初三我的苦樂年華作文（精選31篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的初三我的苦樂年華作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三我的苦樂年華作文 篇1
人生就像一杯咖啡，先苦后甜。只要細細品味，就能品味到生活的樂趣。
黑暗籠罩大地，天空布滿烏云。月亮也偷偷躲在烏云后面，把我一個人留在書桌前。
我咬著筆，頭歪向一邊，眼睛盯著堆積如山的一堆堆。“唉！”我嘆了口氣，我不明白，我們?yōu)槭裁匆凶鳂I(yè)？我不明白為什么學校要保持自我。我不明白。多苦啊！
你做夢去吧。我不想做那么多。我努力振作起來，開始寫作業(yè)。這是一個溫和的推動。我回頭一看，原來是我媽。我媽邊走邊捧著一杯熱咖啡，用嘴吹著。她憐惜地對我說：“來點咖啡！提起精神，小心……”
我看著熱氣騰騰的咖啡，心里有一種莫名的苦澀。我喝了一大口咖啡，暖意瞬間融進全身，從嘴里蔓延下來。咖啡真苦！加一勺白糖，細細品嘗，馬上就甜多了。
品酒，我好像嘗過自己的人生。沒錯，人生就像一杯咖啡，有苦有甜，學習是苦，收獲是甜。古人說的“苦盡甘來”，并不是告訴我們只有苦是第一位的，苦中帶甜，點綴著我們的青春。況且生活中愛我的人太多了，比如我媽。我媽媽每天都很痛苦。他總是在我害怕的時候給我勇氣，在我失敗的時候鼓勵我，在我累了的時候給我端上一杯溫咖啡…
想了又想，不尊重的抬頭，月亮出來了，比以前更亮了，旁邊星星調(diào)皮的眨著眼，我振作起來，開始寫作業(yè)，因為我相信成功就在不遠處。
隱隱約約，《苦樂年華》這首歌在我耳邊響起：人生是一首歌，唱出了人生的苦樂歲月。"
初三我的苦樂年華作文 篇2
十五歲，夢幻的季節(jié)；十五歲，一個如歌的時代。我的十五歲，無夢的季節(jié)；我的十五歲，一首悲傷的歌。
按照常理，十五歲的時候，每個男孩女孩都會做一個好玩的夢，用自己的激情和愛，寫出這首歡快的歌。而我，注定和別人相反，是個例外。
我十五歲的天空沒有夢想，沒有陽光，只有黑暗和離別與痛苦。
離開，她想帶我離開，帶我離開我最愛的人，帶我去不屬于我的世界，我不要，我不想離開。我不想讓他們流下離別的眼淚。看到他們難過，我很難過。我寧愿傷害自己，傷害自己，也不愿傷害他們，所以我會在離開之前逃離他們。雖然這種方法很沒用也很蠢，但是會讓你難受，但是只有他們少愛我多恨我，那我離開的時候就看不到傷心的眼淚了。
每次想到離開，我的心就痛。當我看到他們悲傷時，我的心在流血。但是現(xiàn)在讓他更恨我一點。等他們習慣了，就不疼了。時間將是幫助他們治愈傷口的最佳良藥。雖然會很難受很痛苦，但是只要閉上眼睛，不讓眼淚流出來，就滿足了。
他們會向上帝祈禱不要離開，他們會做一個美麗的夢，在夢里他們非常快樂和幸福。但我不是他們幸福的原因。才知道自己的存在毫無意義，心中這個美好的夢想徹底破碎。
當你在享受陽光的溫暖時，我會悄悄地離開，把自己置身于一個冰冷的世界。天上下雨有傘，心里下雨是什么？
一個本該擁有夢想和陽光的時光已經(jīng)消失。換來的只有破碎的夢和絕望冰冷的心。
初三我的苦樂年華作文 篇3
13歲開始艱苦的軍旅生活，真的讓我喘不過氣來。軍訓的苦與樂，將是我難忘的回憶。
努力地
軍訓的第一天，我就覺得很痛苦。我們學的東西是最無聊最無聊的立正。教官那渾沉沉的口令，只能站著不動。那時，太陽正處于最強的時候。太陽無私地給我們光明。漸漸地，我覺得皮膚裂開了，手腳抽筋了。更糟糕的是，汗水順著臉頰和脖子滑到胸部和背部，又癢又麻，讓人想去抓癢。但是看到教官嚴肅的表情，誰敢亂動？
這一天我所受的苦難比我13年的總和還要多。
幸福的
軍訓的過程慢慢讓我覺得很開心。每次休息，教官都沒那么嚴格。幾個淘氣的學生向老師要帽子。教練給了他們他的帽子。他們戴上帽子，就像馬戲團里的小丑一樣，讓我們笑了。教官也很幽默。當我們不急行軍時，他總是說：“我的上帝！”我們說話的時候，他說：“誰敢笑我就殺了你。”我們又大笑起來。教官獨特的說話方式讓我忘記了辛酸，覺得有些開心。
解放
經(jīng)過五天的艱苦訓練，它迎來了體操比賽。我們非常緊張，害怕在游戲中出錯。幸運的是，我們打出了正常水平，取得了第二名。我們以這個好成績獎勵了老師和指導老師。看得出教官很滿意。他總是露出潔白的牙齒和淺淺的笑容。老師現(xiàn)在沒那么嚴肅了，表情很放松。解放了！這是我們所有同學、導師和老師的共同愿望
軍訓結(jié)束了。經(jīng)過這次練習，我明白了軍人的艱辛和疲憊，明白了服從的重要性。我不禁懷念起教官的離去。軍訓的日子讓我成長，成熟，堅強。
初三我的苦樂年華作文 篇4
我的初三我做主，這是多少初三考生共同的心聲。是的，在我們進入初三的時候，中考無疑是一個最大的挑戰(zhàn)。我們在這個過程中，只有勇敢的去面對，努力的去拼搏才可以為自己的未來做主。今天，學大網(wǎng)就為大家分享一篇初三考生的文章：我的初三我做主
伴隨著泛著墨香的紙張，我進入了我的初三......
原以為是金戈鐵馬的戰(zhàn)場!殺氣騰騰，勝者只有一個!還以為是群雄逐鹿的獵場!競爭激烈，但獵物只有一個!
但一切似乎很平靜，開學，上課，下課，放學，與往常并沒有什么不一樣，我總覺得初三相對于初二初一應該與眾不同的，似乎和我想象中的初三差了那么一點緊張的氣氛。
直到半夜睡覺被凍醒時看見舍友挑燈夜讀，一心喊著要“中考成功!”的時候，我才大徹大悟，原來真正初三缺少的不是那一點緊張的氣氛，而是緊張的意識!
而緊張的意識來源于對初三的重視，只有真正重視起初三，才能有頭懸梁，錐刺股的決心 挑燈夜讀的恒心的對自己的信心
學習是一個認知的過程，畢竟我們都不是神的孩子，所以我們必須要奮斗，只有奮斗才是通往成功的唯一道路，只有這樣厚積而薄發(fā)，沖刺最后的中考!
于是，漆黑的宿舍又多了一束燈光，這一束燈光和這里所有的都一樣，但平凡的燈光下卻有著一顆不平凡的心!只為了母親的那一句勉勵，只想知道自己到底能努力到什么地步，到達什么個高度!
我相信：拼搏過，才能無怨無悔!
努力過，才能對得起自己!
初三，是一個努力的年代，一個勤奮的年代，一個拼搏的年代!倒計時已經(jīng)開始，我們是否能在有限的時間內(nèi)創(chuàng)造出無限的輝煌?
我的青春我做主!我的初三我做主!
我的初三我做主，只有努力地拼搏之后，才可以真正讓初三的生活不留遺憾。上文的內(nèi)容，一定也說出了很多初三同學們此時的想法。努力的向前吧，我們的初三應該有自己做主，我們的未來也是屬于自己的。
初三我的苦樂年華作文 篇5
白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。在常中我們度過了幾輪春秋，有苦有樂，有笑有淚……不知不覺，我們身邊多了一份緊張，多了一份成熟，多了一份感恩，多了一份責任。
初三，又一個花季。雨露滋潤萬物，一絲風撫摸臉頰。就這樣來到了初三（2）班，面對著中考的壓迫，既緊張又興奮。我的初三我做主——我會身披戰(zhàn)袍，準備好一切。將這段坎坷之路上的困難作為墊腳石，勇往直前，努力爬上最高峰。我膽怯，因此我可以鍛煉自已，鍛煉自己內(nèi)心的信心，所以，我必須相信自己，相信天道酬勤。當周日上學時，我們還可以唉聲嘆氣嗎？我知道時間能消磨一切，這段時間苦，苦過黃連。但風雨過后便是喜悅的甜，甜過蜜棗。我知道現(xiàn)在的壓力很大，但只要我們度過初三，便可以度過中考給你帶來的壓力。我的初三，那是屬于我們自己的初三，那必須有我們自己掌舵，船向哪邊，是洞穴，還是經(jīng)歷波濤洶涌后更寬更廣的海，這完全由我們自己控制。
我要好好珍惜世界上帶給我的一切，公平與不公平，我們必須欣然接受，很多事你不得不去做，那是上天的安排。比起那些鄉(xiāng)下兒童，他們從來沒有抱怨生活，沒有因為辛苦而流下淚水，他們每天跑幾十里的山路才到一個破爛不堪的小屋上學，他們沒有漂亮的衣服，沒有好吃的，每天粗茶淡飯的，他們唯一有的是堅持，如果他們能堅持，我們不能堅持的話，那不是太懦弱了嗎？
我的初三。我做主。珍惜生活，讓壓力陪伴我們度過初三，過后便是七色彩虹。我相信有一天我會登上頂峰，只要心中有勇氣，相信并堅持，就算再大的困難，我也不會放棄退縮。我的初三，我做主！
初三我的苦樂年華作文 篇6
很普通，普通得一走入人群，就再也辯認不出我了。但是我卻有我的個性，想要徹徹底底地認識真實的我，可要從童年說起。
從我呱呱落地一直到4歲，我都是穿花俏的開檔褲。記得那時，奶奶總是帶我去一位年邁老爺爺那里剪頭發(fā)，老爺爺總是剪一個像男孩子的平頭。唉！現(xiàn)在回想起那時都覺得有點古怪。還有四歲的時候，我已經(jīng)顯得特別高了，站在朋友身旁，總顯得“高人一等”。并且，我已經(jīng)很瘦，真的符合“瘦骨如柴”的標準了。
那時候的我可是人人皆知的調(diào)皮鬼，隔壁的鄰居個個都認識俺。而且，對我的性格可是了如指掌了。哎呀！差點就把重頭戲給忘記講了，調(diào)皮透頂?shù)奈疫梗偸窍矚g搞一些古靈精怪的東西，跟其它小孩子玩得就是有一點不一樣，難道這就是奶奶常掛在口里的“各有千秋”嗎？還記得那時在家里很無聊，以我的個性，能靜下來半分鐘，得擺上幾圍好酒好菜來慶祝慶祝了。不過不知情的鄰居還以為我得了病了，因為，無聊之時我會同我家的老母雞玩，有時候甚至打起架來，讓人看了，真是心驚膽顫。哭笑不得，可是這樣的場景讓奶奶看了，可是把兩顆老牙都笑掉了……
時光飛逝，童年的時光已經(jīng)悄悄地溜走，剩下只是美好的回憶。現(xiàn)在的我已經(jīng)是一位名副其實的中學生了。而且正在讀初三。緊張的氣氛讓人喘不過氣來，但是，希望可以在緊張的氣氛下，讓自己學習得更好。學得更加自覺，學得更加出色，回憶童年，以前剪男孩子平頭的我，現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)變成一頭烏黑飄逸的長頭發(fā)啦，真像一條小馬尾。可能就是因為這頭發(fā)太長吧，朋友們可都是靠它來辯認我了，而且對我的印象還特別深刻。所以，它可是成功之臣。以前調(diào)皮的我，現(xiàn)在依舊雄風尚存。這就是江山易改，本性難移了。
還有，平時在朋友面前我總喜歡講笑話，扮鬼臉。因為看見他們抱腹大笑的樣子，自己的心里總會沾沾自喜。所以這就是我與眾不同的成長，現(xiàn)在我的個子依然很高。但我想這一定是遺傳父母的基因吧。
這就是真實的我！
初三我的苦樂年華作文 篇7
本人小姓黃，名杏，高州分界人，現(xiàn)就讀分界中學初三級。小女子相貌平平，身材一般，性格隨意、開朗，愛好幻想。
我誕生于分界鎮(zhèn)一家非常非常平凡的家庭里，可想而知，平凡家庭生出平凡女兒，所以很少人發(fā)現(xiàn)有我的存在。五官還算端正，在那濃眉下長著一雙大小適中的眼睛，還有一個不高不矮的鼻子，我的嘴巴嘛，就人家說的櫻桃小嘴。身材嘛，不像人家那標準的、魔鬼般的模特身材，也不像黃金分割的身材，可以說是窈窕淑女，也可以說是營養(yǎng)不良吧。
我的性格，就一點都不像淑女了。我這個人呀，大大咧咧的，可能是介于“小燕子”和“紫薇”之間吧。我不至于像“小燕子”那樣，那么愛調(diào)皮搗蛋；也不像“紫薇”沉著冷靜、溫柔。在我遇到的朋友中，大部分都說我神經(jīng)病，對，沒錯，我就是這樣。我有時說話不經(jīng)過大腦就脫口而出了，往往會得罪很多人，俗話說得好“禍從口出”。我性格也很直率、豪爽，我喜歡開玩笑，雖然我有時說話很傷人，但我的朋友還是喜歡跟我在一起，他（她）們都說，跟我在一起學習、聊天很開心，說說笑笑的，不需要刻意掩飾自己，活得很輕松、自在，敞開心扉地和我相處。
我的愛好呢，就是愛幻想。我幻想著，長大后會是什么樣呢，從事什么工作呢？而當我看見媽媽為了我們，辛勤勞動，工作到生病了，也不容許自己休息一下，也不去看病，當時我就想著，長大后要成為一名醫(yī)生，醫(yī)好媽媽所有的病；在像烘爐一樣的夏天里，我想要成為一位科學家，發(fā)明一種能讓炎熱的夏天變成涼爽的季節(jié)的機器；當我成績差時，希望自己勤奮點，長大后成為一位教師，將自己所學的知識傳授給下一代，培養(yǎng)出新一代的國家棟梁；當我聽到優(yōu)美、動聽的歌聲，我想自己如能成為一名國際巨星，那該多好。我知道這些都是不切實際的，眼皮底下要做的，是努力學習。
初三我的苦樂年華作文 篇8
走過了與歡樂并肩的初一，走過了成長同在的初二，我來到了成熟、穩(wěn)健、拼搏的初三。，站在學校的廣場上，抬起頭，對著湛藍的天空大喊一聲：初三，我來了！
時間老人推著我來到了初三，來到了這個畢業(yè)班的教室。書桌上的奮斗誓言訴說著初三生活的磨礪，這里的一桌一椅都能讓我心生斗志。上了初三，猶如上了一列有永無倒檔的列車，永遠向前。
崢嶸歲月，戰(zhàn)斗不息是初三的寫照。面對初三——畢業(yè)班，這個充滿戰(zhàn)斗、充滿激情的字眼，我毅然決定勇往直前，奮力一搏。因為我懂得：拼搏不一定會成功，但退后、躲避一定會失敗。初三的成功，要讓我們用每一天努力，每一份勤奮去換取。
你輕輕地來了，我默默的接受。我暗下決心，讓初三的每一天都變得充實有味。荊棘叢生的初三，我要用勤奮與努力去感化它、征服它。
與天同樂，其樂融融；與己同樂，其樂無窮；與初三同樂，回味無窮。初三的生活是枯燥乏味的，我卻要讓初三的生活津津有味。面對繁瑣的文言文和復雜的物理知識樂此不疲。面對學習，我不僅會敬業(yè)，更需要是能樂業(yè)。
古有趙普老年學知識，今有成龍潛心學英語。坐在窗明幾凈的教室里，更應扎根學習。在初三這場沒有硝煙的持久戰(zhàn)中，我整裝待發(fā)，準備出擊。“智者相逢苦者勝，苦者相逢巧者勝”，對于初三我期待、無畏、勇敢！我要用自己的智慧，獨特的方法，書寫初三的輝煌！
時間的大鐘背后寫著兩個大字——現(xiàn)在。成功的取得，不是依靠慷慨激昂的口號，而是憑借現(xiàn)在的努力、當下的勤奮。白紙上有了現(xiàn)在的耕耘而收獲，成功有了當下的勤奮而有價值。
初三，我來了！帶著滿腔熱血與必勝的信念來了，夾著汗水與淚水來了。告別過去，奔向未來，墊實現(xiàn)在！
初三我的苦樂年華作文 篇9
時光似水，眨眼間，我已經(jīng)初三了。
初一所發(fā)生的一切似乎就是昨天的事，可是一眨眼我卻成了初一初二的學姐，這讓我一時之間著實無法接受。進入了初三，意味著許多。比如說，從今往后我再也不能像初一初二那樣肆無忌憚地在周末玩電腦了，作業(yè)的數(shù)量亦變成了初一初二的兩倍，作業(yè)難度更勝從前，而最最重要的便是中考。我們再也不能像初一初二時那樣抱著得過且過的心態(tài)，一次又一次地輕視那些月考、期末考了，因為它們都與我們的保送錄取成績息息相關。
猶記得小學時曾抱怨老師布置的作業(yè)太多，總讓人寫到八點，等到進入初一作業(yè)寫到九點時，才想起小學的好，埋怨初一的老師。而現(xiàn)如今到了初三，仔細想想現(xiàn)在寫作業(yè)的時間，跟初一一比較，頓時又感慨萬分，這才想起初一時老師的好。
剛踏入中學時，就聽到父親說初三是如何如何的重要，如何如何的難，我偏不信，還曾揚言道我一定給你拿個保送回來。現(xiàn)在回想起來才發(fā)現(xiàn)自己是有多么可笑。從初一到初三，不過兩年的時間，我的名次就掉了那么多，還談何保送呢？明明上課時老師講的題目都會，每次考試前也都有復習，課外雖未買習題練習，可是每個周末我都到網(wǎng)上的學習網(wǎng)站做題目的，但不知為何，每次月考總會考得很爛。
載有時間的紅色列車正在向我款款駛來，我沒有能力去阻止它前進，我所能做的僅僅是在它到來之前，緊緊抓住手中的每一分每一秒用到學習中去。雖然前面兩年我的名次下降了不少，但我深信，我一定會在這最后關鍵的一年，扳回局勢的，至少我會盡最大的力量而為的！
初三，我來了！我一定會征服你的！
初三我的苦樂年華作文 篇10
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從一名無知的孩子變成了一名初三的學子，懷著緊張與憧憬，我邁入了初三的校園。
進入初三，許多的授課老師都進行了調(diào)整。他們在做自我介紹時，無一不向我們強調(diào)了初三學習的重要性。老師們的殷殷期望，極大地激發(fā)了同學們學習的積極性。每到課間，總能看到許多同學伏在案前，眉頭緊皺地做著各種輔導資料，可此情此景，依然很難撼動我那顆貪玩的心。直到開學典禮的召開，深深觸動了我，撥動了我心中的那根弦……
清晨的第一縷陽光灑在了我們身上，同學們踏著晨曦，迎著朝陽，排著整齊有序的隊伍，邁入了干凈整潔的操場，靜待開學典禮的召開。盡管我也站在被表彰者的隊伍中，可我心中卻無半點自豪和喜悅。看著一位又一位身前的同學走上領獎臺，綻放出笑容，我的心臟仿佛被鋼針穿透，一陣又一陣的刺痛向我襲來。等了許久，終于等到我上臺領獎，看著身后空曠曠的領獎臺，我心中突然生出了一種莫名的孤獨和悲傷，覺得自己如同空氣中的塵埃，似乎只要一陣微風吹過，我便會飄向天涯海角，不會留下任何蹤跡。
難過之下，斗志的種子也開始萌發(fā)，我開始冷靜思考，為什么我會感到難過？是因為我本可以取得更好的成績？可惜，我在暑假時貪于玩樂，虛度了光陰，取得的成績才會差強人意。我忽然明白，把心態(tài)放平，只有付出汗水，才可以取得好成績，才會在強手如林的校園里占有自己的一席之地。努力的過程雖然艱辛，可是所有的苦楚，最終都會成為成功的肥料，澆灌出勝利的果實。僅僅滿足于曇花一現(xiàn)，驚人一鳴的想法是萬萬不可取的！
校長與級部主任慷慨激昂的講話在我耳邊久久回響，激勵著、鼓舞著、鞭策著我，這所有的一切讓我熱血沸騰！我握緊雙拳，看向臺上，暗自下定決心——我一定要在初三的時候加倍努力，不鳴則已，一鳴驚人！
陽光照在獎狀上，金色的“獎狀”二字在陽光下熠熠生輝，仿佛也在無聲的鼓勵著我：“韓以恒，一定行”！
初三，我來了！
初三我的苦樂年華作文 篇11
時光似水， 日月如梭， 轉(zhuǎn)眼間， 兩年的春夏秋冬已逝去。 伴隨著九月的艷陽高照， 我迎來了初三。
那些年， 那些月， 剛跨進初三的我還懵懵懂懂。 兩年的時間留給我的是輕松和放肆。 我知道， 初三沒有初一初二時的放松和期許， 只有耕耘和收獲。 就像父母說的：”初三是一個緊張而又充實的時期， 只要你努力播種和耕耘， 你將會得到比他人多的豐收和碩果。 ”
我覺得， 初三就像一個戰(zhàn)場， 我們必須用熱血來沖鋒， 用努力來進步， 才能贏得最后的勝利。 面臨中考， 作為戰(zhàn)士的我們必須勇往直前，不因壓力而膽怯，將所有的精力放在學習上。為這三年畫下一個圓滿的句號。
我知道，成為一名初三的學生意味著什么，從今往后我再也不能像初一初二一樣在周末肆意的玩耍，作業(yè)也會成倍的增加，且難度更勝從前。而最重要的便是中考，我再也不能像初一初二時那樣抱著得過且過的心態(tài)，要擠出更多的時間去預習復習。這很辛苦，也很累。但即使這樣，我們也必須去做，所以我已做好了準備，去迎接初三去迎接中考。
我告訴自己，初三來了，要努力學習，爭取時間提高效率。即使課業(yè)繁忙，也要認真對待，上課認真聽講不再是一句空話，下課后抓緊時間多做練習，及時復習鞏固知識。將初一初二的壞習慣拋到腦后，用嶄新的面孔迎接初三。
初三是一條遙遠的路。要想走到盡頭，就必須刻苦努力。理想的高中驅(qū)使著我前進，不容我有片刻休息，被父母賦予重大的希望，又怎么能讓他們失望呢？踏上初三的我，是刻苦努力的我，是勇敢拼搏的我，是不斷沖刺的我。
初三，我準備好了。
初三我的苦樂年華作文 篇12
猶豫能不能寫這篇文章！
在此之前，我說累的時候，我媽總是說：“孩子為什么累？”！
只是，現(xiàn)在真的好累~不知道被什么樣的心情壓抑著，腦子一直在告訴我累！
看到姐姐背書，突然覺得好累！馬上要開學了，時間在倒計時，房間里靜悄悄的。除了這兩天一直在重復的英文歌，只有歌曲挺好聽的時候電腦上的滴水聲！讓自己突然覺得，我好累！
我好累！鐘，它累過嗎？在我的腦海里，時鐘似乎從來沒有叫累過，它總是跑得那么苦。即使我真的想命令它立即停止，它還是會翻臉。我說我的，但它會自己走自己的路！也許，是因為時鐘每次走都有那個節(jié)奏，而且都是那個節(jié)奏，所以不要累！而不是像自己一樣，有時候強迫自己去，感覺很累。鐘，似乎它從來沒有強迫自己去過！
要是我能命令時間停止就好了！這樣我就不會因為看到父親日漸衰老的身體而感到難過，也不會因為趕不上父親而感到極度疲憊。那樣我就不會因為看到父親因為時間的折磨一點一點走向衰老的邊緣而覺得自己要有所成就。我必須讓自己更成功。我必須為這個家庭做點什么。我必須讓自己充滿希望。這樣我就不會覺得爸爸累了。
時間，可惜，你要想聾啞人就這樣默默的走著，從來不說一句話，可又有多少人因為你的默默無聞而感到疲憊，不停的奔跑！你從來沒有聽過我的口令，你從來沒有停下來傾聽我內(nèi)心的感受，你從來沒有！你只是想走開，你知道，我真的很害怕！我怕你走得太快，我追不上你！結(jié)果我失去了這個年紀該有的東西！
親愛的時間，你知道我真的很累嗎！
我真的覺得那句話有道理。時間就像我手中的水。它永遠會消失！
袖子保護時間就像我手里的沙子。越想留住他，越覺得它跑得快！
一次又一次，如果你聽到我的呼喚，你能不能停下來，告訴我你要不要這樣追你！要不要跟你比這么累！
初三我的苦樂年華作文 篇13
在喧囂的教室門口，我停住腳步，抬頭仰望，那塊早已掉漆歷經(jīng)風霜的木板，“初三三班”的字體已不太清晰。莊重的跨過門檻，對自己說聲“初三，我來了！”
——題記
跳下初二的木船，我們站到初三的碼頭上，揮著手向那遠去的船告別。那艘小木船，載著過往的天真，載著以往的歡樂，載著童年的靚影，，漸漸遠去......我是一名初三生了。
面對課桌上越積越多的作業(yè)，面對越來越寬的書立，面對越來越厚的鏡片，面對越來越重的學習壓力，面對......我清醒的意識到——我是一名初三生了。
初三，是人生的一個十字路口。一條路，是過去的貪玩與無知；一條路，是充滿書籍又充滿未知的荊棘路，路的盡頭插著中考的大旗。我們迷惘著，我們徘徊著，到底應該選擇哪條路。
也許你迷失了方向，走了第一條路。也許你睜開惺忪的睡眼猛敲電腦鍵盤；也許你沉醉于精彩的電視節(jié)目而冷落了一旁的作業(yè)；也許在自習課上你一邊悠閑地嗑著瓜子一邊和同桌聊天；也許在考試的前天晚上你在上和別人聊的熱火朝天......但請不要忘記，我們是初三生了。
同學們，千萬別迷失了方向。去學習吧！去奮斗吧！去拼搏吧！讓我們拼荊斬棘，踏過一個又一個超越自我的臺階！讓我們汲取知識的精華，為考試插上一面鮮紅的旗幟！讓我們?nèi)鱿禄馃岬暮顾蛑锌嫉牡缆非斑M！同學們，放下手中的鍵盤，放下手中的智能手機，放下......讓我們拿起課本，挑燈夜讀吧！
初三，是個拼搏的時代，更是個瘋狂的時代——讓我們?yōu)閷W習而瘋狂吧，為真理而瘋狂吧！讓我們在心中吶喊“初三，我來了！”
初三我的苦樂年華作文 篇14
還沒有細細享受初一初二和煦的陽光，時間老人已把懵懂的我們帶進了初三。如果說初一的我們是天真的無知的小孩，初二的我們是不知愁味的，那么，初三的我們就是已然是一位整裝待發(fā)的壯士，做好準備在中考這片古戰(zhàn)場上奮勇廝殺了
我們早已從廝殺歸來的壯士那里探得了備戰(zhàn)的格外艱苦，格外艱辛。
師哥說初三是一種沉重的包袱，沒有了以往的歡聲笑語，告別了車馬炮前的苦思亂想，失去了假日的休閑時光，去理會外面稀罕美麗的雪景。課余，同學們在知識的海洋中遨游，盡管看不到知識的彼岸，可眼前晴朗的天空，使我們對未來充滿了希望與向往，老師的告誡，暗示著初三的重要和非凡。我們深感責任的重大，任務的艱巨，怕父母的眼神由期待變?yōu)槭哪且豢痰牡絹怼Ｃ鎸@一切的一切，我也只有通過努力學習，奮發(fā)圖強，來使自己心里上得到安慰，來時希望不要化作泡影。
師姐說初三是一種辛苦的耕種 ，但我們不得不承受這份辛苦，因為它們是我們?nèi)松械谝粋�重要的轉(zhuǎn)折點，老師的期望告訴我們不能再沉浸在那時甜美的幻想，父母的盼望告訴我們不能再沉浸在那時天真的夢想，這時只能靠自己，靠自己的汗水去耕種，待等到花開花落，看到自己的汗水換來的大豐收時，在心中就收獲了一個甜美的果實，那是用艱辛換回的甜美，換回來的一生的驕傲。
初三是一個拼搏的歲月，是一個迸發(fā)出驚人能量的一個歲月，在初三的學習中不斷地積攢自己的能量，在中考的戰(zhàn)場上讓所有的敵人膽寒！
奮斗在初三，成熟在初三。一定要堅信，走過奮力走過這一段灰色般的艱苦旅程之后，一定會迎來猶如七彩陽光一般的流金歲月，一定會如老酒一樣香醇，如蜂蜜一樣甘甜。那時,我....
要想搏擊蔚藍如洗的長空，我們要先成為雄鷹；要想無畏地迎接暴風雨的洗禮，我們要先長成參天的大樹；要想通向未來之道！初三，我無可畏懼，初三，我定當斬斷路上的荊棘，穿過所有的艱難險阻，向你發(fā)出挑戰(zhàn)！
初三我的苦樂年華作文 篇15
時光荏苒，歲月如梭。
站在這個校園里，我還能想起第一次來到這里，手里緊張的握著錄取通知書還有一系列報到用的東西。那是炎熱的上午，可是好像上天在和我開玩笑，那天上午我們因為少帶一樣東西而沒能報到成功，于是那天下午我們再次光顧那個校園。真是個不好的開始。
到班級報到的那天是個雨天，我站在教學樓前仔細尋找著我的名字，衣服淋濕了。心想，點真背，我是不是和這所學校有什么過節(jié)？
我這個人特別害怕寒暑假過完返校報到的那天，及時作業(yè)寫完也總是害怕老師突然叫到我的名字。所以沒到那個時候我就特別安靜的坐在位置上，大氣都不敢喘，旁邊的同學都向我投來異樣的眼光。因為那時的我不是平常的我。
現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在這所學校度過了兩個春夏秋冬，這也恰恰回答了我內(nèi)心的疑慮——我和這所學校沒太大的過節(jié)。現(xiàn)在的我一想到我還有一年就要初中畢業(yè)了就莫名有些緊張，馬上就會有越來越多的問題會接二連三的出現(xiàn)，我們馬上就是這所學校里的老師口中的“九年級的大哥哥大姐姐”。
我們都特別清楚九年級的學業(yè)會非常繁重，會在忙碌中度過。而且這一年過去還會迎來另一個新的名字——高中生，學習壓力會越來越大，遇到的人會越來越多。但這些卻阻擋不了我們成長的道路。
我們喜歡無憂無慮，但隨著成長束縛也會越來越多；我們喜歡在學習中找樂趣，但學習的過程總是孤獨的；我們喜歡在哭泣的時候有人安慰，但身邊的朋友總會離去；我們喜歡永遠停留在某一刻，但時光總是匆匆而過；我們喜歡……升入九年級的我們不能再那么游手好閑，要忙碌起來，要像那些大哥哥大姐姐一樣努力學習，要一起加油，為了自己的明天！
初三，我來了！
初三我的苦樂年華作文 篇16
梅花，它不僅僅是一種花，還是一種精神，更是一種風度。
它是一種花。
它是一種純潔美麗的花。寒凝大地，它頑強地開出一朵朵美麗的、純凈疏淡的花，有的白里透紅，有的潔白典雅，也有的粉色如霞……花瓣潤澤透明，似冰雕，若玉琢。它千姿百態(tài)、燦爛芬芳，隨風飄動，像五彩云霞裝扮著大地，點綴著殘冬。那粉嫩嫩的花蕊散發(fā)出一陣陣誘人的清香，使人忘記了一切的不愉快。徜徉在梅花叢中，你若深深地吸上一口氣，更是清香滿腹，沁心入脾，頓覺心曠神怡。“遙知不是雪，為有暗香來。”那香氣遠不是其它花能媲美的。茉莉花、熏衣草都很香，但似乎太濃了，甚至有些俗氣；菊花也有香味，但似乎太淡了，甚至有些隱逸；至于牡丹、芍藥，似乎又太華貴了。“只留清氣滿乾坤”，只有這陣陣香氣才使我神清氣爽，蕩滌著我的心靈。
它是一種精神。
它是一種百折不撓的精神。別的花都是春天才開，它卻不一樣，吹拂它的是凜冽的寒風；照耀它的是寒冬的殘陽；滋潤它的是殘雪的雨露。愈是寒冷，愈是風欺雪壓，它開得愈精神，愈秀氣。 “墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。”說的就是這種精神。 “梅花香自苦寒來”，它是我們中華民族最有骨氣的花！幾千年來，它那迎雪吐艷、凌寒飄香、鐵骨冰心的崇高品質(zhì)和堅貞氣節(jié)鼓勵了一代又一代中國人不畏艱險、奮勇開拓，創(chuàng)造了優(yōu)秀的生活與文明。
它是一種風度。
它是一種豁達無私的風度。它甘于寂寞，清麗脫俗，淡泊名利，無私奉獻。它不因沒有彩蝶纏繞而失落，亦不為沒有蜜蜂追隨而沮喪，更不似那癲狂柳絮隨風舞，也不學那輕薄桃花逐水流，而是無私、無怨、無悔地默默綻放于嚴寒之中，給人們的生活帶來歡樂和美的享受。在已是懸崖百丈冰時，它猶有花枝俏——“三九嚴寒何所懼昂首怒放花萬朵。”在百花齊放的時候，它在叢中笑——“喚醒百花齊開放，高歌歡慶新春來。”
我愛梅花，愛它的花朵，愛它的精神，愛它的風度。
初三我的苦樂年華作文 篇17
橙色的臺燈下，我拿著厚厚的一本書坐在書桌前，津津有味地讀著。書旁邊已經(jīng)有冷的食物了。
我是典型的書呆子四大古典小說電影里的故事我已經(jīng)知道了。但是，我也是大嘴巴大肚子，所以什么好吃的都要放進去。雖然眼睛小，沒什么吃的，但是逃不過眼睛。
在我的閱讀生涯中，有很多我喜歡的書，里面都是書柜。如果你把這些書堆起來，它們會比我高兩英尺多。
在這許多書中，我最喜歡的是《水滸傳》。我從小就喜歡舞槍棒，所以更愛這本書。有時候我會忘記吃米飯。就在前幾天，我終于求媽媽給我買了一本精裝版的《水滸傳》。有許多精彩片段，如魯拔垂柳，林沖打洪。
除了《水滸傳》，我還很喜歡《三國演義》。書中的很多策略都值得我學習和增長見識，比如草船借箭、苦招、空城計等等。我常常想：這兩本書為什么這么好看？看到這兩本書，其他的都忘了。
我不僅喜歡閱讀，而且喜歡美味的食物。我記得我在惠民街的時候，嘴巴一直吃。吃一碗面團，喝一杯飲料，品嘗臭豆腐，串羊肉串看到羊肉包子，我站在門口，小眼睛亮晶晶的，口水差點流到地上。我媽笑著對我說：你的胃是無底的嗎？我自信地說：發(fā)生了什么事？我是來吃東西的。你為什么要阻止我？
過了一會兒，羊肉和饅頭上來了。我左手拿著勺子，右手拿著筷子，雙管齊下。不一會兒，我就甩掉了一碗羊肉和饅頭。媽媽說：你這樣學習，我就放心多了。我一時語塞，但當我的目光轉(zhuǎn)向時，我微笑著對母親說：我們?nèi)ハ乱患艺液贸缘摹Ｎ艺f出來就走了。我媽看到了，突然哈哈大笑，一邊跟著我一邊搖頭：孩子，你什么時候才能長心？
這就是我，一個喜歡同時吃書和食物的零食。你愿意和我交朋友嗎？
初三我的苦樂年華作文 篇18
下午放學，別人都牽住了自己父母的手，而我只有坐在電動車的座位上望著已過花甲的姥爺，爸爸媽媽幾乎沒有在周一至周四時來接我，有時我懷疑是不是你們的孩子……
小時候記得你們天天趕集，留我一個人在那座幽靜的房子里。但回來后只看看我的作業(yè)的情況，有時寫得不好還會狠狠的批評我，甚至把我不明白的知識硬生生的灌進我的腦子。一次，我只是想出去玩，你們隨便找個理由把我扣在家里，然后檢查我的作業(yè)，找出錯誤，在好好的數(shù)落一番。
然而，在我生病要做手術時，你們又是如此關心我……
猶記得，那次我的上眼皮里面起了許多豆豆，而且老天爺好像在捉弄我們似的，正巧沒了麻藥……我膽怯的躺在手術臺上，醫(yī)生在我的臉上蓋了一塊留我右眼空的藍色紗布，便開始了手術。我看到一個針尖緩緩地落下，我不自覺地吞咽著口水……當手術進行到一半時，我再也忍受不了疼痛，把頭偏向了一側(cè)，開始砸手術臺。爸爸媽媽按住了我的四肢，還有醫(yī)生扶著我的頭……手術勉強做完了，我戴著加了厚厚衛(wèi)生棉球的眼罩坐在媽媽腿上。我隱約看到媽媽眼里含著眼淚……媽媽為我擦去了從眼罩旁流出來的血……
又因為不知名的原因我的眼上又起了豆豆，我躲在媽媽后面，不情愿的進了手術室，這次只有一個醫(yī)生，我皺了皺眉頭：怎么只有他一個人？他在我兩眼周圍抹了麻藥，我不知不覺的做完了手術。回到家，爸爸媽媽總擔心這擔心那的，我對此感到不解：你們不是總批評我嗎？現(xiàn)在怎么跟變了個人似的？
現(xiàn)在回想起來，我當時真蠢。你們只是忙沒空，你們一直都是我的父母啊！
初三我的苦樂年華作文 篇19
進入初三，青春的軀體在學習的“重壓”下，日漸衰弱，理想之火在殘酷的現(xiàn)實中，被一次次澆滅。拿著鏡子瞅著自己，不由仰天長嘆：我老了！
“老”眼昏花?
在校園散步時，遠遠地便瞅見一個人朝著我點頭。我一看這人的身影好熟悉，但又看不清楚他的臉，便佯裝沒看到。不料那人卻向我走來，我又注視了他許久，等到跟他十分接近的時候，才知道那是同宿舍的。他故作生氣的說：“我有這么好看嗎？且看了這么久，連聲招呼都不打，是朋友嗎？”我無語，只得在旁陪笑。
唉！人到初三，眼睛被成堆的練習“弄暈了”差到連“親人”都不認識了，我慨嘆我老了！
白發(fā)二三?
下課了，我卻還在桌子上埋頭苦算著一道數(shù)學題，任我如何絞盡腦汁，就是算不出來！我?guī)捉タ瘢p手抓著頭發(fā)，一幅憤怒的樣子。一個人從我身旁走過，突然又折了回來，雙手在我頭發(fā)上撥弄著。我欲暴起之際，只聽他說：“別動，你這里有許多根白頭發(fā)，很顯眼，我?guī)湍惆蔚舭桑 薄芭叮 蔽移v地回應了一聲，懶懶地趴在桌上。不一會兒，他便替我拔下了三根白頭發(fā)，很長，很白，白得可怕！他還打趣的說：“喲，最近你暴發(fā)啊？腦袋都長銀條了！”我無奈，只得在旁苦笑。
唉！初三耕耘，轉(zhuǎn)眼黑發(fā)換白頭，哪知正年少！我老了。
記憶力“惡化”
由于要單詞小測，所以我今天早讀“非法”占用了語文的時間，課前還特意讀了幾分鐘。但當老師小測時，我卻傻眼了，像鴨子聽雷公似的愣在那。怎么回事，平時記憶不一向都很好嗎，怎么今天……。我焦急的思索著，但又想不出一個單詞來，正想向他人伸出“求助”之手時，抬頭正與老師“四目相對”。羞愧難當。唉，這哪是十五六歲的青春，分明是人到老年，連親人都忘的老年“癡呆癥”。
啊！面對越來越近的中考，我們收起往日的“野心”，奮勇殺“題”。然后，我還是心有余而力不足地對著電話那頭的母親說：“媽，我老了！”
母親在電話那頭哈哈大笑：“傻孩子，傻孩子，我們的傻孩子成熟了！”
初三我的苦樂年華作文 篇20
我，我真的很愛開玩笑。你一激動，說話就像山間的瀑布，直瀉而下，仿佛永遠不會停止流淌。一直和朋友同學玩的時候，我的文字就像天上的星星，數(shù)不勝數(shù)！笑，笑是我的另一個特點。我忍不住笑，盡情地笑，開心地笑，盡情地笑，笑個沒完，這一切編織了我多彩的人生。每當同學朋友給我講笑話，我都會笑個沒完。
我也喜歡讀書。只要是好書，我就著了魔。真的很難放下！看書，我仿佛在劃船，在書海里漂流，有無窮無盡的樂趣，真是瘋了！我更喜歡讀科幻小說。在我讀過的名著中，我最喜歡的是《鋼鐵是怎樣煉成的》，因為它告訴了我們一個深刻的道理：熱愛生活。聞一多先生說：“人生是一張不值錢的白紙。既然綠色給了我發(fā)展，紅色給了我熱情，黃色給了我忠誠，藍色給了我高貴，我熱愛我的生活，因為我熱愛它的顏色！”我也熱愛生活，更熱愛生活中的彩虹。
別以為我是一個安靜的孩子，別忘了我也有調(diào)皮搗蛋的特點！
想想小時候，那是一個認識村里所有人的搗蛋鬼！如果你想聽，我三天三夜也聽不完！在我心目中，印象最深的是“雞蛋變成足球”。
那天我一個人在街上玩，無聊的時候看到一戶人家的門雖然有一個居高臨下的“門神”把守，但是門是用竹子做的，有縫隙。于是我“飛”了起來，然后進了院子。我先四處看看有沒有危險。確定無誤后，我開始往里面搜。很小的時候，我就想“帶”點好吃的，但是找不到。最后只找到一堆雞蛋，拿了一些就走了。啊，那真是神不知鬼不覺，來去無蹤！在回家的路上，我覺得回家后讓媽媽看到會不好，就把雞蛋放在地上當足球踢。啊，感覺真好！
這就是我，一個活潑可愛的我！
初三我的苦樂年華作文 篇21
成長中的我，一天天長大、一天天成熟，而對于自己所干的事也更加嚴格起來。我本是一個做事非常嚴謹?shù)娜耍捎袝r我會遇到無奈，遇到尷尬。
開學前幾天，我本是信心百倍，老師讓我負責檢查作業(yè)并報名，可就在這時，我遇到了麻煩：報名的第二天，一位家長來學校了，一進我們的教室，就對我劈頭蓋臉地斥責了一番，讓我都沒來得及反應。原來，是她的孩子作業(yè)沒完成，而我沒給報名，結(jié)果她就找上門來了。最終事情清楚了，是她的錯，更是她的孩子的錯，可我無論如何都無法接受，我不斷責問自己：我真的錯了嗎？此時，老師、同學都安慰，可我仍心有余悸，怎么也靜不下心來。
回家后，爸爸說：“孩子你負責任是對的，可你……”之后一段時間里，我的情緒很不穩(wěn)定。難道我真的錯了嗎？我不知多少次問自己，也不知有多少次我流淚了，我真的不甘心。事情過去這么長時間了，但我的心靈的傷口并沒有愈合，難道成長就一定要付出代價嗎？如果是，那我寧愿不去叩那青春之門。但畢竟已經(jīng)遲了，因為我的“總以為”給自己的成長增添了第一塊陰影，我該怎么辦呢？我為此煩惱著。
在這煩惱中，我無力而又勉強地走著，我轉(zhuǎn)念又一想：生活哪能一帆風順、沒有酸甜苦辣呢？不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹。我才受了多大的挫折呢？這是我的個性嗎？不，我一定會走出這煩惱的陰影，回到以前那自信、陽光的我。
現(xiàn)在，我應該喊一聲：初中生活萬歲，成長萬歲，青春萬歲。我的煩惱解決了，一切都恢復了了往日的平靜，我想我的學習一定會充滿節(jié)奏感，青春的花兒將會越開越艷。瞧，時光老人早已體諒我，讓我去做我應該去做的事了。那邊太陽早已高高升起，沖我笑了。煩惱一離我遠去，我依然踏著我緊張而有節(jié)奏的步伐，且依然那么自信，那么陽光，為我加油吧，我一定會擺脫一切煩惱的！
初三我的苦樂年華作文 篇22
未來很值得期待，未來讓我們憧憬著美好的未來時光，未來是否永遠都是未來，能不能讓自己身處未來世界呢？
轉(zhuǎn)眼間，我已是一名初二的中學生了，初三馬上要降臨了，老師們說本學期是很重要的一學期，然而時間卻很短暫，在這短暫的時間內(nèi)要把所有初二的知識學完，還要復習，時間真的很緊迫，我必須要加油了，我相信你們也很努力吧。（梅，麗，蓮，瑜）
能不能考上高中的關鍵在于初二會考了，我一定要以優(yōu)異的成績脫穎而出，我要考上高中，大學，這是我夢想中的一部分，也是最重要的一部分了，為了這個夢想我必須加油了，我的好姐妹們，你們也要加油哦，我們的心永遠在一起，初三也是決定我們何去何從的歸宿之一吧，可能我可以上高中，也可能沒資格上，但我決心已下，一定要考上高中，也為了能考上高中而努力，我會好好珍惜這寶貴的上學時間，為了我自己，我也不會辜負父母對我的期望，老師的悉心栽培。
學習是每一個孩子從小就會的，聽父母那喃喃的叨絮大道理，我們似乎懂得了一些意思，知識如同汪洋一樣永不枯竭，我會用自己的實力去證明我可以的，我也要向我的哥哥們一樣是大學生，我希望我也會是一個大學生，即便沒有那么一天我也不會傷心的。
我相信我的姐妹們她們也能和我有一樣我心志，我在學校只是一個做晨檢的，在班中是老師的得力助手，我也是一個無私奉獻的志愿者，我每個學期都沒上過興趣班，老師很不知我心中想的，但我遵從我的心思，呵呵。我相信我會有美好的未來的，一定。初三的中考我一定要通過。
我一定可以的，即使命運那樣，那我就改變我自己的命運，人是為自己而活，不要屈服于他人，初三，你雖決定這我的未來，但我也會好好學習的，無論結(jié)果如何，我都欣然接受，因為那是我永不可避諱的命運。
初三我的苦樂年華作文 篇23
現(xiàn)在的我們，都處在一個全新的時代。全新的時代，全新的科技，改變了萬物。我們需要適應這個全新的世界。
還記得在以前，飯后的休息時間，奶奶總喜歡說一些關于他們那個年代的一些事情。奶奶出生在上世紀的40年代，聽奶奶說，他們那個年代啊，十分窮苦，經(jīng)常有戰(zhàn)亂，生活不穩(wěn)定，經(jīng)常吃不飽，于是只能挖野菜、剝樹皮來填飽肚子，這讓我們現(xiàn)在的人都不敢想象他們是如何吃下這么難吃的東西的！再看看我們，我們現(xiàn)在的生活是豐衣足食，安居樂業(yè)，完全不必愁吃的、愁穿的，還能乘著飛機在地球上到處環(huán)游，想想我們現(xiàn)在的生活是多么幸福！( )
奶奶說，在他們的那個時候，家里都是一大家子人，兄弟姐妹有七八個都不足為奇，所有人生活在一個大雜院里，哪像我們現(xiàn)在有了計劃生育，大部分的家庭都只有一個孩子，說不定等到幾十年以后，有些小孩連姑姑舅舅都不知道是什么了！
現(xiàn)在這個時代，科學技術十分的發(fā)達，人們的通信也變得十分的方便。在以前的年代，通信十分的麻煩，打電報、寫信……現(xiàn)在，我們只需要有一個手機，就能十分方便的通信！信息只需要幾秒鐘對方就能收到，而在以前可能就需要1天、2天……
科技的發(fā)展帶來了好處，可也帶來了壞處。如今像現(xiàn)在，幾乎每個人都會有一部手機，而現(xiàn)在風靡的手機通信軟件，如微信、QQ，幾乎每個人都用。現(xiàn)在大部人的人吃飯時、等車、在地鐵里……只要一會兒的空閑時間，就會掏出手機來玩一會兒，比如刷刷“朋友圈”，看看QQ……現(xiàn)在這種現(xiàn)象已經(jīng)十分普遍，在我，我的身邊都有這樣的情況。每當我無聊時，就會拿起手機，開始“刷朋友圈”，這種現(xiàn)象導致了一大堆的“低頭族”，以及朋友之間難得的聚會也只見大家都在低頭玩手機，大家都悶聲不語…這樣只會讓人與人之間的關系越來越疏遠……
現(xiàn)在的時代，雖然讓我們感覺它的腳步十分地快，讓人感到難以追尋，但是我們也在不斷地適應它。讓我們一起成為新時代的一員吧！
初三我的苦樂年華作文 篇24
我回家了！外婆！放學了，我蹦蹦跳跳地回到家里，對外婆大聲說道。話音剛落，天空上烏云密布，接著，下起了傾盆大雨。呀！媽媽沒帶傘！我突然叫了起來。外婆的臉上也露出擔心的神情，可是她毫無辦法。我說：我去接她吧！外婆沉思了片刻，望著我堅定的'目光，終于做出了決定，對我說：去吧，路上小心。哦！知道了。我回答道。
我穿上雨披，帶著雨傘，迫不及待要出門，突然想起外面肯定很冷。于是，我給自己加了一件毛衣，給媽媽帶了一件外套，并把它裝進了防水的小袋子里。一看表，啊！媽媽快到站了。狂風暴雨中，我一路小跑，并慶幸自己多穿了一件也帶了一件衣服。雨水噼噼啪啪地砸在我的頭和肩上，大風咆哮著似乎想把我嚇回去，路上的行人也是稀稀落落，可我毫不在乎。終于，我到了媽媽下班必經(jīng)的公交車下車站。一輛車，又是一輛車，還有后面的一輛車其他公交車都到過站了，唯獨媽媽該坐的那路車沒有到過站。一個選擇放棄的我心想：算了吧！那么長時間都沒來過一輛，看來一時半會兒也不會來了，回家吧。另一個選擇堅持的我說：媽媽每天早出晚歸，忙忙碌碌。而我呢？連送雨傘都堅持不住！真沒用！理智迫使我堅持下來。于是，我靜靜地站在雨中，等候沒帶傘的媽媽。看哪！遠處一輛車風馳電摯地駛來。是媽媽該坐的車，我再次有了信心，媽媽一定會在車上。如點一般模糊的車子逐漸放大，最后，龐大的車身停在我的身邊。媽媽正在車門口無助地望著傾盆大雨，束手無策。手里雖有錢，但哪兒有買傘？當她跳下了車，準備立刻沖回家時，一頂傘為她擋住了豆大的雨點。是哪個好心人？媽媽剛要說謝謝時，發(fā)現(xiàn)了是我踮著腳為她撐著傘，立刻蹲下身，抱住了我，親了一下，激動不已地說：謝謝寶貝！我卻冷靜地從防水袋里取出她的外套，學著外婆的樣子說：快披上，小心著涼！
狂風暴雨中，我們依偎著走在回家的路上。牽著媽媽的手，我感覺似乎雨小了很多，風也不再咆哮了，天空慢慢放晴了.
初三我的苦樂年華作文 篇25
父母說，我現(xiàn)在的任務是讀好書，將來好養(yǎng)家糊口；朋友說，當個作家，用自己的筆譜寫神州大地，謳歌時代、記錄生活；同學說，當個企業(yè)家吧，為自己的祖國做些力所能及的奉獻，安安穩(wěn)穩(wěn)地過一生。
回頭想想，人生又有幾回呢！秋天，樹葉紛紛落下，一轉(zhuǎn)眼，寒風呼嘯，到處雪花紛飛，冬天又來了！太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了，時間飛逝，一去不復返，我怎么甘心就這樣平平淡淡地過一生呢？花兒會謝，樹葉會黃，太陽會走，再去想想朋友、同學的話，好像還行，可老想著為社會、為祖國奉獻些什么，那我自己呢，把我又置于何地呢？人不是一生下來注定就要獻身祖國的，我也有自己的思想、自己的追求，為什么就不能讓自己的一生過得更加精彩、更加燦爛呢？
我不渴望有多少榮華富貴，不渴望一步登天、坐享其成，更沒有那么多遙不可及、浮華虛假的宏偉夢想。我只想給自己設立一個又一個在別人看來是微不足道的小目標，別人愛說就說，愛評就評，做最真實的自己，這就夠了。
小力量合起來則成大力量，在別人看來不屑一顧的水滴，經(jīng)過長年累月，竟奇跡般的擊穿了堅硬的石頭，這說明了什么呢？說明了只有從小事做起，從身邊的事做起，才能取得成功。人生之路往往是沒有一帆風順的，它總是一波三折、充滿艱難險阻的，有奮斗，有汗水，有付出，有受傷……戰(zhàn)勝重重困難，克服種種阻礙，翻高山，越田園，渡河川，把目標一個個實現(xiàn)，把該做的事情一個個做完，我心滿意足、不留遺憾，過得瀟灑自在，那又有什么不好的呢？例如：拿上行李包，環(huán)游地球，感受各地的風土人情，跋山涉水，游覽世界奇觀，走到哪兒玩到哪兒，這又何嘗不是件樂事呢？拿著鋤頭，在家附近種上一顆顆綠樹，春天，十里飄香，秋天，碩果累累，在綠化環(huán)境的同時，又賞心悅目，我又何樂而不為呢？
我要像蝸牛一步一步往高處爬，爬到喜瑪朗雅山頂，爬到牛郎織女的家。
初三我的苦樂年華作文 篇26
他是我生命中的第一位啟蒙老師，他是我生活中不可缺少的朋友，他是我心目中的英雄，他是我前行道路上的明燈，他是我在暴風雨下的一片天，他用雙手撐起了這個家，他就是我的爸爸。
獨自一人行走在丹桂飄香的校園里，“叮鈴鈴”手機響了
“喂，爸爸”
“小月啊，生日快樂，在學校要認真學習，自己照顧好自己，要吃飽穿暖”
“我知道了，爸爸”
“那爸爸掛了啊，拜拜”
“嗯，拜拜”
從我記事以來，爸爸一直都是一個嚴肅而冷淡的人，他從來不會對我笑，即使我考了第一名，滿分，他也就是淡淡的說一句，“這沒什么大不了的，一點點成績而已。”
爸爸雖然讓人覺得不那么平易近人，但是他也有柔情的一面，記得有一次我生病發(fā)高燒，媽媽出差了，爸爸由于加班還未回家，我獨自一個人在家里，在沙發(fā)上沉沉的睡過去了，爸爸回來見我躺在沙發(fā)上，正準備叫我醒，讓我回房間睡，后來才發(fā)現(xiàn)我發(fā)高燒了，家里的藥也吃完了，爸爸便背著我往醫(yī)院去了，一路上我靠在爸爸的肩膀上覺得暖暖的，他細心的照顧了我一個晚上。我心里想，這或許是我這輩子唯一一次享受到爸爸這般溫柔的照顧吧，沒有嚴肅，沒有冷淡，只有溫馨。
我是家里的獨生子，爸爸對我要求特別嚴格，他告訴我“任何事情要么不做，要做就要做到最好”，這和爸爸很像，爸爸是一個有原則并且做事非常認真。同時，他對自己也非常嚴格，這也在我心里樹下了榜樣。
這就是我的爸爸，一位平凡而偉大的爸爸，我時常告訴自己，要做一個像爸爸一樣優(yōu)秀的人。他用雙手撐起這個家，用他的一言一行指引著我不斷前進。
初三我的苦樂年華作文 篇27
我走到鏡子前面，看看鏡子中的他。我笑，他也笑；我哭，他也哭。我向他招招手，他對我說：“你好，我叫郭欣，爸爸媽媽希望我們的祖國欣欣向榮，也祝愿我健康地成長，所以給我起了‘欣’這個溫馨的名字，但你叫我‘欣欣’我會更高興。”我也向鏡子里的人說：“你好，我今年十三歲，個子不算高，短短的頭發(fā)淡淡的眉，戴著一副斯文的眼鏡，是個靦腆的小男生。”唉！
其實我有時也不靦腆，如果心情好了，下課后會和同學們一起盡情地玩耍；如果心情不好，就沒人敢惹我。我最大的特點就是過分的謙虛。小時候，媽媽問我考試考得怎么樣，我張口就來：“烤焦了，糟透了。”考小提琴4級時，我也說，估計過不了。就連我上中學能不能進重點班，我也說不確定……雖然謙虛是件好事，可像我這樣也未免太謙虛了吧。
我屢次試圖修正我這“特點”，但好像已養(yǎng)成了習慣，經(jīng)常脫口而出。我還很喜歡勞動，家里的活都是我搶著干的，我認為勞動也是一種快樂。
我小時候膽子很大，別人不敢去的地方我敢去，別人不敢做的事情我敢做。但是去年暑假我看了許多鬼片之后，膽子就慢慢變小了，不敢一個人在家。記得有一次，在家里一只蒼蠅都把我嚇哭了。
我不喜歡交太多的朋友，不像別人，同貓同狗都交成朋友。我交朋友要求可高啦！要學習好、品德好、衛(wèi)生好、長相也要好。所以，我的朋友都是同齡人中的精英。我很珍惜和他們相處的時光，從不和他們鬧矛盾。他們也很重視我這個伙伴。
我的興趣愛好是拉小提琴和游泳。我覺得人只有在水中才能完全伸展，顯露出優(yōu)美的身姿。音樂，和學習一樣，是一門深不可測的領域。它在我心目中代表著高貴、典雅和神圣，我喜歡音樂，于是就下決心學了樂團必不可少的樂器——小提琴。
我離開了鏡子，他也不見了。
這就是我，一個愛音樂的靦腆的中學生。
初三我的苦樂年華作文 篇28
親愛的，你準備好迎接各種挑戰(zhàn)了嗎？初三的苦澀與忙碌我想你已經(jīng)嘗到了，但這還只是個開始，你千萬別因此而灰心。
親愛的，你需要個目標。中考只是生活的小小波瀾。你還需要有個夢想。你還記得你兒時的夢想嗎？還記得你想要游過漫漫學海的信念嗎？在追尋夢想的大道上，堅定的目標會鞭策你做得更好。親愛的，如今你的夢想是不是更為豐富了？夢想著要做個踏實勤奮的人，夢想著要和家人一起幸福地生活，夢想著祖國能繁榮昌盛，夢想著世界能和平友好……
親愛的，你還要學會堅強。我知道這次測驗給你帶來的打擊很大，但你要明白不只你一個人在努力。每個人都想在初三搏一把，所以競爭會更加激烈。初三還很長，人生也是路漫漫，難免會有失敗的時候，千萬別輕言放棄，跌跌撞撞才是生活。偶爾的傷心失意過后，要學會將失敗化作前進的動力。親愛的，追尋夢想的路是漫長的，堅強將是你的財富。夢想是花，因為你的堅強，它會綻放得無比絢爛；夢想是星，因為你的堅強，它會在黑夜中釋放出耀眼的光芒……
親愛的，我期待你的未來。希望未來的你還是那樣的有活力，那樣的青春向上，別因為時光的流逝而磨滅了你年輕的心態(tài)，別因為一時的坎坷而迷失了你美麗的夢想。希望未來，你的夢想能夠?qū)崿F(xiàn)，也希望因為你的夢想，能夠成就美麗的未來！
親愛的，青春的夢想是美麗的，即使青春的夢想成不了人生的最終目標，但它會是一個很好的方向標，領你走向下一段旅程，所以，別灰心，拾起你的眼淚，拍拍你的灰塵，繼續(xù)前行吧。記住，未來與夢想同在！
初三我的苦樂年華作文 篇29
“回家咯！回家咯！”“終于可以回家咯！”這都是在每個大休都經(jīng)常聽到的一句話。最后一節(jié)是自習課，沒有幾個是能安心學習的。回家的心情沖淡了一切。終于，那期待已久的鈴聲響了。同學們一涌而出，我也夾雜在其中……
剛隨人群走出校門，就發(fā)現(xiàn)了那個熟悉的輪廓。便以最快的速度沖了過去，和往常一樣，習慣性的打開副駕駛座的車門。剛要上去，依~~，媽媽坐后面呢，我便放下書包，跑到媽媽的身邊坐下了。拉起媽媽得手，問家里的這個那個，面對我一個個的問題。媽媽總是很開心的說給我聽。我喜歡我的媽媽，每次回家我都會抱住出門迎我的媽媽，現(xiàn)在我覺得媽媽就和我的朋友一樣。這可能也是身高的緣故吧。
在媽媽的陪同下，回家的時間變得很快。我把書包拿到自己的房間里，正努力的呼吸者小窩的氣息時，就聽到爸爸再喊：“兒子、快過來！”我便懶懶的走了過去。原來是爸爸遇到問題了。他打開了音樂盒，告訴我：“這怎么不出聲呀！”以前面對爸爸腦方面的問題，我都能很快的解決掉。我很習慣的說了句：“老爸、讓開！”爸爸便把他的寶座讓給了我，站在我身后靜靜的看著。開始我還因為是聲音控制器出問題了呢，調(diào)試了幾番還是沒有效果。面對身后的老爸，我還是裝作胸有成竹的樣子，其實我心里已經(jīng)很慌了。還讓老爸讓寶座呢！這下丟人了。突然，爸爸的一句話把我的臉徹底丟盡了。搞了半天原來是音頻輸出線沒插呀。上周走的太倉促竟忘記了。哎，老爸的問題最終還是爸爸自己解決的。我只好又乖乖的把寶座又讓給了老爸，去了廚房……
廚房里的媽媽正在剁餡。嘻嘻，不用想，今晚又可以遲到小籠包咯。從小我就特喜歡玩面，漸漸地大了，媽媽也教會了我怎么做各類面食。小籠包當然也是我最拿手的了。媽媽搟皮，我包著。然后再和媽媽訴說著學校里的一切，那叫一個暢快。爸爸的房間里傳來了那耳熟的旋律“甜蜜蜜，甜蜜蜜……好像花兒開在我心里……”
初三我的苦樂年華作文 篇30
十五歲的年華，如同一碗年代久遠的醇香的酒，細細品茗，先是一縷淡淡的苦澀散開，而后接踵而至的，卻是化開的苦盡甘來……
臨走之前，我收拾好筆盒與計算器，眼睛不經(jīng)意間瞟了一眼早上的語文試卷，忽然，我感到有一道耀眼的白光似鋒芒一般要刺穿我的眼瞳，恐懼和慌張的無形大手攫緊了我的咽喉，使我窒息。
“……媽。”我恍惚地走進房間。母親見我臉色蒼白的樣子，嚇了一跳，“怎么了？”我蹲下身子，雙手掩面，含混不清：“好像，我早上語文選擇題的答案沒有涂到答題卡上……十幾分啊……”母親抱住我，平靜地安撫我：“沒有關系，只要你掌握了。不要讓它影響了你下午考試的情緒。”我點點頭，提起包轉(zhuǎn)身離開。
我不愿再想起這件事，一再提醒自己，看題目，認真做題，別被它影響了，可它偏偏像揮之不去的夢魘，縈繞在我的腦后，無論是看題，演算，答題時，都被記起。
終于挨過了下午的考試，看見好友朝我興奮地揮揮手，我也只能略顯疲憊和嘶啞地“嗨”了一聲。在知道了我沮喪的原因之后，她拍拍我的肩：“沒有關系的，俗話說吃一塹長一智，下次細心一點，就一定能夠取得好成績的。要知道，有苦才有甜，失敗是成功之母嘛！”我點點頭，決心丟掉沉重的包袱。
回到家，迎接我的依然是母親鼓勵的眼神，“從失敗中站起來，成功就在不遠處等著你。”
我笑笑，電話在這時不失時機地響起，接起來，是好友貼心的問候和專門找來的搞笑片段。我無所顧忌的笑著，幾乎要把那夢魘忘了。最后，好友只送了我一句最溫暖也最簡潔的打氣：“加油。”
我放下電話，打開鋼琴，演奏了一曲《命運》。閉上眼，就擁有了一種征服失敗乃至命運的決心和自信。我這點挫折，同貝多芬相比，又算得上什么呢？他尚且能夠?qū)懴聜魇罉氛拢瑸楹挝也荒茏叱鍪。?/p>
于是我合上鋼琴，為了下一科的考試挑燈夜戰(zhàn)。耳畔時常響起的是好友的鼓勵和母親的支持。幾天后，成績下來，后面的幾科我都發(fā)揮得不錯。至此，我終于放松地發(fā)自內(nèi)心地笑了出來。原來，我從不是失敗者。
十五歲年華的這碗醇香的酒，我終于品出了，它正如人生，苦樂交替，有苦才有樂。
初三我的苦樂年華作文 篇31
走過風霜，在十五歲的天空下，我們活得瀟瀟灑灑。——題記
十五歲的天空有雨
如箭般的沖刺，最終還是比鈴聲慢了一點點，無奈地站在門邊，透過窗戶，看著里面，只好數(shù)著手指頭消磨時間。等到坐在教室里面，時針已飛了一圈，只看見老師在黑板上畫的白線，偶爾有一兩張紙團滾到腳邊，記錄著一點點新奇的語言。有時不小心被發(fā)現(xiàn)，灰溜溜地被留到十二點……又或者，考卷不長眼，記錄的分數(shù)比及格少一點，回家只好和電腦說再見……如果每一件不好的事都算一個雨點，那么，十五歲的天空的確有時陰雨綿綿……
十五歲的天空彩虹
雨天過后，我們依然會與彩虹相見。有時候，幸福的確會靈驗。“同學獲得福州市數(shù)學競賽一等獎！”在同學的驚嘆間，故作沉穩(wěn)地走到老師面前，看似不在乎，其實心中比蜜還甜。騎車恨不得再快一點，直接飛到家里面，一路上看什么都順眼，被樹葉砸到也認為是它向我祝賀，正好是周末，整整兩天，無憂無慮地與電腦纏綿……十五歲的天空，其實我更喜歡彩虹……
十五歲的天空藍天
不論是陰雨綿綿還是彩虹出現(xiàn)，十五歲的天空依然總是藍天白云，不會被改變，只是更美麗豐富一點。每一滴雨點，更多的是考驗，讓我們把心磨得更堅忍。第一片彩虹，最終都會消失不見，告訴我們榮耀不會久遠，把眼光放在地平線，一直向前。十五歲的我們，擁有的是整個藍天。走過風霜，在十五歲的天空下，我們活的瀟瀟灑灑……
十五歲，我的苦樂年華，就是在藍天下磨煉，起飛，一直到永遠……
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