【實用】初三作文集合六篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的初三作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三作文 篇1
我，名字叫陳怡，今年十二歲，喜歡裝酷的我總惹人哈哈大笑，奇怪的性格在一瞬間變成了我的優點。
我最喜歡的是自己的眼睛，因為我覺得我笑起來的時候，眼睛咪得像縫似的，嚇到別人以為我沒有眼睛。我很喜歡“放電”，其實，不要以為“放電”的對象是男生，其實是女生。每當在街上看到一些不認識的女生，我都會一邊走路一邊凝視著那個女生的眼睛，有時候還會對那個女生眨一下右眼，其實這不過是我用眼睛跟人打招呼的方式罷了。
我擁有著獨一無二的性格。我喜歡笑。被媽媽罵的時候，我總會用笑來掩飾痛苦;被同學欺負的時候，我總會抿嘴一笑來躲避我心中被同學傷害的痛;甚至在坐著的時候，我都會無緣無故地傻笑。我沒有孩子般的可愛，沒有優質生的聰明，沒有漂亮的樣子，可是我有一顆善良的心。每次看到乞丐的時候，我都會心甘情愿的把身上所有的錢給乞丐，哪怕那些乞丐是專門騙人的，我都不介意，因為起碼我幫助過那些乞丐。
我的愛好是唱歌，我喜歡唱歌的來源是因為在小學三年級的唱歌比賽中，我得到了那僅僅屬于我一個人的掌聲，因此使我對唱歌產生了熱愛。我很喜歡運動，幾乎沒有一項運動不會，別看我是女生，其實我打籃球比男孩子還厲害。
我的理想是做一間國際公司的CEO，雖然我的成績不是數一數二，但是我相信，只要我用盡全部的力量來努力，我一定會實現理想。我之所以想做一間國際公司的CEO，不僅僅是因為想把世界發展得更好，還是因為我想把賺到的錢幫助山區的小朋友讀書、幫助一些沒錢治病的窮人……。
我很喜歡交朋友。其實我是個比較男生的人，所以比較喜歡跟男生玩，因為我覺得男孩子有一種豪爽的氣質，而且我喜歡的運動大多數跟男生喜歡的運動沒有什么區別。但是，我比較喜歡跟女生交朋友，因為畢竟男女有別。我很希望能和女生們一起聊聊天，可是，我卻沒有女生的那種安靜。還有，我還喜歡跟一些成績比較好的女生玩，因為在不懂得時候，我可以請教請教這些好朋友，并且可以增長一下我和那些女生的友誼。我人生中最不會做的一件事就是哪怕朋友打我，我都不會還手，不是我不想還手，而是我的心不允許我的舉止，或許，這就是我的傻吧。
我就是這么奇怪，希望在新的學校里，我能和同學們和睦相處。
這就是我。
初三作文 篇2
母親——多么溫柔的字眼，多么親切的稱呼。在我成長中，她總是默默地付出；在我需要時，她總是無私地奉獻。她那和藹的微笑，每時每刻都激勵著我奮發向上；又似盛開的康乃馨，充滿了無限親情，令人信心倍增。彈指一揮間，媽媽早已陪我走過了許多個春夏秋冬，將我撫養長大。在這里，我要對您說一聲：您辛苦了！
記得十三年前的一天，我來到了這個世界上。幼時的我腦海一片空白，并不記得許多事。雖然我不知您是怎樣半夜三更焦急地抱著我走街串巷地去醫院掛號，雖然我不知您是怎樣心疼我學步時跌破了膝蓋，雖然我不知您是怎樣一遍又一遍地教會我說第一句話。但是我知道，如果沒有這些，如果沒有您，我就沒有今天，就不會長大。媽媽，我感激，您知道嗎？
我是一個性格內向的女孩子，您經常向別人夸我是多么地懂事、聽話，其實我并不是如您所說。尤其是上了初中，我不再愛聽您的嘮叨了，甚至開始覺得反感起來，于是便有了讓您默默傷心的熟視無睹、充耳不聞的軟抵抗，于是便有了無謂的爭執與頂撞，只為了我的長大，只為了我的叛逆，您總是無奈地搖搖頭，一次又一次地原諒我的無知。粗心的我竟沒有發現您的黑發何時染上了白霜，您的眼角何時魚尾徜徉。媽媽，我慚愧，您原諒嗎？
也許您早已不記得去年的那個母親節，那本來應該是一個溫馨幸福的一天。我準備了一份小小的禮物來送給出差回來的您，只因為過度疲勞您說了我兩句，我便覺得一切精心的布置都白費了，一切溫婉的謝語都徒勞了，于是我賭氣地仍掉了那個世界上最真最美的祝福，扼殺了您應該擁有的感動與欣慰。媽媽，我懊悔，您理解嗎？
又一年來到了，媽媽，我又長大了一歲，您卻又蒼老了一回。我常想，成長的代價是什么？是您漸漸堆積的白發和皺紋，還是您漸漸黯淡的目光？您常說不要拒絕長大，可是只有衰老的殘酷才會換來青春的活力與光華，這是自然規律。望著您那疲倦的身影，我多想讓您青春永駐，永遠健康啊！
誰言寸草心，報得三春暉這首詩不正寫出了母親對女兒的恩情嗎？不正歌頌了母親的偉大嗎？
初三作文 篇3
快樂的音符唱出了一年的友誼，無際的知識漫過了初二的起點，始終在哪里守候我的109班，是77位同學真實演繹的不等號傳奇，那動聽的故事就開始上映……
最善良的不等號
你在我們的`眼里是人高馬大，有關羽那赤紅的皮膚和張飛那堅實的臂膀，眉宇間有著令人畏懼的兇猛，可自從和你做同桌后，我才發現你是如此的善良。雖然已經立秋，但秋天的身影是那樣的脆弱，而夏天的身姿依然是那么強悍，野蠻的的霸占著一方天地，揮之不去。我們的班級自然成了蟲子的樂園。那天晚自習，奪入眼簾的竟然是一只身體細長，身披黑色盔甲的甲殼蟲，那瘋狂擺動的觸手像在向我耀武揚威地宣戰，我的瞳孔不知瞬間放大了多少倍，一股強大的沖擊力讓我向后一閃，慌忙催促你打死它，想象著一陣響聲之后就再也看不到他丑陋的模樣了，于是催促聲更急了。
你有些詫異，也許驚訝于我竟如此狠心，但你只是輕輕抬起了本子，讓小蟲悠閑的溜到了桌面上，我以為你要出手了，但你只是緩緩的吹了一口氣，小蟲子便乘著一陣風滑到了地面上，快速的逃走了。
當時我有些奇怪的看著你，最終，我明白了你的做法，心里油然而生起了敬意。你當時惻隱的眼神，輕輕的吹起讓我至今記憶猶新，你用你的善良讓我明白了：粗獷的外表不等于沒有一顆善良的心。
最樂觀的不等號
你的成績無聲息之間注定了你在班里的地位，你的站子也顯出了這一點：雙手支撐在桌子上，身體的重量似乎全部壓在了那兩條細細的手臂上，頭垂的低低的，似乎只能看見你的頭頂。可自從你調來我們組，我突然發現你是這么的有趣：在緊張的備考時，只有你會像個孩子一樣，經常講笑話，快樂洋溢；在老師批評我們時，只有你能很快卸下包袱，從不哭泣難過；在我們發愁時，只有你能嘻嘻哈哈，讓我們的情緒很快由陰轉晴……雖然你在學習上不是很突出，但在生活態度上，你值得我們好好向你學習。你讓我明白了：學不等于一切，一個人學習成績上的不足不等于就沒有優點！
同樣美得不等號
在這個家庭中，還有很多的不等號：責任到人的他讓我明白——班干部不等于一個名義官，而是一個有作用的人；努力上進的他讓我明白——聰明的頭腦不等于學習好，而是需要不懈的努力；勞逸結合的他讓我明白——成績不等于題海戰術，而是張弛有度……無論是怎樣的道理，都是同樣美得不等號！
閃亮之心構成浩瀚銀河，不等號傳奇構成了我們美麗的109班，在感受的同時，我也爭先恐后的加入到不等號的創作中……
初三作文 篇4
這件事情得從前幾周說起了。那天，我們班剛把第五單元的課上完，接下來就準備上后面的古詩了。我們原以為老師會照常給我們上課，但老師卻神秘地一笑，然后對我們說：“同學們，這次后面的古詩課老師打算讓你們來上。”“啊？”我們你看著我，我看著你，都不知道老師葫蘆里賣的是什么藥。老師接著說：“就是你們來上課，當小老師。誰想來試試呀？”呀！同學們興奮極了。
幾個大膽的同學舉起了手。“還有一個名額，誰要來呀？”班級里潛流暗涌，沒人舉手，但是大家心里都在蠢蠢欲動。誰不想在同學面前露一手啊！許多念頭在我心里奔騰：我多么想像老師一樣在講臺上侃侃而談，揮灑自如啊！但萬一講錯了怎么辦？到時候就尷尬了。不行，你不上別人就要上了！不容我猶豫，我舉起了手，對老師說：“老師我來。”老師微笑著記下了我的名字。當我放下手后，我看到好幾個同學眼睛里流露出失落的神色……
接下來這幾天里，我可就緊鑼密鼓地開始準備了：制作課件，訓練講課……
幾天后，終于輪到我“上課”了。“接下來有請‘陳老師’給我們上第九首古詩。”老師說完，同學們用他們熱烈的掌聲把我送上了講臺。今天我是“陳老師”，我的心情又緊張又激動。我開始講課了：“大家好，今天我給大家上的是……”我邊講課邊點擊鼠標，播放一張張幻燈片。同學們時而認真聽我講課，時而動筆做一下筆記。我把我積累的知識像儲藏已久的寶貝一樣，一件一件掏出來展示。最后，當我以“我的課就上到這里，謝謝大家！”結束我的課時，同學們再一次響起了掌聲。我心里充滿了驕傲和自豪！
“講課”讓我得到了鍛煉，我感覺知識掌握得更加牢固了，我為自己把握了這次機會感到開心。人生的機會有很多，只要你把握住了就一定會有收獲。
初三作文 篇5
夏季是個多雨的季節，我喜于那寂靜中聽雷鳴，風勁的感覺；喜于那歡樂，期待的腳步。雨后初晴，獨自走上田梗，呼吸著清風，聽著水的嘻嘩。捻起一片綠葉，任其散落，釋于拘束，逝于涓流。我昨日丟卻，今又拾起，怎會不舍？怎會膽怯？
仲夏是活潑的，她予我動感，充實。最懵懂的怕是那期待，惶惑的心呢吧。
你要尋樂，我，兄，也都陪你吧。其實，你本是個樂，一個大大的開心果。夏日，你的笑，和著這幾顆跳動，奔放的青春之心，正合適不過了。我記不著你的話語，也只有你的笑，若那初現的艷陽，不刺眼，但也明朗，又如流水折回處的潭，亮澈，清爽。
這夏，也還是炎熱的，兄為她撐傘，似乎就好多了。我是個笨人，考慮不了那么周到，不過，這也應他去考慮。到了一口塘，她們要去嬉水，任其去了，畢竟這并不深，清涼也會讓她們愜意吧。仲夏的午后，太陽也還算烈，荷葉可不怯，一朵朵傲立于水中，嫩綠嫩綠的。我說不出的滿心歡喜，這一片觀觀，那一片看看，一會兒這兒，一會那兒的。小風兒來得正是時候，搖身一變，滿塘的舞女。也怕是想像她們那樣嘻嘻哈哈呢吧？舞女們可矜持，斯文？水花飛濺，在蓮葉上滾動，像極了千百顆珍珠撒入玉盤。“停了吧，女孩兒們！”兄無奈地說道，全身濕漉漉的。還是我與幾個同行的細心人聰明，躲得遠遠的，賞荷去了。我們笑了，切切實實地笑了，從來沒有如此的肆無忌憚地笑過......“該嘛！他，誰讓他逗人家。”不知是誰說的，又是一陣笑，魚兒也樂了，想躍出水面一探究竟，有使得水花四濺，嘩啦啦，荷葉上，嘣嘣嘣......
他呀，可是個多情種。玩轉了浪漫，又不知從哪兒學得幾句黑色幽默，加上陽光，開朗的性格，不少人也著實喜歡與他相處了。也難怪他常對朋友幾個侃嘆道：“我真的是誤入桃源深處了。”那么，朋友，能否攜幾枝桃花，讓我們也感受感受那芳然呢?哈哈哈......
一行人中，也就我最少言，安靜了。他們調侃我又是在思慕哪家好女，誠然，非也，我只是在觀察，細細地觀察。把這美好都記錄在腦海，讓它永存，永存！
終要離散的，真的是時過境遷，物是人非嗎？又是一個夏日了，塘邊又是何人在嬉水，何人醉呢？開朗的你，又在何處，隨著何人呢？
我，喜于那金燦燦的朝陽，喜于那心靈的瓊瑤仙境。若逝，是否指尖留香？若拾，是否依舊絢爛？我的心，真的涌動了，那是一顆青春踴躍的心啊！
終是按捺不住，對你說：
“想你了。”
“這一個暑假，我們又可以好好聚聚啊！”
那時候又會是怎樣的心情，又真的會是“自由活潑，歡樂永存”？
我拾起了，再也丟不下，美好的經歷總是惹人留戀的。
初三作文 篇6
窗外，蒙蒙的細雨下得十分纏繞，對于平常而言少了一份豪爽的它卻絲毫不減其獨特的風采。
調皮的沙沙聲把我從書海中猛地拽了出來。抬起頭，扶了下鼻梁上那副厚重的眼鏡，看向那扇被雨紗遮住的窗戶。芝麻般大小的雨點兒不斷被烏云從天空中扔下來，砸到這張透明的方餅上。
不知不覺間，嘴角慢慢地向上勾起，形成一個九十度的弧。心田被一股淡淡的喜悅沖洗著，刷去了盲然的眼神和單調的表情。腦海中頓時展現出一幅許久不曾打開的畫卷：隨意地長著幾簇嫩綠青苔的石板路孤傲地鋪在地上，兩旁雖然是蒼白的高墻，散發著柔和之感；長長的小巷內充斥著滿滿的濕意，街角躲著幾株害羞的植物，在清風的吹拂下微微晃動著，偶爾有一兩顆晶瑩的露珠從葉間懶懶地滑落，再重重地跌落到冰涼的石板路上，疼得它一聲驚呼：“啪”。
幻想著窗外便是那條長長的小巷，我起身緩緩走到窗邊。站立，伸出顫抖的手，小心翼翼地打開窗戶，生怕那條夢幻的小巷會因為一個不合諧的音符而就此破滅。
“吱——”
可，陳舊的窗戶還是壓抑不住不激動的心情，發出了細微卻刺耳的聲音。
我恍然，半晌來敢看向窗外。
沒有夢中那條恬靜的小巷，沒有心中那個向往的天堂。有的，只是高聳的樓房和窗前的一片碧綠。它們在細雨的精心洗滌下變得更加顯眼，毫不留情地嘲諷著我的天真。眼底蒙上了陰沉的灰紗，嘴角也早已回歸原位。我狠狠地關上窗戶，短促的“吱”是它的悲鳴。
心跳慢了下來，仿佛下一秒就會靜止。沙沙的雨聲又在耳旁響起，訴說著濃濃的傷感。隔著層蒙了雨紗的玻璃，我仿佛又看到了那條長長的小巷。
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