創新作文

時間：2024-07-24 13:23:33 創新我要投稿

創新作文15篇(通用)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的創新作文，希望能夠幫助到大家。

創新作文15篇(通用)

創新作文1

　　話題75：要勇于創新

　　【文題設計】

　　閱讀下面的材料．根據要求作文：

　　價值的轉換

　　一位勤勞的農民，從自己的菜園里收獲了一個大得不得了的南瓜，他又驚又喜，把這個南瓜獻給他的國王。

　　國王一高興，賜給農民一匹駿馬。

　　這件事很快家喻戶曉。

　　財主想：獻一個大南瓜，就能得到一匹駿馬。如果獻一匹駿馬，國王會賜給我什么呢？

　　于是，財主向國王獻了一匹價值連城的千里馬。

　　國王同樣很高興，吩咐侍臣：

　　就將那個農民獻給我的南瓜，賜給這個獻給我駿馬的人吧！

　　結果財主得到了南瓜

　　聰明的商人

　　有一位聰明的商人，帶著兩袋大蒜，騎著駱駝，一路跋涉到了遙遠的阿拉伯地區。那里的人們從來沒有見過大蒜，更想不到世界上還有味道這么好的東西。因此。他們用當地最熱情的方式款待了這位聰明的商人，臨別時送與他兩袋金子作為酬謝。

　　另一位聰明的商人聽說了這件事后，不禁為之心動，他想：大蔥的味道不也很好么！于是，他帶著兩袋大蔥來到了那個地方。那里的人們同樣沒有見過大蔥，甚至覺得大蔥的味道比蒜的味道還要好！他們更加盛情地款待了商人，并且一致認為，用金子遠不能表達他們對這位遠道而來的客人的感激之情。經過再三的.商討，他們決定送與這位朋友兩袋大蒜！

　　請以要勇于創新為話題，寫一篇文章。

　　注意：

　　①立意自定；

　　②文體自選；

　　③題目自擬；

　　④不少于800字。

　　【寫前指導】

　　兩則材料，旨意基本相同：從農民和第一位聰明的商人來說，不能說他們沒有創新的思維，因為他們敢為天下先；而財主和第二位聰明的商人就有點亦步亦趨了。當然，從另一個角度講，駿馬畢竟不同于南瓜，大蔥畢竟不同于大蒜，從別人的做法中，受到啟示而有所為之，也可以算是一種創新。因此，既可以否定財主和第二位商人，也可以肯定財主和第二位商人。另外，寫作時不一定要在文中引用這兩則材料，這是話題作文與材料作文的不同。最起碼的．要明了創新的意義、作用等。創新是一個熱門話題。創新是一個民族的靈魂。是社會發展的不竭動力。它是科技進步、經濟繁榮、社會文明的必要前提和強大動力。比如美國一個窮畫家海曼畫畫時苦于常常找不到橡皮。便想，如果將橡皮和鉛筆聯結在一起。問題不就迎刃而解了嗎？于是他發明了帶橡皮的鉛筆，申請了專利，辦廠生產，成為巨富。創新的主要特點在于想他人所不能想，謀他人所不能謀，以變應變，變被動為主動。這在政治上被高明的政治家匠心獨運。便能化腐朽為神奇。這方面的例子是比較多的。當然。創新也并非科學家、政治家、腦力勞動者的專利，每個人都可以進發創新思維的火花。創新無處不有，無處不在，無孔不入地存在于日常生活中。有時候只要稍微動動腦筋。就可以產生創新思維的成果。總之．只要明確了創新的內涵、作用等，寫作時就能緊扣話題，寫出創新作文。

　　可寫成議論性文章。可以選一個較小的角度來議論。比如，可以從個人的角度來談：要想在競爭中脫穎而出，就必須具有創新意識。也可寫成敘事性文章，可以談自身的經歷。還可寫成詩歌、小說、散文等文學體裁。比如寫成散文：創新是詩人眼中不同的春天。

創新作文2

　　互聯網是我們身邊必不可少的朋友，它源于生活的需求，但高于生活，我們可以在上面學習，閱覽，聊天，游戲，使我們大量增長見識，給我們生活帶來很多便利，這就是創新的力量。

　　1990年，博納思·李在歐洲核研究所任職期間發明了互聯網，使我們能利用浩瀚的網絡資源，與從不同的是，他直接公開了他的發明成果，面不是去申請什么專利或設置權限，這需要多么寬廣的'胸襟和勇氣！他放棄了金錢公開成果，為了讓更多的人使用，并且使互聯網不斷創新。這，才是博納思·李的真實目的。

　　創新，能使我們生活多姿多彩，使世界以前所未有的速度獲得發展，那么創新離我們平凡的人還遠嗎？

　　實事上，它離我們很近。我們也不是平凡的人啊！誰說我們平凡？創新就源于生活之中。創新，無止境。數十年改革開放的歷程，使我們國家發生了翻天覆地的變化，并逐步成熟。在教育方面，創新被大力度地推廣。有的學校還開辦了相關課程，更表明了對創新的提倡與支持。我們學校也開設有創新課程。在課堂上，老師教我們知識，鼓勵此方面的制作。如果在原樣品上加入創新，則會大大受到表揚。比如做地球儀，如果在上面畫上詳細地圖，或是在支架上設計新的結構等等。只要是開拓新思路，有自己的想法，就算是創新了。

　　創新，無止境。去探索，去發現。我們要從上幾代發明人中汲取力量和經驗，加以創新，成為我們新的，獨有的思想。這是我們想要做的，這是我們應該做的，這也是我們必須做的。讓我們發揚創新精神，去迎接嶄新的創新世界吧！

　　創新，永無止境……

創新作文3

　　創新，一個讓我似懂非懂的詞語。今天，當我讀完了《少年向上真善美伴我行》中的《創新思維的魔力》這篇文章后，我對“創新”這個詞語又有了新的理解。

　　這篇文章寫的是：波義耳不小心把鹽酸滴到了紫羅蘭花瓣上，在沖洗紫羅蘭時，波義耳發現紫羅蘭變成了“紅羅蘭”。這一發現讓波義耳覺得十分奇怪，在助手們的幫助下，在自己的反復實驗下，終于得出了“石蕊浸出液遇酸變紅色，遇堿變藍色”的結論。現在人們一直還利用著這一發現，為工農業生產和科學實驗服務著。

　　合上書，仔細想了想，其實這一重大發現離不開當時波義耳的`疑惑，更離不開波義耳堅持不斷地追尋，離不開他那不知道原因也絕不放棄的精神。正如書中所說：“勇敢提出問題，是一種可貴的探索求知精神，也是創造的萌芽。”

　　波義耳的故事讓我知道了——創新，其實就是指善于以聯想、想象的方式來面對遇到的問題，提出疑問，并解決這個令自己感到驚奇的問題的能力。

　　其實在生活中也有很多類似的例子。比如谷歌眼鏡，它把普通眼鏡和智能手機的功能完美融合在一起，它具有多種實用功能，比如上網沖浪，相片拍攝、導航定位、視頻通話，醫學研究等。這樣一款具有突破性的產品，難道不是一個典型的“創新”例子嗎？

　　遠的不說，就說說我自己吧﹗在三年級的時候，我曾經在周記本上寫過一篇有關春天的文章，我沒有像很多同學一樣贊美春天，而是以委婉的口氣，來表達自己的觀點——春天是我最討厭的一個季節。因為春天雨水惱人，細菌滋長，同學們又容易春困，不利于學習，結果這篇文章得了“5a”，還被老師當作范文在班上朗讀。當時只覺得這是一個天大的榮譽。但現在回想起來，我認為這是我做過的最好的“創新”的例子。

　　做一個敢于創新的人，就要把自己的不足和欠缺全部改掉：做一個敢于創新的人，就要大膽提出問題研究問題；做一個敢于創新的人，我們就要不怕困難，堅持不懈。做一個敢于創新的人，我行，你也行！

創新作文4

　　世界冠軍李可染說：“踩著前人的腳印，最佳結果也只能是亞軍。”歌德說過一句話：“要成長，你必須要獨創才行。”莎士比亞也說過：“推陳出新是我的無上訣竅。”可見，在人生中，創新是身旁的明燈，照亮前方的道路。所以，只有不斷創新，才可以支撐起這個世界，為自己插上創新的翅膀。

　　魯班懂得創新，在被野草劃傷時不是將它攔腰斬斷，而是彎下腰仔細觀察它，于是發明了鋸，造福了人類。

　　齊白石懂得創新，從小便對畫畫產生濃厚的興趣，而自學成了一個大家。齊白石的畫風在不斷地改變，水平也在一次次改變中突飛猛進。因為他的一生五易畫風，一次次的'成功取而代之的是一次次的求進取。

　　而對牛頓來說晚年的他不懂得創新。年輕時因一個蘋果發現了地心引力，最后一步一個腳印取得了驚人的成就。但到了晚年，卻沉迷于亞里士多德柏拉圖學說，花費十幾年研究上帝的存在，不思進取，在迷信中一點點將時間浪費，賠上了自己的老年時光，毫無所得。

　　為自己插上創新的翅膀吧，一定會搏擊長空。

創新作文5

　　2088年，我已經是一個偉大的科學家了。

　　最近開發了一個智能建筑。這棟樓有五層，每層有80多個教室！為了方便學生，大樓配備了幻影移位器。學生一進學校，一想到自己的課，機器就會自動運行，學生馬上被吸到座位上。

　　夏天，烈日炎炎，大汗淋漓；冬天，北風吹口哨，讓你凍得發抖。然而，當你走進這棟樓的教室時，你根本沒有這種感覺。你知道為什么嗎？我告訴你，就是這些普通的窗戶起了作用。不要小看這些窗戶，它們可以利用太陽能調節室溫。這時你可能會說：“切，不是太陽能空調嗎？”那你就大錯特錯了！它是真正的“高科技”，窗戶本身就含有氧分子，由于光合作用可以釋放氧氣。這樣不僅可以調節溫度，還可以給房間輸送氧氣，保持空氣新鮮，可以有效預防“空調病”。

　　這棟樓的安全性也很難能可貴。整個建筑是由非常輕的材料制成的。整棟樓的重量只有十公斤。但它堅如磐石，堅不可摧，可以預防8級地震和10級海嘯，非常安全。即使遇到無法抵抗的災難，它還有最后的`殺手锏——，可以飛進空間站，在災難結束前不會飛回來。而且空間站期間，教室里的桌椅都可以吃，營養豐富，味道鮮美。最重要的是，它能持續生長，足夠一個大胃王吃十年！它可以讓整棟樓的人在災難結束后安全返回地球。

　　這是我2088年的最新研究好嗎？很酷吧？是不是很刺激？

創新作文6

　　尊敬的各位領導老師，親愛的同學們：大家早上好!

　　今天我演講的題目是：科技時代，靠你我創新

　　當今社會，現代科技已滲透到我們的生活的方方面面，并改變、影響著人們的生活。科技以逐漸成為第一生產力，人類文明的標志。科技的進步已經為人類創造了巨大的財富。

　　隨著時代不斷的進步，經濟不斷的發展、人類不斷的創新，使我們的生活豐富多彩，越來越多的科技產品漸漸深入我們的生活，成為生活中必不可少的一部分。作為科技強國，祖國的科學技術也在日新月異的進步，像不久發射的“嫦娥”、“天宮”,即將發射的“神九”“神十”，還有如今的手機、彩電、掌上電腦、數碼相機……都在不斷的改進和創新之中，如果離開了科技，這些生活上的變化真是難以想象，這使我們不由得贊嘆偉大的現代科技力量。作為中學生我們又怎樣為祖國的科技建設獻出自己的一份力量呢?

　　作為中學生，我們沒有過多的`時間，也沒有過多精力和資金技術，但我們正處于黃金時期，是想象力最豐富的時期，也是創新的最佳時期。

　　創新是力量的源泉，是科技發展之基，科技的發展靠創新，科技的發展靠你我創新，我們的各種想象和創新都有可能在未來的生活中實現，只要我們勤于發現，敢于發現，充分開發自己的想象力，展開想象的翅膀，“敢于想”，敢于“異想天開”往往會有意想不到的發現，或許，你或者我會成為下一個愛因斯坦。

　　科技創新是一個國家的標志，科技一旦插上創新實踐的雙翼，必將迎來成功的彩虹。讓我們為科技事業獻出自己的一份微薄之力，祝愿我們的祖國科技事業更加的輝煌。

創新作文7

　　隨著科技的迅速發展，有一些傳統在無形中慢慢淡化在人們的行為中……

　　今年的春節與以往格外不一樣，因為疫情的傳播迅速，使今年的春節變得非比尋常，因此在這個春節中，我和父母的交流也變得頻繁起來。

　　在與父親的交流中，我了解到我父親那邊取名字的傳統。只要是兄弟，姐弟，姐妹，名字中除了姓以外的第一個字都一樣。例如說我父親叫少云，我大伯叫少鋒，另一個大伯叫少平，還有一個大伯叫少華。我的小爺爺給他們起名字時不但是希望我父親他們都和睦相處，相親相愛，而且還有更深一層的含義。我老家所在的村叫華坪村，而我父親那三個兄弟，他們四個名字的最后一個字連起來諧音是“華坪風云”，代表了我小爺爺對我父親他們寄予厚望。到我這里，我父親生了我和我弟，我親大伯也生了一女一兒，因此一開始他們取名字也延續了我們家取名字的傳統。我姐姐叫思易，我叫思盈，我堂弟叫思遠，我親弟叫思耀。但隨著科技的不斷進步，人們的物質生活在不斷提升的同時，人們的精神生活卻在下降。人們有了新的想法，我姐姐的外公覺得那些名字不好聽，因此給我姐和我堂弟改了名字。

　　中國現在變得越來越好，人們的物質生活也越來越來高，在一切都在變好的同時，人們的思想也發生了翻天覆地的改變。之前很多的'一些傳統都漸漸淡忘在人們的視野里。傳統與現代發生了激烈的碰撞，一部分人認為不論如何傳統依然是傳統，不能改變，但也有一部分人認為時代在進步，傳統也應該與時俱進。

　　在我看來，時代的進步，科技的發展，意味著國家正在走向美好的明天。但傳統也不能忘卻，一部分傳統可以因為思想不一樣而廢除，但也有一部分傳統，值得人們繼續延續下去。

　　傳統與現代的碰撞，正是證實了我們國家的進步與人類的進步。

創新作文8

　　在這十一長假里，我讀了一本《小學生創新作文》。這本作為選的確很創新，它會使你越看越想看，越看越吊胃口，真想一口氣把它看完不可。

　　其中，有連線奧運。標題創新。選材創新。角度創新。語言創新。想象創新。一看到這些創新就已經吊足了你的胃口。我最感興趣還是連線奧運，那里有我喜歡的作文有《福娃歷險記》．《鵝卵石歷險記》．《奧運趣談》．《地活著努力》．《盼望》．《夢見奧運》等等。

　　《福娃歷險記》講了把五個福娃比作五個孩子，主要寫了他們為了拿到寶劍，經歷了很多磨難，最盅成功了的故事。寫出了申辦奧運會的艱辛歷程。文章實際是寫中國人申奧；表面上是寫闖關時的`“智．巧．勇，”其實是贊揚中國人以“智慧．無所畏懼．合作”的精神贏得了奧運會的主辦權。

　　還有一篇是《奧運趣談》，文章一開始就開門見山的點出了“奧運浪花”是什么浪花呢？這引起了我不得不繼續往下看，瞧！原來是表妹吵著要參加奧運比賽，隔壁的小王又唱響了奧運的詩篇。整篇文章使你覺得用“趣”這個字來代替。

　　還有很多好文章，我不一一舉例說明了。

創新作文9

　　古往今來，科學技術的每一次進步，社會制度的每一次變革;人類文化的每一次發展，都與一個詞息息相關——創新。

　　曾記得一個小孩在火車上做實驗被痛打一頓，但他始終沒有放棄對科學的追求;曾記得一個青年為了讓人類從無邊的黑暗里走出來進行了千百次實驗終于將人類帶入了光明的世界。他就是愛迪生，被全世界譽為發明大王”的科學家。

　　從他們身上我們不難發現，那股驅使他們走向成功殿堂的動力——創新精神，他們不滿足于人類的生存現狀，勇于創造發明，為社會的發展做出了卓越貢獻，像他這樣有創意的人生才多味啊!

　　放眼望去，中國天眼”正式運行，國產航母山東艦正式交接入列、C919型達客機從浦東起飛、“嫦娥四號”在月球背面實現軟著陸、北斗導航衛星進入預定航道、“蛟龍號”載人潛水器順利深潛……超級大國有多少創新的故事?翻開多少創新的篇章?你難道不為這些創新而激動?你難道不為這日新月異的發展而大受鼓舞?

　　對我個人來說，當我又用一種新方法年出道數學難題時，當我用心做PPT時，當我發現又多了一幅藝術作品時小心我都會感到無比欣慰和自豪、因為我看到了創新精神已被繼承和發揚，這恰恰是一個民族進步的.靈魂。

　　21世紀是一個科技迅猛發展的時代，在這時期，國家的發展與否，關鍵在于本國的人才是否具有創新精神。我讀懂了這句話的含義，它使我深刻意味到：若把國家建設的成功比作一座大樓，那么，壘成這座大樓的一磚一瓦，便是具有創新精神的蕓蕓眾生：若把國家的發展比作一片大海，那么，匯成這條大海的一點一滴，便是具有創新精神的普羅大眾。唯創新者進，唯創新者強，唯創新者勝。無論是國家民族，還是集體、個人，無論是社會科學還是自然科學，無論是科技，還是文化，都需要發揚創新精神，創新是時代發展的永恒主題。

　　是的，創新無窮期，創新才夠味!

創新作文10

　　一家出版社出版了一本由外國人寫的名叫《兒童××智力開發》的書，新書推向市場后，卻遭到了滯銷的厄運，被大量堆積在倉庫里。這時，有個書店老板聽到這個消息后，馬上買了一本回去研究，他覺得這本書其實寫得很好，只是書名缺乏形象化，使許多讀者都誤以為它是一本理論讀物，擔心讀不懂，所以無人問津。這個書商對市場進行仔細研究分析后，做了一個幾乎令所有人都震驚的決定：以成本價全部買下這批書和該書的.版權。在別人猜疑的目光中，他開始在各大媒體上請名人做宣傳，詳細向讀者介紹該書的精彩內容。結果所有的書銷售一空。因為他擁有了該書的版權，所以，他又多次印刷并由此賺了個夠。作文

　　冒險是一把“雙刃劍”。你要想取得更大的成功，就必須學會敢于冒險。世界上沒有萬無一失的賺錢之道，不管做什么事都會有一定的風險，只是大小不同而已。只要你敢于付出，就一定有回報。

創新作文11

　　老師常說要多向雷鋒叔叔學習，可我想來想去也沒有個頭緒，最后爸爸給了我一個靈感，不如學習雷鋒的銳意創新。我也來搞個小發明什么的，說干就干我抄起爸爸的工具箱拿出了鉗子、榔頭、螺絲刀等等然后把我那輛破舊的小汽車模型拿出來看看有什么可用的東西，我要利用一切可以利用的東西，相信自己我一定可以的！

　　首先我用螺絲刀把各個部位的螺絲擰下來，轉呀轉，轉呀轉，廢了我九牛二虎之力終于把這個生了銹的螺絲給擰下來了！我把它的殼拆開發現里面有個比較大的設備，這真是個意外的收獲！

　　爸爸走來對我說：“這個是個小的發動機爸爸的'摩托車上也有一個，不過比這個大好幾倍它的作用是可以使某個物體旋轉或發動起來的。”我心想既然有此功能那我何不做個小小電風扇玩玩，既不用花錢也可以廢物利用真是一舉兩得啊！

　　說干就干我剪下牙膏的硬紙片鑲在了發動機上面。之后買來了一個小型號的三圈電池和兩條導線。我先把電池和導線用膠布黏在一起把導線的另一頭黏在發動機上面，之后由導線通了電，電風扇中的發動機獲得了能量轉動起來了。啊！啊！啊！我成功了，真開心。我相信當雷鋒叔叔的發明成功后也一定很開心很自豪！

　　學習雷鋒好榜樣，這次的銳意創新我給了我身邊的小伙伴們看了，他們都說很棒我驕傲地他們說和這就是我學習雷鋒爭當先鋒的結果。他們也爭著說：“我們也要學雷鋒，當先鋒。小紅說我要學習他的樂于助人小磊說我要學習他的愛黨愛祖國。”

創新作文12

　　京劇唱腔婉轉，可李玉剛的歌詞也朗朗上口；

　　旗袍閨秀華麗，然新式旗袍，更能襯托出妙曼身姿；

　　梁祝，悅耳動聽，可與小提琴的協奏，更能令人感極而泣。

　　傳統雖凝厚而美好，可畢竟傳的是古物，千年流水的沖刷，終究讓他有些蒼老，惟將其統而化之，注入創新的血液，才能助其砥礪前行。

　　王澍，一個讓傳統有生氣的`活著的人。

　　早在不惑之年，就獲得了普利茲克建筑大獎，成為一代大師，有人認為早了點，他自己也沒想到那么快。問及他成功的原因時，他說他只想感謝那一段歲月，那一段在杭州隱居的日子，那一段細細體味中國傳統文化魅力，并將其與現代技藝相結合的日子。

　　正是那段日子，讓他的建筑不再司空見慣，讓中國的傳統建筑藝術在創新中獲得了重生。假如沒有那一份對傳統的珍視，對創新的彌惜，王澍怎樣，他的作品如何，我不得而知。可我知道的是，這世上沒有無根的獨秀于林的樹木，沒有無源而洶涌澎湃，滔滔不絕的江水，但也沒有抱守成規，遵循古訓而成功的人。

　　她遍覽古方，通讀《本草》又不拘泥于此，而是勇于突破，敢于創新，終制青蒿，因此，屠呦呦，獲得了諾獎

　　他取法于先輩，但又加以革新，終塑民國長衫無臉男。于是，劉樹勇，獨領風騷

　　放眼當代，背離傳統者大都成空心之人，無魂之軀；固守成規者，又都腐朽不堪，一吹即化。而王澍，屠呦呦，劉樹勇之人，又渺渺乎不可尋，為之奈何？

　　君知向陽花木易為春，否？

　　唯有扎根傳統之木，面向創新之太陽者，方能面向未來，微笑，面朝大海，春暖花開。

創新作文13

　　一個人送兒子去學藝，交代說：“要好好向老師學習。老師咋做你咋做。”兒子到老師那里以后，老師站他站，老師坐他坐，老師說什么他說什么。后來，老師吃面條嗆了一下，一根面條從鼻孔里出來了。他無奈地說：“老師，你這一招真高，我真的學不了。”這是一個諷刺機械模仿、生搬硬套的幽默故事。

　　歷史上這樣的例子還真不少，特別讓人扼腕嘆息的是多次上演的火牛陣。

　　火牛陣的專利發明人是戰國末年的齊國人田單。

　　燕昭王時，燕將樂毅破齊，田單堅守即墨（今山東平度西南）。周赧王三十六年（前279），燕惠王即位。田單施反間計，挑撥燕惠王與樂毅的關系，燕惠王信以為然，便派草包將軍騎劫代替良將樂毅，燕軍的.士氣陡然下降。接著，田單又向燕軍詐降，使燕軍麻痹、懈怠。做了一系列的鋪墊后，田單于夜間用牛千余頭，牛角上縛上兵刃，尾上縛葦灌油，以火點燃，沖向燕軍，并以5000勇士隨后沖殺，燕軍大敗，燕將騎劫被殺，田單乘勝連克七十余城。

　　田單的火牛陣很受后世推崇。唐朝的王玄策還曾經成功復制過田單的火牛陣。

　　唐貞觀二十一年（647），唐太宗命王玄策為正使、蔣師仁為副使，一行30人出使西域。但此時印度發生了政變。篡位的新王阿羅順那派20xx人馬半路伏擊唐使，王玄策、蔣師仁被擒。后來，王玄策、蔣師仁尋機逃脫，北上渡過甘第斯河和辛都斯坦平原來到了尼泊爾，以吐蕃王松贊干布的名義，向尼泊爾借得7000騎兵，同時還檄召臨近的各大唐藩屬國出兵，外加松贊干布派來的1200名精銳騎兵，人馬總數接近一萬。王玄策自命為總管，帶兵直撲印度。

　　在北印度茶博和羅城外，王玄策采用“火牛陣”一舉擊潰印度數萬象軍。之后，王玄策乘勢攻入中印度，活捉了阿羅順那，中印度滅亡，東印度接著也臣服大唐。

　　王玄策的火牛陣之所以成功，在于他對田單火牛陣法的活學活用，師古而不泥古。因為古印度人并不知道中國歷史上田單的火牛陣，且敵我雙方都以動物對陣，王玄策在牛尾點火，火牛沖入象陣，象群自然敗走。

　　但不成功的火牛陣例子更多。

　　唐至德元年（756），為了擊敗安史叛軍，宰相房琯向唐肅宗獻計：征用20xx頭壯牛，駕著戰車，在牛尾處懸掛鞭炮，炮響牛奔，企圖以火牛陣擊潰叛軍。怎奈牛車奔向叛軍時，叛軍一陣擂鼓吶喊，群牛畏懼，反而掉頭回奔。唐軍一時猝不及防，死傷過半，大敗而退。火牛陣沒有燒死敵人，反而把自己燒得焦頭爛額。

　　南宋紹興元年（1131），秀州（治所在今浙江嘉興）邵青聚眾起事，朝廷派王德率領大軍進剿。邵青準備用火牛陣應對。但邵青行動不秘，事前征集耕牛的事被王德了解到，王德嘲笑說：“是古法也，可一不可再，今不知變，此成擒耳。”由于王德早有準備，列陣以待，以靜制動，當邵青的火牛群沖來時，他一聲令下，士兵萬箭齊發，火牛受傷驚恐，反而掉頭沖入邵青陣中，邵軍死傷無數，王德大勝而歸。

　　解放戰爭時期，國共雙方都曾試過火牛陣，但均未成功。

　　由此可以看出，火牛陣不是隨便弄數百或上千頭牛就能復制的。田單的成功有其主客觀條件，后世之人只能學其戰略思維，戰術運籌，并根據自己所處的實際情況，加以變化，有所創新，方能成功。機械地模仿別人只能葬送自己。

　　但令我百思不解的是，死搬硬套火牛陣的人遠遠多于活學活用的人！所以我只能喟嘆，創新何其難也！

創新作文14

　　在我們身邊的民族，還有幾個是保存著獨特意味的習俗？在我們身邊的民族，還有幾個是坐在一起，團圓，一起吃，一起賞月的？沒有其他的，只有中秋節。

　　中秋節，是我國的傳統節日，也是漢族的傳統節日。但在各地，都有許多的中秋節習俗，那我們的習俗是什么呢？

　　在中秋節的這一天，我們會仰望星空，看著那一輪皎潔的圓月，和家人坐在一起。吃著月餅，賞著圓月。我們仿佛看見了月上的嫦娥。月和嫦娥，變成了一種完美，在這樣的完美中，團圓，是一種快樂，是一種享受，享受這無比的幸福。

　　我坐在椅上，望著圓月，和家人吃著月餅。月餅是圓的，這代表團團圓圓。無論是多遠的地方的人們，都會坐在院子或窗外，雖不能與家人在一起，可是，他們和親友們，在一桌子前吃月餅，賞明月，聊團圓。我沉思著，想到古人們是怎樣創造出這樣的習俗，想著，想著，母親端上一圓盤的月餅，在月光下泛起點點光澤。不知怎么，我盯著圓盤深思著，好像看到了那在異鄉的獨自一人，圓盤泛起的月光，就像是他們眼角下的淚光。可是，在他們獨自一人的時候，也會擺上一圓桌，上面放著用月盤裝著的月餅，他們坐在桌前，吃著美味的月餅，賞著皎潔的圓月。雖是他們獨自一人，但他們也不忘這悠久的習俗，因為他們知道，他們的家人此時也在賞著明月，思念著他們……

　　中秋節的習俗就這樣一代一代的傳下去。每個幸福的家庭都有一個好的.家庭風格。我生活在這樣一個家庭里，有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，有著和諧的家庭氛圍，我和他們相互依賴。

　　在家里，爸爸媽媽難免會因為一些小事而撞在一起，但他們永遠不會互相責備和責罵。他們在我面前展示的是理性的一面。尤其是母親對長輩很孝順。當他們軟弱的時候，他們配得上一面鏡子。爺爺奶奶經常奉承我有一個好媳婦。我的鄰居經常吹噓我母親是一個能干的人，能幫助別人。媽媽經常在家里教我：在家里，要孝順爺爺奶奶，照顧弟弟；在學校，要尊敬老師，幫助同學，做一個又好又懂事的學生；在外面，如果看到別人需要幫助，就要盡量幫助別人。

　　記得嗎，一個暑假，一個流浪漢站在我家門口。媽媽發現了。我很抱歉，憐憫之心從此而生，于是他盛了一碗米飯，端來一些蔬菜，順手從茶幾上取了一個又大又甜的梨放在懷里。這種情況，這一幕，影響了我年輕的心，3我毫不猶豫地愛著面包，而且只有個。五元零花錢給了那個流浪漢。我媽媽不僅沒有責怪我，還稱贊我做得對。

　　流浪漢還感謝了我和媽媽，向我們深深鞠躬。原來幫助別人是件快樂的事。我很高興。之后，只要見到有困難的人，我都會盡力幫助他，給學校的同學解釋問題，經常借給同學文具，有時還會把零花錢捐給需要幫助的陌生人。

　　提供愛和力量是我的責任，也是我的家庭風格。只要每個人都付出一份愛，世界就會變成一個美麗的世界。

創新作文15

　　你好，我叫錢泳奧，我在吳家崗小學三年級。我個子不高，有點瘦，眼睛大，鼻子下面有個小嘴巴，是不是很帥？

　　我是一個安靜的小男孩。上課認真聽講，但不喜歡主動發言。我寫得很漂亮，每天按時完成作業，但有時候有點粗心。我喜歡跑步、踢足球和打羽毛球。

　　我的.專業是創新。這三年我參加了所有的科技節，都獲獎了。去年，我創造了一個“自動吸塵器”，可以自動搜索垃圾并收集所有的垃圾。當裝滿垃圾時，它會自動完全關閉，將垃圾變成有機肥，釋放新鮮空氣。沒想到的是，這個創新在宜昌拿了二等獎，讓我大吃一驚。同學們給我鼓掌，讓我很開心。

　　這就是安靜創新的我。來和我做好朋友吧。

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