【推薦】成功了的作文600字4篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的成功了的作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成功了的作文600字 篇1

　　每個人都有成功之日，有人身強力壯，常那比賽冠軍，有人專心致志，計算總能獲勝，有人——我的成功是在一次計算競賽得第一。

　　那是在我上五年級的事了。那是在計算比賽后的一天，同學們正專心致志地坐在座位上等待著老師來上課。“咚。咚——”一陣沉重的腳步聲離教師越來越近。突然門推開了，老師神情嚴肅地走進了教師，他的手中捧著厚厚的一沓試卷，同學們開始竊竊私語。老師坐了下來，用銳力的眼睛掃視著教師一圈，教室里立刻鴉雀無聲，老師再次低下頭想同學們宣布道：“這次比賽我們班在全年級排到了倒數第一，全班只有四人一百，下面開始報分數。”聲音沉重而悲傷，同學們個個唉聲嘆氣。“劉志豪99，馮玉驕100——”。一聲又一聲撞擊著同學們一顆又一顆的心，我伸長了脖子，看看試卷，感覺心跳正在加快，心如一條硼緊的腰帶，呼吸也急促起來“李晨100分”。老師喊到，我拎著自己的耳朵，啊！疼，這不是在做夢吧。我美滋滋地接過試卷，接過自己豐收的碩果，接過了自己半學期的收獲，心里有一種說不出來的喜悅，眼前好象看見成功之神正向我招手。我收好了試卷，裹得緊緊的，生怕一不小心把試卷給弄飛了，等待著下課的到來。

　　“叮零零”一陣清確的鈴聲打破了寂靜，也打開了我的心扉，我如一只兔子奔出了校園，一直向家里跑去。路上，我看見天空仿佛變的更加湛藍，小鳥歡快地唱著歌謠，花兒正在向我點頭微笑，大樹向我招手，祝賀著我的成功，我邁著輕盈的腳步飛也是的奔回了家。拿起試卷，興奮地遞給了媽媽，心中無比的快樂，又無比自豪，媽媽看著試卷，臉上也露出了久違的笑容。

　　這就是我成功的經歷，它如一種無行的力量鼓勵著我，激勵著我，使我更有信心地對待每次考試。

成功了的作文600字 篇2

　　人生難免有起起伏伏，但我一直堅信，有付出就會有回報，努力了，就能收獲成功。

　　還記得五年級的時候，練鋼琴還不到三年的我，被老師推薦去參加一次大型比賽匯演。我心想，家人們總說我學無所成，浪費時間，我一定要告訴他們，我可以！于是，急于證明自己，我滿心歡喜地答應了。

　　可是，光鮮亮麗的背后總有著鮮為人知的艱辛歷程，我也不例外，雖然只是一次匯演形式的比賽，但這畢竟是我第一次登臺，絕對不能小瞧。于是，老師為我”量身打造“了一些特殊的課程，增加了訓練量，也增加了難度。素質培訓課，一節課只練習上下臺、鞠躬等等一些枯燥的動作。基本功，一天三個小時，純練手指，一會兒是跑動起來的音階，一會兒是活潑的跳音，一會兒又是優美的連音。一節課下來，我的手指、小臂都是麻木、酸脹的，可謂是到了無法忍受的程度。最后便是技巧課，老師專門告訴我如何在比賽中克服手指的缺點，用不同的方式揚長避短，一個月下來，這樣高強度的訓練有時會讓我在私底下默默地掉眼淚，看著自己幾乎紅腫起來的手指，后悔自己當初不該答應參加比賽。

　　而事物總是有兩面性的，從另一個角度來講，學哥學姐的鼓勵與幫助又常常讓我重拾信心，再一次抱著樂觀積極的態度去面對這一切。時間彈指間過去了，終于到了比賽的那一天。在后臺準備時，我十分緊張，學哥學姐安慰我：”不用緊張，放輕松，把它當作一種享受。“我點點頭，走上臺，腦海中回想起老師辛勤的身影和學姐們鼓勵的眼神。”沒錯，我要證明我可以！“我對自己說，當我開始演奏時，我沉醉在其中，琴聲回蕩在音樂廳中。

　　雖然那次比賽并沒有獎項，但每當我想起結束時老師對我投來贊賞的目光，我便知道，我成功了！

成功了的作文600字 篇3

　　“我終于成功了！”我和隊員們躺在了草坪上，一齊地喊出了這句話。

　　四年級下冊時，我們舉行過許多次足球比賽，我就是其中的`隊員，最難的就是那次比賽了。

　　我們在陳老師的帶領下來到了足球場。對手已經準備完畢，等待著我們的到來，只見對手自信心滿滿，而我們已經輸了幾場，沒有了自信心，看到了對手，都已經垂頭喪氣了。

　　很快，雙方進入了比賽。對方球員開始向我們攻擊，他們一直互相傳球，傳球，球一直在他們的腳下動來動去，猶如一只舞動的蛇，我們隊員豪無還手之力，對手一起腳，球打進門，他們進了一分。

　　他們已經領先于我們了，我們瞬間感覺到事情的嚴重，迅速調整對策，互相傳球，互相接應，互相解圍。一位隊員突然將球傳給了我，我起腳打門，然后一個假動作騙過了對方，球進了！我們隊員歡呼雀躍，像中了彩票似的，歡呼完，又繼續進行比賽，盡管拉回了比分也并沒有驕傲。

　　“加油，我們能贏！”我跟我的隊友說道：“穩住，加油！”

　　我們又來到了場上，相互使了個眼神，我趕緊跑到了角落等待著接球，球淘氣地跑了出去，穿越了許多對手差點被抓住，但淘氣歸淘氣，不過安全地來到我的腳下。

　　“快給我！”只見隊友飛速地向前跑去，我沒有多慮，因為我相信他，我一個大腳傳給他。他接到球后一個轉身，然后繞過了對方，向右邊跑去，又突然往左邊跑，對方被他玩得團團轉，這時他忽然不注意地出腳——球進了，全場再次歡呼了起來……

　　落日是那樣的美麗，金黃色的陽光映在了草地上這些熱血沸騰的少年上，顯得更加的美麗。

　　我們傻傻地看著那個寫滿拼博，寫滿青春的比分牌上——5：1！多么令人高興的比分啊！我們努力著努力著，就是等著今天，我們成功了，是的，我們成功了。我們笑著，成功是多么美好呀！成功使我們感到快樂，使我們感到……

成功了的作文600字 篇4

　　在我三歲時，我爸爸望子成龍，給我買了一套高檔電子積木，讓我擺弄擺弄。可我那時候還不會玩，只好把它束之高閣。同學們可別笑話我，因為玩電子積木是有一定難度的。

　　前兩天，我偶然發現可電子積木，就把它搬了出來，我翻著說明書，忽然發現一個叫做"測謊器"的電子線路，里面講到人撒謊時，由于緊張會出汗，出汗時，皮膚的電阻值會變小，使測謊器的聲音發生變化。我看了之后覺得很有趣，就想動手做一做。

　　我看了一下配件，覺得很簡單，就馬上開始動手，書上說要把墊片放在第一層，導線安到墊片的上面，導線放到導線上面，并與三極管連接......我看了一會兒，不禁皺起眉頭來，心想：這么麻煩，什么時候才能弄完呢?可是好奇心引導著我，讓我繼續往下做。我想，不做出來，我決不罷休。說明書上說，還要安上兩個電池組、一個開關、一個喇叭、一個綠色發光二極管、一個觸摸板、兩個電阻，再加上一個蜂鳴片，然后用導線把它們在模版上面連接起來就行了。可是，光說沒有用，我還要做到，我按照說明書上的圖解一一拼了起來。當我開始拼裝時，才發現不是我想象的那么復雜。終于，我完成了。

　　效果如何呢?我打開電源開關，測謊器發出均勻的嘀嘀聲，我的手放到觸摸板上聲音只是變得急了一些，但是我用濕手巾擦了擦手后，又重新觸摸時，不可思議的事情發生了：測謊器發出了銳利的尖叫聲。耶!我成功了!

　　我希望同學們也玩一玩，進而發揮自己的聰明才智，創造和設計新的實驗電路，領略電子世界的神奇魅力。

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