初三朋友作文600字

時間：2021-10-10 10:39:10 初三作文我要投稿

初三朋友作文600字匯總七篇

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的初三朋友作文600字7篇，歡迎大家分享。

初三朋友作文600字匯總七篇

初三朋友作文600字篇1

　　一眨眼，一個月過去了。

　　十月中旬，正是秋游的大好時機，小鵬他們學校組織他們去秋游，秋游那天，老師要求他們和3個好朋友組成秋游自由游玩中的小組，小鵬選了自己幾個相對比較好的朋友組隊，要說小鵬，班里或年級里的朋友可不少，但都是屬于那種半桶水形很一般的朋友，要說整桶水的朋友，那就只有余恒了。想到這里，小鵬不禁又難過起來，但他試著想其他的，只要一提起余恒，他就會不由自主的嘆氣。不過，他后面還是沒有敢想這個，所以度過了一個快樂的日子，玩的不亦樂乎。

　　但是一回家，他又感覺很孤獨了。

　　直到那個星期六，小鵬爸爸、媽媽都要去出差辦事，于是前一天晚上，媽媽便把小鵬送到了鄉下爺爺奶奶家。傍晚五點多鐘的鄉村，正是最美麗的時刻，此時的天空，好像摻雜著一點鴨蛋黃紅，又好像摻著一點檸檬黃，仿佛是某個人，用這幾種顏色的油畫棒，在天空這幅空白的畫卷上畫畫。小鵬就這樣懷著愉快的心情，到了鄉下爺爺奶奶家。

　　小鵬的媽媽進了屋，和奶奶打了個招呼，又和奶奶閑聊了一會兒，然后開著車子走了。小鵬進了爺爺的房間，打開書包，開始在寫字臺上寫作業。突然，他聽到家里有貓叫，連忙問奶奶：“奶奶，家里怎么有貓啊?”奶奶說是前幾天收下來的，不過奶奶接著又問：“小鵬，你剛才聽到貓叫啦?”“是啊。”“那是小貓餓了。”只聽奶奶“咪咪咪咪”的叫了叫，小貓立刻跑了過來，然后，奶奶拿過來一條魚，小貓三下兩下就啃干凈了。然后，奶奶把它的來歷都給小鵬簡單說了一遍：前天下午，爺爺看見花園里有只小貓竄了家里來，也不知是誰家的，于是就收養了下來。“簡單來說就是這樣的。”奶奶說。“小鵬呀，我聽說你們城里孩子一個人在家都沒得跟人玩，要不你就把這只小貓帶回城里?”小鵬一聽，正好好朋友余恒學了，他也沒人玩，要不就帶它玩吧，立刻同意了。就這樣，小鵬陪著奶奶、爺爺、和小貓，一起在鄉下度過了一個難忘的夜晚。

　　周六晚上，出差的爸爸媽媽回來了，他們來把小鵬接走，小鵬對爸爸媽媽說：“我覺得我在家里也悶得慌，不如把小貓也帶回家吧!也有東西陪我玩!”小鵬的爸爸媽媽考慮了一會，同意帶它回家，他高興得一蹦三尺高，像哥倫布發現新大陸一樣興奮，立刻給小貓起了個名字：迪克。

　　朋友，來到了!

初三朋友作文600字篇2

　　從小學六年級時，這笨重地眼鏡就死纏爛打地黏在了我那雙水汪汪的大眼睛上。開始，我很討厭把它架在我的鼻梁上，直到后來，我慢慢才發現我離不開它了。沒有了它我看不清通往知識大門的方向；沒有了它我看不清一個人臉上多姿多彩的表情；沒有了它我看不清大自然如何把世界點綴的琳瑯滿目。因此，我慢慢地敞開心扉與之默默無聞為我無私奉獻的眼鏡成了形影不離的朋友！

　　記得那一年上晚自習時，老師在黑板上寫了一些上下學安全注意事項，我本能地拿起記錄本抄寫起來，可是看字有些模糊，以為是眼里有什么東西慢悠悠的揉了揉眼睛在睜大眼睛去看。“壞啦！”是的，不出你所料，我被近視纏身了。隨之，老爸給我配了一個眼鏡。我心里恐懼著我戴上眼鏡后的難看樣子，所以無論我老爸如何軟磨硬泡我都裝沒事人。后來，由于上課時老師做的筆記我根本看不清，迫于無奈之下我只好屈服于這只丑陋的眼鏡！老爸說我戴上眼睛后整個人顯得精神多啦！就像一位博學多才的小老師。就這樣，我不再害怕戴上眼鏡后被同學嘲笑說“四只眼怪物”，而是從心底咆哮出自信滿滿地微笑，習慣之后，我才發現我這位默默奉獻的朋友長得也蠻可愛的！

　　它的雙手是大紅色的，紅色中透出幾縷神秘的紫光，手臂上還紋著不知名的樹藤和花朵而它的那兩個薄片當被陽光照射時還會泛出一道七色的彩虹，仔細端詳它，才發現它好看極了！

　　我和它做了兩年的好朋友后，揮淚而別了。他光榮的犧牲了，完成了它的使命，滿意的一個微笑是它最后留給我的念想。近視得度數有將近增加了200度，我又結識了它，它全身披著黑袍子，顯出一副嚴肅的樣子，但是它仍然也是那樣為我的眼睛默默地奉獻著……

　　我喜歡與性格不盡相同的眼睛打交道；我喜歡與各式各樣顏色的眼鏡侃侃交談；我更喜歡與它們每天黏在一起，讓它們那偉大而高尚的品質感染我，影響我，讓我更加的成熟穩重，更加的懂得父母的艱辛……

初三朋友作文600字篇3

　　在人類現實生活中，我們肯定會遇到很多的事情，高興的事情，總想與找一個朋友分享，傷心的事情，也總想找一個朋友來傾訴，當這些事情發生的時候，我們最需要朋友，需要一個了解你的，知心的好朋友。

　　在生活中，我們肯定會有一些這樣的好朋友，在你不高興的時候，他(她)也會覺得不高興，在你快樂的時候，他(她)會比你更高興，當你們在一起玩耍的時候，你們會比任何人都要瘋狂，因為他們是你的朋友，他們不會覺得你很煩，很傻，很二，而是感到由衷的高興，例如我，我就有一些很好很好的朋友，我們的感情也是經過風雨磨練的，我們的友情也是磕磕絆絆的，有時候我們也會因為一些事情產生分歧，因此，我們會冷戰好幾天，那些并不知道我們到底怎么了的朋友，會一直勸導我們，直到我們和好為止，因此，我感覺沒有磕磕絆絆的友誼是不完整的。有一句歌詞唱得好：不經歷風雨怎能見彩虹，是啊，人生肯定會遇到困難，無論大小，貴在磨礪，就像友誼，如果一直都很順利，那樣豈不是會很枯燥，乏味?所以，我們產生的分歧，意見不一致，那也是在磨練我們，他在考驗我們，直到最后，我們還是好朋友。

　　朋友對每個人來說都很重要，我們會交一些和自己合得來的.，一起瘋，一起傻，一起笑，一起二，這些才算得上的朋友。

　　朋友，不是在自己風光時候的蜂擁而至，而是在自己落難時，那個愿意出來幫助你的;是朋友，就不會因為一件小事，一些小矛盾，就和你從此不再理會，那不是朋友，那樣的人只是當對方是一個替代品，自己覺得自己朋友很多，放棄一個沒關系，但是他并不知道，他的這種行為給他人造成多大的傷害，像這樣的人，根本不配有朋友!

　　在這里我要感謝我的那些走到現在好朋友，是你們讓我的社會生活豐富多彩，我最好的朋友和我做朋友已經有七年了短的也有兩年了，真的很感謝你們把我當朋友，友情大過天!

初三朋友作文600字篇4

　　朋友是誰?朋友就是那時時給你溫暖的人;朋友就是愿意與你分享快樂，分擔憂愁的人;朋友就是不計較得失，一直理解你的人。

　　她，就是這樣的人。每天放學她都會陪著我一起走到校門口，雖然短暫，但兩人說說笑笑的也總比一個人獨自走要有趣得多。有時候，我動作慢了點，沒有及時出班級的門，她則會站在門口，不驕不躁，從不會催促，只是靜靜地等待。她從不會“離棄”我，我也從不會“離棄”她。但大多時候是她在等我，我也不只一次感到歉意，她也只是一笑了之，“沒關系的啦，我們誰跟誰啊，”我的心有些沉重，想著下次得快一點整理書包，算是將功補過了。

　　有一次，語文老師讓我們檢查同學們課本上的課堂筆記是否做全，我得到的任務是一小組，當我檢查到她的時候，發現她有一些筆記沒有記全，當時她正好不在場，我正想要向老師匯報，但是一想到她平日里在教室門外等我的場景，我便猶豫了，這時老師走了過來，問我：“有沒有筆記沒寫全的同學，把名字告訴我。”“有有……”這時我發現，老師的眼睛已經盯著我手中她的書本看了，我一時緊張起來：“就是……她。”老師拿起我手中的書看了看，幫她用筆畫了一些字詞，然后讓我叮囑她回來后抄五遍，我想，也許她知道是我查出的時候便會對我有意見，不會再天天等我了吧，即使會，也不會像從前那樣和我好了吧。我的心開始不安起來，那天放學她還沒有回教室，我就先走了，獨自走路的感覺真的很不好，想到她回來時得知我查出她筆記沒記全要罰抄五遍時可能會吃驚、難過的神情，我就很郁悶，不知道該怎樣面對她……

　　第二天，我不敢正眼看她，偷偷的留意她的神態，發現她非但沒有怪罪我，反而熱情地幫我收其他罰抄同學的作業，我很受感動，心里也充滿著對她的深深歉意……我整理書包的時候，依然看見她在門口張望，依然沒有催促，依然靜靜守候，一路上，她依舊和我說說笑笑，沒有半點責怪我的意思，我本想向她道歉的，但看見她只字未提，我也沒有再說，心上沉重的石頭也終于落了下來。

　　我想，也許她是對的，好朋友的之間怎么會有什么誤會和怪罪，對不起之類的呢，那只是我自己給自己增加心里負擔罷了，謝謝你，我的朋友，謝謝你對我的理解。

初三朋友作文600字篇5

　　成功時，朋友與我分享成功的喜悅；失敗時，朋友與我總結失敗的原因；拼搏時，朋友與我并肩作戰。

　　分享喜悅

　　考試過后，發下卷紙，發現自己考得很好，就立即撥通親戚朋友們的號碼，告訴他們這個好消息。她聽了，立即趕來，和我一起分享成功的喜悅。下午，她領著我去了一個偏僻的地方，那兒是一個廣袤的田野，放眼望去，仿佛是一片綠油油的海洋。我們沐浴在陽光下，和蝴蝶嬉戲，和蜜蜂打鬧。她拉著我的手，興奮的對我說；“茜，下次考好，我們還來這兒，好嗎？”我看著她，用力地點了點頭。之后，每次考好，我們都要來這里嬉戲一次，歡樂一次，我們一起分享成功的喜悅。

　　總結原因

　　又是一次考試，這次考試由于我的失誤和疏忽，考試成績很不理想，我所認識的“知心朋友”離我而去。我傷心地再一次撥通了她的號碼，向她傾訴自己的感受時，她又一次急急忙忙地趕來。我們走在大街上，沒有一個人注意到我們的不一樣，而我卻覺得這世間的萬人萬物此時此刻都在嘲笑著我的失誤和疏忽。我們走著走著，無意間走到了她與我分享快樂的地方——綠油油的田野。我們坐在田野的中央，對著天空大喊著，喊出自己內心的不滿和怨恨，我向她訴說著自己的悲傷，而她一直在安慰著我，告訴我應該以平常的心面對現實生活。勸解我后，她又讓我把卷紙拿出來，和我一起分析錯誤的原因，幫我總結知識點，告訴我應該怎樣做，并讓我寫下了正確的步驟。我們丟開卷紙，在綠油油的田野上奔跑著、宣泄著……

　　并肩作戰

　　又要考試了，我慌慌張張地背這背那，她叫我出來玩，我也拒絕了，聽說我要考試了，她再一次急急忙忙地趕來，幫我溫習功課。夜已很深很深了，她家離我家又遠，路上也沒有路燈，我叫她回家，明天再來，但她不同意，堅持留了下來繼續幫我溫習。終于，該掌握的全部掌握了，我讓她在我家住一晚，但她害怕媽媽擔憂，不同意，堅持走了。第二天，她又早早地來到我家，囑咐我不要緊張。

　　生活中只有真正的朋友，才肯這樣幫助我；也只有這種真正的朋友，才會讓我不斷努力，不斷進步。

初三朋友作文600字篇6

　　因為或多或少地受到電影的熏陶，我們常常認為朋友就是可以在戰火紛飛的戰場上救你于生死之中的人，就是可以為了你的生命而放棄自己的未來的人，就是可以用一生盟誓來共同擔當命運的人。但現實中沒有這些生生死死，于是就有些人悲哀了：“現實中根本沒有值得傾心相交的朋友。”

　　事實不是這樣。友情并非轟轟烈烈如同瀑布傾瀉而下，而如同涓涓細流緩緩流淌。如果你愿意將它一點點地聚集在一起，就能發現，原來在不經意間流淌的親情，竟然能夠聚集成為這樣波瀾壯闊的大海。

　　在初中我有一個好朋友，就坐在我的左邊。他就是這樣在不經意中，和我一起歡笑，和我一起悲傷，有時忍受著我的不滿，有時和我歡快無比地交談。

　　可是和他在一起的幾年都如同劃過的水平線一般沒有什么波瀾，一切的記憶卻聚集在了離別的那一天。中考前在校的最后一天，對未來的未知，對命運的擔憂，都不如離別這杯濃咖啡苦澀。那一天，他表情凝重，我卻滿臉歡笑。他側過頭來看了看我，平時豪放的大嗓門被一種斷斷續續的，沙啞的聲音替代，如同一盤磁帶轉過最后一圈留下的沙沙聲，試圖將更多的回憶記錄下來。他眼睛失神地問我為什么要笑，我回答他：“最后一天了，將微笑留在初中，才是最美好的回憶啊！”他沉默了數秒，臉如同剛開始融化的冰一般，露出一個略顯僵硬的笑。我立即意識到了自己的錯誤，因為強顏歡笑才是最大的悲傷。可是須臾間，他再次轉向了我，臉上的愁云已經一掃而光。那一天，我們終于回想起了，曾經一起共處的似乎凝固了的時間，以及一起拼搏流下的汗水。我們就這樣歡笑到最后的時刻。臨別了，我們都不能壓抑住臉上的苦澀。我干澀地說了句：“再見了。”他也同樣干澀地回應了我一聲。之后我便轉身，邁步，幾乎是一瘸一拐地離開，躲到了樓梯的轉角，頹唐地靠著墻，用手捂住臉，靜靜地嘆息著。我沒有流淚。

　　到現在最令我后悔的一件事，就是哪怕在那最后一天，我沒有能夠用言語承認他是我的朋友，我最好的朋友。

　　或許不需要吧，友情的偉大，哪里是言語能夠呈現出來的？和他一起笑，和他一起痛苦，和他一起度過那些難忘的時光。這就是我們的友誼的印記，無法被時光磨滅的印記。