【精選】難忘的初三作文集合五篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的難忘的初三作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

難忘的初三作文 篇1

　　那件事，在我心里之所以讓我久久難忘，是因為其中的過往讓我倍受打擊。

　　我很羨慕騎自行車的人，每一次看到他們騎自行車，像騎馬一樣灑脫，速度起來后，讓車子自由的前行，雙手丟開車把去感覺風的撫摸，自己也感覺身心很舒敞，所以小時候我就偷偷的練習，熟練的撐握了騎自行車的技術。

　　我騎自行車時更像一個男騎手，騎起車子像哪吒的風火輪似的，媽媽因此不知囑咐了多少回：“娃兒，讓你騎車慢點，是為了以防萬一，出什么事兒，后悔就晚了。”嘴上抹石灰——白說，可我總是把媽媽說的話當作耳旁風，最終惹怒了媽媽，她買了一把大鎖，趁我不在時，偷偷的把自行車給鎖了起來。

　　看到自行車突然被囚禁起來，我氣憤地說：“誰把自行車給鎖起來了？”問了好久，竟然沒人理我。

　　過了一段時間，我去求媽媽，媽媽對我是愛理不理，經過我多次苦口婆心的真情訴說，媽媽就像澆上水的石頭難得發芽般置之不理。后來在我多次的央求下，媽媽終于答應了我的請求，我下了保證，她才把車鎖的鑰匙給了我。

　　有一次，我和媽媽每人各騎一輛自行車一起去街上，覺得我的自行車終于不再被囚禁了，心里很激功，于是騎著車子不斷的呼喊“快！快！快！”最終按捺不住自己的心情，加快了速度。飛馳中，媽媽遠處喊我的聲音顯得那么的渺小。

　　隱約聽到媽媽叫我，我兩只腳就伸在自行車的斜梁上，頭扭向后邊對媽媽說：“你也快點嘛！”，因為分了心，車把向一邊扭去，連人帶車摔倒在地上，我的鼻子也碰流血了。

　　媽媽帶我帶到她一個朋友家，媽媽拿了一個盆接了一些水，把我臉上的血洗干凈。

　　剛剛洗完傷口，媽媽就不斷的數落我：“讓你聽我的你不聽，受到懲罰了吧！鼻子還痛不？”，我強忍著鼻子的酸痛說：“不用擔心，你看現在不是好好的嗎？”

　　這件事后，我得到的教訓是：干什么事都不要大意和驕傲，否則就要受到相應的懲罰。

難忘的初三作文 篇2

　　盼呀盼，盼呀盼，總算把軍訓給盼來了，這一次軍訓是我最最難忘的一次經歷。“不知道到時會怎么樣呢？”“是啊是啊！”大家拿著軍訓的行李圍在一起都在議論紛紛，想著軍訓將會發生的事。“可也只是說說罷了！”“說不定辛苦得很呢！”在家還大惑不解嘴八舌地討論著。我聽了這些話后，我開始真的擔心軍訓會不會很辛苦。“來！你們都江堰市到這里來！”教官在吼一聲傳入我的耳朵。順著聲音一看，啊！嚇得我差點叫出聲來。從我看到他那一分鐘起，我就知道往下的幾天日子很不好過。我把行李放好在宿舍后，趕緊打開軍衣一看，心里一團疑惑，這樣硬綁綁的衣服怎么穿啊，我也不理三七二十一說胡亂地把軍裝在身上，立即有關種像被針扎的感覺，怪難受的，皮帶也松松垮垮的。“鈐。。。”集合號響了，不容我多想就急急忙忙的跑下樓發下集合。熾熱的太陽直射克的身上，哎呀！軍裝都全濕了，簡直就是大汗滴小汗，我真想痛尸淋漓地洗涼水澡，好不容易結束了上午的訓練。但就連吃飯的也挺復雜的，不定期要分小值日什么的，今天不是我值日，就急急忙忙的把豐盛的午餐吃完了，回宿舍睡午覺了。“這個下午，我們學習把被子塞到被套里去？這還不容易嗎？義對旁邊的同學說，拿了被子后，我就自己嘗試市面上進被除數子。我把棉被卷成一團，整團地把棉被塞到棉被套里。慘了，我現在才記起被子和被套都有魔術貼貼在一起。現在我的棉被是整團老實被除數我塞進去被套里的，要是把魔術貼貼好，可困難了。真是啞巴吃黃蓮——有苦之際知了。我只好鉆進被套，忍著悶熱地吧卷起的被子每個每個角地弄平。最后，我還要摸到魔術貼，和被子貼好。我爬了出來，望著自己的“戰利品”感覺既有點興奮，也有點按奈不住的憤怒，我想：天氣那么熱，蓋不蓋棉被有什么關系呢？時間過得飛快，五天過去了。我也沒有白費努力，正所為有付出才會有收獲，平時不怎么得獎的歐文居然得了優秀學員獎。在這幾天的軍訓中，我嘗到了軍人的生活。這次軍訓能使我在以后的成長道路上茁壯成長。這次軍訓是我在小學階段中最難忘的一件事，我會好好珍惜這段難忘的回憶。

難忘的初三作文 篇3

　　時間過得真快呀！在默默里算著，五千多個日子已經從我手中溜走，像針尖兒上的一滴水滴在大海里。我的歲月滴在時光的流水里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。去的盡管去著，來的盡管來著，去來之間又怎樣的匆匆呢？

　　我時常懷著感激的心情思念我的啟蒙老師。是她，在我童稚的心靈里播下希望的種子，教導我們要愛祖國，要勤勉，要做一個正直誠實的人。10年過去了，老師的話仿佛還在我的耳邊回響，還在我的記憶中珍藏。

　　我的啟蒙老師是朱老師，她那和藹可親的笑容，一直浮現在我的眼前，令我難以忘懷。

　　上課時，朱老師耐心地為我們講課，即使我們有不會做的題，她也總是不厭其煩地講解，一直講到我們明白為止。她的敬業精神實在令我欽佩！

　　下課時，朱老師和我們一起做游戲，她一直面帶微笑，逗我們開心，使我們像個天真無邪的小精靈。在玩耍的時候，有的同學不小心摔了，朱老師擔心得要命，淚水在眼眶里打轉。朱老師，您是最好的老師啊！

　　放假時，我同幾個小伙伴去找您。記得那是一個中午，天氣很熱，您當時正在睡午覺，不懂事的我們把您叫醒，可您非但沒有生氣，還面帶微笑領著我們去外面打秋千。現在回想起來，我們好不懂事，而您卻像母親那樣慈愛寬容。

　　朱老師是辛勤的園丁，培護著含苞待放的花朵；朱老師是地下的基石，用雙手托起百丈大廈；朱老師是藍天，襯托出縷縷白云的美麗。

　　朱老師，我想對您說：“永遠感謝您的啟蒙！”

難忘的'初三作文 篇4

　　目光掃過這題目，腦海之中立即浮現出一個孩子那張稚嫩的臉。

　　那張臉不比“星二代”的臉那樣白皙光滑，臉上似乎有凍傷的痕跡，但卻透出一種堅毅。那孩子的雙眼緊盯板上的文字，笑笑的人兒不知哪來的一股勁，一句“將軍夜引弓”讀得鏗鏘有力，擲地有聲。那聲音久久回蕩在群山之間。

　　那張稚嫩的臉出現在電視的一則公益廣告中，意在呼吁人們關注留守兒童。但我從那張臉上看到的絕非僅此，我還看到了他對知識的渴求，對親情的呼喚。

　　大山之中的留守兒童缺少的不僅是父母近在眼前噓寒問暖的關愛，還缺少城市學校這樣優越的教學設施和專業教師。盡管如此，那孩子鏗鏘有力的朗讀比我們的聲音更震撼，他們的眼里透著一種希望，一種力量。

　　那張臉比同齡人更多了一些成熟，那些留守兒童更早知道父母工作的不易，更早明白了好好讀書的重要性，更早擔上了一份責任——替不在家的父母照顧祖父祖母。

　　在那張臉面前，我自慚形穢。每天上學出門時，媽媽囑咐路上注意安全，我總嫌她嘮叨；每當我忘情地玩著電腦，父母出來干涉時，我總埋怨他們對我的束縛；每當父母興致勃勃地給我選擇書法、音樂培訓班時，我總感嘆他們不給我童年足夠的玩樂。我卻不知道我所擁有的一切，是那些留守兒童多么渴望得到的。

　　雖然山的里面物質生活還比較貧乏，雖然那些留守兒童缺乏父母朝夕相伴的呵護，但他們沒有因此而放棄追求，他們克服困難，照顧老人，努力學習，渴望成為金鳳凰飛出大山，成就自己精彩的人生。

　　難忘那張臉——公益廣告中那張稚嫩卻很堅毅的臉。從那張臉上，我看到山中孩子的追求，看到了他們的希望。

難忘的初三作文 篇5

　　今天是我的生日，一放學我就一溜煙地往家趕。想象著爸爸為我做的豐盛菜肴，我興奮極了。

　　可是，老遠我就發現門緊閉著。推門一看，桌子上空空的廚房里沒人。我傻了，滿心的歡喜頓時換作一臉的愁云。

　　我生著悶氣，怏怏地來到書房，信手打開電視。屏幕上，記者正在采訪貧困山區的一群失學兒童，面對話筒，他們只是喃喃地重復著一句話：“叔叔，我們要上學……

　　這情景真是催人淚下，我不由鼻子一酸。剛關掉電視，就聽到爸爸的聲音：“你在干什么呢？”我連忙跑出來，正想跟爸爸要蛋糕，卻見他滿臉汗水，斜坐在椅子上。看著他勞累不堪的樣子，我硬是把想水的話咽了下去，默默的遞上一杯涼茶。爸爸喝完茶，掏出50元，微笑著說：“拿去吧，去買你的生日蛋糕。爸爸今天今天加班，沒來得及照顧你。沒發脾氣吧，我的好女兒應該長大了！”聽著爸爸的話，我開心極了，接過錢調皮地說：“謝謝爸爸，我的好爸爸！”說完，撒腿就往蛋糕店跑。

　　哇，櫥架上的蛋糕真多！兩層的，三層的，奶油的，鮮奶的，各式個樣都有，看得我眼話繚亂。好不容易選種了一個，發現柜臺內，店主正在里間看電視呢。我走進去，正想喊一聲，卻瞧見電視屏幕上又是那群失學兒童，右上方是一幅醒目的標語“為了希望工程，請獻上一份愛心。”畫面中，一位紅領巾捧來一個小小豬儲蓄罐……

　　“小姑娘，你買什么？”是店主在問我。我一楞，才記起自己的來意。我想了想，不好意思地說：“不買，只是隨便看看。”然后飛快地轉身往回走，回到家里，把50元小心地放進儲蓄罐，準備在該用的時候在把他拿出來。