程。

　　丑小鴨離開了出生之地，毅然走向未知的世界，尋找新的生活。我也離開了生活六年的小學，開始走進未知的初中生活，我們對未來生活同樣的茫然，同樣的不知所措，但卻也同樣的選擇了走進未知的世界，不為什么，這樣才叫生活。

　　丑小鴨在外的寒風中生活，感到寒冷與乏力，且困難重重，存在著許多看不見的危險。

　　我邁入了初中的新生活，迅速的生活速度將我撞了個跟頭，習慣了早睡早起的我徹底顛覆了生活規(guī)律，睡覺時間推遲了一個小時，起床時間又提前了一個小時，徹底確保了我的睡眠質量，每天一沾枕頭就睡到睡醒，睡的聽不見鬧鐘的響聲，我曾無數(shù)次希望自己可以夢游寫作業(yè)。

　　生活的速度把我撞了個跟頭，我必定要從摔倒的地方爬起來，融進這速度的洪流。我一次次的挑燈夜戰(zhàn)，又一次次的鼓勵自己。

　　我和丑小鴨都無法適應新的生活，但我們都有自己的追求，自己的夢。丑小鴨對美的追求鼓舞著它不停的奮斗。而我對夢想的追求鼓舞著我不停的奮斗，我們都渴望成功。

　　如今，丑小鴨已經(jīng)變?yōu)槊利惖奶禊Z。但如今，我還在人生這條路上奮斗，前途茫茫而無所知。

　　但有一天，我也會張開雪白的翅膀，飛向藍天，飛向太陽。

　　8丑小鴨與我

　　當我們伴著“哇哇”的啼哭聲來到這個世界，猶如一只破殼而出的丑小鴨。

　　在成長的歷程中，我們的起點或許很低，或許比同時破殼而出的小伙伴起點還要低，上帝是不公平的，他將人的天資分為了高中低等，起點也各不相同；同時上帝也是公平的，他將人的毅力分為了堅定不移和漂浮不定，又將人的性格分為了粗心、細心，不斷奮斗和不思進取，驕傲輕敵和謙虛認真。他將不同的天賦配合著不同的性格，創(chuàng)造了不同的人，拋到了不同的處境中。

　　沒有一個人的成長歷程是一帆風順的，我們總有不如意的的紛擾，受到尖刻的嘲笑和譏諷，遭受挫折和不幸。我們的天資無法超越，性格也難以改變，但是命運掌握在自己手中，后天的努力完全可以彌補我們無法改變的缺失！天資并不能決定我們的命運，命運只有我們自己掌握。

　　丑小鴨的確出自天鵝蛋，假如它當是不是生活在飽受嘲笑譏諷的鴨群中，而是生活在令人羨慕、萬千寵愛的天鵝世界，沒有后天的奮斗和努力，她還能美到“讓紫丁香羞愧的垂下枝頭嗎”？

　　古往今來，多少英才在世俗的贊揚中湮滅了，多少偉人身處逆境才嶄露頭角，而他們都曾經(jīng)有過丑小鴨的經(jīng)歷。

　　我是一只丑小鴨，降生在歷經(jīng)風雨的人世間，飽受挫折，我甘愿奮斗，用勤奮蛻掉丑陋的外殼，煥發(fā)出我本來的光彩……

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