成功

時間：2023-02-20 11:43:39 成功我要投稿

成功

成功1

　　從小學到現在，我的數學思維一直很差，只要遇到一些難一點的題，我就怎么也做不了，因此我對數學從此失去了信心，但因為那一次，我又對數學產生了濃厚的興趣。

　　記得，那是在一個數學午自習，老師因為有事，讓我們獨立研究這道應用題，老師走后，大家都細心的鉆研起來，我也不例外，可是我左思右想就是想不出一點“線索”來，列草稿，計算就用了一頁多，可還是沒有結果，望著我后面的袁越（數學尖子）那算完題后成功的喜悅，自己不免有一絲嫉妒之心，憑什么，他可以我就不可以，哼!我也要和他平起平坐，說著，我又埋下頭細心鉆研起來。我的'耳邊不是響起老師說的話“只要云不放棄，沒有什么做不到”......

　　啊！終于算完了，我伸了一個大懶腰，長長嘆了一口氣抬頭看看，除了幾個數學尖子外，其他同學還在埋頭做著呢！此時此刻的我，好像身上背著大石頭，一下子掉了下去，別提有多輕松了，那種驕傲、輕松的心情此時此刻早已無法用語言來形容了，老師突然進來了，告訴我們這道題研究完的請站起來，我驕傲的站了起來，那是我第一次和數學尖子在學習上站在一塊，心中別提有多自豪了，老師把我們表演了有表演，那種感覺，別提有多美了！

　　叮咚！叮咚!呀！怎么下課了，我好想在品嘗一會兒成功的喜悅呢！

成功2

　　寒假里，我看了一本書，名字叫《今天我是升旗手》。這本書使我明白了這樣一個道理：無論做什么事情，只要有信心，就會成功。書里講了這樣一個故事：主人公肖曉多次想當升旗手，每次都是當快要成功的時候，卻在最后關頭與升旗失之交臂。但是，他并沒有放棄，而是更加努力了。

　　最后，肖曉終于當上了真正的升旗手。其中，讓我最感動的就是小狗孩孩這一篇文章。文章講述了這樣一件事：學期剛開始的時候，肖曉給懷娃寫了一封信，信中當然是問到孩孩最多。半個月后，懷娃來信說，列車長不給孩孩上車，把孩孩留在北京了。肖曉一連傷心了好幾天。一天放學，肖曉看見一個賣狗的阿姨，其中有一個就是孩孩。肖曉決定買下來，送給懷娃。

　　第二天，肖曉把孩孩帶到學校，放到張伯伯那里養著。在孩孩身上發生了許許多多有趣的故事，孩孩還跑到了教室里，老師和同學都大吃一驚。最后，老師和同學們決定把孩孩寄給懷娃。局長終于答應了老師和同學們的請求。孩孩終于平安地到了懷娃的懷抱中。看完這一本書后，我懂得了：我們要向肖曉學習，自信加努力才能成功。這一次期中考試，我的數學沒有考好，才考了88分。以前，我都是考90分以上的。

　　不過，我并沒有放棄數學，而是更加努力了。我決定，以后上課的時候，要以最認真的`態度對待數學。下課的時候，不出去玩，坐在位子上仔細思考老師講過的題目。遇到不會的問題，我一定要向老師和同學們請教。我要向肖曉學習，不怕失敗，在失敗中找回自信。爭取在今后的學習中取得一個更好的成績。

成功3

　　愚者把成功看作永恒的光輝，卻是被傲慢的氣息吞噬了心中的意志，墮落了迷茫黑暗的萬丈深淵。智者把成功看作短暫輝煌后的動力，揮灑著成功之劍，斬盡征途的荊棘！

　　堂弟弟和我是同一個年級的，那時正值初一散學禮，奶奶好奇問道：你們兩兄弟究竟成績方面誰有優勢呢？我狂妄地回答：非我莫屬啦！縱然我向弟弟發出了挑戰，誓言那么慷慨激昂，扣人心弦，卻虛度年華地把全副精神投入到電腦游戲方面，沒有付諸于行動。弟弟則不然，只見他一旦有閑情，就聚精會神地飽覽群書。我時常以輕視的眼神挑畔他：你怎么努力，也無法與我抗衡，因為蒼天賦予我超群的智力，你能奈我何？弟弟沉默，沒有回答，只是用蔑視的眼神看待我，似乎流露著無限從容。每當奶奶看到我沉迷網絡時，總會嘆息道：唉，一切的結果已經知曉了！我總以充滿疑惑的眼神著她，不知道奶奶這句哈蘊含著什么奧妙。歲月流水，時間飛逝，面臨月考了，我以堅定的眼神應對，在我的角度里，這次月考就是我施展才干，閃耀璀璨，弘揚雄風的舞臺，也是讓奶奶見證我征服弟弟的戰場。可是，親臨戰場的環境比想象中的復雜和惡劣多了，由于沒有進行知識鞏固，導致多方面缺陷，無法挽救了，好比洶涌澎湃的.巨浪向我突襲，我總是狼狽地完成每一張卷。結果，公布成績的時候，我慘敗告終，徹底地挫敗了我的銳氣，把貪婪的欲望化為灰燼。

　　經歷挫敗后，心中承受不到巨浪來襲的打擊，悲觀沮喪地面對各種挑戰，每天沉淪于電腦游戲中。弟弟卻沒有滿足于擊潰我后的榮譽輝煌，還在不斷充實自己，追求完美！每當月考，暗自與他對比，都會承受著慘敗失落的苦楚，漫長的征途，在我的眼前一片迷茫，看不到希望的曙光。

　　樹立起自信后，再次迎戰屢戰屢勝的弟弟，這次我把自己的雄心化為一團烈火，把困擾我的荊棘化為灰燼，把精力投入學習中去，無論是美味的盛餐，無論是誘惑人的電腦游戲，無論是豐富多彩的旅行，我都推辭，專心致志投入學習。結果，我在月考中戰勝了弟弟，這次勝利，對于我來說，點燃了希望，照耀了迷茫，是久違的，是神圣的。滿足于現狀的我把捷報告知奶奶，奶奶意味深長嘆息道：或許這些虛幻的光榮會吞噬你的一切呢！我又覺得很不解，每當看到弟弟，總是傲視著他。

　　弟弟雖然遭遇挫敗，卻沒有泯滅他的本性，他仍然還那么堅貞不屈，每日每夜充實自己。而我卻已經缺乏與弟弟抗衡的動力了，每次回憶起辛酸的起早摸黑，總會讓我產生不耐煩和膽怯的心態，每當回憶起昔日的輝煌，卻讓我陶醉，給予了我心靈的慰藉，給予了我逃避辛酸的機會。結果，再度以慘敗告終，再度陷入了迷茫的深淵。此時此刻，我終于領悟到奶奶言辭蘊含的奧妙了：假如滿足于現狀的話，就會被傲氣蔓延到身軀，吞噬昔日的堅毅的意志。

　　此后，我已經不在乎成績的勝利與挫敗了，到達一個更崇高的思想境界了。無論勝利還是挫敗，都有它的意義，對于一個智者來說，挫敗是開辟成功道路的曙光，則成功就如提供動力的源泉。反之，對于一個愚者來說，挫敗則是扼殺他消沉意志的尖刀，勝利卻是蒙蔽他雙眼的虛幻光芒。

　　總而言之，領悟禍兮福所倚，福兮禍所伏的奧妙，鑄造一顆謙遜的心靈，具備抗擊萬丈風浪來襲的毅力，就能打造一把成功的劍，揮灑著成功之劍，煥發神圣的光芒，把成功永恒地包攬在囊中！

成功4

　　“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”每當聽到這熟悉的旋律時，我就會想起那次成功的經歷

　　在我10歲那年，媽媽送我一輛自行車，我開心地不得了，正好這天爺爺在家，我就嚷著讓他教我學自行車。

　　爺爺用他那粗大而有力的`手拽著后面的車座，在爺爺的鼓勵下，我先用左腳踩住踏板，接著右腳一跨，緊貼右踏板，雙手緊握車把，眼睛正視前方。當時，我緊張極了，心“咚咚咚”直跳，生怕摔倒在地上。這時，爺爺好像看出我的心思，語重心長地對我說：“別怕，你能行！”聽了爺爺的鼓勵，我心里的那塊石頭也落了下來。我使出吃奶的勁慢慢地往前騎，啊！頓時，我像飛了起來，真容易，再看看爺爺，只見他邁著大步，緊扶著車子，嘴里還喘著粗氣。正當我沉浸在騎車成功的快樂時，爺爺突然一放手，我控制不好方向，車頭晃來晃去，最后扶不住車子了，與大地來了一個親密的“擁抱”，摔得還真疼。我心里真不是滋味，真想放棄學自行車。這時，爺爺向我投來了鼓勵的眼神：“如果成功很容易，無需奮斗就能達到，如果成功不是需要積累，不需要努力攀登，那成功就失去了它原有的耀人的色澤，那我們還要成功干嘛？”我站起身來，拍拍身上的灰塵，又一次握住車把，勇敢地跨了上去……在爺爺的悉心指點和我的不懈努力下，我終于學會了騎自行車。

　　騎著自行車的我，就像插上一雙翅膀的天使，飛翔著，我高興極了！成功的感覺真好！

成功5

　　我家有輛新的折疊自行車，放在家里已經有好長時間了。看著周圍同歲的小伙伴們一個個都學會了騎車，我心里又羨慕又著急。一個星期天的早晨，我鼓起勇氣對媽媽說：“媽媽，今天我想學自行車。”“非常棒!我陪你練。”媽媽興奮地說。

　　我推出了自行車，學著別人的`樣子，把左腳放在左腳蹬上，右腳在地上使勁一蹬，然后把右腳放在右腳蹬上。但是我的鞋子被卡住了，我正想把腳抽出來時，自行車陷入了一個坑，接著就翻到了。啊，好痛。這時，我心里想打退堂鼓，媽媽似乎看出了我的心思，說：“什么事不會一開始就成功的，我們一步一步來，別著急。”聽了媽媽的話，我重新振作起來，我把自行車扶了起來。把左腳踩在腳蹬上，右腳用力一蹬，同時左腳把腳蹬踩下去，又把右腳收回來放在腳蹬上。踩了幾步，竟然沒有摔跤，我很高興。但在這時，意外發生了，前面是一個岔道，一直向前走不通，只能向左向右轉彎。我急得要死，那時，我還沒有學轉彎呢。“媽媽，轉彎怎么弄?”我焦急地問。媽媽在后面跑得上氣不接下氣：“把龍頭……向右……或向左……轉。”說時遲那時快，眼看就要撞到綠化帶時候，我急忙向右轉。但是，我轉得彎太大了，自行車向右翻，“砰”地一聲，摔在地上。媽媽及時趕來，將我扶起，又把自行車扶了起來。

　　休息片刻，我又上車練習，每一次的摔倒，每一次就收獲一點技能，經過一番努力，我可以騎好長一段路了。“我成功了!”我高呼道，這時，我明白了一個道理：“堅持不懈就能成功!”

成功6

　　在我的童年中有許許多多的成功的喜悅和傷心的淚水，記憶里最難忘的是我學會騎自行車了。

　　記得親愛的爸爸把我的四輪自行車卸掉了兩個輪，然后搬下了樓，我的心就怦怦直跳，想：“萬一我摔了怎么辦呢？”下樓后，我緊張得不得了，便對爸爸說：“爸爸，你扶著我點好嗎？”爸爸說：“不行，一定要自己練才能學會！”我只好勉勉強強地把自行車半推半騎地挪到了附近的幼兒園里的.塑膠墊子上，這樣即使摔倒了沒關系。我試著騎上去，“咣當”，我摔倒在地上，有點痛，但是我還是堅強地爬起來，繼續練習。過了一會兒，有幾個同學也來玩了，我害怕被他們笑話，只好趕緊練習。

　　這時，我的同桌周伯宣也來了，我更著急了，他看著我皺著眉頭，哭喪著臉，就問：“你怎么了？”“我還沒學會騎自行車呢！”我沒好氣地說。“沒什么，你先練，我去轉一圈兒，然后再回來教你。”“噢，知道了。”我繼續騎上車子，右腳蹬上了，左腳卻像丟了魂兒似的，找不找地方，一下子就停了下來。這時周伯宣又神不知鬼不覺地出現在我的背后，“嗨，我回來了！”“哦。”“我來教你吧，獻把有腳蹬抬上來，然后用右腳踩下去，左腳馬上跟著踩上，來回地蹬。”他很耐心地教我，我心里安穩了很多，就一直按他的方法練習，左練一會兒，右練一會兒，終于我學會了騎自行車。我高興，周伯宣也和我一起高興，爸爸媽媽也都很為我高興。

　　每次我成功的時候，都會與大家一起分享，這使我的成功更有意義。

成功7

　　成功，人們有一個錯誤觀念：成功只等于成名。有人認為，只有扭轉乾坤的壯舉，才算是成功的舉動；有人認為，只有領袖，名人和稱的上“家”的人，才算是成功者；有人則干脆斷言，世界上沒有一個成功者，因為人生最終的結局是悲劇——后人必定超越前人。這實在是一種可怕的自卑。

　　其實，我們都是成功者，因為成功只是一種感受，一種自我的感受。如果我們把自己的每點進步，哪怕只是微小的進步，都看作是一次成功，都認認真真的品味一番。那么，幸福和快樂就會長伴在我們身邊，我們的人生也就會變得格外的豐富和生動。不是嗎？作為一名學生，他考試及格了，成績提高了，這是成功，應當感到高興；作為一個農民，他播下的種子發芽了，莊稼收獲了，這也是成功，也應當感到高興。在更多的時候，成功無須旁人認可，更不需別人來裁判；我們也不要把成功的刻度畫的太高，不要把成功看的過于神圣。

　　然而人的一生，不可能永遠一帆風順，不可避免在遭受這樣那樣的挫折和失敗。每經過一次失敗，對事物的認識就更進一步，對人生的感悟就加深了許多，自己的意志也增強了不少，這種種經歷和感受，難道不是另一種意義上的成功？不也應該感到快樂嗎？否則，我們就會對人生失去一份應有的`信心，面對困難，我們就會望而卻步。

　　大膽而自豪的承認成功吧！認認真真的品味自己的每一次成功，從品味中汲取動力，開啟智慧，從而獲得更大的成功，這也許就是人生的意義所在。

成功8

　　俗話說的好“書讀百遍，其義自現”。是啊，在日常生活中，讀書不止是要去看一遍，更重要的是要反復去讀，去看，只要這樣，書中所蘊含的道理我們才能真正的體會到。

　　人們總說要多讀書，可是讀書有什么好處呢?然而，要說起讀書的好處，那還真不少。看，通過讀書，我仿佛聽到了屈原“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的愛國之感，仿佛聽到了李白“舉頭望明月，低頭思故鄉”的'思鄉之情，仿佛聽到了曹操“老驥伏櫪，志在千里”的雄心壯志。讀書，不僅讓我了解歷史，還讓我感悟生活，讓我了解了詩人心中的偉大，了解飛速發展的中國……

　　事情都有所謂的兩面性，然而讀書也是一樣。如果你只是一味地讀書，而不去了解社會，那么你只會是個“井底之蛙”，即使你擁有再多的知識，不放到生活中去運用，那也是不行的。讀書不只是為了在家，更多的是為了為社會做貢獻。如果你是個“書呆子”，那么社會就容不得你的地位。因此，讀書的壞處就在于有時太死板，不能靈活運用。

　　那么，既然了解了讀書的利于弊，我們就應該正確對待讀書。要學會學以致用，要學會把知識與實踐就和起來，正如“問渠那得清如許，為有源頭活水來”一樣。所以我們現在不僅要多讀書，而且還有靈活運用，這才會有回報。而這，正是成功道路上的第一步。

成功9

　　成功，失敗，那個感覺好?回答是肯定的，是成功。成功讓有些人快樂，讓有些人驕傲，讓有些人幸福，但是，成功給我的遠遠不止這些，例如，成功給我的是自信。

　　我家媛子說我太開放了，和不認識的老師都自來熟，為什么我總覺得她用詞不當嘞?我奔放我自信吶。上次玩大冒險，誰出了個餿主意，讓我去跟人搭訕，我心里叫那個小鹿亂撞，但是，玩大冒險就要玩得起地說，于是，我羞答答的對著路上一個阿姨說：“嗨嘍”那個阿姨沖我點點頭。哈哈，成功了，這使我自信了不少。

　　哦哦哦，對了，還有那一次，與朋友去學生街，看見一只哈巴狗，我與朋友喜歡極了，想去那店里看，摸摸他，但又不太自信，但，在朋友的勸說下，我們走進了那家店，老板和藹的，可親的問我們有沒有帶錢買?

　　“有啊!但不夠!”朋友信誓坦坦的對老板說，我也附和著，老板臉色一變，晴轉陰，把我們趕了出來。我們是不是很成功呢?作為失敗的'典型，或許，我們真的很成功，掌聲鼓勵!雖然有點失敗，但起碼嘗試了，而且，其實，老板趕我們走，老板娘倒是熱情極了，哈哈，我是不是很成功嘞?

　　原來膽小怕事的我，現在朋友的幫助下，在體驗成功的幫助下，已經十分自信，甚至超過自信，達到自戀的地步了，我是不是很成功?

成功10

　　我叫呂也墨我是一個有故事的人，今天在這個時刻我與大家一起分享我騎車的經歷。那是一個陽光明媚的下午媽媽騎著自行車馱著我到東二環的小園林里放風箏。再去的路上我看見幾個大哥哥騎著自行車從媽媽的身旁像風一樣串流而過，我多么羨慕他們，我要是也會騎自行車那該多好啊！

　　你知道嗎？我曾經學過自行車但是我要是一握到車把手就不由自主的開始抖我想我差不多得了自行車恐懼癥。媽媽的自行車慢慢的行駛著過了一會兒，終于到了。呀！那個小園林和我想象的完全不同，它根本沒有花，沒有樹，地上只有一些枯枝爛葉根本就是一片小荒地媽媽：“說咱們咱們就在這兒放風箏吧。”

　　可我現在完全沒有興趣放風箏。我坐在一旁的'小土堆上靜靜的看著，看著一輛輛自行車從馬路上飛快的行駛過去。我多么想要嘗試一下坐在自行車坐上踏著腳蹬慢悠悠的向前騎享受著美好的時光，可是我實在沒有勇氣握上把踏上腳蹬。這是我的眼淚像斷了線的珠子一樣往下流。

　　我恨我自己，恨我自己沒有勇氣，恨我自己是個膽小鬼。這是媽媽好像看出了我的心思，于是走過來對我說：“如果心存不甘就還沒到放棄的時候。”聽到這句話我豁然開朗，心想有什么不敢，的大不了摔一跤這是媽媽又說：“你是我女兒振作起來，別像個瘟雞一樣！”這是我感覺身體上有使不完的力量。我站起來跑向自行車在小荒地里一遍又一遍的騎著雖然身上被摔得青一塊紫一塊，但我精神上卻無比的堅強。

成功11

　　“成功的起點在是信心和決心，成功的終點是耐心。”看似只是普普通通的依據話，卻給了我極大的啟示。

　　記得是四年級的班干競選。我們的老師讓我們自己上臺演講，再投票選出各個班干。我已經寫了一番簡短的演講稿，可我的勇氣指數“嗖”地變為了0。這時老師發話了：“誰第一個上來？”頓時全班鴉雀無聲。我非常想上去，但是沒有勇氣和決心。這時李海銘“騰”地站起來，大膽地走商講臺。聽著他精彩的演講，我的.心里真不是滋味。我簡直后悔死了：為什么我沒有勇氣？為什么我不抓住機會？當李海銘演講完之后，走下了講臺。老師又說話了：“同學們，不要怕！大膽地走上講臺！只要你想展示自己，就從容地走上講臺！”我的心開始了激烈的思想斗爭，上還是不上？折實“成功的起點是信心和決心，成功的終點是耐心”這句話在我耳邊響起。信心！決心！這兩個“心”指引我走上講臺。我猛地站起來，在同學們的驚奇和老師的贊嘆聲中從容地走上講臺。但是我卻在演講的過程中，腳不斷地發軟，身子不停地冒汗。

　　演講終于結束了。“恭喜你在本次的班干競選中成為班長！覃瀅，你發揮得很好，充分地展示了你的才能，老師今天又看到了一個全新的你。這個全新的你比以前更大膽，更出色，更完美。希望今后的你更加出色、完美，好嗎？”這是老師給我的評語。

　　“成功的起點在是信心和決心，成功的終點是耐心”讓我明白，想要成功，要有信心和決心，更要有耐心。這三個“心”加上你的努力和汗水，才能有更大的成功！

成功12

　　成功是一扇不易開啟的大門，經歷過坎坷，以不斷地努力成功時，那甜味便會滲入到我們的血液，在心中回味無窮；反之那甜味便會入口即逝。

　　站在山上的高峰上，飽覽了下方的風景，那滋味在心中卻是甚是甜美，但卻歷經了坎坷，流下了汗水。在前幾次，我不是只爬到半山腰來個半途而廢，就是死活不爬。

　　這天，又來到了西峴峰，我與父母正準備征服這一座高山。像往常一樣，我初爬時體力旺盛，一鼓作氣爬到了半山腰，可此時卻感四肢乏力，汗流浹背，放棄和堅持兩種信念在我腦海中迂回，由于我體大胸寬，早已不想爬了，可父親卻再不像往常一樣隨我所愿，而是鼓勵我堅持下去。“往上爬，那可不行”我叫道。我自以為下山容易上山難，再爬可真的要發瘋了，但從父親的.眼神中明白了一切——我必須往上爬。再走一步，還欠一步，快到了，成功就要達到目標了，這種信念使我一個勁地往上爬，決不能前功盡棄啊！可此時我卻摔了一跤，腳受傷了，但堅持就是勝利這一信念一直鼓勵著我，忍著劇痛一步一步往上爬，一條條“小流”從我臉上流下。一會兒，眼看山頂觸手可及，只差幾十個石階，我又發起了最后的沖擊，帶著口號和父母的鼓勵，爬上了山頂。“我成功了……”此時，剛才的傷痛和汗水在不住地流逝，一股甜流溢入身心，不經歷坎坷就得不到成功的快樂與喜悅。

　　看那一步步腳步，瞧那巨大的坎坷，只有經歷它們，成功才會有滋有味。

成功13

　　成功，這是誰都渴望的。大的，申奧成功，全國上下頓時成了一片歡樂的海洋;小的，打籃球的初學者，經過“九九八十一難”后，終于進球。這難道不是嗎?那個籃球的初學者就是我……

　　那是一個陽光燦爛，風和日麗的早晨，小草兒又換了一套新裝，還在邊上童稚地玩著露水哩。空氣也是格外清新。

　　我用輕快的步子和著小鳥兒們歡快的歌聲，一蹦一跳地拿著自己心愛的寶貝——籃球，來到了籃球場，想在今天打破進球數——零的記錄。

　　可情況簡直令人吃驚：五投不中。我發瘋似的躺在地上：天啊!我為什么這么沒用!前幾天是因為有天氣不好的借口，可今天呢!溫暖的陽光普照著大地，小草的綠裝也熠熠奪目，青得逼你的`眼。在這千載難逢的好日子里，我還是那么不爭氣。

　　想著想著，悲憤的淚花奪眶而出……

　　突然，我看見了正在那棵茂盛的大樹下，千萬縷金絲滋澗著大地。它給了我啟示，它給了我信心，也給了我重新站起來的勇氣!

　　無論樹木多茂盛，無論枝干有多精，無論綠葉有多多，陽光都靠著它那頑強，執著的精神穿了過去。我還不是一樣，不經歷風雨，怎么能見到彩虹。

　　我拿出了男子漢的十二分勇氣，站了起來，抹干了眼淚，使出全力，向我日日渴望籃球從那兒穿過去的地方——藍筐投去。

　　只聽“唰”的一聲，球進了，而且還是個漂亮的空刷!

　　頓時，成功的喜悅占據了我幼小的心靈，那時，我只知道我進球了!我進了!我進了!

　　人，無論是做什么事，都不可能事事順心，事事如意;也不可能一帆風順，總要經歷些大風大浪，別怕它們，鼓起勇氣，沖過去，我相信，美好的彼岸一定就在前方!

成功14

　　每個女孩都希望自己擁有一個美好的未來，有的甚至想成為萬人羨慕的明星。但是，成功絕不會憑空而來，正如哲人愛默生所言：“每一件事成功的背后，都一定有一顆熱忱的心。”既然成功不會像我們走來，那么我們就只有自己朝著成功走去。

　　從許許多多女名人的'成長經歷來看，她們中的大多數人從小就胸懷大志，確立了人生目標，并開始培養為實現這個目標所需要的優秀素質和能力。她們不斷地朝著既定的目標走去，經歷一番奮斗，經受幾多挫折，最終收獲了成功的喜悅。

　　然而，在許多少女心目中，成功的女性是鳳毛麟角，在這些成功女性的背后，要么是具有超人的智慧，要么是機遇寵愛有加，因而她們覺得成功是可望而不可及的。

　　其實，成功女性也是普通的人，而不是“女神”。她們之所以能夠脫穎而出，取得非凡的成就，并不全是依靠機遇或者超人的才智，而是依靠優秀的素質。而構成一個成功女性的優秀素質，可以大致歸結為：

　　有明確的人生目標，并決心為之奮斗；

　　心態樂觀，對生活永遠抱有希望；

　　有良好的習慣，善于控制自己的情緒；

　　寬容而富有愛心，容易與人相處合作；

　　有堅強的意志和毅力，能在逆境中等待黎明的曙光；

　　善于創造機會發揮聰明才智，不斷提升自身的價值。

　　如果我們主動培養自己的優秀品質和良好習慣，走上通往成功的人生之路，從容面對人生的各種挑戰，更加自信地書寫自己美好的明天！

成功15

　　“哇，49個耶！韋鈺欣好厲害啊！”、“哇，她又打破自己的記錄了！”……我睜開眼睛，環視四周，哦，這是“星火”運動會的一分鐘仰臥起坐的比賽場地。現在比賽結束了，我做了49個，我們班的同學在為我歡呼呢！同學們羨慕的眼光和贊揚的話語使我十分自豪。哎，你不知道啊，這個“49”里面包含了我多少艱辛和汗水！

　　從我步入小學后的第一個“星火”運動會到現在，我一直都參加一分鐘仰臥起座的比賽，每次的比賽成績總比上一次的成績多。現在，我五年級了，不知怎的，我的仰臥起坐成績開始滑坡了。不行，“星火”運動會就要到了，我這個“兩道杠”的可不能落后啊！于是，我每天都抽出一點時間來練習仰臥起坐。我的目標是48個！

　　星期六，太陽暖洋洋的，它伸出溫暖的大手，摩挲得人渾身舒坦。我讓媽媽幫我壓腳，我要練習仰臥起座。擺好姿勢后，隨著媽媽的一聲令下，我閉著眼睛，抱著頭，竭盡全力地做仰臥起坐……哎，太久沒練了，只做了30個。再練！34個。再來！39個！我累得精疲力盡，可是怎么樣都達不到目標。我趴在沙發上，像一只泄了氣的氣球。媽媽見狀，立刻轉身到書房里拿來了一本厚厚的.書，翻了大半天才翻出一頁，媽媽指著其中的一行，念給我聽：“凡事貴在堅持，堅持下去，才能成功。有志者事竟成！”我思忖了片刻，又重新鼓起勇氣來，回憶要決：“雙手放置后腦勺，深呼吸，把所有的力量均衡在身體各個部位……”好，再來！“一，二，三，四……”在媽媽一次又一次的數數聲中，我達到目標了……

　　就這樣練著練著，我才能比出今天不錯的成績，我成功了！

　　通過這件事情，我明白了：有目標，朝著目標堅持不懈地去努力，不要放棄，你就會成功。

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