青春日子作文

時間：2022-08-23 16:34:26 春天我要投稿

精選青春日子作文集合六篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的青春日子作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選青春日子作文集合六篇

青春日子作文篇1

　　枯燥無味的課堂似乎充滿黑白：黑板是黑，粉筆是白；頭發是黑，校服是白。窗外卻是一個七彩的世界，花似錦，樹參天，草滴翠，令人沉醉的向往。我想，如果此刻，我站在你身邊，我定會逃出這個囚籠，到一片凈土去尋找世外桃源。可惜，我沒有那樣做。

　　鳥兒在樹梢上一唱一和，像是哼唱著動人的情歌，在釋放著最熱烈的愛。這個時刻的陽光呈45度斜射在我寫滿筆記的本子上，照亮了那清秀的黑色小字，連這些承載著沉重的知識和真理的文字都變得蠢蠢欲動，想要逃離潔白的紙張去闖蕩。蒼白的粉筆在黑板上刻畫著生命的痕跡，吱吱作響，但也只能這樣小聲響著。除非，它早早折斷了自己，斷到足夠讓人們有理由不再使用它為止。

　　一如平常。我的右手熟練地夾著筆，支著頭，目光在老師和黑板之間游移轉換，時不時放開腦袋，讓筆頭在紙張上劃動，記下重點。這就是我的模式。在每一分鐘，每一節課，每一個上午，每一個黃昏和每一個schoolday。時光荏苒，在這樣一致到單調，單調到枯燥的生活模式中，我經歷了一個又一個天亮和天黑。我只能說，沒有你的日子，我活得很簡單，什么都是justsoso。

　　當女生們都在迷戀東方神氣和快樂男生的時候，我在背誦老到掉渣的古詩；當她們都在研究化妝打扮的時候，我在剪短自己偏長的頭發；當男生們都在打著籃球炫耀自己的時候，我在默默地不停練習著自己的頭腦；當他們都在傳寫著情書和秘密的紙條時，我在正大光明地寫著命題作文。

　　在那些陽光燦爛的日子里，所有人都站在青春中閃耀著自己絢爛的生命的時候，我卻一直站在青春之外，離你遙遠。

青春日子作文篇2

　　每個人都會經歷青春，那是讓人最眷念的記憶；每個小孩都渴望青春，因為那是長大的標志；每個成人都懷念青春，因為那里有太多太多的加快。

　　也許，小時候牙牙學語，蹣跚學步；也許小時候，會撒嬌地哭泣；也許，小時候總盼望這個有一天能長大。而現在，是的，經過蛻變，我已真正地長大了，但回過頭，觀望以前的點點滴滴，驀然回首，才發現青春已遠走，而我懷著小樹苗的感恩心態在這里向他們訴說許多許多。

　　種子

　　愛有多大？誰知道。愛有多深？誰懂得。當我呱呱墜地地來到這個多姿多彩的世界時，父母就注定了要為我操心了。父母給予我的愛太多太多，就像天上的繁星，數不勝數。他們教我做人，孝我做一個有擔當、心懷感恩的人。當我任性的時候，沒有想到父母的感受，在他們傷心的時候，我又何曾去安慰過他們。所以，現在的我更懂得珍惜，這就是青春的魅力吧！在我心中鋪寫著“感恩的心”的種子。

　　發芽

　　少年時代是人生的起跑線，是放飛希望的田野，是純真的沃土，是快樂的源泉，是夢想起飛的時刻。當我們步入校園，接觸到人生的第一份友情，我們懂得人間的喜暖、悲涼，獲得來之不易的友情，或許我們可能想到周華健的那一首《朋友》。我們都像一個個快樂的、像剛出籠的小鳥，有時唧唧喳喳地說不停，有時互不理睬，但是美好的回憶永不磨滅。因為團結，所以朋友，因為朋友團結，所以是勝利！從此我們的人生之路開始萌發了。

　　樹苗

　　老師像辛勤的園丁，用心呵護著一草一木；老師像紅燭，燃燒了自己卻照亮了別人；老師像一位凝視的母親，細心照料著每一個孩子。在老師的悉心照顧和教育下我們茁壯成長，這一顆顆芽兒在不知不覺中早已攜手奮力生長，擁有了自己的身軀，我們知道我們必須加油，共同努力。這是新青年為之瘋狂的年代，我的青春就此飛揚。

　　大樹

　　我想，遲早會有一三大我會退去那把保護傘，離開那片溫暖的港灣。夢想之花，也裝飾綻放。我會為了自己的理想來到殘酷的社會，因為理想是石，星星之火，理想是火，點燃不熄滅的燈，理想是點燃前進的路，理想是路，伴著我走進黎明。我不會整日生活在風調雨順的日子里，過著安逸的生活。我要步入社會，像大樹一般擋著風吹雨打，讓自己站住了根，尋找屬于自己的那一片藍天。

　　青春是一首海闊天空的歌，每個階段有不同歌詞。在成人眼里是一條清亮的小溪，明凈、單純，總是充滿活力；面小孩眼中是一輪火紅的太陽，開朗、奔放，不受約束。青春就是青春，沒有象征的顏色，沒有固定的音符，沒有概括的放言。

　　青春只有一次，上帝讓我們體驗了一次，就只有一次，青春美好但易逝。

青春日子作文篇3

　　青春無悔，因為我們用熱血渲染青春：青春無價，因為我們用真情詮釋青春：青春無懼，因為我們用汗水滋潤青春。每個人都會擁有青春，或許它還未到來，或許它正在你身邊，或許它以悄然溜走。但是不論怎樣，它都會是你人生中不可或缺，最精彩的一頁！

　　“我的青春我做主”，想必這句話在每個青少年心中都會存在，只是不同的人有不同的想法罷了。一些人將它當作自己的正能量，時刻鼓舞著自己向夢想前進。另一些人則將它當作自己的逆態度，任由自己在那個“無與倫比”的世界里放蕩不羈。

　　如今，青春就在我腳下，它見證了我這十幾年的芳華。寒窗苦讀的這些日子，就是為了那即將到來的考試，為了那未知的明天。正處于初三的我們，面臨著無形的壓力，因為這是我們最后的機會，也是能否成功的關鍵。同學們都將傾其所有，朝著高中大門邁進。你聽，那教室里，走廊上，洋溢著朗朗讀書聲。讓我們揮灑青春的汗水，成就輝煌的明天！這就是我們的青春。

　　有一首詩寫道：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師就像那春蠶，一心一意為學生著想，卻絲毫不求任何回報，也無從怨言。每個老師在學生們的心中都扮演著不同的角色，當我們在學習上遇到困難時，她盡其所能幫助我們，她是我們的好老師：當我們用汗水換回榮耀時，我們一起歡聲笑語，她是我們的好伙伴：當我們在生活上經歷挫折時，她給予我們安慰，給我們溫暖，她是我們的好朋友。總而言之，老師用她的一生滋潤了一代又一代，用自己的光和熱為我們鋪成了一條黃金大道！這就是她們的青春。

　　離別的日子即將到來，但那些韶華與單純中，總有一些記憶讓我們難以忘懷。

　　難忘朋友，曾經一起哭過笑過的日子，都深深地烙在我的心田。盡管我們將各奔東西，然而我們的情誼永遠也不會改變。難忘恩師，曾經您對我們的悉心教育定會永存在心，因為有您的存在，才會有如今的我們。感謝您。難忘母校，曾經在這鳥語花香的校園度過了美好的時光，度過了漫長的學海生涯。您的模樣，揮之不去。

　　青春是美好而又充滿酸甜苦辣的調味瓶，一不小心，就會打翻。讓我們生生嘆息它的短暫，讓我們高歌它永不衰竭的生命！

青春日子作文篇4

　　17歲，少女是靚靚的，少男是酷酷的。花季里我們勁跳著多姿的舞步。打造自我，張揚個性，崇尚自由，展現美麗是青春的主旋律。因為青春，我們的生活不再“單調”。

　　單純的鄉村孩子對城市的向往，猶如鳥兒對藍天，魚兒對大海的追求。這片新的土地會給他們帶來新的天空——-那里太陽升起的地方，不再是家鄉的東邊，而且每天都不停的變換著方位。總之，一切都那么奇妙。

　　為了滿足自己的好奇心，渴望接觸新事物而向未知的領域邁進，卻未曾意識到這一切的誘惑都是一汪泥潭，使自己愈陷愈深。于是，以前每月一定數額的生活費便有了偏差無奈只能夠一次又一次的向所有認識的人借。時間久了，心靈上自然無法承受那屢次所借的債額。甚至于寒假，自己已是身無分文，無法抵家。雖身處寒冬之中，面對北風，卻只能對父母報一聲平安，說：“我很好。”或許欠下一些錢并不算是什么大事，然而，此時她已家徒壁立，面對這只恐怕是有心無力了罷！如此，我們該何去何從，生活上頓陷一片茫然，頭腦一片空白。當然，這一切有就導致了學習上的墮落。今昔的反差，豈止讓人大跌眼鏡，簡直猶九天之上的文曲星落入壺口瀑布之中，激起萬丈白練，掩息了滔滔黃河音。

　　在茫茫世海中，尋覓人生的另一半，實乃大海撈針也！

　　人曾曰：“有緣千里來相會，無緣對面手難牽。”如果有緣，那么“會”是一件無須急于求成的事。然而，這之前會有許多的序曲，短小而微妙。高三那年的同窗讓你深深暗戀。白天相思，夢里追憶。縱是千般狂躁怎釋進這心中的思慕之情？寥寥片語又豈能訴盡這胸中語萬千？往日的內向加以收斂，俱已成為沉默。“不在沉默中爆發就在沉默中死亡。”為了偉大的愛情，我們愿意犧牲一切。可是，我們不應該在“沉默中死亡”，那樣便顯得我們的愛情是多么的蒼白，愛得多么無力。然而當我們鼓起勇氣去面對，去表白時，卻又被月老無情地扼住了咽喉，終究使這段感情隨風逝去，化為我們心中甜美的憂郁。歲月易逝，同窗三載，彈指一揮，分道揚鑣。于己，那分感情將成為最親切的懷戀，埋葬在心底來養分另一片癡情

　　與青春有關的日子是一幅畫卷，被我們描繪的離奇`古怪，甚至幾分荒謬。然而，我們樂于此，縱然被打入離經叛道的行列，不被世人所欣賞。但是，我們的依舊多彩，因為我們做主！

青春日子作文篇5

　　在時光的流逝之中，我們總會經歷一些事情，這些經歷有的會給我們留下美好的記憶，有的則會在我們的心靈抑或是身體上留下傷疤。

　　這樣的傷疤有的會隨著時光的累積而慢慢淡化，年華易逝，有得則會沉淀到歲月的長河里，久久地存在。青春未央，讓青春呈現最美形態的方式，是努力讓自己變得更好，讓青春更有價值的流逝。一想到最美的青春，腦海里總會浮現你的樣子。

　　你喜歡把頭發挽起，露出你光潔的額頭消瘦的輪廓，你喜歡穿白色裙子，長及腳跟，你喜歡白色的平板鞋，你喜歡在右耳打上三個耳洞。你笑起來的時候右半邊臉會有一個淺淺的酒窩，眼睛瞇成一條線，但是總愛帶著大大的黑框眼鏡。我們最愛做的事就是一起爬大山小山，走過每一條路，你會把沿途的風景照下來，你說你想要當畫家，去各個美麗的地方寫生，然后寄給遠在天涯海角的我。你喜歡看張愛玲的小說，總愛為里面某個感人的故事情節哭鼻子，一哭就停不下來。你會拉著我的手跟我討論里面的'劇情。可是你不知道，我不喜歡那樣的小說，因為結局太過于悲傷吧。后來你也有寫了你自己的小說，我有去看，卻沒有看到結局，因為你說結局是悲傷的。

　　初三那會兒，我們迷上了一個叫炫舞的游戲，總是滿著父母偷偷進網吧去，沒有錢的時候把生活費都拿來用了，后來我們餓了一個星期的肚子。可是依舊不死心的去玩游戲，打到日落昏黑才回去。那個時候的我，人緣沒有你好，被父母罵了，就只能跑到你家里去。可是你卻比他們更啰嗦，一定要讓我回去，后來你也被家里人罵了，跑到我家里哭。在床上哭了大半夜然后起來唱歌。

　　我們一起哭過、笑過、吵過、鬧過，我們一起上下學，一起吃飯睡覺，一起追逐打鬧，一起……太多的一起。

　　如今的你已長發及腰，卻在我的世界里若即若離。你和你的她們在一起，學會了抽煙打架喝酒，好不容易見一次面卻只是為了錢。你說你不在乎你無所謂，卻沒有想過我的難受，你說我們都要放寬心看淡點，卻不知道我有多不忍。我知道，我懦弱，什么也不能幫你。可是我只希望你好好的，至少不要在受傷。

　　久念，回不去的、美好的、有你的曾經。

青春日子作文篇6

　　周日，去逛書店，買書后路過二中，那一幕難忘，點燃了我的激情。

　　那是一條窄窄的小巷，透過高高的院墻，傳來朗朗書聲，看過去，原來二樓有兩位同學手捧書本，正在大聲朗讀英語。我被他們感動了，便停了下來。他們的朗讀是那樣的激情高昂，那充滿自信的瘋狂，頓時讓我心潮澎湃，似乎有一股熱流在心胸游蕩。學習就當如此，他們的青春定會因這種瘋狂而精彩。

　　他們瘋狂的舉動吸引了許多人。有學生，有居民。大家駐足觀看，一邊議論紛紛：“這兩個人像瘋子一樣，大喊大叫，也不怕喊破嗓子。”一個學生模樣的說：“也不怕丟人，要是我，給錢，也不干。分明是讓學習逼瘋了。”一位婦女說：“這倆學生發神經病啊……”我聽著心里好不舒服，真想大聲說：“他們不是瘋子，他們這是激情，是在為青春瘋狂，為未來拼搏！

　　他們瘋了嗎，沒有！因為我知道，人生之路千萬條，但沒有一條是筆直平坦的。要走向成功，必須付出代價，甚至是美好的青春，“瘋狂”只不過是一種方式。李陽瘋狂使他以超常的速度掌握了英語，推出了一套“瘋狂英語”教學法，最終成就了自己。這兩位同學是在學習李陽的精神，以青春的瘋狂去追求壯麗的人生。

　　人們常說，要低調做人，但要高調做事。高調做事，瘋狂一回又何妨！人生就是一場意志和力量的賽跑，別人看的不是起跑線上的你，欣賞的不是你行進過程中的姿態，他們看的是終點的你，欣賞的是你的結果，你的成就。沒有了激情和瘋狂，怎會有終點的輝煌和完美？

　　這難忘的一幕讓我沉思許久。是的，我和他們一樣的年華，一樣的夢，他們如癡如醉學習，瘋狂超越自我。此時的我也身處高三，備戰高考，卻沉迷不知拼搏，差距何止萬里。我要學習他們，用行動證明，從現在起瘋狂自己，堅持不懈，把激情握在手中，把夢想放在心里，讓手給激情加溫，讓心為夢想插翅，讓生命燃燒出熊熊烈焰，為青春賭一把瘋狂。

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