八年級作文7篇【熱門】

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的八年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

八年級作文 篇1

　　小時候，喜歡問媽媽幸福是什么，媽媽說幸福就是全家人在一起快快樂樂的吃飯，生活，談心。然而爸爸卻說幸福是讓全家人幸福，這就是他的幸福。

　　長大了，幸福這個詞漸漸的被我淡忘了，然而有一天，我看了《大耳朵圖圖》中的一集，叫《幸福是什么》。“幸福”這個詞又從腦海中的深處浮起來。

　　幸福到底是什么滋味的呢？

　　這次，我決定自己去尋找幸福。

　　可，找遍了家周圍的叔叔阿姨，也找不到幸福。還是不懂到底什么才是幸福。媽媽告訴我，說：“孩子，幸福不是你要找就可以找到的。幸福是要你用心去體會的。‘幸福’是個很簡單的問題。要知道幸福是什么，很容易，但也很難。要想知道幸福的滋味，必須用心啊！”

　　我這是在這里憨憨的摸著自己的額頭。爸爸這時在遠處看著我走過來笑著說：“傻孩子幸福現在對你來說還是太深了等你再大一點自然就會明白了。”我還是懷著不明的心：“嗯！了一聲”但是爸爸不知道這個幸福在我心里深深的扎下了一個迷。想在我已經年滿十六周歲了，在我心里現在的`幸福就是能和經常外出的爸爸在一起吃頓飯，雖然我現在衣食無憂但我知道這種生活是爸爸從烈日下辛辛苦苦掙來的錢啊！

　　爸爸你知道嗎？小時候我問你什么是幸福，你總是笑著說長大就明白了，現在我明白了對于已經十六歲的我只有全家能在一起吃頓快樂的飯才是幸福啊！

　　爸爸我想當你看到我這篇文章是你會是感動的把？

　　想在我明白了幸福是全家人在一起才是最充實的啊！

八年級作文 篇2

　　“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”。烏鴉反哺的故事家喻戶曉。

　　我們的生命從一陣哭聲開始，是父母把我們帶到這多姿多彩的世界，讓我們生活在一個溫暖的天地。

　　小時候，我體弱多病，因此，父母總是不辭辛勞的悉心照顧著我。第一次上學，我又哭又叫，死活都不肯去，是父母教育了我，讓我體會到了上學的快樂。第一次學寫字，媽媽可是費盡苦心，既要打理家務，又要教育我這個調皮的“小公主”。

　　漸漸地，我長大了，上小學了，我變得更加的任性，要風得風，要雨得雨，衣來伸手，飯來張口，總認為父母對我的關心是天經地義的，根本不顧慮父母的感受。雖然他們不再像小時候那樣送我去上學，但我每次出門，他們都會說：“路上小心點。”可是在我眼里，父母的話很啰嗦，左耳進，右耳出。

　　時間飛逝，我已是一名初中生了，和父母溝通的時間也越來越少了。一次，我發(fā)現父母真的老了許多，臉上也多了幾條“生”的辛苦的刻紋，手也變得粗糙了，頭發(fā)也由原來的'青黑漸漸地變白了。

　　滴水之恩，當涌泉相報。父母給我們的恩情，豈是“涌泉”就相報的了的呢？

　　還記得有一次，我了了草草地把語文作業(yè)做完了，媽媽幫我檢查作業(yè)，看到我寫的“草書”，生氣極了，把我寫的作業(yè)全擦掉了。當時的我，火冒三丈，和媽媽吵了起來。現在回想起來，是多么的羞愧。媽媽檢查我的作業(yè)，是因為她關心我，愛我，媽媽把我的作業(yè)擦了，是因為她希望我能做得更好，媽媽所做的一切，都是為了我的未來。

　　父母就像一顆大樹，我就是樹上的葉子，大樹把營養(yǎng)一絲不留地奉獻給了葉子，而葉子卻無回力回報大樹對它的愛。

　　再靈巧的手指怎能彈出父母愛的偉大，再動聽的詩句怎能描繪出父母愛的深遠。我不是詩人，但我卻用一顆感恩的心表達出對父母的愛。

　　“誰言寸草心，報得三春暉。”讓我們用一顆擁有愛的心去感恩我們的父母，感恩祖國母親，感恩老師、朋友，感恩幫助你的人。學會感恩，你會與快樂成為朋友，你的人生將會多姿多彩。

八年級作文 篇3

　　我姥姥家有一塊地，我們稱它為“世外桃源”，它美得像人間天堂。

　　春天，喇叭花催促著果樹蘇醒過來，慢慢地突出自己的嫩黃的小芽兒，起初像小米那么大，再后來，就差不多有一厘米左右，逐漸變綠了！

　　夏天，樹上的葉子綠得像翡翠一樣。桃樹上也結滿了果實，摘下一個桃子咬一口，比放了蜜的'桃罐頭還要甜！

　　秋天，葉子黃了，紛紛落下。桃樹和杏樹的果實像小燈籠一樣掛在樹上，小柿子也不示弱，大大的，黃澄澄的！

　　冬天，踩在白色的雪上，“吱吱”響。有一次，我和姐姐玩捉迷藏，姐姐走到我身旁，正在想：她在哪？我緊張得一不小心碰到了身邊的樹，雪花從樹上落下，砸到姐姐頭上給姐姐報了個信兒，她馬上就抓到我了！

　　這就是我姥姥家的小院，是不是世外桃源？是不是人間天堂呢？

八年級作文 篇4

　　漂泊在人生的汪洋上已十余年，我是這大海上的一條船，一條傷痕是一個抉擇，每一次的波濤是一個阻礙，如何突破阻礙是我的工作，但在那天，我卻踢到了最硬的鐵板！

　　在選團隊的時間，我曾向自己下了承諾，成功與否并不列入考量，“勇氣”一向是我的座右銘，它常伴在我左右。然而，這堅決的決定，也是進入球隊的關鍵。命運不是機遇，而是選擇，任何一個選擇，都能為自己打開未知的門。“聯賽，是為了累積經驗，打得好，你的基測可以加分；打不好，是你們自己的損失，因為你的初中課業(yè)可能就此耽誤。”這是教練在球場的一句話。我想打好球證明自己的實力，又想把書讀好；但一心二用的.心，只能兩敗俱傷，參考父母的意見，只得到：“你自己好好考慮吧！”我就像處在沙漠中，遠處有綠林，后方有汪洋，這心里的交戰(zhàn)，是我平生尚未排除的高墻。

　　一個成功的人，是因一個想法、一個意見，更能是一句話的美果；但在這近在眼前的美果，往往使我們迷惘其中。一個眨眼，美果早已被蛀食，可能我現在的狀況，就是上帝的測驗吧！“如果有夢想，就去追尋吧！在名為“信念”的旗幟下。”無意間，在電視上，我聽了這一句話，當初，不是向自己下了承諾，要當上隊長，并能在隊中頂天立地嗎？為何將那顆小石頭當作高墻呢？“勇氣”不也是自己的代名詞嗎？自己有夢想就是盡力去追，因為上帝將成功的牌子，掛在努力的人身上。

　　現在那漂泊不定的小船，已找到了寄宿的小島；那一抹斜陽，彷彿也為它感到快樂。我想它的一切，在造就于那不凡的決定吧！

八年級作文 篇5

　　人生哪個階段，懂了些歲月流逝的感傷，嘗了點悲歡聚散的滋味，但眼前仍是一派澄澈明亮，可以開心地、勇敢地、或些微羞怯地，假想二十年后，二十年后的自己會是如何？

　　二十年后，想來能不致驚心倉皇，就是初中階段吧。我毫不遲疑地認定。

　　二十年后，對回頭張望的我，是觸目成愁的`數字。如同年少時看過美麗的鐘楚紅主演的“流金歲月”，如今這片名，這四個字，竟如此生動傳神，如金沙閃耀，在眼前不絕地灑落，在依稀恍惚的陽光下笑語聲中，輕輕飄逝…….

　　提筆暢游二十年后的自己，好在今時今日，一一比對，或許會輕嘆竊笑，或許會有不少會心莞爾處

八年級作文 篇6

　　書，就是一位良師，把世上所有最珍貴的知識送給了你；書，就是一盞指路明燈，帶你走過所有迷霧天氣；書，就是一把打開智慧寶庫的鑰匙，把你引向成功的道路……書，是我們成長必不可少的營養(yǎng)品，哺育著我們的靈魂。在書的世界中，你有沒有發(fā)生過許多趣事？像我嘛，的確和書發(fā)生過趣事。

　　書包燒焦記

　　記得那一次，我興致勃勃地上學去了，嘴里還不忘哼著小曲，活像剛放出籠子的自由的百靈鳥。終于挨到放學了，但沒想到那轟隆隆的雷聲伴隨著清脆的鈴聲傳到我的耳朵里，哎呀！我這個馬虎鬼，真想打自己一巴掌，關鍵時刻總喜歡掉鏈子，今天竟然忘帶雨傘了。我著急地像在熱鍋上的螞蟻——急得團團轉，只能在心底默默地祈禱雨快停下。可老天像個倔小子，怎么樣都哭個不停，我只好拽起書包，放在腦袋上，憋足力氣，奮力向雨中沖去。回到家了，我倒沒怎么被淋著，可是書包成了正宗的“落湯雞”，阿姨見補救不了，就拿出烘干機給書包烘干。阿姨出去燒飯了，我感到了無聊，就拿出《笑貓日記》，開始津津有味地看了起來，一瞬間，我遨游在書的海洋中，感到了無盡的快樂，比吃十個巧克力還甜；比嘗了蘋果還脆；比拿了一百分還快樂……我仿佛在知識的源泉中翻滾，汲取珍貴的智慧，無比快樂。忽然，我聞到了一股燒焦味，在空中彌漫，我轉轉了眼珠，想了想，正準備繼續(xù)看下去，霎那間，我的腦袋像爆炸了似的，拼命地在想，我的書包！我的書包！我的書包還在那里！我以百米沖刺的速度跑向烘干機，以掩耳不及迅雷的功夫關掉烘干機，拿開書包，接著轉頭一看，書包已經不成樣子了，又免不了一頓皮肉之苦了。

　　感冒發(fā)燒記

　　那一次，我剛歡天喜地從永嘉少兒圖書館借好書，時間才2:35分，我的'眼神自然地飄到樓上永嘉少兒借閱室，但我立刻打了個寒戰(zhàn)，打消了這個念頭，因為樓上每天打著空調，叫管理員關掉他又不肯，沒有遙控是關不了的，所以沒有幾個人去樓上看書。但我又想，時間還早得很呢，回去又沒有書看，無聊得很。想著想著，腿腳不自覺地向樓上走去，推開大門，冷嗖嗖的涼風迎面吹來，凍得我全身都起了雞皮疙瘩，當時一下子就想退回來，但書像一個吸鐵石，牢牢地把我吸住，讓我直徑走到書桌上，捧起最愛的書，狼吞虎咽地讀了起來。結果，昏昏沉沉地回到了家，經過阿姨的診斷，我發(fā)了高燒，還有輕微的感冒，需要好好地躺一個星期。啊！我的暑假又要失去七天啦!因小失大，后悔啦！

　　莎士比亞曾經說過：“書是人類的營養(yǎng)品。”就讓我們在書的世界汲取精神營養(yǎng)中，感受讀書的快樂吧！

八年級作文 篇7

　　在恍惚中，車子繞上山路，鄉(xiāng)村的氣息悄悄爬上車窗。哇，好一幅姹紫嫣紅的山水畫！遠處有山，近處有水，抬頭，還有一片水藍藍的天。

　　風撫動著手中的稻草，而此時，“忍者一號”稻草人便誕生于我的手下。

　　抓雞？自然不在話下，不記得當時是怎樣的情景，只記得在肆意的笑聲與喝彩聲中，我抓了三只大公雞。

　　青青一片竹，我們的午餐就在這樣的飯館里解決了。

　　吃完午飯，顧不上休息，我們又開始期盼著“挖土豆”這一項目。

　　陸陸續(xù)續(xù)奔上小山坡，只聽導游“拿到多少是多少，不用客氣”的呼喊聲，我們便“兇神惡煞”、幾近瘋狂地刨著土地，一顆、兩顆……看著那肥嘟嘟的土豆露身，那股得意勁兒，不知拿什么詞來形容。我們如鬼子進村，抄土豆一個片甲不留。時間過得飛快，滴答滴答，十幾分鐘便過去了。再回首時，原本綠意盎然、勃勃生機的土地，如今已一片狼籍。

　　最后一項“打年糕”，被換成了“找田螺”。一身的'炎熱，被溪水的清涼沖洗殆盡，大家紛紛脫掉鞋襪，在溪水間穿行。小溪的底面是大小不一的卵石，踩踏上去的時候，腳掌很痛。更無奈的是，卵石上長著青苔，一不留神，可能就要和溪水來個熱烈“親吻”了。不理這些，田螺才是我們的最終目標。大家眼睛都亮亮的，恨不得把溪底掀翻一般地尋找著田螺的“倩影”。時間一長，嘆息聲和歡呼聲就一起來了。有的人繼續(xù)彎著腰找，有的人則坐在大石頭上，手在水中來回撥動，希望來個“水中撈月”。最倒霉的要數莊子晗，好不容易找到的田螺陸續(xù)悄悄地從破了口的塑料袋中滾回巢中。而葉老師就像田螺的冤家，它們只能束手就擒。

　　太陽在一片歡聲笑語中漸漸西墜，大家?guī)е�自己的�?zhàn)利品，鉆回車內。回想這次的旅程，意猶未盡……