八年級(jí)作文匯編(9篇)

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的八年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

八年級(jí)作文 篇1

　　“叮鈴鈴”，下課鈴響了，同學(xué)們又三五成群地聚在了一起，聊了起來(lái)。

　　“同學(xué)們，第二十五個(gè)教師節(jié)來(lái)了，大家評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)自己的班主任吧！”我們之中年齡較大的小吳發(fā)言了。

　　“我先說(shuō)，我先說(shuō)！”小黃迫不及待地接過(guò)話(huà)頭，“我覺(jué)得我們班主任特別幽默。有時(shí)上課時(shí)大家情緒不高，班主任就會(huì)特別無(wú)厘頭地冒出一句笑話(huà)，逗得我們哈哈大笑，氣氛頓時(shí)就活了起來(lái)。”

　　聽(tīng)了小黃的話(huà)，小李立即附和道：“對(duì)呀！對(duì)呀！有一次剛上完體育課，大家都大氣無(wú)力地趴在課桌上，班主任一走進(jìn)來(lái)，就注意到了我們的‘熊樣’，然后……然后她說(shuō)：‘你們每個(gè)人家里都有臺(tái)筆記本電腦吧！’大家還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，班主任就從前排同學(xué)那兒拿了一本筆記本，放在下巴下面，說(shuō)：筆記本‘墊’腦！大家一聽(tīng)，笑得前俯后仰，倦意全無(wú)。”

　　經(jīng)小李這一點(diǎn)破，大伙們就七嘴八舌地議論了起來(lái)。

　　可這時(shí)，小劉提出了反對(duì)意見(jiàn)：“你們說(shuō)的都沒(méi)錯(cuò)，可你們注意到?jīng)]有？班主任的手上有一條疤痕呀！好丑的！”

　　聽(tīng)小劉這么一說(shuō)，大家又討論了起來(lái)，“對(duì)呀！好丑呀！”“我看到過(guò)，好像是刀疤！”“不是吧！刀疤！”……

　　聽(tīng)到這，班長(zhǎng)按捺不住，發(fā)話(huà)了：“你們看到的都只是表面，我們的.班主任用她那雙手為我們做過(guò)許多的事，改作業(yè)，擦窗戶(hù)，搬書(shū)……這些都是我們有目共睹的！”

　　“對(duì)啊！班主任的手挺靈巧的，我還親眼看見(jiàn)過(guò)班主任縫衣服、刺繡呢！”小黃又說(shuō)。

　　小吳緊隨其后，說(shuō)：“班主任還特別關(guān)心同學(xué)們的生活，看到有的同學(xué)午餐營(yíng)養(yǎng)不夠，還會(huì)親自掏腰包給那個(gè)同學(xué)加餐呢！”

　　此時(shí)，同學(xué)們結(jié)成了統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)，一起和小劉辯論。小劉早已面紅耳赤，說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。

　　這個(gè)時(shí)刻，沉默已久的我發(fā)話(huà)了：“大家說(shuō)的都不錯(cuò)，班主任的外形上是有缺陷，但，她幽默風(fēng)趣，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生……和這些優(yōu)點(diǎn)比起來(lái)，那一條疤痕又算什么呢？”

　　我的話(huà)剛說(shuō)到這兒，上課鈴響了，大家回到了座位上，門(mén)口又出現(xiàn)了那個(gè)熟悉的身影——我們的班主任。

八年級(jí)作文 篇2

　　我走在暗暗的路燈下，鮮紅的分?jǐn)?shù)讓我的心臟僵硬了。突然想起老師的信任，父母的期望，一切都是那么沉重，壓得我快要窒息。

　　……分——開(kāi)學(xué)第一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的成績(jī)，我心里默念著。我努力想象著家人看到試卷的表情。我希望時(shí)間就在這一刻停止，永遠(yuǎn)不要繼續(xù)。

　　我打開(kāi)家門(mén)，這個(gè)小屋是黑色的。隱約有一盞燈光照著一杯奶茶。媽媽留了條給我，讓我先休息。我哭了，盡管眼淚滴在奶茶里，還是無(wú)法抑制。我踏著石鉛一樣的腳步走進(jìn)熟悉的臥房。正對(duì)的墻上，貼著一大片我的獎(jiǎng)狀。它是榮譽(yù)的代表，此時(shí)卻又顯得那樣的刺目。

　　我把被淚水浸濕的卷子平放在茶幾上，我已經(jīng)抽搐到淚也干了。我臥在沙發(fā)上，沙發(fā)為何那樣冰冷，好象就連它也不愿靠近我一樣。不知道該想什么，耳邊時(shí)刻響著開(kāi)門(mén)的“支”聲，恐懼，無(wú)助，彷惶，那時(shí)一個(gè)沒(méi)有月光的夜晚。

　　當(dāng)我再次打開(kāi)雙眼的時(shí)候，我躺在我那溫馨的小床上，陽(yáng)光把米色的房間照得暖洋洋的，窗邊傳來(lái)陣陣?guó)B鳴，又是家的旋律。走到樓下媽媽還是帶著以往的`笑容，關(guān)切地讓我準(zhǔn)備吃早餐。爸爸一臉的幽默，津津有味的看著NBA的籃球賽。卷子被壓在我的練習(xí)本下，上面布滿(mǎn)了皺痕，一段鮮紅的文字在跳動(dòng)；

　　內(nèi)容如下：

　　女兒，為什么不在床上睡覺(jué)呢？為什么要把眼睛哭腫了呢？為什么要用雙手蒙住耳朵，不喝奶茶呢？難道就是因?yàn)樗�。這份試卷？你知道，你了解，爸爸媽媽對(duì)你期望是多么高！你覺(jué)覺(jué)得對(duì)不起我們，但爸爸媽媽今天要對(duì)你說(shuō)，失敗已經(jīng)過(guò)去了，你能做的就是把握好現(xiàn)在，記住，父母永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾！把悲傷丟棄！教訓(xùn)牢記！

　　爸爸，媽媽

　　我哽咽了，我暗自慶幸我是如此幸運(yùn)，有夾雜著對(duì)這份理解包容的愛(ài)的感動(dòng)。家，真的是人依靠的港灣。希望感謝的時(shí)候不會(huì)太遲。我要大聲呼喊：“我愛(ài)我家”

八年級(jí)作文 篇3

　　今天我覺(jué)得是一個(gè)特別高興得日子，因?yàn)橐�去秋游啦�?/p>

　　今天的目的地是臨江事件基地。我們坐上了大巴車(chē)，一路上見(jiàn)到了溫州的一處處風(fēng)景：美麗的山，美麗的湖………

　　在不知不覺(jué)中，我們就到了臨江實(shí)踐基地，下了大巴車(chē)后，一位老師就先帶領(lǐng)我們到了實(shí)踐基地里，并告訴我們，這一天一共有四節(jié)課，上午兩節(jié)課在這里上，下午兩節(jié)課是在農(nóng)莊上。在這里的兩節(jié)課，一節(jié)是做麥餅，一節(jié)是做花瓶。老師還讓我們先參觀(guān)20分鐘，我把每個(gè)房間都參觀(guān)了一遍：我先來(lái)到了第一個(gè)房間，那個(gè)房間里擺放著各種各樣文學(xué)作品和家具，農(nóng)具，琳瑯滿(mǎn)目，有些我只在古裝劇里見(jiàn)過(guò)呢！我們首先是做賣(mài)餅，做麥餅之前一定要把手洗干凈。

　　一位阿婆來(lái)教我們做，我們都按照阿婆的步驟一步一步來(lái)做：第一步，先把面團(tuán)搟成面餅，我費(fèi)了“九牛二虎之力”才把面團(tuán)搟成又圓又好看的面餅，第二步，把面餅里放上梅菜餡，阿婆給我了一大把梅菜餡，第三步，把放了餡的面餅搟成“包子”，可是因?yàn)轲W有點(diǎn)多，所以我在“包包子”的.時(shí)候把“包子”包成了“餃子”，最后一步就是包面餅放在電爐里蒸熟啦！大約十五分鐘后，香氣撲鼻的面餅出爐啦！我拿著自己做的香噴噴的面餅，心里甜滋滋！

　　到做花瓶的時(shí)候啦！老師把我們分成六人一小組，并發(fā)給我們每組兩捆細(xì)麻繩，一瓶膠水，一把剪刀。做花瓶就是麻繩做成圖案貼上去，我做了一朵花的圖形。

　　下午兩節(jié)課一節(jié)是農(nóng)莊課，一節(jié)是拓展課。在上完農(nóng)莊課后我們每個(gè)帶回了一株綠蘿。拓展課里有很多好玩的項(xiàng)目，如：過(guò)獨(dú)木橋，走浮萍，水上滑梯……

　　我非常喜歡這次秋游，希望下次有機(jī)會(huì)再來(lái)！

八年級(jí)作文 篇4

　　午后的陽(yáng)光溫暖而慵懶，我坐在桌前打瞌睡。透過(guò)敞開(kāi)的窗戶(hù)，一股濃郁的馨香撲鼻而來(lái)，清香中夾雜著甜絲絲的味道，四溢的香氣頓時(shí)彌漫了整個(gè)辦公室。我不禁精神一震，頭腦立時(shí)清醒過(guò)來(lái)。我四處找尋，找尋香氣的來(lái)源，這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是墻外的一棵梧桐樹(shù)開(kāi)花了。

　　其實(shí)，早就知道校園的墻外有這樣一棵梧桐樹(shù)，前幾天看它的時(shí)候還是光禿禿灰蒙蒙的，沒(méi)想到兩三天的功夫，它就一下子開(kāi)滿(mǎn)了淡紫色的花，一朵朵，一簇簇，挨挨擠擠地，像一個(gè)個(gè)紫色的小喇叭，隨意而成串地懸掛于枝頭上，隨風(fēng)而動(dòng)。無(wú)數(shù)蜂蝶飛舞其間，嗡嗡地鬧著，就連我遠(yuǎn)在十幾米外的辦公室也受了恩惠般香氣四溢了。

　　前幾天還在為錯(cuò)過(guò)了迎春花的花期而懊惱，沒(méi)想到今日梧桐花與我撞了個(gè)花香滿(mǎn)懷，我不禁歡呼雀躍。

　　梧桐樹(shù)是鄉(xiāng)間最普通的樹(shù)木，是莊戶(hù)人庭院中最常見(jiàn)的，也散落在村邊地頭上，它生長(zhǎng)得極快，有著直直的樹(shù)干，粗獷的枝椏和碩大而光潔的葉片。一樹(shù)樹(shù)粗壯高大的梧桐樹(shù)，在春寒料峭中還未來(lái)得及穿上綠色的衣服，就迫不及待地用花來(lái)?yè)肀Т禾炝恕?/p>

　　梧桐花在這春末夏初的微風(fēng)中搖曳，散發(fā)出陣陣的幽香，濃郁卻不俗氣，絲絲縷縷吹進(jìn)了我的心田。在陽(yáng)光的照耀下，它益發(fā)的靈動(dòng)可人，偶有花旋著漂亮的弧線(xiàn)墜落在地，引發(fā)我無(wú)限的傷感：花開(kāi)一樹(shù)，繁華一時(shí)，終有委地成泥的時(shí)刻，其短暫的一生是何等的蒼涼與無(wú)奈啊。

　　一對(duì)老人從樹(shù)下經(jīng)過(guò)，喃喃細(xì)語(yǔ)著，他們?cè)跇?shù)下駐足，彎腰揀拾落花，放在手中把玩細(xì)賞，慈祥的面容中祥和而安寧，沒(méi)有像我般的傷感。我立時(shí)頓悟：梧桐花在堅(jiān)守著自己的使命，花開(kāi)時(shí)濃郁的綻放，花落時(shí)瀟灑的歸去，它在遵循著自然的.規(guī)律，服從自然又抗衡著自然。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，這也許正是它的想法吧？

　　這個(gè)慵懶的午后，我撞上了梧桐花的花期，見(jiàn)證了它花開(kāi)花落的過(guò)程，它指引我走過(guò)了一段心路的歷程。人的一生中有太多的錯(cuò)過(guò)，錯(cuò)過(guò)了花期，我們可以期待來(lái)年春天的綻放；錯(cuò)過(guò)了季節(jié)，我們可以循環(huán)往復(fù)下一個(gè)四季；錯(cuò)過(guò)了機(jī)遇，我們可以把握更好的機(jī)會(huì)。可是，錯(cuò)過(guò)了時(shí)間，錯(cuò)過(guò)了青春，錯(cuò)過(guò)了生命，我們?cè)撛趺崔k？

　　清風(fēng)徐來(lái)，望著這滿(mǎn)樹(shù)的梧桐花，想起了老家院子里和我同齡的那棵梧桐樹(shù)，它也該開(kāi)花了吧？

八年級(jí)作文 篇5

　　仙居的山——爬不得

　　仙居，顧名思義就是神仙居住之地。

　　游山玩水賞花吃仙梅。每年的夏季是仙居最熱鬧的季節(jié)，成千上萬(wàn)的人趕著來(lái)仙居吃楊梅。漫山遍野的仙居楊梅在雨露陽(yáng)光浸潤(rùn)下，終于熟透了。

　　來(lái)仙居的人不是老爬山就是來(lái)摘楊梅的。而我們這次要爬的是我們其中一個(gè)老師從小爬到大的山，這座山?jīng)]有名字，他是從一個(gè)很隱秘的小口子爬上去的。而我們上去就是為了一件事——吃燒烤。

　　我們從10點(diǎn)中開(kāi)始爬起，沿著一條小道向上爬。這沒(méi)有階梯，都是些石頭，你要保證你的人身安全是不可能的，這時(shí)候就得看你買(mǎi)保險(xiǎn)沒(méi)，為了讓保險(xiǎn)公司不虧損（純屬?gòu)U話(huà)）每個(gè)小孩子后面都跟著一個(gè)大人。而我們要爬它，就是看中了它的險(xiǎn)。

　　雖然不知道有多高，但是想到能吃到東西，還是抓緊爬吧~

　　45分鐘后的隊(duì)伍已分成三隊(duì)，分別部落在山腰上，山腰，以及山腰下。前不著頭后不著尾的，我和妹妹依伶兩人處在山腰，但似乎都不行了。只能說(shuō)沒(méi)選好設(shè)當(dāng)?shù)囊轮�。我穿了一雙涼鞋，依伶穿了一條白色連衣裙。當(dāng)走到越上面，才知道越難走，小道越來(lái)越窄，況且旁邊還多了好多植物，這些植物還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)，粉紫色，長(zhǎng)滿(mǎn)了刺，走過(guò)去的時(shí)候肯定會(huì)被擦傷。

　　在山腰，我們倆在呼喊這：“有人沒(méi)，到了沒(méi)，到哪了，還有幾分鐘？”但沒(méi)有回應(yīng)這有回聲。手上的那帶不知道裝的是什么東西的袋子也破了。滾出來(lái)了一大堆啤酒（怪不得這么重），沿著泥土往下滾，停在了水泥里，我們趕緊過(guò)去撿，發(fā)現(xiàn)這些啤酒是冰的，拿了餐巾紙擦干后，我們沒(méi)人兩只手各拿兩罐啤酒，貼在臉上，真叫個(gè)爽啊~于是手拿啤酒的繼續(xù)上路了。

　　當(dāng)我聞見(jiàn)前面有人的味道（看見(jiàn)身影）的時(shí)候，激動(dòng)的.喊了幾聲，走到前面一看，才知道前面出現(xiàn)了兩條路，不知道走哪條。只好一直在那里等，等到把路問(wèn)明白了再走。

　　又在這兒呆了20分鐘后我們沿著上面這條都是石頭的路走。不到半小時(shí)后，前面就出現(xiàn)了一大片的湖，走到湖對(duì)面是一個(gè)很大的坑，像是隕石墜落過(guò)的地方，坑里面有水，應(yīng)該是雨天留下來(lái)的痕跡吧~水里還留有一點(diǎn)兒的綠色植物。坑的外邊是平的我們便在這兒開(kāi)始燒烤了。

　　箱子打開(kāi)后，里面雞翅，饅頭，香腸，羊肉串，川香雞柳應(yīng)有盡有，我的舅舅連魚(yú)竿都帶上了，拿著魚(yú)竿就去釣魚(yú)。

　　我們女士們坐在一旁看風(fēng)景玩手機(jī)玩ipad等著吃燒烤，男士呢？就只有烤燒烤，烤完燒烤給我們端來(lái)的份了~

　　似乎有人坐不牢了，說(shuō)要下去游泳，沒(méi)短褲沒(méi)泳衣的怎么游？倆大男人根本不管我們說(shuō)的，找了個(gè)隱蔽的地方脫光絲毫不剩地跳進(jìn)了湖里游起泳來(lái)，我們女士趕緊跑過(guò)去拿手機(jī)拍照，兩個(gè)男士雖然不好意思，但面對(duì)鏡頭還是沒(méi)有浪費(fèi)，便開(kāi)泳了，那叫個(gè)勁爆啊~游的是蛙泳，PP都露出來(lái)了自己都不知道。笑著笑著旁邊有人說(shuō)：“要是來(lái)個(gè)仰泳，哈哈哈哈哈哈。”哈哈哈哈哈哈哈哈，笑死了。

　　燒烤也吃飽了，我和依伶閑著無(wú)聊一步步的往邊上走，就怕一不小心掉下去了。這么美好的風(fēng)景，風(fēng)這么大，山水那么好，怎么能不擺幾個(gè)ps呢，我們就發(fā)揮了想象，我做杰克，依伶做羅絲，我們便演起了《泰坦尼克號(hào)》。

　　貌似要下雨了，我們趕緊收拾東西，準(zhǔn)備下山。

　　上山難，難在累；下山難，難在滑，要是一不小心，準(zhǔn)一屁股跌地，坑坑坑坑的掉下去。我連摔四次，只好那根木棍像個(gè)小老太婆一樣支撐著下山。

　　下山?jīng)]多久，水也沒(méi)了，啤酒也沒(méi)了，已經(jīng)渴得不行了，不遠(yuǎn)處正好有個(gè)瀑布，我們趕忙跑過(guò)去，但看上去想喝水不容易，這可是瀑布。于是我們開(kāi)展了手拉手喝水。我是最危險(xiǎn)的那個(gè)、。

　　下了山，從下往上看，我們爬的那個(gè)山頂真的是好高啊，這是我爬過(guò)最高的山，又險(xiǎn)、又陡、又窄、又滑、又扎人，要知道爬的是這樣的山，我是死也不會(huì)爬的。

八年級(jí)作文 篇6

　　嗨，大家好！今天，我給你們講一講傣族的潑水節(jié)。

　　潑水節(jié)是傣族人民的傳統(tǒng)節(jié)日，在我們這被潑上水叫“落湯雞”。而他們誰(shuí)被潑的人多，誰(shuí)身上就洋溢著幸福，吉祥。

　　每到潑水節(jié)，傣族人民都換上華麗的服裝，拿著盆走到大街上，街邊的水桶里已經(jīng)灑滿(mǎn)了水，水里還撒了五顏六色的'花瓣。人們歡天喜地地打好水，往身邊的人身上潑。被潑到的人也“回敬”一下。等到潑累了，個(gè)個(gè)身上的水順著發(fā)絲往下滴，衣服濕透了。街上一片喜氣洋洋，洋溢著歡樂(lè)的氣氛。

　　潑水節(jié)是傣族人民最喜歡的節(jié)日，也是傣族人民最快樂(lè)的節(jié)日。如果想去真正體驗(yàn)一下潑水節(jié)的快樂(lè)，就去傣族做客吧！

八年級(jí)作文 篇7

　　我們都是炎黃子孫，都是龍的傳人。我們的幸福來(lái)自祖國(guó)，只有國(guó)家富裕強(qiáng)大，才能使我們幸福的生活之花永放光華。中國(guó)的歷史告訴我們，沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有家，國(guó)家不強(qiáng)盛，就要挨打。

　　60年，光輝歲月彈指間，60年，中華大地滄桑巨變。六十年的畫(huà)卷翻開(kāi)的是一路的豪情萬(wàn)丈，六十年的詩(shī)篇書(shū)寫(xiě)的是一首首的壯美史詩(shī)，六十年的一曲歌唱的是震徹云霄。

　　當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時(shí)候，每一個(gè)有良知的中國(guó)人臉上流著淚，心中淌著血。愛(ài)國(guó)詩(shī)人文天祥留下人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。的豪邁誓言激勵(lì)人們?yōu)檎�義而奮斗；張學(xué)良，楊虎城將軍為了挽救民族危亡，毅然發(fā)動(dòng)了西安事變；愛(ài)國(guó)戰(zhàn)士董存瑞、黃繼光用自己的身軀抵擋敵人來(lái)保衛(wèi)祖國(guó)

　　正是這千千萬(wàn)萬(wàn)的赤子，才撐起了我們民族的脊梁，祖國(guó)的希望；正是他們，在自己的今天，用滿(mǎn)腔的熱血，譜寫(xiě)了無(wú)愧于時(shí)代的《義勇軍進(jìn)行曲》，才使得我們今天的共和國(guó)國(guó)歌響徹神州，那么氣勢(shì)磅礴，那么雄壯嘹亮。

　　看吧：工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)蒸蒸日上，人民生活普遍改善，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，改革開(kāi)放蓬勃發(fā)展。我們看到了氣勢(shì)恢弘的三峽大壩，看到了奧運(yùn)健兒胸前金光閃閃的獎(jiǎng)牌。悠悠五千年，泱泱大中華。偉大的中華民族這一條東方巨龍，載著改革開(kāi)放的旗幟，載著中華民族的憧憬，正以驚人的速度向前迅猛飛奔！

　　祖國(guó)有廣闊的疆土，有輝煌的歷史，有漫山遍野豐富的寶藏，有三川五岳秀麗的風(fēng)光。祖國(guó)媽媽她飄散的長(zhǎng)發(fā)是千百條悠然流貫的河川，她硬朗而峭拔的脊背是連綿不斷的山峰，而她明亮的'眼睛則是那洞庭的水，西湖的波！

　　所以，從現(xiàn)在起，我們中華少年要像冰山上的雪蓮不怕風(fēng)雪，藍(lán)天下翱翔的雛鷹頂著風(fēng)雨前進(jìn)，黃河邊的山丹丹在惡劣的環(huán)境下也能生長(zhǎng)！不再為過(guò)去的傷悲喊痛，不再為過(guò)去的輝煌叫好，從我做起，從現(xiàn)在做起，把我們的整個(gè)身心融入到祖國(guó)日新月異發(fā)展之中，為祖國(guó)而學(xué)習(xí)，讓中華民族五千年的正氣在青春的火焰中再現(xiàn)！

　　謝謝大家！

八年級(jí)作文 篇8

　　我們是嫩綠的小草、而我們的父母是春天里的陽(yáng)光，陽(yáng)光找到嫩綠的小草上，讓小草變得更綠、小草的綠要怎么才能回報(bào)春天里陽(yáng)光的恩情呢。

　　如果我是紅花，我將用我的嬌美來(lái)報(bào)答父母的無(wú)私奉獻(xiàn)，來(lái)報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。

　　如果我是蜜蜂，我將用我的蜜汁來(lái)報(bào)答父母的任勞任怨，來(lái)報(bào)答他們對(duì)我的疼愛(ài)與關(guān)心。

　　如果我是大樹(shù)，我將用我的濃濃綠蔭、參天枝干，來(lái)報(bào)答父母賜予我生命，教會(huì)我做人，懂得世界的真善美。

　　如果我是小鳥(niǎo)，我將用我婉轉(zhuǎn)的歌聲，來(lái)報(bào)答父母的無(wú)悔付出，報(bào)答他們?cè)谘籽紫娜罩衅疵鼕^斗，只為了讓我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　如果我是小河，我將用我的涓涓細(xì)流，報(bào)答父母，因?yàn)樗麄冑n給了我智慧，讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)，讓我學(xué)會(huì)了承受、

　　可是，我并不是紅花、不是蜜蜂、不是大樹(shù)、不是小鳥(niǎo)、更不是小河，我是一個(gè)普普通通的女孩。作為女兒，我感謝賜予我生命的父母、感謝他們讓我感受到了這世間的.一切，把我送到學(xué)校，讓我在知識(shí)的海洋里暢游。但是他們卻頂著烈日，在農(nóng)田里辛勤耕耘。我感謝他們給我無(wú)盡的關(guān)愛(ài)讓我在愛(ài)的滋潤(rùn)下快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　當(dāng)我放錯(cuò)誤時(shí)，母親批評(píng)我，幫我改正錯(cuò)誤，當(dāng)我考試失敗時(shí)，父親鼓勵(lì)我，讓我堅(jiān)強(qiáng)交我面對(duì)，讓我這只迷途的羔羊找到了正確的方向。

　　父母把最好的東西給我們，而我們可曾想過(guò)能為父母做些什么？多為父母洗一次碗，多為父親捶一次背，多為母親掃一次地，多為父親端一杯茶，雖然這些事是微不足道的，但是有時(shí)候，感恩只要從細(xì)微中做起。

　　我的精彩是他們給的，我的道路是他們指明的，我的成功是他們賦予的，我的一切一切都是他們幫我實(shí)現(xiàn)的，我就像一個(gè)被創(chuàng)造者，而他們便是創(chuàng)造者，我不會(huì)用金錢(qián)來(lái)報(bào)答他們，也不會(huì)用榮譽(yù)來(lái)報(bào)答他們，因?yàn)槲蚁嘈牛�他們不需要這些，他們所需要的只是我們平安，快樂(lè)的成長(zhǎng)，他們的奉獻(xiàn)是永遠(yuǎn)都是無(wú)私的，所以我要用行動(dòng)來(lái)報(bào)答他們，用我的一次次成功來(lái)報(bào)答他們對(duì)我的期望。

　　讓我們學(xué)會(huì)感恩，讓我們學(xué)會(huì)報(bào)答，相信我們的前途會(huì)更加光明，世界會(huì)變得更加美好。

八年級(jí)作文 篇9

　　堅(jiān)持與固執(zhí)間只差一步，但一步，已足夠踏入深淵。——題記

　　你若不知道什么是堅(jiān)持，盡可去問(wèn)牢里的鐵柵，是誰(shuí)在獄中寫(xiě)就千古絕唱；你盡可去問(wèn)塞上的馬鞭，是誰(shuí)荒野苦守二十年；你盡可去問(wèn)狼牙山的懸崖，可曾記得那決然一躍；你盡可去問(wèn)汶川的亂石，可曾記得百余小時(shí)生命的不息。

　　你若不知道什么是固執(zhí)，盡可去想，烏江的一劍，刎去的是江南父老的夢(mèng)；閉關(guān)的大鎖，關(guān)上的是華夏人民奮進(jìn)的心。

　　堅(jiān)持之如固執(zhí)，就如云泥。

　　堅(jiān)持是韌性，固執(zhí)是死板。長(zhǎng)征兩萬(wàn)里，是用血和汗一步步踩出來(lái)的，而遵義會(huì)議之前，卻幾乎決定要與敵人拼盡最后一顆子彈。堅(jiān)持為的是結(jié)果而非過(guò)程，一味追求寸土不讓則近乎愚蠢。

　　堅(jiān)持是利他，固執(zhí)是利己。值得堅(jiān)持的事物很多，比如真理或者正義，卻極少聽(tīng)到堅(jiān)持自己的財(cái)產(chǎn)等。人生于世，留下的終究是所堅(jiān)持的`，帶不走的往往與固執(zhí)相聯(lián)系。利他終利己，利己終不利人。

　　堅(jiān)持的是大義，固執(zhí)的是小節(jié)。人間正道，曾被一代又一代人守衛(wèi)，個(gè)人小節(jié)卻慢慢淡化，朱自清餓死不領(lǐng)美國(guó)的救濟(jì)糧，留下的是堅(jiān)強(qiáng)的背影；普希金與情敵決斗，則只留下幾聲息須。孰高孰下，一目了然。

　　堅(jiān)持是多么得可貴，如同黑夜的明星。固執(zhí)卻是多么地不和諧，如同幕布上的破洞。堅(jiān)持該堅(jiān)持的，需要自身的判斷。人的一生不在于活了多久，而在于是否堅(jiān)持了該堅(jiān)持的。

　　假如你堅(jiān)持，你將成功；假如你堅(jiān)持，你將問(wèn)心無(wú)愧；假如你堅(jiān)持，你將實(shí)現(xiàn)生命的意義；假如你堅(jiān)持，你就不再迷茫。

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