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傳統(tǒng)文化糖畫的作文（精選33篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的傳統(tǒng)文化糖畫的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
傳統(tǒng)文化糖畫的作文 1
一天放學(xué)后，媽媽開車接我回家。我們正好路過董家弄步行街，我的小眼睛可亮了，一眼就看到大街上賣糖畫的。我對(duì)媽媽說：“我好想買個(gè)糖畫。”說的時(shí)候，我的口水都快留流出來了。
媽媽就把車停下，帶著我來到澆糖畫人的攤前。做好的糖畫插在一根木頭上，有飛翔的小鳥，蹦蹦跳跳的小兔子，可愛的小魚，神氣的大公雞，紅紅的桃子，一個(gè)個(gè)都栩栩如生。我被一只大大的鳳凰吸引住了，于是對(duì)媽媽說：“我想買個(gè)鳳凰。”媽媽就請(qǐng)澆糖人的師傅為我現(xiàn)做了一個(gè)。
我也親眼目睹了制作的整個(gè)過程。只見他先用勺子舀起半勺糖水，把勺子底部放在又平整又干凈的石板上，畫出三條又粗又薄的線，然后勺子微微傾斜，拉出細(xì)細(xì)的糖絲畫出鳳凰美麗的`頭。他又在勺子里擠了一點(diǎn)兒紅色，畫出鳳凰紅艷艷的翅膀，再一圈一圈地畫出鳳凰又密又長(zhǎng)的尾羽。最后，他拿了一根又細(xì)又長(zhǎng)的小竹棒粘在鳳凰上，再小心翼翼地用刀剔下，一只鳳凰就做好了。它仿佛真的一樣，我拿在手里甭提有多開心了。
糖畫是中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)，我在一些老電影里看到過，沒想到今天我竟然親眼看到了它，我真高興。
傳統(tǒng)文化糖畫的作文 2
我國(guó)有形式多樣的各類傳統(tǒng)文化，我特別鐘愛我國(guó)傳統(tǒng)文化之一——糖畫。
記得在我上幼兒園時(shí)的一個(gè)周末，我和爸爸、媽媽去商場(chǎng)買東西，我在商場(chǎng)門口玩著等他們。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)商場(chǎng)門口有一位叔叔正聚精會(huì)神地在一塊石板上用糖在畫著什么，懷著好奇心的我就跑了過去。
只見這位叔叔的手上功夫可好了，用在鍋里熬化的糖漿和勺子在石板上做畫，一會(huì)兒功夫就畫出一條飛舞的金龍，幾分鐘后又畫出了一只飛翔的鳳凰，可漂亮了!瞧，這位叔叔的手一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，一會(huì)兒輕，一會(huì)兒重，滴、點(diǎn)、戳、壓，這些技法在叔叔的手中是如此的熟練，裝著糖漿的勺子在他的手中上下翻飛，一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的'圖案不一會(huì)兒功夫就呈現(xiàn)在我的眼前。
這時(shí)，媽媽采購(gòu)?fù)陽(yáng)|西來到我身邊，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我想吃糖畫。”媽媽說：“可以。”于是，媽媽就和我來到畫糖畫的叔叔面前，叔叔笑瞇瞇的問我：“小朋友，喜歡什么圖案啊?自己在轉(zhuǎn)盤上轉(zhuǎn)一下，看你能轉(zhuǎn)到你喜歡的圖案嗎?”我開始轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤上的指針，心中想著我要的圖案，轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)起來了，這時(shí)我的心也隨著轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)起來，緊張的幾十秒過去了，指針停在了我想要的圖案上——龍圖案。我高興的跳起來了，口中不停的為自己加油——“我好厲害”!
這時(shí)叔叔也鼓勵(lì)我再轉(zhuǎn)一次，算是對(duì)我得到龍這個(gè)圖案的獎(jiǎng)勵(lì)，指針動(dòng)起來了，當(dāng)指針越來越慢，慢慢靠近龍的時(shí)候，我心中一陣驚喜，正當(dāng)我在欣喜萬分的時(shí)候，指針卻停在了龍圖案旁邊的鳳凰上。“小朋友，你真厲害!很少有人轉(zhuǎn)到這兩個(gè)圖案的。”叔叔用嫻熟的技法很快為我制作好了這兩個(gè)圖案的糖畫。呵!太棒了，我居然得到兩個(gè)神話傳說中的動(dòng)物——龍和鳳凰!
我國(guó)傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式多種多樣，藝術(shù)形式不拘一格。吃著甜滋滋的糖畫，看著龍和鳳凰的造型，更使我喜歡這個(gè)傳統(tǒng)文化——糖畫!
傳統(tǒng)文化糖畫的作文 3
在奶奶家吃完飯，和媽媽又經(jīng)過那繁華又熱鬧的紗帽河小巷。看到小攤上一種不知名的糖，它的香味遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把我勾引住了，“媽媽，要不我們?nèi)タ纯窗?” 攤子前有許多人圍在那兒，我怎么也找不到一個(gè)好時(shí)機(jī)擠進(jìn)去。終于，堆在攤子前的人們各自買下了他們想要的糖后，漸漸散去，師傅也能休息一會(huì)兒了。我趁機(jī)上前問道：“師傅，我能采訪您嗎?”(老師布置了采訪藝人的.作業(yè))“嗯，好的，你說吧，可以幫我宣傳宣傳啊。”師傅爽快地答應(yīng)著。我指著架子上的糖問：“這是什么呀?”“這是山城糖畫，是起源于四川的山城。”“那糖畫又是怎樣形成的?”“要先把糖槳煮好，需要用白糖、蜂蜜和水，以前我做糖槳的時(shí)候，總是會(huì)把糖漿煮焦了。”“那您練了幾年呢?”“從小開始練，已經(jīng)練了30年了。”“生意好嗎?你還想繼續(xù)做下去嗎?”“生意還可以，我想能干幾年，就多干幾年。”“那一個(gè)幅糖畫多少錢呀?”“大的10元，小的5元。”“做這個(gè)手藝難嗎?有什么竅門?”“不難，只是以勺為筆，以糖稀為墨作畫。” “那你參加過什么活動(dòng)?”“參加過攔街福、科技館的民俗活動(dòng)……” “那生活怎么樣?”“四海為家，目前有了固定場(chǎng)所。”“手藝有傳人嗎?”“現(xiàn)在傳人很難找呀，女兒也不想學(xué)這門手藝，沒有傳人，這門手藝就會(huì)失傳了。”我問了一大堆，師傅有問必答。 采訪結(jié)束后，我買了一個(gè)馬的糖畫(因?yàn)槲覍亳R)，只見他用勺子沾上糖漿在大理石板上揮了幾筆，再小刀壓了壓，最后插上一根竹簽，一匹栩栩如生的馬就畫好了。我舔了舔，真甜呀!我真有點(diǎn)舍不得吃，真不愧是練了30年糖畫手藝的作品呀!
傳統(tǒng)文化糖畫的作文 4
街的角落里，豎起了一個(gè)不起眼的小攤子，那里有一個(gè)不起眼兒的吹糖人的小販。
走近攤子，發(fā)現(xiàn)吹糖人的小販正在忙碌著。只見他拿出一小塊糖稀，用食指蘸上少量淀粉壓一個(gè)深坑，收緊外口，快速拉出，到一定的細(xì)度時(shí)，他猛地折斷糖棒，此時(shí)，糖棒猶如一根細(xì)管，他又立即用嘴巴鼓氣，給糖稀造型。不一會(huì)兒，他的手中就憑空出現(xiàn)了一只小老鼠。只見那只老鼠豎著兩只又大又圓的耳朵，兩只小眼睛似乎在眨，手中拿著一個(gè)似乎是偷來的“葡萄”，尾巴蜷曲著在身后伸著，這讓房頂上的`貓也跳了下來，以為那是真的老鼠。再看吹糖人的小販，小心翼翼地用一根竹簽穿過老鼠的身子，把竹簽插在了旁邊用稻草圍起的稈子上。再看那稈上，插滿了他的作品，有兔子，有龍，有猴子，還有各種各樣的水果。一道明麗的陽(yáng)光照在它們的身上，不，應(yīng)該是透過它們，照亮了吹糖人的小販的臉。他有一把年紀(jì)了。
皺紋如同樹根一般盤虬在他的臉上，花白的胡子、花白的頭發(fā)與他那黝黑的臉龐形成了強(qiáng)烈的反差。令我驚訝的是，他每吹完一個(gè)糖人時(shí)，都會(huì)默默地坐在那里，端詳著那些栩栩如生的作品，臉上露出燦爛的微笑。孩子一樣天真的笑容，競(jìng)在他那張蒼老的臉上浮現(xiàn)出來——真實(shí)生動(dòng)地浮現(xiàn)出來，使這個(gè)不起眼兒的小攤子變得甜蜜可愛起來，令人感到溫暖。也許，每天都會(huì)有幾十個(gè)，甚至上百個(gè)同樣的糖人被他做出來，在我們看來，這個(gè)行當(dāng)對(duì)他來說一定是枯燥乏味的，但他并不只把這個(gè)當(dāng)成走街串巷的手藝活兒，而是沉醉其中，欣賞著那些形態(tài)各異、惹人喜愛的糖人，總是露出燦爛的滿足的笑容……
后來的日子，我再也沒有看見他。但是每當(dāng)走過那個(gè)街角，我都會(huì)想起那些可愛的小糖人和老人臉上孩子般天真的笑容。
傳統(tǒng)文化糖畫的作文 5
公園里舉行了一個(gè)活動(dòng)，在那里，有許多大師為我們表演他們各自的絕活，如：有徒手剪紙的剪紙大師，有能折出各種各樣?xùn)|西的折紙大師，也有能捏出人物動(dòng)物的面塑大師……
令我印象最深刻的絕活是糖畫。如果你問我是不是用糖作的畫，我會(huì)說是的；如果你又問我是不是可以吃，我會(huì)說是可以吃的。整個(gè)制作糖畫的過程是這樣的：首先，大師拿出了一塊大約840平方厘米的大理石，接著又拿出一個(gè)鍋，把它放在電磁爐上，將糖放入鍋里，待糖融化后，用調(diào)羹將融化的糖舀起，傾斜調(diào)羹，使糖慢慢滴下，形成細(xì)水柱狀，然后，隨著大師手臂的`揮舞，一個(gè)個(gè)栩栩如生的動(dòng)物就出現(xiàn)了，最后，大師一手用一根細(xì)又長(zhǎng)的小木棒粘在畫上，一手用小鏟子輕輕一鏟，一副糖畫就全部粘在了小木棒上了，這是，你就可以吃了。
看了之后，我驚訝于大師的高超技藝，也羨慕他們有如此精湛的技術(shù)。我想，要是我有這種本領(lǐng)就好了。我以后也要學(xué)各種本領(lǐng)，成為一個(gè)有廣泛興趣愛好的人。
傳統(tǒng)文化糖畫的作文 6
現(xiàn)在零食品種繁多，很多古老的零食漸漸被淘汰，而最令我喜歡的古老的零食正是金燦燦的傳統(tǒng)零食——糖畫。
糖畫可以做出各種形狀：有小猴、小馬、鳳凰，還有人們崇拜的龍。當(dāng)我走到糖畫小車前，看到了一個(gè)轉(zhuǎn)盤，上面有很多動(dòng)物圖案。突然聽見那位糖畫藝人說：“小朋友你要買糖畫嗎？”我答道：“是的！”然后糖畫藝人又說：“你要什么形狀的？”我說：“我……我想要龍的！”那位糖畫藝人就開始幫我做，他用左手先舀了一勺糖稀，勺子向右傾斜，糖稀就從勺子邊掛下金燦燦的一根細(xì)細(xì)的.線，糖畫藝人拿著勺子不停地?fù)]來?yè)]去，不一會(huì)兒，一條栩栩如生的龍就做好了！那條龍?jiān)陉?yáng)光的照耀下晶瑩剔透，似乎是用琥珀做的。
看著糖畫漂亮的樣子，真讓人舍不得吃，我就輕輕地舔，然后再用牙齒咬了一口，隨著清脆的“咔嚓”聲，一股香甜的氣味從我的嘴里彌漫開來。
糖畫已經(jīng)被列入我國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)了！所以，我們更應(yīng)該珍惜。
傳統(tǒng)文化糖畫的作文 7
在路上，我見到一位畫糖畫的老人，他兩鬢頭發(fā)花白，臉上布滿皺紋，但他滿臉紅光，很有精神氣。此刻，他正在為攤前的那位小姑娘畫糖畫。
只見他先舀了一勺糖漿，勺子微微傾斜。糖漿像金線一樣緩緩地落了下來，這些金線有粗有細(xì)，煞是美麗。只見他忽上忽下，忽左忽右，忽快忽慢，讓我看得眼花繚亂，畫板上留下了金色的足跡。不一會(huì)兒，兔子的輪廓就畫好了。就當(dāng)我以為已經(jīng)畫好時(shí)，老人又舀了一小勺糖漿，對(duì)兔子的細(xì)節(jié)部分進(jìn)行描繪，讓兔子看起來栩栩如生。最后老人將一根竹簽，在上面涂了點(diǎn)糖漿，貼在兔子身上。這樣一幅畫也就完成了，小女孩拉著媽媽的手，高高興興地離開了。
現(xiàn)在科技越來越發(fā)達(dá)，手藝人越來越少。我希望我長(zhǎng)大后能夠成為一名手藝人，讓中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)文化在時(shí)間的'長(zhǎng)河中永存。
傳統(tǒng)文化糖畫的作文 8
我喜歡糖畫，因?yàn)樘钱嬘痔鹩执啵芎贸浴?/p>
小時(shí)候，我去鳴鶴古鎮(zhèn)玩，看見古戲樓旁有一群人圍著，不知在賣什么啊？我像泥鰍一樣鉆進(jìn)人群一看，原來是有人在賣糖畫。木架子左側(cè)有一個(gè)指盤，上面有糖做的鼠、兔、雞、小鳥、玫瑰花、鳳凰……我用力把指盤圈上的'盤子一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到了一只鳳凰。
賣糖畫的人說：小姑娘，手真巧，轉(zhuǎn)了個(gè)彩鳳。他邊說邊做。他煮化了黃糖，然后用小勺子舀了一勺黃糖汁，灑在大理石臺(tái)面上，過了一會(huì)，一只金黃色的鳳凰做好了。它立在我手中，我小心地拿著。我咬了一口糖畫，嘴里暖暖的、甜甜的，好吃極了。
糖畫又叫糖餅。起源一個(gè)唐朝讀書生，他愛吃黃糖，他把糖化了，用勺子舀著糖汁畫畫寫字。有一天，太子看見他吃糖就也要吃。太子吃完后還想吃，仆人看見了告訴皇上。皇上把這個(gè)人找來，請(qǐng)他做糖畫，美麗的糖畫就傳下來了。
那一個(gè)個(gè)可愛有趣的糖畫動(dòng)物，香甜可口，拿在手上，觀之若畫，食之有味，我們都愛它！
傳統(tǒng)文化糖畫的作文 9
你會(huì)畫糖畫嗎？我就親眼目睹過有趣的糖畫制作過程。
周六我從圖書館回家，看見路邊有好多人圍觀，于是我也走上前去看熱鬧。一位帶著眼鏡的叔叔坐在林蔭路邊，他左邊有一口裝了糖漿的小鍋，面前擺著一塊光滑的白色石板。只見他舀（yǎo）了一勺糖漿，然后慢慢傾斜勺子，糖漿就緩緩流在石板上。不一會(huì)兒，糖漿變成了一只逼真的公雞，圍觀者嘖（zé）嘖稱奇。這位叔叔用一把扁長(zhǎng)的小鏟子，把已經(jīng)晾干了的`“公雞”從石板上鏟起來，粘在竹棍上，最后給公雞套上一個(gè)透明的食品袋子，大功告成了！
只一會(huì)工夫，一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的小動(dòng)物就出爐了：奔跑的馬兒，可愛的小兔，調(diào)皮的小狗……最有趣的是他畫的“多啦A夢(mèng)”，還有一根螺旋槳粘在竹棍的頂上。
怎么樣？糖畫是不是很有趣呢？
傳統(tǒng)文化糖畫的作文 10
小朋友們，你們知道糖畫嗎？
我了解到糖畫在中國(guó)歷史非常悠久，相傳最早起源于明代，這項(xiàng)甜蜜的技藝已經(jīng)傳承了五百年。
糖一般用紅、白糖加少許飴糖放在爐子上用溫火熬制，熬到可以牽絲時(shí)即可用來作畫。
我請(qǐng)?zhí)钱嬎嚾水嬃藘煞N動(dòng)物。一是鳳凰，鳳凰是最難畫的，而他所用的工具僅僅是一勺、一鏟，他用小圓勺舀起銅鍋中的糖稀，以手腕的.力量帶動(dòng)勺子，隨意揮灑在光潔的平臺(tái)上，速度飛快，隨著糖液縷縷灑下，還不到一分鐘的時(shí)間，一個(gè)栩栩如生的鳳凰便呈現(xiàn)在我的面前。
我又請(qǐng)這位民間藝人為我畫了一只猴子，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g猴子。糖畫還喚起了媽媽的回憶。媽媽說：“我像你這么大的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)看到這種糖，現(xiàn)在難得看到，真的很懷念童年時(shí)的美好。”
傳統(tǒng)文化糖畫的作文 11
“糖畫兒”是我國(guó)民間傳統(tǒng)的食糖工藝美術(shù)，到現(xiàn)在已經(jīng)有四百多年的歷史。
糖畫兒就使用糖來作畫。這幅畫可以觀賞，也可以食用，作畫方式也很簡(jiǎn)單，一個(gè)小火爐，一把不大的鐵勺，一塊一尺的光滑石板，作畫的`原料是一些融化的糖稀。
我第一次見到“糖畫兒”時(shí)是在時(shí)代廣場(chǎng)。那天，廣場(chǎng)一角圍滿了人，我擠了進(jìn)去，看見一位老爺爺在用糖稀畫畫，我感到十分新奇，他正在畫一條從水里躍起的鯽魚，他正以非常熟練的手法勾勒出魚的輪廓，然后迅速把它拿起來，輕輕地在魚嘴兩側(cè)抖了兩下，魚嘴上立刻生出兩條細(xì)長(zhǎng)的魚須。呵，太像了!這哪里是一幅畫呀!簡(jiǎn)直是一條躍出水面的活鯽魚!
我喜歡看“糖畫兒”，喜歡吃糖畫兒，更想學(xué)會(huì)做糖畫兒，讓這門文化手藝傳承下去。
傳統(tǒng)文化糖畫的作文 12
每當(dāng)我去景點(diǎn)玩，都會(huì)在小賣鋪看到糖畫。一次，我饞了，就和媽媽去小賣鋪買了一個(gè)。
糖畫是現(xiàn)做的，做工還挺復(fù)雜的。賣糖畫的叔叔先抓了一把糖，放到鍋里，熬成一鍋糖稀，然后用一把勺子舀起一些糖稀，把勺子微微斜過來，讓糖稀流到一塊板上。像畫畫似的把糖畫“畫”好，最后在糖稀干之前，把竹簽放上去。這樣，等糖稀干了，竹簽就粘在上面了。
我仔細(xì)地看著糖畫，糖稀干了以后是金黃色的'，放在陽(yáng)光下還能反光。糖畫上的每一根線條都很細(xì)，有的比龍須面還細(xì)。
我迫不及待地咬了一口，哇，是脆的，嚼起來嘎嘣嘎嘣的響，再咬一口含在嘴里，好甜！我趕緊喝了一口水，沒想到糖畫竟在嘴里化了，甜甜的味道在我的口腔中蔓延開來。真好吃！我三下五除二地干掉了整個(gè)糖畫，嘴里的甜味更濃了。吃完，通常還要舔舔竹簽，因?yàn)橹窈炆弦灿刑钱嫷奶鹞丁?/p>
再次看到別人做糖畫的時(shí)候，我都會(huì)饞饞地留下口水。
傳統(tǒng)文化糖畫的作文 13
一天放學(xué)后，媽媽開車接我回家。路過董家弄步行街時(shí)，我一眼就看到大街上有賣糖畫的，就對(duì)媽媽說： “我好想買個(gè)糖畫。”說的時(shí)候，我的口水都快流出來了。
媽媽把車停下，帶我來到賣糖畫的攤兒前。做好的糖畫插在小竹棍上，有飛翔的小鳥、蹦蹦跳跳的小兔子、可愛的小魚、神氣的大公雞、紅紅的桃子……個(gè)個(gè)栩栩如生。我被一只大大的鳳凰吸引了，于是對(duì)媽媽說： “我想買個(gè)鳳凰。”媽媽就請(qǐng)?zhí)钱嫀煾禐槲椰F(xiàn)做了一個(gè)。
我親眼目睹了制作的整個(gè)過程。師傅先用勺子舀起半勺糖漿，把勺子底部放在平整干凈的石板上，畫出三條又粗又薄的.線，然后勺子微微傾斜，拉出細(xì)細(xì)的糖絲，畫出鳳凰美麗的頭。接著，往勺子里擠了一點(diǎn)兒紅色糖漿，畫出鳳凰紅艷艷的翅膀，再一圈一圈地畫出鳳凰又密又長(zhǎng)的尾羽。最后，他拿了一根又細(xì)又長(zhǎng)的小竹棍粘在鳳凰上，再小心翼翼地用刀剔下來，一只鳳凰就做好了，看起來仿佛真的一樣。我拿在手里左看右看，甭提有多開心了。
糖畫是中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)，我在一些老電影里看到過，沒想到今天竟然在現(xiàn)實(shí)生活中看到了它，真叫我興奮哪！
傳統(tǒng)文化糖畫的作文 14
糖畫，顧名思義，用糖做成的畫，它還是受歡迎的工藝品，它是用糖和水做成的。糖畫會(huì)在大街小巷出現(xiàn)，糖畫有很多樣式，比如：十二生肖、馬車、桃子、蝴蝶……
糖畫是怎么做成的呢？讓我來說一說吧：是用白糖加水制作的，把它們放進(jìn)鍋里，用勺子攪拌，直到它們變成像金子一樣黃亮的`時(shí)候，糖漿就熬好了。濃稠的糖漿金燦燦的，讓人垂涎欲滴。糖畫就是這樣一個(gè)有味道、有色彩、有故事的工藝品。
有一次，我和爸爸媽媽去動(dòng)物園，我看見那邊有好多人，我過去看，就看見一位老爺爺在賣糖畫，我很想吃，但是媽媽不讓我買，因?yàn)樘钱嬘悬c(diǎn)甜。我看見有一位小朋友在轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤，老爺爺說：“轉(zhuǎn)到哪一個(gè)動(dòng)物或別的東西，就給你做那個(gè)東西。”結(jié)果那位小朋友轉(zhuǎn)到了一條很大的龍。我看見老爺爺做糖畫的時(shí)候，那糖果是熱的。為什么糖畫是熱的，我也不知道。
糖畫是一種我喜歡的糖，但它也是一種糖，我們不能吃太多了，吃多了會(huì)長(zhǎng)蛀齒的。糖畫不止有十二生肖，還有很多形狀的，我喜歡糖畫這種民族工藝品。
傳統(tǒng)文化糖畫的作文 15
今天，我和媽媽到公園里玩，這時(shí)我看到一位老人正在一塊大理石板上畫著什么。我懷著一顆好奇心跑了過去。
有一位小朋友付了錢，在畫滿各種動(dòng)物的轉(zhuǎn)盤上轉(zhuǎn)了一下，指針指到了金魚，糖畫師傅舀了一勺糖，熟練地把勺子微微地一斜，糖水像棉線一樣流到大理石板上，師傅的手一會(huì)向左一會(huì)向右，繞來繞去，繞出了魚身上的花紋。最后，又畫了魚的胡須，不一會(huì)兒，一只栩栩如生的小金魚就呈現(xiàn)在了我們的眼前。我想：師傅真厲害，在這么短時(shí)間內(nèi)畫出了一條小金魚！看到這兒，我忍不住讓媽媽付了錢，我也轉(zhuǎn)了一次轉(zhuǎn)盤。指針指到了美麗的蝴蝶，糖畫師傅舀了一勺糖，他先畫了蝴蝶的兩只大翅膀，再畫了蝴蝶的另外兩只翅膀，接著，他畫了蝴蝶身上一圈一圈的花紋。最后，他用鐵鏟的柄蓋畫出了蝴蝶的眼睛，這真是“畫蝶點(diǎn)睛”啊！糖畫師傅用鐵鏟鏟出了蝴蝶，加上一根小木棒，把糖畫遞給了我。我拿著糖畫，舍不得吃，糖畫在陽(yáng)光的照耀下，糖蝴蝶閃著金色的光，真好看，我舔了一口糖畫，甜絲絲的`，慢慢地在我嘴里融化，連心里也甜絲絲的。
回家后，我查了一下資料，原來糖畫是一種民間藝術(shù)，是以勺子為筆，以糖為墨，美味又好看。聽了我的介紹，你是不是也想嘗嘗呢？
傳統(tǒng)文化糖畫的作文 16
每次去夫子廟玩，我都會(huì)去賣糖畫的地方去買一個(gè)糖畫吃。有人可能會(huì)問，不就是一個(gè)糖畫嗎？至于每次去都吃嗎？下面我就來告訴你為什么吧。
這一天下午，爸爸媽媽帶我去夫子廟玩，走進(jìn)夫子廟景區(qū)，可以看見許多小攤子，有賣糖人的，有捏面人的，有賣玩具的走了一會(huì)兒，我一眼就看見了那個(gè)賣糖畫的小攤位。我飛快地跑了過去，小攤邊圍滿了人。我好不容易鉆了進(jìn)去，只見攤前的老人正認(rèn)真地畫著糖畫，板子上躺著的是一條長(zhǎng)龍。龍身上的每個(gè)鱗片都畫得栩栩如生，一片挨著一片，整整齊齊，浮現(xiàn)在你眼前的仿佛是一條真正的`龍。
老人畫糖畫的動(dòng)作非常熟練，我讓老人給我畫一只老虎。只見老人先是舀了一勺糖漿，首先畫出了老虎的外形，再畫細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)中最重要的是老虎身上的花紋。他快速地畫了幾條波浪線，再用專用工具把斑點(diǎn)畫出來，接著還用一只筆蘸上糖漿寫了一個(gè)王字。我周圍的人議論紛紛，有的說：這老虎畫得可真妙啊！有的人說：這人真是太厲害了！老虎做好了，我拿在手上細(xì)細(xì)觀摩，連胡須都根根分明，真是絕了，和現(xiàn)實(shí)中的老虎差不了多少。
我拿起糖畫，津津有味地吃了起來，看著老人手中用糖勾勒出的百態(tài)蒼生，我在心里一直贊嘆道：絕了，真的是絕了！
傳統(tǒng)文化糖畫的作文 17
在路上，我見到一位畫糖畫的老人。
熙熙攘攘地大街上，他安靜地坐在一隅角落。老人面前是一個(gè)灶臺(tái)，小小的灶臺(tái)上擺著一口被燒得包圍的鐵鍋，他那干癟的手不斷往灶里塞著小木塊。突突突鐵鍋里的'糖漿已經(jīng)翻起了金色泡泡，他用鐵勺舀了一勺，貼著鍋邊刮一刮，拿著勺子徑直向畫板上方，頓了一頓。緊接著，手腕一陣靈活地扭動(dòng)。幾秒后，一尾栩栩如生的龍就渾然天成了。輕輕黏一根木簽，用鏟子小心一鏟，糖畫就脫了下來。
我買了一個(gè)，老人接過錢時(shí)，渾濁的眼睛緊緊地盯著我，顫抖著說：你是今天第一個(gè)買我的糖的，他們都嫌我臟聽著老人的話，我愣神了。也對(duì)，現(xiàn)在的人但凡有點(diǎn)條件的，都會(huì)選擇往精品店里去，哪會(huì)在意這布滿灰塵的路邊攤呢，又哪里會(huì)在意這個(gè)衣著單薄的老人呢。現(xiàn)在早已經(jīng)不是我爺爺口中那個(gè)滿街都是吆喝著糖畫糖人的時(shí)代了，時(shí)代在快速更替，文化了漸漸被沉封在歷史里，只怕有一天它們都會(huì)被列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)里，成為人們所仰慕的東西。
拿上糖畫，我一步一步走向了夕陽(yáng)落下的地方。
傳統(tǒng)文化糖畫的作文 18
安徽的名人數(shù)不勝數(shù)，有寫作的，畫畫的，做生意的，拍點(diǎn)影的可最令我崇拜的就是學(xué)校門口的糖畫阿姨。
今天放學(xué)之后，在學(xué)校的東南方聚集了一大群人，吵吵嚷嚷的'，不知到在干什么。我收著肚子擠了進(jìn)去，終于看見了一個(gè)手拿大勺的阿姨。阿姨拿起大勺，往一塊鐵板上劃了幾下，那動(dòng)作，閃的我眼花繚亂，還沒看清楚怎么回事，一個(gè)精美的小兔子糖畫就做好了。哇！四周響起了熱烈的歡呼聲。我也情不自禁的鼓起了掌。阿姨又開始做糖畫了，她用那大勺，先舀了一些糖稀，微微傾斜，糖稀像絲線一般流淌到大理石板上，只見她的手來回晃動(dòng)，糖畫也漸漸有了眉頭，一幅馬的糖畫就做好了。一個(gè)小男孩買了這幅糖畫，一邊吃，一般說到：“真甜！真甜！”我也流下了口水。
漸漸的，人群都散去了，我卻跑到阿姨身邊，對(duì)阿姨說：“阿姨，你的糖畫技術(shù)真好，我也想學(xué)！”阿姨愣了愣，但很快反應(yīng)過來，決定教我，我開心極了。漸漸的我明白了糖畫不是那么簡(jiǎn)單，我試了好幾次，都失敗了，阿姨也要回家了，最終，我還是沒學(xué)會(huì)糖畫。以后，阿姨每天都來賣糖畫，漸漸地阿姨成為了我們這邊的名人。
傳統(tǒng)文化糖畫的作文 19
在雨山湖公園的門口，總能看到一位賣糖畫的老爺爺在擺攤。小時(shí)候，每次去那里都會(huì)順手買一個(gè)糖畫。老爺爺做生意從不吆喝，只要他把栩栩如生的糖畫往那架子上一擱，周圍就會(huì)自動(dòng)圍過來一大群人。
老爺爺身著便裝，臉上滿是歲月刻印的皺紋，休息時(shí)，他便會(huì)悠然自得地點(diǎn)上一根香煙，欣賞著湖邊的美景。有一次，我想買一個(gè)糖畫龍，便在攤前仔細(xì)看他作畫。只見他拿起一個(gè)小勺，從桶里挖了少許糖稀，倒在小碗里。他手一抖，糖稀便潑撒在一塊白色的鐵板上，瞬間勾勒出了龍的外形。接著，老爺爺小心翼翼地把龍身的'線條、細(xì)節(jié)依次畫出。周圍的人發(fā)出聲聲贊嘆:“啊，就像真的一樣!”“這手藝可真好!”不一會(huì)兒，他拿出一根木桿，把它放在糖畫上，再用鏟子輕輕一鏟，“龍”便附著在木桿上，啊，我的糖畫龍大功告成了!
每天，老爺爺都在公園門口擺攤，有些圍觀者想學(xué)習(xí)這門手藝。老爺爺也想將這項(xiàng)傳統(tǒng)技藝傳承下去，于是，他收了一些徒弟，教他們?cè)鯓影咎窍。鯓影盐仗窍〉挠昧俊缃瘢耐降軅円苍诔鞘锌h區(qū)開了一些糖鋪，我相信會(huì)有更多人了解糖畫的歷史文化，我希望會(huì)有更多人能傳承這門古老的手藝!
傳統(tǒng)文化糖畫的作文 20
我國(guó)的傳統(tǒng)文化有許多，比如：皮影、中國(guó)結(jié)、對(duì)聯(lián)、長(zhǎng)城......真是豐富多彩、種類繁多!可是，最近我卻對(duì)糖畫產(chǎn)生了濃厚的興趣!
做糖畫的工具很簡(jiǎn)單，就是一把勺子和一把鏟子。糖畫的材料也只是白糖和飴糖。在一些公園和景區(qū)一般都會(huì)有糖畫的身影，我在南京的棲霞山見到過，蕪湖的赭山公園里也有。
有一次，我和媽媽去赭山公園玩，在兒童游樂區(qū)看到了一個(gè)制作糖畫的攤點(diǎn)。攤點(diǎn)的主人是一個(gè)干凈帥氣的'年輕人。攤位上擺著許多糖畫作品，有車子、房子、兔子、猴子...... 他還可以根據(jù)客人的需要臨時(shí)做出新的作品。我要了一個(gè)可愛的糖畫兔子。只見糖畫藝人舀起一勺湯汁，然后快速地?cái)[動(dòng)勺子，讓糖汁慢慢流到干凈的桌子上去，形成一個(gè)圖案。等過幾分鐘后，糖汁漸漸干了，再用鏟子鏟下糖畫。這樣，一個(gè)美麗的兔子圖案就出來了。
糖畫雖然不如其他的糖甜、好吃，但是你只要看看糖畫藝人“作畫”時(shí)驚人的速度和精美的圖案，你就會(huì)不由得想：糖畫藝人的技藝真是高超!糖畫真是太有趣，太神奇了!
傳統(tǒng)文化糖畫的作文 21
今天我們小組去河坊街了解中國(guó)傳統(tǒng)文化。我怕了解的是糖畫。它以糖為材料，以勺子為畫筆，以糖漿為墨，只一會(huì)兒，各種生動(dòng)的圖案造型就在藝人的手中出現(xiàn)了。
我們來到糖畫店，只見阿姨拿起大勺，從鐵鍋里舀起一勺滿滿的金黃色糖漿，先畫出了一個(gè)身體。阿姨神態(tài)自若，目不轉(zhuǎn)睛地盯著緩緩向下流的糖漿，阿姨的手上下起伏，揮灑自如，不一會(huì)兒，金黃的鳳凰形狀出現(xiàn)了。阿姨左手拿起一根木簽，右手在鳳凰身上滴了三滴糖，再把木簽放到鳳凰身上，將竹簽粘在上面，一幅精美的鳳凰糖畫做完了。鳳凰的眼睛金黃金黃的，還閃爍著耀眼的光芒，身體被一片片美麗而精致的羽毛遮擋著，一條美麗的尾巴，高高翹起，好像在比美似得。阿姨一氣呵成，鳳凰竟如此栩栩如生，活靈活現(xiàn)，不禁吸引了四周人們的目光，也獲得了陣陣贊嘆聲。
阿姨告訴我們，糖畫那可是年代久遠(yuǎn)的'一門藝術(shù)。最早起源于明代，清代就變得更為流行，還有一首詩(shī)記錄了當(dāng)時(shí)的糖畫呢，“熔就糖霜丞相呼，寶筵排列勢(shì)非弧。”
糖畫不愧是中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)，今天可以看到，真叫我興奮呢！
傳統(tǒng)文化糖畫的作文 22
傍晚，我和媽媽在聞?wù)镞呑哌呝I吃的，各種又大又新的廣告牌照亮了人們的臉。不久，我發(fā)現(xiàn)了一處被里三層，外三層圍著的小鋪?zhàn)樱降资鞘裁礀|西吸引了這么多的人呢？我掙脫開媽媽的.手，好奇地?cái)D進(jìn)了人群。
“呀，是賣糖畫的鋪?zhàn)樱 蔽遗d奮地低聲叫道。煮在鍋里的糖還“咕嚕咕嚕”冒著密集的小泡泡，看起來像是一灣金色的小湖泊。一些凝結(jié)住的糖晶還呈現(xiàn)出了美麗的琥珀色，一些小朋友都忍不住地用舌頭舔了舔嘴唇，那神情仿佛是要將一大鍋的糖漿都要吞下去似的。
我抬起了頭，發(fā)現(xiàn)賣糖畫的大漢要再度開工，連忙把目光轉(zhuǎn)移過去。大漢拿起一只鐵勺，舀了些糖漿，便開始“畫”蝴蝶。他用勺子讓金色的液體緩緩流下，在其接觸到畫板時(shí)，迅速把勺子朝后拉去，勾出了一道又一道的花紋，讓大家看得眼花繚亂。短短兩分鐘，一只“蝴蝶”就被固定在了一根棒子上，從大漢的手中轉(zhuǎn)到了早已滴著口水的一個(gè)小女孩的嘴里。
漢子從小女孩媽媽的手中接過錢，笑瞇瞇地?cái)?shù)著，小小的眼睛頓時(shí)成了一條縫兒。也許，這就是通過自己勞動(dòng)收獲的快樂吧。
在這城市中，還有那么一些老手藝人堅(jiān)守在老街巷，為孩子們創(chuàng)造生活的樂趣，這些會(huì)成為我長(zhǎng)大后美好的回憶的。
傳統(tǒng)文化糖畫的作文 23
在我吃過的美食里面，我最懷念的是糖畫。它的外形美觀，味道甜美可口，讓人回味無窮。
有一年春節(jié)，家門口來了一位賣糖畫的叔叔。人們紛紛圍聚過去，我也好奇地?cái)D上去想看個(gè)究竟。叔叔的攤位上，擺放著好多已經(jīng)做好的糖畫。可愛的小牛、漂亮的蝴蝶、還有栩栩如生的龍……剛剛出爐的糖畫還散發(fā)著陣陣香味呢！
我迫不及待地纏著媽媽給我買。只見叔叔先從鍋里舀了一勺糖水，灑到一塊加熱的鐵板上，雙手快速地來來回回幾下，手法輕盈流暢，不一會(huì)兒，一只活靈活現(xiàn)的小兔子就出現(xiàn)了。我看得目瞪口呆，情不自禁地贊嘆道：“哇！叔叔的手藝太絕了！”
我手捧著這只可愛的小兔子糖畫，看了又看，心里有說不出的喜愛。但我還是擋不住香味的誘惑，輕輕地舔了一下，真甜呀！糖畫甜津津的味道在我的嘴里慢慢地?cái)U(kuò)散開來……我忍不住大口大口地吃了起來，三下五除二，就把我的.小兔子糖畫“消滅”了。看著手中的棒，我舔了舔嘴唇，還在回味這份香甜的美味……
從那以后，每年春節(jié)我都站在家門口，盼望著那個(gè)做糖畫的叔叔，盼望著這香甜可口的糖畫……
傳統(tǒng)文化糖畫的作文 24
上個(gè)星期，外公外婆來寧波玩。為了招待他們，我們就去了“老寧波飯館”吃飯。沒想到，一位做糖畫的老爺爺吸引了我。
我是在飯館一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)他的。他大概70多歲，頭發(fā)蒼白，身穿長(zhǎng)衫，看上去卻格外有精神。他當(dāng)時(shí)正做好了一條龍的糖畫，媽媽好奇地問他：“糖畫應(yīng)該很難做吧？”老爺爺輕描淡寫地說：“不難的！”我和媽媽驚得下巴都快要掉下來了。
我想要做一個(gè)小兔子的糖畫。于是，老爺爺把一塊糖放入鍋里煮。過了一會(huì)兒，他把煮好的糖勺了一小勺放在大理石上。只見他的手不停地抖動(dòng)，不到一分鐘，一只栩栩如生的兔子糖畫就展現(xiàn)在我們眼前。這只兔子薄如禪翼，做出要跑的樣子。我心里特別納悶，這么薄的兔子糖畫該怎么刮下來呢？突然，我看見他拿出一個(gè)工具輕輕地在大理石上一挑，兔子糖畫就脫落下來了，真是太神奇了。他再用一根很長(zhǎng)很長(zhǎng)的竹簽放到兔子糖畫上，最后用一張透明紙包裝起來，兔子糖畫就做好了。
我看著手中的`糖畫，情不自禁地贊嘆道：老爺爺?shù)募夹g(shù)可真高超呀！真稱得上是“糖畫大師”！
傳統(tǒng)文化糖畫的作文 25
在我家旁邊的公園，總會(huì)看見一名賣糖畫的老爺爺，他總是專心致志地建造著糖畫，不受其他人的影響。
這天，陽(yáng)光明媚，我走落發(fā)門，想親自去看一看老爺爺那手“絕活”。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見老爺爺?shù)臄偤笕松饺撕＃屹M(fèi)了九牛二虎之力才擠到老爺爺面前。只見老爺爺滿臉風(fēng)霜，炯炯有神的大眼睛里鑲嵌著兩顆黑葡萄，眼睛下面是一個(gè)工工整整的塌鼻梁。老爺爺做糖畫的桌面非常整潔，勺子、銅鍋等道具樣樣俱全。良好的工作情況使老爺爺操縱自如，讓人感覺他不是在做糖畫，而是在為人人表演。我看著鍋里的糖，情不自禁地對(duì)老爺爺說：“爺爺，我要一幅肥豬畫。”只見老爺爺拿起勺子，抖動(dòng)鍋里的糖，鍋里的糖像有數(shù)頑皮的小孩子一樣蹦來蹦去，隨后再放入清澈的水，鍋里收回“噼里啪啦”的聲音，鍋里的糖變成了粘乎乎的`糖稀。隨后，老爺爺用糖稀在木板上開始描寫出肥豬的樣子，他動(dòng)作靈活，毫不手忙腳亂。紛歧會(huì)兒，一只栩栩如生的肥豬誕生了，我接過肥豬，心里美滋滋的。
啊！故國(guó)的文化真是博大精深，我希望這種傳統(tǒng)文化能發(fā)揚(yáng)光大，因?yàn)檫@不僅是一種美食，更是一門民間藝術(shù)。
傳統(tǒng)文化糖畫的作文 26
街上的民間手藝可真不少，各式各樣，樣樣都受到了我的喜愛，一次偶然的機(jī)會(huì)，圖書館里出現(xiàn)了一位畫糖人的老師伯。
一進(jìn)圖書館一群人圍在那位老師伯旁，走近一看，只見觀看的人眼睛里放滿了期待的目光，老師伯正拿著一只富有魔力的勺子，用金黃色的糖漿在發(fā)熱的大理石板上制作各種各樣的動(dòng)物。當(dāng)我擠進(jìn)人群時(shí)，老師伯正在制作一條龍，只見他先把龍的輪廓畫下來，再細(xì)致地畫上一些細(xì)細(xì)的'優(yōu)美的線條，那龍炯炯有神，制做得十分精彩！
我毫不猶豫地拿出十塊錢叫老師伯幫我做兩只雞。只聽一聲：“好嘞”。老師伯便從鍋里攪一勺糖漿，滴在石板上，糖漿時(shí)而細(xì)如頭發(fā)，時(shí)而粗如手指，有時(shí)，像涓涓細(xì)流流出石縫一樣，有時(shí)，像羽毛落地一樣。勺子在他手里揮動(dòng)著，不到一分鐘，老師伯就把一個(gè)糖雞做好了，接下來，就是要讓糖雞粘在竹簽上，老師伯靈巧閑熟地把竹簽粘上糖漿，再輕柔地把做好的糖雞往上壓一壓，一個(gè)惟妙惟肖的糖雞做好了，看這糖雞晶瑩剔透在陽(yáng)光下的每一個(gè)角落都閃耀著光芒。我大口咬下去，香甜的味道在口中久久不散。
糖畫是我國(guó)的傳統(tǒng)手藝，名揚(yáng)世界，我希望這么好的手藝永不失傳。
傳統(tǒng)文化糖畫的作文 27
糖畫是中國(guó)著名的傳統(tǒng)小吃，因其獨(dú)特的制作工藝而聞名遐邇。
糖畫，顧名思義，就是以糖做成的畫。以勺子為“筆”，飴糖為“墨”，隨著民間藝人的“大筆一揮”，各種生動(dòng)形象的造型出現(xiàn)在眾人眼前：張牙舞爪的金龍，展翅高飛的仙鶴，憨態(tài)可掬的熊貓，聰明機(jī)智的'小猴……個(gè)個(gè)栩栩如生。畫出來的老鼠似乎想爬上油臺(tái)，畫出來的張飛仿佛正在對(duì)我吹胡子瞪眼睛。
糖畫的制作方法十分簡(jiǎn)單。先舀一勺金黃色的麥芽糖在勺子里，接著在心里想好畫稿，最后一氣呵成，十二生肖說來就來。花鳥魚蟲，飛禽走獸，隨著縷縷糖絲的飄灑，便栩栩如生地呈現(xiàn)在你面前，再趁熱粘上一根竹簽，便大功告成了。
吃糖畫的時(shí)候也非常有意思。拿著手中的兔子或小馬，總是舍不得品嘗，拿在手里欣賞半天。實(shí)在忍不住那金燦燦的誘惑時(shí)，先小心翼翼地咬去無關(guān)緊要的部分，如金龍周圍的祥云，唯恐把它咬壞了。直到糖畫差不多快化了，才依依不舍地輕輕咬碎，意猶未盡地離開。而那濃郁的甜味卻一直留在嘴里，藏進(jìn)了童年的記憶。
聽了我的介紹，你一定也心動(dòng)了吧，那就快來嘗一嘗吧！
傳統(tǒng)文化糖畫的作文 28
星期六這天，爸爸帶著我到公園里玩了一圈。
我們一邊走一邊看有什么好玩的。突然，我看見一群人拼命地朝一個(gè)地方圍了過去，像一群餓瘋了的老虎在爭(zhēng)搶一只兔子一樣，我暗自嘀咕:“一定是在抽獎(jiǎng)吧，我也去看看，說不定還能抽中個(gè)大獎(jiǎng)呢！”我想著想著還傻笑了起來，爸爸推了推我說:“兒子，傻笑什么呢？”爸爸奇怪地問。我沒有顧上回答，就拉起爸爸的手，沖進(jìn)了人群。
“哦，原來是在賣糖畫呀！”我有點(diǎn)垂頭喪氣的說，“我還想發(fā)財(cái)呢！”想著我發(fā)財(cái)?shù)腵夢(mèng)想泡湯了，有些沮喪，不過再一想還行，買個(gè)糖畫吃也不錯(cuò)。
因?yàn)槲覍偈螅再I了個(gè)米老鼠，爸爸屬龍，但是他不喜歡成龍，所以挑了個(gè)真龍，我說:“龍那么大，怎么可能做出來呀！”賣糖畫的叔叔只是笑了笑，不一會(huì)兒，一個(gè)活靈活現(xiàn)的糖龍就做好了。我看得目瞪口呆，嘴巴張的好大。
最后我和爸爸又給哥哥買了個(gè)糖兔子，給媽媽買了匹糖馬就回家了，我在回家的路上暗暗佩服著那個(gè)賣糖畫的叔叔，也祝愿他以后的生意越來越好。
傳統(tǒng)文化糖畫的作文 29
糖畫顧名思義，它就是用糖來畫畫。把勺子當(dāng)做筆，把糖當(dāng)作墨水或者顏料。糖畫不僅好吃，而且十分有趣，是許多孩子們的“愛寵”。
曾經(jīng)，我們學(xué)校門口也有這么一個(gè)賣糖的叔叔，每當(dāng)，放學(xué)的時(shí)候，叔叔的攤位上便是人山人海，被孩子們堵得水泄不通。
我走進(jìn)攤位，那個(gè)叔叔·便笑瞇瞇地問：“小朋友，你想要什么形狀的啊？”我便問叔叔：“叔叔，你會(huì)做什么的啊？”叔叔回答說：“餓哦會(huì)做的可多了”有能上天的大金龍，偏偏起舞的蝴蝶，威武的大將軍——龍蝦……
我便選了我最喜歡的——金龍。叔叔開始畫了，首先，他用勺子輕輕地在鍋里盛了一勺子糖，把小勺子微微傾斜，向冰涼的大理石上“澆”去，叔叔的胳膊時(shí)而快，時(shí)而慢。在這兩種氣勢(shì)中，大金龍的輪廓就畫好了，叔叔又盛了一勺糖，就如“給畫填尾”。讓這條金龍變得更加威武。不一會(huì)兒，一條“栩栩如生的.金龍，就“出現(xiàn)”在我的眼前。
剛說畫，吃當(dāng)然也是別有深意的。我拿著這“條”金龍仔細(xì)端詳，總是舍不得吃，拿在手里欣賞半天，最終，實(shí)在忍不住那金燦燦的誘惑時(shí)，小心翼翼地咬了一口——是最不要緊的部位。“真甜，真好吃。”我忍不住大叫。
這就是我身邊的藝術(shù)——糖畫，聽了你有沒有心動(dòng)呢？
傳統(tǒng)文化糖畫的作文 30
糖畫是中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，是民間的一種手工藝，更是有名的傳統(tǒng)小吃。小時(shí)候不知道糖畫是怎么一回事，更不知道它的味道如何，現(xiàn)在，不但欣賞到了那些師傅們的'工藝，還品嘗到了其中的美味，真是不枉此行!
今天，我們小記者們一起乘坐大巴去瀏河學(xué)做糖畫。到了古鎮(zhèn)，我們先參觀了一家名叫“唐先生的店”，只見店里琳瑯滿目、各式各樣的糖畫，唐先生向我們介紹了一番關(guān)于糖畫的趣事后，便在那畫起了糖畫，只見他熟練地舀起了一勺糖漿，然后均勻地在一塊圖板上畫了一只動(dòng)物，趁著在畫的時(shí)間，大家來猜一個(gè)謎語吧：有人尊我皇上，有人夸我海中王，有人畫我怕點(diǎn)睛，說是點(diǎn)了會(huì)飛翔(打一神獸)哈哈!有人猜對(duì)了嘛?沒錯(cuò)!正是這位唐先生在畫的龍!瞧!這條龍是多么的活靈活現(xiàn)，栩栩如生啊!我們各個(gè)贊嘆不已!之后唐先生叫我們發(fā)揮想象，自己動(dòng)手畫一幅糖畫，興奮而又有點(diǎn)緊張的我，眼前浮現(xiàn)出一幅倦鳥歸巢圖……
最后，我們每人手里拿了一幅自己畫的糖畫，一邊甜甜地吃著，一邊感受著這份快樂，希望糖畫藝術(shù)能一直傳承下去!
傳統(tǒng)文化糖畫的作文 31
我們中國(guó)有許多傳統(tǒng)民間工藝，比如精致的糖畫，有趣的吹糖人，精美的剪紙等等。其中，我最喜歡糖畫了。關(guān)于糖畫，我還知道一個(gè)傳說呢！
相傳唐代大詩(shī)人陳子昂特別愛吃黃糖，但吃法卻與眾不同。先把糖融化，再把它倒在桌子上，最后做成漂亮的圖畫。他的手藝深受皇上喜愛，一直流傳至今。
今天媽媽帶我去河坊街我看見一個(gè)攤位前有許多人在圍觀，我好奇地走過去看，原來是在做糖畫呀！只見一位老爺爺手拿著一把盛滿糖漿的大勺子，靈活地在畫板上往左一揮，向右一灑。在畫板上靈活地?fù)]動(dòng)，再用木棒把眼鏡點(diǎn)好，一直栩栩如生的小小鳥就呈現(xiàn)在了畫上。老爺爺又抽出一根竹簽，在糖漿里滾了幾圈，把它放在已經(jīng)畫好的'糖畫上，等它冷卻了只好再拿起來，一副糖畫就大功告成了！我拿著買來的糖畫，小心翼翼地咬了一口，真是太美味了！我非常敬佩那些身懷絕技的藝人。
看著手里的這幅糖畫，我不禁心中感慨：我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化真是豐富，人們居然能把糖漿變成精美的圖案，而且還栩栩如生。中國(guó)人對(duì)自己的傳統(tǒng)文化多愛惜啊，我以后也要認(rèn)真地學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化！
傳統(tǒng)文化糖畫的作文 32
我在漢江公園游玩時(shí)，偶然遇到了一位奇人。他是一位賣糖畫的老人，聽說他做的糖畫既好吃又好看。
那是一個(gè)傍晚，媽媽帶我來到了漢江公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一群人站在那里不知道在干什么。我跑過去，從大人們身邊擠進(jìn)去，才發(fā)現(xiàn)原來是有位老人在創(chuàng)作。那位老人用糖漿在石板上畫了一個(gè)龐大的身體和一雙小小的腳，一定是一只雞，一位年輕人說。那位老人聽后，只是微微一笑。什么東西長(zhǎng)的像這樣呢？我想。
一定是雞，只有火雞長(zhǎng)這樣。一個(gè)小朋友說。那個(gè)老人聽后，還是微微一笑。忽然，那位老人來了一個(gè)很大的動(dòng)作，在給那個(gè)東西的頭上畫上金光燦燦的花紋，再給這個(gè)東西來了個(gè)點(diǎn)睛之筆，我才發(fā)現(xiàn)，那原來是一只栩栩如生的.鳳凰。那只鳳凰展開了自己的翅膀，像是在天空飛翔。
當(dāng)那位老人給竹簽上點(diǎn)一滴糖漿，再把它粘在畫上，把它拿起來舉過頭頂，大聲喊到：糖畫鳳凰，三元一個(gè)啦！的時(shí)候，人們就開始掏自己的腰包了！
我好奇地買了一個(gè)，一嘗，很好吃。心中贊嘆，真是既好看又好吃。
這真是一位民間奇人啊！
傳統(tǒng)文化糖畫的作文 33
在我家旁邊的公園，總會(huì)看見一位賣糖畫的老爺爺，他總是專心致志地制作著糖畫，不受其他人的影響。
這天，陽(yáng)光明媚，我走出家門，想親自去看一看老爺爺那手“絕活”。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見老爺爺?shù)臄偳叭松饺撕＃屹M(fèi)了九牛二虎之力才擠到老爺爺面前。只見老爺爺滿臉風(fēng)霜，炯炯有神的大眼睛里鑲嵌著兩顆黑葡萄，眼睛下面是一個(gè)工工整整的塌鼻梁。老爺爺做糖畫的桌面十分整潔，勺子、銅鍋等道具樣樣俱全。良好的工作環(huán)境使老爺爺操縱自如，讓人感覺他不是在做糖畫，而是在為大家表演。我看著鍋里的糖，情不自禁地對(duì)老爺爺說：“爺爺，我要一幅肥豬畫。”只見老爺爺拿起勺子，抖動(dòng)鍋里的糖，鍋里的糖像無數(shù)頑皮的小孩子一樣蹦來蹦去，隨后再放入清澈的水，鍋里發(fā)出“噼里啪啦”的聲音，鍋里的.糖變成了粘乎乎的糖稀。隨后，老爺爺用糖稀在木板上開始刻畫出肥豬的樣子，他動(dòng)作靈活，毫不手忙腳亂。不一會(huì)兒，一只栩栩如生的肥豬誕生了，我接過肥豬，心里美滋滋的。
啊！祖國(guó)的文化真是博大精深，我希望這種傳統(tǒng)文化能發(fā)揚(yáng)光大，因?yàn)檫@不僅是一種美食，更是一門民間藝術(shù)。
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