[精]八年級作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的八年級作文10篇,希望對大家有所幫助。
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八年級作文 篇1
晚上7點30分左右,爸爸帶著我和爺爺奶奶一起去了KTV唱歌。那是一個冰冷的寒夜,手指凍得僵直,圍著圍脖也感覺的到冷風(fēng)颼颼地鉆入領(lǐng)口。終于到了KTV,里面的燈光五顏六色,氣氛熱火朝天,柜臺前盡是定包間的人。可惜的是小包(4人間)已經(jīng)沒有了,我們只好訂中包(6人間)。進(jìn)入包間就能感覺到熱浪襲來,我直奔點歌的機(jī)子前,迫不及待的點著歌。過了一會兒爸爸、爺爺、奶奶都加入了進(jìn)來。
爸爸一來就點了一首《北京,北京》,用他粗獷、渾厚的嗓音詮釋著這首歷經(jīng)滄桑的歌曲,而爺爺奶奶則是點了他們那個年代的流行歌曲——經(jīng)典老歌。我在一旁看著、聽著。爸爸唱得還不錯,可是爺爺奶奶卻扯著嗓子嘶吼著,盡管不怎么好聽,但他們的臉上浮現(xiàn)出了年輕的榮光。我點的歌相比爸爸和爺爺奶奶點的歌更顯出小清新的感覺,旋律是輕快的、跳動的、平穩(wěn)的;情感是溫柔的或是深情的、悲惋的。沒有了高亢、滄桑;或許這些歌曲折射的是我們這代人的.青春。
在燈光閃耀,紅光、綠光、藍(lán)光交相輝映的包間里,我們站著忘我的歌唱著,閉著眼、揮舞著手臂、緊握著話筒都在歌唱各自的青春年華。在爸爸唱歌時,爺爺奶奶干脆在一旁跳起了交際舞,好不快活,好似回到了幾十年前他們的青春年華。我現(xiàn)在不知道幾十年后再聽到這些歌曲是什么感覺,只知道著一定會使我勾起無盡的回憶,好像再次回到了青春。
多聽一些歌吧,當(dāng)我們長大成人、結(jié)婚生子甚至人老珠黃時,唱響這些歌曲,回到我們曾經(jīng)美好的青春吧!
八年級作文 篇2
花點時間去愛?乍看起來,是不是感覺匪夷所思?“愛”,多么抽象,多么虛幻,多么難以捉摸啊!不錯,有時“愛”的確如此;可是,在現(xiàn)實生活中,她又是那樣無處不在,離我們又是那樣近,簡直可以說近在咫尺!不信,請看——
讀初三了,眼看就要畢業(yè)升學(xué),作為學(xué)生可不能不著急呀,得加油再加把勁才是!你每天都學(xué)到很晚,這不,都十一二點了,你還沒休息,做媽媽的也在替你著急呀,她不時地踱到你身邊,輕聲說:“早點睡吧,身體是本錢,可別學(xué)得太晚了。”當(dāng)你望著桌上還留有余溫的牛奶,回想著媽媽那愛憐的眼神時,你是否已感受到親情的溫馨?
教室里,你正在為一道難題而冥思苦想,可就是不得其解,煩哪!這時,你的好朋友湊過來,說:“嘿,要不要我?guī)蛶湍阊剑俊蓖毩?xí)本上密密麻麻的解題筆跡,回想著好友調(diào)皮卻又真誠的話語,你是否已感受到友情的純潔?
大街上,你匆匆忙忙地往學(xué)校趕,因為只有幾分鐘就要上課了。這不,你眼望前方,心早已飛到教室里,腳下三步并做兩步,還準(zhǔn)備橫穿馬路。這時,一個大嗓門從后邊響起來:“喂,小同學(xué)!前面有車子,當(dāng)心!”你回過神來,放慢腳步,剎那間一輛貨車呼嘯而過。好險哪!當(dāng)你望著那人瞪大的眼睛,回想著有驚無險的一幕時,你是否已感受到人情的美好?
夠了,夠了,這些情形足以讓你體會到什么是愛了。愛真的抽象嗎?虛幻嗎?難以捉摸嗎?不,她就這么具體,這么實在,這么暖人心房!
可別以為只有別人能付出愛,表現(xiàn)愛,奉獻(xiàn)愛,其實我們每個人都可以成為愛的主人!不信?你想想看——
當(dāng)同學(xué)不慎跌倒時,你主動地伸出援助之手,這不是你的愛嗎?當(dāng)某人因失意而哭泣時,你上前好言相慰,這不也是你的愛嗎?當(dāng)有人需要座位時,你毫不猶豫地站起來,這是你的'愛;當(dāng)小孩子害怕過往車輛止步不前時,你領(lǐng)著他過馬路,這是你的愛;當(dāng)朋友考試失利而悶悶不樂時,你逗他開心并真誠鼓勵,這也是你的愛……
愛的形式很多很多,還包括感恩:父母生我養(yǎng)我,于我有恩;老師呵護(hù)我教導(dǎo)我,于我有恩;同學(xué)陪伴我?guī)椭遥谖矣卸鳎慌笥殃P(guān)心我勉勵我,于我有恩;社會熔爐鍛造我,于我有恩;祖國母親栽培我,于我有恩……所有這些,都給予我們以恩情,我們都應(yīng)該感謝,都應(yīng)該盡其可能給予回報!
哦,愛其實離我們并不遙遠(yuǎn),她就在你我身邊,你我心中,你我腳下!當(dāng)你為生活、學(xué)習(xí)、工作而忙忙碌碌時,請別忘了花點時間去愛!
花點時間去愛吧,因為愛養(yǎng)護(hù)著我們的身心,她能滋潤你我的心田,傳遞誠摯的感情;她能讓人領(lǐng)略人間的溫馨,回味社會的和諧,感受祖國的親切!
花點時間去愛吧,愛身邊的每一個人,愛我們正在構(gòu)建的和諧社會,愛我們欣欣向榮的偉大祖國,——你會發(fā)現(xiàn),這個世界正因此而無限美麗,無限精彩!
教師點評:
“花點時間去愛”,作者首先抓住“愛”字,從學(xué)生感受的角度對其進(jìn)行具體形象的詮釋,看似多余,實則為轉(zhuǎn)換到“花點時間去愛”做了鋪墊;而后扣住“去愛”,列舉了種種“表現(xiàn)愛,付出愛,奉獻(xiàn)愛”的情形,小結(jié)時又回到完整的題目上來;隨即收束,升華主題。文章立意高遠(yuǎn),思路開闊;突出運(yùn)用了第二人稱,讀來倍感親切;自然流暢的語言,輕松活潑,心語交流式的筆調(diào),以及排比手法的運(yùn)用,更是讓本文熠熠生輝。
八年級作文 篇3
一個無辜的聲音在絕望中呼喊
一個悲慘世界在眼前浮現(xiàn)
想起這一幕幕
讓我們怎能不傷心流淚
陽光明媚,春暖花開
這一切的一切
這美好的人生
還沒有真正鋪開
就伴隨著撕心裂肺的最后一聲
而煙消云散
這只是歷史的一瞬呀
兩次的世界大戰(zhàn)
給天下蒼生造成的痛苦
我們怎能想象
我們能想象,我們不能想象
但我們知道
戰(zhàn)爭只能給世界帶來黑暗的明天
戰(zhàn)爭,殘酷的戰(zhàn)爭
無時無刻不在我們身邊上演
戰(zhàn)爭曾讓多少人流離失所
讓多少人倍受失去親人的痛苦
今天,和平陽光普照下的我們
要深切記住沉痛的'歷史
遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭,不要戰(zhàn)爭
珍惜現(xiàn)在幸福美好的生活
只有愛好和平的人們,共同攜手
制止戰(zhàn)爭,我們的家園
才能飄蕩歡樂的笑
八年級作文 篇4
寒冷的冬風(fēng)“嗖嗖”地直往我脖子內(nèi)亂竄。真是的,這公交車怎么還不來。我等得不耐煩,就四處亂看。正巧,斑馬線上有一對老年夫婦正在過馬路。這兩人看起來怎么這么面熟?仔細(xì)瞧瞧,那不正是住我家隔壁王爺爺兩口子嗎?
我本想上前去打個招呼。突然,一輛車直直得向他們開來。那速度快得讓人無法去想。王爺爺夫婦還未來得及躲避就被撞了出去。“嘭”得一聲,那聲音如同雷響。兩位老人飛出了5、6米遠(yuǎn)的地方。地上出現(xiàn)了一大片的血,王爺爺夫婦就倒在血泊中。而那輛兇車卻“逃”走了。很快,他們周圍就圍了一大堆人,大家七嘴八舌地說著什么,有一個人還拿出了手機(jī)在那里講。我想他應(yīng)該是在打救護(hù)電話吧!
那一瞬間,我呆了,我更是慌了,心中充滿了恐懼,心跳快得讓我窒息。那一切來得太快,耳邊除了那“嘭”聲在那里回蕩,其他聲音都被埋沒了。我親眼目睹了這場車禍,卻不知如何是好。我愣了好久,想上前去看看他們傷得如何,可腳就是邁不出去,腳就像是被釘子釘住了似的.,動彈不得。。
過了好久好久,直到救護(hù)車來了,我還是站在那里。看著王爺爺夫婦被遠(yuǎn)送的車,我的心總算是安靜點了。
以往我總是在電視上看見車禍的報道,我從來沒想過自己也有親眼看到發(fā)生車禍的這一刻。這一場血肉橫飛的車禍讓我觸目驚心,那一瞬間,讓人太恐懼了。
八年級作文 篇5
我喜歡看茂盛的爬山虎沐浴著晨光,攀附上紅色的磚墻。偶有剪著齊耳短發(fā)的學(xué)生經(jīng)過,駐足凝望,映著身旁的一墻生機(jī),錦上添花。
我喜歡坐在濃密的樹蔭下看書,聽知了躲在縱橫交錯的樹丫間鳴叫。雪白的小貓眨著湛藍(lán)的眼睛,從木制的.長椅背上跳下,陽光透過晃動的樹影,灑下一地金黃。
我喜歡跟隨外婆下河洗衣服,岸邊的石板旁放著色彩斑斕的衣物,河水清澈,石板翠綠,外婆挽起袖子,額前的銀絲隨風(fēng)飄動,河水在岸邊激起白色的浪花,一只鳥猛地飛出草叢,直插云天,現(xiàn)成的油畫。
我喜歡把熟透的西瓜一切兩半,取一支勺子,慢慢地挖瓜瓤吃。半只瓜下肚,清甜的味道久久不散。
我喜歡在正午頂著烈日,花一元錢買一根冰棍,迫不及待地撕開包裝,立刻放進(jìn)嘴里,享受這沁人心脾的涼爽。
咬一大口冰棍,牙凍得都打顫了,咝咝地呼氣,也要使勁吮吸甜味。一根冰棍,驅(qū)走了夏日的炎熱,帶回了童年的歡樂。
我喜歡佇立于天地之間,欣賞悠悠白云懶散地浮在空中,幻化出各種形態(tài)。清風(fēng)拂過,云消散開來,更多了一種縹緲的美。
我更喜歡黃昏,因為夏天的熱烈,晚霞像一團(tuán)團(tuán)火焰。當(dāng)夕陽的余暉快要消失時,遠(yuǎn)方青翠的群山上便會出現(xiàn)火紅的云彩,絢麗的顏色暈染開來,如夢似幻。
天色漸漸暗淡,直到幾粒稀疏的星子嵌上了夜空,暑氣才略微消散。澄澈的月光下,左鄰右舍紛紛搬出躺椅在家門口乘涼,小孩子在互相瘋鬧,大人們聊著家長里短,一切都置身于夏夜的美好之中。
夏天的到來,給了我更多時間去發(fā)掘身邊的快樂,我能一心一意地去愛一朵云,去愛一朵花。熱愛夏天,亦是熱愛這個繽紛的世界。
我喜歡每一個夏天,它就像一個奇妙的夢,愈簡愈美,愈淡愈真。
八年級作文 篇6
記得,那是一件刻骨銘心的事,令我至今回想起來都為之一震。
那天,是我入小學(xué)之后第一場語文試卷發(fā)下來的時候,當(dāng)時我很高興,以為自己考了個高分。但,試卷被同學(xué)遞入手中時,我看見了一個分?jǐn)?shù):84。我的心就有如被針扎一樣,那么疼。我的周圍瞬間變成了一片荒蕪一樣,只剩下我與這個不堪的分?jǐn)?shù)在一起。雖然我知道不會有人來責(zé)怪我什么,可我依然在責(zé)怪自己,我的眼淚悄然落下,流過臉頰,不知不覺滴落在我手背上。
此時,有人安慰我,有人遞紙巾給我,可我依舊在哭。等到教室里的最后一盞燈熄滅后,我才擦干眼淚走出了教室。我沮喪地低下了頭,然后一屁股坐在地上,我慢慢地將身體向地板靠近,然后將身體側(cè)趴在地板上,嚎啕大哭。忽然,晴朗的天氣開始化成陰森森的天氣,我以為是因為上帝知道我考了一個這么不堪的分?jǐn)?shù),在為我擔(dān)心,以至于落下了眼淚。
就在此時,我猛一抬頭,看見一個高大的人拿著一把傘站到我的面前,我用手擦擦眼淚后看看,是爸爸,我大生叫了一聲爸爸,然后一把抱住爸爸那被雨水打濕了的褲腳,低聲哭訴著。爸爸蹲了下來,輕輕地用他那長滿繭子的粗糙的手撫摸著我的頭發(fā)一直到拖著我的臉頰,然后在褲袋里拿出一張紙,輕輕在我臉上上下左右擦動,為我將臉上的淚水擦干。一邊對我說:“走,咱們回家,這兒很冷,呆在這兒會感冒發(fā)燒的。”我的心不由得擔(dān)心了一會兒,在想,爸爸會不會是想把我?guī)Щ丶以侔盐倚蘩硪活D呢?
但是令我意外的`是發(fā)生了。
爸爸問我為什么會哭,我告訴了他事情的來龍去脈,但他沒有罵我,也如我所愿,爸爸要我把試卷拿出來,他看試卷時不時緊皺眉頭,但將頭來面對我時,卻又強(qiáng)顏歡笑。他在書房朝我揮手,示意我過去,爸爸將試卷攤到桌上,一道題又一道題不厭其煩地為我講解,直到我懂了為止。在這之后,由于爸爸對我學(xué)習(xí)的督促,在期末時,我得到了一個令人滿意的成績。
因為有你,在我感覺無助時給予我的幫助;因為有你,在我感覺黑暗時做我的指明燈;因為有你,在我感覺累時做我的依靠。我才會有以后的成功。
在兩年后,我的作文因為經(jīng)過你的修改獲得了全校的第一名。雖然你很忙,但你依舊會像小時候一樣為我細(xì)心地講解題目,教我做題的技巧,一直在我身邊陪伴我,鼓勵我。
在我迷茫時,為我指明方向;在我困惑時,為我指點迷津;在我遇到挫折時,為我出謀劃策。在我成長路上,一直陪伴我走過迷茫、困惑、挫折,與我一同面對困難。
因為有你,我幸福成長,穿越迷茫;因為有你,我快樂學(xué)習(xí),書讓心靈飛翔;因為有你,我的生活像經(jīng)歷風(fēng)雨后的那一道彩虹,繽紛美麗。
八年級作文 篇7
我是從幼兒園開始寫日記的,那時幾乎都是拼音,偶爾有一兩個學(xué)過的簡單漢字。翻開日記,我看見了成長中的自己,看見了自己一步一步走向成熟。
幼兒園時的日記,好像只是為了湊夠媽媽要求的半頁,對什么事的認(rèn)識也非常淺薄。
這不,媽媽帶畢業(yè)班節(jié)假日還要補(bǔ)課,她的同事顏老師便要帶我去她家。我是很有頭腦的,你不給我好吃好玩的,別想讓我跟你走!顏老師唬我說:“虎子,跟我上我家去,我家的地下室里有好多好玩的東西……”她說了好多,聽得我瞪大了眼睛,恨不得插上翅膀飛到她家的地下室里。到了才發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)了,我當(dāng)時真后悔,一直繃著臉。那晚的日記便是“不守信用的.顏老師”,以一個自以為上當(dāng)?shù)男『⒆拥男睦戆杨伬蠋熀莺莸亍芭u”了一頓,特解恨!
現(xiàn)在回想起來,當(dāng)初人家是為了幫媽媽照顧咱,咱還把人家……當(dāng)時真是詞語貧乏,一連好多天的日記里,不管什么人,只要我覺得他們做的不順我的心,就說“不守信用”,真是幼稚、可笑。
再長大一點,詞匯也多了,日記也長了起來。整天不是“今天,蔣旋凱被老師罵了一頓。他上課……”,就是“今天,王晨還讓數(shù)學(xué)老師摔了一本子……”。好像自己每天跑到學(xué)校就是為觀察別人犯錯沒有,被老師打沒有。有時,還詛咒某個與自己關(guān)系不和的小朋友趁早被老師揍個痛快。
日記,已經(jīng)從對大人的不理解轉(zhuǎn)化成對同學(xué)的記錄,還是一味的小心眼兒,并沒有長大。
看到黑紙白字間開始偶爾出現(xiàn)對大人的感謝,對生活的贊美,我高興得不得了。直至樂觀的日記越來越多,對生活熱愛的日記越來越多,我是打心底里高興:雖說字跡大小不一也不算工整,我,畢竟開始成長了!
這是小學(xué)一年級的一天,我寫了篇關(guān)于魚兒的日記。這件事我至今仍印象深刻:魚被砸破了腦袋,取了內(nèi)臟,仍在沒水的盆子里亂跳。年幼的我第一次理解了什么叫“頑強(qiáng)”,什么是“生命力”,什么算“殘忍”。那天的日記里,我便真實地記下了這條魚兒,慨嘆它頑強(qiáng)的生命力,自然也批評了殺魚的劉阿姨。
看到這篇日記,我才知道自己真的在成長,——已經(jīng)開始對生命有所感悟。
后來,日記里頻頻出現(xiàn)我和媽媽的故事:媽媽生日那天我送她禮物,在媽媽的相片旁邊寫下“我一定用功讀書”的誓言……這一件件事,無不顯出我已知道感恩,正走向成熟。
我高興,高興我的日記一天天記下的東西在不斷變化,由簡單的敘事到感悟,由幼稚到成熟,由對生活的厭倦到熱愛。我感謝,感謝這只由幼稚到長大如今已開始粗糙的手,記下了我一路成長的足跡。
八年級作文 篇8
古往今來,誠信在中國人的心中都占據(jù)著極其重要的位置。誠則實,不弄虛作假,阿臾奉承;誠則信,不出爾反爾,撒謊騙人;誠則順,為人真誠則辦事順利……誠信是我國的優(yōu)良傳統(tǒng),一則“狼來了”的故事不僅告誡我們,撒謊騙人不可取,而且還讓我們懂得了丟失誠信可能會招致滅頂之災(zāi)。失去誠信,在交際上會失去朋友,在商場上會失去顧客,做學(xué)問弄虛作假會一無所獲……曾子殺豬為一“信”字,孔明接受“托孤”為一“誠”字;因為有了“誠信”二字,百年老店得以顧客盈門,常勝不衰。
誠信對人,誠信對已。誠信是一輪金赤朗耀的圓月,惟有與高處的皎潔對視,才能沉淀出對待生命的真正態(tài)度;誠信是一枚凝重的砝碼,放上它,生命搖擺不定的天平立即穩(wěn)穩(wěn)的傾向一端;誠信是高山之巔的水,能夠洗盡浮華,洗盡躁動,洗盡虛詐,留下啟悟心靈的妙諦。
誠信是如此的美好,而我們卻在漸漸地淡忘它。背信棄義,唯利是圖,爾虞我詐……這些東西應(yīng)該可以用隨處可見來形容了。商家出售假冒偽劣產(chǎn)品,坑害消費者;毒酒,毒大米,黑心棉……一幕幕鬧劇,強(qiáng)烈地沖擊著我們的頭腦,人類啊,為何要丟棄誠信呢?
誠信教育,從小孩抓起。小孩年紀(jì)不大,思想和品德都還沒有定型,大人應(yīng)該抓獲實施誠信教育,時時處處事事留心,抓住機(jī)會教育孩子要誠信,使他們獲得人生的通告證。
對孩子而言,樹立誠信,戒除欺騙等的惡習(xí),那是一項浩大的工程,要做好這項工程,離不開大人的幫助。播種行為可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運(yùn)。對父母而言,這種播種就是家庭教育;對學(xué)校而言,這種播種就是學(xué)校教育;對社會而言,這種播種就是社會教育。我們的每一個臉色,每一個行為舉止,每一件事,都是身教。身體力行,言傳身教才有說服力,孩子才會接受你的'教育。假若大眾都是虛偽善變的人,那能要求孩子成為一個人人景仰的誠信的人嗎?上梁不正怎能要求下梁不歪呢?
誠信是人與人相處的基礎(chǔ),關(guān)系到一個人的名譽(yù),它也我國的優(yōu)良傳統(tǒng)。它在我心中有著不可低估的份量,那不是用錢可以徇的,那是一個無價之寶。在我心中它永遠(yuǎn)不會褪色,不會過時。它是我心中的無價之寶。
八年級作文 篇9
人的一生中,會做許多事。有的事情會做對,但有的事情也會做錯。每一個人做的每一件事不會都是正確的,當(dāng)然我也不例外。我曾經(jīng)做過一件錯事,這件事讓我至今都記得清清楚楚。它使我深深地認(rèn)識到了我自身的缺點,每當(dāng)想起這件事,心中的后悔之意就會涌上心頭。
那天下午我因挨老師批評了,心中很煩。放學(xué)后,我漫不經(jīng)心地推著自行車走出了校門。我等了很長時間,見文文(代名)沒有出來,心里就更煩了。因此,我們吵架了,并且我沖她發(fā)了脾氣,還給她使了臉色看。就這樣,我們不歡而散了。
事后,我心中的氣消了,回想起來非常地后悔。我這才明白胡適先生說的那句話:“世間最可惡的'事莫如一張生氣的臉;世間最下流的事莫如把生氣的臉擺給旁人看。這比打罵更難受。”是呀,如果我有一絲一毫的好脾氣,如果我有一點點待人接物的和氣,如果我能體諒人,我和文文就不會吵架,文文也就不會生氣,更不會影響我們的友情。
大約過了兩星期后,有一天早晨我騎著自行車去上學(xué),走到半路上,我的自行車壞了。沒辦法,只好停下來看看能不能修。這時文文從遠(yuǎn)處走來,問我怎么了。我告訴她自行車壞了。她讓我先把自行車放在修車的那里,并要載我去上學(xué)。一開始我不同意,因為我有愧于她,心里很過意不去。但在她的苦苦勸說之下,我還是答應(yīng)了她。她載著我本來就很沉,再加上是逆風(fēng)行駛,累得她上氣不接下氣。我心里不是滋味,好幾次我想自己跑著去,可她不同意。
我坐在后邊心里很酸,情不自禁地流下了眼淚。可我的眼淚水只能往肚里咽,這是我自作自受。到了學(xué)校后,她為了我差點耽誤了上課。唉,當(dāng)時我的一些好朋友在路上看見我的自行車壞了都沒有幫我,可她呢……
如果可以的話,我一定和她做朋友,把她當(dāng)作一生的朋友。現(xiàn)在這個時代里,還有幾個像她這樣的人呢?在我所交的幾個朋友當(dāng)中,只有一個是最好的,可她離我很遠(yuǎn),一年只能見一面。其余的沒有一個像文文這樣的,都想著自己,一點也不為朋友著想,難道這還叫朋友嗎?
這件事雖然只是一件很平常的事,旁人也認(rèn)為同學(xué)之間互相幫助是天經(jīng)地義的,但是我和她吵架了,傷害了她,她竟然還會幫我,這難道是一件小事嗎?這是我第一次為友情而感動地流淚。文文,我想借此機(jī)會說一句埋藏在我心底的話:“我對不起你,是我傷害了你,讓你傷心,讓你難過。對不起!我以后不會再對你發(fā)脾氣了,也不會再給你臉色看了。我希望你能夠原諒我,行嗎?”
有人為挨批評而流淚,有人為失去親人而流淚,更有人為看一部電視劇而流淚。而我是為友情而流淚……
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