關于傳統節日的五年級作文5篇_五年級作文
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的關于傳統節日的五年級作文5篇_五年級作文，希望對大家有所幫助。
關于傳統節日的五年級作文5篇_五年級作文1
一年三百六十五天，今天，是最后一天，也就是春節，人人都沉浸在歡樂聲中，家家戶戶貼對聯，放鞭炮來慶祝這一天。
今天，是大年三十，家家戶戶慶團圓，我的爸爸從遙遠的南方坐上飛奔的火車，風塵樸樸，趕到家里。桌子上擺著豐盛的晚餐，有團圓八寶飯，有爸爸做的鹽水鴨，還有外婆做的紅燒魚，滿桌的山珍海味，美味佳肴，大家吃得津津有味，并且舉杯祝福爺爺奶奶萬事如意，祝我和姐姐、弟弟好好學習，天天向上。吃過晚飯，全家人圍坐在電視機旁看春節晚會，大家在這喜氣洋洋的歡樂聲中渡過了愉快的春節。
爆竹聲聲辭歸歲，紅竹點燃迎新春，我又長大了一歲，在新的一年里，我要刻苦學習，以優異的成績回報爸爸媽媽。
今天是元宵節，為了早點去看元宵燈會，我吃飯的速度也加快了。到了城北公園一看，這里真是人山人海，早已成了歡樂地海洋。
我想去看舞龍表演，可人太多，擠不進去，我們只好先去了游樂場。玩了一會，媽媽忽然看見了一個很大的燈，我被它吸引了，也跑了過去。它真的好大啊，比爸爸還要高！下面是一艘小船，上面是一頭大金牛，寓意著我們在這個牛年里一帆風順。
半空中掛滿了各種各樣的燈。有荷花燈、魚燈、玉兔燈、八角宮燈……它們排成一串，象一條燈河，把整個公園都照耀的晶瑩耀眼。
抬頭望去，一輪又大又圓的月亮掛在空中，還有無數的孔明燈冉冉升起。孔明燈是三國時期的諸葛孔明發明的，又叫許愿燈，它給人們帶來了吉祥和快樂。
關于傳統節日的五年級作文5篇_五年級作文2
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”春節是一個歡樂的節日，代表著一年的開始。
大年三十晚上，我們全家人坐在電視機旁觀看春節晚會。春節晚上的節目多種多樣：有歌舞，有小品，有相聲，還有我最喜歡的魔術等。魔術不只是我最喜歡的，也是我印象最深刻的。只見魔術師把一瓶水倒進一個空空的水壺里，再從水壺里倒出來時卻變成了各種各樣的果汁。我驚奇得瞪圓了眼睛，張大了嘴巴，瞬間愣住了，整個人就像石頭一樣。我看得正開心的時候，爸爸一看表，已經十一點多了，爸爸無情地把電視機關了。我不情愿地問：“過年不是可以守歲嗎，為什么要關電視機呀?”爸爸說：“你要去休息啦。”忽然，我腦中靈光一閃，我問媽媽：“媽媽，過去不是要守歲嗎?過年為什么要守歲呀?”媽媽說：“古時守歲有兩種含義：年長者守歲為辭舊歲，有珍愛光陰的意思;年輕人守歲，是為延長父母壽命。”我暗想：唉，要是現在人們也講究這個風俗就好了，我就能看完春節晚會了。
到了大年初五，我和爸爸媽媽一起去姥姥姥爺家拜年。一進門，姥姥就對我說：“桌上的壓歲錢是給你的。我往桌子那邊一看，并沒有看見壓歲錢，就打開電視機看了起來。直到吃飯時才發現桌上最不顯眼的地方藏著兩沓壓歲錢。我一手拿一沓，抓了過來。我數了數，一共兩千元。我高興得不得了。我突然問媽媽：“為什么過年能收到壓歲錢呀?”媽媽說：“關于壓歲錢，還有一個傳說呢：古時候有一種小妖叫‘崇’，每年的大年三十晚上出來用手去摸孩子的頭，孩子嚇得哭起來，接著頭疼發熱，變成啥子。因此，家家戶戶都在這天坐著不睡，稱為‘守崇’。有一對夫妻老年得子，為了守護孩子，用紅紙包上八枚銅錢，放在孩子枕頭底下。‘崇’要挨他的頭時，突然亮出一道光，把‘崇’嚇跑了。原來這八枚銅錢是神仙變的。后來，別人也都學著做，還把這種錢稱為壓崇錢，又因為‘崇’與‘歲’同音，所以又叫壓歲錢。”我們離開姥姥姥爺家后，并沒有直接回家，而是去了一家玩具店。我們用壓歲錢買了一個我盼望已久的樂高卡車，我高興得連盒子都拿不穩了。
春節是歡樂的，春節是團圓的，春節送走了舊的一年，迎來了新的一年，我愛春節。
關于傳統節日的五年級作文5篇_五年級作文3
當萬家燈火璀璨，誰被遺落，誰又思念?
越長大越孤單，越熱鬧越安靜。
當熱鬧繁華充斥，我靈魂卻早已丟失。誰會知道，在眾人團圓的中秋節，我被思念侵蝕。誰會知道，在這團圓美滿之時，我被遺落。
什么時候，那遙遠的星星，那看不見的星星，不僅是我心靈的安慰，更成了我背后那最堅強的后盾。不管星星出來亦或者不出來，我都相信，他會永遠守護我。
都說，天上的星星逝去的人們，他們化為天使繼續守候。
爺爺，今晚你是不是躲在角落哭泣，一個人孤單。爺爺乖，爺爺不哭哦。
爺爺，有時候我好想去找你，可是，奶奶怎么辦?我不能讓她一個人的。
爺爺，你要好好的，那么，我也會好好的。
爺爺，你知道嗎?上天把你變為星星，卻將你遺落，而你卻為迷路的人照亮。爺爺，我沒有雄才偉略，我沒有雄心壯志，我只能在乎我該在乎的，我無法像風一樣讓蒲公英飛的更高看得更遠，我無法成為燈塔為迷茫照亮。爺爺，我普通卻不會讓自己墮落。
爺爺，你會一直陪著我的對吧。爺爺，月亮好大好遠，可是我為什么哭了呢?爺爺，我害怕，我感覺什么東西在將我侵蝕，一切都那么空洞無力，爺爺……
爺爺，月亮好圓。爺爺月亮是不是有無數顆星星點綴，才如此通透明亮?爺爺是不是每一顆星都在為自己的親人照亮歸途，在默默燃燒思念?
中秋是團圓還是思念呢?
人們，星星，天使……我們不哭，高高揚起我們的嘴角，讓思念匯聚成海，奏成美妙的樂章，讓思念匯合成詩篇，帶去我們心底的溫暖，讓思念集聚成歌曲，將每滴感動留在心間，讓思念集結，將黑暗點亮，將寒冷驅散，讓我們彼此溫暖，讓“但愿人長久，千里共嬋娟”不再是愿望。
中秋，此秋非彼秋，他讓溫暖灑遍了角落。這個中秋，這些日子，那些日子，以后的日子，讓我們彼此守候，讓我們彼此溫暖。
爺爺，我想你，我愛你。奶奶，好酸啊，嘿嘿，你可別吃醋哦，你的寶貝孫女當然也很愛你啦!
一沙一世界，一花一天堂。祝福遠方的你們，活在天堂般的'幸福世界。
大家，中秋快樂。
關于傳統節日的五年級作文5篇_五年級作文4
當我看到人們津津有味地吃粽子，我便會想起端午節里賽龍舟，隊員們團結一心的精神銘記在我心中。
有一年的端午節，聽說泰晤士小鎮里要舉行龍舟賽，我便嚷嚷著讓爸爸帶我去看龍舟。
我站在橋上往下望，心里緊張而又興奮，(.)這可是我第一次來看龍舟賽啊！
過了一會兒，龍舟賽開始了。鼓手們用力并有節奏地敲著大鼓，隊員們隨著鼓聲有節奏地劃著漿。龍舟在他們團結一心的努力下，乘風破浪，快速前進著。“加油，加油！”岸上，我們個個臉脹得通紅，用自己的吶喊聲為喜歡的隊伍加油，加油聲此起彼伏。
我在橋上發現了一艘落后的龍舟，那艘龍舟頭部、尾巴和身體都是紅色的，好似裹了一團火焰似的，好不威風！這么威風的龍舟，為什么要比其他的龍舟慢呢？我高喊著：“加油！你們是最厲害的，一定不能落后！”他們好像聽到了我的吶喊，比其他隊伍更有節奏地劃著他們手中的漿，嘴里還喊著整齊劃一的口號。他們的龍舟至少比其它的龍舟快了一倍的速度。龍舟慢慢追上，超過了其它的龍舟，成為第二了。
馬上就要到終點了，兩艘龍舟都
準備好了最終的沖刺。“火焰”龍舟一鼓作氣，龍頭微微超過了排名第一的龍舟。岸上的我們歡呼了起來。
賽龍舟是端午節的傳統節目，是它教會了我：只有和伙伴團結一心，才能取得最終的勝利。我喜歡賽龍舟，喜歡端午節。
關于傳統節日的五年級作文5篇_五年級作文5
清明節是祭祖和掃墓的日子，是表示對已故親人的尊敬與懷念。
今年清明節，我們全家還是象往年一樣。早上乘車到木洞鎮后，我們急急忙忙地登上輪。我抬頭一看，天空灰蒙蒙的，像要下雨的樣子。一陣江風襲來，我不禁感到陣陣寒意，我趕快捂緊隨風飄動的春衣。一陣“嗚嗚嗚…”的船笛，又使我不禁精神一振。忽然，一只水鳥像閃電一般掠過江面，在白霧茫茫中轉眼不見蹤影。渡輪在隆隆的馬達聲中抖動著，送我們渡過了浩浩蕩蕩的長江，來到了江北。
路邊農田的油菜花一片金黃，遠處山上紅的桃花，白色的李花也競相爭艷，夾雜在青山綠樹間真是好看。一陣微風送來的陣陣花香，真讓人陶醉。小溪兩旁的柳枝隨風飄動著，像扇子一樣可愛極了！
臨近墓地的山路很不好走，我們一步三滑的好不容易到了墓地。這時天上飄起了零星小雨，我臉上感到了絲絲涼意。使我想起了杜牧寫的“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”的詩句。這時，外公將白色的紙幡掛上墳頭竹枝上，紙幡立即隨風飄舞起來。我和大姑婆把籃子放在地上，在墓前點上香燭和紙錢。大人都表情凝重。媽媽教我點好三柱香在墓前行了跪拜禮。大姑婆眼圈紅紅的，跪在墳前說，“爸爸，我們來看你來了。”我立刻感受到，這是兒女對父輩的緬懷和尊敬，是濃濃的、割不斷的親情。我的思緒隨著裊裊青煙飄逸著。這時，我覺得我長大了許多。紅燭發著或明或暗的光一閃一閃的燃燒著，流下的蠟像是在流淚。
大家祭拜完后，在一陣震耳欲聾的鞭炮聲中，大人們一步一回頭，戀戀不舍地慢慢的離開了墓地。
在回家的路上，我沒說太多的話。在滿眼春色中，我感到我長大了，我有大收獲。我決定每年清明都來為已故的親人掃墓，并對他們說，您們在那邊還好嗎？
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