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成長的蛻變初二作文范文（精選62篇）
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的成長的蛻變初二作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的蛻變初二作文 1
成長就像一片星空，上面鑲嵌著許許多多的星星，代表著人生道路中的喜怒哀樂，而其中最璀璨的那顆，便是我人生中最重要的蛻變。
走到放學的'路上，天已經完全黑了，這年冬天來得似乎特別早。才十月多，五點多后天就完全黑了。風在月色中肆無忌憚的狂奔，樹葉似乎也在為風配著音，沙沙的響著。我走在路上，感到陣陣寒意迎面而來，不由得打了個寒戰。“不知道什么時候才能走到家，真是太冷！”我看了看四周，不由感嘆道。
因為天氣不好，而且天又黑，原本半小時的路程卻才走了一半。
我繼續邁著疲倦的步子向家走去。又過了十分鐘，我前面突然看見一個走得很急的人，我不由得想到：應該又是一個出來找小孩的家長吧，那小孩也真是的，這么黑了還不回家，讓家長白擔心。想著想著，對方已經走到了我的面前，定睛一看，才發現那竟然是媽媽。
他穿著一件厚厚的外套，眼神中流露出一絲焦急，仿佛在尋找著什么。
“嗎，你怎么來了。”我問道。
他聽到我的聲音臉上露出一絲喜色，但馬上又變成了生氣，他大聲的質問道“你這小兔崽子，去哪玩去了，這么晚還不回家。”
“今天太冷了，所以走的比較慢。”
她聽了我的話后他立馬摸摸我的手，然后把外套脫了下來，伸出了手遞給了我。
穿上了衣服，看著媽媽那瘦弱的身子，以及身上單薄的衣服，不由得眼眶濕潤了，正想說點什么，但又咽了回去。接下來回家的路上，我感到全身特別溫暖。我在心里決定，以后一定要孝順父母，不能再讓他們擔心了。
風依舊在吹著，夜也依然還是那么黑，可我覺得心中充滿溫暖，也覺得仿佛一下子長大了。
成長的蛻變初二作文 2
人的一生就像蝴蝶一樣，只有經過蛻變，才能化繭成蝶。列夫·托爾斯泰說過：“人類被賦予了一種工作，那就是精神的成長。”所以人的蛻變，更在于精神上的一次次成長與感悟。
成長的蛻變，是忽然對親人的理解。你是否曾看過父母年輕時的相片？再轉眼看看父母如今的滄桑模樣，你心里又是否會有幾許愧疚？我曾靜下心來端詳父母的模樣，僅是這般靜靜地看著，心里卻有萬千感慨。
廚房里，母親穿著家居服系著沾了些油污的圍裙仔細清洗著手里的蔬菜，冰涼的水不停地流過她的手。她的頭發隨意地盤起，額頭上是密密的汗珠，眼角已有了不少細紋。客廳里，父親一臉疲憊地倚靠在沙發上，雙眼輕闔，眉頭微微皺起，還時不時地咳嗽幾聲。濃濃的愧意漫上我的心頭：父母是這樣的辛苦，而我卻不曾理解他們，只知道任性地頂嘴吵鬧。真是羞愧啊……看著他們的樣子，我好像一下理解了他們的期許，理解了他們的嘮叨，理解了他們的愛……
成長的蛻變，是對生命的領悟。
我的房間里有一盆多肉植物，枝葉飽滿，亭亭靜植。都說多肉植物的生命力很強，確實如此。我有一段時間忘了給它澆水，導致它的一些葉片都干枯萎縮了。但在我給它澆水后的第二天，它又長出了新的葉子，恢復了生機。陽光下，它飽滿的葉片上灑滿了金色的光芒，又像一個剛睡醒的小娃娃，蹦蹦跳跳的。看著它精神飽滿的樣子我似乎明白了什么：世間萬物不就是靠著對生命的渴望，才能在跌倒后重新爬起的嗎？只有有了對生命的渴望，對夢想的追求，人才會有前進的動力，才能獲得新生。
成長的蛻變，還是心境的開闊。頭上是蔚藍的天空和潔白的云，腳下是遼闊的'大草原，眼前是成群的牛羊和奔馳的駿馬……遠離了喧囂，感覺整個世界只有我和這美妙的大自然，心忽然就開闊了起來，放下了所有糾結的事情，好好地享受這草原帶來的樂趣。
成長的蛻變，是傷心流淚后的奮發圖強。
成長的蛻變，是……
以后的以后，我們還會有很多的蛻變，直到成長為最完美的自己。
成長的蛻變初二作文 3
忘不了曾經的過往，忘不了是怎樣從懵懂的稚童一步一步慢慢成長。曾經的我，咿呀學語，蹣跚學步。成長中的我，不懼困難，奮勇向前。成長，既苦澀又甜蜜，成長，需要蛻變。
成長需要時間的歷練。當我帶著懵懂的憧憬，由父母牽著小手邁進校園時，我就像一只迫不及待脫離大鳥羽翼庇護的小鳥。我夢想著成為一只驕傲的大鳥，飛翔在縱橫天地的字里行間，擺脫老師和父母的束縛，帶著一顆似懂非懂的心，慢慢地學會成長，細細地體會成長的`煩惱。
成長是苦澀又甜蜜的過程。在這個過程中，我既品嘗到成長的痛苦，也領略到成長的歡樂。眼淚和歡笑，是成長的旋律，時而低沉，時而輕快，在我人生的旅途中奏響。酸甜苦辣，浸透每分每秒的時光，那是我青春的盛宴。
成長是毫無預兆的風雨。隨著時間的流逝，慢慢地，我在風雨中沉淀自己，漸漸地，我在沉淀中變得成熟。我因自己不懼困難勇往直前的勇氣而倍受鼓舞，也為自己從失落彷徨中走向自信的豁達而欣慰。不管生活中遇到多少挫折，我都要像鳥兒一樣沖破層層云霧，直沖藍天。終有一天，我會成為一只勇敢的海燕，在風云變幻中高傲地飛翔，用有力的雙翅與風浪搏擊，用年輕的生命在藍天下譜寫最美的詩篇。這詩歌，永不褪色。
成長更是靈魂的蛻變。成長讓我從無知走向懂事，讓我從懵懂走向成熟，讓我從年少輕狂走向沉著穩重。成長讓我從沖動變得冷靜，讓我能夠更清楚地認識自我，由內而外地改變自己，也讓我更明白自己肩負的責任。
在每一個沒有星星也沒有月華的夜晚，我的眼前卻是一片光明。成長讓我蛻變，讓我依稀看到了遠方夢想的輪廓。
成長的蛻變初二作文 4
成長是一次破蛹成蝶的過程，包含著笑與淚，不甘與心酸。懂得割舍，學會擔當。——題記
從呱呱墜地到最后死去，無不是一個成長的過程。從幼時的放肆無知，到長大的隱忍算計；從天真到懵懂，再到成熟。一路的成長，要經歷多少，才能蛻變擔當。
記得兒時，在家人無微不至的保護照顧中，我并不需要去做些什么，過著衣來伸手，飯來張口的美好生活。每天回家告訴他們幼兒園里發生的事，告訴他們自已又得到了代表榮譽的小紅花，一臉驕傲的聽著他們稱贊，一副天下唯我獨尊的模樣。再長大些，我開始回想兒時，時不時的嘲笑自已兒時的幼稚。那時覺得自己已經長大了，幼小的羽翼急切的想要脫離庇護，展翅高飛。到了六年級的最后一個學期，時間過的飛快，每天忙于準備小升初。終于，迎來了成長中第一次難以割舍的離別。
好像在某一個時刻突然發覺，和我相處了六年的這些人們，我的好朋友們，都會離我遠去。那些重要的人，都會各奔東西，連見面也變成了奢侈。曾經以為堅不可摧的友誼，現在只剩下了簡單的寒喧，甚至擦肩而過卻裝作視而不見。這亦是成長，亦是一種割舍，亦是一種擔當。
成長中的離別，絕不會少。從叫嚷哭鬧到明白這根本改變不了什么，默默承受，再到明知道改變不了什么還是盡力一搏。結局并不重要，享受的是一個為了所器重之物、不想失去之物所做努力的.過程。漸漸明白自已要堅強；漸漸明白社會的無情與虛偽；漸漸明白所有的一切都必須要依靠自己的雙手去得到。明白自己的微不足道；明白自己的渺小；明白所有的事都需要自已去擔當。成長帶給我很多，也讓我失去了更多。
成長是殘忍的，不顧你的意愿，強行奪走了你重要之物。還好，漸漸發現，那些曾經視若珍寶，失去之后傷心欲絕的東西，最后溟滅在時間的長河，不復存在。成長奪走了那么多，卻還是必須要繼續成長，不面對成長，長大后要如何面對社會？
成長，到底要經歷多少苦痛，才能蛻變成蝶？
成長的蛻變初二作文 5
匆匆忙忙的四季輪回，忙忙匆匆的我們在成長。
初三，黑色的六月。
會考的慘敗，讓我徹底沒了信心。
拿試卷的下午，我是哭著回來的。天色陰沉，即使是炙熱的六月我卻感到寒風刺骨。回到家，爸媽都不在，斷線珠子似的眼淚肆無忌憚，渾身無力，慢慢的蹲在角落里哭泣。
我知道慘敗的原因。初三開學前不久，迷上了小說，煽情的美好情節觸動著情竇初開少女的心，仗著自己成績不錯，空閑時間被小說填滿。猜中過那么多次故事的結局，而自己的故事卻總是在意料之外結尾。
起身出門，不停地跑著，跑著，耳邊的風不停地呼嘯著。跑累了，蹲下來，旁邊有一條大河，碧青的大河。小時候，父親常常帶我來這玩耍，我在河里摸蝦抓魚，父親就輕輕的.坐在這兒，溫柔的沖河里的我笑著說道：“小心點，別讓魚給抓去嘍！”我沖爸爸調皮的說道：“才不會呢！”想到這，不禁笑了出來，朋友說：掛著眼淚的笑是幸福的笑。抬頭仰望天，其實天很藍，陰云總要散；其實海不寬，此岸連彼岸；其實夢很甜，當你心如愿。對啊，人生還長著呢，這算什么，決不能讓困難打倒。
放羊群的大爺沖我大聲地說道：“閨女，天色不早了，回去吧。”我沖大爺揮揮手，其實我真的很幸福，幸福的力量是無敵的，挫折不過是生命中的點綴而已，勝利才是人生的主旋律！
走到門前的那一刻，消失的眼淚再度涌出。院里的他躬著腰拿著手里生銹的電鋸，無情的松木向他橫眉豎眼，羸弱的他低聲嘟囔道：“等我把你據成塊賣了，女兒明年的學費就有著落了。”說著輕輕的笑了。
他沒了印象中的那么高大，肩膀也不再那么堅硬，卻還得挑著一家的重擔，歲月無情的侵蝕著他，卑微的身軀默默的掙扎。
我跑過去，抱住他：“爸，對不起。”斷線珠子似的眼淚再次肆無忌憚。
那天之后，我再也沒看過小說，做了一年書呆子。人生，就是這樣進進退退。
成長的蛻變初二作文 6
蝴蝶在破繭中得到升華，鳳凰在浴火中得到重生，我在與父母的分別中得到蛻變。
——題記
去年暑假，我隨奶奶去了爸爸媽媽工作的地方，在那里度過了快樂而又幸福的時光，可幸福的時光總是那么短暫。很快，又到了分別又到眼前。
分別的前一天，爸爸媽媽為了補償前一段時間因工作繁忙而沒有配我們的遺憾，帶著全家到白云公園痛快地玩了一天。爸爸還開玩笑地對我說：“今天要什么就買什么，沒現金就刷卡！”其實我知道，爸爸說這話，表面是用錢在買我們的感情，實際上他們并不欠我們什么，只是滿足我們的.要求。他們是愛我們的。
轉眼快樂而城市的一天過去了，離別從睜眼開始。爸爸早晨決定開車送我們，可是在行車途中，不爭氣的淚水立刻盈滿了眼眶，我漸漸哭出聲來，但這并沒有招來爸爸的安慰，他風云突變道：“別哭了，再苦就滾下車去，我的車上不允許哭！”我強忍著心中的難過，抑制住淚水，可無情的雨毫無顧忌地拍打著車窗，拍打著我的心。
車途總是短暫，不一會兒就到了火車站。穿過擁擠的人群，終于來到火車候車室。爸爸嘆了口氣，點燃一支煙，臉色一下變得起來嚴肅，一本正經地對我說：“你是男子漢了，不要輕易掉眼淚。我知道剛才在車上你是因為舍不得我們才哭的。回去以后要好好讀書，我們這條路不好走。”登車的廣播響起，我拖著行李箱向火車走去，走了一段，霎時覺得心里酸酸的，猛地掉頭健步向爸爸媽媽撲去，緊緊地抱住爸爸，我又哭了，爸爸媽媽也哭了！“走吧！過年我們就回來，不要傷心了。”媽媽用顫抖的聲音安慰我。于是我拽起行李踏上了火車。望著爸爸媽媽漸漸遠去的背影，心里有一種莫名其妙的像針扎一樣的感覺。
傍晚，火車早已遠離父母的城市，望著窗外飛快掠過的點點燈火，我努力告訴自己：我立志要好好學習，將來讓父母過上好生活，不讓我的下一代出現這樣的情況，讓家人過上幸福美滿的日子，不再有嘆息，不再有分別，不再有眼淚……
成長的蛻變初二作文 7
成長是一支神奇的魔術棒，有了它，我會變得和以前不一樣而讓人喜歡，但有時也會變得失控而讓人討厭。
小時候，我會因為一個球把同學打的鼻青臉腫，即使老師批評也理直氣壯；會因為一言不合而與別人大打出手；會因為得不到自己想要的而耿耿于懷；而現在，由于這只神奇的魔術棒，每次看到其他同學爭執就會適時勸說他們，而每次遇到朋友反目也會積極阻止。原來，成長的蛻變是從不懂事到懂事的過程。
還記得那次，我和幾個同學做游戲，游戲中我不小心被同學推到了，同學急了，立即跑來向我道歉，我當時真想發脾氣，但神奇的魔法棒出現了并且告訴我：你雖然摔的有點痛，但是對方也不是故意的，而且沒必要為了小事而影響同學間的友誼，想到這我便原諒了他，事后大家都說我是他們學習的榜樣，因此又有了許多朋友。噢！成長的蛻變是學會理解的過程。
我欣喜成長的魔術棒讓我變得越來越好，可是卻也害怕這個魔術棒會失控而讓我變得面目全非。
那天上課，因為沒筆便借了同學的來用，結果同桌不小心把筆弄壞了，但同桌卻要我賠給他，并與其他同學說了我的壞話。我氣得很想找他來理論，甚至想告訴大家事情的經過。可是成長的魔術棒又出來了告訴我：同學有他的顧慮，我們要學著去寬容。
“這種情況還要寬容？明明是他不對，我要找老師……”我憤憤不平的想。
魔術棒又說了：人都回犯錯，犯錯了也有不想承認的時候，我們要給予機會……
我半信半疑，“真的是這樣嗎？”
于是，我便給他重新買了支筆，猶記得給他時他的表情：低著頭，眼眶紅紅的，眼睛都不知往哪兒看，支吾了很久才聽到了很小聲的“對不起”而就在那一刻，我突然明白了，成長的.這只魔術棒又教會了我——寬容。
啊，原來成長的蛻變是學會寬容的過程！
我喜歡成長的蛻變的過程，因為它，我的生命更加的精彩。
成長的蛻變初二作文 8
烏龜褪去的殼是它成長的標志，大樹的年輪忠實的記錄了它經歷的坎坎坷坷，而我在愛的攙扶中走過了十二年的溝壑，在我的人生長途上一下了一串歪歪斜斜的腳印。
你知道嗎？幾年前的我是一個極其平凡的女生一沒有美麗的外表，沒有淵博的知識，卻充滿了自卑。那段人生就像忘了放鹽的腌蘿卜一平淡無奇。終于有一次，在課堂上，我懷著忐忑的心情，舉起了我顫抖的手，用極小的聲音回答了一個問題，并且獲得了人生第一場喝彩，開始了第一次“蛻變”。
從那以后，課堂上總有我回答問題的身影，我的成績漸漸好了起來，同學們也開始向我投來羨慕的目光……
可我并沒有像毛毛蟲一樣變成蝴蝶，但這一次經歷讓我獲得了自信，使我往后的路少了幾顆絆腳的石頭。
就在近段時間，第二次“蛻變”拉開序幕：我剛步入初中，來到新學校。我以為我還是以前那個成績優異，老是喜歡的好學生，可事實并非如此，面對那陌生的環境、陌生的老師與同學，我陷入了迷茫。
徘徊的日子里，我的成績每況愈下。第一次月考，我退步了好幾名；第二次月考，我又一次考的一塌糊涂，險些被擠出班級前幾名，這對曾經次次年級第一的.我，我非是個莫大的打擊。
看著同學們一個個都融入了班集體，我心急如焚，可是我到底該怎么辦呢？
或許是因為我丑吧，我的確長得不大好看：塌鼻子、歪牙齒、小眼睛……
但我試著用心對待每一個人，課上，我積極回答問題，老師布置的作業我按時完成；課下，同學們需要幫助我有求必應……
或許是我的真心得到了回報，老師也注意到了我，我與同學們相處的也很融洽；最近的期中考試，我考的也不錯……
可能我永遠也變不成蝴蝶，但我依舊會一直努力，即使是做一只毛毛蟲，也要做最漂亮的那一只！
成長的蛻變初二作文 9
在世界萬物中，毛毛蟲要經過蛻變才能變成美麗的蝴蝶，而我們也正如毛毛蟲一樣要經過成長才能蛻變成國家的棟梁。
然而，蛻變的過程是痛苦的，不是那么的一帆風順，我們成長的`過程也是如此。要經歷挫折和磨難，才能蛻變。
小學的我，十分膽怯。在學校里，不敢舉手發言，不敢去找老師解惑，也不敢接交朋友，在家里，一來客人就縮在自己的房里，不敢和不熟的人講話。為此，老媽總是教育我。
那次，班主任把我叫到辦公室，她讓我把一些文件資料送去三樓會議室。我心里其實有點小興奮，老師從沒叫我做過什么事情，就是因為我太膽怯了，放不開。我拿著文件走到會議室前，只見大門緊閉，我不敢進去，所以一直在三樓的走廊上徘徊，猶豫不決，那種緊張和迫切的心情無法用言語表達，眼看著就要上課了，我的頭上都冒汗了。這時，班長從這走過，我一把拉過班長，委托他幫我送一下，我心想：班長來得真及時啊！班主任問我送了沒。我只能心虛地說送了。這件事就倒此結束了。
可我現在已是一名青少年，不應該那么膽怯，我在同學和老師的幫助下，成功告別了膽怯，我用兩年的時間克服了這個困難，現在的我，已經是一個老師的得力助手了，上課時，我積極發言，下課時，一有不懂的就會去問老師，也已經結交了好多的好朋友，性格也變得開朗起來，表達能力和寫作水平都有所提高，我在成長中蛻變。
成長的過程很艱辛，還伴隨著些許挫折，但只要克服困難，就能看到成功的彼岸，能夠在成長中蛻變，能使自己從幼稚走向成熟，從自卑走向自信，所以說，成長就是一種蛻變。
成長的蛻變初二作文 10
一天又是一天，一年又是一年，看著自己的伙伴漸漸長大，卻天真地以為自己不曾長大。13歲，一個充滿歡笑的年齡，揚揚散散的雨中，驀然回首，遙望那已經遠去的足跡。
堆滿玩具的幼兒園里，坐著一個“無所不知、眾人仰慕”的我。老師問：“太陽在哪兒？”我舉起稚嫩的小手。搶著回答道：“我知道。我知道！”“那么在哪兒呢？”“在這兒！”我指著識字課本上的'月亮，回答道。老師讓我坐下，我正納悶，她為什么不表揚我呢？平時只要是我回答問題，老師們都會表揚我呢，而今—那年我五歲，第一次知道自己不是主角，世界不是唯我獨尊。
熱鬧繁華的街道旁，站著一個凡事都無能為力的我。一輛不明的黑色車子突然飛快地從拐彎處沖出，毫無征兆地撞向路邊的大媽。“快躲開！”然而這句話相比血淋淋的事實卻無能為力，大媽躲閃不及，被硬生生地撞到了幾米開外，——那年我10歲是一個面對事實卻無能為力的女孩。
寧靜的湖泊邊坐著一個無能為力但努力去嘗試的我。左手托腮的我，正癡癡地望著對面的山。“撲通！”一陣水花打斷山中的寧靜也打斷了我對山的冥想。還為來得及看清是誰在此處玩水，耳邊卻傳來“救命啊，這附近有人嗎，有個小孩落水了！快來救人啊！”的喊聲。眼睛追隨著聲音望去，只見一個男孩不停地在水中撲騰，兩手與兩腿不配合的在水中亂擺亂動，看樣子是溺水了；另一個男孩著急的在旁邊大聲呼叫著，喊大人過來幫忙。我本能地想跑過去幫助他們，但又一想我的游泳技術，算了，還是找大人幫忙了。我用最快的速度跑到附近的商店請老板幫忙，他一聽有人落水，；立馬抓起衣服就往外跑。我緊跟著他，風簌簌地在耳邊吹過，顯得涼颼颼的，但仍組織不了我們救人的心。最后，我們還是把那個溺水的男孩救了上來。——那年我12歲，是一個對事實無能為力卻努力去做嘗試的女孩。
從唯我獨尊到無能為力，從無能為力到努力去嘗試，正是這一步步的腳印，促使著我成長！這，是成長的“蛻變”！
成長的蛻變初二作文 11
光陰似箭，日月如梭，時間隨著流水的流逝轉眼我已從一個兒童變成了一個成熟，穩重，獨立的少年。每一個人的成長經歷都不會相同。正如我從一個淘氣，貪玩的小孩子變成了一個成熟，穩重，獨立的少年。
小時候我的問題最多，總是問這問那的，但爸爸不會感到煩，而是特別細心給我講解。我記得我問個一個特別幼稚的問題；天上到底有多殺顆星星？星星的媽媽是月亮還是太陽。可爸爸并沒有回答，而是沉默了一會兒摸著我的頭說孩子，這個問題爸爸也不知道，只有你長大的那一天就會明白的.。我聽不懂爸爸的話，但也還是點點頭。
現在的我長大了，我知道了那些問題的答案天上有無數顆星星星星沒有媽媽。
小時候我特別喜歡放暑假。又一次放暑假，我特別高興以為暑假很長，可以先放輕松于是我就每天都睡覺，看電視度過。時間一晃而過，眼看就要開學了，我好不容易才在開學前干完了老師布置的作業。回過頭一看，暑假兩個月，我除了體重增加外，幾乎啥都沒干成。
自從上了五年級，我就從來也沒有那種現象了而且每放一個假就對自己的假期進行了假期生活規劃。因為那一次我懂得了作為一個學生就應該制定自己的學習計劃。
現在我懂得了很多，我記得最深刻的一句話是實現夢想，注定是孤獨的放行，路上少不了質疑和嘲笑。但那又怎么樣？就算遍體鱗傷，也要活得漂亮！是啊，每一個人都有一個夢想，但也會有人嘲笑你的夢想，但那又算什么了？要實現夢想就要勇往直前不管前面的路有多么的艱難。
原來的我總是把一個問題看得很簡單，因為那時的我認為把一個復雜的問題簡單化不是很快就解決了嗎？現在我的不這么贊同這個觀點，因為我覺得以前的觀點特別幼稚，現在回過頭來想想感覺小時候我真的好天真，想想都想笑。
我現在長達了變得很成熟更加獨立自主。學會了擔當懂得了小時候不懂得問題，明白了我該明白的道理。現在坐下來想想這就是蛻變吧，這就是成長的蛻變吧！
成長的蛻變初二作文 12
成長，令人歡喜令人憂。從我們呱呱墜地起，它便一直伴隨著我們。也許，成長有許多定義，它可能充滿歡聲笑語，也可能夾雜艱辛困苦。
聽說，人會長大三次。第一次是發現自己不是世界的中心的時候；第二次是在發現即使再怎么努力，有些事終究還是令人無能為力的時候；第三次是在明知道有些事可能會無能為力，但還是會盡力爭取的時候。但這些對我來說似乎是難以理解，畢竟，我并沒有經歷太多。
在我眼中，成長是這樣的——
成長，是懂得松開的雙手。依稀記得那個初學自行車時的我。因為害怕摔跤，便一直嚷著不許爸爸松開手。但他卻總是松開，我便跌倒在地，膝蓋磨破了皮，淚水在眼眶里打轉。爬起來的時候，發現原本扶著后座的爸爸已經不見了。我用臟臟的手擦干了眼淚，重新坐上自行車，一腳一腳小心而用力的踩著。旁邊的小樹在倒退著，車把慢慢平穩，迎面吹來的`風告訴我：“成長，是適時松開的手，是不再把希望寄托在別人身上。”
成長，是一段孤獨的旅程，讓我學會堅強。當背起人生的第一個書包時，意味著我已經開始求學的旅程。在剛邁出家門不久，我便開始慌張，因為這條通往學校的路上，沒有家人的陪伴，心里溢出恐懼，不住的回頭。在我孤立無援的時候，我忽然看見路旁的樹上，一只學飛的小鳥，一上一下地嘗試著飛翔，但卻絲毫不畏懼，而且一直在堅持。于是，我便開始頭也不回地向學校走去。那一次，成長也降臨在我身邊，我學著堅強，也明白了：頻頻回頭走不了遠路。
成長，也可以是在一次巨大失誤之后的崛起。我的“考試生涯”總是風平浪靜。然而，生活一定會有失誤，考試也是如此。我仍然記得那一次落榜年級前十五的失落。因此，我得到了教訓：驕傲使人落后。也讓我更加認真了，只有在原來的基礎上更加努力才能成功。
或許，人生中要面臨更多的成長，但這每一次的成長，面臨一次蛻變，蛻變后便成為美好的綻放。
成長的蛻變初二作文 13
時光，在歲月的輪回下飛逝，而年華，則在時光的倉促下變遷。所以，“青春的善意和激情，像泉水一樣，噴涌不息，朋友，請留下青春的語，青春的詩，青春的畫，在人生的記錄中，寫下永遠令人難忘的一頁。”
兒時的放蕩不羈
兒時的.我，遇到過許多困難，但因我的堅貞氣節，也就爬過去了，遇到過許多危險，因我的有勇有謀，也就走過去了，遇到過許多挫折，因我的放蕩不羈，也就趟過去了，兒時的我，比現在多的，是那價擔心，是那份勇氣，是那份發自心底的力量。“人生之光榮，不在永不失敗，而在屢仆屢起，對每次跌倒而立刻站起來的。每次墜地反象皮球一樣彈得更高的人，是無所謂失敗的。”而在我看來，生命的真諦就是這樣。
少年時的頑強毅力
轉眼間，又到了少年時期，雖與兒時比起來少了那份初心，少了那份放蕩不羈，但是，卻在這冥冥巧合之中多了一份底氣。但與其說它是勇氣，還不如說它是底氣。是這份底氣賜給了我力量，給了我前進的力量，給了我永不后退的力量，在我的腳步下，將踏過一切阻礙！“窮且益堅，不墜青云之志。”“人處在逆境中，只要有堅韌的意志和頑強的毅力，我一定能征服一切艱難困苦，達到理想的彼岸。”我想這應該就是生命的意義了吧。
青年時的成熟穩重
不經意間，就到了青年，而我也是與時俱進，變得成熟穩重了。知道了許多事情，也懂得了什么是對，什么是錯……“三思而后行，行則有始有終。”這就是我青年明白的道理了。
當你駕起生命的小舟，在人生的漫漫長河中徜徉，你可知道，迎接你的是浩瀚的海洋，排空的巨浪和聳立在浪尖上絢麗的浪花，成長的蛻變中，是放蕩不羈？是頑強拼搏，還是成熟穩重，一次次的蛻變，就讓我們迎擊巨浪，拍擊長空，在生命旅途中激蕩出絢麗的浪花，它們導引著浩瀚人生永遠的航程，這筆可貴的財富是你生命的依助，它豐富你美好的心靈，指點你人生的迷津，助你攀越生命的巔峰，從而到達幸福的彼岸。
成長的蛻變初二作文 14
溫暖的春風輕拂著道路旁的花骨朵，花兒要成長；蔚藍的天空保護著天空中的鳥兒，鳥兒要成長；青澀的記憶伴隨著稚嫩的我們，我們也在慢慢成長。
小時侯啊
我的性格就像女孩子一樣，見到了陌生人不敢大招呼，甚至人多時候爸媽喊我小名，我都會臉紅。所以，爸媽為了改掉我這種不適合男孩子的靦腆，決定每次買東西時都讓我去付款。哎，為什么自己不愿意的事總是那么快發生呢？這第一次付款就已經來臨。“媽媽，我不想去還是你去吧！我懇求道。媽媽卻說：不行，萬事開頭難，只有你邁出了這第一步，以后才能勇敢！”在媽媽幾番勸說之下，我終于邁出了向收銀員阿姨的第一步。可是，走到她面前，我卻半天憋不出來一個字，收銀員阿姨看見我拿著錢，一動不動地站著，于是開始詢問我：“小朋友，是不是想買你手上的東西啊？”我點了點頭，然后輕聲說：“恩，是的…。我想買這個雪碧還有口香糖。”經過幾番周折后，我終于獨自一人買到東西，激動喜悅之情溢于言表。媽媽也很欣慰地說：“我家崽崽也很不錯啊！”是的，我在這“付款行動”中悄然長大。
后來啊
在小學的一次全校朗誦比賽中，班級正在糾結誰去領讀？班主任把問題一拋下來，班上一下子就炸開了鍋，都在互相舉薦，卻沒有一人推薦自己。這時，我也不知道哪里來的`勇氣，突然站起來說：“老師，我想當領誦！”老師微笑地點了點頭：“那就讓你去試試！”后來，我們班在我和另外一個女同學的帶領下以優異的成績摘取了第一名的桂冠。沒錯，這種勇氣讓我自己也感覺自己在成長。
現在啊
我也不再是那個靦腆而羞澀的小男孩了，在全校的詩歌朗誦大會上我可以展現自己沉穩的一面；在班級上推薦書籍我也可以發揮自如展現自信了。
成長的蛻變啊，也是人生的一部懷舊電影，放映著成長中的點點滴滴，幫我們回憶最初的經歷，幫我們印證現在邁進的沒一步！
成長的蛻變初二作文 15
每個人都有一次非凡的成長經歷，每次成長都會使人變得更加懂事。就像毛毛蟲變成蝴蝶一樣，蛻變后更加光彩奪目。
小時候，我是一個任性的孩子，從不懂父母的用心良苦。當我花錢的時候；當我身上穿新衣服的時候；當我早早的躺在床上休息的時候；當我在飯桌前吃著香噴噴的米飯的時候。我不清楚這些東西是從哪里來的。難道是從天上掉下來的嗎？不是的。直到現在我才明白這些東西既不是天上掉下來的，也不是憑空出現在我們眼前的，而是父母辛勤勞動獲得的勞動果實。
以前，我從不去思考這些問題。直到有一次，我去了爸爸工作的.地方。一走進去，超乎我的想象，沒有很多電腦和漂亮的辦公桌，更沒有穿著整潔工作服的叔叔阿姨們。而是幾張破舊的木桌，到處都是釘子，辦公室僅有一臺的破舊的電腦。爸爸還受了傷。看著爸爸手上還未愈合的傷口，心中就好像有一股熱不禁涌上心頭，這時我才知道一切都不是我想象的那樣，現在我什么都懂了，什么都懂了。懂得了父母的用心良苦。平日里，媽媽對我的講的一些道理，并不是媽媽啰嗦，而是我錯了，我們花的錢都是父母的血汗錢，所以一定不能奢侈。現在我開始學著幫家里省錢，把要買的東西記起來，在價格便宜的時候買齊，做個有擔當的小幫手。
平時，我不做家務的，因為我覺得很累很枯燥。但是有一件事后，我長大了。那天我一起床就發現媽媽在做家務洗衣、掃地……當時才六點多鐘，媽媽起這么早，而且每天都做家務。看著媽媽操勞的背影，我突然熱淚盈眶——平日。我覺得很累就不去做家務。媽媽也一樣會累，她卻毫無怨言。在未來的日子，我要幫媽媽承擔一些力所能及的事，讓媽媽可以休息的久一點。做一個有擔當的人。
進入初中，我發現自己長大了，懂得了父母的良苦用心。努力去做一個有責任擔當的人。展現出不一樣的自己，像百合花一樣綻放。
成長的蛻變初二作文 16
正如大部分植物都會經歷種子、幼苗、花朵、果實一樣，人的成長，也是分四個階段的。
當我還是種子時，總以為自己是整個世界的中心，世界都是圍著自己轉。在那時有這樣可笑的想法并不奇怪——我還小，大人們都還要來照顧我。但自從妹妹出生以來，情況就變了。
爸爸媽媽不再繞著我轉了，就好像月球脫離了繞地球旋轉的軌道，跑到火星旁去了一樣，都飛去了妹妹身旁。那是我第一次發現我并不是世界的中心。我不僅不再被無微不至地照顧，還要擔負起照顧好自己的責任。經過一番歷練后我的腦子里有了一個新詞——擔當。于是，我發芽成了幼苗。
還記得那次考試前，我因為貪玩而沒有復習。直到前一個周末，才慌慌張張地拿起書死命背。當時我還不明白，即使再怎么努力，有些事終究還是無能為力，當考試成績發下來后，我嚇得幾乎沒敢回家——我是班上的倒數。我一直在回家的路上徘徊，還在家門口站了好久，最后壯起膽子敲門，進屋。沒想到爸爸媽媽并沒有打我，他們只是和我一起分析錯因。末了讓我不要再犯同樣的錯誤。我使勁的點頭，并不是敷衍了事，因為我再一次明白了擔當，更深層次的擔當，對自己錯誤的擔當。這件事后，我也終于開出花朵了。
暑假中，我不僅僅是沒鍛煉，連家門也都沒出過幾次。因此，當得知入學要考體育時，完全懵了。要在短短兩個星期內把長跑提升半分鐘，這是完全不可能的'事啊！我已經明白這世上有些事就算再努力也不可能完成的道理，但我心中總有一個聲音在喊：不行，也要試一試！伴著這聲音和每晚的練習，我竟在兩周內將長跑提升到了四分之前。雖然仍未滿分，但我明白了，那聲音在告訴我擔當，對自己責任的擔當。那是結果的聲音。
人與植物的成長竟如此相似，只是將植物生存的主旋律換了，換成了擔當而已。
成長的蛻變初二作文 17
“人非圣賢，孰能無過”，世界上所有的人，都不可能是十全十美的！有些人，看起來很善良可親，但有副蛇蝎心腸；有些人雖然是個運動健將，但全然是個頭腦簡單四肢發達的人﹔還有些人看起來博學多聞，卻自私自利。因此不管是誰都不可能是完美無缺的，而我也一樣有一些惱人的缺點，那就是粗心大意，總是忘記媽媽、爸爸所交代的事，讓我深受其害呢！
粗心大意這個缺點，讓我在做事和考試時，吃盡了苦頭，做事時總是丟三落四，東窗事發后，總被罵得狼狽不堪，這時只能后悔著早知如此何必當初，這樣的.怨嘆三不五時就會上演一回——在考試時，明明在昨晚挑燈夜戰、溫故知新、準備充分，但仍考不了滿分，失分的主因往往只因為一些小問題，像是忘了寫句號，忘了寫答案，點或撇沒寫好，聚沙成塔，分數就一分一分的倍蠶食鯨吞，這錯誤不但不值得同情，更讓人氣得牙癢癢，我也因此付出了好大的代價。
為了讓這種不好的習慣快快遠離我，媽媽陪著我想盡辦法，像這可惡的“粗心魔王”宣戰，幫助自己脫離苦海，甩掉他長年以來的苦苦糾纏，我對自己訂下規範，只要我再次粗心大意，就要罰抄語文課本中的一課課文以示自悌，如果犯了兩次就得加倍處罰，從小，“寫字”對我而言就是緊箍咒，我成了唐僧手中的孫悟空，加其所惡，果然事半功倍，這條處罰果然讓我細心度大增，每當我做事，總會細細回想還有沒有事未完成？每當我寫完考試時，我總認真的一次又一次的反覆檢查，久而久之，“檢查”成了我的好習慣，這不但讓我不再挨罵，還大大提升了考試成績，更重要的是我學習到了反復驗證的奇巧，得到師長的肯定，也讓我對自己更具信心！
人人雖然都有缺點，但不要以為它該是理所當然，就理直氣壯的死性不改。因為改進缺點，逆轉成優點成長的過程中非常重要的一步。所以在每個時刻都用“心”調整缺失，勇敢面對缺點，不要一而再、再而三的重蹈覆轍，讓人生不斷修正步伐，向前邁進，使生命更加精采可期！
成長的蛻變初二作文 18
作為孩子的我們，固執、淘氣、頑皮，逐漸在父母和親人的關心下隨著時間的推移，成長為了少年……
記憶中，印象深刻的成長……
烈日燒灼著大地，也灼燒著父親的內心。他短粗的頭發摻雜著些許白發，參差不齊，映襯著古銅色的皮膚。我則被父親安排在老槐樹下，享受著綠蔭和清涼。我曾勸說父親，讓我來分擔繁重的農活，而父親卻總是笑著回答，搖搖頭說：“孩子你還小，長大了就可以幫爸爸做事了。”其實那年我已經七歲，已經可以幫爸爸做一些簡單的農活，但爸爸不肯，我也不好多說，只能靜靜看著父親勞累的背影。
汗水漸漸的浸透父親的后背，炎熱下的勞作，終于結束。父親收拾著農具，我也享受了炎日下僅有的`清涼。也許是因為父親農耕的時間太久，腰椎疼痛得極為厲害。父親拉著我的小手，肩上扛著農具，步履蹣跚的回了家。父親臥在床榻上，強忍著疼痛，眼角噤著點點淚花。
我看到很是心疼，擔心父親承受不了病魔的折磨。急忙找到母親外出打工時留下的紙條：孩子，我不在的這段時間，多多照顧自己和爸爸。爸爸的腰傷，時常會復發。需要用毛巾浸透熱水敷在背上，過會兒再取下，重復多次，就能減輕父親的病痛。還有你自己，晚上不要踢被子。天涼！多穿衣服。愛你的媽媽……
為父親敷背，輕輕揉著，父女間小語……窗前，晚風吹過，鈴鐺叮叮作響，伴著歡聲，攜著笑語，飄進燦爛的星空。
不知不覺又向成長跨出了一步，學會了擔當。或許是第一次為父親敷背的感觸，或許是又一次與父親心靈的交流，或許是第一次內心體會到了母親的愛意。
成長的過程就像丑陋的毛毛蟲，在風雨的鞭打下蛻變成了美麗的蝴蝶。成長成就了我的意志和品質，陪伴我跨過一個個溝壑，一道道坎坷，書寫著我人生的美麗畫卷。
成長的蛻變初二作文 19
蛹的蛻變是痛苦的，然而在痛苦的背后卻是美麗的雙翼和廣闊的天和地；貝殼孕育珍珠是痛苦的，但卻意味著令人唏噓不已的璀璨。它們承擔著痛苦是為了成長。——題記
擔當是一種責任，讓你有勇氣面對一切的困難和挫折，它會助你走向成功的彼岸，成長需要擔當。
我們剛出生時，對一切事物都抱有著好奇心，好奇地打量著這個世界，對這個世界有著太多的不理解。等到我們上學時，發現那些曾經不理解的東西正在一步步清晰。可是理解的同時又有新的東西不理解，我們時常會感到很無助。那時的我們還很弱小，沒有能力來承擔這一切。漸漸地，我們長大了，從兒童期進入了青春期，開始從幼稚走向成熟，曾經的那些不理解頓時變得豁然。我們依然會有新的問題發現，但這時，我們已經有一定的能力來解決問題。這一切，都證明著我們在不斷的成長。然而，成長就好比人生中的一艘小船，行駛在波面上，有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。青春期以前我們的成長都是風平浪靜的，而正值青春期的我們是否感受到了學習上的`壓力呢。曾經有過一段時間，學習上我力不從心，導致學習一落千丈，從老師眼里的好學生變成老師眼里正在走向黑色深淵的迷失者。我不知道自己怎么了，曾經熱愛的學習如今卻變得素然無味甚至厭惡，我一度在迷失著自我。沒有勇氣來承擔這一切。
昨天，我迷茫，在走廊上左右徘徊。
今天，我失望，在教室里靜思沉默。
明天，我該怎么辦？
終于，在老師的教導，家長呼喚聲中，我重獲勇氣，開始一步一步朝著光明走來。我開始放下一切包袱，拋開一切雜念，努力學習，找回丟失的自我。
曾聽過一首歌：“最近比較煩……我雖然煩，但卻不混亂，我會靜靜長大……”
青春像一把刀子，鋒利敏感；而生活向另一把刀子，厚重敦實。當這兩把刀子對削的時候，青春這把刀子就會慢慢卷刃，而人也就在生活中慢慢成長，成長因勇于擔當而精彩！——尾記
成長的蛻變初二作文 20
成長是一部美麗的話劇。我們就是自己劇本的主角，雖然臺詞、劇情甚至參演人物都不可預知，但只有認真扮演好自己的角色，學會擔當，才能讓人生這場劇完整、充實！曾幾何時，我們眼眸清澈，卻只能關注到舞臺燈光下的自己，在誤解、爭執與沖突之后，才發現成長中我們需要家人朋友的關心，需要被指導，而真正的成長是我們給予別人理解與關愛。人生的道路，總是伴隨著酸甜苦辣。即便我們在這條路上摔得暈頭轉向，但我們仍會自己站起。微笑著去面對前面的曙光。學會堅強，用我們的淚水把自己磨到圓潤，只有這樣這條路才會變得順暢。時間有限，所以我們要將自己的生命，在這有限的時間里，熠熠發光。
成長是一塊洋蔥，當我們為了生活一層層扒掉自己的外皮，這個過程中難免因為辛辣而流下眼淚。而當我們接受事實，用堅強之泉煮著這稚嫩的洋蔥，換來會是清淡之甜，令人回味無窮。最后，我們也許忘了初心。而我們當初的幼稚被世俗一層層的包裹了起來，顯得笨拙。稚嫩的雙眸也被世俗所蒙蔽，顯得渾濁。也許我們再也記不得曾經在星空下的遐想。但這也是一場蛻變，就讓我們如蝴蝶般破繭而出。也許，只有經過這次蛻變，我們才會真的.成長，真的學會擔當，真的懂得—如何辨別生活的方向。
成長是一條凸凹不平的道路，但無論多么困難，我們也要用自己的腳印，去一步步把它磨平，也許在這條路上我們也曾迷茫孤獨，但我們還是努力堅持下去。也許，我們也會走錯路吧，誰的年少又是完美無缺，不留遺憾的呢？只有相信自己，大步向前，終會走向期待已久的美麗光明。
成長是一天無悔的路，對我來說何其漫長，我盼望著快速成為可用的人才，實現自己的夢想。雖然路上有過艱辛，有過淚水，有過孤獨，有過枯燥。但—我們也一定要堅持。
若有陰暗，必有明亮相伴，若有失望必有希望常在。也許我們曾經懦弱孤獨，但這一路走下來，我們發現我們變得擔當成長——溫暖常在！
成長的蛻變初二作文 21
在成長的路上，我歷經了風雨，遇見了彩虹，完成了成長的蛻變。
——題記
有風吹過的季節，拌落寒夜遺留下的霜華。花兒在暗夜中成長，即使有苦澀和憂傷，但綻放后，那爆滿枝頭的絕美，叫人遺忘痛苦。所以我驀然回首，凝望，數一數曾經在成長路上遺落的一季青春。
成長的過程，總是喜憂摻半，當年華逝去，恍然發現，原來那些蛻變成長的過程，盡管有些許辛酸彌漫，但總會遇見雨后的彩虹如朝霞般燦爛。
成長的蛻變是一種過程。從右手滑落的'珍珠，別無選擇的崩裂，這種崩裂就是一種蛻變。冉冉時光漫過，曾經翠綠葉子，浸上枯黃，隨遇而安的飄落，這種簡單的飄落只是因完成了它的蛻變。
成長，有些疼痛。告別了那些單純的人，那些簡單的故事，那些純粹的情感，經歷了磕磕絆絆，稚嫩被時間的刀口狠狠的切斷，然后磨得不得不成熟時，便成長了。
長大后的我們，也不得不獨自學會隨。在陌生的誠市中生活，我感到每個角落都充斥著滿滿的不安，突兀的灰白，生硬的棱角。他們輕輕碰撞的發出的聲音發出的音調響在我恐慌的內心深處。
成長的歷程固然有些苦澀，但苦后的甘甜仍叫人甘之如飴。
當我們跌跌撞撞的走出這些困難，這些挫折，這些羈絆，完成成長的蛻變時，我們就會遇見彩虹，看見陽光的溫暖，享受成長蛻變后的愉悅。就如毛毛蟲蛻成蝴蝶那樣，總會有繭的桎梏，但轉過看，就會看見一雙雙金色的翅膀，破繭而出的過程，亦是成長的過程。
當我回首凝望那些成長蛻變過程中的美好一一數盡時，再次啟程，我一步步走在未來的人生大道上，重新打上深深的腳印。
成長的味道，藏在心里，回味無窮。
成長的歷程，刻在腦海，樂趣無限。
成長的過程，印在腳下，回道凝望。
成長的蛻變，留在時間，永不遺忘。
讓我們學會成長，聆聽成長。
成長的蛻變初二作文 22
我是個調皮、喜歡惡作劇的孩子，以為我就是世界的中心，就是一切。我無法無天，天不怕地不怕，卻不知，由于我的無知給自己及身邊的人帶來一次又一次的傷害和無奈。
思緒輕輕飄起，那令我驚魂的一幕再次浮現：為了逃避學校的作業，我飛一般地從拐彎的巷口直沖前去，突然一輛摩托車急馳而過，撞上我的左腿，瞬間我痛不欲生，搖搖欲墜，血緩緩地從身上流出，恍惚中我不知道哪兒是天？哪兒是地？只聽見媽媽撕心裂肺的喊聲：“寶貝、寶貝，你怎了？”這次事件讓我在病床整整躺了三個月。
雖然飽受醫院、疼痛的`洗禮，但事后我并無任何領悟。由于腿部受傷，我的行動變得不便，爺爺、爸爸、媽媽需要輪流接送我上學，他們不許我蹦蹦跳跳，不許我追逐打鬧。每天像對待犯人一樣嚴格看守。真令我心煩意亂。于是我決定悄悄地“越獄”。在一個風和日麗的早晨，我只身一人跑去了向往已久的游樂城，酣暢淋漓地玩了一個上午。可是我的家人卻在六安市內一遍又一遍尋找我的身影。
作為老師的大姨聽說了這件事，特地從外地趕了回來。她并沒有像爸爸媽媽那樣嚴厲地批評我。而是把我摟在懷里給我講了一個生動的故事：烏鴉從懂事起就記得，爸爸媽媽每天都要飛到很遠的地方捉蟲子給它吃，有時蟲子捉得少，他們寧愿餓著肚子也要把小烏鴉喂飽。天冷了，下雨了，他們就張開翅膀為小烏鴉遮風擋雨。在爸爸媽媽的呵護下，小烏鴉漸漸長大。它發現爸爸媽媽都變老了，飛不動了。長大的烏鴉沒有忘記父母的哺育之恩。每天飛出去捕捉蟲子，再回來喂食父母，從不感到厭煩。聽了這個故事。我恍然大悟：作為一個小小男子漢，難道連一只烏鴉都不如嗎？
從那以后，我時刻謹記《烏鴉反哺》的故事。在校團結同學、尊敬老師，在家乖巧聽話，孝順父母。現在，我已成了一名人人夸講的好孩子。是啊！不經歷風雨怎么見彩虹。成長正是一種蛻變，只有經歷種種歷練，才能綻放自己的光芒！
成長的蛻變初二作文 23
從前，有一個男孩名叫尼爾斯。他平時最樂意的事情就是吃飯和睡覺，再就是調皮搗蛋。就因為他的調皮搗蛋，從而使他付出了巨大的代價：得罪了一只小精靈，被變成了一只小人兒。
變成小人兒后，他陰差陽錯地騎上了家里的一只雄鵝莫頓，并被一起帶上了天空，與大雁們一起開始了漫長的旅途……
或許，你覺得這是一件天馬行空的事，或許，你認為尼爾斯這是自作自受。但，如果換做是我，雖然心中會有一些害怕和不舍，可是我卻會十分期待著這場旅行。
旅途中，有許多有趣、驚險的故事，其中，《尼爾斯被烏鴉劫持》一故事令我印象深刻，久久回味其中。同時，這則故事也讓年少的尼爾斯有了十分神奇的成長蛻變。
在大雁們即將啟程飛往東耶特蘭之前，貪心的烏鴉因為想得到古老的罐子里面的銀幣，從而答應狐貍劫持尼爾斯。所以在尼爾斯睡覺時，把他悄悄地從草地上用爪子鉤了起來。讀到這里，我是多么希望尼爾斯趕快脫離烏鴉的魔爪，又害怕烏鴉的一不小心將尼爾斯從高空摔下。
隨著時間的流逝，尼爾斯被帶到了瓦罐旁，他巧妙地激起了“黑旋風”的憤怒，隨后，尼爾斯勇敢地殺死了領頭“黑旋風”，同時，也幫“遲鈍兒”奪回了王位。啊，面對危險，尼爾斯沒有絲毫懼怕，絲毫屈服，而是用智慧，用勇敢去戰勝了烏鴉，戰勝了困難，也戰勝了自己的膽小和懦弱。
漸漸地，整本書讀完了，我不禁感嘆道：原來成長中經歷的磨練真的可以讓一個人搖身一變，變成另一個人。當時愛調皮搗蛋的`尼爾斯已經不復存在，變成了一個勇敢、正直的男子漢了。
經過這次神奇蛻變，尼爾斯終于回到了久違的家。
啊，成長真好，磨練真好，多么想自己也經歷一次這樣有害怕，有危險，有忐忑的童年呀，正是有了這樣的成長，這樣的童年，我們才算真正的長大了。
啊，成長真好，磨練真好……
成長的蛻變初二作文 24
人的成長，恰如蟲之蛻變。——題記
走在湖畔，撫摸空氣中星的光芒。湖面波光粼粼。“問渠那得清如許，”我停下腳步，倚著被綠蘿纏滿的欄桿。水中的倒影，好像也在看著我，十二年了，可曾成長否。
若指長高，我已成長不少。我笑。
不，指心靈的成熟。吃塹方長智，長智方心熟，心熟則成。水面忽被晚風吹得散亂。
這么說來，我可曾成長？
兒時，我膽小怯懦，便天天要求年邁的爺爺來接我放學回家。爺爺常拄著一根拐杖，從離學校不遠的家中走出來，迎著晚風與燈光走上五樓教室。我飛似得丟下課本和作業，只顧撲進爺爺懷里撒嬌。爺爺總是脫下帽子，銀白的短發映著頭頂的燈光，我分不清燈管和銀發，就固執地認為爺爺高大而強壯。隨后他露出一口并不潔白的牙齒，老是笑呵呵地叫著孫兒的名字，卻忘記了流到鬢角、眉毛、鼻尖、胡子上粒粒豆大的汗珠。為了遷就任性的我，爺爺一接就接了六年，一直到我上了初中，也一直到他再也不能爬上五樓教師。
但，爺爺為我付出了，我卻拿不出什么回報。包括父母對我的養育之恩，我也只知坐享其成，仿佛一切都是理所當然。做錯了什么事，禍水東引，推這推那，就是不知道“負責”二字。
然而白駒過隙，爺爺病了，奶奶不得不照顧他。而小妹的學習，比我更需要父母的操勞。沒有人再有閑心來照顧我了，即使身在寄宿學校的'我幾乎不能自理生活。
但，我終于學會肩挑責任了。父親母親盼著我成績提高，我即使再想玩也會先認真學習，因為他們是生我育我的父母；爺爺想著我聽話一點，我即使再委屈、再煩躁也不會沖著家人發火，因為他是風雨兼程接我回家的爺爺。他們，都是我的親人，目睹他們或臥病在床，或白發叢生，我豈能一再任性，不去擔當？
我成長了。我握緊拳頭。
不，再想想。樹上的葉子飄了下來，觸動了水的漣漪。
成長的蛻變初二作文 25
一次次的脫皮蛻變，也許過程會令人痛至難以忍受，可一次比一次堅硬的外殼會助你御敵，會使你成長。
作為家里的第一個孩子，又出生在父親事業起步見好的時候，受到的寵愛自然是不少的。
每周，雙親都會陪我去附近最大的商場買東西，往往是我坐在購物車里“指揮”著兩位大人的“路徑”與購物的東西，每每結賬時，都是各式零食居多，多到可以裝下兩大袋子。到家，將零食都倒出，鋪在床上，我坐在零食堆里，手中抓著那個，嘴里吃著這個，眼睛還盯著別的，可以說是幸福得不得了。
漸漸地，長大了，到了上幼兒園的年齡，過慣了疏懶，悠閑的日子的我，怎么會愿意上幼兒園呢？于是，我哭，鬧，發脾氣，賭氣都拿出來了，都沒有用。最后，父母還是將淚眼朦朧的我扔在幼兒園，我只能呆呆地看著他們走遠，開始，我還會鬧，后來，經過一次次的無效反抗，我明白了，當你反抗無效時，只能學會妥協。
時光再逝，我已經上初中了，可是，一門空殼卻給了我一個下馬威——地理。次次測試，次次不及格。上課要認真，回家要鞏固，有人告訴我，于是，我照做了，上課仔細地聽著，眼睛一眨不眨地盯著老師，筆記一筆劃也不愿落下，精神是高度集中，一節課下啦，往往是很累。回到家，完成所有的作業之后，就開始復習地理，反復記，反復背。
可是，下一次的測試，又將我打入地獄，還是不及格。也就是說，之前的努力是白費的，是無用功，那一瞬間，我甚至想放棄了這門科目。可是，將來的初二生地會考不允許我放棄。
我重振旗鼓，去問了許多成績好的.同學，的學習方法，我總結，歸納，并與自己的方法結合，找到最適合自己的。不懂的題目也有問同學，盡一百的努力，課后的擴展，讓地理成績有著明顯的提高。
一次次的蛻變，或給你不適，或給你痛，請用你的忍耐，堅持，給你成長之哲理，成長之目標，成長之力量。
成長的蛻變初二作文 26
當蠶破繭的那一刻，它是痛苦的，但當它自由穿梭于自然中，我相信，它是幸福的。每個人如同蛹中的蠶，等待著那一次華麗的蛻變。
已經入秋的夜晚，顯得有點凄涼，秋風瑟索，卻絲毫沒有佛去我內心的煩躁，我深吸一口氣，加快了回家的步伐。
回到家，看見“躺在”桌上的日記本，似乎是在向我訴苦，我內心的怨氣再也壓制不住“你為什么看我的日記？”我幾乎是用質問的口氣在和她說話，“不是，日記本是……”她連忙放下手中的碗筷，向我解釋，我卻絲毫沒有聽她解釋的耐心。“你聽我說，這個本子是……”不等她說完，我便奮力甩開她緊緊抓住我的手，拿起桌上的日記本，“彭”地一聲把自己關進了房間。
房間里的我，卻坐立難安，回想著自己剛剛的樣子是不是太過分了，腦子里卻“打起了架”，“過分什么，是她偷看日記在先，本來就是她不對啊”“你都還沒問清楚是怎么回事哎”想著自己前兩天就差把家翻過來找這本日記，心里的'不滿又蠢蠢欲動。打開日記本，我卻驚奇的發現——這是個新的日記本，扉頁上映著兩行清秀的字“親愛的女兒，15歲生日快樂——媽媽”頓時，我的腦子里猶有千軍萬馬奔騰而過，久久不能平息，在眼眶里轉了一圈又一圈的眼淚終于“飛流而下”滴在那本嶄新的日記本上，我再也克制不住自己，握著門把的手卻怎么也按不下去，兩條腿如灌滿了鉛一般沉重，挪不開腿。我開始在心里責備自己蓋過了理智的沖動，后悔不已。許久，門外響起了敲門聲，“睡了嗎，吃點飯吧，你還沒吃飯呢“內心的愧疚再也忍不住，我奪門而出，緊緊抱住了眼前這個消瘦的女人”對不起，對不起……“心中的抱歉都化作了這一聲又一聲的”對不起“而她也只是不停地輕撫我的后背。
我聽說每個人想要變成更好的樣子，就得不斷塑造自己，塑造的過程就如蠶努力掙脫蛹的束縛般痛苦，而結果確是令人欣喜的。我相信，每一只蝴蝶都不會忘記自己破繭而出的那一霎那。
成長的蛻變初二作文 27
從出生啼哭的嬰兒，到蹣跚學步的兒童；從咿呀學語的年齡，到背著書包走向學堂。人的一生經歷許多的成長階段，在每一個階段，都會發生一次成長的蛻變，都會領悟到新的東西。這像毛毛蟲破蛹成蝶，像蠶兒破繭成蛾。我就是在這一次次經歷中發生了許多次的蛻變。
從我很小的時候開始，就對書產生了濃厚的興趣，在寒冷的冬天，我躺在暖和的被窩里。聽媽媽給我讀故事、講論語，我聽得津津有味，尤其是媽媽給我講論語，每一篇只要給我讀上半個小時，我便能背的滾瓜爛熟，我便好奇的問什么意思，爸爸說，你長大就會知道了！
我期盼著長大，我希望多了解到一些世界上奇妙的東西，這就是我小時候天真的想法。隨著我慢慢的長大，那些大本子、少文字的書籍已經成了我的最愛，我并不是喜愛上面的`故事，而是喜歡看上面的插圖，有時盯得入了神，想象著這些圖畫在眼前動了起來，個把小時便溜了過去。
時間過得飛快，眨眼間變過去了。轉眼間我便該去上小學了，老師和父母都開始要求我們讀名著、小說和那種文采很好的那種書籍，我一開始很討厭。但是有一次，我看到了班上一個同學端著一本小說，津津有味看著書，誰喊他都不理會，我很好奇，便借了一本這書，誰想到就是這本書為我打開了書的海洋，讓我在書的世界里漫游，本來沈石溪怪異難懂的動物小說，現在令我走火入魔；原來枯燥無味，懷疑評審人的口味的世界名著，現在讓我明白了許多哲理。這些書籍讓我本來艱難的寫作變得輕而易舉，隨手一揮，一篇作文就從我的筆下誕生了。
回顧我從小到大，書籍給了我成長的蛻變，書籍陪伴著我，那些我小時候看的“少年書籍”啟蒙了我，讓我提高了我的寫作，讓我明白了人世間的許多道理。書啊，你是我成長的引路人，你是我成長蛻變的起源！
成長的蛻變初二作文 28
明明前一秒還在童年漫步，時光老人卻匆匆將我推上了青春的列車，無法挽留的童年，就這樣遠去。
已經長大的我們，不再像小時候一樣，喜歡摘下美麗的花兒，拿在手上欣賞它美麗的外表，嗅著它濃濃的花香，甚至喜歡摘下一大把花兒插在花瓶里，好在晚上睡覺時，能一直聞著花香入睡。而現在，我們喜歡在花從中行走，小心翼翼地彎下腰，嗅著它清新的花香，坐在長椅上，聞著空氣中彌漫的花香，淡淡的，真好。我們把諸多煩惱拋到九霄云外，享受此刻的幸福。
已經長大的我們，不再像小時侯一樣，喜歡一看到長排的螞蟻搬家，就蹲下，認真地觀看，抬起小手將螞蟻首領弄死，又抬腳將它們井然有序的隊伍打亂，看一群小螞蟻團團轉。而現在，我們也許一樣看到螞蟻搬家，也一樣蹲下，不過，卻是懷著另一種憧憬——明天也許會下雨，記得要帶把雨傘。然后跨過它們忙碌的隊伍，大步向前走去。
已經長大的我們，不再像小時候一樣，喜歡拿長長的竹竿，去搗毀外公家屋檐下的燕子窩，看著一個個燕子窩落下，開心得大叫大鬧，不知當時的行為毀了一個個家。而現在，外公家屋檐下仍然有一個個燕子窩，我們卻只是靜靜地坐著，看著，聆聽著小燕子一聲聲悅耳地鳴叫，享受著它們帶來的.樂趣。有時候，小燕子會露出一個頭，唧唧喳喳地叫著，仿佛在與你說謝謝。看著一只只黑天使，我仿佛能預見我們家一整年都會有好運。
已經長大的我們，不再像小時候一樣，可以在稻田里開心地玩鬧，看見這里有一只蜻蜓就去捉，看到那里有一只蝴蝶就去追。不再和小伙伴一起唱老師教我們的兒歌，沒有煩腦，無須思考，不必顧慮，只需要開心。現在，我們會為父母分憂解難，會盡力與一推推作業做斗爭，會有自己的小心思，會與親密朋友談心解惑，我們，已長大。
脫下稚氣衣著，挺直腰桿，我們已經充溢著成熟的氣息，我們已漸長大，即使成長再苦，我們依然會頑強地大踏步走下去。
成長的蛻變初二作文 29
時光荏苒，轉眼間我們已經走過了十八個春秋。今天我們站在十八歲的門檻上，回首往事。我們猛然間發現：少了年少時的頑皮與幼稚的我們因為經歷而成長，因為成長而成熟。我們深刻的感受到：成長并不只是一個靈動的詞語，也不只是人生必經的一次門檻，而是我們蛻變的過程。
這樣的蛻變好比化蛹為蝶，蝴蝶要想真正地在花叢中飛舞，它必須經歷破蛹而出的那一刻生死考驗。盡管這過程艱難殘酷，但是生命的張力與極美就在升騰飛舞的那一刻盡顯。成長的蛻變同樣需要歷練，需要磨難。
成長就是跌倒時稚嫩的哭聲離你遠去，取而代之的是爬起來撫平傷口的笑意。成長就是與總能找到借口的那個自己告別，取而代之的是對自己的苛求，對別人的包容。成長就是抵制住外界的誘惑，讓位給“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的凌云壯志。成長是“修身治國平天下”的過程，是對自己，對家庭，對社會的螺旋上升的理解和貢獻。成長就是我們即使挑燈夜戰，疲憊不堪也甘之如飴，無怨無悔……
這些成長見證著我們鳳凰涅槃，鷹擊長空的蛻變。然而，鳳凰涅槃看似神奇，實則經歷來一場火的歷練，鷹擊長空或許遼闊，卻也擺拖不了雛鷹時的折翅。任何一種蛻變都是痛苦但更美麗的過程。
人隨著年齡的增長，我們的人生觀、價值觀就會逐漸地改變，這些都是蛻變的外在形式。蛻變的過程或許不是完美的，也正因為不完美，才有希望，才有未來的完美。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”成長沒有盡頭，蛻變也不會有終結。所以，同學們，讓我們今天站在十八歲的門檻上，更加鼓起勇氣，在我們最燦爛的'花季，勇敢地接受自己的蛻變，更好的實現自己的成長，讓我們在破蛹而出的一瞬間能夠感受到這個世界的寬廣和對藍天的憧憬，讓我們張開翅膀，在天空中畫出屬于蝴蝶的最美的印記和弧度。
成長的蛻變初二作文 30
陽光是把銳利的磨石錘，將那塊帶有棱角的石頭慢慢磨平。
陽光沒有了云層的遮攔，在大地上肆無忌憚地穿梭著。蟬聲在熱浪中一波高一波低地響起，和操場看臺上的觀眾們的加油聲一起，觸動著我的心弦。這場足球賽只剩最后的五分鐘了，可我們隊仍落后對方一個球。身為前鋒的我在隊友的幫助下拿到了一個球，倉促地運著球向前奔馳，想要在最后時刻拼一把。過人、運球、助跑、射門！我拼盡全力將球踢向門中，正當我準備欣喜若狂時，卻發現球被穩穩地抱在了對方守門員的手中。我突然發現自己被巨大的挫敗感擊倒在了場上，身為主力的我從未射門失腳，而今天卻被人接住了！我不敢抬起頭來記住守門員的樣子。
成長的'蛻變，是我知道自己并不是世界中心的時候。
烏云密密麻麻地擠在陰沉的天空，壓抑得讓人快要喘不過氣來。一陣微風襲過足球場上低垂的小草，帶來一陣混著青草與泥土氣息的燥熱。又是最后的五分鐘，又是差一球，又是那個場地。我像發了瘋似地帶球往前沖，一邊跑著，一邊嘴里罵罵咧咧。我一個轉身，將球帶過了最后一個球員，正當我準備射門時，腦中忽然想起了那一次比賽的場景，渾身一顫，待我反應過來時，哨聲已經吹響，我再一次低下了頭。
成長的蛻變，是我發現即使我再怎么努力，有些事情也無法改變的時候。
一陣狂風刮過空氣中的汗水，將它們扔向天空。云朵陰沉著臉，將雨水與汗水混雜在一起，灑向灰色的大地。我仍帶著球向前方行進。步伐盡管有些雜亂，卻仍繼續前行。我沖向球門，奮力一射，心中的恐懼居然消失的一干二凈，但，球還是被接住了！這一次，我沒有低頭，更沒有悲傷，只有淹沒在雨中的仰天長坐。
成長的蛻變，是我知道有些事情可能無能為力，但還是會盡力爭取的時候。
我的心靈已被磨平，在那片綠茵場上越來越遠。
成長的蛻變初二作文 31
成長是一種蛻變，讓我們年輕、稚嫩、傲氣的心布滿傷痕；成長是一種殘忍，把我們從美麗的童話故事拉到生活的現實；成長是一種美好，讓我們在鋪天蓋地的黑暗中尋到了一絲光芒。這傷痕被我們掩蓋，這現實迫使我們低頭，這光芒引導我們尋找著未來。我們也許不安，也許困惑，也許憤怒，我們只能守著自己的初心，小心翼翼地、一點一點地挪動腳步，在成長的道路走得越來越遠。成長沒有時間，有的人一生都找不到那個終點，而有的人只用了一夜。前者一直活在謊言里，欺騙著別人，同時也欺騙著自己；而后者僅僅用了一夜，仿佛歷盡了人世間所有的滄桑。
我無數次的問自己什么是成長？成長的意義在于什么？生命的意義又在哪？我在成長的途中摸索著、尋找著這個理由。我不相信那些既冠冕堂皇又長篇大論的話語，我只想用我的雙手和大腦找到真正的答案。
后來，我聽到了這樣一個故事：我是一只青蟲，我經歷了重重苦難，終于我變成了蝴蝶。在我振翅高飛之時，我回想起了自己的經歷。我猛地發現，我竟成長于一次一次的痛苦，一次一次的磨難之中。我無法明白，為什么我要經歷那么多痛苦、磨難。在我冥思苦想之后，我想起了哥哥的話：“不要哭，我們的成長中沒有這道坎，就不可能變成蝴蝶”。我終于領悟了這句話，而且總結出了一條規律：青蟲只有經歷了蝶變前的`成長，才能在蝶變之后堅強的生存。于是，我又重復著蝴蝶家族一代又一代重復著的故事······
我似乎明白了一些，成長就是一滴眼淚。雖然微小，但酸甜苦辣，五味俱全。當你流過這滴眼淚，一切都過去了。留下的只是記憶，翻開的是新篇章。成長就是為了迎接早已等候在那兒的風雨和彩虹。生命就是一場旅行，我們一直走在路上，重要的不是你到過哪兒，也不是你見過誰。而是你是不是做好了隨時出發的準備。浪費時間的人不可怕，可怕的是問心有愧、不敢正視自己過去的人。
我要做一個讓生命都散發光彩的人！
成長的蛻變初二作文 32
暖風吹散了我生活中的困惑。寒冷的雨給我的人生旅程帶來了平靜。一路上的起伏是我成長的轉變。
四年前，我換了另一所學校。對我來說一切都很奇怪。那是我灰暗的歲月。回顧我在學校時的和諧，老師也非常關心我，因為我的成績稍微好一點，所以我身邊有很多朋友，一切都很順利，這里的情況非常不同。從那以后，我開始了一段未知的旅程。在那段時間里，我非常痛苦。當我沒有時間防備別人時，我會冷冷地面對他們。當我看到別人在掌聲和鮮花中閃耀時，我只能轉過身來，像雨一樣哭泣。過了一段時間，我終于明白：在這樣一個大的世界里，我不是中心，也不是主人。我只是一個普通人，只是普通人。從那以后，我的心一直被盔甲覆蓋著。
進入初中后，我發現這個世界和我想象的不一樣。生活中最痛苦的事情不是夢想離現實有多遠，而是現實離夢想只有一步之遙，而夢想只能是一場夢。有些事情你永遠無法改變，只能接受。面對這個舞臺，我像穿越颶風一樣橫掃一切。我可能會保持警惕，但我仍會處于混亂狀態。所以我明白：有些事情是不能改變的.，只能接受。生活中有一課叫做“接受”。接受自己的死亡、出身、外貌和才能。無論如何，在每次接受之前，我都會像一個哭泣的孩子，但當我長大后，我會對自己說：“接受是更好生活的開始，我頭腦中的困惑會隨著時間的流逝而消散，我頭腦中的困惑之旅會隨著我的成長而有方向，而孤獨之旅將會結束。”所以我變得成熟了。
時光飛逝，心慢慢變硬，等待另一個“涅槃重生”。這一次，又苦又甜。享受痛苦也像涅槃。渴望頓悟的那一刻，我終于輕輕地走過來，又輕輕地走了。留下一個徹底的我在風雨中搖曳，此時我不再害怕，再次哭泣，因為我從孤獨中學會了智慧，有了很大的理解，所以我很平靜。
生活就像一場夢。繁榮是浮云。只有堅持心中的真理，等待命運的錘煉，你才能綻放美麗的花朵。我終于明白了：花開是美麗的，但它實際上是花的破裂！增長也是如此。
成長的蛻變初二作文 33
每一個人都像一只小小的蠶，在成長的過程中，經受痛苦的蛻變。但我們從來不會懼怕，因為我們知道，蛻變后的自己總會比原來更好。
小學時，我有一個形影不離的好朋友，因為住同一所小區，我們經常在一起玩耍、嬉戲，還約定過許多美好的事。可是，這些約定因為一次變故全都灰飛煙滅了。
那次，其實并不是什么天大的`事，可我朝她發了脾氣，而且是在眾目睽睽之下向她大吼大叫。她的自尊心強，加上我的一番狠話，她愣了一會兒，淚水在眼睛里直打轉，頭也不回地向教室跑去。
我看著她越來越遠的背影，很想要追上去，但又猶豫了。我覺得自己如果追上去，換來的也只不過是她那雙充滿怨恨的眼睛。
體育課下課后，我很想要去道歉，可是一進教室，看見她在埋頭寫作業，我不敢上前，但還是躡手躡腳地向她靠近了幾步。
突然間，她抬起頭，臉上沒有平時陽光般的笑容，也沒有剛才滿臉的委屈。我注意到了她的眼睛，沒有紅，沒有哭過的痕跡，我剛才很想道歉，但現在像喪失了語言能力似的，一言不發。
我進來之前就想過，無論她是大發雷霆，還是一如既往地原諒我，我都一定要對剛才的行為道歉。但我完全沒有想到，她竟是這樣面無表情，那一刻，我感覺自己站在地獄邊緣，隨時都有可能掉入無盡深淵。
從那以后，我們曾經的那份美好的友誼不復存在了。
事情已經這樣了，現在想起來，我還會內疚，內疚當時對她發脾氣；還會后悔，后悔當時沒有追上去；還會反省，反省當時為什么會一言不發。
蠶，在自己生活中織下一個厚厚的繭，在里面度過漫長的黑夜，只為有一天能夠破繭而出，長出兩片多粉的翅膀，讓自己可以飛翔。
如果可以，請再給我一次機會，我一定會盡力挽回，就算會無濟于事，至少我努力爭取過。
世界上根本沒有后悔藥，既然錯了，就只能選擇自己去承擔，承擔后果，逃避解決不了任何事。學會擔當，這便是蛻變的結果，成長的意義。
成長的蛻變初二作文 34
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。蠶兒們經歷了一次次蛻變終于長成了飛蛾，而我們的家，住過不正是如此？我們在蛻變，蛻變中留下了……
開飯啰！”一聲吆喝樂凱了午餐的序幕，我端起了飯碗，夾起一塊烤雞，又夾了一塊烤鴨，往嘴里扒了一些飯，不小心撒了一些米粒，我也沒在意。可老爸卻不高興了，說飯怎么能掉在桌子上呢？吃的時候要有吃相，要撿起來吃掉，多浪費啊！”“粒粒皆辛苦呀！”我卻不以為然道：“這幾粒飯有什么關系，有什么好浪費的！”“粒粒皆辛苦呀！農民伯伯多辛苦啊，再說咱們中國如果人人掉幾粒，那得有多少呀！”爸爸教育我到，我反駁道：“哎呀，現在都高科技時代了，那要農民伯伯種地啊，動動手指就行了。”聽了我的話，爸爸神情凝重，把我們帶到他的童年時代去。
“我的童年生活在七十年代度過，家里一共有五口人，每次吃飯，菜還沒上桌，饑腸轆轆，的我們早以吧飯一掃而空，連碗里的飯粒也天的干干凈凈”。我驚呼，插話道：“老爸，你們當時簡直就是餓狼啊，按你們平常沒吃上塊餅來充充饑？”“我們平時哪有你們現在的幸福，飯團就是我們那時最好的零食，平時肚子餓了，就拿飯團來，別說什么零食了。再看看每粒飯經歷的過程吧，播種，施肥，收獲，剝殼，包裝，蒸熟等幾個環節，這才送到我們的嘴邊。”
停了老爸的'話，我似乎懂了一些，可是，為什么我和老爸的觀點不同呢？我總算找到了答案：祖國在發展，時代在變化，我們的追求發生了變化，人們的想法也在變化。中國十幾億的人，而僅用這一塊土地，養治世界百分之二十一的人口，多不容易啊！雖然中國剛舉辦了08奧運會，可中國還是發展中國家，他經得起我們的浪費嗎？
蠶兒蛻變成了飛蛾，我也在蛻變中不斷成長。
成長的蛻變初二作文 35
月光皎潔，灑滿銀輝，偏僻的小山谷寂靜無聲……
寂寞的夜晚，她，一株小小的野百合，出世了。當陽光重新來臨時，她抬起頭來，陽光那么燦爛，那么美麗，卻照不進這荒涼偏僻的小山谷。陽光照耀著，照耀著山谷上方那大片大片的鮮花。她渴望，渴望那燦爛的陽光，美麗的伙伴，充足的營養。然而，她的命運就是如此，她無法去追求那驕傲艷麗生長在谷頂上的鮮花。她想讓鮮花們注意到她，注意到她這個不起眼的小東西，于是她努力生長。直到有一天，他向往的，渴求的“伙伴”們發現了她，她非常高興地呼喊著，卻得到那些花枝招展的：伙伴們拋出的一句話：可憐的小東西呦，你怎么會長在谷底呢？別妄想了，你不會開花的，不管你怎么努力都沒有用，陽光是屬于我們的。她想哭，卻哭不出來。她放棄了希望，不再努力的生長了。
不知道過了多久，又一個夜晚再次降臨，野百合猛地驚醒，抬起頭來，望著那如玉盤的明月：月光是屬于我的。那一剎那，她猛然驚醒，即使全世界都拋棄了她，也有那縹緲的月光在注視著她，她，又開始努力生長了，終于，含苞待放。
當陽光再一次照射大地，她那美麗的，潔白如玉的，微微泛黃的花瓣慢慢的張開，那是一個緩慢地，美妙地過程。當花瓣微微張開，那種想要突破的一種神秘的力量充滿了她的全身，花瓣薄薄的，柔柔的.，嬌小脆弱，她感到快樂，那股神奇的力量再次突破全身，猛地一下，釋然了，她綻放了，那一刻，她知道，她的陽光來臨了。她享受，她幸福，但她不驕傲。她將花朵轉向谷頂，讓花面對著谷頂上那些鮮艷的花。她微笑著，她的春天到來了。他的“伙伴”們驚訝了……
綻放的花兒面對太陽，證明了她的努力。夜晚，她眨眼面對月亮，終于能安心入睡。千年之后，一大片野百合群在山谷絢麗綻放……
成長的蛻變初二作文 36
和煦的風吹散了人生路上的迷茫，冰冷的雨帶給我人生旅途中的沉靜。這一路的風雨兼程，是我成長的蛻變。
四年前，我換了一個學校讀書，對我來說一切都很陌生，那段時間可以說是我的灰色歲月。回想從前，我在學校中多么融洽，老師也很關愛我，因為學習成績稍好一些，所以我身邊有很多朋友，事事順心，和這里的處境截然不同。從那時起我就進入了一段未知的旅程，在那段時間，我很痛苦，在來不及防備時面對別人的冷眼相對，看到別人在掌聲中、鮮花中明媚，我卻只能頭頂烏云，轉身淚如雨下。一段時間后，我終于明白：在偌大世界中，我不是中心，更不是主宰。我只是個普通人，普普通通而已。從那以后我心靈披上了護甲。
升入初中后，我發現這個世界和我想象的不同，人生最痛苦的不是夢想與現實有多遠的距離，而是現實與夢想只有一步之遙，而夢想卻只能是夢想，有些事你永遠無法改變，只能接受。面對這一階段，我就像迎接颶風過境一樣席卷一切，也許會有所防備，但依舊會手忙腳亂，心亂如麻。于是我明白了：有些事情是無法改變的，只能接受，生命里有門功課，名叫“接受”。接受人的離世，接受自己的出身、相貌、天分。無論怎樣，在每次接受面前，我都會像一個只會哭的孩子，只是長大的我會對自己說：“接受是變好的開始，心靈的迷茫會隨時間的推移而消散，無措的心靈之旅隨著成長有了方向，寂寞的旅途結束。”于是我成熟了。
時間如白駒過隙般逝去，心靈也慢慢堅韌起來，于是等待又一次的“涅槃重生”。這一次，是苦的`，更是甜的，享受這痛苦也如涅槃般歡樂的旅程，渴望在一剎那得到心靈的頓悟，終于輕輕地來，又輕輕地走了。留下一個透徹的我在風雨中飄搖，此時我不會再懼怕，再哭嚎，因為我已從孤獨中領悟了智慧，大徹大悟，于是我平靜了。
人生如夢，繁華皆是浮云，唯有守住心中的真，靜待命運的錘煉，才有可能開出明媚之花。我終于明白：花的綻放是美麗的，而那其實是花的破碎啊！成長亦然。
成長的蛻變初二作文 37
或許依舊浮云流水，或許依舊天空湛藍，但是往昔的我，已經成為過去了。隨著時光的流逝，回憶卻依舊如新。
大樹細數著歲月的年輪花草輕撫著嫩葉，我們歡快地拍打著人生的浪花，譜寫出一首屬于我們的青春奏樂曲。在不知不覺中，我變了……
歲月的漣漪，在時間的河面上蕩漾，小雨淅淅瀝瀝的下著，有一種似曾相識的感覺。它讓我回想起了從前的日子。夜深了，寢室里還有一個女孩沒有睡，原來她在偷偷地哭泣。因為她太想家了，像她那可愛的弟弟，慈祥的媽媽……想著想著，淚水已經打濕了她的衣服。可她卻毫不在乎，思念占據了她的心。她經常都在自言自語："我想家，我想弟弟，我想媽媽……”即使是在上課時，她也會忍不住掉下“金豆豆"，然后偷偷抹去。同學們都在安慰她，開導她，讓她不要這樣。盡管如此，她還是會在不經意之間想起。一周過去了，她還是沒有放下心中的思念，學習也是心不在焉，過著整天以淚洗面的日子。盼星星，盼月亮，周五終于到來了。一放學，她就飛奔回家了。剛走到家門口，一句熟悉的話語在耳邊響起來，"姐姐”一句話，又深深地刺激到了她的淚泉。后來，她把這一周在學校受的"苦”一五一十地說出來。也許，從不會有人知道，她的這一周，熬得有多難！“茶不思，飯不想”的日子持續了很久很久。這就是那個長不大的`女孩！
又是一個下著雨的夜晚，窗外地風呼呼的刮著。那個女孩，不再朝朝暮暮地想家。她漸漸的，習慣了新學校的新生活，適應了新環境，快樂地生活著。在她的臉上呈現的，也不再是淚水，而是笑容。
驀然回首，才發現，我不再是從前的那個我了。沒有了嬌氣，沒有了依賴，這一切，都是因為生活。是生活，教會了我，要適應，要獨立，要堅強；沒有誰是離不開誰的，人總要長大，父母總有一天會老去，我們，必須獨當一面！
或許，這就是成長的蛻變吧！
成長的蛻變初二作文 38
蠶吐絲結繭后終蛻變成蛾，蟬在地下十七年后蛻變，鳴叫于枝頭。試問一個人的蛻變又要多久？我的答案是三年。
九歲時，班上舉行班干部競選。別的同學上臺后都胸有成竹，演講稿無論長短都說的洪亮精彩。有的臉上還掛著自信的微笑。他們抑揚頓挫的演講聲和著滿腔信心回蕩在教室中，不斷震擊著我的心。我原本微微舉起的手也縮了回去。緊攥著演講稿的手不斷流著汗，把紙上的字都浸泡得模糊了。
膽怯的我就一直仰望著講臺上一個個演講的同學，擔心自己講的不好會被嘲笑會丟臉，于是一直沒再敢上臺去競選。等到結束了才眼睜睜看著自己心儀的職位被別的同學一舉拿下。
蛻變前的我沒有長出翅膀，還在寒冷的空氣中瑟瑟發抖，看著遙不可及的天空幻想。
時光轉瞬即逝，一眨眼當年怯生生的我已經是一個初二的學生。很巧的是，這一年，我又迎來一次競選。不過這一次有所不同，我要當著全校幾千名學生代表站在聚光燈下來競選我所在社聯部門的副部長。
除了場面很大以外，還有許多令我擔心的事情：一是競選的幾乎全是高中的學長學姐，似乎他們每一個都比我有經驗有能力。二是競選前還有一大堆麻煩的工作：要寫好自我介紹，準備幻燈片，抽時間彩排，寫下并背誦演講稿……。作為一個寄宿學生，這一切無疑都是困難的.。而我所寫的演講稿還總是被老師批評又返工，所以有那么一段時間我甚至打起了退堂鼓，后悔當時報了名。
直到競賽前的下午我才改完稿子，然后急匆匆趕去賽場。上臺前我都能清楚地聽見自己怦怦的心跳聲。之后，上臺、鞠躬、演講、雷鳴般的掌聲，一切都如行云流水，一切都很順利。此時，再回首，卻發現之前一個人放學留下寫稿子，犧牲午休作準備，一切的工作都只是為了這一次的蛻變作鋪墊。如今的我已展翅飛翔于天空。
同樣是競選，卻有兩種不同的心境，那也只是因為懷著夢想的我在成長之中蛻變。
成長的蛻變初二作文 39
在廣闊的操場上，一位體育老師正在嚴厲地教訓著初一的學生們，可他們卻不以為然，仍然忙于和其他同學開小差。望著他們，我的心一揪，情不自禁地想到那次令我受益匪淺的成長的蛻變。
那是一個下午，艷陽高照，蟬發出擾人的噪聲，班上同學如同一盤散沙，在操場上打打鬧鬧。
突然，一陣尖利的哨聲劃過耳畔，朝著聲音的方向放眼望去，體育老師的眉頭緊鎖成一個大大的“川”字，向我們走來。同學們見了，趕緊站好了隊伍。體育委員整理好隊形，跑了兩圈。這時，體育老師看了看表，又望了望我們，不改一往的嚴肅：“今天考試齊步走，組長先帶大家練一會。”可小話聲還是依然不斷，老師眼里充滿了憤怒。
組長帶我們走到了樹蔭底下，小組立馬成了熱鍋上的螞蟻。他們有的快速地到處亂跑，仿佛在表演瞬移；有的.則嘰嘰喳喳地講個不停，比老太婆的嘮叨還煩人；還有的在一旁，捧腹大笑……。我望著他們心急如焚：要考試了呀，你們竟然還在這玩！我向組長看去，想讓他起模范帶頭作用，沒想到，他也在跟他們一起hi！
我走到他們前方，開始喊口令，想讓他們醒悟過來。可是，他們有的隨便照著動幾下，有的還在笑聲中沒有反應過來。我盯著他們，眼睛濕潤了：“你們嚴肅點！”他們瞧了瞧我，比剛開始認真些了，不過還是不夠好，我的心沉到了谷底。
到了考試，老師開始喊口令，我喊的聲音最大，動作最干勁有力。老師看著我，臉上泛起了淡淡的微笑。這時，我才發現，老師看學生頑皮有多煩，老師有多么不容易。才意識到上課應該認真，以前的調皮搗蛋有多傻！
這次的體育考試，讓我意識到干什么事都必須認真，一定要尊重別人的勞動，你才會得到別人的尊重。老師的話，父母的話，我們一定能夠慢慢體會它們的正確性。毛毛蟲通過蛻變才能破繭成蝶，少年的成長也是在一次次陣痛的蛻變中才會大放異彩。少年強則國強，未來是屬于我們的！
成長的蛻變初二作文 40
數不清碾轉了流年幾輪，踏過了光陰幾重，只依稀記得門前的櫻花已開落了數度。而我，也已在這如水的年華中蛻變了數度，成長了數度。
春風細細，櫻花初綻。陽春三月，櫻樹細長的枝椏上冒出粉嫩得花苞，似是含羞，將綻未綻的樣子。每一朵櫻花都是那樣秀氣水靈，明艷動人，然而，卻沒有一朵櫻花明白，它只是滿樹櫻花中的一朵，普通的一朵。
初入小學的我，因為卓越的畫技很快獨霸了教室后面那專屬于黑板報的小天地。彼時的我總是我行我素，引來了同學們的諸多不滿。他們氣憤地把我畫完的板報擦去，畫上他們反復討論，修改后的設計。那天的我獨自躲在被窩里想了很久，才恍然大悟，我不是這個世界的中心，任何事不能全憑自己的意愿發落。
初綻的櫻花，一如兒時的我，懵懵懂懂，不懂得什么是換位思考。
春風冷冷，櫻花飄零。暮春時節，櫻花一點點枯萎，從枝頭跌落。它盡力挽留著自己最后一抹色彩，可終歸是徒勞。
我曾有過一只倉鼠作為寵物，它從櫻花初綻的春季一直陪我到寒風蕭瑟的冬季。無情的冬風奪去了它的活力，它變得越來越廋弱，奄奄一息。我盡我所能地去挽留它，給它看病，喂藥……可它依舊在我的手心里漸漸冰冷，沒有了昔日的溫度與柔軟。我把它葬在了櫻花樹下，讓它和零落成泥的櫻花長眠在一起。冬風劃過我的臉頰，吻干了淚痕。我也漸漸明白，有些事，我們終歸無能為力。
凋零的'櫻花，一如年少的我，莽莽撞撞，不懂得什么是無能為力。
春風習習，櫻花絢爛。又至春季，沉睡的櫻花被春風喚醒，綻開燦爛的笑臉。它們明白，無論結果如何，都要盡力爭取。
步入初三，學業越來越重，時光似乎也流逝得越來越快。我和所有的人一樣，為了自己的目標不斷努力。于我而言，不管成敗如何，我都將義無反顧的堅持到底，永不言棄。
再綻的櫻花，一如如今的我，奮發向上，懂得了再微弱的希望，都要盡力爭取。
暮然回首，歲月如潮漸行漸遠。而我，在這如水的時光的一次次蛻變，漸漸成長。
成長的蛻變初二作文 41
一睜一閉眼，相隔已八年。回不去的容顏，求不來的蛻變。
還記得當年那個風流瀟酒英傻的“逍遙哥哥”嗎？還是你只知道如今被粉絲戲稱為“胡叔”的胡歌？因為被星探相中而一開始就挑起《仙劍一》男主角大梁的胡歌一下子就成名了。他因為其英俊的外表而受到人們的青睞，當時胡歌感覺自己像做了一個夢，不用多大努力就得到的成功使他有點不知所措，然而幸運之神沒有一直陪伴在他身邊。2006年的車禍使他失去了英俊的面容，但他并沒有因此墮落，每天面對鏡子中帶著鐵具恢復肌膚的臉時，他都沒有掉一滴眼淚，他說：“這是欠粉絲的，我的還。”常常半夜被臉上皮膚感染所帶來的疼痛弄醒，但他一想到自己的粉絲還在等著他，他便咬牙堅持了下來。
如今，我們看到的雖不是當年英俊的他，但我們看到的是一個擁有豐富的演戲經驗的實力派演員胡歌。是什么讓他蛻變了呢？是他敢于面對現實，認清內心的那份勇氣。時間可以改變一個人的容貌，但卻不能改變一個人的品格。
挫折，意外只能摧殘我們的身體，但摧殘不了我們那顆熱血沸騰的心，只要我們的心臟不停止跳動，我們就可以成為人生的主宰。什么是蛻變？蛻變是我們在面對現實、認清內心之后努力拼搏使自己向更加有動力的，向著新的方向不斷完善自我的一個過程。遭遇挫折時，唯有蛻變才能讓自己破繭成蝶，舞出人生之舞。
時光易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。在時間的漫漫長河中，我們都是渺小的`存在，浪花每一次拍向礁石只為劃出自己的浪花，飛蛾撲火也是給自己的人生畫一個耀眼的句號。同樣面對人生中的挫折，我們應當鼓起更氣，勇往直前，用自己不懈的努力去打開那沉重的枷鎖，釋放出蛻變過后的一個完全嶄新的自己，唯有蛻變，才能在這個世界中活出自我，擁有與別人不一樣的人生，在人海中展現出自己獨特的光芒。
成長的蛻變初二作文 42
當一步步漸漸走向青春的深處，回首往年，總能看到一個女孩枕書而眠的景象，在年復一年的讀書中，我完成了成長的蛻變。
幼時，一個天真的稚童，卻愛書愛得釋不了手，它是灰姑娘的一襲晚裝傾城動人，是小美人魚月夜驚濤時的哀婉吟歌，是王子驅逐古堡冥暗的正義凜然，亦是女孩隨一地冷灰睡去的無言悲歡……
這是初識文字的我，在書香中埋下了成長的“卵”，在溫暖的童話中成長為陽光的女孩。
時光靜靜流淌，不覺，只趴在床頭，燈影燦然。我看到了加西莫多在囚籠中嘶啞的哀呼，看到了蓋茨比守著空蕩的別墅，看到了奧雷利亞諾家族的百年孤獨，看到了瘦骨嶙峋的老人與他的破船一起消失在海岸線深處……
這是童年的我，經過書香的浸潤，“卵”已經變為有靈魂的“幼蟲”，我行走在一部部墨香濃濃的名著之中，成長為有夢的女孩。
轉眼，我遇到了古老的江山，有窈窕的淑女，遙遠的.伊人；有“擁紅堆雪”的落花，杏花疏影中吹笛到天明；亦有烽煙四起，刀光劍影，將軍熬白的發，壯士夢中的廣廈，他說“提攜玉龍為君死”，他說“大庇天下寒士俱歡顏”……
這是情思敏感的我，在驚喜與訝異中，看到“幼蟲”結成了“蛹”，在古樸的詩詞中成長為詩意的女孩。
然而，我并沒有就此一醉不醒，沈從文帶我去鳳凰看翠翠，對我傾訴那對故土的愛戀；但余華扳過我的身子，讓我看到了在細雨中呼喊的人們，心中浸透了苦難的血與淚；余秋雨拽著我去那大漠，看金發碧眼的外國人從莫高窟拖走成箱的珍貴典籍，車轍是西天的淚痕……
這是現在的我，正一步步完成走向成熟的蛻變，在文化的長廊中，成長為善思的女孩。
經歷了人魚與戰爭，落花與邊陲，書賦予了我成長的蕊，我會繼續頭枕書香入夢，完成成長的蛻變，破繭成蝶，化作一道最美麗的弧線。
成長的蛻變初二作文 43
苦澀的沙，吹痛臉龐的感覺，像父親的責罵，母親的哭泣，永遠難忘記。——《水手》
我曾是怎樣怎樣地認為自己，認為我會擁有世界上一切一切我想要的，認為所有人都會圍著我轉。然而，現在看來又是多么的可笑。三年前的我是從未經歷挫折的我，連面龐都是童稚的，然而有一天我清醒了。
那是用撕心裂肺的吶喊和一顆流血的心換來的，就在那一段時間，我曾一再面臨我人生的低谷，從未有過的成績，處理不清的人際關系，與母親的感情危機，然而這一切都處于了我人生最為叛逆的時間。
我的人生不會再好了，不會再有微笑面容的我在那一刻斷言，我永遠不會再快樂。那段時間我每天都是在淚水與絕望中度過。我的心靈在情感中掙扎，就如同一個受傷了的小女孩兒，要繼續在泥塘中前行，黑暗已蓋住了她的眼睛，讓她忘記了已久違的光明，但是就在那一刻，我醒悟了，陽光瞬間照耀在我的'臉龐，云開霧散，無數的眼淚都化作了我人生中那無窮的正能量。
我曾悲痛過，曾絕望過，但從未停歇過我的腳步，因為我知道，如果一個人從內心放棄了，那么這就意味著一切就真的結束了，我將永遠看不到光明。
于是，我付出了常人所無法想象的努力，我在淚水中拼搏與奮斗如同在沼澤中頑強的爬行，在沙漠中尋找方向，可現實的殘酷卻再一次讓我的心流淚。
那一天，我又哭了，不只為我自己無法改變這一切，更是為了努力拼搏后沒有看到那應有的彩虹，哭過之后就繼續我的拼搏，無數次的流淚和一次一次的傷心已使我變的堅強，再沒有什么事可以打倒我了，我要變成一個堅強的人，一個勇敢的人，一個永不言敗的人，即使知道結果不一定會成功，那我也會勇敢的去嘗試，去拼搏！
“他說風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要問為什么！”
成長的蛻變初二作文 44
有一天，你會發現，世界并不是想象般的美好。但只要一直堅持著走下去，或許也會得到命運的嘉獎。
曾幾何時，我是老師家長的寵兒，是同學羨慕的“別人家的孩子”，是賽場上耀眼的明星。可誰曾想到有一天自己的世界將截然不同。
在新校園里，一切都那么陌生，離開父母臂膀的我手足無措。在這個陌生的環境中，我才發現自己眼中的世界是那么小，自己原來是這么微不足道。
在新學校的第一次運動會上，我敗得那么徹底，甚至敗盡了所有的驕傲。
女子100米，在小學里我從未輸過，當然是自信滿滿了，看了眼同組的選手，心里甚是不屑。等到裁判員一聲令下，旁邊的同學像離弦的箭一般飛奔出去，霎時超過我一大截，我一下子慌了神，奮力邁開腿追出去。可不知怎的，雙腿如灌了鉛似的沉重無比，我只能眼睜睜看著差距越來越大，僅管自己使出了吃奶的力氣，最后卻連決賽都沒進到。直到那一刻，我才明白，自己并不是世界的中心，總有些差距，不是單純靠努力就能彌補。
我垂頭喪氣地走出賽場，心情如墜深淵。我開始否認自己，甚至想要放棄接下來的跳高比賽。“沒關系”，一群同學跑上前來，“人外有人嘛，一次失敗算什么，沒拿到名次大家也不會怪你的，盡力就好。”我抬起頭，看到大家關切的眼神，眼淚差點流下來。仿佛有一縷溫暖的`陽光，驅散了我內心的寒意。
帶著大家的安慰與鼓勵，我到了跳高場地。每一次躍起，我都用盡全身力氣，勇敢地堅持。盡管自己是如此弱小，但我還是會努力爭取，決不為自己的付出后悔。漸漸地，我發現選手人數在慢慢減少，隨著高度的增加，對手們一個個被淘汰掉。果然，不懈地努力才會有回報，最后我竟拿到了第二名。
雖說和第一還是有差距，但我相信經過這兩次小小的比賽，在今后的學習生活中，只要我努力堅持，終將如蝴蝶般蛻去青澀破繭而出。
成長的蛻變初二作文 45
曾經的我，一度的認為學習是給父母學的——每當我考到好成績的時候，我總會向父母索取獎勵；而當我考得不好的時候，我總是對父母抱怨，“你們看，這次考砸了吧，都怪你們，沒好好看著我。”……
那時的我，對學習就是抱著一種“怪異”的心態，學得好與不好，與自己并有沒多大的關系。直到有一天，因為一則故事，我成長了，我蛻變成一個有擔當的人了！
故事的內容是這樣的：
一個8歲的小女孩，母親患病，父親出走，幼小的她，用瘦弱的身軀獨自挑起了家庭的重擔——為了活下去，僅僅8歲的她，做飯、洗衣服、干農活樣樣都要干，同時還要照顧生病的母親。讀到這兒時，我就想：8歲時候的我，在干什么呢？哦，我想到了，那時的我，就像是一個小公主一樣，而父母就如同是我的`“仆人”，在家里，我從不干些什么，就算是最簡單的擦桌子，我都沒干過，不僅如此，我還總是“吩咐”父母幫我干這干那。現在一想，我就更覺得那時的我真的是太“混蛋”了！
記憶中，我還記得，她非常認真的學習，盡管有時因為干農活，她會落下很長時間的課，但她一有時間，就會盡全力的補上，整個小學期間，她的學習成績一直是第一名，而這樣優異的成績一直保持到了考初中畢業。看的這兒時，我很想問一句：“面對著樣困苦而充滿磨難的生活，你是怎樣還有心思好好學習的？”沒想到，緊接著，便是她的回答，她說：“好好的上學，不僅僅是媽媽的愿望，也是我自己將來能夠好好照顧母親的希望。”看到這句話，我頓時覺得無地自容了——對于學習，我從來沒有過擔當，一直認為，學習不是給自己學的，而是給父母學的。那一刻，眼淚在我的眼眶里打轉兒，我懊悔，我竟是這樣一個沒有擔當的人！不會成長的人！
也就在那時，我成長了，我蛻變了，知道什么是擔當，要如何做一個有擔當的人——面對生命中不可承受的重量，我們要用自己羸弱的身軀一肩擔起，點亮那生命之火，成為精神上的強者！
成長的蛻變初二作文 46
我們曾有過振翅高飛的蝴蝶，看過五彩斑斕、翩然起舞的蝴蝶。可未曾知道那嬌小華麗的外表下的努力。
我終于明白，那幼小的毛蟲里蘊含了巨大的能量，使它織成了蛹，在經過漫長的奮斗和艱辛等待后，一點一點地化繭成蝶，驚艷了全世界。一種神圣的想法油然而生，或許我就是毛蟲，我也會化繭成蝶的！
想起小學時，曾是那么的無憂無慮，和小伙伴一起“沒心沒肺”地玩兒，還曾說過是一輩子的好朋友，別人說什么，也不會在意，就像天空上一朵飄浮的白云，雖然不知道自己要飄向何處，但仍簡單快樂，毫無雜念。
不知什么時候起，我明白了，世界上或許沒有永恒，單純的時光是短暫的，說過的夢話是可笑的，世界的某些事變得真實起來，無論如何努力，也挽回不了以前嘻嘻哈哈的時光了。
我不再幻想有天使會帶我去任意的地方游玩，我和朋友的“雞和豬”的聯盟也變得模糊起來，這幾個月，成長的煩惱多了，天真的笑容少了，使我學會了隱藏，學會了偽裝。我不再喜歡可愛的粉紅色了，而是對潔凈的藍色情有獨鐘。我常常望著深藍的天空發呆。
這就是所謂的成長嗎？若是這樣我永遠也不愿意長大了。
在經過這幾個月的中學生活體驗，漸漸地明白，或許也沒有那么悲觀，悲傷也不是永遠的。
若有一百個傷心的理由，那必定有一百零一個快樂的理由，前些天的.一個晚上，我的手不小心被水果刀劃了條口子，縫針、包扎，差點哭出聲來。但我知道這點傷算不了什么，就當是一次生活能力的教訓吧，這不算傷心的理由，所以我不再悲觀，用另一種眼光看待事情。這或許才是成長吧！正如這么一個故事，監獄里有兩個人，一個看著天空的星星，一個看著地上的泥土，我不再只瞅著泥土看了，我要學會抬頭“看星星”。
終于，我該化繭成蝶了，成長的蛻變也賦予了新的含義，“蛹”里是我的成長經歷，有悲傷、有快樂、有叛逆、有酸、有苦、有辣。
成長的蛻變初二作文 47
成長，令人歡喜令人憂。從我們呱呱墜地起，它便一直伴隨著我們。也許，成長有許多定義，它可能充滿歡聲笑語，也可能夾雜艱辛困苦。
聽說，人會長大三次。第一次是發現自己不是世界的中心的時候；第二次是在發現即使再怎么努力，有些事終究還是令人無能為力的時候；第三次是在明知道有些事可能會無能為力，但還是會盡力爭取的時候。但這些對我來說似乎是難以理解，畢竟，我并沒有經歷太多。
在我眼中，成長是這樣的——
成長，是懂得松開的雙手。依稀記得那個初學自行車時的我。因為害怕摔跤，便一直嚷著不許爸爸松開手。但他卻總是松開，我便跌倒在地，膝蓋磨破了皮，淚水在眼眶里打轉。爬起來的時候，發現原本扶著后座的爸爸已經不見了。我用臟臟的手擦干了眼淚，重新坐上自行車，一腳一腳小心而用力的踩著。旁邊的小樹在倒退著，車把慢慢平穩，迎面吹來的風告訴我：“成長，是適時松開的手，是不再把希望寄托在別人身上。”
成長，是一段孤獨的旅程，讓我學會堅強。當背起人生的'第一個書包時，意味著我已經開始求學的旅程。在剛邁出家門不久，我便開始慌張，因為這條通往學校的路上，沒有家人的陪伴，心里溢出恐懼，不住的回頭。在我孤立無援的時候，我忽然看見路旁的樹上，一只學飛的小鳥，一上一下地嘗試著飛翔，但卻絲毫不畏懼，而且一直在堅持。于是，我便開始頭也不回地向學校走去。那一次，成長也降臨在我身邊，我學著堅強，也明白了：頻頻回頭走不了遠路。
成長，也可以是在一次巨大失誤之后的崛起。我的“考試生涯”總是風平浪靜。然而，生活一定會有失誤，考試也是如此。我仍然記得那一次落榜年級前十五的失落。因此，我得到了教訓：驕傲使人落后。也讓我更加認真了，只有在原來的基礎上更加努力才能成功。
或許，人生中要面臨更多的成長，但這每一次的成長，面臨一次蛻變，蛻變后便成為美好的綻放。
成長的蛻變初二作文 48
人生就是一部部不斷上演的戲劇，在戲里，演繹著一出出歡喜和悲傷……
我演過一場戲，叫《自我》。在戲里，我是主角，我以氣宇軒昂的華麗身姿登上絢麗的舞臺，華美的聚光燈集聚在我的身上。那一刻，我成為戲中不可或缺的人物。結束表演，全場掌聲雷動，我給自己的表現打了一個滿分，在這場戲中，我向其他的演員最好的詮釋了“自我”的價值，“自我”的意義。
我演過一場戲，叫《無奈》。在戲里，我失敗了，我以滿懷期盼的情懷來到了渴望的舞臺與其他演員競技，而終究我垂頭喪氣的落幕。代表成功的黃色聚光燈包裹著其他演員，照耀著他們閃耀燦爛的笑容，而我在黑暗中停滯，我試著去追逐那一道金黃色的`光輝。無奈!黃色的聚光已照得更遠，我倦縮著弱小的身軀在灰色的燈光中沮喪。
我演過一場戲，叫《嘗試》。在戲里，我有兩個身份，我以龍套的角色融入在舞臺，活在主角的影子之下。看著主角的神采飛揚，我不甘心僅僅作為陪襯。我向往著主角在熒幕前的千姿百態，沉浸于不屬于自己的光環。我向導演爭取，我要成為主角，卻遭到導演無情的拒絕。深思熟慮之后，我開始注重當前，活在當下，盡力演好屬于自己的角色。我嘗試著做好每一個動作，說好每一句臺詞，注重每一個細節。終于，有一天，導演來到正在努力表演的我的面前，宣布我成為主角。那一剎那，身份的轉換讓我明白，珍惜當下，努力奮斗，總會成功。
走過主角光環的《自我》到放眼未來的《無奈》，懂得奮斗的《嘗試》，這是我成長蛻變的三部曲，我已明白，世界之大，人生無常，生活的大戲里，角色總是不斷變換，只要你擁有目標并為之不懈努力，你，就是自己的主角。我已為自己擬好下一部戲，那就是《青春的展翅翱翔》!
揮手自茲去，插上成長的翅膀，在未來的天空里展翅翱翔!
成長的蛻變初二作文 49
一天又是一天，一年又是一年，看著自己的伙伴漸漸長大，卻天真地以為自己不曾長大。13歲，一個充滿歡笑的年齡，揚揚散散的雨中，驀然回首，遙望那已經遠去的足跡。
堆滿玩具的幼兒園里，坐著一個“無所不知、眾人仰慕”的我。老師問：“太陽在哪兒？”我舉起稚嫩的小手。搶著回答道：“我知道。我知道！”“那么在哪兒呢？”“在這兒！”我指著識字課本上的月亮，回答道。老師讓我坐下，我正納悶，她為什么不表揚我呢？平時只要是我回答問題，老師們都會表揚我呢，而今—那年我五歲，第一次知道自己不是主角，世界不是唯我獨尊。
熱鬧繁華的街道旁，站著一個凡事都無能為力的我。一輛不明的黑色車子突然飛快地從拐彎處沖出，毫無征兆地撞向路邊的大媽。“快躲開！”然而這句話相比血淋淋的事實卻無能為力，大媽躲閃不及，被硬生生地撞到了幾米開外，——那年我10歲是一個面對事實卻無能為力的女孩。
寧靜的湖泊邊坐著一個無能為力但努力去嘗試的我。左手托腮的我，正癡癡地望著對面的山。“撲通！”一陣水花打斷山中的寧靜也打斷了我對山的冥想。還為來得及看清是誰在此處玩水，耳邊卻傳來“救命啊，這附近有人嗎，有個小孩落水了！快來救人啊！”的喊聲。眼睛追隨著聲音望去，只見一個男孩不停地在水中撲騰，兩手與兩腿不配合的在水中亂擺亂動，看樣子是溺水了；另一個男孩著急的在旁邊大聲呼叫著，喊大人過來幫忙。我本能地想跑過去幫助他們，但又一想我的'游泳技術，算了，還是找大人幫忙了。我用最快的速度跑到附近的商店請老板幫忙，他一聽有人落水，；立馬抓起衣服就往外跑。我緊跟著他，風簌簌地在耳邊吹過，顯得涼颼颼的，但仍組織不了我們救人的心。最后，我們還是把那個溺水的男孩救了上來。——那年我12歲，是一個對事實無能為力卻努力去做嘗試的女孩。
從唯我獨尊到無能為力，從無能為力到努力去嘗試，正是這一步步的腳印，促使著我成長！這，是成長的“蛻變”！
成長的蛻變初二作文 50
人生的旅途如此漫長，人生的成長中有無數次的蛻變。
在我的身邊有一家餐館，在我的記憶里，它是如此的大，可以肆無忌憚地在餐館里上竄下跳，可是現在我認為那家店，也不過如此，已經沒有我記憶中那么大了。隨著時光的變遷，我的視野不斷開闊。
我小的時候，一個不注意，就會導致摔跟頭，摔跤了也不會自己站起來，就躺在地上嚎啕大哭，叫著媽媽。隨著年齡的增長，以后每當我跌倒時，就會慢慢地學會不哭，然后再慢慢地站起來。跟著成長腳步，我學到了很多很多。
當一個人從小孩逐漸成為一個懵懂的少年時，在這個階段會收獲到友誼。從開始的認為朋友就是玩伴，到現在的認為朋友是可以鼓勵自己和收獲一份份的'關心。朋友的鼓勵可以讓你迎難而上，而不是無謂的退縮。一次的收獲也是一種蛻變。
我有兩個發小，在小的時候經常去玩。八年前的一個夏天，我和我的一個發小在一起玩火的時候，他不小心把燒的塑料口袋拿起來了，燒的焦油就滴在我的右手背上了，后來那只右手上就一直留下了一道傷疤。但是，到現在我從來都沒有怪過她。記得還有一次我冤枉了她，我東西不見了，認為就是她拿的，然后我就問是不是她拿的？。她對我說：“我沒有拿你的東西”。我再次問她：“你到底拿沒拿？”，她還是否認了。從那件事過后，我打算就不再理她了。但是，過了一會兒我又找到了我的東西，我知道是自己的錯，可是我就是沒有勇氣對她說對不起。到了第二天，她卻主動給我說話，讓我感到非常意外。這件事本來是我的錯，可是她從來沒有怪過我。當我們慢慢地長大，不再那樣任性地玩火，也不會因為一件件小事而爭吵。現在，我們分開有一些日子了，我覺得感情變淡了，我們再也回不到從前了。
視野的開闊是一次蛻變，堅強也是一次蛻變，友情的變淡是一次不好的蛻變。人，每過一個階段都會有一點點小的蛻變。
成長的蛻變初二作文 51
匆匆忙忙的四季輪回，忙忙匆匆的我們在成長。
初三，黑色的六月。會考的慘敗，讓我徹底沒了信心。拿試卷的下午，我是哭著回來的。天色陰沉，即使是炙熱的六月我卻感到寒風刺骨。回到家，爸媽都不在，斷線珠子似的眼淚肆無忌憚，渾身無力，慢慢的蹲在角落里哭泣。我知道慘敗的原因。初三開學前不久，迷上了小說，煽情的美好情節觸動著情竇初開少女的心，仗著自己成績不錯，空閑時間被小說填滿。猜中過那么多次故事的結局，而自己的故事卻總是在意料之外結尾。
起身出門，不停地跑著，跑著，耳邊的'風不停地呼嘯著。跑累了，蹲下來，旁邊有一條大河，碧青的大河。小時候，父親常常帶我來這玩耍，我在河里摸蝦抓魚，父親就輕輕的坐在這兒，溫柔的沖河里的我笑著說道：“小心點，別讓魚給抓去嘍！”我沖爸爸調皮的說道：“才不會呢！”想到這，不禁笑了出來，朋友說：掛著眼淚的笑是幸福的笑。抬頭仰望天，其實天很藍，陰云總要散；其實海不寬，此岸連彼岸；其實夢很甜，當你心如愿。對啊，人生還長著呢，這算什么，決不能讓困難打倒。
放羊群的大爺沖我大聲地說道：“閨女，天色不早了，回去吧。”我沖大爺揮揮手，其實我真的很幸福，幸福的力量是無敵的，挫折不過是生命中的點綴而已，勝利才是人生的主旋律！走到門前的那一刻，消失的眼淚再度涌出。院里的他躬著腰拿著手里生銹的電鋸，無情的松木向他橫眉豎眼，羸弱的他低聲嘟囔道：“等我把你據成塊賣了，女兒明年的學費就有著落了。”說著輕輕的笑了。他沒了印象中的那么高大，肩膀也不再那么堅硬，卻還得挑著一家的重擔，歲月無情的侵蝕著他，卑微的身軀默默的掙扎。我跑過去，抱住他：“爸，對不起。”斷線珠子似的眼淚再次肆無忌憚。
那天之后，我再也沒看過小說，做了一年書呆子。人生，就是這樣進進退退。
成長的蛻變初二作文 52
毛毛蟲唯有經過蛻變才能變成美麗的蝴蝶，嬌嫩的花蕾唯有過風吹雨打才能開出艷麗的花朵，梅花唯有經過肅殺的嚴霜才能凌寒獨綻，而在成長的路上，我們唯有經過蛻變，才能破繭成蝶。
不久前，我和母親逛公園時無意中看見這樣一幕：鳥媽媽將巢中的兒女無情地向外銜，小鳥雖然一次一次被鳥媽媽趕走但它又一次又一次的回到母親身邊，最后在鳥媽媽一味地堅持趕走兒女的情況下。小鳥被迫離開母親。我當時想鳥媽媽怎么這樣鐵石心腸啊？《小兒語》里面不是這樣說“萬愛千恩百苦，疼我孰知父母？”嗎？但是，兩天后。我看見被銜出的'小鳥已頑強的在路邊覓食了。我才恍然大悟——原來鳥媽媽是想培養小鳥的獨立能力啊！
看見這一幕，讓我想起了進入中學時的情景。學校要求必須寄宿。母親將我安頓好以后，對我說：“要記得照顧好自己。”時我的淚水已不停的在眼眶中打轉。看著母親遠去的背影，一種莫名的悲傷難過油然而生。眼眶中的淚水像斷了線的珠子，漱漱落下，滴在手背上，滴在衣服上。我情不自禁的跑上去抱住母親。讓母親不要走多待一會，不要拋下我。
母親轉過身語重心長地對我說：“女兒你已長大，是個小大人了，父母不可能陪伴你一輩子，你應該學會照顧你自己，學會獨立，學會自主，而不是做溫室里的花朵。
聽著母親的一番話，讓我想起了科威特一位女記者說過的話：獨立能力是人生的基礎。我擦干淚水心里暗暗地對母親允下諾言：“我一定會培養好獨立生活的能力”。
不知不覺我又向成長跨進了一步，現在我已經學會了獨立。盡管，成長的道路上依然會有坎坷，但成長培養了我的意志與品格，使我變得更堅強。
我們成長的過程曲折坎坷，總是伴隨著辛酸與煩惱，而挫折好比一塊兒鋒利的磨刀石，我們的生命只有經歷了它的打磨，才能更加閃耀出奪目的光芒。作者：張偉希
成長的蛻變初二作文 53
時光如流水，帶走了我幼稚的童年，看著父母臉上越來越多的皺紋，我忽然明白了自己已經不再是那個“胡鬧”的小孩了，時間如穿梭一樣地過去了，我也漸漸長大了，懂事了許多。
這些年，我經歷過成功，也有許多失敗，最終明白了，失敗是個逗號，成功也不是句號，生命不止，奮斗不息，有夢想的天空從不灰暗，有信念的人生絕不平凡！
小時候，我很頑皮，有時會很不聽父母的話，比如說想要的東西必須立馬拿到手，但有時候我又會特別聽話，他們說什么我就做什么，有時候竟只是乖乖的坐著。在小學的`時候，我是個聽話的孩子，從不惹是生非，不給自己。父母。老師。同學們帶來不好的影響。老師給予我很多東西：從小就要學習感恩……剛上初中那會，我在一個班中生活的很好，學習有用不完的動力，但關鍵是：這班的班主任英語教的很好，也特別的嚴格，在這樣班級中學會做什么都要認真教給我們太多做人的道理，例如：少一些抱怨，少一些挑剔，從走出沙漠的堅定與執著的信念去努力拼搏，正是擁抱生命。輝煌人生的最好方式，“沒有誰能擋住你的努力！”“拿出自己的實力，難道你想一輩子埋沒自己的才華嗎？”“尊重別人是別人尊重你的前提！”其中最重要的一句是：“作為一個學生，就做好學生的本分！擺正自己的位置。”……這些東西在我在這個班時就深深的領悟了……在這樣的班級中，使我更快的成長。
現在的我，一直努力做到最好，在成長過程中，我學會了擔當，學會了責任，學會了分擔，學會了堅強，徹底領悟了“堅持就是勝利”，明白了“失敗就是成功之母”，當為了理想而奮力拼搏，受點委屈不算什么，失敗和挫折也不算什么。即使失去翅膀，只要不放棄生活的信心，生命一樣可以活的精彩，不要哭泣，唯有堅守而已。
人生亦如樹，沒有必要在意自己是否參天，是否偉岸，不能成為棟梁，就像一片陰涼。
成長的蛻變初二作文 54
曾經的我，一度的認為學習是給父母學的——每當我考到好成績的時候，我總會向父母索取獎勵；而當我考得不好的時候，我總是對父母抱怨，“你們看，這次考砸了吧，都怪你們，沒好好看著我。”……?那時的我，對學習就是抱著一種“怪異”的心態，學得好與不好，與自己并有沒多大的關系。直到有一天，因為一則故事，我成長了，我蛻變成一個有擔當的人了！故事的內容是這樣的：
一個8歲的小女孩，母親患病，父親出走，幼小的她，用瘦弱的身軀獨自挑起了家庭的重擔——為了活下去，僅僅8歲的她，做飯、洗衣服、干農活樣樣都要干，同時還要照顧生病的母親。讀到這兒時，我就想：8歲時候的我，在干什么呢？哦，我想到了，那時的我，就像是一個小公主一樣，而父母就如同是我的“仆人”，在家里，我從不干些什么，就算是最簡單的擦桌子，我都沒干過，不僅如此，我還總是“吩咐”父母幫我干這干那。現在一想，我就更覺得那時的我真的是太“混蛋”了！記憶中，我還記得，她非常認真的學習，盡管有時因為干農活，她會落下很長時間的課，但她一有時間，就會盡全力的補上，整個小學期間，她的學習成績一直是第一名，而這樣優異的成績一直保持到了考初中畢業。看的這兒時，我很想問一句：“面對著樣困苦而充滿磨難的生活，你是怎樣還有心思好好學習的`？”沒想到，緊接著，便是她的回答，她說：“好好的上學，不僅僅是媽媽的愿望，也是我自己將來能夠好好照顧母親的希望。”看到這句話，我頓時覺得無地自容了——對于學習，我從來沒有過擔當，一直認為，學習不是給自己學的，而是給父母學的。那一刻，眼淚在我的眼眶里打轉兒，我懊悔，我竟是這樣一個沒有擔當的人！不會成長的人！也就在那時，我成長了，我蛻變了，知道什么是擔當，要如何做一個有擔當的人——面對生命中不可承受的重量，我們要用自己羸弱的身軀一肩擔起，點亮那生命之火，成為精神上的強者！
成長的蛻變初二作文 55
歷經蛻變，我們成長，雖然這中間的代價很慘痛，可也許這就是成長的必經之路。
我，是一種企鵝，是一只跳巖企鵝，是整個家庭中最弱小的一只。我沒有有出眾的才華，沒有驚人的天賦，沒有強健的體魄，更沒有伙伴們的勇氣與大膽，所以，我只能在父母的雙臂下才能成長。因此，母親總是冷冷淡淡的，父親從來沒有夸過我，為了使父母對我刮目相看，我每次都盡力去完成父母交給我的任務，但這并沒有改變父母對我的看法。漸漸地，我長大了，也迎來了我人生中最重要的比賽——跳巖。為了使我在比賽中一鳴驚人，我經常一個人在小山上默默練習，但同伴們也與我一樣刻苦。看來，這一次的勝算可能不大了，我在心中默念著，漸漸失去了信心，直到有一天……
那是一個電閃雷鳴的夜晚，上面上揚起了巨浪，母親的反常行為令我感到不解，母親把我帶上那面最高的懸崖上，指著底下深不見底的大海，對我講：“跳下去，”我小心地挪到一面，朝底下看了幾眼怯怯地說：“我不敢呀！”母親聽了，頭也不回的丟一句話：“真是沒志氣”。我倍受刺激，為了不讓母親小瞧我，我一遍一遍的在心中鼓勵自己，你一定可以的，只有嘗試，才能成功。終于，我鼓起勇氣、奮力一跳，可我不是被兩旁的樹枝掛住，就是重重的摔到兩旁的巖石上，沒有一次落八大海帶著遍體鱗傷，我一次又一次的鼓勵自己，想著自己以后可以與父母一同跳巖，我一高興，身上的.痛楚也消失了，我又一次振奮精神，拼盡全力往前一搏，在我落入水的那一次，母親也緊隨其后，看著母親那溫柔的笑顏，我心中別提有多高興了。
時光飛逝，一眨眼就到了比賽那天，我伴著父母那鼓勵的眼神，毫不畏懼的登上高臺，在歡眾呼喊聲中，我看準時機，一躍而下，臺上暴發出了讓驚天動地的響聲，我成功了，真的成功了。
如今，我已不再是昔日那只弱小的跳巖能手了。
一生起起伏伏，歷經成長風雨，只有慢慢在歷練中沉淀自己，終有一天，弱者也會強者，小企鵝也會蛻變成美天鵝。
成長的蛻變初二作文 56
在這美麗而富饒的生命里，也許你有一次長大的啟迪，也許你有兩次長大的啟迪，也許你有三次長大的啟迪，也許……每一次的啟迪，發生對你而言是多么的精彩。我長大了，我怎么長大的還得從三次事情中說起：
小時候在家里我總認為母親沒有父親好，母親常常說我：考試沒有考好，總是不認真就給我買一大堆資料，但是我最終發現母親愛我。
那天，我們一家人圍坐在火爐邊看電視，我坐在那里一點兒精神也沒有，我頭暈暈的，光咳嗽，母親看了便說：“孩子怎么了，是不是感冒了？”可我不想回答。便暈睡在沙發上，媽媽見狀馬上跑來檢查我，一檢查原來我生病了，母親慌忙的背起我。現在已是深夜，診所也關了門，母親只好把我送到遠一點的地方，但是這邊路上沒有車，母親就一直背著我跑，在那一刻我明白了，母親是愛我的.。經過這件事后，我不在怪母親，我認為我在長大，必須得懂。
又一次考數學試，我以為我考的很好，可念到我的名字時隨后說到我分數時我驚呆了，我只考了63分。把試卷拿回去給母親看，那一次，母親居然沒有說我，而是鼓勵我說：“一次失敗算什么，古人不是說‘失敗乃成功之母’嗎？不要灰心，你只要多練習多認真，多花點功夫總會考到90分的。”我聽了，頓時一股溫暖氣息沖上我的心窩。母親我不在怪你，我認為我在長大，必須得懂。
還有一次，母親教我怎么做飯，炒菜，我笨手笨腳的弄著兒弄不好，弄哪兒也弄不好，頓時我生氣了丟下菜刀就要往外跑，可母親拿住了我，便用嚴肅的態度對我說：“你在學習上能夠堅持，在這里也應該用到。你母親我小的時候也是從不會到會，你只要努力，一絲不茍，總會學會的。”我聽了想了一會，覺得很有道理，便繼續學下去。之后我真的成功了。在這一刻我感覺我長大了，我會懂道理了。
這三件事情，對我的啟迪對我的長大是多么的有意義呀！
成長的蛻變初二作文 57
人生會長大幾次？我想會長大三次。
第一次是在發現自己不是世界中心的時候；第二次是在發現即使再怎么努力，有些事終究還是令人無能為力的時候；第三次是在明知道有些事可能會無能為力，但還是會盡力爭取的時候。我們的人生就如毛毛蟲一樣，一層一層的蛻變，最終變成一只美麗的蝴蝶。
天真爛漫的童年時代
小時候，我在爸爸媽媽的襁褓與呵護中成長。每天過著“衣來伸手飯來張口”的小皇帝生活。那時，我以為我就是世界的`中心，整個世界都要圍著我轉。直到六歲生日過后的第一個早上，媽媽把我從甜美的夢鄉中叫醒說：“兒子，把衣服穿好，媽媽教你疊被子。”“我？疊被子？”我聽懵了，懶洋洋的揉著眼睛。媽媽便拍了一下我的肩膀，開始教我疊被子了。這一刻，我發現自己原來不是這個世界的中心。
坦率純真的少年時光
長大了一些，在家里每天自己疊被子了，還能做一些力所能及的家務。在學校，每天和小伙伴一起學習生活，過著無憂無慮的日子。一天，我聽到爺爺去世的噩耗，坐在地上哇哇大哭，那時，我發現即使我再怎么努力，有些事終究還是無能為力。
意氣風發的青年旅程
上了初中，我離開了父母的疼愛和關懷，來到家鄉農村這所寄宿學校。不論是生活上的困難，還是學習上的壓力，我都只能靠自己去解決。面對這個嶄新的起點，即使有些事情可能會束手無策，但我還是會積極努力的爭取克服困難，取得進步。
我的三次蛻變完成，回頭看看我的旅程，不禁問道：“蝴蝶和人為什么蛻變？”
我想到一個很現實的答案，應該都是為了更好的在這個社會上生存吧，蝴蝶只有通過痛苦的蛻變才能破繭成蝶，才能有機會在藍天花海中自由飛舞。人，也只有經歷風雨的洗禮，才能完成從幼稚到成熟的蛻變，去演繹屬于自己的精彩人生。
成長的蛻變初二作文 58
幼年到童年再到少年接著到青年。人生，是一段漫長的旅途，這中間，要經過許多的坎坷，要經過許多的蛻變，每個人就是在蛻變中，逐漸變得堅強。
“哇——”隨著一聲啼哭，一個新生命又降臨了。這個世界上，不斷地有著新生命的降臨，每個人都有不同的興趣愛好與天賦。不知道為什么，我從小就對音樂有濃厚的興趣。
幼兒園時，我首次接觸電子琴這個樂器。“do rei mi fa so”——漸漸地，每天晚上都能聽到電子琴的聲音從我的房間里傳出。
雖然極其喜歡電子琴，但是，在一年之后，我就對它產生了抗拒之意。媽媽常對我說：“你要持之以恒啊”那枯燥的、煩人的樂曲使我心生厭惡——那一天，媽媽第一次打我。緊接著，我又咬牙堅持了下去，但是曲子到后期一首比一首難，我幾乎要喪失了彈下去的信心。
隨著年齡的增長，我也逐漸明白了父母的苦心，開始用心去彈電子琴。終于，努力有了回報。我第一次在演出臺上彈起了琴，出人意料的拿了個特等獎。當然，這只是個很小的比賽，卻見證著我的蛻變。
我一直是個很膽小的女孩，自從學了唱歌，我便又開始了我的蛻變。三年級時，我開始學習唱歌。第一次拿著話筒對著和我一起學唱歌的'同學唱；第一次用生硬的雙手舞出屬于我的動作；第一次唱歌時臉上帶著微笑。雖然這一切是那么的艱難，雖然歌詞是那么的難背，但是，我堅持了下來！
我由衷地喜歡唱歌！從此以后，那個膽小怕事的女孩不見了，取而代之的，是一個活潑開朗、能唱會跳的陽光女孩！
那一天是我徹底蛻變的一天，我第一次參加全國性的比賽，穿著演出服，我的心里是那么的緊張，卻又那么的幸福與興奮！捧著銀牌和證書，我知道，我破繭而出了，我成為一只翩翩起舞的蝴蝶了！
蛻變見證著成長。如今，我已經是個初中生了。雖然成績并不像我想象的那樣，但是，我相信，在不遠的將來，我將又要面臨一次蛻變，又一次的成長！
成長的蛻變初二作文 59
張愛玲說：生命是一襲華麗的袍，上面爬滿虱子。——題記。
夕陽的余暉斜射在危聳高樓上，給菱角分明的建筑鍍上了一層金邊，橘黃色的光暈染紅了絲絲落寞的云絮。我站在窗邊吹風，不知不覺間眼睛被燥熱的空氣熏紅，落寞之至。
隨著一聲輕嘆，剛才那一幕如電影般地浮現在我的腦海中，瞬時間感到錐心的疼痛，就連呼吸也仿佛停滯。匆匆的腳步踏在人行道上，中午和媽媽賭氣沒有吃飯，竟然還對媽媽的關懷惡言相對，心里滿懷愧疚。輕輕推開家門，步履緩緩地走進了院子，聽到了壓抑的`低泣和輕微的訓斥聲：“女兒就要回來了，別哭了！別讓她知道！趕緊把這些CT片收拾起來！”我聽到媽媽熟悉的聲音說著令我難以置信的話：“怎么辦啊，你這可不是小病，怎么辦……”我隱約猜到了幾分。緊接著就是收拾紙張的唰唰聲和爸爸低沉的聲音：“快去給女兒做飯吧，她中午什么都沒吃，一定餓壞了，今天怎么都這時候了還沒回來，我去接一下她吧……”躲在門后的我手不自覺地顫抖，聯想到前幾日醫生高度懷疑惡性腫瘤的可能性，我不禁一個踉蹌，差點癱軟在地上，心里默念這一定夢境，可現實的殘酷卻把我打擊的體無完膚。
暮色漸漸四合，遙遠的天幕上鑲嵌著一輪暗月，遠方有遙遠的星宿點綴。輕柔的春風漸漸轉涼，四周的寂靜使我的思緒也漸漸清晰慢慢冷靜下來。在我目睹了這一場變故后，我開始靜靜思索在我過去的15年時光里，我都為父母做過些什么，我竟一絲一毫想不出，心里不覺感到莫名的撕痛。我默默的思索，就如同那忽隱忽現的星辰一樣迷茫。我該怎么做？過去的我，認為父母就是我的“天”，任何事都可以替我解決。可如今我才發現，我的父母也不過是常人，他們努力來為我建造一個無風無雨的港灣。不經意間，我長大了，他們老了。我絕不能像以前那樣的事事依靠父母讓父母為我擔心了。
凝望著夜幕中的點點星光，我堅定了信念，我長大了。成長本身雖不完美，但它卻依舊是我最清澈的回憶。
成長的蛻變初二作文 60
一個人的成長，面臨著許多大風大浪，一個人的蛻變，經歷著多次的浴火重生，我成長著，我蛻變著，總有一天我會展翅飛向我自己的藍天。
我還尚小的時候，因為一件玩具開心不已，因為一句夸獎激動不已，我以為自己是天上的月亮，別人都是陪襯我的星星，總是覺得自己被萬眾矚目，世界以我為中心。可是當我有一件開心的事情想和別人分享的時候，我卻發現他根本不在意，我的.滿心期待只是一場空，心里好像空了一塊。我總是很難過，難過自己怎么不是世界中心，難過自己只是一個不重要的人。我學會了安慰自己，讓自己不再陷入這種失落。
當我漸漸地從這種情緒中走了出來，我發現我長大了。世界不會以誰為中心，地球沒了誰都不會停止轉動。
隨著時光的流逝，我漸漸發現有些事情我變得無法控制。在學習上，有些疑惑不管我怎么努力我都解決不了，我變得有些沮喪。在生活中，有些為人處事我始終做得不夠完美，我失去了最初的信心。這一切都讓我心力交瘁，我想要放棄，不再對生活充滿希望，有時候甚至會感到絕望。我時常思考有些事自己為什么不能做到，也會時常反思自己是不是有什么做得不夠。
當我漸漸對自己的生活有了過多的思考，我發現我長大了。我們只是這世界里平凡的塵埃，有些事情是我們無能為力的。
年齡增長了，閱歷變多了，我還是會遇到許許多多令我束手無策的事情，但我已不會再感到無從適應。我漸漸開始相信一句話——“只要付出了，就一定有回報”。現在的我，從不輕言放棄，我不相信自己有那么差，我變得不服輸、不認命，我在竭盡全力地向未來奔跑。我比以前更努力，也更喜歡跟生活較勁。任何事情我都要努力去搏一把，即使最后的結果不盡人意，我也不遺憾，至少我努力過。
當我漸漸變得不服輸、不認命的時候，我發現我長大了。有些事情是我無能為力的，但我也不要放棄，永遠不要。
我走在成長的路上，一步一個腳印，向著我的未來前進，我一路蛻變著，終有一天我將飛向自己的藍天。
成長的蛻變初二作文 61
毛毛蟲需要破繭而出，才能成為美麗的蝴蝶，迎向嶄新的，美好的未來。在蛻變的過程中，有酸，有甜，有苦有辣。這種成長的滋味，格外讓人難忘。
在前段時間，我無意中在電腦硬盤里發現了幾本相冊。點開了其中一個相冊，卻意外地發現里面存放著我從茫然天真的嬰兒時期到青春洋溢的少年時代的所有照片，就像一條詳細的時間軸，按照時間順序整整齊齊地排列著。我饒有興趣地點開相冊，一張張仔細回味起來。
翻開第一張相片啊，是剛出生的我。小小的身體，瞇瞇的眼睛，肉鼓鼓的臉蛋，像一件價值連城的寶物，被媽媽小心翼翼地捧在懷里。剛剛來到這個世界，不諳世事，懵懵懂懂，餓了就吃，困了就睡。媽媽告訴我，那時候的我什么都不會，只知道吃喝拉撒，任憑旁人如何逗弄，都不哭不鬧，十分乖巧可愛。
我知道，我已由一顆小小的卵蛻變成了小毛毛蟲，隨著時間推移在人生路上前進。
鼠標慢慢下滑，照片中的我不知不覺長大了些。坐，爬，站，開始牙牙學語，蹣跚學步，模仿身邊人的行為舉止，說簡短的詞匯，不再似嬰兒時期的傻傻呆呆，第一次有了自己的思想。不久，在搖搖晃晃中，我跨出了人生的第一步，從此世界變得遼闊寬廣，可以自由自在到處游走，許多新鮮的事物吸引我去嘗試。
我知道，我由小毛毛蟲蛻變成了大毛毛蟲，思想獨立了些，開始了真正意義上對人生路途的探索。
相片過半，我不僅學會了走，說，還會跳，跑，畫。從幼兒園的認識數字到小學的加減乘除，腦海里掌握的知識慢慢增多，愈來愈懂事。
我知道，我在為作繭成蛹做充分準備。
而現在的'我，進入青春期，身高“咻咻”的往上長，知識更加豐富，上知天文，下知地理。思想越來越成熟，人際交往能拿捏準確。
我知道，我已經作好了繭，成好了蛹，轉而為有朝一日能破蛹而出，蛻變成美麗的蝴蝶，在陽光下綻放出屬于自己的光芒而作準備。
我知道，只有走過無數坎坷的道路，經過無數殘酷的挫折，和著酸甜苦辣。
才是真正成長的蛻變。
成長的蛻變初二作文 62
生命中，成長是必不可少的重要歷程，成長就意味著變化，人的一生也一樣。
——題記
人的一生如同一棵小樹，它從地底凝聚起了多少生命力，在冰雪下伸展，在旱春濕潤的泥土中，勇敢、快樂地破殼而出，經過風雪的洗禮，漸漸地長了葉，慢慢地開了花，到了果實累累的秋天，它退化了，葉子由明亮鮮艷變成了黯淡無光。到了枯燥乏味的冬天，它的生命旅程就這樣結束了。但俗話說“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”春天來臨，一粒粒種子破殼而出，用開始進行自己的變化歷程，這一切全在頃刻間。成長中，我們一步步變化著，時間飛逝，我也跟著生活，跟隨著世界變化著。
人的一生，又好像一只毛毛蟲，在生活中，它漸漸長大，變成繭，在變成繭的過程中它經歷了許多的挫折和磨難，而且用了很長很長的時間，但這一切的一切只為變得更加美麗，更加漂亮。為了化繭成蝶，飛向它無比憧憬，無比向往的藍天，實現它的夢想。
在生活中，我們會遇到很多的挫折，很多的困難，面對這兩座大山，我們要勇敢地去面對、去克服，一步一步的解決，因為有夢想就要無所畏懼、勇往直前。
所為“不經歷風雨，怎能見彩虹……”我們只有經歷這些，才能在最后取得成功，才能在生活中感到快樂，正所為先苦后甜嘛！
我的成長因我而精彩！
多彩的'彩虹，成功的果實，決不會青睞那些整天碌碌無為的人。我以后要好好的學習，取得優異的成績，讓自己獲取一個輝煌的人生。
到現在，時代仍在不停地變換著，我們一定也會不斷的成長，我們要與時俱進，追上時代的腳步。成長當中，我們只有不斷地變化，才能使生活更加有意義，我們要改變自己，讓自己超越“自己”，這樣的生活才能有趣味。
成長的道路艱辛又漫長，我們要勇往直前。
我的成長我做主！成長因變化而精彩！
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